演讲比赛主持词万能
演讲比赛主持词万能（篇1）
男1：尊敬的各位领导
女1：敬爱的老师
女2：亲爱的同学们
男2：大家：
合：上午好！
男1：在这个秋高气爽、瓜果飘香的季节里，我们五台实验中学的全体师生欢聚在这里。隆重举行团结、互助、友爱、共建和谐社会演讲比赛。
男2：团结就是力量，团结就是拼搏。
女1：互助是忧伤时的有力臂膀，互助是困境中的一盏明灯。
女2：友爱是沟通的桥梁，友爱是和谐的赞歌。
女2：实验中学建校六年来，风雨兼程，不断创造辉煌业绩，多次受到领导表彰和社会各界的好评
男2：在这激动人心的时刻，我们庆祝成绩，放飞理想，同学门把收获的喜悦和奋斗的激情书写在这次演讲比赛中。
男1：很高兴邀请到各位领导和嘉宾，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
女1：下面让我们用热烈的掌声欢迎赵董市长讲。
男1：下面，让我们用热烈的掌声欢迎__×关工委周爱文主任讲话 。
女2：下面我来介绍评委成员：1号评委韩书平。2号评委申莉，3郭彦华，4边爱琴，5王会先，6徐艳霞，7白晓燕，8白先平，9李寅丽。
男2：记分人员：胡书生老师 白雪松老师。
女2：下面由校团委书记刘文杰老师宣读比赛细则，大家欢迎。
合：五台实验中学 “团结、互助、友爱、共建和谐社会“演讲比赛现在开始。
女1：1下面有请一号参赛选手。
男1：2号选手准备。
女2：下面由我们来宣布一下1号参赛选手评分情况。
男2：下面由请2号参赛选手。 女2：3号选手准备 女1：1号选手的最后得分
男1：2号选手的评分情况是
女1：下面有请3号参赛选手。
男1：4号选手准备。······
下面我宣布本次大赛获奖名单。
三等奖：
二等奖：
一等奖：
女1：我爱实验中学，爱他美丽如画。
女2：我爱实验中学，爱他温馨如家。
男1：我爱实验中学，爱他激人奋进。
男2：我爱实验中学，爱他促我成长。
女1：让我们用团结、互助、友爱 、打造和谐的学生群体.。
2：让我们用团结、互助、友爱 、打造和谐的人际关系。 .
男1：让我们用团结、互助、友爱 、打造和谐的校园文化。
2：让我们用团结、互助、友爱 、打造和谐的五台实中。
女1：通过这次演讲比赛，我相信同学们会收获书本以外的很多知识。
2：希望同学们能在今后的学习中顽强拼搏，锐意进龋
男1：期盼同学们能在今后的日子里激流勇进马到成功。
2：就让这次演讲比赛成为我们一生中最美好的回忆。
合：让我携起手来，团结、互助、友爱，共同构建实验中学的美好明天。
最后让我们全体师生唱响《让世界充满爱………………
演讲比赛主持词万能（篇2）
尊敬的各位领导，亲爱的老师同学们大家下午好!
寒冬腊月，梅花沁香，在即将告别这难忘的2015的年月末里，我们在这里举办“校园是我家”演讲比赛。作为一名学生，学校是我们共同的家园，学校是我们吸取知识，锻炼自己，提升自我的地方。
可是在这个我们共同的家园里，那些不文明的现象还是时有发生。为了建设一个文明的校园。树立好良好的学风，校风。今天我们特定举办了今天的演讲比赛，希望大家能从这次演讲比赛中有所收获，去改正自己做的不好的地方。
接下来我宣布____中学“校园是我家演讲”比赛现在开始!首先让我为大家介绍今天的评委老师：他们是____
接下来我为大家宣布评分细则
随着11号同学的演讲完毕，我们今天的演讲比赛就要结束了，希望同学们能在本次演讲比赛中有所收获。
希望文明之花在片充满热情的土地上处处开放，为了昔日更加美好的校园，为了我们共同的家园。让我们积极行动起来，建设我们共同的家园!__X中学校园是我家演讲”到此结束同学们，再见!
演讲比赛主持词万能（篇3）
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
为了提高我校学生汉语水平，我们汉语组特意安排了这次的汉语演讲比赛经过一个月的酝酿筹备，今天正式开赛了。天气有点冷，但我们的心情是火热的，同学们的演讲水平可能不一样，可我们的期待是同样的。今天来现场观赛的全校学生，在演讲过程中，请同学们认真听讲，文明观赛，精彩之处请不要吝啬您们热情的掌声！
让我们向今天到现场参与演讲比赛活动担任评委的`老师致敬，，您辛苦了！
下面我宣布一下比赛规则：
1、比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、会场效果等5个方面进行评比，将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
2、从全部评委打分中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分作为选手的最后得分。
3、评委以百分制方式打分，现场公布分数和名次。
4、时间不得超过8分钟。
好，下面我宣布，爱我中华——纪念9·18演讲比赛正式开始。
演讲比赛主持词万能（篇4）
尊敬的各位领导、老师们：
大家晚上好！
有人说，师德是光，照亮了学生的生命；有人说，师德是火，点燃了学生的热情；也有人说，师德是一种力量，可以让身为教师的我们，平凡、踏实、奉献一天又一天，一年又一年……
为了进一步弘扬师德风范，展现我校教师的良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质、精品教育发展，结合我校构建“单元整体问题学导”模式的中心工作，特举办本次青年教师师德演讲比赛。希望通过这次比赛，能够丰富大家的文化生活，切实增强大家的责任意识和敬业精神。同时也预祝各位参赛教师能够赛出高水平、取得好成绩。
为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性，我们特邀请齐校长等八位校委会领导来担任评委。好，请大家把掌声献给他们。
此次比赛，将有11位老师参赛，我们将根据成绩，评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖4名。
比赛的评分标准为：满分10分，其中，师德主题3分、演讲内容3分、语言表达2分、仪态仪表和演讲效果各1分。
现在我宣布：竞业园学校“践行师德，创先争优”青年教师师德演讲比赛现在开始！
1、作家冰心曾说过：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫……”作为一名优秀的教师，爱与责任必然是她做好教育工作的源动力。首先请欣赏牟伟伟老师的演讲——爱与责任，你我同行。有请！
2、在《爱的教育》一书中，有一句名言：“教育如果没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能成为池塘；没有爱就没有教育。”对这句话，相信崔秀梅老师有她个人独到的理解与体验，请欣赏崔老师的演讲——因为爱，我锲而不舍。有请！
3、教师对学生的爱，如一缕阳光，温暖心灵；似春风化雨，润物无声。请欣赏宗寿前老师的演讲——上善若水，大爱无痕。有请！
4、有句话说，你在春天种下什么，到了秋天你就会收获什么。试想，你，作为一名老师，在春天播下爱的种子，再用温暖的阳光呵护它，当秋天到来时，你会收获什么呢？好，请欣赏尹丽丽老师的演讲——播撒爱的阳光。有请！
5、在德国，有这样一位伟大的母亲，她为了给罹患白血病的儿子治病，曾前后6次征战奥运会，虽然她已不再年轻。她曾对自己的儿子说：“你尚未痊愈，我不敢老去！”而袁振兴老师却要对他的学生说：“你未能成长，我何敢安睡！”接下来请欣赏袁老师的演讲——你未能成长，我何敢安睡！有请！
6、在主席的《咏梅》词中写道：“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，他在丛中笑。”下面请欣赏6号选手张蕾老师的演讲——待到山花烂漫时。有请！
7、教师的岗位是平凡的，但平凡中又蕴含着伟大，因为我们是用我们的心、用我们的爱去做工作，因为爱就是教育的真谛，没有爱就没有教育。请欣赏朱晓梅老师的演讲——平凡岗位中爱的真谛。有请！
8、德国一位哲学家说过：教育是一片云推动另一片云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂召唤另一个灵魂。这种对教育如此诗意的理解，就蕴含在黎伟伟老师的演讲中。接下来请欣赏黎老师的演讲——愿做一朵云。有请！
9、“师德”是教师之魂，简单的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难，一辈子做一个好老师更难，唯有用真爱去书写，才会写出师德的光芒。
演讲比赛主持词万能（篇5）
男：尊敬的各位来宾，
女：敬爱的各位老师，
男：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
男：今天，我们欢聚在明家城小学，诵读千古美文，传承华夏文明。
女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；
它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文诵读活动。
女：今天的诵读比赛，就是展示同学们激情澎湃的风采。
男：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化，诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵
女：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔，对话圣贤，我们感受千年文字的力量
合：明家城小学“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。
男：首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！
合：让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。
男：首先进行的是集体古诗唱读比赛。
女：让我们用热烈的掌声四年级为大家表演：他们演唱的古诗是《春晓》、《悯农》。
男：下面进行的是个人诗文诵读比赛。
女：第一个为大家表演的是五年级左波同学，他参赛的题目是《秋》。
男：接下来聆听我们师生的读书心得和读后感。
女：让我们用热烈的掌声有请四年级左超同学：
男：亲爱的同学们，现在请校长宣布被评为第__届“校园读书明星”的同学名单，让我们用热烈的掌声请这些同学到台前来。
女：请领导和老师为他们颁奖。
男：下面请校长宣布本次经典诗文诵读比赛获奖班级和个人名单，让我们也用热烈的掌声请这些同学到台前来。
女：请领导和老师为他们颁奖。
结束语
男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
男：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。
中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
女：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌，吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁
男：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩。
女：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。
男：愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
女：愿五千年文化的血脉永久传承。
男：下面请同学们跟我们一起呼号。
女：书籍是人类进步的阶梯。
男：让阅读成为习惯，使书香飘溢校园。
合：明家城小学第__届读书节“中华经典诗文诵读比赛”，到此结束。
男：谢谢同学们的精彩表演。