学校庆祝六一儿童节主持词10篇
学校庆祝六一儿童节主持词篇1
主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
主持人甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持人乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
主持人甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地!
主持人乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持人甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节!
主持人乙：这天，让我们欢聚在美丽的校园，一齐庆祝自己的节日。
合：共同拥抱美丽的六月
主持人甲：“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演此刻开始!
主持人乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎_校长进行节日致辞。
主持人甲：从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望。
主持人乙：早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员们一样快乐。
主持人甲：这天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。
主持人乙：此刻就让我们用掌声，欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
主持人甲：(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
主持人乙：对于这天即将入队的同学来说，这天是一个个性的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们必须渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提议，让我们所有的队员们一齐以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
主持人甲：下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。
主持人乙：请大队长带领新队员宣誓。
主持人甲：下面请大队辅导员讲话。
主持人乙：入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。
主持人甲：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们必须要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
主持人乙：的确是这样。其实这天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢!
主持人甲：因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
主持人乙：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一齐认识一下他们。
主持人甲：首先请__主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
主持人乙：请校领导为“三好学生”颁奖。
主持人甲：下面请__宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
主持人乙：请获奖同学上台领奖。
主持人甲：接下来请学生代表讲话。
主持人甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
主持人乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
主持人甲：下面，请欣赏大合唱：《彩色中国》《小河哗哗对我说》
主持人甲：诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一向以来受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。
主持人乙：从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经有三年的时间了，但是同学们对学习诗歌的热情却一向高涨!
主持人甲：我明白很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了!
主持人乙：所以这天我们也个性选取诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
主持人甲：首先请欣赏由_年级__同学表演的诗歌联唱：《快乐的节日》
主持人乙：五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵《祖国是个大家庭》表演者：_年级_班___
主持人甲：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，这是春的气息，春天来啦。请欣赏诗朗诵：《春的消息》表演者：_年级_班___
主持人乙：中国的古诗词，一向由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏由_年级_班的___为我们表演的中英文朗诵《静夜思》
主持人甲：同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢?说起精忠报国，您又会联想到谁呢?对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家明白是哪一首词?下面就请欣赏由_年级_班同学___为我们表演的诗朗诵《满江红》
主持人甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
主持人甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
主持人乙：我们将会用智慧与热情的种子。
主持人甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：共同描绘建国小学美丽的明天。
主持人乙“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
学校庆祝六一儿童节主持词篇2
甲：各位领导，各位老师，各位家长
乙：同学们
齐：大家好!
甲：当鲜红的太阳跃上地平线
乙：我们又迎来了新的一天
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：这是多么快乐的一天啊
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
齐：全世界的小伙伴们节日快乐!
乙：明星希望小学庆“六一”文艺演出
齐：现在开始!
节目一：舞蹈《开门红》
甲：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
合：请欣赏舞蹈《开门红》
节目二：独唱《庆祝六一》
甲：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳
合：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
甲： 请听同学带来的独唱《庆祝六一》。
节目三：舞蹈《春天》
甲：春天来了，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，花儿开了，引来了一群可爱的小蜜蜂。学前班的小朋友给我们带来的。
乙：请欣赏学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《春天》
节目四：独唱《小红帽》
甲：感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。
乙：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听王淑珍同学为带来的歌曲《小红帽》。
节目五：舞蹈《小背篓》
甲：小背篓晃悠悠，笑睡中妈妈背我走下了吊脚楼，童年的岁月难忘妈妈的小背篓。
乙： 请欣赏舞蹈《小背篓》
节目六：独唱《春天在哪里》
甲：“春天在哪里呀，春天在哪里?”这首歌大家一定并不陌生吧!那么，你们知道春天在哪里吗?
乙：如果你不知道，那就让__同学带你一起去找一找春天吧!请听歌曲《春天在哪里》。
节目七：独唱《一分钱》
甲：一分钱我们能买到什么呢，可是一分钱却能折射出一个人拾金不昧的高贵品质。
乙：涓涓细流可以汇成江河，伟大的人格也都是从一点一滴做起。
甲：请欣赏幼儿园小朋友__为我们带来的独唱《一分钱》。
节目八：二胡独奏《十五的月亮》
甲：二胡是最常用、常见的民族乐器，它音色柔美而深沉，表现力丰富，善于抒发感情。
乙：二胡的演奏技法难度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲：___同学从小苦练二胡，现在已经是国家七级的水平，真是不简单啊!他的二胡旋律委婉流畅、跌宕起伏、意境深邃。
乙：他今天给大家带来了一曲《十五的月亮》，请欣赏。
节目九：舞蹈《小松树》
甲：小松树，风里站着笑，雪里不弯腰。青青小松树，身体真正好。
乙：小松树挺拔、顽强，勇敢地与风雪搏斗。
甲：我们小朋友也要像小松树一样不怕困难，茁壮成长。
乙：请欣赏舞蹈《小松树》，表演者：
节目十：相声《找规律》
甲：人类为什么战胜了大自然?主要是掌握了它的规律。其实在我们日常生活当中，就有很多不被我们大家注意的规律。
乙：请欣赏__和__春两位同学为我们带来的相声《找规律》
节目十一：二人合唱《卖报歌》
甲：你知道《国歌》的作者是谁吗?
乙：当然知道啦，是音乐家聂耳。
甲：对，音乐家聂耳在三十年代还创作一首脍炙人口的儿童歌曲，深刻地描述了旧社会报童的苦难生活以及对光明的渴望。
乙：解放前有许多孤儿，他们的生活无依无靠，有很多孩子当起了报童，风里雨里沿街叫卖，吃不饱、睡不好，过着悲惨的生活。
甲： 是啊，想想我们真的是很幸福。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，要为祖国的富强而努力学习。
乙：请听同学的合唱《卖报歌》。
节目十二：舞蹈《年年红》
甲：听说你最近又获奖了，能告诉我是什么奖吗?
乙：奖——你说的是夸奖吧!
甲：夸奖也是奖啊。没听说过吗，在咱们明星希望小学，流行着这样一句顺口溜。
乙：顺口溜?还流行?是什么呀!快告诉我。
甲：金杯银杯，不如家长的口碑，金奖银奖，不如家长的夸奖。
乙：是啊，今天来到我们文艺汇演现场的家长都是“明星”成长的见证人，学校发展的支持者。“明星”的成功没有哪一项离开过他们的理解和关爱。
甲：今天，广大家长从百忙之中抽出时间，来检阅我们明星希望小学的艺术教育，为“明星”的发展出谋划策，共商大计。
乙：我们心中充满了无限的幸福和欢乐。
合：“明星”的旗帜在飘扬，胜利的歌声已经唱响，我们渴望，预祝她捷报频传，《年年红》。
节目十三：独唱《乡间的小路》
甲：走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳。
乙：乡间的小路，我的快乐天堂。请听张烟蒙同学的独唱《乡间的小路》。
节目十四：武术《中国功夫》
甲：中国武术源远流长，是我国各族人民长期积累起来的一宗宝贵文化遗产。
乙：咱们__县享有武术之乡的美誉，很多同学从小练武，今天宋远望同学为我们带来了武术表演《中国功夫》，请欣赏。
明星希望小学庆六一文艺演出到此结束，再见!
学校庆祝六一儿童节主持词篇3
1、2、3：尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾
4、5、6：亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨
合：大家好：
1：今天的阳光格外灿烂
2：今天的天空格外蔚蓝
3：今天，白云的舞步格外轻盈
4：今天，小鸟的歌声格外嘹亮
5：今天，小朋友的笑脸格外灿烂
6、今天，空气中弥漫着浓浓的甘甜
1、：一切的一切，都在祝福，
2、祝福今天这个特别的日子，
3、祝福今天这个快乐的节日
合：六一儿童节，我们自己的节日
1、是的，我们自己的节日
2、让我们用最动听的歌声
3、最欢快的舞蹈
4、最奇妙的画卷
5、表达我们心中的喜悦
6、表达我们心中的感谢
合：表达我们的希望和梦想。
1、让我们唱起来，
2、跳起来，
3、激情唱响，
4、快乐出发!
5、下面我宣布，幼儿园六一文艺演出现在开始
6、首先请欣赏《》表演者：
结束语：
1、尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
2、尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
3、因为有你们的呵护，我们才能够展翅翱翔
4、因为有你们的指引，我们始终向着明亮那方
5、亲爱的老师
6、亲爱的爸爸妈妈
合：千言万语道不尽我们的感谢
1：感谢您，陪伴我们的快乐童年，
2、感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
3、感谢您，与我们共同庆祝节日
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
4、精彩的节目节目即将结束
5、幸福的感觉历久弥新
6、快乐的节日即将过去
合：梦想之船永不停航
1、老师，妈妈，你们看
2、载着你们的爱和期望
3、我们正在走向远方!
合：梦想之船永不停航
我们正在走向远方!
1、六一文艺演出到此结束
2、再次感谢大家光临
合:谢谢大家，祝大家一路顺风!
学校庆祝六一儿童节主持词篇4
开幕词：
男：亲爱的爸爸妈妈，
女：爷爷奶奶，
合：可爱的小宝贝们!大家上午好!
男：今天是六一国际儿童节，我们谨代表___幼儿园全体教师祝小朋友们
合：节日快乐!
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
女：当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。
男：我们要尽情的欢畅，
女：我们要为它增添光彩。
男：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。
女：在这快乐的日子里，我们舞蹈，
男：我们欢唱。
女：听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
男：我们的快乐不仅是爸爸妈妈的期望，
女：同时也是幼儿园园长联盟老师的期望。
男：下面请我们尊敬的园长给可爱的孩子们送上最美好的祝福!
……
女：下面有请我们的家长代表讲话
……
男：今天是孩子们自己的节日，咱们一起来听听他们的心里话。让我们用最热烈的掌声请上我们的小朋友代表讲话
……
女：现在就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福!___幼儿园“放飞梦想”庆“六一”文艺节目现在开始。
结束语：
女：六月，是童年的摇篮，
男：六月，是童年的梦想，
女：六月，是养育我们的沃土，
男：六月，更是照耀我们的太阳。
男：今天，我们拥抱美好的六月;
女：明天，让我们再创六月的辉煌!
女：___幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!
合：让我们明年六一再相会
学校庆祝六一儿童节主持词篇5
吴：尊敬的老师，
刘：亲爱的同学们：
齐：大家下午好!
齐：吴小学五年级庆“六一“联欢会现在开始!
蔡吴：童年是快乐的儿歌，吴：童年是鲜艳的花朵。
吴：童年是初升的太阳，刘：童年是无畏的拼搏!
吴：在盼望中，我们的节日终于来了!
吴：在期待中，节日的号角吹响了!
吴：看，我们的花裙子飘起来了!
吴：听，我们歌儿唱起来了!
吴：唱起来吧，
刘：跳起来吧，
吴：让我们尽情——齐：放飞我们最美好的希望!
吴：首先，请大家听一段六一节介绍。
吴：请刘同学上台。
大家好!下面由我给大家讲讲“六一”国际儿童节的由来(1925年8月，世界54个国家的代表，聚集在瑞士日内瓦举行“儿童幸福国际大会”，发表了爱护儿童、保障儿童福利的宣言。国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。
我国儿童节，早期为每年的4月4日，是1931年根据中华慈幼协会的建议设立的。新中国成立后，劳动人民成为国家的主人，广大少年儿童也成了国家的小主人，为了培养广大儿童的国际主义思想。
在第二次世界大战期间，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
第二次世界大战结束后，世界各地经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟，有的得了传染病，一批批地死去;有的则被迫当童工，受尽折磨，生活和生命得不到保障。
为了悼念利迪策村和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
1949年12月，中央人民政府政务院发出通令，废除旧的“4·4”儿童节，将6月1日作为我国的儿童节。与“六一”国际儿童节统一起来。从此，每年的这一天，全国少年儿童都要举行各种活动，欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放，各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物，这是孩子们最愉快的一天。
六一儿童节，也叫六一国际儿童节，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。)谢谢大家!
刘：同学们们，多有趣的活动啊!是谁培养了我们?
全班同学齐：是我们的老师!
吴：多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?
全班同学齐：是我们的老师!
吴：是啊!几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。
吴：我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。
吴：我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。
吴：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
吴：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望
男齐：感谢您，敬爱的老师
女齐：感谢您，亲爱的园丁
吴：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
吴：让我们说一声：(齐)：老师，谢谢您!
全班同学起立：老师，谢谢您!(鞠躬)
吴：请听诗朗诵《老师像妈妈》由吴领读(全体女生)
吴：老师像什么?
全体女生：老师像红烛，照亮了知识的路程。
吴：老师像什么?
全体女生：老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
吴：老师像什么?
全体女生：老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
吴：老师像什么?
全体女生：老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
吴：老师像什么?老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
吴：是老师给了我们那么多的知识，再这里我们要祝所有的老师永远健康、幸福。
全体女生：祝老师永远健康、幸福。(鞠躬)
吴：你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：
吴：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：
吴：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。
吴：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
蔡吴：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
吴：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
吴：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯——合：你的每一年，也记载着我们杨小人的勤奋、踏实、创新、向上。
吴：亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
刘：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
女主持人齐：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。
男主持人齐：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
吴：同学们你们说“六一”像什么
男生齐：“六一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
女生齐：“六一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
吴：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
吴：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
吴：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。
蔡吴：再有一年，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。
吴：进校园我们是含苞的花蕾，
吴：出母校我们是鲜艳的花朵，
刘：今天我们相聚在这里，
吴：明天我们共建伟大的祖国。
吴：放飞我们的希望吧。
主持人齐：明天更美好!再见!
学校庆祝六一儿童节主持词篇6
(甲)弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
(乙)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
(甲)奶奶说，六月是孩子们的节日，
(乙)爷爷说，六月里充满了欢声笑语，
(甲)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地，
(乙)老师说，六月的阳光灿烂无比，
(甲)我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
(乙)今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，
(合)共同拥抱美丽的六月。
(甲)“__小学“六一”文艺汇演暨先进学生表彰大会现在开始。
(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎王淑慧校长进行节日致辞。
(甲)从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望。，
(乙)早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。
(甲)今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)下面请大队辅导员__老师宣布新队员入队名单。
(乙)对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，我提议，让我们所有的队员们一起大声的说一句：欢迎你们，新队员。
(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢
(甲)因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
(甲)首先请刘静主任宣读幼儿园颁奖词。
(乙)下面请王世龙主任宣读__小学优秀学生颁奖词
(甲)接下来请学生代表讲话。
(甲)童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
(乙)童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
(甲)温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏小班小朋友的歌伴舞《春天来了》。
(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了!
(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
(甲)请欣赏由大班小朋友表演的诗朗诵：<<毕业献词>>。
(乙)《小燕子》这首歌大家都很熟悉吧?请欣赏中班小朋友的小合唱《小燕子》，大家欢迎。
(甲)小雨沙沙，小雨沙沙，轻轻地飘落下，种出一个春天，开出一片水花。请欣赏一年级的小合唱《小雨沙沙》、《数鸭子》。
(乙)下面请欣赏二年级的诗朗诵《为什么》。
(甲)春天是个美丽的季节，大家一定的都喜欢春天，春天在哪里呢?接下来请欣赏三年级的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天举行音乐会》。
(乙)《蓝猫淘气三千问》这个动画片大家看过吧?下面大家欢迎四年级赵一妹同学给大家表演的电子琴独奏《蓝猫淘气三千问》。
(甲)相声是大家非常喜欢的艺术形式，下面大家欢迎五(1)班同学给大家带来的相声表演《与众不同》。
(乙)下面大家欢迎大班的三位小朋友给大家演唱《戏说脸谱》。
(甲)
接下来请欣赏五(2)班的独唱《香水百合》，大家欢迎。
(乙)
大家喜欢看小品吗?下面请欣赏六年级同学给大家带来的小品《团支书》。
(甲)
接下大家欢迎大班小朋友带来的歌伴舞《友谊舞》。
(乙)
看，中班的小朋友都着急表演了，请欣赏他们带来的绕口令《小花鼓》。
(甲)
我每个人都爱自己的妈妈，是妈妈养育我们长大，叫我们学会做人。请欣赏小班的小合唱《世上只有妈妈好》。
(乙)快板这个节目大家一定都很想看吧?下面请欣赏二年级同学的快板表演《拉大锯》。
(甲)走，走，走走走，我们小手拉小手。走，走，走走走，一同去郊游。对，这首歌的名字叫《郊游》。请欣赏二年级同学带来的小合唱《郊游》。
(乙)有人把老师比成蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;也有人把老师比做春蚕，吐尽蚕丝方停止。其实老师就是一枚火种，播撒希望的种子。接下来请欣赏三年级同学表演的诗朗诵《您是不灭的火种》。
(甲)同学们看过《地道战》这部电视剧吧?大家一定都很佩服里面的英雄人物吧?下面请欣赏四年级的独唱《地道战》。
(乙)接下来请欣赏五(1)班的手语舞《感恩的心》，大家欢迎。
(甲)下面请欣赏五(2)班同学带来的相声《拇指与食指新说》。
(乙)接下来请大家欣赏六年级同学给大家带来的歌曲《爱情买卖》，大家欢迎。
(甲)扭秧歌许多同学们都非常喜欢，下面大家掌声欢迎学前班的小朋友给大家带来的秧歌表演。
(乙)老师，老师，你真好，辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友马上将升入一年级了，真舍不得离开老师呀?请欣赏他们带来的大合唱《老师再见了》。
(甲)接下来请欣赏中班小朋友带来的歌伴舞《好朋友》，大家欢迎。
(乙)下面请欣赏小班小朋友的儿歌表演《数一数》。
(甲)接下来请欣赏一年级的小合唱《我唱着歌儿骑着马》。
(乙)《蜗牛与黄鹂鸟》这首歌大家都很熟悉吧?只要坚持不懈，不放弃就会取得成功，下面请欣赏这首歌。
(甲)老师像什么?老师像红烛，照亮了知识的路程。老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
下面请欣赏三年级同学的诗朗诵《感谢老师》。
(乙)接下来请欣赏四年级同学的小合唱《火苗》，大家欢迎。
(甲)下面请欣赏五(1)班的电子琴独奏《小白船》。
(乙)请欣赏五(2)班的小合唱《摘草莓》。
(甲)时间过得真快，转眼间，小学生活快要结束了，六年级的同学马上就要毕业了，请欣赏六年级同学的诗朗诵《再见了，母校》。
(乙)请欣赏五(1)班的相声《爷爷学说普通话》。
(甲)桃李芬芳，离不开园丁栽培，大厦高耸，全赖有基石支撑，成长的路上，印着师恩一串长长。下面请欣赏四年级同学带来的诗朗诵《园丁颂》。
(乙)下面请欣赏五(1)班的小合唱《天地之间的歌》。
(甲)同学们想不想让老师给我们表演一个节目呀?下面同学们以热烈的掌声欢迎老师们给大家带来的节目，诗朗诵：《我们为希望歌唱》。
主持词结束语：
(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳。
(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
(乙)我们将会用智慧与热情的种子，
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔，
(合)共同描绘__小学美丽的明天。
(乙)“__小学“六一”文艺汇演暨先进学生表彰大会现在到此结束。
学校庆祝六一儿童节主持词篇7
A：尊敬的各位家长，各位来宾。
B：亲爱的小朋友们。
合：大家好!
A：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
B：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们，
合：六一儿童节——来到了
A：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
B：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
A：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，
B：你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。
A：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，
B：你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
合：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。今天是全世界儿童的节日。
A：在这美好的时刻，让我代表___幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
B：孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，
合：在这里我们表示由衷的感谢，下面有请园长上台为大家致辞!
A：六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!
B：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;
A：我们欢聚一堂，共度这美好时光!
B：我们是那么开心，我们是那么幸福，我们是那么激动，我们是那么期盼。
A：开心、幸福、激动、期盼的___幼儿园庆六一活动，
合：现在开始!
B：美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。
A：请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。
B：家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，
A：有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，
B：有请中班舞蹈《我有一个家》。
A：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，
B：祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。
A：请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。
B：谢谢小朋友们用心的歌唱，
A：在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，
B：接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》。
A：让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧，
B：太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢?
A：今天的六一，是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次，
B：四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，
A：有过美好，有过开心，
B：这里有我的童年，有我的启蒙老师，
A：有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，
B：我的童年感谢有你们的陪伴，有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。
A：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
B：你们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!
A：你们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!
B：你们是新世纪的雏鹰，你们和时代的脉搏一起跳动，你们与祖国同呼吸共命运。
A：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
B：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!
A：___幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
B：让我们明年再相会。
合：再见!
学校庆祝六一儿童节主持词篇8
女1：尊敬的各位领导
男1：敬爱的老师们!
女2：尊敬的各位家长
男2：亲爱的同学们!
(合)大家上午好!
女1：草长莺飞的五月即将过去，
男1：火红火红的六月就在眼前，
女2：我们翘首期盼的六一国际儿童节来临了!
男2：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们
(合)六一儿童节快乐!
女1：看，六一的鲜花绚丽多彩
男1：瞧，六一的阳光灿烂夺目
女2：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激：
男2：感谢祖国、感谢父母 ，更要感谢老师们的辛勤培育，
女1：是你们赋予我们搏击长空的力量，是你们给予我们战胜困难的勇气。
男1：今天我们代表义和小学的少年儿童向你们汇报：
(合)我们正在奋发、努力建设大而强、富而美的祖国，我们有能力把重担挑起!
女2：义和小学庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演
(合)现在开始!
结尾：
女1：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
男1：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
女2：有一场梦，说的是少年强则国强。
男2：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
女1：不管怎样，春天孕育着未来，
男1：无论如何，少年憧憬着希望。
女2：快乐的相聚总是那么短暂，
男2：今天我们又得说再见了!
合：本次义和小学六一儿童节文艺汇演到此结束! 谢谢大家!
再见!
学校庆祝六一儿童节主持词篇9
师主持人：亲爱的小朋友们!
幼主持人：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合：大家好!
师主持人：六月，是撒满阳光的，六月，是鲜花盛开的。
幼主持人：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天!
师主持人：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20__“六一”国际儿童节的到来!
幼主持人：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!
师主持人：在孩子们表演节目之前，首先有请我们敬爱的_园长为孩子们送上她诚挚的祝福!
幼主持人：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑。
师主持人：我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花，请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》。
幼主持人：看完了老师的精彩表演，有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信，现在一起来听听!有请__的家长上场!
师主持人：小朋友，你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏大班舞蹈《一颗星》。
幼主持人：小朋友，一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》，你们就知道了!
师主持人：我听说中班的男生最近练习了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼主持人：是啊，我们从小学好武艺，长大保卫祖国!请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》。
师主持人：看完了这么多有趣的节目，我们的小朋友也忍不住要说两句了，接下来有小朋友代表讲话。
师主持人：在我们__幼儿园，每一天都充满着快乐与安宁，那是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”，瞧，她们飞来了，掌声请出中班舞蹈《和平鸽》。
幼主持人：你是快乐的，我是幸福的，下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》。
师主持人：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，瞧，这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了，到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》就知道了。
师主持人：童年是五彩的梦，梦里开放着七色花，花中绽开张张笑脸，看见了吗?你我就在花的中间，我们用心呵护着幼小的生命，用情哺育着稚嫩的'心灵，我们每一位教师正是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》。
幼主持人：这快乐的六一就像花仙子一样，翩翩起舞，带给我们无限的快乐，请欣赏大班舞蹈《花仙子》。
师主持人：六月，是童年的摇篮，
幼主持人：六月，是童年的梦想，
师主持人：六月，是养育我们的沃土，
幼主持人：六月，更是照耀我们的太阳。
师主持人：今天，我们拥抱美好的六月;
幼主持人：明天，让我们再创六月的辉煌!
合：__幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!
师主持人：感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!
学校庆祝六一儿童节主持词篇10
一、开场：
A：尊敬的各位家长
B：各位来宾
C：亲爱的小朋友们，
D：大家好!
A：温暖的阳光，诱人的花香
B：喜悦的笑脸，激动的胸膛
C：连小草都在欢乐地歌唱
D：这一切都在提醒着我们：
共同：六一儿童节一一来到了
A：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
B：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
C：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血
D：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜
A：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日
B：今天是全世界儿童的节日
C：在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺
D：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)
A：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着
B：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着
C：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持
D：在这里我们真诚的说一声：谢谢
A：六一的鲜花绚丽多彩!
B：六一的阳光灿烂夺目!
C：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;
D：我们欢聚一堂，共度这美好时光!
A：我们是那么开心
B：我们是那么幸福
C：我们是那么激动
D：我们是那么期盼
A：开心、幸福、激动、期盼的___幼儿园庆六一活动，现在开始!
第一项：鸣“泡”;、升国旗、奏国歌(请全体起立) 礼毕!请坐!
第二项：1、首先有请程园长致节日贺词 2、有请家长代表讲话 3、有请教师代表讲话 4、文艺汇演现在开始
二、节目表演
(一)(模特表演)
A：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利
B：小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班___、___等小朋友带来魄力四射的时装表演秀
(二)(现代舞《不怕不怕》)
B：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
D：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
B：请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《数鸭子》)
A：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落
C：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈
A：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情
C：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》
(四)(舞蹈《歌声与微笑》)
B：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，
C：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节
B：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
D：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳
B：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧!
D：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
D：当河岸的杨柳长出第一片绿叶，当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空，我们的心情像阳光一般明媚
C：孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获，请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(七)(大班英语连读)
C：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(八)(独唱《小狗抬轿》)
B：“六一”;的花儿最鲜艳，“六一”;的祝福最诚挚
D：“六一”;的舞姿最美丽，“六一”;的歌声最动听
B：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年
D：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》
(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)
C：哎，___，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?
D：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)
C：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
D：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日
B：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;
D：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约
B：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲连唱》)
A：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，
C：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。
A：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》
(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)
B：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照
D：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑
B：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢
D：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
C：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
B：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边
C：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子
B：多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长
C：请欣赏舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲连唱》)
B：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水
D：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血
B：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”;
D：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”;，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱
(十五)(大班律动)
C：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符
B：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)
D：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界
B：就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，下来是中班幼儿带来的歌舞《两只蝴蝶》
(十七)(小班律动)
C：在我们___幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
A：他们是明天的希望，是未来的栋梁
C：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样
A：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈
(十八)(中班团体操)
B：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，
D：欢乐的时间总是过的很快，
B：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操
(A)第三项：给优秀幼儿颁奖
三、结束语
A：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
B：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
C：___幼儿园庆“六一”;文艺汇演到此圆满结束!
D：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
共同：谢谢大家!让我们明年再相聚!
音乐起(六一国际儿童歌)