2023年最新科技活动周的总结

| 业鸿

根据县教育局的要求,我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以节约能源,保护生态环境,保障安全健康、促进创新创造”等为主要内容,认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作

1、举办科技活动周开幕式

我校于5月16日上午举办了隆重的科技活动周开幕式,王和运校长发表了《爱护环境,节约能源》专题讲话,对本次活动的安排和要求作了具体的布置,分管领导、班主任分工明确,各负其责。对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。

2、班级出了一期专题黑板报

根据学校要求,每班出了一期题为“低碳节能,科学发展,从我做起”的专题黑板报,学校作了认真检查,并进行了评比,通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

3、积极参加劳技创新作品制作竞赛以及科普小论文比赛

我校积极动员组织学生利用废旧材料进行手工制作,学生的积极性非常高,制作出了不少的创新作品,学校又组织了部分学生参加科普小论文比赛,评比出“一、二、三等奖”。通过这次手工制作活动和科普文章比赛,培养了学生的动手能力、创新意识,同时也培养了学生爱科学的意识,提高了低碳节能、保护环境的自觉性。

4、学生电脑科普绘画展

学生发挥大胆想象,对未来的生活、科技的发展大胆的用电脑绘画来描述,作品充满了对未来美好生活的憧憬,一幅幅无不透着稚趣和对美好生活的向往。

5.开展“科普大讲堂”活动。

科普周期间,围绕《全民科学素质行动计划纲要》,针对各级段学生的年龄特点,开展科普报告会,全面提升学生的科学素质。

总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质,为将来培养创新创造型人才打下坚实基础,校园里进一步形成了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

2023年最新科技活动周的总结【篇2】

为培养学生的创新精神,提高学生的科学素养,全面实施素质教育,加快普及青少年科技知识教育,引领全体学生接近科学、走进科学,营造浓厚的校园科学氛围,从三月份起,我校认真开展校园科技活动,通过活动中使学校逐步形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气,培养了中学生的创新精神和实践能力,提高了中学生科学文化素质。现将开展活动情况总结如下。

一、领导重视,抓落实、求实效

我们学校成立了科普月科普进校园活动领导小组,校长任组长,副校长任副组长,由校团支部牵头,组织班主任和科学课教师参加,领导小组负责活动安排,制定计划,总结经验。同时配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。

二、明确目标内容,科学组织各项活动

在宣传活动中,我们始终以形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”良好风气为指导思想,以宣传普及科学文化知识为核心,用大家喜闻乐见的形式,大力开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动。

三、深挖活动内涵,务求活动形式多样、丰富多彩

(一)开辟专栏,大力宣传

利用学校宣传栏开辟“科普园地”、利用国旗下讲话、黑板报、科学课、悬挂的有关科学的名人名言向学生广泛宣传科普知识,比如,我

国取得的一些科技成果(如神舟系列飞船升空、两弹爆炸、水稻大王袁隆平、超导、纳米技术等)、最新科技动态等,并召开科普知识专题讲座。通过广泛的宣传,让学生了解了更多的科技知识,营造了浓郁的科技氛围。

(二)开展丰富的'科普活动

1、开展科普知识宣传展览活动。利用学校橱窗开展科普图片展览;利用各班黑板报科学知识;利用学校广播普及科学知识,多渠道、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。

2、利用学校优质的多媒体资源,根据学校计划在电教室播放了科普知识宣传影片。让学生更直观的了解到科普知识和科普技能,培养了学生热爱科学。

3、在师生中开展科普征文比赛。以“体验科技发明创造”为主题,组织各年级学生参加了征文比赛,让学生记录身边或日常生活中对科学的感性认识。此次征文涌现出来很多的优秀作品,同时也培养了学生对科学的热爱之情。

4、组织开展科技手抄报、科技小制作、科技幻想绘画等项目的比赛。在各班宣传的基础上组织学生积极踊跃参加手抄报、小制作、幻想绘画比赛活动。使学生在动手的过程中提高基本技能、培养创新意识和实践能力。

5、中学生科学知识竞赛。学校组织近百名学生开展科普知识竞赛,本次竞赛题目范围广、内容丰富,为学生提供了一次展示自己丰富科普知识的机会,让学生进一步了解科学、热爱科学并懂得了科学。

通过这次活动的顺利实施,我们也积累起了更多的经验,我们会在以后的科学教学和科技活动中引导孩子们亲近自然,感受科学,养成热爱自然的情感和不断探究自然的兴趣;学习与周围世界有关的科学知识,逐步养成科学思维方式,发展科学思维能力,养成良好的行为习惯和科学的态度,感受科学、科技与社会的关系,发展应用科学知识解决日常生活中有关问题的能力。

2023年最新科技活动周的总结【篇3】

12月我校成功地举办了第三届科技节活动。本届科技节活动以“普及科技知识、提高科技素质,培养创新精神,增强实践能力”的思路为指导,制定了“体验创新放飞梦想”的主题。通过举办科普主题队会、开展科学幻想画、科普手抄报、各类科技作品展示、汇报演出等寓教于乐的实践形式,使同学们体味到科学的无穷乐趣,收获了丰硕的科技知识,激发了孩子们从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,培养了科技创新和实践能力。同学们在科技节的激励下,满怀信心,带着对科学的无限向往,阔步迈向21世纪。现将具体情况总结如下:

一、内容丰富,形式多样,营造浓厚的科学氛围

本届科技节在前几届的基础上,内容更加丰富,组织工作更为严密细致。形式多样,理论与实践结合,知识性与趣味性兼顾,既紧张又轻松愉快,营造了浓厚的科学氛围,达到了寓教于乐的目的。首先,在活动之前制定了科学、可行的计划,将科技节分为三个阶段:

第一阶段是大力宣传普及科技知识、营造科技氛围。在这一阶段举办了别开生面的班队会,以生动、鲜活的形式使学生学习科学知识,引发了同学们从小爱科学、学科学、用科学的的兴趣。

第二阶段是开展科技竞赛,深化主题阶段。设计安排了涵盖各年级、各社团的比赛,其中包括科幻画比赛、科技手抄报和科技小制作等比赛。丰富的竞赛内容、多样的竞赛形式,为具有不同特长的渴望多方面接近科学的同学提供了一片展示才华和学习知识的广阔天地,使每个同学都动手动脑,把科技节推向。

第三阶段是展示科技成果、总结表彰。在这一阶段举办了科技手抄报、小制作、科幻画的专题展示,组织各年级同学参观。

二、“重在参与”的精神使所有同学都行动起来

科技节遵照我校一贯的宗旨,那就是使所有同学都参与到活动中来。丰富的内容和多样的形式充分调动了学生的积极性,强烈地求知和重在参与的奥运精神也在孩子们身上体现得淋漓尽致:首先是对各项活动积极踊跃地报名参加,其次,在比赛中,同学们又发挥了良好的水平,取得了可喜的成绩。

三、“重在过程”使科学普及落到实处

我校举办科技节的目的也正是为了让每一个孩子在探索科学的道路上留下深深的足迹,洒下辛勤的汗水,收获丰硕的果实,从而终生受益。本届科技节特别注重了过程本身的价值,这体现在对每一项比赛和活动,同学们都以极其认真的态度投入到准备中去。科技手抄报在内容上充分体现了孩子们课余查阅资料的功夫,既有科技常识、科技发明又有科学家的故事、科技制作的指导;既有报纸书刊的摘录,又有上网查询的最新信息。

“随风潜入夜,润物细无声”,科技节扎扎实实的过程正是以这种潜移默化的力量催开满园春色的。

四、开创一片天地,发挥个性,展示才华

科技节是一个大舞台,为同学提供了展示才华的空间和机会。科技节中师生们经历了一个又一个,探索的乐趣,创造的艰辛,使学生的心灵一次又一次受到震撼,从中我们感受到科技的巨大力量,看到了力迈学生正插上科技的彩翼,看到了未来的希望。科技节虽然过去了,但我们将以此为契机,作为新的起点,再创学校科技工作新辉煌。

2023年最新科技活动周的总结【篇4】

根据精神及办事处对科技活动周的相关要求,围绕科技周活动“携手建设创新型城市,让我们的生活更美好”的主题,在5月15日至21日期间,社区积极配合好办事处的各项工作,开展了一系列宣传活动,在辖区内营造了良好的宣传氛围,大力普及了科普知识,提高了公众的科学素养。现将本次科技活动周活动总结如下:

一、高度重视,精心组织

为做好20__年科技活动周科普宣传工作,扩大科技活动周的社会影响力,同时组织好社区科技周活动,一是成立了社区20__年科技活动周活动领导小组,组长由主任林汉平担任,副组长由科普专干张依担任,其余工作人员为成员,为活动顺利开展提供了组织保障。二是制定了活动实施方案,进行了周密的组织。

二、大力宣传,营造氛围

1、活动周期间,社区出黑板报一期,在辖区范围内营造普及科学知识、倡导科学方法、提高科学素质的宣传氛围;

2、在辖区主要街道悬挂宣传标语,提高辖区居民科普意识。

三、围绕主题,开展活动

1、5月16日上午,围绕“科技政策宣传行动、科技创新行动、低碳生活、低碳城市展示行动”,参加由办事处主办的,在老年大学开展的科技展板宣传、科普资料发放、科普志愿者服务宣传活动。活动共发放了160份宣传资料,在欢快的文艺演出中圆满结束。通过活动的`开展,在辖区范围内营造了良好的宣传氛围,普及了科普知识,提高了公众的科学素养。

2、5月20日上午,邀请医院妇产科邵医生,在社区多功能会议室开展了科普健康知识讲座。

通过这次活动,有效地营造了科技知识普及的良好氛围,引起了社会各界对科普工作更加广泛、深入的关注,切实提升了辖区居民的科普意识,为开创基层科普工作新局面注入了新的活力和生机。

2023年最新科技活动周的总结【篇5】

一年一度的科技月活动即将结束,回顾这一阶段的工作,认真总结,以便今后更好的提高工作效果。

本学年我校坚持课内与课外相结合,坚持校内外教育相结合,坚持普及与提高相结合,坚持科技活动与艺术活动、体育活动相结合,与学科融合相结合,鼓励学生用心参与、体验、实践,增强了学生对科学技术的兴趣和爱好,使科技活动有效开展。活动中我我们力求透过全方位的教育、教学活动,努力加强对少年儿童的科技教育,不断提高学生的科学素质。

一、加强管理,抓好领导队伍建设

1、为了搞好校园的科技教育组织开展好科技活动,校园成立了科技活动领导小组,校长任组长。同时,校园在经费上给科技组开展各项活动予以优先的保障。

2、校园克服困难,抽出老师参加科技辅导员的培训,为科技活动的开展奠定了良好的基础。同时扩大科技辅导员队伍,把一位劳技教师和一位自然教师吸收到科技辅导员队伍中来,充实了科技活动的力量,为科技活动的开展奠定基础。在配备校科技辅导教师的基础上,我校把科技活动纳入校园的校本课程。老师们在学期初制定一套完整的教学计划,每课时都有详尽的备课,这样为科技活动的开展带给了有效平台。除此之外,还在四、五、六年级各班透过开展小干部培训建立班级科技活动小组。各小组根据校实际,开展丰富多彩的科普活动,这为全校科技活动的'切实有效的组织开展奠定了扎实的群众基础。

3、在计划管理上,校园有明确的工作指导思想和总体规划,并把科技工作列入校园的整体工作,并由此制定切实可行的校园科技教育计划。

4、校园科技组在校领导的指导下定期开展科技教研活动,并分别组织开展了富有成效的科技活动:魔方、科幻画比赛、电脑绘画竞赛、金鹏论坛、青少年自然科学知识竞赛等活动。这些活动的开展,激发了学生参与的兴趣,培养了学生科学素养。尤其魔方比赛,学生兴趣十足,和老师一齐比脑力比速度,大家在比学赶帮超的气氛中参与了活动,愉悦了情绪。同时活动的开展也带动很多学生参与到活动中来,激发了孩子们的兴趣及求知的欲望,取得良好的教育效果。

二、完善机制,在实践中不断充实。

1、多年来,校园构成了一系列的奖励机制,并且还在不断完善和健全,使校园的科技教师受到很好的激励,大家鼓足干劲,团结一致,把校园的科技工作搞得有声有色。

2、校园领导的重视,使科技经费专项专用,保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。科技教师的队伍也在不断的壮大。

3、为学生带给展示平台,激发学生自信。凡是参加科技活动竞赛的同学,校园利用每周的升旗仪式时间为所有参赛学生带给展示平台,让他们在国旗下把自己的参赛经历、参赛体会、参赛作品等进行交流,让孩子们在活动中找到兴趣点、成功的愿望,增强自信,同时带动其他方面的发展于提高。

三、重视常规,落实科普教育工作。

1、校园经常利用校班黑板报、宣传栏、校广播站等多种形式对全校师生进行科技教育,从而使科技意识深入人心,为校园科技教育的普及打下坚实的舆论基础。

2、组织学生开展丰富多彩的科普活动,组织师生去科技馆参观,组织科技综合实践活动,透过活动大家不仅仅增长了见识,而且也在活动中提高了科普环保意识。

3、与此同时,我们认真组织训练,用心参加丰台区组织的各项科技竞赛活动,争取在比赛中获得好成绩。各项活动的开展,提高学生的动手潜力,创新潜力和科学意识,为孩子的终身发展服务。

四、因地制宜,抓好品牌项目建设。

1、在科普活动方面,每年都要举办校园科技周活动,资料丰富,形式多样,富有特色,学生喜欢,真正做到了人人参与。今年,校园组织了模型比赛、计算机多媒体制作比赛、科幻画比赛、金鹏论坛、自然科学知识比赛等项目,激发了学生的环保意识科学创新意识。

2、校园举行的各类科技比赛中,我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰,从而使每次活动开展得富有成效,并力争年年有进步,年年有提高。而且科技组各位教师每人都有各自的特色项目,负责美术教育的韩丽曼和刘增老师每次指导的科幻画都能以较高的水平参加比赛,并获得较好成绩。

计算机小组的同学用心准备电脑作品比赛,孩子们上网搜集材料,整合素材,为比赛作了充分准备。每一天都抓紧时间练习,努力要在比赛中取得好成绩的。

多年来,我校在科技教育上一向紧紧围绕“以培养创新精神和实践潜力为重点”的科技创新实践活动依托课堂,把科技教育融入课堂,广泛开展科普教育活动,打造科技项目品牌创设了科技教育的良好环境。我们相信,有上级领导的关心,有校园领导全力的支持,有一支乐于奉献的科技辅导员的努力拼搏,我们的校园的科技工作会不断进步。

2023年最新科技活动周的总结【篇6】

在学校的高度重视及相关老师的精心组织、策划下,经过全校师生的共同努力,我校第三十届科技节活动现已圆满结束。本届科技节我们按照县教委和青少年活动中心的工作部署,以“科技与文化融合,成长与快乐同行”为主题,通过科技宣传普及活动,使我校师生形成倡导科学,弘扬科学,学好科学,用好科学的良好氛围,培养学生的创新精神和实践能力,推动学校科技活动的深入开展。现将本届科技节情况进行总结如下:

一、宣传发动有力,科普氛围浓郁

德育处就对这次活动进行了大力动员,利用升旗仪式举行了科技节开幕式,通过国旗下讲话进行宣传发动,对活动进行了精心布置,而后各班板报、学习栏、学校板报、橱窗均能以“科技与文化融合,成长与快乐同行”为主题,收集资料、精心设计、出好专辑。学校广播也作了系列科普宣传,宣传科普知识,各位班主任老师也利用班会、校本课,组织学生学习科普知识,取得了很好的效果。

二、开展丰富多彩活动,学生受益匪浅,活动效果明显

1、一是科技节氛围浓。本次科技节从开始至结束,通过与学校教育教学活动的整合,举行了丰富多彩的科技活动。科技节期间各班利用板报、班会等途径进行宣传活动,通过各种途径营造了科技节的氛围。

2、科普宣传和科技教育与学科教学相融合,让课堂成为科技教育的主渠道。活动期间,以“科技与文化融合,成长与快乐同行”为内容,以信息技术、物理、化学、生物、地理等学科为主的科技课,充分发挥课堂教学主渠道作用,改革课堂教学模式,提高教学质量。充分发挥计算机房、理化生实验室的作用,将理论知识学习和动手操作、亲身实践紧密结合起来,做到知识能力并重,提高学生的低碳环保和科技创新能力。坚持课内外、校内外相结合,普及与提高相结合的原则,在抓好课程教学的同时,将科技教育拓展到校外,让学生在实际生活中吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望,将全体学生带入了无边无际的科学海洋。

2023年最新科技活动周的总结【篇7】

科学是人类智慧的结晶,科学是人类文明的象征。历时近一个月的学校科技节已顺利闭幕了。回顾整个过程总结如下:

一、计划周密

学校领导高度重视,教师们的出谋划策,活动的精神和内容得到了大家的认可和有效的执行。所有教师根据活动的宗旨,细心领会活动的具体要求,并结合本地的情况对这次科技节的各项活动做出了详细的部署。

二、过程清晰

科技节开幕后,科技节第一阶段是全校动员,各位老师都在积极组织、宣传,努力营造学科学、讲科学、用科学的校园氛围;科技节第二阶段——画出自己心中的建筑,吸引了许许多多的学生和家长。科技节第三阶段——家庭实验室。结合本年级的科学课,开展了丰富多彩实验,三年级养蚕实验活动过程中,学生们集思广益,有些开展小组讨论,有些请教父母家长。学生们为自己的成就得到老师和同学们的赞许而欢悦。

三、成绩显著

在这次活动中,教师的积极动员、悉心指导,学生们踊跃参加、动手动脑,家长的广泛支持、配合响应就是最大的成绩。只有营造出了这样的良好氛围,才能真正促进学生的主动发展。

回顾本次科技节,我们总结了一些成功经验:

1、教师通力合作,指导到位。我们通过组内自培,教师互助等形式推进了活动的各个进程,合理的安排与有序的组织,使得我们这里的科技节活动有条不紊地开展并深受学生们的喜爱。

2、学生人人参与,能力得到提高。在科技节活动中,同学们通过动手做实验,深刻地感受到了学科学、玩科学、我快乐,体会到了科学就在我们身边,明确了要在日常生活中善于观察、勤于动脑,让科学更好地为我们服务。

3、家长大力支持、给予帮助。

本次的科技节活动虽然已落下帷幕,但是活动本身的成功并不是我们的唯一目的。我们高兴地看到,我校教师的团队协作精神得到了前所未有的发展;组织大型活动的能力得到了一定的提升;学生的创新能力的到了培养,发扬了师生的创新精神。通过这次活动的顺利实施,我们也积累起了更多的经验,也给了我们更强的信心:我们会在以后的科技活动中发挥我们的才能,引导孩子们亲近自然,感受科学,养成热爱自然的情感和不断探究自然的兴趣。

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