辩论赛决赛主持稿

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在社会发展不断提速的今天,很多情况下我们需要用到主持稿,主持稿一般是由主持人根据场景实况提前编写好的。那要怎么写好主持稿呢?以下是小编为大家收集的辩论赛决赛主持稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

辩论赛决赛主持稿1

A:请各位安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您的手机调成震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静。谢谢您的合作。

A:尊敬的各位嘉宾、评委,

B:亲爱的同学们,大家

合:下午好!

A:欢迎来到信管系第十二届辩论赛的决赛现场。我是主持人XX。

B:我是主持人~~

A:首先向大家介绍,担任今天决赛的评委,他们是……

B:另外到场的嘉宾有……

A:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

A:十二年,我们播种着思辨的种子,只盼着一天,它能够深扎你我心底。 B:十二年的思维交锋,展现了信管学生对真理孜孜以求的精神。

A:十二年过去了,这辩论赛也越来越精彩了。

B:对呀,今年辩论赛的初赛,复赛也同样是激烈非凡。

A:辩论赛能顺利进行要感谢各位老师的支持,及信管系学生会各个部门的协作。

B:同样也要感谢各位评委、嘉宾和在座每位同学在百忙之中抽出时间参加本场辩论赛。

A:下面就请大家一同观看辩论赛这十二年来的风风雨雨及本届赛程回顾。 (播放视频)

B:相信今天,辩手们会给我们带来更多的惊喜,更大的震撼。

A:过关斩将来到决赛的两支队伍是XXXX队和XXXX队,看他们信心满满的,本届比赛冠军究竟会花落谁家呢?让我们拭目以待!有请双方辩手上场!

(选手上场,交给主席)

(评委离席,观众提问环节递送麦克风)

A:下面我们掌声有请 为本次大赛做以点评以及公布最后结果!

( 讲话,公布最佳辩手以及获胜队伍)

B:再次以热烈的掌声感谢 的点评并恭喜获奖选手。下面有请***为获得最佳辩手的选手颁奖。

A:感谢***,下面有请 为获得冠军*伍颁奖。

B:理不辨不明,寻求真理的过程总是曲折而短暂的。

A:辩论赛,给了我们展示的平台,使我们用更加真挚的态度直面真理。 B:再次感谢到场的各位老师对本次活动的支持。

A:同时感谢各位同学对本次比赛的付出与帮助。

B:让我们期待,明年同一时间, 第十三届辩论赛我们再相聚!

合:明年见!~(鞠躬,谢场)

(请老师留下与所有选手合影留念)

辩论赛决赛主持稿2

尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!踏着时代的节奏,乘着学院的东风,带着诚挚的祝福,怀着青春的憧憬,我们相聚在今晚这美好的时刻,蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史文明,蔚蓝天空,浩瀚苍穹,造就了炎黄万代人的勤劳和智慧,在当今的社会里我们崇尚素质教育,提倡畅所欲言。在美丽的学院里我们充满激情、奋发图强。更注重自身口才的提高。在这个晚秋撩人的日子里,我们迎来了数理学院辩论赛决赛。首先请容许我向大家介绍今晚大赛的嘉宾和评委,他们分别是:数理学院10届辅导员:于老师

数理学院学生会主席:宛燃学长

数理学院学生会常务副主席:杜贞滨学长

以及各部部长作为今晚决赛的评委阵容,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!展现自我,辩出风采,唇枪舌战,力争桂冠,现在我宣布,数理学院辩论赛决赛正式开始。

本次辩论赛的第一场是由正方信计专业代表队对战反方应物专业代表队,胜出的一方将作为优胜队与应数轮空队争夺冠军。好!现在出场的就是我们的正方来自信计专业的辩手们,他们的观点是:功可以补过。下面出场的是我们的反方来自应物专业的辩手们,他们的观点是:功不可以补过。请双方选手就座,在座的每一位看上去都是士气腾腾,志在必得,所以在比赛的过程中,大家都要控制好自己的情绪,辩手发言时除了“谢谢主席”和自己的发言内容外,双方辩友1

都不可出现攻击性语言,而观众们为了辩手能够更好地发挥出自己的水平,请务必要保持安静!谢谢!

接下来我介绍一下今天辩论赛的流程:本次辩论赛分为五个阶段。第一阶段为双方一辩的3分钟开篇陈词和双方二辩的3分钟补充陈词。第二阶段为攻辩阶段,由双方二、三辩向对方二、三辩进行攻辩,第三阶段为双方一辩的攻辩小结;第四阶段为自由辩论阶段;第五阶段为双方四辩的总结陈词。时间结束前30秒有提示,时间结束后辩手必须终止发言。

第一阶段:日常生活中我们常常听到功过相抵,将功补过,也常听到功是功,过是过,岂可混为一谈,究竟功可不可以补过呢?让我们来拭目以待吧!

首先有请正方一辩进行开篇陈词,时间是三分钟,计时开始。感谢正方一辩的开篇陈词,让我们清楚明白了他们的立场,那么我们的反方辩友将会有怎样的反驳呢?那就请我们的反方一辩进行开篇立论,时间是三分钟,计时开始。

双方的开篇都很精彩,接下来我们把时间交给双方二辩,看他们给我们带来怎样的听觉盛宴,有请正方二辩进行补充陈词,时间是3分钟,计时开始。

感谢正方一辩的补充陈词,下面有请反方二辩进行补充陈词,时间为三分钟,计时开始。

第二阶段:此时,双方的立场十分明确。接下来就进入攻辩阶段。首先有请正反二辩选择反方二辩或三辩攻辩15秒,限问一个问题,2

反方需正面回答,不得提问或反问,答辩时间为30秒。计时开始。

请反方二辩选择正方二辩或三辩攻辩15秒,限问一个问题,正方需正面回答,不得提问或反问,答辩时间为30秒。计时开始。

感谢双方二辩,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩攻辩15秒,限问一个问题,反方需正面回答,不得提问或反问,答辩时间为30秒。计时开始。

有请反方三辩选择择正方二辩或三辩攻辩15秒,限问一个问题,正方需正面回答,不得提问或反问,答辩时间为30秒。计时开始

第三阶段:攻辩结束之后马上进入我们的攻辩小结阶段:先请正反一辩做攻辩小结,时间为一分钟,计时开始。

谢谢!下面请反方一辩做攻辩小结,时间也是一分钟,计时开始。

第四阶段:非常感谢双方一辩精彩的攻辩小结,那么马上就进入我们今天比赛的最高潮部分——自由辩论,各方累计发言四分钟,必须交替发言,发言完毕后立即落座,等待对方起立发言,每方辩手不得同时起立发言,也不得打断对方的发言。以己方辩手落座结束计时并开始为对方计时。由反方开始,计时开始。

第五阶段:刚刚激烈的口舌之战,大家都知道双方的实力都是不甘示弱的。好!马上进入本场辩论赛的最后阶段:总结陈词

首先,有请反方四辩进行总结陈词,时间为三分钟,计时开始。感谢反方四辩,下面就有请我们的正方四辩进行总结陈词,时间也同样为三分钟,计时开始。

第六阶段:非常感谢正反双方给我们带来的听觉上的盛宴,通过3

各位选手的表现,让我了解到我们数理学院真可谓是藏龙卧虎、人才济济,下面为现场观众提问时间,观众可以向现场辩手提问,由辩手作出回答。此阶段不打分、不计成绩,仅作为观众和场上辩手之间的交流。有哪位同学需要提问,请举手示意。

观众提问时间到此结束,下面有请数理学院学生会主席宛燃学长就本场比赛做出点评,大家掌声欢迎!(公布成绩)

激动人心的时刻到了,接下来进入本次决赛的第二场,由优胜队()与轮空队()争夺冠军席位!让我们期待他们有更好的表现吧!

好!现在出场的就是我们的正方来自应数专业的辩手们,他们的观点是:执着更能使人成功。下面出场的是我们的反方来自()专业的辩手们,他们的观点是:变通更能使人成功。请双方选手就座。

辩论流程和规则想必大家也已经熟记于心了,我就不过多赘述了,马上进入我们的比赛:

第一阶段:我们每个人都会期盼着成功,同时我们也会享受那份成功的喜悦,我们身边不乏有那些坚持与执着拼到最后并成功的例子,但那些知难而退并且敢于变通且成功的例子也不胜枚举,究竟是执着还是变通更能使人成功呢?我们说了不算,把时间交给他们,看他们这么说。

首先有请正方一辩进行开篇陈词,时间是三分钟,计时开始。感谢正方一辩的开篇陈词,让我们清楚明白了他们的立场,那么我们的反方辩友将会有怎样的反驳呢?那就请我们的反方一辩进行4

开篇立论,时间是三分钟,计时开始。

双方的开篇都很精彩,接下来我们把时间交给双方二辩,看他们给我们带来怎样的听觉盛宴,有请正方二辩进行补充陈词,时间是3分钟,计时开始。

感谢正方一辩的补充陈词,下面有请反方二辩进行补充陈词,时间为三分钟,计时开始。

第二阶段:此时,双方的立场十分明确。接下来就进入攻辩阶段。首先有请正反二辩选择反方二辩或三辩攻辩15秒,限问一个问题,反方需正面回答,不得提问或反问,答辩时间为30秒。计时开始。

请反方二辩选择正方二辩或三辩攻辩15秒,限问一个问题,正方需正面回答,不得提问或反问,答辩时间为30秒。计时开始。

感谢双方二辩,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩攻辩15秒,限问一个问题,反方需正面回答,不得提问或反问,答辩时间为30秒。计时开始。

有请反方三辩选择择正方二辩或三辩攻辩15秒,限问一个问题,正方需正面回答,不得提问或反问,答辩时间为30秒。计时开始

第三阶段:攻辩结束之后马上进入我们的攻辩小结阶段:先请正反一辩做攻辩小结,时间为一分钟,计时开始。

谢谢!下面请反方一辩做攻辩小结,时间也是一分钟,计时开始。

第四阶段:非常感谢双方一辩精彩的攻辩小结,那么马上就进入我们今天比赛的最高潮部分——自由辩论,各方累计发言四分钟,必须交替发言,发言完毕后立即落座,等待对方起立发言,每方辩手不5

得同时起立发言,也不得打断对方的发言。以己方辩手落座结束计时并开始为对方计时。由反方开始,计时开始。

第五阶段:刚刚激烈的口舌之战,大家都知道双方的实力都是不甘示弱的。好!马上进入本场辩论赛的最后阶段:总结陈词

首先,有请反方四辩进行总结陈词,时间为三分钟,计时开始。感谢反方四辩,下面就有请我们的正方四辩进行总结陈词,时间也同样为三分钟,计时开始。

第六阶段:正反双方的精彩表现果然没有令我们失望,纵观全场比赛,我们实在感受到了10届学弟学妹们那蓬勃的朝气。在下面为现场观众提问时间,观众可以向现场辩手提问,由辩手作出回答。此阶段不打分、不计成绩,仅作为观众和场上辩手之间的交流。有哪位同学需要提问,请举手示意。

观众提问时间到此结束,下面有请数理学院辅导员于老师就本场比赛做出点评,大家掌声欢迎!(老师公布成绩)

接下来由数理学院10届辅导员于老师给我们的冠军队伍颁奖,大家掌声有请,接下来还是由我们的于老师给我们的最佳辩手颁奖!让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!同时也再次感谢各位嘉宾和评委的莅临!也感谢在座的各位同学对我们辩论赛的支持。下面我宣布20xx年数理学院辩论赛圆满结束!请大家密切关注本学院与其他学院间的院级比赛。现在请大家有序离场。

20xx年X月X日女生部

辩论赛决赛主持稿3

观众朋友们大家好,这里是第三届信息工程学院辩论赛决赛现场,我是主持人,接下来即将进行时决赛的第一场。在比赛开始前,请再次确认您随身携带的手机等通讯工具,是否调整为静音或震动状态。

(下面由我来为大家介绍本次辩论赛到场的评委。他们分别是欢迎他们的到来。)

今天辩论的双方分别是来自正方“××”代表队和反方“××”代表队,他们是以“娱乐化辩论节目是辩论之福”和“娱乐化辩论节目是辩论之祸”来展开辩论的。下面比赛即将开始,有请正反双方分别作简短的自我介绍。(有请正方,有请反方)

下面我宣布信息工程院新生辩论赛决赛第一场正式开始。

首先进行的是第一环节,陈词阶段。双方一辩各有3.5分钟的时间来阐述己方的立场。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽时有铃声两次提示,此时发言必须停止。

好,我们有请正方一辩开始发言。

接下来我们来听一下反方一辩的发言,有请。

下面将进行一对一质询环节。质询顺序为:正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。被质询方每四名辩手可自行确定一位队友应对。每次质询时间为2.5分钟。一方只能问,一方只能回答,下面我们有请正方二辩开始质询。

有请反方二辩。

正方三辩。

反方三辩。

(看情况有请正方二三辩,如果辩论激烈则不用有请,他们会自行站起来。)

接下来将进行的是小结阶段。双方可任选一位辩手对质询阶段进行小结。小结由正方先开始,每方限时2.5分钟。

有请正方。

有请反方。

好,接下来双方要进行更为激烈的自由辩论环节。你们各有4分钟的时间。正、反双方自动轮流发言。每位辩手在此期间至少发言一次,每位辩手发言次数、时间以及每方四名辩手的发言次序均无限制,但在某一方辩手发言落座之后,对方发言之前,这一方任何一位辩手不得再次发言。如果一方尚有时间,可继续发言,也可放弃剩余时间。

好,我们有请正方率先发言,计时开始。

下面将进行最后一个环节总结陈词阶段。你们双方各有4分钟的时间来对己方的观点进行最后的总结。首先我们听一下反方辩手的总结,有请。

我们再来听一下正方辩手的总结,时间也是4分钟,有请。

到底是“娱乐化辩论节目是辩论之福”,还是“娱乐化辩论节目是辩论之祸”,到底是正方的观点更有说服力还是反方观点更能得评委心呢?待会我们即将揭晓。

下面我们有请评委对本场的辩论赛做出点评,有请。

最后,宣布结果。

辩论赛决赛主持稿4

尊敬的各位评委、各位来宾,亲爱的同学们,大家晚上好。这里是思辨杯辩论赛决赛的比赛现场,我是来自市政与环境工程学院的张中瑞,非常荣幸能够担任本场比赛的主席。在此我也由衷的感谢各位的光临。

下面请允许我为大家介绍一下莅临本场比赛的嘉宾,他们是

再来为大家介绍担任本场比赛的N位评委,第一位是:

让我们以热烈的掌声向各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感谢。

今天决赛的对阵双方是材料学院和管理学院,由于大家已经经历过很多场比赛了,所以对比赛的规则和程序铃声已经是相当了解,在这里我就不再一一说明。下面让我们来认识一下正反双方的八位辩手,坐在我右手边的是今天的正方,材料学院的四位同学

坐在我左手边的是今天的反方,管理学院代表队

在比赛开始之前,我首先要提醒在场各位观众的是,为了比赛能够正常有序的进行,请您在比赛期间将手机静音,同时在比赛其过程中请您不要中途退场并尽量保持赛场安静,让我们共同为今天的辩手营造一个良好的比赛氛围,在此,我们也衷心感谢您的合作,谢谢!

正如辩手们所介绍的那样,今天的比赛辩题要围绕房价展开,高房价一直是人们所热议的话题,房价的持续上涨也是近年来的一个明显的现象,那么高房价是否能够改变呢,对于这个问题,今天的正反双方有着更深入的思考,正方材料学院代表队认为高房价可以改变,而反方管理学院代表队则认为,高房价可以改变,到底是正方的论点更有理由据,还是反方的论证更得评委心呢?我们比赛中见分晓。

好,让我们进入比赛的第一个环节,知己知彼,由双方二辩对对方的立论进行猜测,时间为1分钟,由正方开始,有请正方二辩。

下面由反方进行猜测,请反方二辩做好准备,时间同样为1分钟,计时开始。

双方的猜测都有理有据,那究竟辩手们猜对了几分呢,让我们在立论环节见分晓,本环节由双方一辩进行开篇立论,阐述自己的观点,时间各为3分钟。

首先有请正方一辩做立论陈词,有请正方一辩

感谢正方一辩的慷慨陈词,下面有请反方一辩做观点陈述,时间也是3分钟,请把握好时间。

感谢双方辩手在这一轮的激烈交锋,双方都已经初露锋芒,究竟孰是孰非,就让我们进入比赛的第三环节:攻守反击。本环节先由正方三辩提问反方一二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过十五秒,三个问题累计45秒。然后反方进行。之后双方三辩做置辩总结,限时为一分钟,要求被问双方必须回答,不能躲闪。

好,攻守反击现在开始,首先有请正方三遍进行提问

下面有请反方三遍进行提问,有请反方三遍

感谢双方辩手的精彩表现,下面有请正反三遍做置辩总结,限时一分钟,计时开始

正方的总结真的是面面俱到,精彩绝伦,下面我们期待反方三辩的精彩表现,有请反方三辩

反方的总结也是妙语连珠,不落下风。双方辩手的唇枪舌战,你来我往把比赛渐渐推向高潮,好,现在就让我们进入本场比赛最激烈的环节:短兵相接。这一环节要求正反双方八位辩手都要参加,辩论双方交替发言,交叉计时,累计时间为四分钟。在本环节中,提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已明确回答的问题让然纠缠不放的,适当扣分。那么接下来首先有请正方发言,请注意时间激烈的唇枪舌战真的很精彩,双方辩手出口成章,语惊四座,妙语连珠,直叫人拍案叫绝。最后还是让我们平复一下情绪,听一听双方的总结陈词,在这一环节由双方的四辨对全场的辩论和己方观点做补充总结,时间为3分钟,我们这次从反方开始,有请反方四辩

反方同学的总结为他们今天的表现换上一个圆满的句号,下面我们来期待一下正方四辩的总结,时间仍为3分钟,计时开始

辩论赛决赛主持稿5

尊敬的各位领导、兄弟姐妹们:大家晚上好!我是辩论赛主持人吕慧敏

为了丰富公司文化生活,锻炼和培养员工的团队精神、创新精神,加深员工对本司企业文化的认同度,培训部联合人事行政部组织一次“辩者,行者”为主题的第一届铭万东莞公司辩论赛。

辩论是一种真理与现实的启迪,阐释唯美生活的多重意义;辩论是一场知识与智慧的较量,拼搏出青春的绚丽华章;辩论是一次激情与火焰的碰撞,创造智慧与果敢的辉煌。

在这里您可以感受到思维的交锋,观点的碰撞,语言的激辩。经过昨天两轮六场唇枪舌剑的激烈对抗赛、本届辩论赛终于迎来了最后的决战,今天的决赛必须必将把本次辩论赛推向高潮。

出席今天辩论赛的领导有李总、杨总以及各部门经理,其中,李总担任点评嘉宾,杨总担任我们的颁奖嘉宾,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

本次辩论赛的评委团阵容很强大,他们分别是李总、杨总、曾姐、王经理、佘经理、张经理6人,让我们同样以热烈的掌声欢迎他们的到来。

客户一部和客户二部更是凭借了他们出众的实力和优异表现,过关斩将,脱颖而出,会师决赛,争夺冠军。他们将在今天的决赛中全力以赴,一争高下。

那么在比赛开始之前,首先由我来宣布几条注意事项和比赛规则。

1、辩论内容必须积极健康,不得违反公司规定及相关法律规定。

2、不可进行人身攻击;

3、尊重主持人及评委的评判,将您的手机调成震动或关机,不得随意走动,保持赛场安静,保证比赛的有序进行。

4、在辩论时不要随意打断别人的话。

5、除辩论开始一辩必须说“主持人、评委、大家好”,其余皆可省去。

6、在辩论中,辩手可以使用道具等作为辅助手段以强化陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

7、在比赛中,辩手的辩位不能变动。

8、在辩论中,为支持观点,我们不反对引用名人名言。但在举例时,尽量避免敏感人物及事件

9、时间提示:时间结束时以计时员提示终止发言,今天的计时员是我们的郭老师和法军老师。当辩手发言时间只剩10秒时,计时员给予第一次提示,当计时员第二次提示时,辩手必须立即停止发言(攻辩环节计时员只提示一次辩手须立即停止发言)。

比赛规则:

1.本次比赛分为开篇立论、攻辩环节、攻辩小结、自由辩论环节、总结陈词5个环节,每个环节均由正方开始,具体时间安排如下;

2.开篇立论:由正反双方一辩进行,立论要求逻辑清晰,言简意赅,引经据典恰当。

3.攻辩环节:

A攻辩由正方一辩先起立发言,正反方交替进行,直至双方各完成五个问题或时间用完为止; B辩方由攻方任意指定,不受次数限制;

C攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替;

D每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

4.攻辩小结:由正反双方一辩进行,陈述要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

5.自由辩论:

A正反双方辩手自动轮流发言,由正方先起立发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行;

B每一位辩手的发言次序、次数都不受限制;

C如果一方发言时间已经用尽,另一方还有剩余时间,则该方其他辩手可以继续发言,直至该方时

间用完为止;

D自由辩论要求简洁明了地加强本方观点,机智有力地反驳对方的论点,不能有意回避对方的质询

及发生观点、语言的混乱。

6.总结陈词:由正反双方四辩进行,针对辩论会整体态势进行总结陈词。陈词结束后评委打分交于主持人,同时观众提问,但提问不参与评分。

我接下来将为大家宣读评分细则。

辩手个人得分,总计50分。

今天的正方是客户一部,他们的观点是个人成就团队,反方是客户二部,他们的观点是团队成就个人 下面我们首先请正方进行逐一自我介绍:…好,下面我们再请反方进行自我介绍:………

首先我们欢迎正方一辩做立论陈述,时间3分。有请。

好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分。请!

刚刚正反方一辩各自开门见山地表达了己方观点并进行阐述,接下来双方进入短兵相接的攻辩环节。

攻辩

首先,请正方一辩先起立发言,正反方交替进行一对一攻辩。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方单独完成攻辩,不得中途更替,每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不可以回答问题。

每一轮攻辩,攻方每次提问不得超过15秒,可提出五个的问题。辩方每次回答不得超过30秒。限时满时,以计时员的提示终止发言,五轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队做攻辩小结,限时1.5分。)

请正方一辩选择反方任一辩手进行一对一攻辩,攻方限时15秒,辩方限时30秒。

下面有请反方一辩选择正方任一辩手进行一对一攻辩,攻方限时15秒,辩方限时30秒。

请正方二辩选择反方任一辩手进行一对一攻辩,攻方限时15秒,辩方限时30秒。

下面有请反方二辩选择正方任一辩手进行一对一攻辩,攻方限时15秒,辩方限时30秒。 下面请正方三辩选择反方任一辩手进行一对一攻辩,攻方限时15秒,辩方限时30秒。

下面请反方三辩选择正方任一辩手进行一对一攻辩,攻方限时15秒,辩方限时30秒。

下面请正方四辩选择反方任一辩手进行一对一攻辩,攻方限时15秒,辩方限时30秒。

下面请反方四辩选择正方任一辩手进行一对一攻辩,攻方限时15秒,辩方限时30秒。

下面请正方任一辩手选择反方任一辩手进行一对一攻辩,攻方限时15秒,辩方限时30秒。 下面请反方任一辩手选择正方任一辩手进行一对一攻辩,攻方限时15秒,辩方限时30秒。 接下来,我们首先请正方一辨作攻辩小结,时间为1.5分。请!

请反方一辨作攻辩小结,时间为1.5分。由请!

自由辩论

谢谢,经过双方一番针尖对麦芒的一对一攻辩,接下来将是辩论赛最为精彩、激烈的环节---自由辩论环节。(本阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束,即为另一方发言的标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经限完,另一方可以继续发言,也可向主持人示意放弃发言。每方各用时5分钟。)下面有请正方首先发言。

下面是扩大战果,迎接最后胜利的时候了,我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。

总结陈词

好,各位朋友,刚才这段自由辩论可谓是唇枪舌剑,非常精彩。而接下来双方的四辩将要作总结

陈述,进一步强化己方观点。我们首先从正方四辩开始,时间3分钟。请。

谢谢!现在我们请反方四辩为作总结陈述,时间也是3分钟。请。

比赛虽有胜负,但是我们不以胜负论英雄。

好,感谢各位辩手精彩的辩论,双方的辩论真是针尖对麦芒——针锋相对。看罢诸位辩论,不知观众有何观感?我对诸位辩手有三点感受:一曰才智过人;二曰语出惊人;三曰气势逼人。现在比赛的内容已经进行完毕,究竟哪个队最终夺魁?哪个辩手最后摘走“最佳辩手”的桂冠呢?我们把这个难题好给我们的评委去。

看了那么精彩的辩论赛后呢,我看到在座的观众也是摩拳擦掌、蠢蠢欲动i,待和我们的辩手一较高低。下面进入观众提问,辩手回答,回答时间不得超过一分钟。这次我们先从反方辩手开始,我相信在座的观众当中肯定藏龙卧虎,哪位观众愿意挺身而出,向辩手出招发难?

在评委评议期间,由请我们的点评嘉宾李总对双方的表现做点评,有请。谢谢精彩的点评! 经过紧张的评分,现在我们的成绩已经统计出来,我,我现在怀着一颗激动的心,用颤抖的双手打开这个神秘的信封。每一次宣布结果之前我们总是要说什么:比赛总是有输有嬴,只能有一个获胜方……今天我就不说了。

下面我宣布一下双方的得分情况。

正方:团体总分最后的得分是分。反方:团体总分最后的得分是分。

现在我要来宣布“辩者,行者”第一届铭万东莞公司辩论赛决赛的冠军是------------恭喜(祝贺)你们。

同样对其他三个部门的成绩表示祝贺。我不想说什么安慰的话,只想说留一点遗憾不是坏事,它让我们永远都会有进步。

经过评委会投票,产生了本届比赛的最佳辩手,获得“辩者,行者”第一届铭万东莞公司辩论赛优秀辩手的是客户部(正/反)方几辩。让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺,同样积极参与其他辩手表示中心的感谢。

“一个白娃娃,两人跟它耍.跑到谁跟前,照头打一下!”

虽然此次比赛已经落下帷幕,但辩论赛给我们带来的无数次惊喜与感动却久久的留在了我们心中。在辩论中,我们体会到思考的快乐,我们感受到语言的力量,我们获得了铭万兄弟姊妹之间最真挚的友情。

辩论赛决赛主持稿6

立:感谢评委们的精彩点评。现在今晚辩论赛结果已经在我的手上,事不宜迟让我们首先来颁发初赛中获得优秀辩队的班级,获得初赛优秀辩队的班级是XXX

章:有请获得获初赛优秀辩队的班级上台领奖,有请XXX来为我们获奖选手颁奖

立:接下来要颁发的是本场的优秀奖XX

立:最后我们要颁发的就是今晚的一等奖,我想这个结果大家已经呼之欲出了,没错就是我们的XXX

章:有请XXX上台领奖,有请颁奖嘉宾XXX为获奖选手颁奖

立:转眼间我们的辩论赛决赛已经进入尾声了。

章:感谢今晚四组辩论队为我们带来的精彩答辩

立:同时也感谢今晚到场的评委以及嘉宾在百忙中抽空前来参加本次活动

章:感谢各位台前幕后的工作人员以及院女生部礼仪队和院团委音响技术组的鼎力支持,你们辛苦了

立:现在我宣布:广东海洋大学寸金学院会计系第xx届辩论赛决赛到此圆满结束

章:祝大家晚安!

辩论赛决赛主持稿7

名师与名校的辩证关系,正所谓“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”,对于名校来说,名师是名校得以成名的前提条件。然而教育发展实践也告诉我们:“有名师的学校不一定是名校,但没有名师的学校一定不是名校。”由此我们不难得出,名师是造就名校的基础,名校是培养和推介名师的平台。因此,将培养一支名师队伍作为创立名校的前提与基础,无疑应该是每一位校长自觉的行为和奋斗的方向。

今天围绕着名师和名校的关系,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,所以不论最终结果如何,都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!!

我看大家都已经迫不及待地想要知道比赛结果了,那么到底花落谁家呢?下面就由我来为大家揭晓本场比赛的结果——

本场比赛的辩手是:正方代表队的郑永淑老师,反方代表队的肖东华老师,让我们对他表示祝贺!

那么下面,最激动人心的时刻到来了,本场比赛的最终结果是:正方:94。8分,反方:94。8分,双方势均力敌,难分伯仲。

让我们对他们表示祝贺!

那么,八宝小学首次教师校园辩论赛到此就圆满结束了。谢谢大家!

彩表现。进行到这里我们的辩论赛就要结束了。相信在座的每位观众和辩手都从这场辩论赛中受益匪浅,最后,感谢各位老师、评委和同学们的到来以及各位辩手的精彩表现。本场辩论赛到此结束,再见!!!

辩论赛决赛主持稿8

尊敬的各位评委、亲爱的同学:

大家下午好!

看书是大家都喜欢的娱乐项目,那它是否有益呢?开卷是否有益——这就是我们今天的辩题。下面介绍下我们的辩论团队。正方是一大组和四大组的选手,所持观点是:开卷有益,反方则是二大组和三大组的选手,他们所持的观点是:开卷未必有益。现在我来介绍一下今天辩论双方的选手。

正方:一辩手:二辩手:三辩手:四辩手:

反方:一辩手:二辩手:三辩手:四辩手:

下面由我来宣布这次比赛的纪律:

1、在辩论时不要随意打断别人的话;

2、不可进行人身攻击;;

3、除辩论开始一辩必须说“老师、同学们好”,其余皆可省去。

4、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

5、时间提示:最后30秒时,声音提示,时间结束后计时手应立即予以提示。

6、各组组长应维持好各组纪律,给各位辩手一个安静的思考环境。谢谢。

好了我们的辩论赛正式开始。

各位请安静下来,我们的比赛上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

各位来宾,大家XX(时间)好!欢迎大家来到由大学学生会主办、大学辩论协会协办的大学第X届“XX杯”辩论赛现场。即将在这间教室进行的是:

初/复/半决/决赛第场比赛,总第场比赛

今天参加本场比赛的两支队伍是:

正方:(系)代表队

反方:(系)代表队

参加今天决赛的八名选手是:(每位选手给15秒自我展示时间)

正方一辩:同学,200级专业

二辩:同学,200级专业

三辩:同学,200级专业

四辩:同学,200级专业

反方一辩:同学,200级专业

二辩:同学,200级专业

三辩:同学,200级专业

四辩:同学,200级专业

担任本场比赛评判团的是:

(院(系)团/党委副书记)XX老师

(院(系)团/党委副书记)XX老师

(院(系)团/党委副书记)XX老师

(院(系)团/党委副书记)XX老师

(院(系)团/党委副书记)XX老师

担任本场比赛点评的嘉宾是:

院(系)团/党委副书记老师

各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场比赛的辩题是有关于的话题:

正方所持观点是:

反方所持观点是:

(对辩题作简要介绍)……

首先,由正方一辩阐述正方观点,时间三分钟,请……

谢谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩阐述反方观点,时间也是三分钟,请……

感谢反方一辩的发言,下面进入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。问者只准问,答者只准答。每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒。总计时间1分30秒。请……

谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩……

谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩……

谢谢,接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩……

感谢双方辩手的精彩发言,下面请正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒。有请……

谢谢,现在请反方一辩进行攻辩小结,时间也是1分30秒。有请……

感谢反方一辩的精彩陈词,接下来辩论赛将进入最精彩的自由辩论,双方各有4分钟时间,正方四辩首先发言……

谢谢,经过八名辩手精彩的自由辩论后,请观众朋友向正方和反方选手各提问2个问题,所提问题由多数评委通过后辩手方可回答。每位观众只能提一个问题,提问前请提问者说明您的所在院系,提问时请简洁明了,原则上不超过15秒。选手回答时间不超过一分钟,其中双方四辩必须回答一个问题。一人回答完毕时间未尽,其他人可继续。现在请观众朋友向正方选手提问,请……

感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答,下面请观众朋友向反方选手提问,请……

感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答,下面请观众朋友向正方选手提问,请……

谢谢,请观众朋友向反方选手提问,请……

请反方四辩总结陈词,时间3分钟,请……

感谢反方四辩的精彩陈词,下面请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟,请……

感谢正方四辩的精彩陈词。到这里,本场比赛就告一段落了。根据比赛规则,在宣布成绩之前,请我们的点评嘉宾:

(院(系)团/党委副书记)XX(老师)为今晚这场辩论作点评,有请。XX

谢谢XX老师的精彩点评。

现在评判结果已经出来了,(本场比赛的辩手是:正方/反方一/二/三/四辩同学,让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。)

下面我郑重宣布,经过评判团认真的评判,最终以比的结果判定本场比赛的优胜队是:正方/反方代表队。

请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

辩论赛决赛主持稿9

女:尊敬的各位领导、各位评委,

男:各位辩手、同事们,

合:大家下午好!

女:欢迎大家光临20xx年“春风杯”辩论大赛决赛现场。过去的一个星期,参加辩论大赛的四支系统代表队经过紧张激烈的初赛之后,二支系统代表队顺利的进入了决赛。今天进入决赛的两支系统代表队可说是辩论经验丰富的精英,他们肯定会在今天的决赛中大展辩才,给大家带来一场“高水平”的比赛,让大家大饱耳福。

男:今天,辩论大赛结束后,我们还将选出一位“最佳辩手”,希望各位参赛选手努力。现在,向您介绍参加今天决赛的两支系统代表队:正方机关系统代表队和反方生产系统代表队。下面介绍双方辩手:正方一辩聂德生、正方二辩孙明明、正方三辩王晓娇、正方四辩栾学慧;反方一辩于泓、反方二辩谢宏、反方三辩赫英华、反方四辩李长春。

女:担任我们今天评委的是:姜树新副经理、张亚林副经理、宋铸平副经理、刘娜部长、张宏刚部长、员工代表李红佳、大张博。担任本次比赛监察员的是:姚喜部长、王晓霞部长。

男:今天的辩题是:正方-成功的关键在于机遇,反方-成功的关键在于奋斗。

女:现在,我宣布20xx年“文化节”暨“春风杯”辩论大赛决赛正式开始。

男:辩论赛流程:

①立论阶段

A、正方一辩开篇立论,3分钟。

B、反方一辩开篇立论,3分钟。

②驳立论阶段

C、反方二辩驳对方立论,2分钟。

D、正方二辩驳对方立论,2分钟。

③质辩环节

E、正方三辩提问反方任意辩手共三个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

F、反方三辩提问正方任意辩手共三个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

G、正方三辩质辩小结,1分30秒。

H、反方三辩质辩小结,1分30秒。

④自由辩论阶段

I、自由辩论,10分钟,正反双方各累计5分钟。自由辩论阶段由正方开始。

⑤总结陈词

J、反方四辩总结陈词,3分钟。

K、正方四辩总结陈词,3分钟。

女:经过正反双方激烈的对战,本次决赛的现场辩论结束,请大家中场休息5分钟。请评委团退场进行评选,并形成一致意见。评出本次辩论大赛的获胜代表队及“最佳辩手”一名。

女:经过评委团的评选,本次决赛的胜出队伍是:××系统代表队,请大家对他们表示祝贺。获得“最佳辩手”称号的是:×××,同样请大家对他表示祝贺。下面,请评委代表对本次决赛进行点评。

男:好,感谢评委的精彩点评。下面,我们对本次“文化节”各项活动进行颁奖。

首先,宣布“梅河口燃气有限公司首届‘文化节’暨‘春风杯’书画比赛”获奖名单。一等奖:曹春蕾(毛泽东词),二等奖:李长春(满江红)、曹春蕾(白雪歌送武判官归京),三等奖:孔令峰(浪淘沙)、李红佳(竹子)、祁雪莲(沁园春长沙)。下面,请获奖者到台前领奖。

下面,宣布“梅河口燃气有限公司首届‘文化节’暨‘春风杯’摄影比赛”获奖名单。一等奖:宗雪(神奇的九寨),二等奖:于泓(娇花欲语)、谢宏(美丽的望天鹅),三等奖:谢宏(碧水蓝天)、于泓(精彩瞬间)、宗雪(湖光春色)。下面,请获奖者到台前领奖。

下面,宣布“梅河口燃气有限公司首届‘文化节’暨‘春风杯’文学作品评选”获奖名单。一等奖:李红佳(梦想有多远),优秀奖:赫英华(思维的改变)、安银辉(打工心态究竟伤害了谁)。下面,请获奖者到台前领奖。

下面,宣布“梅河口燃气有限公司首届‘文化节’暨‘春风杯’知识竞赛”获奖名单。冠军:李长春,亚军:林昊天,季军:聂德生,参与奖:祁雪等9人。下面,请获奖者到台前领奖。

下面,宣布“梅河口燃气有限公司首届‘文化节’暨‘春风杯’辩论大赛”获奖名单。团体亚军:××代表队,请获奖队员到台前领奖。团体冠军:××代表队,请获奖队员到台前领奖。最佳辩手:×××,请到台前领奖。

女:快乐的时光总是短暂的,今天我们首届文化节的系列活动就要告一段落了。下面,有请文化节领导小组组长姜树新副经理总结性发言,大家掌声欢迎。

男:梅河口燃气有限公司首届“文化节”即将落幕,而我们对文化的热爱永远不会退变,对文化的追求永远不会止步。

女:我们带着不舍,带着留恋,带着微笑与大家道别。

合:梅河口燃气有限公司首届“文化节”圆满结束,祝愿各位领导、各位员工、各位同事:工作顺利,身体健康,万事如意!

辩论赛决赛主持稿10

经过了刚才一番激烈的论战,我们比赛现场的气氛也在逐渐升温,那么下面就让我们进入到大家最为期待的、挑战性的自由辩论阶段。这一环节从正方开始,双方交替进行,时间为8分钟,双方各4分钟。有请正方辩手――

好一场激烈的唇枪舌战,果然是一场没有硝烟的战争啊!感谢双方辩手的精彩论辩!那么接下来我们将进入提问阶段。首先由观众向反方提问,回答问题不超过一分钟

谢谢反方辩手的精彩回答。那么下面由观众向正方提问。谢谢正方辩手的精彩回答。

那么接下来就是今天正反双方巩固战果,最后一博的机会了,因为我们即将进入的是总结陈词阶段。首先由反方作总结陈词,时间为4分钟,有请反方四辩――

谢谢反方四辩的精彩总结。下面有请正方作总结陈词,时间同样为4分钟,有请正方四辩――

非常感谢正方四辩的总结陈词。那么到现在,本场辩论赛的正式比赛环节就告一段落了,下面有请评委老师商议比赛结果。

(7)观众互动

经过了刚才这么一场激烈的论战,在评委评议期间,我们有请中心学校王校长给大家演唱,他演唱的歌曲是:……

现在结果已经在我手中了,但在揭晓结果之前让我们有请(周万敬)评委老师对今天整场比赛进行点评。掌声有请!

(9)感谢周万敬老师的精彩点评,相信对每一位辩手及在场的每一位同学都会有所启发。

与的辩证关系,正所谓“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”,对于来说,是得以成名的前提条件。然而教育发展实践也告诉我们:“有的学校不一定是,但没有的学校一定不是。”由此我们不难得出,是造就的基础,是培养和推介的平台。因此,将培养一支队伍作为创立的前提与基础,无疑应该是每一位校长自觉的行为和奋斗的方向。

今天围绕着和的关系,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,所以不论最终结果如何,都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!!

我看大家都已经迫不及待地想要知道比赛结果了,那么到底花落谁家呢?下面就由我来为大家揭晓本场比赛的结果――

本场比赛的辩手是:正方代表队的郑永淑老师,反方代表队的肖东华老师,让我们对他表示祝贺!

那么下面,最激动人心的时刻到来了,本场比赛的最终结果是:正方:xx,反方:xx,双方势均力敌,难分伯仲。

让我们对他们表示祝贺!

那么,xxx首次教师校园辩论赛到此就圆满结束了。谢谢大家!

辩论赛决赛主持稿11

在得分揭晓之前,先请现场的点评嘉宾XXX院长为今天的这场辩论作点评,大家掌声欢迎

谢谢XXX院长的精彩点评。

现在评判结果已经出来了,下面我郑重宣布,经过评判团认真的评判,正方的得分为X分,反方的得分为X分,结果判定本场比赛的优胜队是:X方代表队

经过12场比赛的角逐,现在公布本届辩论赛最终的结果:

XXX荣获职教院组冠军

XXX荣获高中组季军

XXX荣获高中组亚军

XXX荣获高中组冠军

让我们用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

其中,XXX班的XXX荣获“辩手”称号。

让我们同样用最热烈的掌声向她表示祝贺。

本届辩论赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的到来和支持,感谢大家!(本届辩论赛到此圆满结束,谢谢大家!)

(若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言,主席依次说:“谢谢”,“谢谢某某辩手的发言”,“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。)

辩论赛决赛主持稿12

开场白

各位来宾,电视机前的观众朋友们,欢迎来到“中国学生广告电视辩论赛”的决赛现场。

经过两轮六场唇舌剑的激烈对抗,本届辩论赛终于迎来了最后的决战。今天将要进行的是人们期待已久的决赛,也就是本届辩论赛的高潮。在过去的6天当中,各队都有出色的表现,可谓精彩纷呈。而厦门学和南京学两支代表队,凭借他们的出色才华和优异表现,一路过关斩将,从八支代表队中脱颖而出,他们将在今天的决赛中全力以赴,一争高下。

下面掌声有请双方辩手。

回到座位,就座

好,现在请双方队员就座。

宣布正方情况,正方队员自我介绍,学校和专业简介

今天的正方是学代表队,方是学代表队

下面我们首先请正方的同学进行逐一自我介绍:…………

我给家介绍一下正方的学校和专业背景………

好,下面我们再请方的同学进行自我介绍:…………

我再来介绍一下方的学校和专业背景………

今天进入决赛的两支队伍可以说是身经百战的辩论精英,他们在过去的6天里,经过一场又一场的激烈辩论,终于过关斩将取得了决赛权。

下面让我们再次领略一下两支队伍在前两轮比赛中的风采。请看屏幕。

宣布比赛规则

下面我再来宣布一下比赛规则,比赛规则虽然家都已经知晓,我现在再

一次重申。

本场比赛分为上半场和下半场两场,上半场是对一个固定辨题的辩论,分为开篇立论、攻辩、攻辨小结、自由辨论、总结陈词五个部分。下半场是对一个广告片段的即兴评述。

总分是300分,上半场占总得分的70%,下半场占30%。

具体的一些比赛细则,我会在每一个环节开始之前予以强调。

介绍评、评主任:

现在我荣幸地项家介绍担任本次比赛评:

担任本届辩论赛评会主任的是:20xx中国学生广告艺术节组会

副秘书长、江苏广播电视总台电视广告中心主任李文明先生

担任本届辩论赛评会副主任的是:

南开学演讲艺术团总监、团长、南开学辩论队总教练艾跃进教授

其他的评还有:

中国广告协会学术员会常、

南京财经学营销与物流管理学院院长乔均教授

中国青年学院刘卫兵教授

暨南学管理学院行政管理系主任助理、企业行政管理学教研室主任、

暨南学辩论队教练:卢文刚老师

华东师范学教育学博士、博士生导师吴刚教授

担任本场比赛点评嘉宾的是:李文明主任

宣布辩题、介绍正方观点:

从初赛到决赛,我们的变体都离不开广告。

我们都知道广告是做给人看的,或者专业的叫法是做给目标受众的,目的是占有市场;同时广告的表现手段又要采用各种各样的艺术手法,那么在艺术和市场之间有没有矛盾有没有统一,如果有的话,究竟谁更重要呢?

这就是我们今天的辩论题目,正方的立场是:优秀广告更应该注重艺术

方的立场是:优秀广告更应该注重视市场

这个题目很有意义,希望今天的8位辩手使出浑身解数,让家享受一场激情和智慧的较量。

上半场辩论赛:

好,现在我宣布,本场比赛正式开始。

首先请正方一辩进行开篇立论,注意时间是2分钟,计时开始。

下面请方一辩进行开篇立论,时间也是2分钟。

谢谢正方一辩和二辩选手,刚才正方一辩都开门见山的表达了自己的立场并进行了阐述,接下来我们开始短兵相接,进入到双方的攻辩阶段。

现在我再把攻辩的规则给家再次重申一下:

攻辩方只能提问,每次只能提一个问题,提问时间不能超过15秒。

答辩方只能回答,不能问,回答时间不得超过20秒。

我们首先请方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。

下面再请正方二辩选择方二辩或三辩进行攻辩,时间也是1分30秒。

下面请方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。

下面请正方三辩选择方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。

好,现在攻辨结束,有请方一辩进行攻辨小结,注意时间是1分钟。

下面我们再请正方一辩进行攻辨小结,时间也是1分钟。

好,谢谢双方一辩的攻辨小结。经过正两方的四名辩手有目的、有针对的对攻之后,接下来要开始的是更加激烈和紧张的自由辩论。

在自由辩论开始之前,我有必要在此重申一下规则。

自由辩论阶段共10分钟,正方各占5分钟,每一位辩手每次只能向对方提一个问题,不允许连续发问,每一位辩手每次发言最多用时1分钟。一方发言之后,另外一方就开始计时。

好,现在我宣布自由辩论正式开始。首先请正方同学发言。

刚才这段面对面的交锋真的是美轮美奂,非常精彩。

现在我们要请双方四辩作总结陈词,巩固自己的观点和立场。

首先有请方四辩总结陈词,时间3分钟。

接下来请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟。

好,谢谢双方四辩的总结陈词。

不知道观众有没有注意到,在您收看电视节目常常遇到插播广告,这个时候在屏幕上经常会出现这样一段话:广告之后继续播出,请别走开。下面我们将播放一个广告片,但是这个广告片可不是普通的广告,它就是我们下半场的题目,请家千万不要走开。诸位辩手注意,看完广告片之后,你们要即兴对该片陈述自己的观点和看法。在这里我要重申的是:你们的观点可以和上半场所持的立场相同、不同、或者没有关联。

这是一个什么样的广告呢?我们来看一看屏幕。

………好,现在请双方参赛队员退场,给你们5分钟的准备时间。

下半场即兴评述:

观众朋友,您现在正在收看的是20xx中国学生广告辩论赛的决赛

由厦门学代表队对南京学代表队,双方在上半场辩论的题目是优秀广告应更注重艺术?还是更注重市场?

双方辩手们打得互不相让,难分难舍,谁也不服气。

作为一场关于广告的辩论赛,赛组会还特别设置了下半场,给双方选手最后一次表现的机会,占总得分的30%,双方将根据自己对广告片的理解和感受发表即兴评述,从抽象思维能力到具象思维能力对选手进行全方位的考察。

这个即兴评述阶段总共8分钟,双方各用时4分钟,每一位队员最多用时一分钟。

好,下面我们言归正转,根据刚才抽签的结果,我们首先有请XX学的一辩进行即兴评述。

下面再请XX学一辩进行即兴评述。

有请学二辩进行即兴评述。

有请学二辩进行即兴评述。

有请学三辩进行即兴评述。

有请学三辩进行即兴评述。

有请学四辩进行即兴评述。

有请学四辩进行即兴评述。

好,谢谢双方的八位选手。

双方的辩论真是针尖对麦芒针锋相对。看罢诸位辩论,不知观众有何观感?我对诸位辩手有三点感受:一曰才铸人;二曰语出惊人;三曰气势逼人。现在比赛的内容已经进行完毕,究竟哪个队最终夺魁?哪个辩手最后摘走“最佳辩手”的桂冠呢?

我们把这个难题好给我们的评去回答。

(让我们以热烈的掌声欢送我们的评暂时离席)。

评退场。

主持:今天的比赛就像双方打擂,打擂就要让诸位使出浑身解数。如果说前面的辩论属于套路表演,那么我们下面将要进行的就是散打表演。由观众提问,辩手回答,回答时间不得超过一分钟。这次我们先从方辩手开始,我相信在座的观众当中肯定藏龙卧虎,哪位观众愿意挺身而出,向辩手出招发难?

评入场、点评

好,比赛进行到这里,现在紧张的时刻已经到来。

经过评们紧张而细致的评判,现在谜底马上就要揭晓,在揭晓之前我们掌声欢迎本场比赛的点评嘉宾李文明主任对本场比赛进行点评。

李主任请

………

宣布比赛结果、优秀辩手、进行公证,预告下一场比赛

谢谢李文明主任的精彩点评,可以说,情真意切,语重心长。

现在到了最最紧张的时候,我们的音响师能不能配合一下,舒缓一下我们紧张的心情,音乐好像不是舒缓的,他想让我们更加的紧张。

我,我现在怀着一颗激动的心,用颤抖的双手打开这个神秘的信封。

每一次宣布结果之前我们总是要说什么:比赛总是有输有嬴,只能有一个获胜方……今天我就不说了。

首先我来公布一下本场比赛双方的得分情况:-------------

现在我要来宣布:20xx中国学生广告电视辩论赛决赛的冠是------------

恭喜(祝贺)你们。欢笑永远属于最后的胜利者。

获得亚的是------------代表队。

同样对你们的成绩表示祝贺。我不想说什么安慰的话,只想说留一点遗憾不是坏事,它让我们永远都会有进步。

同时我还要宣布一个个人的奖励:

经过评会投票,产生了本届比赛的最佳辩手,他就是:-------------

向这位辩手表示衷心的祝贺。

好下面,我们请公证人员对本场比赛的结果进行公证。

观众朋友,20xx中国学生广告辩论赛到这里就全部结束了,虽然此次比赛已经落下帷幕,但辩论赛给我们带来的无数次惊喜与感动却久久的留在了我们心中。在辩论中,我们体会到思考的快乐,我们感受到语言的力量,我们获得了朋友之间最真挚的友情。

比赛虽有胜负,但是我们不以胜负论英雄。广告业是充满希望的朝阳产业,我们相信各位广告学专业的莘莘学子都会在今后的学习和工作中加倍努力,积极开拓,勇于创新。还是那一句广告说得好,你们当中“没有最好,只有更好”。

好,电视机前的观众朋友,感谢你的收看,同时我们也要特别感谢江苏电信小灵通对本次赛的特别赞助,朋友们,再见。

辩论赛决赛主持稿13

男:激情飞扬辩出自我

女:赛出水平赛出风格

男:尊敬的各位评委、辩手

女:亲爱的同学们,大家

合:晚上好!

男:我是主持人孙浩洋,来自主持人社团

女:我是主持人彭秋云,来自主持人社团

男:这里是:“激情飞扬,辩出自我”辩论赛决赛的比赛现场

女:在比赛开始之前,让我们以热烈的掌声欢迎本场比赛的评判团以及嘉宾老师

男:本场比赛的评判团,他们分别是:

付金梅老师,欢迎您。陈中伟老师,欢迎您。胡雪芬老师,欢迎您。马军老师,欢迎您。以及莅临本次比赛的嘉宾,他们是:张洪来老师,欢迎您。何付霞老师,欢迎您。也感谢到场的所有院团委学生干部。

女:同时感谢为这次活动付出的工作人员,感谢院团委办公室,校园电视台。院团委学生会学习部、纪检部。礼仪模特社。多媒体社团。记者社,街舞社。

男:我谨代表主办方院团委大学生心理健康中心感谢各位的到来!

女:本场比赛抽到的辩题为:形式多样化是否有利于调动学生参加早操的积极性

男:其中正方社会工作系代表队的观点为:形式多样化有利于调

动学生参加早操的积极性;

女:反方民政管理系代表队的观点为:形式多样化不有利于调动学生参加早操的积极性;

男:比赛即将开始,有请双方辩友闪亮登场。女:为了让大家更近一步地认识参加今天比赛的两支队伍,

我们有请双方队员作一下自我介绍。

男:首先有请正方队员作自我介绍。请!谢谢!

女:有请反方队员作自我介绍。请!谢谢!

自我介绍之前有视频

男:认识了今天的评委和辩手,下面,我们将进入本次比赛的第一环节

女:第一环节:开篇立论

开篇立论时间为2分钟,正反方一辩交替进行。开篇立论要求逻辑清晰,言简意赅,读稿或者延时均要被扣分。

男:下面我们有请正方一辩进行一辩陈词,时间为2分钟,请!

女:感谢正方一辩,有请反方一辩,时间同样为2分钟,请!

男:精彩的开篇立论结束后,我们将进入本次比赛的第二环节:攻辩

女:攻辩阶段由正方二辩开始,正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方的问题并可以随时停止攻方之回答。每一轮攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方不得回答。答辩者应回答攻方所提出的任何问题,但问题明显不合理时,被质询者可说明理由,拒绝回答。每一轮攻辩阶段为2分钟,攻方每次提问不得超过15秒,辩方每次回答不得超过30秒。

男:下面有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为2分钟,请!

女:有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为2分钟,请!

男:有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为2分钟,请!

女:下面有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为2分钟,请!

男:经过激烈的攻辩交锋后,下面进入第三环节:攻辩小结环节攻辩小结由正方开始,正反方交替进行。攻辩小结时间为2分钟。

女:有请正方一辩作攻辩小结,时间为2分钟。请!

男:有请反方一辩,时间同样为2分钟。请!

女:接下来进入第四环节:自由辩论环节。自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任意一名辩手起立发言。完毕后,反方的任意一名辩手应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。在自由辩论中,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。发言辩手落座为发言结束即为另一方开始的时间标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,照常累计时间。自由辩论提倡交替进行。如果一队的时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,也可以向主持人示意放弃发言。

男:下面有请正方任意一名辩手开始自由辩论。请!

女:各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,但是时间有限,我们不得不结束这精彩的自由辩论。下面我们将进入本次比赛的第五环节:总结陈词

男:总结陈词每队时间各2分钟。辩论双方应根据辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际,读稿,背诵事先准备好的稿件,均要适当扣分。

女:下面有请正方四辩进行总结陈词,时间为2分钟。请!

男:有请反方四辩,时间同样为2分钟。请!

女:最后我们进入第六环节:评委提问。

男:正反方各回答评委提出的问题,注意,一名评委可以提一个或两个问题;问题的回答时间为1分30秒,如果一位辩手的回答时间未满,其他辩手可以补充。答辩者必须回答,不得回避,也不得反驳,否则视为违规。

女:有请提问,请正方辩友作答;感谢正方辩友,请反方辩友作答

男:有请提问,请正方辩友作答;感谢正方辩友,请反方辩友作答

女:感谢老师的提问,精彩的辩论赛到此就要告一段落了,下面请双方辩手到后台稍作休息,等待比赛结果。

男:在宣布本次比赛的结果之前,让我们欣赏来自街舞社的舞蹈,有请。

女:非常感谢街舞社带来的舞蹈。接下来,进入到我们的评委点评时间。请双方队员上台,请评委老师点评。

男:感谢评委老师点评,现在,比赛的结果已经到我手上了。下面我宣布:正方得分是分,反方得分是分。所以,本场比赛的获胜队伍是来自系代表队。让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!请辩手下台休息。

女:下面,到了我们最激动人心的颁奖环节了,我宣布,获得第三届“激情飞扬,辩出自我”辩论赛精神文明奖的有:殡仪系,假肢矫形康复系,社会组织管理系,励志班。请获奖代表上台领奖有请老师为他们颁奖。有请礼仪。请颁奖嘉宾与获奖代表合影留念,感谢颁奖嘉宾,恭喜获奖队伍。

男:获得本场比赛团体组织奖的有:老年福祉学院,社区服务系。请获奖代表上台领奖。有请老师为他们颁奖。有请礼仪。请颁奖嘉宾与获奖选手合影留念,感谢颁奖嘉宾,恭喜获奖队伍。

女:获得本场比赛最佳辩手的是:系辩,请获奖代表上台领奖。有请老师为他颁奖。有请礼仪。请颁奖嘉宾与获奖辩手合影留念,感谢颁奖嘉宾,恭喜获奖辩手。

男:获得本场比赛第二名的是来自系的代表队,请获奖队伍上台领奖。有请老师上台颁奖。有请礼仪。请颁奖嘉宾与获奖代表合影留念,感谢颁奖嘉宾,恭喜获奖队伍。

女:下面,我宣布,获得本场比赛冠军的是系,有请获奖队伍上台领奖。有请老师为他们颁奖。有请礼仪。请颁奖嘉宾与获奖代表合影留念,感谢颁奖嘉宾,恭喜获奖队伍

男:今天的辩论赛到此结束,有请评委老师上台与选手及工作人员合影留念,请观众依次退场。

辩论赛决赛主持稿14

1.尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

大家上午好!

欢迎大家来到山东科技大学第四届研究生辩论赛半决赛的比赛现场。

经过初赛和复赛的层层选拔,共有3支代表队进入这一轮半决赛。经过前面几轮的较量我们大家已经见识了他们的实力.马上要进行的这一场比赛获胜的一方将进入总决赛,另一方则获得第四届研究生辩论赛的季军。让我们预祝今天双方的代表队取得好的成绩。

2..在比赛正式开始之前我为大家隆重介绍担任本场比赛的评委,他们是:

担任本场比赛的点评嘉宾是:欢迎您!

来到今天比赛现场的还有双方队伍亲友团的同学们,欢迎你们!3..经过赛前抽签,本场比赛的正方是经管学院代表队,他们的观点是“四书五经”应该走进学生课堂;反方是化工学院代表队,他们的观点是“四书五经”不该走进学生课堂

现在有请双方辩手进行自我介绍。由正方开始:

让我们一起期待今天的辩手为我们带来更加激烈的智慧角逐。因为这两支队伍都已经身经数战,比赛的细则和要求想必都已经很熟悉了,我就不再赘述。希望大家像以前一样遵守我们的比赛规则。

5.据《光明日报》称,近年来不断有专家呼吁在学生课程中加入我国古典国学著作“四书五经”的研读。有人认为,“四书五经”该进中学课堂。他们的重要理由是:“四书五经”贯穿、渗透了社会、家庭的各方面,有着良好的道德启发作用。也有人认为,“四书五经”中不乏过时的思想,而且我国教育体系的一些课程已经吸收接纳了许多的“四书五经”中的精华内容,无需再专门设立“四书五经”这一科,增加课程反而会加重学生的课业负担。那中学课堂到底该不该引入“四书五经”,或者说引入“四书五经”有什么利弊,我们今天就来听听双方辩手的意见。

6.现在我宣布山东科技大学第四届研究生

辩论赛复赛第场的比赛正式开始!

首先进行的是开场陈词阶段,时间为三分钟

所谓知己知彼方能百战不殆,双方通过简短的开场陈词都表明了自己的立场并做了精辟的阐述

7.、接下来要进行的是攻辩阶段,每次攻辩时间为2分钟。/幽默诙谐/(妙趣横生)

首先有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。

谢谢双方辩友的精彩攻辩,大家可以看出这的确是一场势钧力敌的较量。

8、下面有请双方一辩进行攻辩小结,时间各为2分钟

9.接下来进入大家更为期待,更具挑战性的自由辩论阶段,首先由反方开始,自由辩论阶段到此结束,刚才这个阶段真可谓唇枪舌剑,字字珠玑啊,感谢双方辩手为我们带来精彩的辩论。接下来

10、要进行的是总结陈词,让我们来听听双方四辩的最后陈述,帮助我们梳理一下双方各自的思路,时间为3分钟。

首先有请反方四辩进行总结陈词。

11.经过双方辩手的激烈辩论,本场比赛到此告一段落,请评委分别为8位辩手和两支代表队打分,稍后我们将会为大家公布比赛结果。

12、下面是我们的辩手与观众的互动时间。

由于时间关系,互动环节到此结束,谢谢大家的踊跃参与!

13.点评,有请!谢谢下面有请点评嘉宾为本场比赛作的精彩点评!

14.辩手们刚才的精彩辩论赢得了大家的阵阵掌声,也展现出了我们山东科技大学研究生的风采和睿智!那么今天赛场上究竟哪一支队伍略胜一筹呢?

我们来看评委最终的评判结果。

山东科技大学第四届研究生辩论赛半决赛正式结束,感谢大家的到来,同时欢迎大家继续关注更加精彩总决赛。

让我们掌声欢送各位评委退场!

辩论赛决赛主持稿15

开场白

各位来宾,电视机前的观众朋友们,欢迎来到“中国大学生广告电视辩论赛”的决赛现场。

经过两轮六场唇枪舌剑的激烈对抗,本届辩论赛终于迎来了最后的决战。今天将要进行的是人们期待已久的决赛,也就是本届辩论赛的高潮。在过去的天当中,各队都有出色的表现,可谓精彩纷呈。而厦门大学和南京大学两支代表队,凭借他们的出色才华和优异表现,一路过关斩将,从八支代表队中脱颖而出,他们将在今天的决赛中全力以赴,一争高下。

下面掌声有请双方辩手。

回到座位,就座

好,现在请双方队员就座。

宣布正反方情况,正反方队员自我介绍,学校和专业简介

今天的正方是xxx大学代表队,反方是xx大学代表队

下面我们首先请正方的同学进行逐一自我介绍:…………

我给大家介绍一下正方的学校和专业背景………

好,下面我们再请反方的同学进行自我介绍:…………

我再来介绍一下反方的学校和专业背景………

今天进入决赛的两支队伍可以说是身经百战的辩论精英,他们在过去的天里,经过一场又一场的激烈辩论,终于过关斩将取得了决赛权。

下面让我们再次领略一下两支队伍在前两轮比赛中的风采。请看大屏幕。

宣布比赛规则

下面我再来宣布一下比赛规则,比赛规则虽然大家都已经知晓,我现在再

一次重申。

本场比赛分为上半场和下半场两场,

上半场是对一个固定辨题的辩论,分为开篇立论、攻辩、攻辨小结、自由辨论、总结陈词五个部分。下半场是对一个广告片段的即兴评述。

总分是分,上半场占总得分的%,下半场占%。

具体的一些比赛细则,我会在每一个环节开始之前予以强调。

介绍评委、评委主任:

现在我荣幸地项大家介绍担任本次比赛评委:

担任本届辩论赛评委会主任的是:中国大学生广告艺术节组委会

副秘书长、江苏广播电视总台电视广告中心主任李文明先生

担任本届辩论赛评委会副主任的是:

南开大学演讲艺术团总监、团长、南开大学辩论队总教练艾跃进教授

其他的评委还有:

中国广告协会学术委员会常委、南京财经大学营销与物流管理学院院长乔均教授,中国青政治学院刘卫兵教授

暨南大学管理学院行政管理系主任助理、企业行政管理学教研室主任、暨南大学辩论队教练:卢文刚老师

华东师范大学教育学博士、博士生导师吴刚教授

担任本场比赛点评嘉宾的是:李文明主任

宣布辩题、介绍正反方观点:

从初赛到决赛,我们的变体都离不开广告。

我们都知道广告是做给人看的,或者专业的叫法是做给目标受众的,目的是占有市场;同时广告的表现手段又要采用各种各样的艺术手法,那么在艺术和市场之间有没有矛盾有没有统一,如果有的话,究竟谁更重要呢?

这就是我们今天的辩论题目,

正方的立场是:优秀广告更应该注重艺术

反方的立场是:优秀广告更应该注重视市场

这个题目很有意义,希望今天的位辩手使出浑身解数,让大家享受一场激情和智慧的较量。

上半场辩论赛:

好,现在我宣布,本场比赛正式开始。

首先请正方一辩进行开篇立论,注意时间是分钟,计时开始。

下面请反方一辩进行开篇立论,时间也是分钟。

谢谢正方一辩和二辩选手,刚才正反方一辩都开门见山的表达了自己的立场并进行了阐述,接下来我们开始短兵相接,进入到双方的攻辩阶段。

现在我再把攻辩的规则给大家再次重申一下:

攻辩方只能提问,每次只能提一个问题,提问时间不能超过秒。

答辩方只能回答,不能反问,回答时间不得超过秒。

我们首先请反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间分秒。

下面再请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间也是分秒。

下面请反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间分秒。

下面请正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间分秒。

好,现在攻辨结束,有请反方一辩进行攻辨小结,注意时间是分钟。

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