初三反思总结800字

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通过总结,可以发现之前工作的不足,从而为接下来的工作提供参考和借鉴,避免犯同样的错误。下面小编给大家提供一些初三反思总结800字参考,希望对大家写初三反思总结800字有帮助。

初三反思总结800字篇1

在这一学期里,我继续担任了初三x班的班主任工作。在我担任这个班班主任工作的过程中,我是着重从以下几个方面来努力的:

一、学生的安全工作常抓不懈

做到安全工作周周讲,时时要求学生注意,不放松警惕。从学生的交通安全到在校期间的人身安全,从课上的安全到课外活动时的安全,从日常生活的水、火、电、饮食安全到假期安全,我总在学校的部署下不厌其烦地讲我能想到的有关安全方面的细节,每周都有相应的备课,都有专门的时间进行宣传。安全无小事,安全工作是我班主任工作的重要组成部分。

二、班级常规工作

班级是学生学习的场所,班风的建设显得尤其重要。在班级中,我建立了评分细则,对学生的行为进行客观公正的评价。主要从遵守纪律方面、学习表现方面、劳动卫生方面等多角度进行督促,提高学生的综合素质。由于一向不放松的管理,本学期,我班的常规考核还算不错,在年级名列前茅,常规工作也能落到实处。

三、指导学生的学习

完成规定的学习任务是学生的最主要的和最基本的义务。学生面临中考,学习是重中之重。加强与各任课教师的接触,及时了解学生的学习情景。帮忙学生建立起良好的学习习惯,指导他们的学习方法,教育学生明确学习目标,端正学习态度,调动学生的学习进取性,帮忙有偏科现象的学生协调各科共同提高,使优秀的同学更优秀,落后的同学有信心追赶,大家都处在上升的状态。

四、做好住宿生工作

关心住宿生的饮食起居,多与住宿生辅导员联系,及时了解宿舍内部发生的情景并及时妥善地处理。晚自习后常去宿舍,晨读前也经常上班上去,多接触,早发现问题,早解决问题。

五、组织一些主题班会

利用班会这一有利阵地对学生进行教育,褒扬先进,督促后进。异常注意进行梦想教育,初三同学在填报a、b类别及填报志愿后,思想波动教大,这时,做好他们的思想工作犹为重要。

六、充分发挥小助手的作用

发挥学生干部的先锋模范作用。组织学生参加劳动,培养学生的劳动观念,经过劳动,让学生意识到环保的重要意义,仅有人人付出努力,才能换取优美的环境。

以上是对本学期班务工作的小结,总结是为了更好地提高,我也将从班级工作中不断地总结经验教训,以便更好地实践自我教书育人的目标。

初三反思总结800字篇2

在下学期的中我按照工作计划的安排完成的工作,同时根据实际的情况及时调整偏差的方向,现在对自己在下学期的工作作一个总结,也是提醒自己不要发生一样的错误。

开学之后,我的紧迫感就十分强,时间短不说,任务是在是在太重了些,有时候我真的想砍掉很多杂七杂八的活动,让们能够专心的,在中考之中发挥出自己最大的潜力。我不能更改学校的决定,只能从自己着手,首先就是学生认识到现在他们的处境,虽说考上高中并不是唯一的出路,但是作为班主任我还是希望学生拥有足够的资本去面对挫折,少经历一些困难。所以在最开始我就召开了主题班会让学生们转变自己的思想,不要再得过且过,而是发奋学习,同时明确自己的目标,规划好自己学习计划,根据计划提高自己的学习成绩,在这个也不要轻言放弃,谁也不知道自己的潜力到底在哪里,说不定逼一逼自己会有意料之外的事情发生呢。

进入初三下学期之后,就已经进入了复习阶段,很多事情只能依靠学生的自主性,努力的就会多做一点,还有就是跟着老师规规矩矩的来,另外就是基本不复习,听天由命,因为学生的自主管理能力还不够,很容易就放纵自己,没有毅力坚持到最后,我就只能采取一定的措施盯紧学生的学习,制定学习的时间表,规划学习时间,可能有一些学生会怨怪我,但是为了他们好,只能采用这样的办法,我并不后悔。

刚开始我步入了一个误区,我们看学生要越紧越好,但是通过其他班主任的建议和之前的一些教训,我也发现学生在这种情况下开始有反弹的情绪,管理班级还是应该有松有弛,而不是一味的强逼。后来也慢慢转变自己,取得了不错的成效,学生也明白自己应该做什么,不会像之前有这么重的压力背负在身上。

下学期我的心理负担很重,可能经验不是很足,还是经过前辈的开导才慢慢缓解自己的情绪,经过这次的总结也是“吃一堑,长一智”,让之后的工作更加的顺利。

初三反思总结800字篇3

本学期,我担任初三的生物教学工作,从各方面严格要求自己,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,提高自己的教学能力。

一、认真备课,制定教学计划。认真备课和教学,积极参加备课组活动,并经常听各科老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结。

二、增强上课技能,提高教学质量:在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。本人除注重研究教法,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、播放生物小片段等多样形式,培养学生学习《生物学》的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

三、认真批改作业,落实教学过程:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性,同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,向有经验的教师学习,学习他们的教学经验,教学方法,根据教学实际,在以后的工作中发扬优点,改正缺点,不断提高自己的工作能力。

初三反思总结800字篇4

本学期,本人任教初三级二个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为年轻教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

作为教初二历史课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

初三反思总结800字篇5

本学期我承担八年级的物理课教学工作一个学期的工作即将结束了,现总结如下。

一、思想方面

一个学期以来,我思想主动要求进步。热爱本职工作。努力工作。工作中关心自己任教的教室,爱护自己所教的学生。服从领导,团结同志。每天早来晚走。主动承担教研组内的服务性工作。身受学校领导、同志的好评和同学们的欢迎。

二、教学方面

1、做到了精心备课。

一个学期以来,我主动参加集体备课。认真与组内同志一起研究制定学期工作计划。研究新课程标准,研读新教材。与组内同志在结合我校实际情况和研究学生实际情况的前提下,一起落实每一个单元、每一课时教学内容的三维教学目标、教学的重点和难点、教师教的方法和学生学的方法。确定科学的能够创设教学情境、便于组织学生合作学习的教学模式。做到了集众家教学之长处,克己之短处。非常明显的提高了自己的备课质量。

2、做到了认真上课

上好课是干好教学工作的重要环节。本学期我非常重视上课这项工作。每节课都提前5分钟进入教室等候上课。以自己的行为扼制了学生上课迟到的现象。同时,也满足了学校的“上满40分钟课”的要求。教室上我面向全体学生。尽努力让每一名学生得到发展。给他们搭建展示自我的平台。创造获得成功的机会。通过创设教学情境,激发学生的学习热度。努力做到课开始,趣以生;课进行,趣正浓;课结束,趣尤存。教室上我注重培养每一名学生的个性特长。尽努力让每一名学生的天资通过组织合作学习的方法在教室上得到利用。同时,让同学们的合作认识和团队精神在组织合作学习中得以培养和锻炼。同学们在教师的引导下互相学习,互相帮助。一部分学生真正充当了教室上小先生的作用。学生的各方面能力、各方面水平在合作学习中都得到了不同程度的提高。

3、主动参加物理科研工作

本学期我代表我们学校去参加地区的说课比赛,从中我学到了很多新的教育理念,并且取的了较好的成绩。对于我个人的业务水平是一个很大的提高。

一个学期的工作做了许多,回顾起来确实有许多工作值得我去回味。有成功让我高兴的地方,也有失败让我痛心的地方。成功的地方在今后的工作中去发扬光大。失败的地方就有待于在今后的工作中去补充完善。以上,是我一个学期工作的总结。

初三反思总结800字篇6

月考在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。

这次月考不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在下次考试的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次月考,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的.收获。月考取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜固然是好汉,屡败屡战亦是英雄。勤奋着,就是美丽的。

月考,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

三要反思我们遵守常规的情况。一言一行,一举一动,是否符合纪律要求?你是否自觉遵守课堂纪律,寝室纪律,就餐纪律?是否注意环境卫生,讲究文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?

同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。作为班主任,我愿在你们成长、奋斗的人生旅途中风雨相随!心心相依!

初三反思总结800字篇7

本人叫张____,____区第五中学劳技课教师,90年以优异的成绩考进佳木斯师范高等专科学校地理系,在校期间连年被评为优秀学生干部,92年专科毕业,同年年初分配到____区第五中学任教来到第五中学担任地理课,并担任班主任工作。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班,工作中本人克服了重重困难,大胆改革,重选班级干部,带领学生积极与科任老师密切配合,团结协作,同时也得到校领导的大力支持与帮助,班级学习成绩各纪律都得到一定的进步。

思想积极,要求进步,拥护中国______领导,爱岗敬业,无私奉献。92年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心三心为动力,全身心投进教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。教育工作中,本人把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,进步教学质量的教学三环节,面对有限的课时,本人以改革精神探索进步教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,限度地进步单位时间里的教学效益。把进步教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,进步教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深进钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样用最节省的时间、最简洁的方法让学生把握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜伏功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数目少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,公道分配,严格操控作业数目。

先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级治理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导严谨、求实、启智、育人的教风,不断加强自身师德,进步业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

初三反思总结800字篇8

初三第二学期的中考复习工作已经结束,中考成绩还没公布,回顾本学期的社会政治复习工作,总结如下:

一、作好复习进度安排是教学工作宏观把握的依据。

开学时,依据教学计划和教学进度表,对复习进度作了整体计划,使工作有了整体的布置。但在实际教学中,复习的内容、速度和具体情况会出现一些变化,需要及时对进度表进行修改,否则会在教学中心中无数。在中考前一个月时,我对每课时复习内容的安排,根据新的情况从新进行了具体安排,使自己后阶段的工作更加科学了。

二、留给学生充裕的自主学习空间是发挥学生主体性的关键。

本学期的中考复习,我在突出教师对学生复习指导的主导性的同时,更注重留给学生更充裕的自主学习的时间和空间,让学生在自主独立、相互合作复习中,发挥主观能动性,体现学生主体性。如对专题的复习、对问题精析等复习资料的使用上等,就尽量体现了这一做法。

三、强化减负,提高课堂复习效率。

我在本学期,进一步强化自身课堂效益观念,想方设法提高课堂学生的学习效率,使学生调动学习积极性,在课堂完成复习任务,尽量不把复习工作带到课外;同时,通过适当的心理指导,为学生进行复习工作紧张心理减负,使毕业生学习社会政治既相对轻松又富有效益。

四、重视月反馈性练习,强化审题指导。

本学期在教导处组织下,五月份前,每月一次反馈性练习,中考前一个月,基本上每周一反馈性练习,我充分借助这些大型练习的批改与分析反馈,对学生强化读题审题答题等的指导,有一定的成效。

五、树立强烈的中考意识。

在本学期,我不仅要求自身经常不断地树立强烈的社会政治学科中考意识,而且也教育学生在复习中树立强烈的中考意识,从思想观念入手,指导复习实践工作。

六、存在不足与努力方向:

1、教学六认真工作,还须扎实开展,做好课堂复习前期学情调查,还须多角度、多方式入手,提高课堂复习效益。

2、课堂教学设计老套,缺乏创新意识。

3、课堂节奏把握力不强,张弛有度方面很不够。

4、课堂教学缺少激情,即时评价少,课堂调控语言贫乏,有待提高。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,回顾一学期的社会政治教学工作实践,少所感悟,以作借鉴,希望在下学年在本学科教学中,有所进步,少误子弟,无愧育人事业。

初三反思总结800字篇9

一、思想方面

一个学期以来,我思想积极要求进步。爱岗敬业。努力工作。工作中关心自己任教的班级,爱护自己所教的学生。服从领导,团结同志。每天早来晚走。主动承担教研组内的服务性工作。身受学校领导、同志的好评和同学们的欢迎。

二、教学方面

1、做到了精心备课。

一个学期以来,我积极参加集体备课。认真与组内同志一起研究制定学期工作计划。研究新课程标准,研读新教材。与组内同志在结合我校实际情况和研究学生实际情况的前提下,一起落实每一个单元、每一课时教学内容的三维教学目标、教学的重点和难点、教师教的方法和学生学的方法。确定科学的能够创设教学情境、便于组织学生合作学习的教学模式。做到了集众家教学之长处,克己之短处。非常明显的提高了自己的备课质量。

2、做到了认真上课

上好课是干好教学工作的重要环节。本学期我非常重视上课这项工作。每节课都提前5分钟进入教室等候上课。以自己的行为扼制了学生上课迟到的现象。同时,也满足了学校的“上满40分钟课”的要求。课堂上我面向全体学生。尽最大努力让每一名学生得到发展。给他们搭建展示自我的平台。创造获得成功的机会。通过创设教学情境,激发学生的学习热情。努力做到课开始,趣以生;课进行,趣正浓;课结束,趣尤存。课堂上我注重培养每一名学生的个性特长。尽最大努力让每一名学生的天资通过组织合作学习的方式在课堂上得到利用。同时,让同学们的合作意识和团队精神在组织合作学习中得以培养和锻炼。同学们在教师的引导下互相学习,互相帮助。一部分学生真正充当了课堂上小先生的作用。学生的各方面能力、各方面水平在合作学习中都得到了不同程度的提高。

3、积极参加物理科研工作

本学期我代表我们学校去参加地区的说课比赛,从中我学到了很多新的教育理念,并且取的了较好的成绩。对于我个人的业务水平是一个很大的提高。

一个学期的工作做了许多,回顾起来确实有许多工作值得我去回味。有成功让我高兴的地方,也有失败让我痛心的地方。成功的地方在今后的工作中去发扬光大。失败的地方就有待于在今后的工作中去补充完善。以上,是我一个学期工作的总结。

初三反思总结800字篇10

本人担任了毕业班08国贸2班班主任一职。本班大二年级由冯尊武老师带班。

本班一共39位同学,其中一位(金王燕)在本学期结束前已被学院退学并取消学籍,故共有38位同学。

在与学生相处的过程中,本人感触很多,总结如下:

一、学生自主程度较往年有较大提升。

本人自进入越秀工作以来已经连续带毕业班已经三届,本班是第四届。相较于以前的班级,本班的许多工作都是由学生自主完成,这里尤其感谢几位称职的班干部,以及学院的自主管理的导向政策。在此背景下,本班的大部分工作本人都没有太多过问。

二、与学生的沟通也越来越少,了解也越来越少。

由于第一条原因,以及本学期本人的教学工作量非常饱满,所以与学生的沟通次数与程度也相较于前几届有明显不足之处。按本人惯例,学期初都要与每位学生进行面对面的交谈与沟通,了解每位学生的思想和学习动态。但本届的谈话并没有百分之百完成,只是对部分学生进行了谈话,所以对班级动态和学生动态了解不够,至今仍无法将本班38位学生的名与人对号,这在前几届学生中是不可思议的,因此深感不安与惭愧。尤其是认错学生的时候真是无地自容。

三、学生自觉性较好,但仍有个别学生不自重。

相较于前几届学生,本人对于本届学生的感觉就是比较能够按照班主任的意愿和指令行事。我想这也是因为学生与班主任的年龄差距大的原因,也可能是班主任与学生沟通不够导致的后果。总而言之,本届学生比较听话。但仍有个别学生对于班主任和同学的好意不领情,置班主任的劝说于不顾,我行我素。

四、学习成绩较好。

本班的学习成绩良好,本学期末的成绩也没有不及格现象,这在前几届是不可想象的。大部分学生对于学习的热情高涨,学习习惯也较好。但英语四六级的通过率却不及前几届学生,可能也与班主任的重视不够有关系,自责。

五、学生对于前途和生活没有足够的信心和把握。

根据本人几届班主任的班会反馈,大部分学生对于自己的前途和生活没有足够的信心,对于未来仍处于未知状态,没有明确的职业规划或奋斗目标。这一点也在本届学生中得以体现。

将近年末,总结如上。

初三反思总结800字篇11

在这一学期里,我继续担任了初三x班的班主任工作。在我担任这个班班主任工作的过程中,我是着重从以下几个方面来努力的:

一、学生的安全工作常抓不懈

做到安全工作周周讲,时时要求学生注意,不放松警惕。从学生的交通安全到在校期间的人身安全,从课上的安全到课外活动时的安全,从日常生活的水、火、电、饮食安全到假期安全,我总在学校的部署下不厌其烦地讲我能想到的有关安全方面的细节,每周都有相应的备课,都有专门的时间进行宣传。安全无小事,安全工作是我班主任工作的重要组成部分。

二、班级常规工作

班级是学生学习的场所,班风的建设显得尤其重要。在班级中,我建立了评分细则,对学生的行为进行客观公正的评价。主要从遵守纪律方面、学习表现方面、劳动卫生方面等多角度进行督促,提高学生的综合素质。由于一向不放松的管理,本学期,我班的常规考核还算不错,在年级名列前茅,常规工作也能落到实处。

三、指导学生的学习

完成规定的学习任务是学生的最主要的和最基本的义务。学生面临中考,学习是重中之重。加强与各任课教师的接触,及时了解学生的学习情景。帮忙学生建立起良好的学习习惯,指导他们的学习方法,教育学生明确学习目标,端正学习态度,调动学生的学习进取性,帮忙有偏科现象的学生协调各科共同提高,使优秀的同学更优秀,落后的同学有信心追赶,大家都处在上升的状态。

四、做好住宿生工作

关心住宿生的饮食起居,多与住宿生辅导员联系,及时了解宿舍内部发生的情景并及时妥善地处理。晚自习后常去宿舍,晨读前也经常上班上去,多接触,早发现问题,早解决问题。

五、组织一些主题班会

利用班会这一有利阵地对学生进行教育,褒扬先进,督促后进。异常注意进行梦想教育,初三同学在填报a、b类别及填报志愿后,思想波动教大,这时,做好他们的思想工作犹为重要。

六、充分发挥小助手的作用

发挥学生干部的先锋模范作用。组织学生参加劳动,培养学生的劳动观念,经过劳动,让学生意识到环保的重要意义,仅有人人付出努力,才能换取优美的环境。

以上是对本学期班务工作的小结,总结是为了更好地提高,我也将从班级工作中不断地总结经验教训,以便更好地实践自我教书育人的目标。

初三反思总结800字篇12

时间过的真快,转眼间一个学期又将结束,回顾这个学期的教学历程,真是感慨颇多。这是一个繁忙的学期,我担任了初三六个班的历史教学工作,为了下个学期能有更充分的时间进行会考复习,这个学期即要及时完成五册的教学任务,又要增加六册的内容,工作量比较大,教学任务也挺重。还好自己能够统筹安排,一切都比较顺利地结束了,现在我将本学期的如下:

1、认真备课

《孙子兵法》云:知己知彼,百战不殆。要想使自己的工作更加有效,必须要打有准备的仗,所以认真备课是首要环节,每次备课,我都仔细研究教学大纲,根据重难点,分清教学内容的主次,并结合要点,补充相应的课外知识,力求自己的教学更加丰富多彩,同时我也根据新课程改革的内容,注重培养学生观察、分析、总结的能力,设置相应的问题抛给学生。

2、严肃课堂

没有规矩,不成方圆无论是哪个年级的学生,往往都是在看着老师的眼色行事。老师的松懈放纵,会使整个课堂处于无秩序状态,这样再好的课,效果也出不来。所以我的教学风格首先是严谨的,我的眼睛会注视到每个学生,我会用的眼神告诉他什么是表扬、什么是提醒、什么是责备。同时我也让学生自由地发表自己的观点,观念的分歧是允许存在的,但必须言之有理,可是行为习惯上的散漫是绝对不可以被默认的。

无论工作有多忙,我都积极参加组里的各项教研活动。阅读有关教学杂志,深钻教学资料,力求自己的教学艺术更精湛。同时我也积极参加区里、市里的教研活动,及时掌握第一手信息,指导自己的实际工作,做到有的放矢。

为了培养学生的综合素质,我利用学校有限的条件,组织学生们利用多媒体教室观看历史题材短片,并进行观后感写作,培养了历史兴趣和综合素质能力。

以上就是本学期,我的主要工作及成果,我将继续努力,勤恳工作,脚踏实地,争取让自己的工作更加的出色。

初三反思总结800字篇13

沐着六月的阳光,我又送走了__届学生,初三班主任工作也画上了一个还算圆满的句号,现将工作总结如下:

作为班主任,我深知“教书者先强己,育人者先律己,”我努力提高自己的思想素质,不断提高自己的业务水平,也更有效地开展班级工作,

本学年是学生面临中考的一年,学生心理压力大,思想波动也大,我在认真完成学校布置的各项工作的同时,时刻引导学生树立各种正确的观念,教育他们学会做人,学会求知,学会创造。我经常深入了解每个学生的思想动态。积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。对于成绩好的学生鼓励他们更上一层楼,向着更高的目标迈进,对于成绩差的同学,则鼓励他们不能自暴自弃,尽自己的力量完成中考。

在学年初,我就让每位学生为自己定下切实可行的中考目标,在班级中选取自己的赶超目标,写在自己常用的书籍的上方,每次考试结束,都让学生加以比对,胜不骄,败不馁,时时激励自己向目标迈进。对于成绩波动大的同学,我和他一起分析原因,查漏补缺,使他们能迎头赶上。同时“授之以鱼不如授之以渔”,在平时的教学中,我重视解题技巧的指导,让学生更好的适应考试。

进入九年级,有些学生资格老了,学校、班级的就不太放在眼里,针对此现象,我一如既往的抓好他们的常规工作,实施量化制度管理。让他们把前两年养成的学习、清洁卫生等方面的良好习惯一以贯之。加强优、差结对努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。保证了学生有一个好的学习氛围。

作为班主任,安全教育是我常抓不懈的工作,并渗入到学生的饮食起居、出行等各方面。

对于班级里的学困生,我总是尽自己所能在生活及学习上予以帮助,让她的学习无后顾之忧。对于几个德困生,我更是思想教育时时跟进。

回顾一年的工作,有辛苦,也有欣喜,但家长的感谢、同学的笑脸就是对我付出的肯定,我也不会因此而满足,我深知,前路依然漫长。在今后的工作中,我将发扬优点,克服缺点,再接再厉。

初三反思总结800字篇14

转眼间,一个学期即将结束。这天回顾本学期工作,可给本学期工作划上一个句号,同时作为下学期工作的新起点,期盼下学期能取得更好的成绩。

本学期我担任九年级(1)、(2)班的数学教学工作,主要是继续抓好两个班的日常教学,努力提高课堂效率。根据每班学生实际状况,我精心编写好教案,制作教具,设计教学方法,并在教学中随时加以修改,课后做好简单笔记,积累经验。

教学过程中,贯穿德育思想,对学生进行思想教育,培养学生动手潜力,引导学生动脑思考。初三年段的数学资料多,是初中数学的综合运用阶段,又面临中考压力,学生两极分化大。因此,我在课堂上采取分层次教学,设计一些适合各层次学生的作业和与练习,采用多样化教法,让学生多动脑多动手练习。本学期我主要以提高中等生成绩为目的,对学生进行培优扶差工作,分层次教学只是一个组成部分,此外对选中的目标学生进行课外辅导与作业面批,每次课前先温习旧知识,培养学习兴趣,提高其学习效率。基础较好的同学,鼓励他们努力透过自学争取提前完成学习任务,引导学生阅读有关书刊,扩大其知识面;同时对后进生,降低习题的难度和作业量,促使其学有所得。

服从年级工作安排,利用课余时间,开展第二课堂活动,为学生补缺补漏,但成绩还是不够理想,有待于继续努力。

重视业务进修,不断改善教学方法,学习各种新知识,虚心向他人学习,提高自身水平。

工作中存在不足之处:

一、对不同层次的学生状况了解不够,造成学生成绩不理想,这一点需要在下学期加强。

二、推进课改,更新教学观念,用心参于课改,充分发挥学生的个性;有效地提高学生的动手潜力、分析潜力、观察潜力,培养学生的数学思想等问题,都是新学年内进一步研究和探索的方向。

三、社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为祖国完美的明天奉献自己的力量。

今后努力的方向:

1、加强业务理论知识的学习,从而提高业务水平。

2、新教学观念,用心参于课改。

3、对学困生多加照顾。

初三反思总结800字篇15

期中考试结束了,我也该对本次语文考试做个分析和总结。

我的语文成绩是78分(全班最高分81分),这个成绩非常不理想,是我期中考试7门课程中唯一一门没上80分的。

首先是选择题。共10分,我扣了4分,出错率是很高的。错的是“病句判断”和“成语是否用得恰当判断”。期中“成语是否用得恰当判断”一题是自己看错题目了;另一题“病句判断”是真的没弄懂,不会做。本来是不要加“事迹”两个字的,我把这个病句错认为没有病句的一项选了。看来基础知识掌握得不牢靠、不扎实。

第二大题默写。我因为有一个字不会写,导致最后丢分1分。下次要多看书,多默写,保证每次默写都要过关才行。

第三大题阅读材料回答问题,我也丢了1分,原因是我的建议提得不够好,没有理解。

接下来是阅读题,分现代文阅读和文言文阅读两部分。

现代文阅读错得比较惨,总共扣了6分。主要原因是我的阅读理解能力不够,理解不到。以后要多做赏析,多阅读。

文言文阅读丢了3分,主要丢分在“翻译句子”和 “翻译词语”上。也是基本功不扎实,平时没真正理解。

最后是作文。这次作文我被扣了7分,算是扣得比较多的了。问题可能主要出在:一,我没有把格子写满;二,文中的好词好句不多;三,开头、结尾也不够精彩。

通过以上分析,我觉得以后自己要朝以下方面做好,成绩才有可能提高。

1、要多读书。语文的学习主要在于多读书、多积累。通过读书可以多积累许多好词好句,这对我的作文肯定有很大的帮助。

2、要对读过的文章反复赏析。哪些好词好句用得好,作者通过这篇文章抒发了怎样额思想感情,这些读完书后都要思考。

3、对文言文要多翻译,现在考文言文阅读,很多题目都是翻译,每看一句文言文都要知道它的意思,要真正理解。

4、要细心。有的地方因为看错题目而丢分真是太可惜了。

我相信,只要我按照上面所说的要求做了,下次考试一定能比这次考得好。

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