感恩父母煽情的主持词

| 钦容

感恩父母煽情的主持词(精选篇1)

合:尊敬的家长,亲爱的同学们,今天我们主题班会的题目是:

感恩父母。

下面请全体起立,朗诵诗歌:

合:我们应该感激生我养我的父母,没有他们,我们不可能来到人世更不可能长大成人;

我们应该感激我们的国家,为我们提供了如此安定的生存空间;

我们应该感激社会,为我们提供了衣食无忧的生活环境;

我们应该感激学校,让我们愉快而充实地学习;

我们应该感激家人;为我们营造了温馨的家庭港湾;

我们应该感激朋友,为我们送来了真诚的友谊;

我们应该感激老师,教给我们知识,提高了我们的修养;

我们还要感激苦难逆境,是它们教会我们坚强。

主持1:谢谢同学们,请坐。

合:父母为我们付出了所有的爱,他们用尽一生的时间为我们操劳,感恩父母是爱的源头。

主持2:下面请同学们观看《帮妈妈洗脚》

1、播放“帮妈妈洗脚”的公益广告片,让学生回忆父母对自己所做的贡献。

主持1:同学们,看了这段录像,你有没有想到你的父母呢?回忆一下,从小到大父母为我们付出了多少关怀和爱呀!

主持2:算一算,爸爸、妈妈每天要做多少事,这些事里又有多少是为你而做的?有令你特别感动的事吗?同桌间互相说一说

生自由讨论,举手说说。(请3-4个同学说说)

主持1:请你来说……感谢你的发言。

主持2:你讲得是爸爸(妈妈)…..为你的事情。我们都很受感动,你真是个懂事(听话、乖巧)的孩子,我们都要向你学习。

主持1:我们的父母为我们做了那么的事情,那么你能说说你的父母都有哪些宝贵的精神和品质吗?

生自由回答(伟大、无私……)

主持1:请你来说说……(提问3-4位同学)

主持2:既然父母为我们做了这么多事情,我们是不是该为父母做些什么呢?

生各抒己见,主持引导学生做些力所能及的小事报答父母亲……

主持2:请你来说说……(提问,3名同学)谢谢你的建议。

合:同学们,听了她们的回答,我们知道原来为父母做事情是我们每天都可以办到的事情,那还等什么,从现在起让我们一起为父母做力所能及的事情吧。

主持1:下面请四人小组互相说一说母亲节那天自己为妈妈做了什么事情,在即将到来的父亲节你又准备给爸爸怎样的惊喜?请开始讨论。

主持2:请你代表你们小组说说(提问两个小组)……非常感谢你的发言。

合:经过大家的讨论,我们知道了,回报父母我们可以做很多很多的事情,认真的学习知识;帮父母做家务等等,这些都是我们对父母的回报。

主持1:小草不忘阳光的友情,我们不忘父母的恩情。等我们长大成人的时候,爸爸、妈妈已经渐渐变老,那时才觉得应该回报他们不是太迟了吗?

合:现在就去做吧,哪怕事情很小很小,爸爸、妈妈也会开心的!

主持2:同学们,请想想现在的你能对父母承诺些什么?

主持2:请你来说说…..(3-4名同学)

合:非常感谢同学们的发言,下面让我们一起来作出对父母的承诺!请全体起立。右手握拳举起。跟我们念…..

我们承诺:亲爱的爸爸妈妈--从现在开始,在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;我们决不辜负父母心!

合:谢谢同学们,请坐。

合:尊敬的家长,亲爱的同学们,本次主题班会到此结束,谢谢大家的参与。

感恩父母煽情的主持词(精选篇2)

A:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。

B:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

A:真心的关怀是一杯清茶,但她足以温暖冰封的心;

B:真诚的问候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。

A:尊敬的各位领导,亲爱的同学们,欢迎来到初一(6)班《感恩父母》主题班会现场。 合:现在我宣布初一(6)班“感恩父母”主题班会现在开始

A:

B:下面请大家用心来感受歌曲《烛光里的妈妈》

A:每当我们听到这首《烛光里的妈妈》,心中总会有无限的感慨。

B:有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方。你愿用自己的一生去爱她,有一种爱,它能

让你肆意地索取、享用,却不要你任何的回报。这一个人叫“母亲”,这一种爱叫“母爱”! A:让我们来共同聆听震撼心灵的母爱故事——《爱的奇迹》

B:看了这个故事后,我想我们内心会涌动起无限的感动与辛酸。

A:深深父母恩,殷殷儿女情,当我们呱呱坠地时,父母便细心的照料在我们身边,风雨有父母为我们遮挡,无论我们走到哪里,母爱始终占据着我们的心灵,温暖着我们。

B:有位作家说,父母衰老了,是因为我们长大了。他们额上的皱纹是我们刻的;他们的白发,

是我们亲手所染。我们一天一天的长大,而父母却一天一天地衰老。

A:父爱如山,它沉默无语,却总是你厚实的依靠。拥有父爱,我们的身躯不再动摇。请大家

欣赏短片《如此父爱》

1

B:是啊,父母的爱,一辈子都忘不了;父母的情,一辈子都还不清。在我们每个人的记忆深

处肯定有许多感人的故事,哪位同学能说说在自己成长过程中父母对自己的爱或让自己难忘的事?

B:刚才秦锦红同学说的很好。 他们说出了了自己的心里话,也说出了我们大家的心声。 A:是的,不论我们走到哪里,不论我们年龄多大,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最

需要被保护的孩子。我们不断的接受着他们无私的爱。

B: 请欣赏短片:苹果树的故事

A:听完这样一个感人的故事,我们感慨万千,作为父母,他们从没想过让孩子回报,他们只是有着深深的期盼,期盼孩子长大成人......千言万语汇聚成一句话“可怜天下父母心” B:感恩的心,感谢有您,我们应该怎样来感恩我们的父母呢?请看下面两个同学的观点,请同学们分组讨论,然后举手发辫自己的观点

(同学发言)

A:感谢几位同学精彩的发言。学会感恩,它是一种礼仪,一种做人的境界。

感谢我们的父母,从今天起,为他们送上一声问候,一杯热茶,一点进步,一点付出.

B:在我们的同龄人中,有一位叫张晓的同学,在母亲生病卧床时,悉心照顾母亲的生活起居,

感动了许许多多的人。请看张晓的感人故事。

A:爱是一缕缕阳光,能滋润干涸的心田,

B:爱是一丝丝春雨,会萌发无限的'坦诚;

A:只要有爱,枯木能发芽,

B:只要有爱,沧海变桑田。

A:亲爱的同学们,听了这个故事,你们有什么话要对您们的父母说吗?请同学们拿出一支笔,

在卡纸上写下自己最想对爸爸妈妈说的一句话!

2

B:下面我们有请几位同学起来一起分享他感恩的心语

同学朗读自己的心语

A:感谢几位同学真情的心语,相信还有很多同学有许多话要跟父母说,同学们,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母的爱的一种无声的表达方式。

B:爱就在这不经意之间,却又是那样的刻骨铭心。听了大家的倾诉,我们情不自禁的为这些无声的爱而感动,在这激动的时刻

合:我谨代表全体的儿女深深地祝福亲爱的爸爸,妈妈幸福健康每一天!

在此,请同学们全体起立,举手握拳向亲爱的爸爸、妈妈承诺:

A:我们沐浴着爱的阳光长大 ,我们滋润着人间的真情成长 ,多少次带着幸福的感觉进入梦乡 ,多少回含着感动的泪花畅想未来 常怀感恩之心的人是最幸福的 ,常怀感激之情的生活是最甜美的 。

下面欣赏歌曲:《感恩的心》会唱的同学跟着音乐一起唱。

合:勤劳无私的、伟大的父母啊,让我们祝福你:幸福快乐,健康长寿,

让我们生活在感恩的世界里吧!各位老师,各位同学,初一(6)班主题班会《感恩父母》到此结束,谢谢大家!

感恩父母煽情的主持词(精选篇3)

主持人1:各位老师,各位同学大家好。我是主持人——

主持人2:大家好,我是主持人——欢迎老师们走进我们的的班会课堂(领掌)。

主持人12:五(3)班《学会感恩》主题班会现在开始。

主持人1:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的

主持人2:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

主持人1:我们的班会活动就从三句半《感恩的心》节目表演开始。让我们一起来欣赏感受四个男同学的精彩表演!

主持人1:是啊,欣赏他们的节目,你可曾想到,无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你。

主持人1:接下来,让我们来倾听冉小树给我们讲述一个探监的母亲的`故事。这是一个让人久久不能忘怀的故事。请欣赏。

主持人2:是啊,有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……那就是父母的爱。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,看一看父母为我们付出的点点滴滴。下面让我们一起看看黄欣怡同学和他父母的照片,一起走进照片背后的他和她父母的故事。

主持人1:鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。但父母的爱,却永远留在我们的心间。我们要感谢父母,是他们给了我们生命和幸福的生活。

主持人2:我们还应该感谢老师,在人生道路上老师永远是那盏最亮的指路灯。千言万语都说不完我们对老师的感谢。接下来请欣赏诗朗诵:《谢谢您,老师》。表演者:沈刘阳

主持人1:“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。同学们,刚才大家说了关于感恩父母,老师的话题。那同学里面有没有你要感谢的人呢?你打算怎么感谢他呢?下面,我就来采访一些同学,希望大家积极接受我的采访。

主持人2:感恩不像我们想像的那么遥不可及,它做起来很简单。当他人向你投来友好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人帮助时,你要投去一个甜甜的微笑;当你受到他人鼓励时,你要说声“谢谢。”一句话,我们要常怀一颗感恩之心。下面,请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩之心》。表演者:付静旖李文吴佳丽

主持人1:我们应该感激朋友,是他们为我们送来了真诚的友谊;我们应该感激他人,是他们的关爱让我们感觉到了生活的温暖;我们应该感谢父母,是他们让我们幸福的生活;我们应该感谢老师,是她们让我们变得聪明而有智慧。我们要感谢我们命运的恩人,是他们让我们的人生变得多姿多彩。下面我们请班主任讲话。

主持人1:感谢班主任的总结。

主持人2:感激父母的养育之恩。

主持人1:感激老师的培育之恩。

主持人2:2感激生活中他人对我们的关爱,

主持人12:愿我们大家人人都学会感恩,时时感恩。

最后,让我们一起演唱《感恩的心》。

主持人1:同学们,五(3)班学会感恩主题班会到此结束。让我们相约下周三。同学们,拜拜,老师们,拜拜!

感恩父母煽情的主持词(精选篇4)

A:我要考一考你,你知道###是什么意思吗?B:这可难不倒我,那就是“感恩节”的意思。在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,人们都到教堂做感恩祈祷,感谢上苍在一年里对自己的恩赐。我们中国也有着“感恩”的传统。

A:哇!果然厉害,那提起感恩,你会想起谁呢?

B:我会想起我的爸爸妈妈。

A:同学们,你们又会想起谁呢?

B:同学们或许会想起父母,或许会想起老师,或许会想起身边的朋友,或许会想起生命给与我们的一切。

合:下面就让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。“感念亲恩让爱同行”主题班会现在开始!

感恩父母,是他们给了我血肉之躯,让我有幸来到这个五彩缤纷的世界。有缘目睹宇宙的浩渺无限,日月星辰的斗转星移与春夏秋冬的四季更替,有缘目睹神奇的大自然孕育的万物,江海湖泊、山川沟壑、奇花异草、珍禽异兽、飞鱼游龙……感恩父母,感谢你们的养育之恩。在我成长的道路上,是你们含辛茹苦的精心呵护我,我病了,你们焦急的心彻夜不眠地守护在我们身旁,用深沉的父爱母爱为我们祈祷,祈福我们早日康复。我出门在外,你们日夜牵挂,天冷了为我捎去了御寒的衣服,天热了又为我捎去了避暑的用品。我在外受委屈了,你们用和风细雨般的教诲为我消除烦恼。正是在你们百般呵护、无微不至的关怀下,我才能从从容容的开始自己的人生之路。

感恩父母,感谢你们的教诲之情。在我成长的道路上,你们用平凡朴实的做人准则教我如何做人,没有深奥的道理,没有华丽的词语,你们用自己的一言一行教我怎样做一个大写的人。

谁言寸草心,报得三春晖!好好孝敬我们的父母吧,就从现在……

A:下面请同学们一起来欣赏一段视频。

B:看过这段视频,我想大家一定都和我一样感慨颇多。那么就请同学们积极的和大家分享一下自己的感想吧!

B:同学们都说的非常好!

A:伴随着阵阵啼哭,我们来到人世

B:第一次睁开眼睛,看到了母亲欣喜的表情

A:随着时间的推移,一天天的长大

B:我们开始认识世界,认识到爱

A:母亲的关怀像一把伞,为我们遮风蔽雨

B:母亲的教悔像盏灯,为我们照亮前程

A:下面请欣赏小品:《母亲一生中撒的八个谎》A:同学们,我们看到了母亲的八个谎言,她生动地反映了一个母亲由年轻到死亡,把一切都献给儿女,只到生命的最后一刻,还不想拖累孩子。这是何等地无私、何等伟大的母爱?这个故事惊天地,泣鬼神。我要高呼:“看啊,这就是母亲”是啊,这位母亲是我们千千万万个母亲的化身,谁的母亲不是这样呢,只不过达爱的方式不同罢了,我们还有什么理由不去理解母亲,孝敬母亲,有什么理由不好好学习,回报母亲的一片爱心呢?

B:虽然同学们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们,祝福着你们,请听一下来自父母的心声!有请家长!

A:这就是大家的父母!当你们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,照亮你们茫茫的人生……听了父母们真挚的话语,想必同学们也一定有很多话想对他们说。下面请代表全体同学说出我们对家长的心里话。

B:孝敬父母,感念亲恩,这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起!请伴随着动人的歌曲,在感恩墙上印下我们的指印,许下我们的诺言!

A:感激父母,是他们给了你们生命,是他们努力呵护着生命长成枝繁叶茂的参天大树。

B:希望同学们对父母拿出多一份的关怀和理解,他们一定会倍感欣慰。做一个懂父母的人!

春雨始终绵绵,遍润大地群生.而父母就犹如那无私的春雨,培育我多年,最终使我有了绿油油的地皮,难道这不该我们感谢吗?阳光灿烂的日子,他们送我一片明媚的晴空;飘雨落雪的时节,他们为我撑起一把温情的伞,难道这不该感谢吗?就让我们学会感恩,学会孝敬父母吧!

合:请欣赏歌曲《感恩的心》

感恩父母,是他们给了我血肉之躯,让我有幸来到这个五彩缤纷的世界。有缘目睹宇宙的浩渺无限,日月星辰的斗转星移与春夏秋冬的四季更替,有缘目睹神奇的大自然孕育的万物,江海湖泊、山川沟壑、奇花异草、珍禽异兽、飞鱼游龙……

感恩父母,感谢你们的养育之恩。在我成长的道路上,是你们含辛茹苦的精心呵护我,我病了,你们焦急的心彻夜不眠地守护在我们身旁,用深沉的父爱母爱为我们祈祷,祈福我们早日康复。我出门在外,你们日夜牵挂,天冷了为我捎去了御寒的衣服,天热了又为我捎去了避暑的用品。我在外受委屈了,你们用和风细雨般的教诲为我消除烦恼。正是在你们百般呵护、无微不至的关怀下,我才能从从容容的开始自己的人生之路。

感恩父母,感谢你们的教诲之情。在我成长的道路上,你们用平凡朴实的.做人准则教我如何做人,没有深奥的道理,没有华丽的词语,你们用自己的一言一行教我怎样做一个大写的人。

谁言寸草心,报得三春晖!好好孝敬我们的父母吧,就从现在……A:同学们,我们今天的班会已接近尾声了。

B:我们请老师为本次班会总结。

A:谢谢老师给我们的作一个精彩的总结。通过这次班会,我们受到了一次很好的感恩洗礼。

B:感恩我们的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀.A:父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。

B:同学们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行!

合:“感念亲恩让爱同行”主题班会到此结束!谢谢大家的参与!

感恩父母煽情的主持词(精选篇5)

一、真情导入

甲:同学们、爸爸妈妈们,大家下午好!首先,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,thanksgivingday,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照。

乙:今天我们班举行以《感恩父母回报于行》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,回报父母。

甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

甲:谁言寸草心,报得三春晖。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。我们不断地接受着他们无私给予的爱的雨露。

乙:我们的父母,在我们落寞时,抚慰我们孤寂的心灵;在我们迷惘时,照亮我们茫茫的人生……可我们又对父母了解多少呢?

二、拷问心灵

甲:下面进行现场调查

问题1:你知道父母的生日吗?

问题2:你知道你的父母最喜欢吃的一道菜吗?

(随机抽生回答,现场互动)

乙:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆得都很深刻!

三、体悟亲情

甲:我们都听过一首好听的歌曲《感恩的心》,你们知道这首歌曲的来历吗?

(配乐朗诵)

乙:其实,我们的父母也像故事中的小女孩的妈妈一样,他们生下我们后,用一生的爱来滋润我们稚嫩的心灵。

甲:他们用火热的爱温暖我们的一生。

乙:下面请大家用真情讲述爸爸妈妈无微不至地关怀我们的点点滴滴:

首先掌声有请__×同学。

甲:再请ⅹⅹⅹ同学上来演讲。

……

甲:一件件生活的小事,蕴涵着父母对我们的恩。

乙:一句句动人的话语,洋溢着父母对我们的情。

四、真情告白

(播放《人生的第一次》)

甲:我第一次听到地哟,是你的喊;

乙:我第一次看到地哟,是你的脸;

甲:我第一次偎着地哟,是你的胸口;

乙:我第一次熟悉地哟,是你的眼;

甲:我第一步走地路哟,是你把我搀;

乙:我第一次流下的泪水,是你帮我擦干;

甲:我第一次穿地衣哟,是你为我连;

乙:我第一次听懂地称呼,是你叫我铁蛋蛋.

甲:我第一次挣下地钱,捧到你眼前;

乙:我第一次爱上地人哦,领到你跟前;

甲:无论我走到哪里,总把你挂念;

乙:我就是抱上了儿孙,我还是你的铁蛋蛋.

五、感恩于行

甲:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。父母对我们的思情深如大海,我们又怎能不常怀感恩之情呢?我们又拿什么来报答我们的父母呢?

(请同学发言)

乙、为父母洗一次脚、为他们做一次饭、献给父母一朵花……虽然这些都是鸡毛蒜皮的小事,但也能表达我们的诚意。

甲:不知不觉,我们长大了,岁月的年轮写在父母的身上。

乙:今天,就让我们真诚地、大声地说一声:“爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!”

(全班齐说。)

甲:其实不止是父母,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,比如我们的'老师、同学、朋友。

乙:常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,感受情,因为在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。

甲:让我们用自己的行动,报答父母,老师、社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好。

乙:一起做一个感恩的人吧!感恩父母,感恩老师,感恩社会……这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起。请伴随着一首动人的歌曲,按照顺序上来签名。

(放音乐:《感恩的心》,同时学生上来在签名板上签名)

合:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜……

六、心灵沟通

甲:各位在场的爸爸妈妈和老师,此时此刻,你们有什么话想对我们说呢?

乙:下面请家长代表__×发言。

甲:下面有请班主任徐老师讲话。

七、结束语

甲:鲜花可以枯萎,

乙:沧海可变桑田。

合:但父母的爱,却永远留在我们的心间!祝天下的父母平安、健康、快乐!

甲:各位老师、各位同学

乙:亲爱的爸爸妈妈们

合:我们初一8班《感恩父母回报于行》主题班会到此结束,谢谢大家的光临,再见!

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