十大歌手大赛活动主持词流程

| 航就

女:亲爱的各位来宾、教师、同学们

合:大家晚上好。

男:在这灯光与微笑构筑的舞台,我们舞动飞扬的青春。

女:在笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉。

男:踏着悠扬的旋律,我们展现动人的风姿,放飞美丽的梦想。

女:来吧,挑战自由,让青春的舞台亮起来。

男:来吧,迎接成功,让张扬的青春飞起来。

女:此刻,我宣布,浙江理工大学研究生歌手大赛

合:此刻开始。

男:接下来有请采访学院为我们带来精彩的开场舞表演。掌声欢迎。

【退场】

【开场舞表演】

【上场】

男:飞扬的旋律,舞动的青春。感激材纺学院的精彩舞蹈。

女:接下来请允许我向大家介绍出席这次决赛的各位评委,他们分别是:来自材料与纺织学院的陈俊俊教师、来自机械与自动控制学院的邵韵教师、来自艺术指导中心的武小絮教师,及校研究生会主席季雨竹同学和第五届研究生歌手大赛亚军来自艺术与设计学院的杨存园同学,让我们再次用热烈的掌声感激他们的到来。

男:经过激烈的初赛,今晚共有16位选手参加决赛。本次决赛分为三轮进行,依次为歌曲串烧,PK对战,以及最终的冠亚军争夺赛

女:首先开始第一轮歌曲串烧环节,16位参赛选手抽签分为四组,每组四人,一轮比赛完毕,每组直接晋级一人,淘汰一人,两人待定,待定的选手将会进入我们第二轮PK对战环节。

男:将会有8名选手进入我们的PK环节,分成红蓝两组,蓝队中的一名选手挑选红队中的一名选手进行两两PK,由教师举牌决定每一组胜出的选手。

女:PK中胜出的选手及第一轮直接晋级的8位选手将角逐最终的冠亚军争夺赛。接下来的时间就交给我们第一组参赛选手。

【选手上场】

他们分别是:来自马克思主义学院的洪文娣同学,来自艺术与设计学院的傅丹丹同学,来自服装学院的胡晨晨同学以及经济管理学院的李涛同学。期望他们能够展现自我的实力,让我们共同目睹他们的风采。有请洪文娣同学给我们带来第一首歌曲《把握你的美》。

【选手和主持退场】

【幕后】

男:感激洪文娣同学,接下来有请来自艺术与设计学院的傅丹丹同学,给我们带来《我相信》。掌声欢迎。

女:感激傅丹丹同学,来自服装学院的胡晨晨同学将给我们带来《我的心好冷》。

男:感激胡晨晨同学,有请经济管理学院的李涛同学,他将演唱一首《半城烟沙》,掌声在哪里。

【主持上场】

【第二组选手上场】

男:感激第一组选手给我们带来的美妙歌声,第二组选手是来自理学院的章幽兰同学,来自文化传播学院的郝赫同学,来自服装学院的侯梦倩同学,以及来自经济管理学院的陈琼同学。

女:接下来有请理学院的章幽兰同学,她将为我们演唱《小小》。

【幕后】

男:接下来是来自文化传播学院的郝赫同学,他的演唱曲目是《一杯美酒》,掌声欢迎。

女:服装学院的侯梦倩同学将为我们带来《最重要的决定》,掌声欢迎。

男:来自经济管理学院的陈琼同学将为今日的听众献上《候鸟》。掌声欢迎。

【主持人上场】

男:接下来请出第一组参赛选手,我将为大家宣布本组直接晋级的选手名单,他是来自某院的某某,我们掌声恭喜他。而被淘汰的选手是来自某院的某某,大家把掌声送给这位不断挑战自我的选手。多谢他的精彩演唱。剩下两位选手待定。请到后台准备下一轮的比赛。

女:接下来有请第三组选手上台。

【选手上台】

他们是来自材料与纺织学院的张星云同学,来自机械与自动控制学院的虞志源同学,理学院的朱东勇同学以及经济管理学院的朱何璇同学。

男:第一个为我们演唱的来自材料与纺织学院的张星云同学,他的参赛曲目是《一个人生活》掌声有请。

【幕后】

男:来自机械与自动控制学院的虞志源同学将为我们带来《洋葱》,掌声欢迎。

女:理学院的朱东勇同学带来的是一首《离不开你》。掌声在哪里。

男:经济管理学院的朱何璇同学将精彩献唱《问》。掌声欢迎。

【主持人上场】

(第三组唱完请上第二组选手。宣布晋级以及淘汰。以及介绍第四组成员。)

女:第二组的晋级名单已经出来了,先让我们以热烈的掌声请出第二组的参赛选手,在这四位优秀的选手中,直接晋级第三轮决赛的是,来自__学院的__,显然这位选手出色的表现,获得了评委们的一致肯定。淘汰的选手是来自__的,虽然未能晋级,但他具有感染力的声线,依然打动了我们在场所有的观众,让我们用最真诚的掌声感激他为我们带来的精彩表现并送他离场。其余两位待定选手,将进入到清唱pk的环节,继续新一轮的角逐。

男:第四组的选手是来自艺术与设计学院的郭修洋同学,材料与纺织学院的章志云同学,服装学院的王晓梦同学以及来自材料与纺织学院的巩子强同学。掌声有请。首先有请艺术与设计学院的郭修洋同学为我们带来美妙的歌曲《halo》。

【幕后】

女:材料与纺织学院的章志云同学将为我们带来《梦醒时分》

男:服装学院的王晓梦同学带来的是《淡淡的歌》

女:材料与纺织学院的巩子强同学将自弹自唱带来的是《童话》。

(第四组唱完,三组上场,宣布晋级以及淘汰,抽奖)

女:接下来请出第三组参赛选手,我即将为大家宣布本组直接晋级的选手名单,他是来自某院的某某,我们以掌声恭喜他。而被淘汰的选手是来自某院的某某,大家掌声欢送他。多谢他的精彩演唱。剩下两位选手待定。请到后台为下一轮比赛做准备。

男:激烈的比赛过后,让我们来小小地简便一下,今晚我们为大家准备了三次抽奖环节,每一次都有丰厚的礼品送出,不明白大家手中的入场券有没有准备好呢上头的数字很可能会成为你今晚的luckynumber。此刻,有请美丽的礼仪小姐,将我们的__教师引上台来,为我们抽出今晚第一轮的幸运观众,大家的掌声在哪里呢?

(抽奖中)四位。

女:多谢__教师,恭喜这四位幸运的同学。

男:简便过后,言归正传。有请第四组参赛选手,此刻台上选手的晋级名单也已经在我的手中,他们同样十分优秀,唱功了得,不知究竟谁能成为下一位直接晋级的选手呢,他就是来自__的__,恭喜这位同学。淘汰的选手是来自__学院的__让我们用掌声感激他的精彩表演,给我们留下了完美的回忆。再次多谢他的精彩演出。剩下两位待定的选手,也不能掉以轻心,需要立刻去准备为下一轮的比赛了。

女:此刻我们进入第二轮,清唱PK环节,由之前的待定的八位选手,分为红蓝两组,分高的四位为红组,分低的四位为蓝组。由蓝组的选手挑选红组的选手进行一对一PK,四位获胜选手进入下一轮比赛。

男:有请待定的八位选手,(询问蓝组选手PK对手)。(增加一个PK宣言)有请第一组选手进行清唱PK。

(演唱完毕,评委亮牌,主持宣布结果)三次同上

男:我们的比赛已经到了白热化的阶段。

女:嗯,是啊,我们的选手都是实力唱将,不相伯仲,这也给我们评委教师的工作带来了不少难度呢。

男:所以,为了舒缓一下大家紧张的神经,我们进行一个小插播,再次迎来深受大家喜爱抽奖环节

女:(笑)接下来有请__学院__教师上台,为我们抽取今晚另外五位幸运的同学。

(抽奖中)

男:多谢__教师,恭喜这五位幸运的同学。

女:经过两轮激烈的厮杀,最终八位选手突出重围,他们分别是来自某院的__在最终一轮的冠亚军争夺赛中将会为我们带来今晚最精彩的视听盛宴,让我们屏住呼吸,拭耳以待。首先有请来自某院的某某为我们带来《某歌》,掌声有请。

(冠亚军争夺赛进行)

【幕后】

男:(武小絮教师对整场比赛进行点评)(感激教师的点评)多谢武教师的中肯且专业的点评,相信大家听了都受益良多,

女:比赛已经进入到白热化阶段,相信各位同学心中已经有了自我的冠亚军人选,可是在宣布比赛结果之前,还有大家期待已久的终极大奖,花落谁家呢我们有请与__教师为大家抽出两个最终大奖。掌声有请。多谢教师,恭喜中奖同学。

男:今晚比赛的最终结果,此刻已经尘埃落定了,(看选手)八位选手你们紧张吗今晚八位选手的精彩表现都是在场所有观众有目共睹的,相信无论之后宣布的结果如何,你们都已是无冕之王。接下来由我们来宣布最终的冠亚季军以及最佳人气奖名单。

女:(宣布人气奖,

男:季军,(连我也好紧张啊)

女:亚军,

男:冠军)(RAIN)

女:请评委教师上台为七位获奖选手颁奖。

请__教师为最佳人气奖及获得季军的选手颁奖

请__教师为获得亚军的选手颁奖

请__教师为最终获得冠军的选手颁奖

结束语:

男:让我们恭喜以上获奖的同学

女:最终,请允许我们宣布,浙江理工大学研究生歌手大赛圆满成功。

男:让我们期待下一次的相见,再见。

十大歌手大赛活动主持词流程(篇2)

A:尊敬的各位领导,各位来宾

B:亲爱的教师们,同学们,大家

合:晚上好!

A:我是主持人______,

B:我是主持人______。

A:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在那里活力飞扬!

B:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在那里熠熠闪光!

A:为进一步丰富学校文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了为期一个月的学校文化艺术节。

B:在此期间同学们经过参与各项文化活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。今晚,我们师生欢聚一堂,经过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。

A:本活动由共青团桂林理工大学委员会,中国移动广西公司桂林七星分公司主办。

B:由桂林理工大学学生会承办。

A:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾,他们是:

(还要介绍评委)

B:以及我们的评委教师,他们是:

A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

B:接下来,让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。掌声有请!

(致词)

B:感激_______领导的精彩致词!

A:今夜,青春的音符在跳动,个性的脉搏在延续。

B:在这洋溢青春活力的舞台,让我们一齐感受青春的节拍。

A:让我们一齐领略古韵的驿动,激扬青春的风采。

B:让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春,

A:让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。

B:年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期待这精彩的时刻!

A:接下来我宣布桂林理工大学第十六届学校文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”学校歌手大赛决赛

(合:此刻开始!)

B:首先我们先向在座的各位评委教师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程:

A:本次比赛共分为三个环节,第一环节为“15进6”环节,每个选手演唱自选歌曲,时长不得超过2分30秒,由评委打分评定,由6名同学进入第二环节

B:第二环节“6进3”环节,6名晋级选手现场抽签分为3组,每组分别选一首合唱歌曲进行演唱;由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”

A:那么“决赛”环节中,3名晋级选手能够演唱一首自我最拿手的歌曲。

B:以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程,期望今日每位选手都能发挥出自我的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

A:中国移动公司将为本次学校歌手大赛设置最佳人气奖一名,观众朋友们能够将您喜欢的歌手序号,如1号选手就发送“1”到106586731605即可,信息台会自动回复信息提示您投票成功。

B:获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常信息费收取,且仅有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票!

A:接下来进入我们今晚第一轮比赛:15进6晋级赛。接下来,有请一号选手上场

A:观众朋友们,此刻十五位参赛选手都已经演唱完毕,我相信每一位参赛选手都给大家带来了一场听觉盛宴,

B:此刻评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙,我们将继续欣赏一场视觉盛宴,接下来请欣赏舞蹈表演《千红》。

A:感激演员们为我们带来的精彩表演,接下来让我们进入今晚的观众互动环节

B:在我们的互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则)

A:由于时间的关系,我们的互动环节到此结束,接下来我们将给大家公布本次比赛十五位选手的得分

B:那么晋级的六名同学以及其抽签分组情景是

A:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!同时也要把掌声献给我们未晋级的同学们,你们一样很棒

B:好的,就让我们首先来欣赏A组同学的表演《__》掌声有请。

B:__,你对6位选手的表现有什么评价啊?

A:我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。

B:是啊,可是最终的评判权不在我们手上,此刻评委们的评分结果已经在我的手上,我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。接下来我宣布:晋级下一轮的组合是《__》另外一位复活选手是谁呢?有请我们的评委教师告诉我们答案。

A:恭喜你们!让我们在此以掌声对他们表示祝贺!

B:接下来就让我们一同进入今日比赛的第二轮互动环节

A:接下来将进入我们今日最令人期待的冠军争夺赛环节。

B:有请第一位选手登台!

A:有请!

(三位选手冠军争夺赛)

A:所有选手的比赛到那里已经结束,但比赛的最终结果还没有出炉,相信每一位选手都给大家带来了不一样的喜悦

B:是的,每一位选手都很优秀,他们展示了自我的青春风采,他们向我们诠释了青春的价值,无论成功失败,都要勇敢的应对。接下来请欣赏大学生艺术团给我们带来的舞蹈表演《呼唤绿荫》

A:感激大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的进取响应和大力支持,吸引了众多学生参加各项比赛活动。

B:几分耕耘,几分收获。艺术节开幕以来,所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今日晚上我们同时在那里颁发各类比赛的奖项。

AB:(_________系列子活动颁奖)

(按照这个顺序来颁奖)由为“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”主题团日一等奖获奖者理学院唐绍冰颁奖

由为“扬青春风采,展桂工未来”演讲比赛一等奖获得者土木与建筑工程学院尹尚之颁奖

由为第二届学校主持人大赛最佳人气奖获得者土木与建筑工程学院李娜颁奖

由为“演绎学校人生”舞台剧一等奖获得者理学院颁奖

由为“奏响青春”器乐演奏大赛一等奖获得者艺术学院匡昱宣颁奖

由为风筝设计放飞大赛一等奖获得者理学院统王甜、程龙颁奖

由为“展学校文化,现艺术神韵”艺术展一等奖获得者洪丽、黎剑明、蔡婷婷颁奖

A:请荣获以上各子活动一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

B:让我们以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

(现场要公布各选手得到的信息投票数)

A:接下来我们将宣布的的是今晚学校歌手大赛的比赛结果:

荣获最佳人气奖的选手是(1名):_____

荣获三等奖的选手是(3名):_______________

荣获二等奖的选手是(2名):_______________

荣获一等奖的选手是(1名):_______________

B:恭喜以上获奖选手,请荣获最佳人气奖的选手上台领奖。并且有请中国移动桂林市七星分公司总经理助理杨振标先生为他颁奖,有请。

A:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

B:请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

A:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

A:请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

B:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

A:最终请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

B:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

A:青春战场,因我们的拼搏而绚丽多彩。

B:梦想舞台,因我们的付出而活力昂扬。

A:承前启后,我们用青春告诉历史。

B:继往开来,我们用青春告诉未来。

A:教师们,同学们,就让我们继续随着青春的节拍,昂首阔步,去奏响时代的最强音

B:就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创立一个更加辉煌的未来!

A:本届学校文化艺术节即将在此拉下帷幕,这将继续成为我校历史的一页。

B:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

A:让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力,用知识开启梦想之门,用才干塑造我们的艺术人生。

B:最终我宣布桂林理工大学第十六届学校文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”学校歌手大赛决赛至此就全部结束了,感激演员同学的精彩演出,也感激大家对晚会的支持!

A:再见!

合:祝大家晚安!有请嘉宾评委离席!(完毕放礼炮)

十大歌手大赛活动主持词流程(篇3)

甲:尊敬的各位评委、

乙:各位领导、

甲:各位来宾!

乙:亲爱的同学们!

合:大家晚上好!

甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。

甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,

乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

甲:当动人的旋律在这里响起,

乙:当青春的笑容在此刻绽放。

甲:我们满怀希望,

乙:我们相聚一堂。

合:我们共同迎来了校园歌咏比赛!

十大歌手大赛活动主持词流程(篇4)

徐:尊敬的各位领导

安:各位来宾

李:亲爱的老师们

吴:同学们,大家——

合:晚上好

徐:在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春。

大家好,我是主持人__X

安:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉。

大家好,我是主持人__X

李:在这永恒和温馨筑成的圣地,我们唱响时代的旋律。

大家好,我是主持人__X

吴:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春的梦想。

大家好,我是主持人__X

徐:今夜我们欢聚一堂,唱响时代的声音。

安:今夜我们齐聚安院,放飞青春的梦想。

李:心有多大,舞台就有多大,让青春的舞台亮起来。

吴:梦想有多远,我们就能走多远,让张扬的风采飞起来。

徐:首先请允许我为大家介绍出席本次活动的领导及嘉宾,他们分别是:__________X

安:接下来由我为大家介绍本次比赛的评委老师,他们分别是:______________X

李:让我们再次用热烈的掌声对各位领导、嘉宾以及评委老师的到来表示热烈的欢迎!

十大歌手大赛活动主持词流程(篇5)

开场白

女:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

合:大家晚上好!女:欢歌笑语,追逐梦想,楚天神韵在这里激情飞扬!

男:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光

女:为全面贯彻教育方针,进一步推进高雅文化进校园活动,丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,我愿特举办这次歌手大赛。

男:本次大赛共分为初赛、复赛两场。经过激烈角逐,共有20名选手入围本场决赛。今晚,我们师生齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的饕餮盛宴!接下来,我为大家介绍今晚到场的各位评委老师,他们是:

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!在比赛开始之前,我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍一下比赛规则:

今晚激情张扬,今晚青春澎湃,看吧,在这个充满活力的舞台上,在这个美丽的季节里,年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期待这精彩的时刻!下面我们宣布

校园歌手大赛现在开始!

请评委亮分。一号评委;二号评委……下一位选手唱完亮上一位选手最后得分。

结束语:优美的歌声还在我们耳边回响,欢乐的气氛还在我们心中荡漾,在愉快的歌声和开心的笑声中,在热烈的掌声和如海的鲜花中。我们校园歌手大赛即将落下帷幕。在青春的扉页上,我们写下梦想与激情,在收获的`季节中,我们采撷成果与希望。亲爱的老师、同学们,让我们铭记今晚的愉悦与美好,共同期待明天的辉煌!校园歌手大赛到此结束,祝大家晚安!

十大歌手大赛活动主持词流程(篇6)

a:亲爱的老师们同学们

b:台下的观众朋友们,

合:你们好吗?

a:今天的舞台,是如此闪耀,今天的歌声,是如此嘹亮

a:亲爱的同学们,你感受到了吗?

我们的身上正燃烧着青春的热火。

b:徜徉在天美的校园里,我们用心灵感受着校园和谐的氛围,更真切地感受着天津美院日新月异的变化

a:今天的校园歌手大赛的主题是校园民谣

我们希望让每一个同学都能充分展示自己的聪明才智,释放自己的青春激情

b:本次的校园歌手大赛从报名开始,初赛复赛历时一个月,我们的决赛也如约而至了

a:今天的16位选手经过了层层选拔,终于从79位选手中脱颖而出

b:那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手,今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧

a:__学院__校园歌手大赛决赛正式开始

十大歌手大赛活动主持词流程(篇7)

A:尊敬的各位领导、各位来宾、

B:各位老师、同学们:

A、B:大家下午好!

A:四月的江南,雨淡云舒,嘉树成荫。

A:为了丰富学员的课余文化生活,体现学员的精神风貌,展示活力与风采,市委党校决定在全校范围内举行”魅力”杯卡拉OK歌唱比赛。

B:首先,请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委。出席今天比赛的领导有(见名单)。

A:为了保证比赛的公平与公正,我们还特别邀请了市艺校三位声乐老师及主体班四位学员共7人担任本次比赛评委,他们是____________X。

B:请大家用最热烈的掌声表示欢迎!下面宣布比赛规则、评分标准和奖励办法。

B:接下来有请班的号选手上台,他的参赛歌曲是《__X》,请2号选手作好准备。

B:今天,教工队也为我们准备了精彩节目,请欣赏歌曲《__》掌声有请。

B:音乐承载人生,歌声唱响热情。参赛选手到此都已一一亮相,接下来的时间就交给评委和统分工作人员。

A:下面,我们将为篮球比赛获奖的代表队和演讲比赛团体奖获得者颁奖。

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