感恩家长会主持词16篇

| 钦容

感恩家长会主持词(精选篇1)

男:亲爱的爸爸,妈妈,

女:亲爱的各位家长,

合:你们好!

男:等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。

女:走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。

男:摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:

合:欢迎您,亲爱的家长!

女:下面有请我们敬爱的班主任x老师发言,大家掌声有请。

男:父爱如山,母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉,容纳着我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻,滋润着我们的求真求知的心田。

女:在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;在骄阳似火的季节中,是您为我们打扇遮荫,给我们送来丝丝清凉。

男:在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之途中,

合:是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。

女:点点滴滴,一切一切,都是您。

男:没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!

女:下面有请数学课代表发言。

男:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小时候,这是你们的哲理。牙牙学语不再,摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。

女:但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。

合:“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”

男:下面有请语文课代表发言。

女:请你们放心,我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上,铺就我们无悔的青春!请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦!

男:我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请给予我们力量与信心,我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭,照亮我们每个人的心房!

女:请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!

男:清澈的目光里,透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里,流淌着我们报效祖国的宏愿。

女:分数就是硬道理,文凭才是敲门砖,能力更是金饭碗。因为社会知识的膨胀,我们有责任禅坐教室,隐身书山,潜伏学海。

男:今天,削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边;明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前,那是你们无怨无悔的舐犊之情,是你们润物细无声的关爱和希望。

女:世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,因为有了你们的爱,我们才变得如此完美,因为有了你们的爱,我们才有徜徉于学海的欲望,因为有了你们的爱,我们才有翱翔蓝天奋飞的向往,因为有了你们的爱,我们才能走向成熟,迈入成功!

男:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,我有勇气做我自己”。

女:天下多少惊人事,莫过人间父母情!

男:自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!

女:千言万语,道不尽的感激!

男:纸短情长,写不完的祝福!

合:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您最好的儿女!

女:一学期的努力暂时告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驿站。

男:暂时的成功与失败都不能说明什么,重要的是孩子与每位家长的心态。

女:胜不骄,败不馁。是我们应该永远铭记在心的古训。

男:在此希望每位家长都能正确引导孩子走上成功的道路,

女:每位学生都能够有一个充实的假期,

男:从此时的每一刻起,为自己创造一个无悔的明天!

女:最后,祝愿所有的家长身体健康,

男:所有的家庭幸福美满!

女:初一五班家长会到此结束,请叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,谢谢大家!

男:希望大家永远支持我们,再见!

感恩家长会主持词(精选篇2)

尊敬的叔叔阿姨:

大家好!

欢迎大家在百忙中抽出时间参加我们今天的家长会,并且希望在座的叔叔阿姨能够通过今天的座谈,更多的了解学校、了解9班、了解每一个关于9班的故事,使您的孩子更加进步。

转眼间1年过去了,我们都长大了,每一个身处9班的同学都已经深深的融入到了这个和谐向上的班级,每当我们大声的说出“我是23级9班的!”,心中总会填满一份骄傲与自豪,这份独特的心情永远都保持新鲜。

的确,在这1年中,我们共同成长,共同向着自己的那个目标奔跑,从未停止过的脚步甚至使其他班的同学发出了“9班——很强悍”的感叹。

也难怪,成绩,我们排在级部前列;活动,我们永远力求完美;人才,黑马时刻冲出;团结,那是我们的代名词。从初一的军训优胜班级,到最近的跑操比赛级部第一,从第一次运动会上同学们播洒汗水收获的希望,到每一次的大型考试,9班永远不“逊色”,数字9永远挂在23级的光荣榜上。

记得以前执勤的时候,每当看到同学们瞪大眼睛仔细的查处每一个可能扣分的地方,因为小小的1分与其他班同学发生“口水持续战”,我笑了。还有每次领操的时候,身后的同学们总会喊出“震天撼地”口号,大家都向我们投来诧异的目光时,我们都笑了。初一最常听到老师说“就是喜欢在9班上课!”课堂上,看到每一个认真严肃的听讲,渴望得到新知识的花蕾,课下,浓郁的学习氛围布满了教室,老师笑了。在9班,微笑,其实很简单。

但是,再出色的班级也有不足的地方,9班的玉石中也有一点点瑕疵。比如说个别同学老是不完成作业,老师急、家长急、同学急,就是看不到自己急。再比如说,有些同学交往不正常,总是和高年级的坏孩子一起玩,时间久了,学会了说脏话、吐脏字,并且无视班级的荣誉。我们正在行动着消灭这些不和谐的因素,还同学一个干净的自身,还9班一片澄澈的天空。

这就是9班,也许并不完美,但力求完美;也许并不华丽,但要的是真实的自身。我们在前进!

首先,请大家掌声欢迎同学们向大家介绍他们的学习历程。

听了同学们的学习经历,您是否有所感触,但是,一个优秀的人离不开出色的教育,下面掌声请出2位同学的家长向大家介绍他们对孩子的教育。

下面有请我们的班主任吴老师向大家讲话。

感恩家长会主持词(精选篇3)

各位家长朋友

你们好!欢迎您在百忙中,抽出宝贵的的时间,来参加我们小(一)班的家长会,很高兴有这样一次交流的机会,让我们彼此了解、学习。你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!

一、 介绍本班幼儿的基本情况:

本班有幼儿27名,其中男小朋友13 名,女小朋友 14名,有3名新生,9名从小班升上来的学生。经过一学年的学习生活,孩子们除了学习一些基本的知识外,在园生活是快活而充实的。孩子们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈,喜欢参加各种活动。本学期孩子们已经进入了大班,在身心个方面都有了很大的变化,特别是在自理方面有明显的进步,我们对他们的要求当然也是提高了很多。

二、介绍本学期各领域的教育目标

健康:

1、 身体健康能较好地适应环境。

2、 在各项活动中表现积极主动、愉快。

3、 生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

4、 逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。

5、 能积极参加体育活动,动作灵活。

6、 能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。

语言:

1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。

2、能集中注意里倾听他人讲话,理解讲话内容。

3、能清楚地说出自己想说的事。

4、喜欢欣赏多种题材的文学作品,能有感情地朗诵和讲述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣。

5、会说普通话。在家和在园都能说普通话;能督促家长也要使用普通话,当好普通话的宣传使者。

科学:

1、能积极、主动、较长时间地参与科学活动,有好奇心,和求知欲。

2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。

3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

4、在生活和游戏中感受失去的数量的关系,体验数学的重要和有趣。

5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保的意识。

6、保护环境,爱护周边的动植物,有一个美好的生活环境,让大家都能健康快乐的成长、生活。

社会:

1、 能主动参与各项活动,有自信心。

2、 能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心。

3、 理解并遵守日常生活中的社会行为规则。

4、 能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

5、 热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。

艺术:

1、 对环境、生活、艺术中的美,喜欢并有初步的感受力。

2、 积极、主动参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。

3、 能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。表现和艺术创作活动。

4、 发展幼儿的再创造能力:利用生活中的废旧物品,经过创造使其变成一件艺术作品,美化我们的生活和环境。

三、介绍本学期的教学内容(见墙面)

四、向家长介绍班务工作,取得家长的配合

1、卫生习惯、

教育幼儿讲卫生,每天入园保持手、脸、衣服、鞋子干净,勤剪指甲、教育幼儿注意环境卫生,不乱扔垃圾、随地大小便等。每天入园时要带幼儿在一楼的公共厕所去一次,因为3楼水压小,有可能没有水,孩子在楼上上厕所后气味难闻,影响环境。

2、安全教育

幼儿离家时请检查身上所带物品,要求什么都不让带(除了老师让带的作业或者其他学习用品)

幼儿接送要专门的老师熟悉的人来接,如果换人了请及时与老师联系,入园是必须送到教师门口,并关注家园联系栏,离园是要早一点,因为在操场上放学老师照顾不过来。

3、保险工作

今年的保险在中国人寿保险公司,保费50元。万一孩子出现了意外事故请及时(24小时之内)向保险公司报告。领取相关的表格到园长处盖章。治疗地点:县医院和中医院

报销金额(保险单上有)

五、家教论坛

如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是“随波逐流”型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。

比如家长的“望子成龙”本身是一件好事,他能大大促进学校教育地发展。但我们知道,任何事物都具有两面性,家长“望子成龙”的心态一旦过火了,就会阻碍教育的进程。到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。顺便插一点,看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究,让他们自己开展调查,收集资料,写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告,这对我们来说是有点不可思议的。

教育孩子的方法很多,本学期我想和家长门谈谈一个问题“如何帮助孩子建立自信心”

在现实社会,随着科技的发展和生活节奏的加快,人们所面临的竞争和挑战越来越激烈,只有充满满自信心的人,才干勇敢面对竞争与挑战,主动发明机会并且把握每一次机遇。因此,对处于人生发展要害阶段的幼儿来讲,培养他们的自信心是十分必要的。自信心是指由积极自我评价引起的自我肯定,并期待受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。简略的说,自信心就是一个人对自身力量的熟悉和充分估计。自信心强的幼儿能积极主动地参加各种活动,并经常在活动中得到锤炼,发展能力,能积极地与他人交往,与同伴建立起良好的关系。同时,自信心强的幼儿能勇敢地面对艰苦,大胆尝试。而缺乏自信心的幼儿,在活动中缺少积极性,不敢提出自己的意见、建议,活动中更少发言,不敢与同伴交往,惧怕尝试新任务。因此,为了幼儿的健康成长,我们要注重采取积极、适宜的教导方法,培养幼儿积极向上、乐观进取的人格品质,帮助他们建立自信心。

那么“如何帮助孩子建立自信心”呢?现在我们把自己的想法、提议跟家长们进行交流:相信孩子:不少家长总认为孩子年纪小,这也不行,那也不行,不相信孩子。孩子虽小却具有巨大的学习与发展潜力,这是现代科学研究所证明了的。持这种认识的家长一般能比较放手地培养孩子,并经常会说:“孩子你行!”幼儿是通过别人对自己的看法来认识自己的,只要家长认为他行,孩子就自然会产生自信。另外,家长还要相信,每个孩子都有一颗向上的心。这一认识也很重要,它能使家长在教育孩子时持积极的心态,去支持、鼓励孩子,从而使孩子在其发展进程中始终保持一种乐观、向上的情绪,并充满自信。

放手培养:孩子一般长到两岁以后,动作、言语都有了一定程度的发展,自我意识萌芽。这时,孩子往往会表现出非常强烈的独立意识和自主的愿望,什么都要自己来,虽然常常不自量力,但这种“我自己”的愿望却体现出孩子旺盛的生命力,表现出一种原始的、寻求自我肯定的需要。我们常见婴幼儿要去做事遇到家长阻拦时,他们会执拗地嚷嚷:“我长大了!我长大了!”遇到这种情况,家长不要去压抑孩子,更不能说:“你不行!”而应利用婴幼儿的这种自我认识和愿望,善于引导,给予援助,满足他们“我自己”的需求。

另外,孩子是在活动中获得发展的,家长要为婴幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,放手让孩子进行各种活动。活动不仅能促进孩子的身体和各种能力的发展,而且能使之产生对环境的控制感并获得成功的欢乐,从而增强自信。如果家长总是把孩子限制在狭窄的空间,或事事越俎代疱,什么都不让孩子去做,便剥夺了孩子通过活动树立自信心的机会,将导致孩子能力低下、依赖、胆怯和自卑。

多给鼓励:成人积极的教养态度对孩子影响很大。两三岁的孩子喜欢拿着他的“作品”给爸爸妈妈看,是希望受到夸赞,到了四五岁,这种喜欢称赞的心理会更加强烈。做父母的应利用这种心理特点,无论孩子做什么事,要善于发现他们的点滴进步和成功给予赞赏和鼓励,使他们积累积极的情感体验。鼓励也包括接纳孩子的失败与不足,只要孩子付出了努力就要给予肯定和支持。多给鼓励不等于不要批评,但家长千万不要总盯着孩子做得不好或不足的地方,惯于挑毛病。家长若对孩子否定、指责多,就会使孩子产主自卑心理。

标准适当:父母对孩子发展所确立的标准要适当,应考虑自己孩子本身的特点和能力,不能主观地总以过高标准要求孩子。标准过高,孩子达不到,屡遭失败,产生持续失败的挫折感,积累“我不行”的消极情感体验,容易使孩子丧失自信心。另外,有些做父母的教育孩子时总想一步到位,急于求成,忽视了孩子的发展是一个渐进的、曲折的过程,也是不实际的。例如,两三岁的婴幼儿吃饭,开始时经常会撒得满桌,这时,家长应对孩子说:“宝宝真能干,会自己吃饭了!”与此同时告诉他怎样吃就能吃得更好,而不要去责怪他。孩子做事总是从不会到会,从做不好到做得好的,这是发展规律,要求过高、过急都不利于孩子的发展。

再有,有些盼子成才的家长常常盼望自己的孩子处处强过别人,惯于横向攀比。例如,有的家长到幼儿园去看孩子们的活动,每当发现自己的孩子有不如别人之处,便对孩子说:“瞧,__比你唱得好!”“__×画得比你强多了,瞧你画得像个啥?!”……以别人的优势比自己孩子的不足,家长的本意可能是想刺激自己的孩子赶上别人,但这种横向攀比,比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信心。因为,孩子们的发展速度与方向都存在着明显的个体差异,年龄越小,个体差异越大,孩子的发展各有长短,要求自己的孩子处处强过别人是非常不实际的。

家园合作:培养孩子的自信心,家庭和幼儿园要经常沟通,互相配合。特别对那些缺乏自信心的孩子,更需家园加强配合,协同教育。在实践中,家园配合帮助孩子建立自信心的成功实例是不少的。

孩子未来所面对的是充满竞争与挑战的社会,家长要重视自幼培养孩子的自信心,使他们成为有足够活力、足够勇气和充满自信的人,昂首阔步走向社会,去克服人生道路上的种种艰难险阻,迎接21世纪的各种挑战。

总之,儿童应该享有童年的快乐,我们家长也没有必要总是抱怨自己的孩子有多调皮,孩子是在和周围环境的探索中发展起来的,如果他们老是在束缚中生活,不许这样不许那样,他又如何能发展起来呢。因此在孩子的生活中、特别是在家庭生活中,我们应放开孩子的手脚,多一份自由,少一份约束,让孩子尽情的感受世界的奇妙。当然自由也不是指完全的放任自由,基本的规则还是要遵守的,我们要帮助幼儿克服自我为中心的思想,帮助他们学会合作、学会分享为他们更好的融入到集体生活中打好基础。

在此,我给家长们的3点建议

1、欣赏孩子。

这里有一个真实的故事:江苏南京的周弘女士用独特的赏识教育让失聪的女儿周婷婷4岁开始说话,8岁背出圆周率小数点后1000位数字,打破吉尼斯世界记录,10岁被评为全国优秀十佳少年,16岁成为中国第一位聋人少年大学生,现在在美国攻读博士学位。针对家长们反映现在的孩子越来越不好管的问题,她认为,家长的最大误区就是注意力只是在白纸上的一个黑点,没有注意到大片的白色,大片的光明。她说:“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也应眼含热泪地欣赏他,拥抱他,赞美他,为他自豪。”建议我们做家长的首先考虑到孩子真正的需求,而不是孩子考虑您的需求。例如,每周孩子们都会带回家园联系本,后面附有学习内容,家长可以与孩子玩一玩聊一聊,让孩子表演、唱歌、讲故事、绘画等,然后给他一个赞扬。赏识教育是为了孩子的进步,让我们真心真意地鼓励孩子每一个细小的进步。赏识的实质是承认差异、尊重差异,不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐。您的孩子有自己的个性特点,我们要帮助他富有个性的发展。

2、保持一致,不迁就孩子

我们发现,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此,在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一致。在我们幼儿园每天中午11点是吃饭的时间,我们要求幼儿在进餐时能愉快的吃完自己的一份饭菜,均衡营养,不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完成,可是在家也许就拖拉了,家长这时候就应该对孩子提出要求,不允许他拖拉。另外家长和我们老师对孩子的教育要求要一致,家庭成员之间对孩子的要求也要一致。现在很多家庭是独生子女,在家里对孩子的照顾往往是2对1,3对1,甚至4对1的模式,这更需要家庭成员之间的沟通,对孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的,而爷爷奶奶却要求那样,如此不一致的态度,幼儿的良好习惯就很难养成了。他不知道听了谁的话好,这也不利于培养幼儿良好的个性。

3、多关注我们的《家园共育》,

孩子的发展需要我们共同的努力,作为家长的你们是我们工作的重要合作伙伴,你们的很多资源是我们可以开发的,不光是物质资源,还有很多宝贵的资源:如你们在某些方面的专业知识是我们可以利用的,也弥补了我们在某些领域的不足。孩子是平等的,我们尊重每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高。当然,我们的工作中也会有不足,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、被同伴欺负了、丢了衣服等,而我们却没有及时发现,在此,我们向各位家长表示深深的歉意。如果今后我们在工作中有什么不到之处,我衷心希望家长们及时地向我们提出来,我们会尽量改进,同时也谢谢大家对我们的信任。希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况。

六、家长发言

七、结束

感恩家长会主持词(精选篇4)

尊敬的各位家长:

你们好!

我代表全体同学及老师,对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。

我们在家长的悉心指引下,在老师的殷切教诲下,经过刻苦钻研和不懈的拼搏,我们逐渐迈向成熟,未来的新天地正等着我们,而多姿多彩的校园文化生活又让我们学到了各种新知识、新能力。为了我们的`成长,父母呕心沥血、情深似海为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!有了你们的精心呵护,有了你们的悉心培养,才有了我们健康成长!

今天,我们相聚在这里,用心升华真情,伴随着晚春的风,洞开你们的心扉,交流吧!

感恩家长会主持词(精选篇5)

尊敬的各位家长及老师:

你们好!

我是__,非常荣幸担任这次家长会的主持人。

也很感谢你们能够在百忙之中抽出时间来参加这个家长会。孩子是父母的期望,望女成凤望子成龙更是每个家长的心愿,古语亦有云,一日为师终生为父。所以老师们也是抱着一样的心情。而现在的我们处于初三这样一个重要转折点上,如何让我们完成最后的冲刺,如何帮助我们完美的助跑?加强学校与家长之间的交流,让家长更全面的`了解自己的孩子在学校的生活学习情况,让老师清晰的明白家长所需,家长所求,学生所需是相当重要的。

因此我们特召开这次的家长会。接下来……

感恩家长会主持词(精选篇6)

老师们,同学们:

下午好!

在丹桂飘香,秋风送爽的九月,我们满怀成功的喜悦,迎来了新学期、新同学。在刚刚过去的__——__学年,在上级领导和社会各界的关心支持下,全体渤海人高举绿色教育旗帜,以创新、发展为动力,发扬“追求卓越,崇尚一流,敢为人先”的精神,团结拼搏,锐意进取,各项工作取得了辉煌的成绩。中考连续四年位居全县第一,中考状元的桂冠又一次被我校摘得,实现了中考状元的“三连冠”;“才艺之星”走进渤海中学展示了渤海学子的才艺;承办庆云县“国税杯”第十一届中学生春季田径运动会彰显了渤海的特色;中学生“经典诵读”,“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛的好名次提振了渤海人的信心,学校的社会影响力和知名度进一步扩大。这些成绩的取得是学校领导班子坚强领导的结果,是全体教师不懈奋斗的结果,是渤海学子刻苦努力的结果。今天,我们全校1200余名师生在这里集会,总结上学年的工作,隆重表彰在教育教学,学生管理、学习成绩、思想品德方面成绩突出的先进集体和先进个人,安排部署下学年的工作,实现学校又好又快地发展。今天的大会共有七项议程。

一、新学年致辞(副校长马__)。

二、宣读《关于表彰__学年先进集体、先进个人的决定》(德育处副主任马荣挺)。

三、举行颁奖仪式:

老师们、同学们:我们知道,教学质量是学校的.生命线,是学校的核心竞争力。我们评价一所学校办学质量的高低,首先看这所学校的教学成绩。教学的高质量源于教师的高水平,学生的高素质。渤海中学就是有这样一支爱岗敬业、勤奋刻苦的教师团队和学生团队。正是他们才实现了我校中考的“四连冠”,创造了渤海一个又一个的辉煌。下面请__年庆云县中考状元06级3班的刘凤仪同学发言。

刘风仪同学的发言,讲述了一个成功者走过的路:学习要有目标,有动力,学习要讲方法,讲效率,学习要有战胜困难的决心和勇气,这些对同学们具有很强的借鉴指导意义,刘凤仪同学的发言字里行间流露出对老师的谢意和对母校的热爱。我们再次用掌声祝贺她!

五、常校长向x级教师代表颁发中考特别贡献奖,向优秀毕业生代表刘凤仪赠送纪念品。

老师们,同学们:今年我校有五名教师的子女参加高考,均榜上有名,其中3人被国家211工程大学录取,这也是我校的光荣。为表彰这些教师在教育子女方面做出的贡献,学校特意制作了“教子有方,为师光荣”牌匾。下面,有请常校长为这五名教师颁奖。

六、教师代表王景燕发言。

七、常校长讲话。

老师们、同学们:

今天的大会,马校长首先做了热情洋溢的新年致辞,向同学们提出了新希望、新要求,常校长最后做了总结讲话。常校长客观地总结了上学年的工作,肯定了成绩,分析了我们前进中存在的问题,结合学校实际,提出了新学年的工作思路和目标:就是高举绿色教育旗帜,突出教学这个中心,确保安全和质量这两项重点,建好学校领导集体、班主任和名师。

感恩家长会主持词(精选篇7)

尊敬家长朋友们、亲爱的老师们、可爱的同学们:

大家上午好

现在我宣布一中分校初中部20__-20__学年上期总结表彰大会现在开始。

首先感谢各位家长在百忙中按时参加今天的家长会。请允许我代表一中分校初中部全体教职工向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。因为你们按时到会的本身就是对我们工作的大力支持和密切配合,是对你的孩子全面关心的具体表现,也是愿做孩子坚强后盾的有力证明。

下面我来介绍一下出席今天大会的校领导:……。掌声欢迎他们的到来。

感恩家长会主持词(精选篇8)

尊敬的家长朋友们,老师们,同学们:

首先我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天。在本学期过去的两个月时间里,我们一起努力着,付出着,收获着,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会我们期待已久,让我们共同把握这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让各位家长更加了解学校的工作,更加了解孩子在校的学习,生活状况。

大家的到来使__一中蓬荜生辉,让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任,理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的各项工作才得以顺利进行。在此,我真诚的对各位家长道一声:“谢谢”

感恩家长会主持词(精选篇9)

尊敬的各位家长朋友们:

大家下午好!非常感谢大家在百忙之中抽出时间参加学校家长会,也感谢各位家长一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要在学校内吸烟、会中不要随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。

父母是孩子的第一任老师,当你们把你们自己家中最为珍贵的部分——你们的孩子托付给我们时,在感受信任的同时我们老师也感受到肩上担子的份量。青少年是一个人成长的黄金时期,这段时间的教育学校任重道远,家长的沟通配合也至关重要。教育孩子如同拉一辆车子,我们只有心往一处想,力往一处使,车子才能前进的快;如果只有一方面使劲,另一方面袖手旁观甚至是帮倒忙,结果可想而知。今天各位能来,就是对孩子的关心、支持,也是各位对学校工作的支持配合。

召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校、老师与家长之间的联系。一方面你们走进学校,了解学校的管理、老师的要求、孩子的表现,从而与老师紧密配合教育好孩子;另一方面学校也能了解学生在家的情况,家长的诉求和愿望,以便老师能够及时调整工作思路,学校改进管理方法。为了我们共同的目标,我们这次家长会一定能够达到预期的效果。

今天的家长会分为两个阶段进行:

第一阶段是学校家长会,请夏校长就学校工作情况及学校取得的成就向大家作简要汇报;

第二阶段是班级家长会,由各班班主任组织本班的家长会,与家长见面交流。

感恩家长会主持词(精选篇10)

根据学校领导要求,本期家长会由各班级的家委会主持召开,首先我代表全班师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的教师和各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感激!

受咱们班级家委会成员的委托,由我来主持本期家长会,首先,请允许我做一下自我介绍:我是咱们班__,也是家委会成员之一。

学校自建校以来始终坚持精品发展战略,重质量,树品牌,以“科学务实、自强不息、追求完美”的精神促进成长,尤其教育教学成果名列前茅;无论是教师还是学生都取得了令人欣喜的好成绩,作为学生家长,我们为学校取得这样好的成绩感到欣喜和自豪,对自我的孩子能够就读这样的学校感到十分放心。看到孩子一天天成长提高,我们对学校和教师心存感激,因为我们孩子的点滴提高,都浸透着学校领导和各位教师的辛勤汗水。在此,请允许我代表各位家长朋友,向学校领导和所有教师表示崇高的敬意和衷心的感激!

成立家长委员会,是学校搭建的沟通家庭和社会的桥梁,经过这个桥梁和纽带,加强家校沟通与合作,完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好环境,促进学生全面发展。作为家长委员会成员,我们每一个人都有职责有义务承担好这份光荣的职责,进取参与学校管理,为学校的发展贡献力量。而作为家长委员会主任,我一方面深感自我肩上的职责重大,唯恐辜负了学校领导和各位家长朋友对我的期望和重托。

另一方面,有学校领导的信任,有各位教师和家长朋友的支持,我对胜任这项工作又充满了信心。今后,我必须与家长委员会全体成员精诚团结,密切配合,借助家长委员会这个平台,增进广大家长对学校教育教学工作的理解和支持,加强与学校领导、各位教师和广大家长朋友的沟通与交流,及时把家长提出的提议、想法和要求反馈给学校,并协助学校找出相应的解决办法;对于学校向家长提出的目标要求和任务,我们要全力支持与配合,并经过多种渠道和方式传递给其他家长。同时,我们还要发挥全体家长的优势和特长,进取为学校和学生办实事、办好事,切实帮忙学校解决办学中遇到的实际问题和困难,为学校的`发展创造良好的外部环境。总之,我们将以最大的努力支持学校办学,以最大的诚意为学校建言献策,我们相信,在我们的共同努力下,我们三小的家校联系会更加紧密,沟通会更加默契。

根据本次家长会会议资料和安排,共分以下几项:

【一】:家长们请填写《签到表》

【二】:请教师对学生在校成绩和表现做一个总结汇报。

【三】:请家长代表发言。

【四】:报告会

【五】:师德评议

介绍完毕,下头我们来进行会议第一项:

(一)、请家长们填写《签到表》

会议进行第二项

(二)、有请王教师讲话!

(三)、欢迎姜教师讲话

有请王教师为我们大家做工作汇报,大家掌声欢迎!

十分感激王教师的汇报,为了孩子们,您辛苦了。

下头有请姜教师为我们做工作汇报,大家欢迎。

十分感激姜教师精彩的汇报。

会议进行第三项:

下头有请家长代表何志远妈妈发言:大家欢迎!

下头有请__妈妈给大家说说关__学习成绩提高的一点点教育心得。

会议进行第四项:

欢迎王教师为家长朋友们请来的教育专家

会议进行第五项:

根据学校领导要求,对各班任教教师进行民主测评,请把测评表发给各位家长,期望大家秉着公平、公正,认真负责的态度进行本次测评,暂请教师回避,多谢!

会议到此结束,再次的感激大家的到来,散会。

感恩家长会主持词(精选篇11)

尊敬的各位家长:大家好!

我是本班的一名学生王赠安,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。

转眼间,我们已经度过了近一年的初中生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。

然而,我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习。

于是,首先在这里我想谈谈对学习的认识。我们要知道,学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。

如何突破呢?第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,我们实验初中师老师教学水平都很高,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。普遍的来说,课堂上思维活跃,积极举手发言的同学,例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学,上课十分活跃,也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。第二,认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺骗自己,错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学习心得也写在上面,平时多拿出来看看。重新做一下,回忆一下当时是怎么做的.,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以,我认为,学习成绩的提高,更需要我们学习效率的提高。

接着,我想说的是学问是苦根上长出来的甜果。我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。韩愈的这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,勤奋是一个必不可少的,也是最佳的条件。

那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋,也就是不懈地努力,努力学习。或许,近几年高考状元、中考状元再谈学习经验时,都很少会说到努力或者勤奋,但是一分耕耘,才会有一分收获,我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面,感受到他们早出晚归的辛劳。所以,勤奋对与学习是至关重要的。其实,正如爱迪生所说天才就是1%的灵感加上99%的血汗我们只有用严谨的态度来对待学习,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰。

最后,作为班长的我,一定和班主任老师,带领全班同学,向更高的目标奋进,相信我们这个班集体,一定会做得越来越好。

感恩家长会主持词(精选篇12)

A:尊敬的各位领导、各位家长。

B:敬爱的老师、亲爱的同学们,

合:大家下午好!

C:阳光灿烂,充满了新学期的希望。

D:秋风再起,吹拂着跳动的心房。

A:和谐气氛中,听我们倾诉梦想。

B:敞开心扉,共享这难得的时光。

A:今天,我们相聚在这里,怀揣梦想,扬帆起航!

D:我宣布,合:__省__第一中学20__级新生动员会暨第一次家长会现在开始!

B:(等掌声停止)金风送爽,秋兰飘香,不知不觉,我们已在一中度过了两个星期的时光。

C:仍记得当初我们奋战中考的紧C气氛,仍记得当初我们眼中炽热的光。

D:仍记得那对高中生活的无限憧憬,仍记得那驰骋一中疆场的美丽幻想。

B:如今的我们,终于走进了梦寐以求的学府,再多的言语也无法抒发内心的欢畅。

A:接下来,就让我们一起用微笑传递喜悦与幸福,用歌声点燃欢乐与激情。请欣赏,高一同学班际拉歌赛。

⒈C:首先,让我们有请一班同学为大家带来《我的未来不是梦》。

(一班演唱)

C:我的未来不是梦,一班的同学们用歌声诉说对未来的希冀,相信他们会以饱满的热情面对接下来三年的校园生活。

⒉D:我要的一种生命更灿烂,我要的一片天空更蔚蓝。

下面请欣赏由(2)班同学带来的《飞得更高》。

(二班演唱)

D:刚才二高中家长会主持词同学们在属于自己的天空中,飞得更高。

⒊A:青春没有地平线,相信学校便是我们每个人心中最美的乐园。

下面请欣赏由(3)班同学带来的《我相信》。

(三班演唱)

A:刚才三班同学雄壮有力的歌声,让我们坚信三班的同学们会勇敢的大步向前,走的更远,走的更稳。

⒋B:下面请欣赏由(4)班同学带来的《春天里》

(四班演唱)

B:歌声仿佛将我们带入烂漫的`春天,唤醒我们弥足珍贵的回忆。希望四班的同学们永远能有春天的激情,积极面对生活中的一切挑战。

⒌D:下面请欣赏由(5)班同学带来的《打靶归来》

(五班演唱)

D:愉快的歌声满天飞,祝愿五班的同学们在高考战场上打靶归来,收获成功的果实。

⒍C:下面请欣赏由(6)班同学带来的《我相信》

(六班演唱)

C:一样的歌曲,不一样的歌声。六班同学们心中的呐喊化作这一曲《我相信》,相信六班的同学高中三年生活一定会非常充实,非常美好。

⒎A:什么样的节奏是最呀最摇摆,什么样的歌声是最开怀。

下面请欣赏由(7)班同学带来的《最炫民族风》

(七班演唱)

A:七班的同学们唱出了他们独特的风采,他们独特的魅力,独特的,民族风。

⒏D:我想要超越这平凡的奢望。我要我的生命得到解放。让我们的生命之花光彩的绽放。

下面请欣赏由(8)班同学带来的《怒放的生命》

(八班演唱)

D:飞翔在辽阔天空,穿行在无边旷野,八班同学三年一定可以飞得更高,走得更远。

⒐B:有一个词,叫做倔强,不是顽固,亦不盲目。不愿妥协,坚持自我。倔强的向前,永不止步。

下面请欣赏由(9)班同学带来的《倔强》

(九班演唱)

B:倔强,是我们这一代90后最大的个性,不服输、不言弃。九班同学们一定能在今后三年里秀出自己的个性,秀出自己的倔强。

⒑C:当梦想远离现实时,别担心,我们有一双隐形的翅膀。

下面请欣赏由(10)班同学带来的《隐形的翅膀》

(十班演唱)

C:隐形的翅膀,让梦想飞翔。愿十班的同学们在一中的天空展翅翱翔。

⒒D:奋斗过程中,我们不仅要细致和耐心,还得有“我相信伸手就能碰到天”的大气

下面请欣赏由(11)班同学带来的《我相信》

(十一班演唱)

D:I do believe. Keep on moving and you will succeed!

⒓B:学习中,自信必不可少,在机会来临时,要及时地抓住,勇敢地在舞台上展现自我

下面请欣赏由(12)班同学带来的《我的舞台》

(十二班演唱)

B:生活就是十二班同学们闪亮的舞台,它见证了他们骄傲的存在。

⒔C:下面请欣赏由(13)班同学带来的《I believe I can fly》

(十三班演唱)

C: I believe I can fly,相信你们能飞跃重重艰险,到达成功彼岸!

⒕A:在科技高度发达的今天,我们最需要的往往却是些传统的既不怕苦也不怕累的乐观主义精神

下面请欣赏由(14)班同学带来的《红星闪闪》

(十四班演唱)

A:斗争中,红星闪闪指方向;征途上,红星闪闪把路开。相信在14班同学的学习旅程中也会有闪闪红星为他们指明方向。

⒖D:这力量是铁,这力量是钢,这就是团结的力量。下面请欣赏由(15)班同学带来的《团结就是力量》

(十五班演唱)

D:15班同学们一定会众心所向,团结一致,完美地诠释团结就是力量。

⒗B:你是我天边最美的云彩,你们的身影就是校园里最美的云彩,下面请欣赏由(16)班同学带来的《最炫民族风》

(十六班演唱)

B:悠悠地唱着最炫的民族风,16班的同学们一定有着和这旋律一样欢快的生活。

⒘A:又是一个有爱的班级,又是一个团结的班级,下面请欣赏由(17)班同学带来的《团结就是力量》

(十七班演唱)

⒙C:奔跑是人生的一种姿态,在人生旅途中,我们在奔跑中不断超越,不断提升,下面请欣赏由(18)班同学带来的《奔跑》

(十八班演唱)

B:同学们的歌声唱出了自己内心的愉悦和对未来生活的希冀。接下来,让我们倾听周校长给予我们的新学期寄言,大家掌声欢迎!

(周校长讲话)

A:周校长的金玉良言想必让同学们受益匪浅吧,希望同学们能认真铭记周校长的谆谆教诲,珍惜高中三年的美好时光,争做一个全面发展的高中生。接下来,有请学生代表陈哲发言。

(__发言)

C:高中是一次航行,而我们才刚刚驶离码头,前方还有着惊涛骇浪、还有着一片未知的天地等着我们去探索。

A:我们已经扬起了帆,准备好乘风破浪,准备好闯出自己的一片新天地。

B:高中是一次探险,而我们才刚刚从起点迈出第一步,前方还有荆棘丛生,还有着未知的事物等着我们去发现。

D:我们已经收拾了行囊,准备好披荆斩棘,准备好在前方的路途中留下一串串坚定的脚印。

A:下面我宣布:__省__第一中学20__级新生动员会暨第一次家长会到此结束!

请各位家长和同学依次退场。

感恩家长会主持词(精选篇13)

尊敬的家长朋友们:

下午好:

春意盎然,花红柳绿。我们又迎来了每学期一次的家长会。感谢你们能抽空来开家长会!在此,我们学校的全体教职员工向大家表示衷心的感谢!谢谢你们对学校工作的支持!孩子是我们的希望和未来,更是我们每个家庭的寄托。教育和引导孩子健康成长,把他们培养成才,是学校、家庭和社会共同的责任。今天我们聚在这里,目的在于进一步加强家校联系,共同探讨如何教育好孩子,寻找教育孩子的方法与策略,让孩子能健康快乐的成长。

今天的家长会有两项内容:

第一项内容由__校长就学校的工作情况作简要汇报;

第二项内容由各班班主任及任课老师与家长作具体的交流。

下面就请袁校长就学校的工作情况作简要汇报。

刚才袁校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报。明确了接下来的几个月,学校将重点抓好书香校园的特色建设,全面推进“学校训、见行动”活动,规范教育教学工作,提升教育教学质量,跟踪重点工程进度,致力办学条件的全面提升,四个方面的重点工作。并向各位家长提出了:关注孩子的习惯养成教育,多给孩子一点信心,教育学生遵守纪律等七条建议。

尊敬的各位家长:教育是项系统工程!我们真心希望学校教育能与家庭教育紧密结合起来,形成合力,共同追求更好的教育效果。

最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!谢谢大家!

感恩家长会主持词(精选篇14)

各位家长:大家晚上好!

首先,非常感谢各位家长在这么一个带着寒意的冬天的夜晚来参加我们的家长会。请允许我代表全校领导,老师,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来,感谢您对学校工作的支持。在过去的半个学期中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这三个多月的日子里,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,在座的`各位一定是期待着的,我们也是期待着的,让我们共同把握住这次机会,使得学校更加了解您们的需求,您们更了解学校的工作。

今天的家长会主要有这三方面的内容:第一部分是我校的周云校长将近阶段学校的工作情况作一简要汇报,第二部分是由我们常州市心理卫生中心主任、高级心理医师王瑞文博士为大家就如何进行科学的家庭教育作一专题讲座,第三部分由各班班主任在所在班级就学生的具体学习情况再和各位家长作交流汇报。

二、下面就有请周校长为大家讲话

三、刚才周校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报,学校的许多工作都有着我们众多家长的配合与支持,作为学校,作为老师,我们无以为报,只能尽心尽力,教育好您的孩子,我们的学生。今天,我们非常有幸地邀请了常州市心理卫生中心主任、高级心理医师、王瑞文博士来到我们学校,大家掌声欢迎

四、听君一席言,胜读十年书,刚才王瑞文博士用生动的语言为我们剖析了生活种种家庭教育问题的成因,分析了应该如何解决这些的最佳途径,我想,不光是各位家长会从中有所收获,我们作为教师也收益颇多。在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。再次用热烈的

掌声谢谢王主任!接下来就请各位家长分别回到各班教室,由各班班主任再和各位家长作交流。

感恩家长会主持词(精选篇15)

男1勾__:敬爱叔叔阿姨

女1郑__:尊敬的老师

男2张__:亲爱的同学们

(合):大家下午好!

男1:我叫勾__,是班里的文体委员。

女1:我叫郑__,是班里的学习星。

男2:我叫张__,是班里的小组长。

女2陈萱:我叫陈萱,是班里的读书星。

合:本次家长会由我们主持!

女1:首先,请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间参加这次家长会。

男1:希望各位家长能在这里度过一个愉快的下午!

女2:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。

男2:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。

女1:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

男1:我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

女2:我们的.成长同样离不开您无微不至的关怀。

男2:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

女1:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

合:在你们的共同关注下,才有了我们今天的相聚!

男1:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。

女2:感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

女1:下面掌声欢迎年轻漂亮的数学老师发言。

男1:下面请语文老师发言。

女2:我们在爱的阳光里沐浴欢笑,我们在人间真情的滋润下茁壮成长!

女1:当我们第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候,是父母在身边悉心地教导我们。

男1:当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母;

女1:当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母;

男1:当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的人,也是父母。

女1:接下有请赵一然妈妈和我们分享一下她在培养教育孩子方面的一些做法。大家掌声欢迎。

男2:感谢王阿姨的精彩分享,感谢爸爸妈妈的辛勤付出,在你们的细心照顾下我们一定会健康成长。

女2:赵延杰本学期学习态度转变非常大,成绩进步很大,下面有请漂亮的赵延杰妈妈发言。

女1:杨婵学习态度端正,书写规范,下面掌声欢迎杨婵妈妈分享自己教育孩子把经验。

男1:下面有请我们班热情大方,回答问题积极的张__同学发言。

女1:有一个同学聪明可爱,勤奋好学,每次成绩都遥遥领先,下面掌声又请全级第一名的李京昊同学发言。

男2:俗话说,金无足赤,人无完人。

女2:我们知道,作为一名学生,我们还存在着许多不足。

男2:父母的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长。

女1:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼。

男1:今天,我们感谢老师指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步。

女2:我们有亲爱的爸爸妈妈的呵护。

男2:我们有辛勤的园丁的浇灌培育。

合:我们无比幸福,相信我们一定会努力做一个合格的小学生,一个孝敬父母的好孩子!

感恩家长会主持词(精选篇16)

各位家长:

大家晚上好!

首先,非常感谢各位家长在这么一个带着寒意的冬天的夜晚来参加我们的家长会。请允许我代表全校领导,老师,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来,感谢您对学校工作的支持。在过去的半个学期中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这三个多月的日子里,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,在座的各位一定是期待着的,我们也是期待着的,让我们共同把握住这次机会,使得学校更加了解您们的需求,您们更了解学校的工作。

今天的家长会主要有这三方面的内容:第一部分是我校的周云校长将近阶段学校的工作情况作一简要汇报,第二部分是由我们常州市心理卫生中心主任、高级心理医师王瑞文博士为大家就如何进行科学的家庭教育作一专题讲座,第三部分由各班班主任在所在班级就学生的具体学习情况再和各位家长作交流汇报。

一、下面就有请周校长为大家讲话

二、刚才周校长对我校的'工作情况向各位家长作了一个简要的汇报,学校的许多工作都有着我们众多家长的配合与支持,作为学校,作为老师,我们无以为报,只能尽心尽力,教育好您的孩子,我们的学生。今天,我们非常有幸地邀请了常州市心理卫生中心主任、高级心理医师、王瑞文博士来到我们学校,大家掌声欢迎。

三、听君一席言,胜读十年书。刚才王瑞文博士用生动的语言为我们剖析了生活种种家庭教育问题的成因,分析了应该如何解决这些的最佳途径,我想,不光是各位家长会从中有所收获,我们作为教师也收益颇多。在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。再次用热烈的掌声谢谢王主任!接下来就请各位家长分别回到各班教室,由各班班主任再和各位家长作交流。

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