小学生的自我介绍二年级
自我介绍是指通过口头语言或书面语言向别人展示自己的过程。小学生的自我介绍二年级规范是怎样的?下面给大家整理了一些小学生的自我介绍二年级,供大家参考。
小学生的自我介绍二年级篇1
我叫,今年13岁了,我身高1·55米。弯弯的眉毛,鼻子端正,唇似绽桃,笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。
我有一个缺点,就是胆小。记得有一次上课,老师提问,我明明会回答,可是不敢举手发言,老师突然叫我的名字,我当时很紧张慢慢的站起来,我不像别人那绘声绘色的回答,而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答,吞吞吐吐,在老师的鼓励下,我终于说完了,老师对我说:“回答的很好,如果声音再大一点,那会更好的。”老师说完,着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样子。
随着年龄的增长,胆小的缺点慢慢的改了,我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画,我多么希望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了,我还有一个优点,就是喜欢看书。如果我闲着没事做,我都会拿起一本书,坐在沙发上看书。天长日久,日积月累,我现在学习越来越好了。
我还是个拾金不昧的小女孩。有一次我在操场玩的`时候,捡到了一元钱,回教室的时候,在走廊我又捡到一元钱。我真想用这两块钱买我最喜欢吃的棒棒糖。可是又一想,我不能做那样的坏孩子,于是我走进教室交给了老师。期末的时候,老师评选我为“拾金不昧”的好少年,全班同学都为我鼓掌,那时我心里真高兴!我下决心以后不论捡到什么都要交给老师。
胆小是我的性格,画画和看书是我的爱好,朋友们,你们觉得我怎么样呢?
小学生的自我介绍二年级篇2
大家好,我叫,今年11岁,我很瘦,但我跳舞还是一流的。
我记得去年六一儿童节那一天,我摔伤了,医生说我不能跳舞了,可是跳舞是我的理想,我不能不跳。我再三恳求医生,医生才答应治好我的.腿。可惜很疼,但我不怕。我忍了。在过去的几个月里,我得到了第一名。我高兴的不得了。我感谢医生治好我的腿。
小学生的自我介绍二年级篇3
在生活中,每个人有每个人的喜好,有人喜欢跳舞,有人喜欢画画,有人喜欢武术。喜好不同,性格也自然不同。唱歌是我的最爱!
从小,我在电视上看到明星们在唱歌,我就觉得唱歌真好。因此,一颗小小的种子便在我心中萌发了。听妈妈说,我很小的时候,便对唱歌有着浓厚的兴趣。一听到歌声,我就会哼哼起来,虽然调子不准,但也哼的有摸有样。我也记得,我在幼儿园的时候,每年有活动,老师第一个想到的便是我,我会的表演有许多,但我记得最多的还是唱歌。我唱的歌,在那时候,是人人都爱听,我的嗓音格外清亮,所以那时,可是风靡一时(在幼儿园里,还有那些认识我的)。每个人一提起我,都知道我会唱歌。我十分高兴,为我良好的歌技骄傲。
到了小学一年级,我记得最清晰的一次就是我在六一儿童节上唱的《天路》。那时,我被老师发现有很强的歌唱才能,便被老师选中了,老师陪我抽空就练,《天路》调子很高,很难唱,但经过长时间的练习,我完成了我一年级最完美的演出!唱完以后,台下掌声一片。我为自己自豪!二年级时,老师有活动就为我争取,记得有一次,我跟老师还有一个大哥哥参加了一次很重要的活动,我们获得了一等奖。从此,唱歌成了我的最爱!从那以后,我对唱歌的兴趣更加浓厚了。
我是一个爱唱歌的女孩,唱歌带给我欢乐,带给我勇气,让我拥有了一个美丽的世界!
小学生的自我介绍二年级篇4
我叫梁蕊,是一个活泼、可爱又开朗的小姑娘。
我今年11岁了,有着一米四的身高,一对闪闪发光的眼睛,在有着高耸鼻梁的鼻子下面长着一张能说会道的樱桃形的小嘴巴,笑起来还挂着小酒窝。
我是一个粗心大意的小姑娘。记得有一次数学小测验的时候,我考了87分。原本我可以考90分以上的,都是因为我粗心大意,把两道应用题的得数算错了,最终那两道题使我丢了两分。我的爸爸妈妈和老师总是叫我“小马虎”呢。
我又是一个特别爱看书的小姑娘。呵呵……不是我吹牛,现在,我家的书可以搭一间房子那么高。每次读完一篇文章,我就会将我的想法写下来,最后再用一个笔记本把我从书中学到的一些知识写下来。
我还是一个爱运动的小姑娘。经常早上去公园围着花坛跑三十圈,我以前还在学校的运动会上得过奖,就是我经常跑步锻炼的结果。
听了我的自我介绍,你们应该了解我了吧?嘿嘿!这就是一个多姿多彩的我自己,怎么样,不错吧!
小学生的自我介绍二年级篇5
我最喜欢的颜色是蓝色。人家说,喜欢蓝色的人性格活泼直率,有极加的变通潜力。说到那里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便明白能够表现以下我的交友潜力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘个性的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?
我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我情绪愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为情绪不好,而跟他们大吵一架。这时,情绪落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的情绪仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!
这就是我,一个普普通通的小男孩。
小学生的自我介绍二年级篇6
我现在把一个快乐男孩介绍给你。
周涛,男,7岁,范村中心小学一年级学生,个子不算太高,长着一双大眼睛,双眼皮,因为退牙原因,家人们都亲切地叫我“小豁牙”。
我生性活泼,爱运动,爱动脑,爱看课外书,所以老师特别喜欢我,你喜欢我吗?爱我吗?
这就是我—一个快乐男孩。
小学生的自我介绍二年级篇7
大家好!我叫,生日在7月12日。我不高也不矮,中等个。
我长相并不好看,也不丑,我爱吃梨子,我性格活泼。一副水汪汪的大眼、高挺的鼻梁、小巧可爱灵巧的小嘴,再加上一个苹果脸,构成了一个小小的我。
我热爱科学和画画。成绩很好。喜欢:数学、语文、英语。