小学生自我介绍范文二年级

自我介绍是指一个人简要介绍自己的基本情况。好的小学生自我介绍范文二年级应该怎么写？快来看看，小编给大家分享小学生自我介绍范文二年级的写作技巧和示例，供大家参考！

小学生自我介绍范文二年级篇1

大家好，我叫，我有一张瓜子脸，浓浓的眉毛，一双明亮的眼睛，妈妈说，我的脸特别像爸爸。

我是一个活泼又胆小的小男孩，每当我一个人在家里都觉得害怕。

晚上睡觉的时候，只要一听到外面的声音，就会害怕。有一次，我躺在床上睡觉。这时，外面传来一种呼呼呼的声音，心里想，天啊！小偷来了，我把被子盖在头上，心在跳上跳下，忍不住喊："妈妈呀！救命啊！有小偷啊！妈妈飞快地跑过来问："怎么了，我害怕地说道："有小偷在砸窗户啊，妈妈放心地回答："那是风吹来的声音啊。听了妈妈的话，我才放下心来，安静的睡着了。

我真是一个可爱又胆小的的男孩子。

小学生自我介绍范文二年级篇2

大家好，我叫。今年7岁了。孙中山的“孙，”大海的“海，”茗茶的“茗。”爸爸妈妈希望我好好学习将来能够拥有大海一样博大的胸怀，像茗茶一样有品味有内涵，我虽然不太很懂这些，但是我知道我的名字寄托了爸爸妈妈的期望，我一定会好好学习的，请爸爸妈妈放心。

小学生自我介绍范文二年级篇3

我叫崔景涵，今年九岁半，属牛，在西街小学四年级四班上学。

我是一个活泼开朗的小女生，在家里，邻居都说我可爱，听话，很会帮大人办事，但在学校里我可是不一样的哦，在学校里，我们班的人都不喜欢去捉弄我，因为如果有人捉弄我，我可就不会手下留情了。

有一次在学校里正好是下课时间，我们班的一个人，他故意拿我的东西不还给我。我就眉头紧皱，气轰轰的追了过去，在一个拐角处追到他，我心想，这下可别怪我手下不留情了，我使劲用手打了他几下。从那以后，他就再也不敢去拿我的东西了。

有一次在家里，我妈妈和那些阿姨去小区里面的一个地方跳舞，我和弟弟也去了，在那里，我妈妈是打头人哦，我的妈妈在那里，和别的阿姨说了一会儿话，对我说，景涵，你可以把我们跳舞的服装拿过来吗，我毫不犹豫的答应了，很快把服装拿了过来，那些阿姨都说我听话，懂事。我妈妈也是这样夸我的。

我的爱好是看书，有一次在学校里是下课时间。我突然看到我最要好的`朋友在看一本书———《笑猫日记》。我和她一起看了一会儿，然后就依依不舍的离开了。因为要上课了，回到家我就对妈妈说，妈妈，我喜欢看《笑猫日记》这一套书，今天给我买吧，我就开始撒娇模式了，死缠烂打的。妈妈没办法就答应了，拿到书，我就迫不及待地看了起来，吃饭都给忘了，妈妈都心疼我。

这就是我，你们想和我做朋友吗，如果想就来西街小学四年级（4）班找我吧！

小学生自我介绍范文二年级篇4

在生活中，每个人有每个人的喜好，有人喜欢跳舞，有人喜欢画画，有人喜欢武术。喜好不同，性格也自然不同。唱歌是我的最爱！

从小，我在电视上看到明星们在唱歌，我就觉得唱歌真好。因此，一颗小小的种子便在我心中萌发了。听妈妈说，我很小的时候，便对唱歌有着浓厚的兴趣。一听到歌声，我就会哼哼起来，虽然调子不准，但也哼的有摸有样。我也记得，我在幼儿园的时候，每年有活动，老师第一个想到的便是我，我会的表演有许多，但我记得最多的还是唱歌。我唱的歌，在那时候，是人人都爱听，我的嗓音格外清亮，所以那时，可是风靡一时（在幼儿园里，还有那些认识我的）。每个人一提起我，都知道我会唱歌。我十分高兴，为我良好的歌技骄傲。

到了小学一年级，我记得最清晰的一次就是我在六一儿童节上唱的《天路》。那时，我被老师发现有很强的歌唱才能，便被老师选中了，老师陪我抽空就练，《天路》调子很高，很难唱，但经过长时间的练习，我完成了我一年级最完美的演出！唱完以后，台下掌声一片。我为自己自豪！二年级时，老师有活动就为我争取，记得有一次，我跟老师还有一个大哥哥参加了一次很重要的活动，我们获得了一等奖。从此，唱歌成了我的最爱！从那以后，我对唱歌的兴趣更加浓厚了。

我是一个爱唱歌的女孩，唱歌带给我欢乐，带给我勇气，让我拥有了一个美丽的世界！

小学生自我介绍范文二年级篇5

我最喜欢的颜色是蓝色。人家说，喜欢蓝色的人性格活泼直率，有极加的变通潜力。说到那里，我不由地想到我的性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次，妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我见到此景，便明白能够表现以下我的交友潜力啦。我坐到了那位小妹妹身边，伸出手，说道：“来，我们交个朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一会儿，我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才，我的人缘个性的好，上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师，难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗？

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读，不单是它能教我许多知识，它还能我情绪愉快，变的开朗活泼。一天，我在学校处的很不愉快，百般无厌地回到家。见到父母亲，因为情绪不好，而跟他们大吵一架。这时，情绪落到了最地层，我躲在房间，无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书，书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿，我就被这本书逗笑了。我的情绪仿佛又好了许多，回忆起刚才对父母亲的不不对，真实惭愧不已呀！

这就是我，一个普普通通的小男孩。

小学生自我介绍范文二年级篇6

我叫，今年8岁，是深圳梅丽小学二年级的学生，我是一个比较胆小的女孩。

我有一张圆圆的脸，一双大大的眼睛特别有神;高高的鼻子下长着一颗好吃痣。笑起来非常好看。

我有许多优点，比如：我乐于助人，团结友爱，心地善良，热爱小动物。在家听爸爸妈妈的话，在学校尊敬老师，热爱同学。

我的爱好是：看课外书，爱学习，爱唱歌，我平时活泼，开朗，喜欢和小伙伴做游戏。

我也有一些缺点：遇到问题时特别胆小，在上课时不善于举手发言，写作业时有一点粗心大意。

我一定会把缺点改回改正!争取做一个活泼可爱，有主见的女孩子。

小学生自我介绍范文二年级篇7

我叫，今年13岁了，我身高1·55米。弯弯的眉毛，鼻子端正，唇似绽桃，笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。

我有一个缺点，就是胆小。记得有一次上课，老师提问，我明明会回答，可是不敢举手发言，老师突然叫我的名字，我当时很紧张慢慢的站起来，我不像别人那绘声绘色的回答，而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答，吞吞吐吐，在老师的鼓励下，我终于说完了，老师对我说：“回答的很好，如果声音再大一点，那会更好的。”老师说完，着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样子。

随着年龄的增长，胆小的缺点慢慢的改了，我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画，我多么希望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了，我还有一个优点，就是喜欢看书。如果我闲着没事做，我都会拿起一本书，坐在沙发上看书。天长日久，日积月累，我现在学习越来越好了。

我还是个拾金不昧的小女孩。有一次我在操场玩的`时候，捡到了一元钱，回教室的时候，在走廊我又捡到一元钱。我真想用这两块钱买我最喜欢吃的棒棒糖。可是又一想，我不能做那样的坏孩子，于是我走进教室交给了老师。期末的时候，老师评选我为“拾金不昧”的好少年，全班同学都为我鼓掌，那时我心里真高兴!我下决心以后不论捡到什么都要交给老师。

胆小是我的性格，画画和看书是我的爱好，朋友们，你们觉得我怎么样呢?