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关于家长会的校长发言稿精选10篇

| 文琼

关于家长会的校长发言稿(篇1)

尊敬的各位家长:

下午好!今天再次把各位召集在这里,对你们的到来我表示热烈的欢迎,今年6月1日至30日是我校安全教育活动月,活动主题是:关爱生命、安全发展。所以召集你们坐在一起的目的主要是为了你们孩子的安全教育,学校有教育孩子的权利,同时也有对孩子的人身安全有保护的责任。但安全教育也与在座的各位家长息息相关,今天就这个话题我想和各位家长一起探讨制定一套关于孩子安全教育的计划。

一、注重培养孩子从小具备一定的安全意识

1、学校对学生安全教育的积极性

学生走进校门学校的安全工作必须是一步跟到位,上至领导下至各班主任与任课教师对学生的人身安全以及如何防范突如其来的危险都进行了严格的周密的安排与教育。班主任利用班会时间充分宣传学校的安全措施,讲解对突发事件的处理方法,对学生的安全教育意识起到了一定的积极性作用。

2、学校利用“安全教育活动月”提高学生的安全防范意识

开学伊始学校就通过各班的黑板报,利用“国旗下讲话”的形式开展各种形式多样的安全教育活动,来提高学生的安全防范意识,充分做到了“防范于未然”。

3、学校、家庭双方对学生安全的重视。

学校的安全教育工作毕竟是有限的,需要家庭教育的积极配合,双方

建立互信机制,家长与学校建立良好的渠道关系让学生在学校读好书,不受安全威胁,同时家长要严格监督严格控制孩子的周边环境安全。

二、远离危险,让孩子健康快乐的成长

学校与社会都暗藏着许多不确定的影响孩子健康成长的危险,这些与学生自身有关更与老师和家长的教育有直接联系。老师与家长要着重强调学生在校内校外需要特别注意的与安全有关的问题:

1、严禁玩水(游泳),杜绝孩子到海边或者护城河边玩耍,防止出现溺水死亡事件。

2、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等,就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。

3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行驶的车辆,看红绿灯走人行横道穿越马路,谨防交通事故在自己孩子身边发生。同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、嬉戏。

4、严禁玩火,禁止孩子在学校、公园、小区内随便玩火,以免造成火灾威胁人身安全的事故。家长和学校需要认真教育知晓基本的消防知识与自救知识。

5、严禁带凶器、锐器,如:小刀、水果刀、打火机、锐利物等,这些物品容易戳伤、划伤人,家长与老师必须严令禁止学生私藏或者购买违法小贩出售的一些危险性较大的玩具枪与刀。

6、防骗,不要和陌生人搭讪,不要随便接受陌生人的食品、饮料,

谨防拐骗儿童的犯罪人员进行敲诈勒索。

上述各条需要家长与学校共同监督实施,这样才能保证学生在任何时候都不会出现危险。只有这样才能真正做好学生的安全教育工作。

三、学校、家庭共同携手为学生创造安全和谐的环境

学校教育为学生创造了美好的环境,那么家庭教育也要做好学校的可靠助手,把德、智、体、美、劳真正灌输学生全身,同时也要把学生的安全教育做到最好乃至更好。总之家庭、学校应携手创造安全的学习环境让学生在和谐中成长,在和谐中学习。

关于家长会的校长发言稿(篇2)

尊敬的各位家长:

下午好!我代表西城中学1000多名师生对你的到来表示热烈的欢迎!感谢你对我校工作的大力支持!今天我代表学校在这里和各位共同探讨学生安全问题,希望我的讲话能再一次引起你对孩子安全教育的重视。

学生的安全牵动着千家万户,关乎着家庭的幸福,关乎学校平安、和谐的发展,同样也关乎着社会的安全稳定。所以我们每位家长都必须重视孩子的安全,我们有义务、更有责任,让每一个学生平安、健康、快乐的成长。

为此,我们学校提出以下几点要求,希望你的配合。

1. 学校加强了门禁制度管理,希望你配合。

(1)外来车辆不得进入校园,如需自行车、电动车、摩托车进入必须经的门卫、保安同意,存放于指定地方。机动车辆一律不得进入,以防止车辆在校园内冲撞学生。

(2)学生因病或因事在上课期间需要家长带领外出,必须由班主任和家长在门房完成交接。学生外出必须持班主任证明,方可放行。防止学生被坏人骗走。

(3)上课期间教师和学生原则上不接待家长。如因紧急或重大事情家长需来校,必须携带身份证,并配合门卫及保安进行验证和登记工作。这也是对你孩子的负责,防止不法之徒混入校园危害学生安全。

(4)加强学生的矛盾化解工作,发现学生和其他学生有矛盾,应正确引导,必要时和班主任老师配合,及时化解。教育孩子要有一颗宽容的心,切不可火上浇油,让事态扩大。更不能纠集校外人员参与,校外人员参与的学校将严肃处理,绝不姑息。

(5)配合学校教育孩子不得携带刀剑等管制器械,发现携带,及时收没。学校也安排老师进行检查,但光靠老师的检查是远远不够。学生携带管制刀具,随时有可能发生安全事件,不是刺伤别人,就是被别人刺伤。不管哪一方受伤,后果是非常可怕的。家长来校也应配合门卫和保安检查,特别是携带可疑物品的更应配合检查。这是出于孩子安全考虑,希望在座的各位理解与支持。

(6)接送学生家长必须远离校门口,随接随走,不得逗留。车辆必须停在校门外200米以外(教育和公安部门统一规定),防止不法之徒利用汽车进行危害学生的犯罪活动。

2.严格执行学校作息制度。不提倡学生早到校,早上7:15开大门,中午12点放学。下午要求学生13:35到校,下午16点40分放学。放学后必须迅速离校回家,希望各位家长记住时间,及时督促学生按时到校,按时回家,防止学生在校外闲逛惹事。在中午建议学生回家用餐,或在学校附近小饭桌用餐,以保证学生安全。

3.时时刻刻都要加强安全教育,加强防火、防触电、放食物中毒、防煤气中毒以及交通安全等教育。学生不得在校外晚上住宿,学生外出必须有家长陪同,远离河道,防止溺水事故发生等。

4.特别是要加强学生的安全行为教育,如发现有突发事件发生,不围观,不看热闹,注意观察,不接近可疑人员,远离可疑车辆。不接受不认识人员的赠送物品等。

5.重视学生心理教育。由于学习压力、家庭影响以及影视作品影响,一些孩子出现心理上的问题,比如脾气暴躁、偏执、易怒、仇恨甚至出现自残等行为,及时进行引导和教育,防止不安全事件的发生。

6.积极配合学校做好安全沟通工作,及时和班主任老师沟通与交流,共同管好学生。学生如果有身体或心理疾病的及时和老师沟通,以便老师能有针对性的教育好学生。

尊敬的各位家长,为了孩子能够健康、平安、快乐的成长,希望你能配合学校,理解老师,支持我们的工作。我们所做的一切都是为了孩子,“为了一切孩子的平安,为了所有家庭的幸福,也为了孩子的一切”。

谢谢大家!

关于家长会的校长发言稿(篇3)

各位家长朋友:

大家好!

首先感谢大家在百忙之中来到学校参加家长会,由此可见大家对孩子的成长是很重视的,这让我感到很高兴。孩子的发展是需要老师和家长的共同配合才行。有些家长朋友可能会认为把孩子交给学校,就应该由学校负责管理教育,与家长关系不大,这种想法是不对的,家庭教育对孩子的影响非常大。父母无意间的言行都有可能影响孩子很长时间,甚至是一辈子。小学生的是非观念不是很强,需要我们老师和家长的正确引导。让他们从小就树立正确的是非观,知道什么是对的,什么是错的,什么是能做的,什么是不能做的。学会知识不是很难,但是学会如何做人是很难的。一个真正的人才不仅是学习好,更重要的是品德高尚,受人尊敬。

我希望我们的家长朋友们能够多看到我们孩子身上的优点与长处。他们都是很优秀很懂事的,虽然我不能给每个学生都发奖状,但是在我的心中,每个孩子的表现都是很优秀的,都是值得表现的,每个孩子都在努力,每个孩子都在进步,每个孩子身上都有优点与闪光点,多鼓励孩子,多表扬孩子,帮助他们树立自信心。有了自信的孩子生活得才能更快乐,发展得更好。每个家长都希望自己的孩子非常优秀,当孩子犯错误的时候,我们不是耐心的引导指正,却常常是训斥:你怎么这么没用,怎么连这点事也做不好,你真笨!我怎么养了你这样一个不争气的孩子!等等。这样的言语常常在无形中,已经把孩子的心给伤害了,也许我们并不愿意伤害孩子,但是,我们恨铁不成钢的急迫劲,却常会让我们做出不理智的事情,最后弄得孩子和自己都挺不好受的。

多关心孩子的内心感受,多进入孩子的内心世界,有时不防站在孩子的角度思考一下问题,多想一想,孩子为什么会做这样的事情,是我们对他关心不够,还是我们对他太过溺爱了,或者是孩子有什么心事。试着多与孩子进行沟通交流,了解孩子内心的想法,从而有效的对孩子进行教育。

有些孩子在物质上是富裕的,也就是说想要什么家长都可以满足,但是,我们不知道他们的内心是否幸福。也许孩子们需要的不仅仅是物质上、金钱上的给予。他们更希望父母多关心他们的内心想法,他们更需要精神上的支持。孩子不应该拥有过多的溺爱,这会使他们走入歧途。但是,他们需要精神上的支持与鼓励,你不用总是给他买什么名牌和贵重的东西。有时,你的一句口头表扬,都让能孩子高兴半天。孩子们做错了题,不应该只是责备,我们应该耐心询问一下,为什么会做错,是不会做,还是马虎。针对问题找出解决办法,比不问青红皂白就把孩子训斥一顿要好得多。要善于鼓励孩子,比如说,你既能做对一道,就说明你不笨,你会做,妈妈相信你只要认真,就一定会把这些题目都做对的。如果这样,孩子也许会愿意和你交流一下学习方面的问题。

每个人都很忙,但是我们静下心来想一想,我们忙碌的目的,不就是为了给孩子一个美好的未来,让孩子生活得更好一些吗?如果,我们老是用“忙”作为借口,来忽略孩子的学习教育,那么,你最终忙的目的不是没有达到吗?你这样的忙碌还有什么意义呢?我相信我们的家长都不是单纯为了自己生活得更好一点才忙碌的,几乎每一个做父母的人,都是为了儿女在忙碌。那么,当孩子在生活中需要你的鼓励,需要你的支持时,你是粗略的说:一边去,我很忙;还是耐心的俯下身,尽量的帮助孩子呢。世上有很多东西都是很重要的,比如,时间,金钱。可是,在作父母的心中,我感觉还是孩子最重要。所以,我希望我们的每位家长把更多的时间抽出来,多陪陪自己的孩子,多给他们一点父爱,一点母爱。

最后,我相信,只要我们大家携起手来,共同来关爱这些孩子,孩子们就一定都能成为栋梁之才。

关于家长会的校长发言稿(篇4)

尊敬的各位家长:

您们好!

首先,我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了让家长能够了解学校、老师,让家长看到孩子在校学习生活和能力表现,学校特此组织本次家长会。通过家长、老师面对面、心贴心的交流活动,请家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理;让我们共同建设安全和谐的教育做出应有的贡献。

我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子做一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态和心理情况。

第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。

第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任,由班主任和您进行沟通交流吧。

最后,我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!

关于家长会的校长发言稿(篇5)

尊敬的各位家长:

你们好!

首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢!你们的到来,对孩子来说是幸福,是自豪,是骄傲;对我们老师和学校来说,是支持,是理解,是欣慰;是大家对自己孩子的重视。

所以学校组织召开本次家长会的目的:一是为了加强家长和老师、学校之间的联系,以便我们老师和学校能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来;二是想通过此次家长会让家长们更加深刻地认识初三学生的前途问题,多思考下面几个问题:

1、我孩子的今后的出路在哪里?

2、作为家长,您对孩子有要求吗?要求是什么?您对孩子的目标定位是什么?您了解孩子现在的学业状况吗?

3、您是否与孩子谈论过有关前途问题,对孩子的想法了解吗?因为现在九年级学生的确是站在人生的一个抉择路口,也可以讲是改变他们命运的关键时刻。相信大家的想法和我一样:“我再苦再累无所谓,只要自己的孩子有出息”,因为天下的父母心情是一样的,“一切为了学生的成长,一切为了孩子的未来”。让我们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面发展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,在离中考仅有212天时特向家长同志们提出以下几点希望:

1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。

2、多关心子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动。

3、在孩子心中树立榜样。“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。

4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

5、要配合老师的工作,支持学校的决定。因为学校包括每一位教师和家长的出发点是一样的,即想方设法让孩子成才,成有用人才。

6、创设良好的家庭育人环境。尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

7、适当牺牲一下自己的经济,在生活和精神上关心体贴自己的孩子,减轻他们面临毕业会考的压力和紧张情绪。

“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有一二十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理更是培养不好孩子的。

总之一句话,我们就是争取不让一个孩子掉队,让好的也能更好。当然我们也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师们愿意从一点一滴做起。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长、健康成才!

最后,我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的高中和步入成功的人生打下坚实的基础。祝大家身体健康,合家欢乐,心想事成!

谢谢大家!

关于家长会的校长发言稿(篇6)

尊敬的各位家长:

下午好!感谢您从百忙之中抽出宝贵的时间莅临学校参加家长会,感谢您对学校的支持、帮助和对自己子女的关心。

上一周,根据各位家长对学校的提出的宝贵意见,学校将尽最大努力去改进,尽量使学生、家长满意。

在此,本着为学生着想,学校也要向家长提出以下几点建议,如果您认为正确的,希望家庭和学校双方共同配合对孩子的教育:

一、“只有安全,才有幸福;谁忽视安全,谁就不安全。”这些名言警句深深地告知大家安全的重要性,希望家长也要非常重视对小孩的教育。

二、禁止学生带手机、MP3、MP4、MP5等到学校。

理由如下:

1、学生之间造成了攀比。

2、助长偷盗行为。由于攀比,没有手机、MP3、MP4、MP5的学生,就会有心理压力,因此有个别同学会去偷盗

3、如果说方便与家长沟通讲不过去:

(1)没有学生会每天和家长沟通一次或多次。

(2)学生家长可以办理校讯通业务,方便学生及家长联系。

(3)即使学生真有急事,有学校领导或班主任会与学生家长进行联系。

(4)就算真的每天和家长联系,这样不利于学生的独立成长的锻炼。

4、如果说方便与外界联系,更加荒谬。作为普通小学生,能有什么事要与外界联系?具我们观察了解,凡带手机到学校的,都是播放一些成年人的歌曲,在校园里造成严重的噪音。长期这样听音乐,对智力的发育和听力都会造成不良影响。另外,学生联系的电话都是与自己在学校的生活、学习无关的话题。以前曾有些学生用手机联系校外的人员到学校打架滋事。

5、学校一般不提供充电场所,有个别学生会偷接电线进行充电,造成了严重的安全隐患。

6、手机在课堂上响起,打扰老师讲课。即使是调为无声震动状态,有电话或信息来,影响学生本人或周围同学听课的效率。

7、多数学生用手机上网聊天,玩游戏,影响学习、影响休息。

8、手机有辐射。小学生正处于发育时期,对身体健康发育造成不良影响。

三、根据上级规定,考虑到学生的安全问题,要求外宿生不准到学校上晚自习。

四、对学生的零用钱进行控制,并对小孩作出明确要求,避免小孩无止尽的要求和不良的攀比现象。

五、对学生的家务能力要多重视培养,同时对小孩的学习也要关心到位,家长不要有“读书无用论”的思想,要有“读书可以改变命运”的理念。

六、家长也要重视培养学生的良好行为习惯。例如:现在学校有些同学有丢三落四的现象,平时对自己的钱和物保管不好,有丢失现象。也有的有时将衣物放在某处时,忘记拿回,其他学生拾到后交到学校,学生又不愿去领取,回家后谎报说是被盗,造成家长对学校的误会。

七、加强对学生的思想教育,教育他们要文明礼貌,不打架斗殴,不以大欺小,不携带危险物品到学校。

八、希望家长平日按时到学校接送学生。加强对学生交通安全方面的教育,不坐超载车、报废车或驾驶员无驾照开的车等等。

九、每年夏季,全国都发生有小孩溺水死亡的案例,请家长重视教育小孩不要私自(无大人陪同)到河里、沟里、水塘里等地方玩水、游泳,避免意外发生。

十、冬季风干物燥,教育小孩不要玩火,以免失火造成灾害。

总之,教育好未成年人,不光是学校的责任,也是社会的责任,更是家长的责任。

谢谢各位家长!

关于家长会的校长发言稿(篇7)

尊敬的各位家长:

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表学校对家长同志们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添了物理、化学两个主要学科,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

一、 学校为初三毕业班所做的重点工作

初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的。今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生,因此显得犹为重要。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:

1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

2、 加强备课组的建设,备课组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。

二、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:

1、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,格控制学生请假。

2、 加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

3、既要全面抓,又要重点抓。我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,为他们创造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才

三、希望和建议:希望正确引导孩子面对初三紧张的生活,家长应注意一些教育细节

抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

请大家牢记我经常说的一句话:千忙万忙,孩子不成才,您一切都是白忙;这成功那成功,孩子教育失败,就是您彻底的不成功。谢谢大家!

关于家长会的校长发言稿(篇8)

各位家长:

下午好!

首先我代表学校,欢迎大家在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。我讲三个方面的问题,一是开学以来学校工作汇报,二是学生存在的一些问题,三解决学生问题,家长要做的工作。

一、开学来学校工作汇报

作为家长,要时常了解学校工作,知道学校在抓什么、怎么抓,以便配合学校做好学生的工作,现在我简单地将学校情况总结如下:

1、招生情况:今年学生计划招生六个班,300人,实际招生六个班,348人。今年的招生实现了招够、招优、招特的目标,最后还有100多名学区内学生因学校招满而不能到我校上学,在坐的家长,我想你们会能到我们这所学校上学而庆幸与自豪。

2、管理情况:开学以来,学校以教学为中心,以管理为重心。狠抓学生的习惯养成,在德育管理上提出了“有礼、有矩、有序”的管理目标;在教学管理上提出了“招的来、管的了、教的巧、学的好”的教学目标。学校坚持值班制度、一日常规检查制度、一日家校联系制度、课堂教学视导制度、全校周升升旗制度,班级管理周考核月评比制、学科检查周周清制度、常规教学月检查制度、两早一晚一小时自习课制度等。严明的制度、严格的管理、勤奋的老师,保证了学校稳定而有序的教学秩序。

3、考试情况:学校举行了月考与期中考试。

4、活动情况:学校不仅重视学习,也重视对学生全面素质的培养,成功举办了“首届艺术节”和“争当城市美容师活动”,首届艺术节,有文艺类表演、有书画书法比赛、有体育运动会,为学生全面成长提供了舞台。“争当城市美容师活动”,意在培养学生的劳动意识、环境意识、文明意识,受到洛阳电视台的报道。

5、学校建设情况:学校改造了操场、实验室、自来水,美化了环境,申请到了综合实验楼建设项目。优美的环境,不断改善的办学条件,保证了办学的可持续发展。

一个充满生机与活力的48中,正以新的面貌展现给大家。

二、学生成绩不理想原因分析

学校的进步不仅反映在硬件建设上,体现在有多少个的学生考上省重点上,学校把“为学生的一生奠基,让每个学生成功”为我们的办学思想,提出了“水涨船高”大面积提高教学成绩的质量观点,要求老师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生。今天在坐的家长,根据学校的期考成绩,我们这些孩子,在学习上比其他同学慢了,也可以说落后了。学校分析的原因如下:

1、小学基础不好,初中跟不上。

2、学习习惯不好。在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白,不懂也不去问,得过且过。在家的表现如,慌称作业完成,想看电视,想上网,不会复习预习,周六、周日等放假期间不能科学安排学习时间,玩多学少。

3、学生信心不足,对学习失去了兴趣。由于学习不跟趟,对学习失去兴趣,其中最突出的问题就是偏科现象。

4、家长管教不到位。教不严,师之惰,养不教,父之过。家长之过在于:对孩子失去信心、对孩子疏于管理,对孩子管理不当。把学校当成幼儿园,把老师当成保姆,怕到学校、怕见老师、怕开家长会。

三、对家长的几点希望

学生的病根子找到了,关键要对症下药,要精心护理。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

1、树立家长也是教育者的理念。

德国教育家福禄倍尔说:国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是掌握在母亲的手中。教学专家李镇西认为“在我看来,一个孩子考上了大学乃至以后成了一番事业,这首先归功于其父母”。现在的教育是多元化的教育发,是立体式、多层次的教育,表面看来,是学生之间的竞争,暗地里却是家长之间的竞争,家长的付出与教育方式已与学生的成绩成正比例。

2、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。

他们精力充沛,好奇心强;他们信息广,知识面宽;他们有成人意识强烈,但情感脆弱、自控力很弱;他们有着美好的愿望,但付诸行动又缺少毅力;他们想摆脱老师和家长的束缚,但又离不开父母的呵护。做父母的,一定要细心观察,悉心引导。第一在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激,要把握好尺度,选择最佳地点和时机,学会宽容与理解。第二家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

关于家长会的校长发言稿(篇9)

尊敬的各位家长:

晚上好!

在此,我代表学校,向各位家长的如期到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。你们的到来,让严寒时节的校园弥漫着温暖,让冰天雪地包裹着的教室流淌着感动。相信,你们的行动是对学校每一位教师辛勤工作的最好褒奖。

今天的家长会,首先由我向各位家长朋友介绍学校这学期所做的几项重点工作及学校的发展情况,并与大家交流探讨孩子的家庭教育问题。然后,以班级分会的形式由各班班主任和大家就孩子的具体情况进行面对面的沟通和交流。同时,借此机会。诚请大家畅所欲言,给学校提出意见或建议,为我们共同做好学生的教育工作集思广益,谏言献策。

广告中有这样一句话,没有最好,只有更好。但在今天的发言中,我想用“最好”做背景,来诉说我们的教育主张和教育愿景,让每一位家长更清楚地知道,在你们期待的目光中,我们追求的脚步一直在路上。

一、抓灵魂,做“最好”的学校

学校的灵魂是什么?是校园文化。它是一种磁场,居其中时,就感到有一股强烈的无形的魅力吸引着、引导着我们从内心对它产生一种强烈的认同并融入其中,它是学校人长期的创建遵守、维护完善并使之延续下来的一种积淀。它是一种无形的力量,规范着人们的行为、和思想。为此,我们在传承的基础上,以生态理论为指导,进行了校园文化的构建。

首先,在物质文化上,学校今年投资近30万元,又兴建了20个多媒体网络教室,实现了班班网络化,组建了电子视频直播系统,开放了教师电子阅览室,成立了信息资料室,实现了校园信息化,让备课、上课进入了网络世界;学校投资9万元,更换了部分教室的照明灯,改造了教学楼散水管线,维修了破捐的台阶理石、墙面砖、暖气、白钢护栏及五楼会议室;学校投资7万元,建成了校园文化墙,使学生在潜移默化中受到了民族精神的熏陶和感染。营造出了“学生身入芝兰之室,香沐其身心而不自觉”的文化氛围,让师生感受到尊重与期待是我校成长发展的生命线。在精神文化建设上,学校从校园的核心精神、教师的专业化成长、学生的自主发展和三结合等方面,对学校的校园文化进行了重构,初步形成了以尊重生命,和谐发展为基本办学理念,以让孩子微笑成长为办学目标,以为学生终身发展奠基为办学宗旨,以我学习、我快乐、我成长、我幸福为校训,以播撒阳光,收获尊重为教师职业追求,以启迪智慧,润泽生命为课堂基本特征,以和谐、创新、超越为三原色的生态校园文化,完善了家长学校,出版了家长学校教材《与孩子一起成长》,我们通过校园艺术节、校园体育节、国旗护卫队、团队梦想列队式等一系列活动让我校处处充满了文化气息。努力让教师在这里收获事业的成功和幸福,让学生在这里享受成长的幸福和快乐。本溪日报以“生态文化沁润和谐校园”和“把握方向,踏实前行”为题对此进行了报道。

二、抓根本,做“最好”的教师

我们知道,不激活教师精神生命的活力,就不可能激活学生的生命潜能,就不可能让孩子们幸福快乐的成长。一年来,我们在学校管理上,坚持以人为本,树立服务意识,以尊重人、信任人、发展人、成全人为出发点和归宿,通过提升领导合力,优化管理系统,完善管理制度等管理策略,创造具有亲和力的人文生态环境,唤醒师生自我意识的回归,激发师生生命发展的原动力,使师生真切的感受到做人的尊严和幸福。比如,在工作管理上,我们提出了轻轻松松的工作,踏踏实实地做人,认认真真地教书,快快乐乐地生活工作要求;在人事安排中,我们努力为教师寻找自身的最强项。尽可能地给每位教师最适合的岗位;在“我最成功的一堂课”、 “我的教育机智”、“班主任例会”等教育活动中,努力提升教师的人生境界,净化教师的心灵。我们鼓励教师在教学上积极探索,百花齐放,形成风格,各具特色。努力探索各种途径,让教师们在学习中成长,在反思中成长,在幸福中成长。我们通过校本培训、书香校园读书活动、教学实践案例分析、走出去,请进来等校本教研形式,激发教师们的研究热情,不断提升教师们的智慧。教师用平等、尊重、启发和耐心守望的方式来引发和实现学生的自我教育,来享受着这份工作的快乐。更在这中孜孜以求中赢得了尊敬,获得了发展。今年,学校有65名教师的科研论文被评为省优秀论文一、二等奖,学校有3项科研成果通过了国家和省科研部门的验收。

三、抓主体,做“最好”的学生

我们知道,教育的实质就是要让每个生命都实现有意义的发展。学校的意义也就是在于让儿童学会生存,体验成长的幸福。为此,今年我提出了让孩子微笑成长的教育理念,通过开展课堂教学、安全教育、养成教育等的实践活动,让每一个学生理解我校校训“我学习、我快乐、我成长、我幸福”的真正内涵。

(一)重构课堂,让课堂响起生命的拔节声

我们将尊重学生生命主体、强调互动性和自主性,突出师生的平等、和谐、创新作为重构课堂的基础理念,对课堂教学进行了有益的探索。教师们在做好备课、上课、课后反思等常规教学的基础上,潜心于教研活动,学校先后举办了随堂课、引路课、观摩课等教研活动,初步形成了以关注生命成长为核心,以交往为主要活动形式,以民主、平等、和谐、创新为主要特色的新型课堂。今年,有35节课节公开课被评为校优质课,有5节课被评为市优秀课,有5节课被评国家优质课,英语教师徐蒙在全省电教技能大赛中荣获了第一名的好成绩。

(二)安全教育,让知识守护孩子的生命

孩子安全是家庭、学校和社会的巨大财富。学校牢固树立安全第一的思想,努力打造平安校园。按照局安全处的要求,学校成立了安全工作领导小组,完善了各项安全制度和预案。安排了各楼层、教室、功能室的安全责任人,成立了紧急情况疏散小组。投入近20万元,安装了紧急疏散灯、电子屏幕、校园监控系统,对室外厕所进行了改造,修复了教学楼外墙破损墙面,拓宽教学楼两侧楼门。严格制定了各班学生出操、集会的上下课行走路线,保证学生安全、有序、快速地到达操场。加强了值周检查力度,强化了上、放学秩序,增派了责任心强的教师充实德育处,实施了日查月总结制度。我们为了加强学生的安全防范意识,学校通过有线广播、主题班队会、宣传板、手抄报、宣传图、主题报告会、电子屏幕等载体对全校师生开展安全教育。先后进行了防火专题讲座、特种设备安全讲座、交通安全知识讲座、食品安全讲座、甲流防控讲座,加强了学校门卫管理,严格控制校门口的人员出入。严格的管理为师生撑起了一片安全的天空,取得了防控甲流等各项安全工作的胜利。20__年来,多次迎接上级部门的检查均得到了高度的评价。

(三)开展养成教育,让习惯成就孩子的美好未来

我校始终把良好习惯的养成作为学生思想道德教育的基础和动力,以“好习惯,好人生”为教育理念,积极开展各种实践活动,让学生在体验中,养成良好的行为习惯。如,我们通过习惯训练,来训练学生的坐、立、走、读书、写字、敬礼、与人交谈的姿势等行为;我们通过制度约束,来落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《本溪市实验小学学生一日常规》;我们通过系列活动为孩子们习惯的养成搭建体验的平台。一年来,我们以少先队组织为依托,开展了“寻根问礼,美丽人生”礼仪活动、“我的祖国”读书活动、“学雷锋、学先烈”演讲活动,开展了每周主题教育活动,开展重大事件主题教育活动。

四、抓关键,做“最好”的家长

著名教育家陶行知说:“生活即教育,社会即课堂,人生即远足” 。家庭是儿童生命的摇篮,是人生的第一课堂,家长是儿童的第一位的老师,如何把学校教育和家庭教育有机结合,是我校研究的重点课题。一年来,我们努力让家长参与学校的教育,协助学校、共同教育好孩子。比如,我们开展了“用爱擦亮师德”家访活动。通过活动,认真向家长了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯;及时向家长反映学生的学习情况和在校表现,指导家长用科学的方法教育孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法,帮助家长树立正确的人才观、质量关和价值观;努力向家长宣传教育法律、法规和各项政策,介绍学校的办学理念、办学特色和办学模式,赢得家长对学校工作的理解和支持;促进了教师与学生、教师与家长之间的交流,形成教育合力。我们召开了“为了学生健康快乐的成长”为主题的学生家长座谈会,通过家校互动这一有效形式,让家长参与学校的管理,为提高学校的办学水平献计献策。为切实解决家长在培养孩子的过程中面临的问题,我们怀着为学生一生负责的使命感,组织了几位长期从事班主任工作的优秀教师,共同编写了我校的家教教材《与孩子一起成长》。可以说,这本书的问世,是我校教师对家庭教育理性思考的一次凝结,是全校教师对丰富的家庭教育案例精华的一次汲取。将会为我校家庭教育的有效开展,发挥更为宝贵的指导作用。在这里,我更希望家长很好地利用这本书,为自己孩子铺设一条幸福、快乐的成长之路。我们也将以此为契机,适时组织各种辅导和座谈,增强校家联系,积极探索家庭教育的新途径、新方法。

各位家长,关于家庭教育,我想把这样的观点送给在大家:孩子不是家庭的中心,夫妻的情感是家庭教育的基础。家庭教育本质上说是生活教育。一个孩子长大后所具有的生活态度,主要决定于家庭,而非学校。长期以来,我们受着一种观念的困扰,这就是“母以子为贵”。不仅如此,今天还要加上“父以子为贵”。其实是面子在做崇。有些家长非要让孩子进某所学校,逼迫孩子学这学那,而完全不顾孩子的特点和意愿,根源常在于面子。在这种文化的驱使下,孩子往往成为家庭的中心,关系产生错位。我曾目睹过许多由于错位而酿成的悲剧:妻子(或丈夫)过度关注孩子,却忽视了自己的伴侣。随着感情的疏远,更多的“畸形的爱”被灌注到孩子身上,而且越是感情疏远,这种爱就越带有专属性和专制性,使孩子无法承受。于是,夫妻愈加疏远,家庭愈加不合,子女愈加逆反,悲剧被一个循环接一个循环地复制,家庭最终成为一盘无法拯救的败局。其实,孩子的幸福来自于他们自己内心的感受,而不是父母外在的强迫。

我常问一些家长,你知道孩子最希望什么吗?这时的家长几乎全是一脸茫然。吃穿不愁,一切欲望都能满足,孩子还需要什么?实在想不出来!其实,孩子最希望的是家庭的温暖,是父母的相爱。一个夫妻相爱的家庭才是幸福的。在这样的家庭里,孩子不会被夹在中间,看着父母的脸色行事,谨小慎微,战战兢兢,左右逢源,他的情感、品德和人格才会得到正常的发育。我相信,在这样的家庭中成长起来的孩子也一定是坚强的,他会具有抵御生活中各种风雨、挫折、不幸与苦难的力量。因为他们知道,家是安全的,家的关怀与包容,可以使一切创伤得到弥合,得到修复。所以,夫妻应当精心构筑充满彼此相爱的家巢,在这样的家巢中,孩子自然会沐浴在幸福之中。

各位家长,孩子的成长只有一次,为人父母与孩子一起成长,是责任,是幸福,也是一门艺术。愿每一位家长牵起孩子的手,让孩子的人生阳光灿烂。

明天,学生的寒假生活就开始了。应该说,假期是一个大课堂。孩子们在这个大课堂里获取许多在小课堂内获取不到的知识,他们的心量、意志和品质将得到更好的锻炼,对于好习惯的养成也是一个良好的契机,因此,我们觉得十分必要在假期开始的时候,向全校的学生家长提出一些建议,以便让孩子过一个充实而又受益的假期。

一是帮助孩子制定一个假期计划

假期时间比较长,家长要抽出时间帮助孩子制定一个可行的计划,注意让孩子劳逸结合、有规律地生活,培养孩子的良好的生活习惯和学习习惯。有意识地培养孩子的多方面的能力,鼓励孩子积极参加家务劳动和社会公益劳动。计划贵在坚持。

二是上一节安全教育课

这里强调三点,第一是交通安全,过马路时一定要遵守交通规则,避免发生意外;第二是严禁到水库等危险地方滑冰,外出要告诉父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来;第三是,严禁不在父母监护下,燃放烟花爆竹。每年,被烟花爆竹炸伤炸残的很多。这点应引起家长们的足够重视。

三是激发孩子多读书,读好书

寒假里,有的孩子看电视、玩电脑还蛮有兴趣,可捧着书看一会儿就喊累。如何激发孩子阅读兴趣?如何能让孩子把读书当成一种习惯呢,这里我提供三点建议。

1、营造读书氛围

刚开始,有的小学生读书兴趣浓厚,可时间一长,兴趣就消退了,这是许多家长感到困惑的事。其实,培养读书习惯,家长要有耐心,关键是让孩子坚持每天读书,并将这一行动坚持下去。常带孩子逛书店,在这样的氛围中,孩子不免受到感染。

2、家庭可增加一些藏书,鼓励孩子自己翻阅。“过年在家,一家人围坐读书,是种气氛,也是种幸福。”

3、不拘一格的阅读方式

阅读的时候,可让他不拘泥于精读。有一些书泛读也可以,跳读甚至浏览也是可取的,主要是培养读书兴趣。 现在,很多家长、老师要求孩子们读书后要写读书笔记或者观后感,觉得这是“不动笔墨不读书”,这当然是一个读书的好经验,但每次读书都要写的话,会给孩子增添精神负担,限制读书热情。我们建议,家长的职责在于激励和引导,而不是规定孩子一定要做什么。可让孩子读书后,采取写批注、摘抄好词好句等方式,多动手、动脑。

四是注意培养孩子的良好习惯。

其实,儿童教育就是培养良好的习惯。而习惯的养成不是一朝一夕的工作,需要学校、家庭教育协同配合,长期坚持不懈。假期里,各位家长朋友要注重培养孩子形成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯。比如,做事情有计划有条理的习惯,学习结束及时整理桌面的习惯,睡觉前整理好明天要用物品的习惯,专心致志完成一件事情的习惯,交流时耐心倾听的习惯,持之以恒培养学习习惯,尊重学习时间的习惯,积极休息的习惯,独立作业的习惯,使用工具书的习惯,保护视力的习惯等等。

我相信,有各位家长的倾心关爱,有我们老师的不懈努力,孩子们一定会快乐、幸福的。

最后,在新春佳节到来之际,我代表全体老师向全校的学生家长拜年,祝大家新春愉快,阖家幸福,健康平安,事业有成!

关于家长会的校长发言稿(篇10)

尊敬的各位学生家长:

大家好!

我向各位家长的到来表示热烈的欢迎!向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!今天我想讲的是:让我们携起手来,共同为孩子创造美好的未来。教育孩子,我认为对于孩子们成长来说,家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。以往有这样一些现象,孩子调皮或是成绩不好,老师抱怨家长没督促孩子,家长抱怨学校老师没有把孩子教好。通过本次家长会的召开,我希望教师和家长之间相多沟能,多些理解,少些相互指责。

一、首先让我向各位家长简明扼要说说学校对老师的常规管理

1、学校严格按国家教育大纲开设学习科目,杜绝教师随意性调课、旷课、迟到、早退。学校关注教师教育教学能力提升,通过“两查一听”:即:查教案,查学生作业,随时听课,出现问题及时纠正。

2、杜绝教师参与任何形式的赌博、不带教案上课、喝酒进入教室、教室内吸烟等。

二、希望家长理解教师了解他们平时工作的辛劳

1、学校大多数师在工作岗位上兢兢业业,任劳任怨。自农村义务教育学生营养改善计划的实施,受到了人们的支持和欢迎。但是,教师中午得招呼学生就餐,难得休息的时间,许多教师到下午上课声音都嘶哑了,连说话都很困难。

2、老师们除了上课还得批改学生作业及完成学校安排的一些工作。如:学籍填写、“两基”工作、下村家访。

正因为老师辛苦,作为学生家长的你们,就得理解老师,好好配合老师共同来教育好你们的孩子。

学生的成长,学校和老师固然起了重要的作用,但家长所承担的家庭教育也有其不可推卸的责任。老师们能把家庭教育的职责一起承担起来吗?这是不可能的。家长和老师毕竟是两个不同的身份,也各自承担着不同的责任,老师不可能成为这个孩子的家长,所以老师只能是老师。家长如果把所有的职责和希望寄托于老师身上,那么这一定是一个失败的家长,也无从谈起家庭教育。再好的学校,再好的老师,也代替不了父母的教育。孩子的教育是一个长期的过程,不要奢望一劳永逸,必须要有足够的耐心。不要等到孩子走上歧途的那一天,才后悔没有教育好孩子,那时已经晚了。

借此机会,我向家长们提点要求:

1、多陪同孩子,陪伴是最好的爱,疏忽是最大的伤害。

2、给孩子营造一个好的学习环境。(年轻夫妻和谐相处、搞好邻里关系、孝敬长辈作好孩子的榜样、尊重他人)

3、如果孩子考试分数不理想,家长要和孩子一起找原因,有必要的话和学校联系,找出分数不理想的原因,不要动不动就采取简单粗暴的打骂方式教育孩子。

4、放下耐心聆听孩子心声,去听他们说话,从而知道他们在想什么,思想上有偏及时纠偏,时刻保证孩子在正确的轨道上走!

总之,父母在家庭教育中要坚持“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的教育原理,教育子女“学会做人”、“学会求知”、“学会劳动”。

以上是我坦诚布公与各位学生家长的交流,有不当处敬请谅解。谢谢各位家长!

祝各位阖家幸福、家兴业旺、身体健康!

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