六一创意活动主持稿怎么写

| 新华

1、王伟:今日的阳光是多么的灿烂!

2、满婷:今天的心情是如此的愉悦!

1、在经过了一年的漫长等待之后;

2、我们终于迎来了盼望已久的“六一儿童节”!

1、看看湛蓝的天空,

2、看看周围的笑脸,

合:我们的生活是多么的幸福!

1、今天,一个灿烂辉煌,充满喜庆的日子;

2、今天,一个孕育理想,充满希望的日子;

1、让我们一起歌唱

2、让我们一起舞蹈

合:一起欢庆“六一”,手拉手迎接明天的朝阳!

合:树搭棚小学庆“六一”文艺汇演现在开始。

男1:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望和未来,首先请欣赏四(2)班全体同学为我们演唱歌曲《少年少年祖国的春天》。

女2:你是电,你是光,你是唯一的神话···接下来请欣赏三(1)班的同学们为我们带来热情洋溢的舞蹈《Superstar》。

男3:文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。请听树搭棚二年级保宇彦、王健等同学带来的演讲《文明美德伴我成长》。

女4:妈妈是那么的美,浅浅的酒窝,白白的牙齿,给人阳光,充满朝气,要让我们的妈妈永远笑着··请欣赏《只要妈妈露笑脸》,由大水塘二年级的同学们为大家演唱。

男5:《弟子规》这本书,是依据圣先师孔子的教诲而编成的生活规范,请听绿茵唐一年级小朋友的经典诵读《弟子规》选段。

女6:六一是我们的节日,六一是一个欢乐的日子,下面请欣赏树搭棚一年级的同学们表演的舞蹈《快乐的节日》!

男7:梦想是深藏在人们内心处最强烈的渴望,是一种挥之不去的感觉和潜意识,也是人们走向成功的原动力。每个人都有着自己的梦想,请听三(1)班同学王伟、王鹏他们的梦想。

女8:大树妈妈是一把大伞,挡住炎热的太阳,我们在大树底下乘凉;大树妈妈每天把空气打扫干净,让我们呼吸新鲜空气;大树妈妈还用自己的身体挡住洪水,保护我们的家园,...大树妈妈的本领真大呀!让我们一起感谢、歌颂大树妈妈吧!请听大合唱《大树妈妈》!

男9:。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、琅琅上口,千百年来,家喻户晓。请听大水塘二年级的小朋友为我们带来的经典诵读《三字经》选段。

女10:清晨小鸟喳喳叫,把我的梦儿叫醒了,快快起床呀,别再磨蹭了,戴上红领巾,背起小书包,上学的孩子要起早。请欣赏四(1)班满凯燕、王梦惠等带来的舞蹈《小鸟小鸟》。

男11:文明社会需要文明的我们,让我们要从小事做起,从现在做起继承和发扬中华传统美德,让美德之花永远开放!请听三(1)班王丽同学的演讲《文明美德伴我成长》。

女12:一路艰辛,有多少烈士抛头颅;一腔热血,青山处处埋忠骨;天地间走来了一支队伍,那是儿童团奋进的脚步!请听树搭棚二年级同学们的大合唱《共产儿童团歌》。

男13:现代社会是一个高度文明的社会,文明社会要求每一个人都要提高文明素质,做一个文明人。请听树搭棚一年级王夏楠、满俊扬同学的演讲《做一个文明的小学生》。

女14:在朗读背诵古诗的基础上学习唱歌,用歌唱的方式有节奏地演唱和表现诗歌,接下来让我们一起感受《古诗新唱》带来的快乐!有请三(1)班的同学们!

男15:雷锋是我们学习的榜样,下面有请绿茵塘一年级的小朋友为我们带来大合唱《学习雷锋好榜样》

女16:接下来请听大水塘二年级的同学们带来的大合唱《社会主义好》。

男17:文明礼仪是中华文明重要的组成部分,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!下面有请四(1)班王勇、王文惠等同学为大家演讲《文明礼仪伴我行》。

女18:一群活泼可爱的小姑娘踏浪而来,朵朵洁白的浪花在欢歌舞蹈,请欣赏树搭棚二年级满晨昕、杨洋等带来的舞蹈《踏浪》!男19:每当走过老师的窗前,让我想起您的谆谆教诲。接下来请欣赏三(1)班同学们带来的大合唱《每当我走过老师的窗前》。女20:下面有请四(2)班王彦龙同学给大家演讲《争做文明学生、构建文明校园》。

男21:梦中有一颗闪闪的红星,她驱走六十年前的黑暗,她带来新中国的春天和黎明!请听树搭棚一年级的小朋友们为大家演唱《红星歌》。

女22:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近诵读经典。请听大水塘一年级的小朋友诵读经典《三字经》选段。

男23:妈妈甜甜的笑,总在无形中给我力量,温暖我脆弱的心,让我感觉生活的幸福和七彩的阳光。请欣赏四(2)班王金霞、满艳玲、王丽莺等为我们带来的舞蹈《只要妈妈露笑脸》

女24:大自然为人类提供了一笔宝贵的财富,它造福于我们的子孙万代,我们人类应该如何回报大自然的馈赠呢?下面是三(1)班满刻骄同学给大家带来的演讲《我是绿色小卫士》。

男25:爱是绿叶,让寂寞的心不再孤单;爱是云朵,让枯萎的心沐浴雨露;爱是阳光,让凄冷的心感受温暖;爱是种子,让失落的心充满希望!相信我们都有一个共同的心愿《让世界充满爱》!有请四(1)班的全体同学为大家演唱歌曲《让世界充满爱》。

男:今天,学校因我们而精彩

女:明天,学校因我们而自豪

男:今天,我们是学校的主人

女:明天,我们是祖国的栋梁

男:让我们高举星星火炬,唱响少先队队歌

女:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活!

男:六一文艺演出到此结束!再次祝同学们节日快乐!

六一创意活动主持稿怎么写篇2

(主持甲)尊敬的老师们!

(主持乙)亲爱的同学们!

(主持丙)可爱的少先队员朋友们!

(合)大家节日好!

(主持丁)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

(甲)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

(乙)奶奶说,六月是孩子们的节日。

(丙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

(丁)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜的。

(甲)老师说,六月的阳光灿烂无比。

(乙)我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

(合)让我们共同拥抱美丽的六月。

(丙)我们聆听过世纪的第一声钟响,

(丁)我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

(甲)今天,当鲜红的太阳跃上的平线时,

(乙)我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

(合)这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!——六一国际儿童节!

(丙)“快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。

六一创意活动主持稿怎么写篇3

甲:尊敬的各位领导,

乙:亲爱的各位老师,

甲:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶们!,

乙:亲爱的小朋友们,合:大家——上——午——好!

甲:戴南镇中心幼儿园,

乙:庆“六一”文娱演出,合:现——在——开——始!

甲:温暖的`阳光,诱人的花香,

乙:喜悦的笑脸,激动的胸膛。

甲:这一切都在提醒着我们,

乙:“六一”国际儿童节——合:来——到——了!

甲:六一,是我们儿童共同的节日,

乙:今天,是我们最快乐的一天!

甲:让我们欢聚一堂,

乙:共渡这美好的时光!

甲:甜甜的祖国大大的家,

乙:甜甜的家园里开了56朵花。

甲:结出水果香飘万里要靠大家,

乙:只要团结只要努力困难不怕!

甲:瞧,一群水果娃娃上台了,

乙:下面请欣赏第一个节目,舞蹈《甜甜祖国大家园》,由大班小朋友表演,大家欢迎!

甲:我们都是一群阳光男孩,

乙:在校不做书呆子,

甲:在家不做小皇上,

乙:我们在阳光下健康成长。

甲:瞧,一群阳光男孩上台来了,

乙:接下来请欣赏第二个节目,舞蹈《阳光男孩》,由大班小朋友表演,大家欢迎!

甲:我是一朵小浪花,

乙:大海啊,是我妈妈。

甲:我有无数的兄弟姐妹,

乙:我们组成了一个家。

甲:瞧,小浪花们来了,

乙:下面请欣赏第三个节目,舞蹈《小浪花》,由中班小朋友表演,大家欢迎!

甲:今天我们是一群奥运之星,

乙:明天我们就是一群奥运冠军。

甲:现在我们从小参加体育锻炼,

乙:将来我们更好地为祖国做贡献。

甲:瞧,一群奥运之星正在向我们走来,

乙:接下来请欣赏第四个节目,舞蹈《奥运之星》,由小班小朋友表演,大家欢迎!

甲:我是小小茉莉花,

乙:喜迎奥运人人夸。

甲:全国人民齐努力,

乙:办好奥运兴中华。

甲:瞧,一朵朵的茉莉花都美啊!

乙:下面请欣赏第五个节目,舞蹈《小小茉莉迎奥运》,由大班小朋友表演,大家欢迎!

甲:两只小小鸭,

乙:亲亲小嘴巴。

甲:呱呱呱呱呱,

乙:说啥悄悄话?

甲:听,两只小小鸭在说悄悄话呢!

乙:接下来请欣赏第六个节目,舞蹈《两只小小鸭》,由小班小朋友表演,大家欢迎!

甲:小朋友们听我说,

乙:从小勤劳别懒惰。

甲:我们都有一双手,

乙:自己的事自己做。

甲:对,自己做!

乙:下面请欣赏第七个节目,舞蹈《自己做》,由中班小朋友表演,大家欢迎!

甲:红脸的关羽,

乙:白脸的曹操。

甲:蓝脸的窦尔敦,

乙:花脸的孙悟空。

甲:接下来请欣赏第八个节目,由大班小朋友带来的非常好听的京剧独唱——《戏说脸谱》,大家欢迎!

乙:请接着欣赏《龟兔赛跑》,大家欢迎!。

甲:小小蛋儿把门开,

乙:开出一只小鸡来。

甲:毛茸茸呀胖乎乎,

乙:叽叽叽叽唱起来。

甲:哇,多可爱的小鸡呀!

乙:下面请欣赏第九个节目,舞蹈《小小蛋儿把门开》,由小班小朋友表演,大家欢迎!

甲:夕阳斜,晚风飘,

乙:白花艳,红花娇。

甲:你划桨,我撑篙,

乙:采得莲花乐陶陶。

甲:瞧,采莲的娃娃们来了,

乙:接下来请欣赏第十个节目,舞蹈《采莲乐》,由大班小朋友表演,大家欢迎!

甲:你唱我唱他也唱,

乙:首首歌儿大联唱,

甲:唱了一曲又一曲,

乙:心中的喜悦传四方。

甲:那就让我们尽情地唱吧!

六一创意活动主持稿怎么写篇4

甲:春姑娘踏着五月的芬芳,尽情歌唱。

乙:同学们迎着六月的朝阳,健康成长。

丙:六月里,五颜六色的花儿竞相绽放。

丁:六月里,五彩缤纷的梦想自由飞翔。

甲:六月的天空,万里晴朗,照耀七彩阳光。

乙:六月的校园,歌声嘹亮,飘荡喜气洋洋。

丙:,六月是蒲公英飘下的季节,

丁:六月是青苹果诱人的季节,

甲:六月是火红的石榴花点燃的季节,

乙:六月是歌声飞扬的季节、

丙:奶奶说,六月是孩子们的节日,

丁:爷爷说,六月里充满了欢声笑语

甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地

乙:老师说,六月的阳光灿烂无比

合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!

甲:下面我宣布,一年级四班庆六一大联欢。

合:现在开始。

1、郑钧潇等合唱《荷塘月色》

2、魏逢初、贾汀怡、任一航等诗歌朗诵。

3、张笑萍、岳静初合唱《大耳朵胡图图》

4、马晓婧快板爵士舞。

5、王栋岳讲故事――《蜡笔小新洗衣服》

6、张涵滢口风琴独奏《小红帽》

7、马菲阳爵士舞(独舞)。

8、张子凡讲故事。

9、司冰熙电子琴独奏。

10、宋杨瑞电子琴独奏。

11、王乐宸朗诵《公鸡头,母鸡头》

12、刘宣哲独唱《我是一个粉刷匠》

12、杜鑫宇讲故事。

13、贾汀怡:拉丁舞(独舞)。

14、岳静初、孙姝涵、信安婷、张诒涵、尹紫宁、曹欣然表演唱《让我们荡起双桨》

15、任涵一:配乐诗朗诵《保护地球妈妈》

16、魏亭黎、何文暄合唱《别看我只是一只羊》

17、宋佳怡、吴奕璇、王天恬表演唱《让我们荡起双桨》

18、李金伟讲故事《骄傲使人落后谦虚使人进步》

19、张舒涵独唱歌曲《虫儿飞》

20、张舒鹏独唱《小雨沙沙》

21、王嘉毅电子琴独奏。

22、吴奕璇钢琴独奏《拜厄练习曲第76条》

23、任一航讲笑话《没舅》

24、杨瑞涵讲笑话。

25、赵佳琦讲笑话《爸爸会生气》

26、丁彦熙讲笑话《空调》

27、李安冉小提琴演奏《每当我走过老师窗前》

28、赵嘉蕊和张子涵一起合唱《小猫咪》

29、张舜尧和梁晋辉合唱《映山红》

30、宋佳怡等集体舞《娃娃当自强》

31、李安冉、刘雨轩、赵超越合唱《妈妈宝贝》

32、宋杨瑞、司冰熙合唱《种太阳》

33、马菲阳等集体舞《妈妈宝贝》《让我们一起长大》

结束语:

甲:童年是一只小燕,六一是快乐的呢喃。

乙:童年是一串相片,六一是精彩的瞬间。

丙:童年是美丽的大花园,六一的花,开得最鲜艳。

丁:童年是幸福的小摇篮,六一的梦,睡得最香甜。

甲:珍惜童年,珍藏每一个精彩的瞬间。

乙:记忆童年,记住每一张可爱的笑脸。

丙:下面我宣布:一年级四班庆六一大联欢。

合:圆满结束,谢谢大家,再见。

六一创意活动主持稿怎么写篇5

甲:亲爱的各位来宾、各位家长、各位观众,

乙:、亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,

甲:各位现场的小朋友们

合:大家好!

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光

乙:我们的心像怒放的花朵,像欢乐的海洋

甲:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光

甲:今天,我们在这里举办隆重而精彩的文艺演出,是为了迎接“六一”国际儿童节。我们向小朋友们并且通过大家向全市广大儿童少年表示节日的问候和祝贺!

乙:本次活动是由“__城”主办,我们希望小朋友们节日快乐,玩得愉快!希望在场的所有朋友都能分享我们的欢乐。

甲:今天,一直关心支持“__城”的朋友们欢聚一堂,共同庆祝这个全世界儿童的节日,表达我们的祝福与问候,送上我们的关心和致敬。

乙:今天,我们准备了丰富多彩的文艺节目。希望您把最热烈的掌声送给每一位登台表演的小朋友,给他们鼓励,给他们加油,这是给他们最好的节日礼物。让我们把掌声送给他们!

甲:现在我宣布,“__城”庆祝六一文艺活动表演现在开始。

乙:第一个出场的是由__、__两位小朋友为我们带来的激情四射的架子鼓表演。这段曲目有一个响亮的名字《魂斗罗》!掌声欢迎!

甲:中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织,红领巾是每个小朋友人生最美好的回忆。接下来请欣赏小合唱《少年先锋队队歌》。表演者:__

乙:我们生活在祖国母亲的温暖怀抱,我们享受着中华崛起的繁荣昌盛。我们的节日如此欢快,我们又怎能忘记祖国母亲的养育之恩。请欣赏__小朋友的独唱《祖国祖国,我爱你》

甲:接下来这个节目,起源于遥远的西半球,但是却在东方的土地生根发芽,长的枝叶茂盛。这就是拉丁舞。请欣赏__舞蹈学校的小朋友带来的团体拉丁舞表演。掌声欢迎!

乙:接下来有请__岁的__小朋友为大家送上独唱《__》

甲:古人说“一诺千金,”讲究诚信是中华民族的优良传统。人没有了诚信,很难在社会立足。请听__学校的同学们带来的三句半——《说诚信》。

投篮游戏:

接下来,我们要和台上台下现场的所有小朋友们来一次激烈有趣的“投篮大比拼”,我们有请(x)位小朋友来参加这个活动,那位小朋友愿意来一展身手?……好的,我来宣布比赛规则……

乙:接下来让我们再欣赏一段__舞蹈学校的同学带来的精彩的拉丁舞表演。

甲:下面出场的这位小朋友,要一个人为我们表演鼓乐独奏,他就是“__”小朋友,让我们用热烈的掌声欢迎他。

乙:下面的表演也和鼓有关,不过这次是两位小朋友表演的架子鼓,请欣赏由__、__小朋友带来的架子鼓表演《巡逻兵》

甲:接下来让我们再欣赏一段__舞蹈学校的同学带来的精彩的拉丁舞表演。

乙:有一个美丽的地方,充满了吉祥安宁。它是圣洁的土地,它是梦中的仙境。这就是__小朋友歌声中的《香格里拉》。请听__小朋友带来的独唱《哦,香格里拉!》

甲:接下来,有一群小模特要闪亮登场,他们是来自精灵画室的小朋友们。掌声欢迎他们!!

乙:欣赏了小模特的表演,让我们欣赏一段独唱,有请贾嘉同学!

甲:我们接下来的小朋友们要表演的是英语小合唱。欢迎他们。

乙:小朋友们,你们知道大力水手吗?对,有人说了,是因为他喜欢吃菠菜。现在,__,__两个小朋友要为我们带来架子鼓《菠菜进行曲》,让我们一起获得力量吧!!

甲:我们这里还有一位架子鼓的高手__同学,他的架子鼓《劲乐团》,将和刚才两位小朋友的《菠菜进行曲》,共同把我们的演出推向高潮。让我们欢呼吧!

乙:欢快激昂的音乐之后,我们再来欣赏一段拉丁舞表演。欢迎__舞蹈学校的(__)

甲:大千世界,真是无奇不有。人生百态,需要细细品味。下面,咸__学校的__小朋友,将为我们讲一个故事,这可是他自己亲身经历的故事啊,请大家认证仔细听。

乙:接下来请欣赏英语小话剧《__》,表演者(__)。

甲:中华民族,历史悠久,五千年来,涌现了许多著名的英雄人物。要问那个时期英雄最多?那当然要数三国时代。下来,请听__学校的同学们带来的《说三国》。掌声欢迎……

乙:现场的小朋友们,世界上那么多乐器,那一种被称为“乐器之王”呢?谁知道?答案是“钢琴”,那么,谁是乐器中的王后呢?答案是“小提琴”。请欣赏(__)的小提琴独奏《__》。

甲:有请(__)献给大家精彩的模特表演。

乙:最后,让我们以热烈的掌声请出本次才艺表演最后一个节目:小合《__》,表演者(__)

甲:朋友们,最后,让我们用热烈的掌声向所有为了今天演出成功举办付出辛勤汗水的老师们,同学们,叔叔阿姨们表示衷心的感谢。谢谢你们!谢谢你们给我们的节日礼物!

乙:六月是一片绿叶,生长在岁月的怀抱;

甲:六月是一首歌曲,拍打着我们的心潮;

乙:六月是一组小诗,吟诵在_

甲:六月是一只小鸟,唱着快乐的歌谣;

乙:作为二十一世纪的少年儿童,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生在社会做位好公民。

甲:同学们,我们都是阳光少年,我们是光荣的少先队员,我们以红领巾的名义宣誓:祖国至上,人民为先;诚实守信,自律自强勤学好问,誓做栋梁,振兴中华,创造辉煌!

合:朋友们同学们,世界的六一,明天更美好!再一次祝大家节日快乐,天天开心!

六一创意活动主持稿怎么写篇6

开场白:

男:尊敬的各位领导、各位老师、各位父老乡亲们,

女:亲爱的同学们。

合:大家上午好!

男:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

女:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。

男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们,

合:六一儿童节快乐!

女:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们的同学做了精心准备,

男:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。

下面让我们隆重宣布:

合:__中心学校20__年“__”主题活动暨“六一”表彰大会,现在开始!

女:首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。

男:有请少先队员代表致辞。

女:让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的__乡党委钟委员为我们的节日致辞!

男:再让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的x校长讲话,大家掌声欢迎!

女:感谢赖校长的热情鼓励和真情教诲。最后,有请刘副校长宣读表彰决定!

合:__中心学校20__年度“六一”文艺表演现在开始!

节目串词:

1、跳跃的音符演奏着青春的活力,动感的旋律展示着奔放的个性。请欣赏我校学生的健美操表演,指导老师:__。请《__》的小朋友做准备

2、在这欢乐的节日里,可爱的小朋友们穿起了节日的盛装为我们舞蹈。请欣赏由幼儿园中班的孩子们带来的节目《__》。指导老师:__。下面请表演相声《__》的同学做准备

3、相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心的世界,并从中受到启迪和教育,下面有请五年级同学为我们表演的相声《__》。指导老师:__请表演唱《__》的同学做准备

4、让瓜果蔬菜也来参加我们的演唱会吧,你瞧,它们的舞姿多么地绚烂多彩,歌声多么地美妙动听。请欣赏二年级学生带来的表演唱《蔬菜进行曲》。指导老师:__。请表演颂唱《__》的同学做准备

5、“人之初,性本善,性相近,习相远”这经典的歌谣,它短小精悍,朗朗上口,千百年来教育孩子们健康成长!请欣赏三年级学生带来的节目颂唱《__》。指导老师:__。请表演舞蹈《__》同学准备。

6、这是一个浪漫的季节,大家在共同谱写团结的乐章。这里是欢乐的海洋,到处挥动着梦想的翅膀!下面请欣赏有六(2)班学生带来的舞蹈《__》。指导老师:__。请表演歌曲《__》的同学做准备。

7、每个人都有童年,每个童年都在梦想与希望中成长。童年的天空是那样的清澈,童年的一切是那样的令人怀想,下面请大家欣赏由__班学生带来的歌曲《__》。指导老师:__。请表演舞蹈《__》的小朋友作准备。

8、小小和尚头光光,跳起舞来喜洋洋。请欣赏幼儿大班表演的舞蹈《__》。指导老师:__。请表演女声小组唱《__》做准备。

9、小船儿轻轻,飘荡在水中,小朋友们划着船儿在河里快乐歌唱。下面请欣赏四年级同学表演的节目女声小组唱《__》。指导老师:__。请表演唱《__》的小朋友们做准备。

10、小鸡、喜鹊、公鸡、鸭子也赶来参加我们节日的演唱会了,他们的歌声真有趣。请欣赏一年级小朋友带来的表演唱《__》。指导老师:__。请表演小组唱《__》的同学做准备。

11、小小年纪也有自己的梦想,外面的世界一定很精彩,让我们乘着歌声的翅膀飞向北京!请欣赏__班带来的小组唱《__》,指导老师:__。请表演相声《__》的同学做准备。

12、有这样的一个学生,学习粗心,滥用成语,经过反省,重新立志。同学们通过幽默讽刺的表演,让我们在笑声中深受教育。请欣赏四年级学生带来的相声《__》。指导老师:__。请表演舞蹈《__》的同学做准备。

13、我们的同学们真是多才多艺,舞姿尤其漂亮,请欣赏__班的同学为我们表演舞蹈《__》。指导老师:__。请表演小品《__》的同学做准备。

14、文明是一种多么高尚的品德,文明会让这个社会更加美好和谐,让我们团结起来制止一切不文明的行为,下面请欣赏五年级学生表演的小品《__》。指导老师:__。请表演小组唱《__》的同学做准备。

15、为着梦想我们勇于拼搏,不管经历多少艰难困苦我们都不气馁,跌倒了爬起来相信风雨过后见彩虹。下面请欣赏__班带来的小组唱《__》,指导老师:__。

请表演小品《和好》的同学做准备。

16、我们都是朝夕相处的好同学,即使偶尔闹些小矛盾也能很快和好如初,请欣赏六年级(一)班同学表演的小品《和好》。指导老师:__。请表演歌曲联唱的小朋友做准备。

17、又是一年六一到,请欣赏幼儿园的小朋友用满怀喜悦的心情为我们带来的节目《歌曲联唱》。指导老师:__。请表演舞蹈《__》的同学做准备。

18、谁说女子不如男,花木兰替父从军保边疆,千古佳话美名扬,下面请欣赏我们学校表演的压轴节目舞蹈《花木兰》。指导老师:__。

结束语:

男:春风化雨,六月里我们一起播种希望;

女:春华秋实,六月里我们一起放飞理想。

男:今天,老师带领我们走进了知识的殿堂;

女:明天,我们发奋图强建功立业为国争光。

男:请老师放心!女:请父母放心!

合:让我们携手并肩,共同为祖国谱写壮丽的篇章!__中心学校20__“__”主题活动暨“六一”表彰大会,到此结束!再见!

六一创意活动主持稿怎么写篇7

(开始前音乐:梦想的舞台)

一、领导、嘉宾入席就坐。

宋:同学们,今天我们的学校迎来了各级领导、叔叔阿姨们,他们来到了我们的节目现场,我们用掌声欢迎他们的到来!有请各位领导就坐!

(迎宾曲1)

二、升国旗仪式。

宋:全体起立,行注目礼,少先队员行队礼,升国旗,奏国歌。(礼毕)

三、文艺展演

(主持人出场音乐2,主持人欢快地跳舞入场)

宋:尊敬的各位领导、各位老师、各位家长朋友。

廖:亲爱的同学们。

合:大家早上好!

宋:今天是个好日子,你看,花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。连小草都在欢乐地歌唱。

廖:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛。宋:在这特殊的日子里,我们的心中一定充满感激。

廖:是的,在这个美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢你们,敬爱的领导,谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈;谢谢你们,亲爱的叔叔阿姨,谢谢你们,亲爱的老师同学。我们必将不负生命的春天,共同托起明天美好的太阳。宋:今天,赤水市第三小学带着节日的问候搭建了欢庆节日的舞台,让我们用精彩的表演去表达我们对节日的热情。

廖:我们将用智慧与热情,去播撒希望的种子!我们将用梦幻的彩虹,编织出一个美好的童年。

宋:今天我们欢聚一堂!共同度过美好的时光!

合:赤水市第三小学庆“六一”文艺演出现在开始。

(宣布开始后音乐3,放飞气球)

(校长致)

(领导上场音乐4)

宋:接下来,我们有请赵校长致欢迎词。掌声欢迎。

(介绍领导、领导讲话)

廖:宋老师,此刻我的心情特别激动。您看,今天我们的活动现场不仅有老师同学,还有家长,更让我兴奋的是,还有许多叔叔阿姨,他们从百忙中莅临三小,给予我们阳光般的温暖,给予我们关爱。他们是.......

宋:(介绍领导)老师们、同学们,我们以热烈的掌声欢迎他们,并对他们的到来表示衷心的感谢。

宋:接下来,我们有请()给我们讲话。

(领导上场音乐4)

宋:再次感谢领导对我们学校的关爱,是您们赋予我们搏击长空的力量,是您们给予我们战胜困难的勇气。我们一定不负期望,将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!谢谢你们!(行礼)

《梦想》

宋:佳文,你有自己的梦想吗?

廖:当然有,我的梦想就是......

宋:多么美好的梦想,但是光有梦想还不行。

廖:我知道,我们一定要放飞自己的梦想,去努力,去拼搏!

宋:说的不错,要放飞自己的梦想,去努力,去拼搏,我想今天二年级的小朋友们给我们带来舞蹈《梦想》,一定会给你新的启发。

廖:那还等什么,有请二年级的小朋友们,大家掌声欢迎。

《我为你加油》

宋:佳文,怎么样?有启发吗?

廖:有,这个舞蹈太美了,让我更坚定了我的努力方向,为着梦想努力,加油!宋:好的,我为你加油!同时也为你们加油!接下来,有请六(1)班同学们给大家带来舞蹈《我为你加油》。欢迎他们!

《兔气扬眉》

廖:宋老师,我此刻心情十分激动。

宋:怎么了?

廖:因为刚才这个舞蹈突然给了我启发:失败并不可怕,只要我们坚定信心,战胜自己,我们一定能成功!

宋:说得真好,真希望你按你说的这样去做,我相信成功是属于你的。接下来,我们继续欣赏精彩的节目吧,下面有请四(1)班的同学们给大家带来舞蹈《兔气扬眉》,掌声欢迎。

捐赠仪式(台下主持)

宋:佳文,今天的节目怎么样?

廖:丰富多彩,同学们热情高涨。我想除了本身就是我们的节日外,在场的所有关心我们的领导、老师、家长的关爱都给了我们信心和力量。

宋:说得没错,爱让我们感到温暖,爱让我们拥有了巨大的精神动力,同学们,(这位是文华办原公社已退休的老书记,——叶有成爷爷,他已经88高龄了……叶有成爷爷曾把青春和热情献给了伟大的事业,退休后,依然不忘关心社会,关心下一代,叶有成爷爷为了让那些家庭贫困的孩子同样拥有快乐的校园生活,在团市委的组织下,捐款建立了“叶有成助学基金”,今天,这份爱心捐款将走进我们的校园,包括赤水市第三小学、严家小学、合田小学以及第二中学共计30名学子将受到首批接受“叶有成助学基金”的资助。是叶有成爷爷,是团市委温暖了这里的每一个心灵,清润每一块心田,感谢叶有成爷爷,感谢市团委,感谢你们!接下来,我们请受资助的同学到主席台。

宋:我们也有请(),()......为学生发放助学金!

(捐赠仪式领导上场感恩的心5)

宋:老师们同学们,授人玫瑰,手有余香,奉献爱心,收获希望。从今天的捐赠活动中,我们看到了团市委及社会各界对教育事业发展的爱心、关心和责任心,我们相信,今天接受捐赠的同学们一定会珍惜机会,好好学习,勤奋进取,自立自强,以优秀的成绩回报社会!

宋:再次感谢叶有成爷爷,感谢团市委。

宋:同学们,其实关爱我们的还有很多很多人,你看,今天,同学们在这个舞台上唱歌跳舞,多么快乐,在此,我们也要感谢赤水市建安公司不辞辛劳给我们免费搭建了欢庆节日的舞台,谢谢你们!你们辛苦了!

《一双小小手》

宋:好的,精彩继续,接下来请大家欣赏由一(2)班带来的舞蹈《一双小手》,大家掌声欢迎!

《姥姥门前看大戏》

廖:一双小小手,一群可爱的小朋友。老师,一(2)班的同学真可爱。

宋:那是,不过,一(1)班的小朋友也不差,今天,她们也给大家带来了一个有滋有味的舞蹈:《姥姥门前看大戏》,我们一起来欣赏吧。

《流动娃》

宋:佳文,你知道什么是流动娃吗?

廖:不知道。

宋:那我告诉你吧,很多无业家庭因为经济困难,所以不得不外出打工,与此同时,他们的孩子也随父母各地奔波,走到哪,就在哪上学,居无定所,学无定所,这样的儿童就称为流动娃。

廖:哦,老师,我懂了,这样的群体虽然是跟着父母的,但是他们的生活和学习依然很苦,对吗?

宋:是的,接下来这个舞蹈,就充分展现了当前流动娃的现状,我们有请二(2)班的小朋友们给大家带来舞蹈《流动娃》。

党员结队帮扶活动、互动活动

宋:佳文,你知道吗?中国目前有许多流动娃,但还有一个群体比流动娃更多更特殊。

廖:是什么呢?(思考状)

宋:是留守儿童,这个名字不生疏吧。根据权威调查,中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。

廖:天哪,这么多。

宋:这个数字确实惊人,他们的父母为了生计外出打工,用勤劳获取家庭收入,而他们却留在了家里,这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。

廖:老师,我知道了,在我们学校也有很多这样的儿童,他们多由祖辈照顾,得不到父母的关心和呵护。

(留守儿童音乐6)

宋:是的,同学们,站在我身边的这位同学叫胡良林。

(留守儿童胡良林介绍)

宋:他是六年级(1)班的学生,是一个勇敢坚强的孩子,他很小的时候妈妈就离开了他,爷爷奶奶也过世了,家里就只有爸爸一个人支撑整个家,后来,爸爸为了供养家庭,不得不外出打工,于是,本来就很冷清的家,就只剩下他一个人,每天,同学们放学回家都有热腾腾的饭菜端上桌,而他还得自己一个人生火做饭;每天晚上,当同学们在充满温馨的家中和爸爸妈妈道晚安时,他却一个人孤独的面对漫长而让人害怕的黑夜;早上,很多同学们都是懒懒地躲在被窝里等着爸爸妈妈或者爷爷奶奶叫醒吃早餐,而他却一个人总是天还没亮就起来自己弄吃的,也许是一碗白米饭,也许是空着肚子来到学校......有一天考语文试,同学们都精神抖擞的在试卷上不停的写着,而他,居然趴在桌子上睡着了,当时他的语文老师非常生气,拍了他几下,才把他叫醒,老师问他,为什么睡着了?他不说话,只是流着眼泪,下课了,老师在评卷时发现他的作文中这样写道:卖火柴的小姐姐,我和你一样,是一个没人疼没人爱的孩子,没有人懂我……读到这里,老师的眼睛湿润了,她没想到一个十二岁的孩子居然要面对如此的困难,尽管如此,他依然坚持上学,不迟到,不旷课,认真完成每天的作业,学习勤奋刻苦,尽管没有父母的关爱和督促,他都自觉完成学习任务,还自己照顾自己的生活起居,同学们,你们说他是不是最勇敢、最坚强的好孩子?那么,让我们用掌声告诉他——你是最棒的!

宋:其实像胡良林一样勇敢坚强的孩子在我们学校还有很多很多,但是值得欣慰的是,如今,社会对留守儿童特别关爱,很多人都纷纷献出自己的爱心,去帮助他们,今天,我们学校的几位老师,也是党员同志、积极分子,也将用行动表示对他们的关爱。

宋:接下来,请帮扶结对的老师和同学到主席台,大家欢迎!

(帮扶仪式音乐7)

宋:同学们,你们看,其实你们并不孤单,在你们的身边有许多关心你们的人,所以我们应该积极面对生活,努力学习,回报他们,可以吗?好,我相信你们一定能做到的.

(请老师和同学到台下就坐)

《海、我的梦》

廖:老师,我太感动了,胡良林是我们班的同学,我想,今后我们也会像老师一样去关心他,爱护他,让他感受到同学们的爱。

宋:嗯,我相信我们学校的同学也一定会更多的给予他们爱,让快乐与健康伴他成长!

廖:接下来,继续我们快乐轻松的文艺表演,请大家欣赏由一(3)班带来的舞蹈《海、我的梦》。

《雷锋在我心中》

廖:宋老师,看到这么多关心我们的人,我情不自禁的想起一位叔叔。他的名字响彻大江南北,他曾经说过一句话:人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。

宋:恩,我知道他是谁,同学们你们知道吗?那让我们大声的喊出他的名字:廖:雷锋叔叔虽然离开我们了,但是他的精神将永远在我们心中,请欣赏四年级经典诵《雷锋在我心中》。

独唱《外婆的澎湖湾》

廖:(唱着跑出“晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩......”

宋:诶等等等等,今天好像没有你的独唱表演啊。你还是下来,听人家二(3)班的小朋友唱吧。

廖:(垂头丧气)唉,好吧。

《阿拉伯之夜》

宋:(喊着节拍跳出)

廖:(不解地注视,皱眉)老师,这是演的哪一出啊?

宋:孤陋寡闻,这叫做阿拉伯舞,哈哈,你不知道吧?

廖:阿拉伯舞?怎么和我了解的不一样呢?

宋:不一样吗?那就请六(2)班的姑娘们来一段吧?欢迎她们!

廖:欢迎!

(感恩父母音乐8)

宋:同学们,站在我身边的这位是三(2)班张俊杰的妈妈,她是一位伟大的母

亲,她的儿子是张俊杰天生残疾,不能行走,可这位伟大的母亲,为了让儿子能够和其他健康的孩子一样去上学,每天背着儿子来学校,背着他回家,不管刮风下雨,还是炎炎夏日,这位伟大的母亲用她坚强的臂膀每天接送孩子,三年,1000多个日子,张俊杰从未迟到,从未早退,这位伟大的母亲不仅照顾了孩子的一切生活起居,还有帮助他学习,在她的照料下,她的关爱下,孩子没有因为自己是残疾人而自卑自弃,更没有对生活失去信心,相反,他快乐地生活着,快乐的学习着,他的成绩虽不是第一,却也是名列前茅,同学们,你们说,这样的母亲伟大吗?

宋:是呀,可怜天下父母心,像这样伟大的母亲或者父亲,甚至是爷爷奶奶外公外婆还有很多很多,今天,我们请到了几位优秀的家长代表来到我们的学校,他们是()大家掌声欢迎!

(音乐天亮了9)

宋:老师们,家长朋友们,站在这里的每一位都是教育孩子的榜样,他们不仅在生活上关爱自己的孩子,他们还每天关心孩子的学习,辅导孩子学习,在孩子成长的旅途中,一路陪伴,教他们做人,教他们热爱学校,尊敬老师,积极支持孩子参加学校的每一次活动,他们的孩子都十分优秀,可以说,他们是成功的,是伟大的!是值得我们用掌声赞扬和鼓励的!接下来,我们有请赵校长为优秀家长颁奖!

《歌声与微笑》

廖:老师,看到别人的妈妈,我就想起自己的妈妈,我的妈妈很苦,在我很小的时候爸爸就离开了我和妈妈,从此不再管我们,是妈妈一个人在外面打工挣钱养活我,我很感激妈妈,每次妈妈回来,看到她似乎又沧老的面容,心总会很疼,我伤心、难过,多么希望自己也有一个完整的家。(低头)

宋:(抚摸头)佳文,你是一个非常优秀的孩子,在咱们班,你可是一个小才女,你的妈妈一定为有你这样的女儿感到骄傲和自豪,我希望你做个快乐的、阳光的女孩儿,用微笑面对生活,用歌声唱响生活,好吗?

廖:恩,谢谢老师,我会记住的。

宋:接下来这首歌声与微笑,献给所有乐观面对生活的人!请欣赏大合唱:歌声与微笑!

(同一首歌10)

宋:尊敬的各位领导、各位家长朋友们。

廖:敬爱的老师,亲爱的同学们。

廖:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。

宋:有一场梦,说的是少年强则国强。

廖:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

宋:不管怎样,春天孕育着未来,无论如何,少年憧憬着希望。

廖:新世纪的太阳正照耀着我们前进,新世纪的鲜花正伴随着我们同行。托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

宋:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

廖:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

宋:感谢各位领导莅临三小,关爱三小!

合:赤水市第三小学六一文艺汇演到此结束。再见!

183437