2025年小学六年级自我鉴定范文
自我鉴定也是总结的一种,它能够给人努力工作的动力,以下是小编整理的一些小学六年级自我鉴定,仅供参考。
2025年小学六年级自我鉴定范文篇1
我是一名品学兼优的好学生,在学校,我尊敬师长,乐于助人,我的人缘很好,能和大家打成一片。我爱好广泛,喜欢篮球,曾经是学校的篮球队成员,我还喜欢小提琴,自小时候便开始学,后由于时间冲突,不得不放弃,最终,我也考上了4级,现在我也偶尔摆弄。
我的作文优秀,曾在全国、市、区、校各级作文大赛中屡次获奖。我连续五年被评为“三好学生”,后因为体育较弱而未能评上市级三好学生。在班里,我曾做过班长、路队长、学习委员和卫生委员等职务,现在还帮助老师批改作业,成为老师的得力小助手,每天放学后,我总是会留在班内,为我的组员讲题(因为我也是数学小组长),帮助他们战胜困难。在短短的几年中,我和同学们相处融洽,当班干部却没有班干部的架子,担当卫生委员的'职务时,我只需要监督卫生情况,可我却总是与同学们一起干活,每天晚上,我本可以回家,可每当我想起自己的职责时,便会等众人走后,拿起扫把,与值日生一起劳动。
我可能不是最好的,也不是最聪明的,可是,我认为我自己很勤奋,很好学,很上进,因为我的态度永远是那么端正!没有最好,只有更好,我相信我的明天一定会无比辉煌!只要我更加努力,我的梦想也会离我越来越近!
2025年小学六年级自我鉴定范文篇2
我是一名开朗活泼、热情勇敢的小男/女生。六年的小学时光如流水一般匆匆逝去,回首小学多姿的生活,我遵守纪律,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽,各方面都取得了不小的进步。
学习上,我有较强的自学能力,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,学习效率高。在课外,我大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野,增长知识。我参加__杯考试,分别获得六年级__奖;在__考试中,考得__分、第__名的`成绩。
课外,我爱好广泛,积极参加各种活动。我喜欢游泳、打乒乓球、绘画和写作等等。20__年参加__大赛获__奖......
时光流逝,丰富多彩的小学生活即将结束,这六年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。在即将到来的中学生活中,我将加倍努力,不断改正缺点,以热情进取的面貌去迎接未来的挑战。
2025年小学六年级自我鉴定范文篇3
六年的小学生活不知不觉就要结束了,在这离别之际,请允许我代表全体六年级同学向尊敬的老师,亲爱的母校真诚地道声谢谢,感谢你们六年来对我们的辛勤培育!向小弟弟小妹妹们喊一声加油,祝福你们成长每一天,幸福每一天!
回忆六年的小学路上,处处皆是我们成长的足迹。阴凉的走廊下,有我们的欢声笑语;宽阔的操场上,有我们矫健的身姿;安静的图书馆里,有我们学习的身影;明亮的教室中,有我们求知的目光……早读时我们专心致志读书的场景;运动场上夺冠时我们脸上洋溢的笑容;考场上我们皱眉凝思的表情……历历在目,难舍难分!
六年前,我们懵懂无知,怀着美好的憧憬走进校园;六年后,我们蜕变成一个个充满自信意气风发的少年。我们学会了思考,学会了合作,学会了互相信任,也学会了超越自我。我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里,慢慢变成美好的回忆。
七月的风儿把我们召唤,中学的大门为我们敞开,新的'学习生活让我们向往。一只只待发的雏鹰,今天在这里展翅。一张张扬帆的小船,今天在这里竟发。一匹匹奔腾的小马,今天在这里奋蹄。今天,既代表着我们六年小学生活的结束,又标志着每位同学一段新的人生经历的开始。
明天在朝我们招手,前方有奋斗的阔野,前方有理想的圣殿,前方有无限的辉煌。让我们努力学习,使自己的笑容充满着青春的骄傲和向往,在未来的蓝天下,开创自己的芳草地!
最后,祝愿所有与我一样即将告别母校的同学们能在中学的学习生活中,百尺竿头,更进一步。让我们以优异的成绩,为母校增添光彩!
2025年小学六年级自我鉴定范文篇4
握着笔,我很想写,却不知道该从何写起,这六年的小学生活,留给我的回忆太多,有甜蜜,有辛酸,也有苦涩。面对即将毕业的校园,我心中有说不出的不舍。
从踏进实小的那一刻起,就注定了我是这儿的一份子,也注定了实小将成为我的第二个家。
在这儿,我学习。从100字的文章写到500字,从1+1学到常用公式,从背单词学到背课文,这都得感谢老师的辛勤栽培。在我表现好时,老师就微笑着表扬我;在我犯错误时,老师就严肃的批评我。老师,就是我学习道路上的指路人,时刻提醒着我,什么是对,什么是错。
在这儿,我玩耍。从一年级到现在,教室换过,老师换过,可惟独同学还是这些同学,朋友还是这些朋友。夏天,我们一起跳皮筋,一起吃棒冰,一起在雷阵雨中奔跑,一起欣赏雨后的`彩虹;冬天,我们一起打雪仗,一起堆雪人,一起在雪上滑冰,一起欣赏雪后的世界。身为家中的独生子,同学间的友谊真是太珍贵了。
在这儿,我成长。从一个不知天高地厚的小孩,长成一个明辨事理的六年级学生,这都是因为有了实小,它给了我优良的环境,给了我想象的空间,我爱它。
还有三个月就要毕业了,望着生活了六年的校园,我心中万分不舍。但是。即使我以后离你再远,我也不会忘记你?我亲爱的母校。
2025年小学六年级自我鉴定范文篇5
我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的.好帮手,我很高兴!
在学校里,我乐意当老师的小助手,因为我是语文课代表,在别人遇到困难时,我非常愿意帮助同学,所以我有不少好朋友,她们都非常喜欢和我一起玩耍。
我有许多优点,如在英语方面,我的英语成绩比较好,每天回家我都会在家里复习英语,而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢!
每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高,考试经常错在这方面。在美术方面,我画画和做手工的能力都很差,但是我会努力改进的。
2025年小学六年级自我鉴定范文篇6
本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处和谐;学习上刻苦努力,思惟活跃。是一个正直恳切,听话懂事,老实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是最好,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出合适我自己的.高效的学习方法。
我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要进步本身的分析辨认能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。
在学习上,我有进步各科成绩的良好愿看,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每个崭新的明天!
2025年小学六年级自我鉴定范文篇7
光阴似箭,小学生活在不知不觉中飞逝而过。回首六年历程,我从一个懵懂顽童成长为一位得才兼备的小学毕业生。
作为一位小学生,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和小度的责任感为班级工作出谋划策。数学常常在班前几名,英语在三科内是比较弱的,语文也不错。在平常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我爱好广泛,热爱生活,特别喜欢体育和书法,曾在年级手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每次值日生工作。
2025年小学六年级自我鉴定范文篇8
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的'原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
2025年小学六年级自我鉴定范文篇9
本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。我深知父母挣钱的'不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。“一分耕耘,一分收获”,在帮助别人的过程中我也收获了很多。
小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一,请个有理想,有抱负,有文化的人,为建设祖国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
2025年小学六年级自我鉴定范文篇10
还有半个月我们就要离开__小学这所美丽的学校,融入到新的生活中。对此,我想对我六年的小学生活作出些评价与总结。
对一、二、三年级的概括,就只是玩。上课、作业什么的全都不关我的事。游戏王(一种卡片),纸飞机,还有弹尺子等游戏才能让我们打起精神。分数在我看来一点也不重要,玩这些游戏称王称霸才是问题。我苦苦钻研许久,终于成为班上数一数二的高手。到现在一直都很怀念那么自由欢笑的时光。我一直都不后悔那时没有好好的学习,因为玩老师儿童的天性嘛!
四年级可谓是小学生活的一个转折点。我的心里面渐渐地对未来有些想象,再加上老师和家长说教,我开始有些害怕自己一事无成,于是决心认真学习。很快,我的成绩有了一些起色,在一次语文测验中拿到了全班第一的.成绩,并且老师还让我在全班面前读作文呢!这次的成功让我的信心有了很大的提升,更让我觉得:原来拿到好成绩的滋味也是不错的啊!我在爸爸妈妈的陪伴下开始每个星期背一篇宋词或是古文,这更让我的语言素养有了一些提高。
跳过五年级,到了这个即将结束的学期。我也基本改掉不认真听讲的坏习惯,但是我们班一些很有趣的同学时常让我在上课的时候也会哈哈大笑,遭到了不少老师的批评。作业方面,不知什么时候开始,一见到作业就烦,所以质量和工整程度都好不到哪里去了。纪律,是一直最厌烦的东西,每个学期都因为这个受到很多地批评和完成了很多检讨大作。测验、分数方面,还是比较稳定,自己也还比较满意了。
这就是对六年小学生活的自我评价。
2025年小学六年级自我鉴定范文篇11
我叫小明,是一名六年级的小学生。在这个学期即将结束之际,我想做一次自我评价,总结自己在这段时间内的表现和进步。回顾这个学期,我发现自己在各方面有了不小的提高,也遇到了一些困难和挑战,接下来我将逐个进行评价。
首先是学习方面。在这个学期里,我努力学习各科知识,特别是数学和语文。数学是我最喜欢的科目,我在加减乘除方面有了很大的进步,能够快速准确地解答问题。在语文方面,我注重阅读理解和写作能力的提高,多读书多写作,提高了自己的语言表达能力。不过,还需要加强我的英语水平,因为英语是我较为薄弱的科目,未来要加倍努力。
其次是生活习惯方面。我是一个比较守时守纪的学生,每天按时完成作业,保持良好的卫生习惯,爱护公共财物。但是,我还有一个不足之处,就是经常忘记整理自己的学习用品和书籍,导致常常找不到需要的东西,以后要及时整理好自己的'物品。
再者是与同学相处方面。我喜欢和同学们一起玩耍,乐于助人,友善待人。但有时我会因为一些小事和同学们发生争执,希望以后可以更好地表现出自己的友善和宽容,做一个更好相处的同学。
最后是个人兴趣方面。我喜欢阅读书籍,喜欢运动,尤其喜欢排球。在这个学期里,我积极参加学校组织的各种活动,比如运动会和读书会,让自己的爱好得到了更多的发展。未来,我还想多尝试一些新的事物,拓展自己的兴趣爱好。
2025年小学六年级自我鉴定范文篇12
我在这六年的小学生活里很少让老师操心,热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢看书,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我很高兴!
小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设祖国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
2025年小学六年级自我鉴定范文篇13
珍贵的六年小学生活已接近尾声,这时才发现,六年的时光好快啊!不免有些留恋、有些不舍。回想六年小学生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的学习成绩并不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。
在学习中,我懂得了运用好的学习方法同时注重独立思考的重要性。要想学好,只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古人话说的好:“授人以鱼不如授人以渔”。我来这里的目的就是要学会“渔”。但说起来容易做起来难。我换了好多种方法,可始终没有多大成效。慢慢的,随着学习的深入,做到了。做什么都勤于思考,遇到有不懂的地方就勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不只是学到了基本只是,我的心智也有了一个高的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我与老师同学建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣;同学们的互帮互助,使我感受到了友谊的伟大。
小学六年的生活我也一直在追求人格的升华。注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在六年中,我坚持着自我反省且努力的完美自己的人格。六年中,我利用业余时间读了一些名著和几本完美人格的书,我觉得它们对自己很有帮助,我也越来越认识到品行对一个人来说是那么重要,它关系到是否能形成正确的人生观、世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的.信条,并切实的遵行它。平时关爱同学、尊师重道、乐于助人,以前只是觉得帮助别人感到很开心,在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也在帮助自己。
回顾六年小学生活,我很高兴能在同学有困难时曾经帮助过他们。相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我,如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识到自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
六年中我的社会实践能力有了很大提高,我参加了不少校内外活动,做过一些社会时间。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处,也使我开拓了视野。学到了许多在课本上无法学到的'东西。六年的小学生活,六年的酸甜苦辣,我也认识到这个世界上并不存在完美的人。每个人都有自己的优缺点,但关键是能否正视并利用它们。六年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是好学、乐于助人、诚实守信,我认为诚信是立身之本,所以我一直以言出必行要求自己的。答应别人的事一定按时完成。记得有好几次,老师同学让我替他们办一些事,我从来都会认真完成。守信用,由于待人热情、诚恳,所以从小学到小学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。我这人有个优点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果。正因为此次,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。
这么多年来,我一直都在跟自己作战。准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。这是我今年立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。当然我也有缺点。我个人最大的缺点就是马虎。考试失败的原因也是因为马虎,为了克服它,我在平时的学习中,努力的去改正,细心的去做每一道题,并养成了检查的好习惯。在这一点上我不禁感到欣慰。
酸甜苦辣即将成为过去,六年的小学生活也将成为美好的回忆。大会上校长讲得“现实中的生活与生活中的现实”,给了我很大的启发,我们即将就业,这其中不一定一帆风顺,会有许许多多的磕磕碰碰。但是,我坚信有足够的勇气和智慧去迎接挑战----笑迎人生!生活就是这样,反复无常。谁也猜不透,谁也闹不懂。现实中的生活,生活的现实。只有自己亲身去体会,用心去感受,才能体会得到。
2025年小学六年级自我鉴定范文篇14
六年的小学校园生活,在这个炎热的七月就要结束了,我们的内心也是和天气一样火热,我们即将要去往初中的校园里面生活和学习,我的内心是非常的激动的,但是对于小学的校园,我也非常的不舍,六年的学习和生活,早已让我对自己的校园以及老师、同学都有了深厚的情感,在这六年的学习当中,我也在一点一点的成长,我也遇到了很多的人或事,我也成熟懂事了很多。
从刚开始来到这所学校的时候,我还是一个什么也不懂的刚进入小学的学生,刚刚进入校园,和自己刚开始的幼儿园不一样,我对学校里面的一切都充满了好奇,对老师在讲台上讲的东西也都充满了期待,对于自己的学习和校园里的生活都满怀期待,随着日子一天一天的过去,自己也认识了很多的新的同学,对学校也有了足够的熟悉和了解,我的知识也在一天一天,一点一点的积累,也感觉在一眨眼之间,我就已经在这个地方,在这里学习了六年的时间,现在的自己,也不再是之前那个什么都好奇,什么都不懂的小孩子了,我现在也已经是一名少年了,是一名懂事的少年了,也正是因为自己对于学校的感情是非常深厚的`,自己才能记得在学校所发生的所有的事情,我也懂得了自己之后所应该要去努力的方向。
六年的时间,足以让一个人成长,也足以改变自己很多的缺点和问题,在这六年的小学学习当中,我不仅仅将自己的学业完成的特别的出色,在学习的过程当中,我的成绩一直都是名列前茅,也曾获得学校以及班级的奖励,更是在六年级的时候获得了学校的“优秀毕业生”的称号,对于这些我也倍感荣幸,同时,我还在学校组织的各种大型的活动上面大展身手,不管是校运会还是元旦、国庆汇演,我都会积极的去参加,成为了一名德智体美劳全方面发展的优秀的小学生,我也在生活当中,养成了爱护环境,会随手将自己遇到的垃圾捡起来,以及在自己的学习中也会乐于助人,对有需要帮助的同学我都会及时的向他们伸出援助之手。
现在,我也要毕业了,我也要离开这个我生活和学习了六年的校园,尽管自己内心也万分的不舍,但是我也清楚的知道自己必须要离开了,但是我在这里的所有的美好的回忆都将会永远的存在于自己的内心里,在之后的学习和生活中,我也会一直努力前进的。
2025年小学六年级自我鉴定范文篇15
经过一个学期紧张而忙碌的工作,在七月的酷暑来临之时,六年级毕业生离开之际,我回顾20__的上半年,对教学过程作自我鉴定:
严格按照年初计划和教学进度,将教学工作有条不紊地实施。从备课阶段开始,即对每节课的重点、难点、教学过程的处理等进行研究,选择适合本学科、本年级、本班级的教法,对课堂教学模式进行反复的研究,力求找到一种既适合教学实际情况又符合学生实际水平的教学模式,培养学生的创新思维能力、实际操作能力和合作探究能力。
在课堂中充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为主体,让学生在学习过程中充分发挥个人的`想象力和创造力。在掌握基础知识的同时,鼓励学生创新,让他们带着创意去制作作品。因材施教,针对不同班级、不同水平的学生,通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技能,使他们有成就感,不同层次的学生有不同的提高。
利用课余时间积极自学本学科相关知识。除了参加各种培训、听课、评课和教研活动外,积极查找资料,对专业知识进行查缺补漏,及时升级自己的知识体系,在探索教学方法的同时,加强了对本专业知识的升级更新。
教学工作是教师工作的中心。在本学期,我每周都利用一定的时间练习基本功。在教学活动中,常常需要涉及其他学科的知识领域,比如书法、绘画、体育、音乐等常识性知识内容,所以我也注意利用各种渠道,不断积累。
在本学期做到了严格要求自己,遵守学校的作息时间,按时参加继续教育学习培训,认真做好笔记,并努力把学到的知识应用到教学实际中,做到学以致用。服从领导分配,积极配合学校各项工作,勇挑重担。
2025年小学六年级自我鉴定范文篇16
你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!
你是个深受大家喜欢的好干部,你对待学习严肃认真,对待工作一丝不苟,公益劳动中你总是那么的积极,帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,相信你,一定能行!
你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!
你不仅尊敬师长,友爱同学,而且关心集体,乐意为同学服务。上课时,你能认真听讲,作业时,你也较认真。只是要想取得更大的进步,注意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的.经验,刻苦学习,争取加入好学生的行列。
在老师心目中,你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言,总能搏得同学的赞赏。不过,令人遗憾的是你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,做一名好学生。
你是个文静、内向的女孩。俗话说,天才出于勤奋,勤奋才出真知。对呀,学习就是如此,不勤奋,不努力哪来知识呢?你的学习成绩总是提不高。老师认为,主要原因在于你自己,老师真诚地希望你注意学习方法,要新学期里取得进步。