诚信主题班会总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编收集整理的诚信主题班会总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

诚信主题班会总结范文1

诚实就是诚实守信，这不仅是中华民族的传统美德，也是建设现代新社会的基石。针对我校道德课题的内容，结合7(6)班学生的实际情况，我们认真开展以“诚信”为主题的诚信活动，引导学生以诚待人、以信立身，在全班形成诚信为本、以道德为本的良好时尚。本次主题班会总结如下:

一、 基本情况

1、7(6)全班同学按时参加本班主题班会。

2、班会的主要内容。

（1）结合本班学生的实际情况，引导学生制定符合本班特点的承诺书。

(2)好书推荐(关于诚信的书)。

（3）收集现实生活中不诚实的例子，讨论这些例子，总结不诚实的后果和意义，知道诚实给我们带来了什么好处。

3、在班会的整个过程中，大多数学生都能认真观看，积极发言，参与话题讨论。

二、 主要收获

1、“诚信”教育应该知道，大关注，小开始。诚信不仅在这次诚信活动中受到重视，我们的生活也应该有诚信陪伴，让诚信陪伴我们成长。努力做好学生的诚信教育，让全班成长为诚实的人。

2、充分发挥受教育者的主动性，组织学生开展主题班会。通过实际行动和场景体验，学生可以接受诚信道德教育，提高诚信意识。

三、 存在问题

1、形式不够规范。由于第一次讲主题班会，筹备工作中难免会出现一些小错误，准备不足，未能完全规范。

2、班会气氛不够热烈，内容仅限于交谈。学生参与的热情不够高，这使得学生对诚信的看法有一定的局限性。

主题班会不仅增强了全班的诚信感恩意识，而且形成了七（六）班的文明习惯。

诚信主题班会总结范文2

根据学院的通知要求，4月1日晚8月8日，我们的XX级法学4班:40在S223教室举行了以诚信为主题的班会。现将有关情况总结如下：

一、班会组织情况

以“诚信”为主题，30名学生（一人）围绕“校园不文明、不诚实现象、个人行为或习惯以及如何诚实、如何看待诚信”等问题自由讨论，在讨论过程中，每个学生都表达了自己的真实想法，提出了改进学校和我们每个人如何实现“诚信”的意见和建议，讨论结束后，每个学生整理自己的意见和观点，然后上台表达自己的观点。整个活动过程井然有序，气氛宽松活跃，效果明显。

二、主题讨论

1、校园里有哪些不文明、不诚实的现象，个人在这方面有没有行为或习惯

我们的学生有以下不文明、不诚实的现象：一是有些学生在图书馆借书后不归还，总是拖欠；第二，有些学生不遵守考试纪律，小作弊，有些还在考场回答，互相交换试卷，甚至直接为学生做试卷；第三，在日常生活中，学生之间借钱或借钱往往不归还，总是欠；第四，学生出去玩，经常会有逃票的现象，去桃花峪、岱庙都会有逃票的机会，这也不利于学生的安全行为；第五，学生相处时有很多不诚实、不信用、不说话的现象。

2、当代大学生应树立什么样的诚信形象，如何加强个人修养和良好习惯的培养？

诚信是大学生的基本要求。诚信行为要从自己做起，从日常生活中的衣食住行做起，从认真独立做好每一项作业、真诚对待每一次考试等小事做起，落实到每一项日常行为中。如果每个人都有更多的意识和自知之明，他就能诚实地对待他人和做事。

3、注重诚信对我们的好处

当今社会是一个竞争日益激烈的社会。现在接受高等教育的人越来越多，每个大学生的知识水平几乎相同，所以诚信可能成为我们脱颖而出的有利优势。诚实是生活的基础，诚实是我们自我完善的重要措施。诚实不仅可以使我们的关系更加和谐，而且从长远来看，也可以为我们未来的生活和工作奠定良好的基础。

三、活动成效

通过本次主题班会活动，我们增强了对“诚信”的认识，提高了自觉践行“诚信”的意识，为班级和学院形成了诚信文明的环境氛围，形成了“诚信光荣、不诚信可耻”的良好氛围奠定了思想基础，达到了活动的预期目的。