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教师集训会上的发言稿

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在快速变化和不断变革的新时代,我们总不得不需要用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的教师集训会上的发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师集训会上的发言稿1

尊敬的各位领导、各位同事:

大家上午好!

非常荣幸能作为全镇的教师代表在大会上发言,向大家汇报工作,恳请各位领导老师对我的发言提出批评建议。

我叫戴XX,20xx年师范毕业参加工作,20xx年担任沙坪镇幼儿园园长。任现职以来,我把一颗忠诚挚爱的心倾注到幼教事业,解放思想、转变观念,勇于实践,突出办园特色塑造服务品牌,以实际行动赢得了良好的信誉和家长的满意。

一、基本情况:

沙坪镇幼儿园始建于20xx年1月,是具有独立法人资格的一所乡镇公办幼儿园,是崇阳县教育局认定的16所重点公办幼儿园之一。20xx年暑期搬迁至原沙坪小学办学,新园占地面积4000余平方米,有三层独立教学楼一栋,教职工宿舍楼一栋,单独的师生食堂和面积达2000余平方米的硬化操场。幼儿园目前有教职员工24人,在园幼儿380人。我们以“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切”的办园理念,实施精细化管理,情感式育人,忠实践行作为一名幼教工作者的神圣职责,创园三年来赢得了连续的跨越式发展,成果受到上级领导的高度关注。今年三月份,县委书记程群林同志来我园视察时对我们的工作给予高度肯定,并满意地称赞道:沙坪镇幼儿园可算得上是全市一流的幼儿园。

二、工作中的一些好的做法和经验:

1、推行标准化管理,建构考核评价体系

作为幼儿园园长我深知:办好幼儿园,管理是关键。因此,必须树立现代管理思想,实行标准化管理,以强化管理、建立制度为保障,使全体员工有法可依、有章可循。一是实行目标管理。按照示范园的要求制订总体目标,在此基础上,形成学年目标、学期计划、月份重点、每周安排的分解体系,逐项予以落实。

二是制订各项制度。制订了工作制度、学习制度、会议制度、岗位责任制度、奖惩制度、幼儿接送制度、安全保卫制度等规章制度,对各项工作分层管理,落实责任,并上墙公开,要求全体员工认真学习掌握,严格遵照执行。

三是建立考核评价体系。坚持公平、公正、公开原则,实行评价与动态评价相结合,阶段性评价与长期性评价相结合,并将评价结果与员工切身利益挂钩,作为精神鼓励、物质奖励的依据,使员工通过评价认清自己的不足和努力方向,自觉提高自身素质和能力。

2、加强学习锻炼,培育高素质教职工队伍

我致力于建立稳定的、优化的教职工队伍,实现最佳群体组合。

一是选择外聘素质较高的教师上岗。坚持用人原则,要求所有上岗有人员均具有爱岗敬业、热爱孩子甘于奉献的精神,积极投身于幼教事业。

二是树立教职工队伍的形象。在工作中,要求全体教职工各负其责,人尽其责,认真勤恳、一丝不苟地做好本职工作。同时,注意自身仪表、举止、谈吐,做到热情、大方、自然,用教师的一言一行对

孩子耳濡目染,发挥为人师表的作用,带动孩子的健康成长。三是通过培训提高教师素质。定期组织教师进行政治理论和业务知识的学习。我们要求所有教师必须具有两年及以上幼师学习经历,为给教师学历培训创造条件,我们与崇阳县职教中心幼师班联系,组织少数没有幼师学历的老师脱产研修,提高教师业务理论水平。

3、带领全园走科研兴园之路,加大教育教学改革创新力度

为适应幼教新形势的要求,我要求教师努力学习新知识、新经验、新科学,改变传统的幼儿教育教学方式,把教研活动作为推动教师积极探索、主动发展、提高素质的有效途径,作为落实幼儿主体地位、推进幼儿素质教育的保证,一是加强新教材的学习、探索和研究。要求教师不单纯依赖教材,而是善于从各种教材中选择适合本班幼儿兴趣和特点的课程内容,每星期对教材中的重点、难点进行探讨,做深入细致的分析,以便更好的把握教材。鼓励教师根据孩子的兴趣和需要,灵活处理教学内容和指导方式,组织各种活动。以墙饰为窗口,把每间教室墙面布置成展示幼儿作品和活动过程的园地,教师按主题活动开展的顺序、时间,帮助幼儿把作品展示起来,展示孩子们的学习、生活。一方面激发孩子们学习的兴趣,培养自信心;一方面让家长了解孩子在园的发展情况、幼儿园的活动内容,注重区角主题活动的延伸,让幼儿有更多自主时间进行学习、探索。二是改变观摩活动的形式,提高反省、评价能力,有效提高教研活动质量。三是开展形式多样的特色活动。在深入开展实验研究,总结成果的基础上,根据幼儿的特点,组织多种多样的特色班活动,如“字宝宝”、“英语班”、“绘画班”、“舞蹈班”等,尊重儿童的个性,尽可能满足幼儿有兴趣和个性发展的需要收到较好的效果。此外,还有计划地开展各类丰富幼儿文化生活的活动,使幼儿得到更多的锻炼,如举行庆“六一”活动,以班级为单位,设计了“幼儿卡拉OK”、”“亲子游戏”、“快乐体育”等多种节目,家长和孩子共同参与,开拓幼儿的视野,培养了孩子的综合力。

4、加强保育工作,为幼儿创造良好成长条件

我按照幼儿园评估定级标准的要求,逐项分解,对照检查,寻找差距,有针对性地开展各项保育工作,努力实现自我评价、自我监督、自我提高,规范办园行为,提高办园质量。一是培养幼儿自理自立能力。帮助幼儿养成良好的生活习惯,培养从小爱劳动的良好品德,开展有益身心的体育运动,培养幼儿的文明礼貌习惯。二是养成和完善保育常规。认真研究幼儿一日活动的特点,建立科学合理的生活常规和生活作息常规。使幼儿的一日活动有计划、有安排、有组织,使幼儿生活愉快、有序。三是改善幼儿活动环境。根据幼儿特点假设环境,定期更换环境布置,保持环境的科学性、教育性和艺术性,注重维护日常环境卫生,保持环境的安全、卫生、整洁。四是高度重视安全工作。制订了《幼儿园安全保卫工作方案》,我与每位教师签订安全责任状,确保幼儿接送安全,加强班级管理和幼儿卫生保健工作。健全卫生保健制度,消除安全隐患。五是加强幼儿卫生保健工作。健全卫生保健制度,配备了常用的医疗器械、消毒用具和药品,配合做好计划免疫和疾病防治工作,认真执行物品消毒规定。保证食堂饮食卫生,采用营养食谱和治疗食谱,规定食物的种类、配料、数量,就伙食的制作、加工、卫生方面,认真征求、听取老师和幼儿建议,提高幼儿膳食质量。此外,我还要求教师加强与幼儿家长的沟通,充分利用家长委员会、各班班会、幼儿园橱窗、家长问卷、家园联系本、家长作业、家访、电话访谈、家长约谈等多种形式,使家长了解幼儿在园成长教育情况,提供家长参与教育活动的机会和渠道,使家长真正成为幼儿园管理、教学活动等方面的合作者,形成幼儿园相互配合,促进这幼儿园建设和幼儿教育的良好局面。

5、多渠道筹措资金,切实改善办园条件

从办园之初开始,就积极创造条件,多方筹措资金,先后根据幼儿的年龄特点,对园内环境进行了改造。完善建设了幼儿活动室、幼儿舞蹈室等专用教室;在走廊和教室墙面上描绘出七彩的童话世界,显得格外活泼有趣;在教室里增设了许多幼儿活动区域,开设了自然角;购置了许多大、中、小型玩具,钢琴、电子琴等教学用品及幼儿用床、床单被褥、餐具等生活必需品;特别是老师们用业余时间开动脑筋,群策群力。利用废旧物品自制了许多活动教具。

三、存在的不足和问题:

任现职三年来,在各级领导和社会各界的关心支持下,通过全体老师的共同努力,我们的工作取得了一些成绩,但不可否认的是同样也存在一些不足和问题。

1、师资水平虽然有较大提升,但整体上仍与幼儿园发展形势不相适应。教师素质参差不齐,尚需进一步提高。一方面需要加大对在

职教师的培训力度;另一方面需要改革教师管理制度,变身份管理为岗位管理,实行末位淘汰,激发教师自我学习、自我提高的主动性;第三要严把教师招聘关,紧跟时代发展形势引进符合幼儿园发展要求的人才。

2、家长思想认识滞后,影响了幼儿园发展。幼儿园的发展离不开社会各界同仁与家长的大力支持,相较于我们办园思想的改革创新,家长的认识相对落后,对幼儿的身心发育特点缺乏科学的认识,并因此对幼儿园一些新颖,符合时代发展特点的教育教学理念不理解,质疑校方教育教学理念与方法,一定程度上也影响了我们工作的深入开展。例如很多家长来到幼儿园了解的不是孩子都有哪些进步,养成了哪些好的习惯,而是打听孩子都认识哪些字,会不会做十以内、百以内的加减法。如果听说孩子认的字不够多,算术题不会做,就责怪幼儿园工作失职,这都是家长思想观念陈旧使然。尽管我们对这些指责与质疑可以置之不理,但不可否认的是在舆论上仍然给我们造成了一定的压力,给我们的工作也带来了阻力。以后我们还需要进步加强家校联系,加大对家长科学育儿思想的宣传力度。

3、园长自身还需要进一步加强对先进办园理念的学习,强化自身素质与能力。要想火车跑得快,全靠车头带。随着我园发展的日新月异,在抓工作时开始感觉知识不够用,固有的观念已显陈旧,原本轻车熟路的一些方法与策略已明显不适应形势,许多管理理念实施起来有些有心无力,知识与认识都有与时代发展脱节之势。这些都需要我引起重视,在下一步的工作中,还需要进一步加强业务学习,不断更新升级自己的思想素养,增强能力。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。作为一名乡镇幼儿园园长,在荣誉面前,我不能止步,只能百尺竿头更进一步,追求着更高的目标,脚踏实地,勤勤恳恳,为我镇幼教事业赢得更大的发展继续奉献自己的绵薄之力!

教师集训会上的发言稿2

老师们:

根据教育局统一安排部署,20xx年暑假教师集训今天正式开始。本次集训的目的是通过学习交流和反思讨论,提升师德师风水平,增强法律法规意识,切实转换思想,更新观念,增强实施素质教育和推行新课程改革的主动性和创造性,实现教育科学发展,使教育更加符合时代发展的潮流,更加符合建设中国特色社会主义对人才的需要,更加符合广大人民群众对教育的殷切期望。我讲三句话。

第一,不断提升我们的道德素养。当前,各种不良社会风气正逐渐侵蚀我们的校园,也影响着教师队伍,部分教师中出现利益当头,金钱第一的思想,并为获得利益而置道德法律于不顾。教师的形象在社会评价中正在下滑,这需要我们每一个教师警觉起来,用自己高尚的师德师风塑造教师的良好形象。当然,教师首先是人,人都是有自己的精神与物质需求的,我不是禁欲主义者,但是我认为,我们每一个人在追物资、精神层面的利益时,都要遵循法律、道德的原则,都要脚踏实地。当前,教师队伍中职业倦怠现象十分普遍,教师找不到职业成就感、归宿感和幸福感,这与整个社会大气候有关,在不断的比较中我们失落了,也与部分同志不切实际的利益观相关,把目标定的过高,对现实的期望太大,这些都需要我们实事求是的调整期望值。选择了教师这个职业,我们多少是要有点奉献精神和牺牲精神的,假期我碰到几个外校的教师,他们的谈话让我感到十分惊讶。

其一是某职高专业课教师,他讲,“你们这些初中的领导老师怎么要送这么多学生到我们学校,多几个少几个对我们学校都无所谓,多了我们的工作负担重,工资又不涨,我们一周那么多课,还没有校长书记的工资高”。当然他说的是玩笑话,我问他一周多少课,他说“六节课呀,搞死人啊”。试问,一周六节一年不到300节课,到底是负担重了还是轻了,与那些脸朝黄土背朝天的人比比,是待遇多了还是少了?后来一所初中的一位教师和我辩论,他说,“书记市长不能兑现我们的待遇,我们就在工作中采取敷衍拖拉的办法对付,谁叫他只给那么点待遇我呢”。我说你的观点是错的,为什么?因为你敷衍的是无辜的学生,敷衍的是无辜的学校。同志们,我们应该有怎样的襟怀,我们应该具备怎样的道德情操,我想,我们不是圣人,我也不可求大家都成为道德楷模,但是,我们应该固守作为教师的道德底线,也就是我们常说的:“吃好这碗良心饭”。

第二,不断提升我们的业务能力。教师是专业技术人员,是知识分子。我们在级别上还是比较高的,一个副高就是副教授级别,比照公务员相对于副处级,一个中级职称也是讲师级别,比照公务员那可是正科级。当了一辈子教师,肚子里那一点可怜的墨水可能已经挤干大半。我们头脑里究竟有多少真货,我想大家自己心中最有数。我还是“夸夸”我自己吧。当年当教研员,那可是要有真货的呀,大家不知道,当年我有多少诚惶诚恐,为什么?心里没底呀,怎么办,别人休息你得偷偷的看书,别人不愿意参加的培训,自己变着法子捡“漏货”,好歹当了三年的教研员,还没有露陷,靠的是不断的学习。到初中教书,虽然带的是看不起眼的思想品德,而且这门课累计教了20多遍,可以这样讲,我在进教室前从来没有疏忽过,总是把有关知识点反复看几遍,这样进教室才会是从容不迫。今年假期我报名参加计算机高级培训,起初认为自己是电脑高手,一个文字处理,一个XP运用,不就是小菜一碟吗,搞了近20天,才发现自己那一点三脚猫功夫是绝对过不了关的。于是老老实实花了几百元钱购买辅导软件,夜以继日的训练,就是这样努力,我看29号的考试未必过关。我说这些是想说明一个道理,当教师就得终生学习,就得学会吐故纳新,这不仅对我们的教学工作有利,更有利于我们过健康、有意义的生活。青年教师你爱学习,你的工作就如虎添翼,中年教师你爱学习,你就不会郁闷,不会为自己奋斗一生还没有高官厚禄而迷茫,老年教师你爱学习,你就会焕发青春充满活力。

教师集训会上的发言稿3

各位领导、老师们、同志们:

xxx学年度是双沟镇治教方略全面实施第三轮的第二年,既是发展的一年,又是创新的一年。在这一年里,双沟镇中心学校在区教体局和镇委政府正确领导下,我们总支一班人尊重领导,同心协力,团结同志,扎实工作,带领和依靠全镇中小学书记、校长和广大教职员工,全面贯彻党和国家的教育方针,依法治校,以德治校,以教学为中心,长远规划,统筹安排,创新思路,取得了一定的成绩。

一、加强党建工作,增强组织凝聚力、战斗力。

二、安全稳定工作常抓不懈,营造和谐安定教育环境。

我们始终坚持安全稳定压倒一切的工作宗旨,建立安全工作长效机制,逐层签订安全责任状,实行责任追究制和一票否决制。实际工作中,从大处着眼,小处着手,从源头抓起,采取多种形式宣传学习安全知识,深入排查安全隐患,特别在排查上下大功夫,年级一周一查,学校两周一查,全镇一月一查,不仅排查建筑、设施、食堂、商店等,还查学生寝室床铺下、教室屉子里是否藏有刀具棍棒等危险物品。各校还发动学生建立安全明岗暗哨,做好安全事故预警机制,把安全事故消灭在萌芽状态。本学年,我镇未发生一起重大的安全事故。

三、 统筹安排科学规划,搞好双沟教育均衡发展。

今年春季,襄阳区被确定为湖北省均衡发展首批实验区,按照区教体局有关精神,镇中心学校认真研究现有学校服务人口、服务范围、学校办学条件、教学质量等因素,确定了永久性保留学校和过渡性保留学校,制定了双沟镇教育均衡发展规划,就保留学校的办学规模、建设规划、设施设备补充、师资队伍建设各方面做了合理的筹划,目前镇中学、双南小学、陈湾中心小学、佘营中心小学均衡发展建设项目已经立项,秋季动工兴建。农村卫生新校园建设,按上级要求搞好了各项基础设施建设,佘营、陈湾、八里岔联小新建标准化水冲式厕所,四所联小建好了太阳能澡堂。农村寄宿制学校的孩子四季都能洗上热水澡。

四、借教体局督导评估的东风,促进学校管理的规范化、精细化。

按照中心学校制定的规范化、精细化管理思路,各校认真学习和领会教体局督导评估文件和评估细则,以九大块84条的具体要求作为学校的常规工作,中心学校在每月工作检查中,以此内容先进行督导检查,有布置、有检查、有通报、有反馈、有整改,使全镇教育教学工作规范化,区教体局督导评估检查中双沟镇取得了乡镇第四名的好成绩。

五、加强培训,提高素质。

1、一学年来,中心学校开办了以教学业务为主的教导主任培训班,以队形队列、广播操动作、篮球赛规则为主要内容的体育教师培训班,以小学中青年干部为主体的教师书法培训班,还开办了音乐教师培训班、美术教师培训班。这些培训班的开办,提高了教师的基本素质,为学校全面开课、实施素质教育起到了积极的促进作用。

2、根据上级文件精神,统筹使用培训经费,选派教师参加从区到国家的各级培训,一年中派出教师学习400多人次,提高了教师的教研教改的能力。

六、加强教育常规的研究与管理,促进教育教学又好又快地发展。

1、开展教学视导,规范教学行为。

针对农村小学教学环节薄弱的状况,镇中心学校组织专班对佘营联小、郝营小学、肖坡联小、李庄小学进行了全面深入、认真细致的教学视导。通过看、听、查、访等形式,对四所学校的教育教学情况,执行课程计划情况,开展教研教改情况,校园文化建设情况,教师的业务素质情况等进行了全面细致的视导。根据视导情况,专门下发了通报,充分肯定了四所学校的成绩,指出了存在的问题,提出了合理的意见和建议,使几所学校常规教学管理方面取得了长足的进步。

教师集训会上的发言稿4

指导会议的各位领导、与会的教职工同志们:

大家好!

今年的集训,是在全党上下,大力开展保持党员先进性教育活动的情况下进行的,集训本身也是保持党员先进性的一个重要环节,与保先目的是同步的、一致的。为此,我们要认真回顾过去的工作,联系实际总结成绩,结合自身查找问题,切实针对工作中因校纪校风、师德师风而影响到教育质量问题。下面,我就上学年全镇教育工作讲两点意见:一是对上学年全镇教育工作的基本估价:主要成绩和倾向问题;二是对下学年工作的基本要求。(总结资料来自各校,其中彭畈中学、温泉镇小学、白石坳小学、彭畈小学的总结写得最好,真实可信。)

一、对上一学年教育工作的基本估价

八个字:成绩不少,问题不小

成绩不少——主要成绩分三个方面

一是顺利地接受了普九复查,二是学校声誉进一步扩大,三是办学条件进一步改善。

第一方面的成绩:迎普九复查工作,是一年前就开始筹备的,直到今年四月下旬复查验收,历时大半年。围绕复查中的普及程度与教育质量、教师队伍与工资发放及办学条件和教育经费三大指标,各中小学是精心策划、周密部署,全员上阵。从硬件的修缮添置到软件的档案整理,从数据指标的核实到走村劝户的宣传动员,全镇主要作法概括起来是五句话:一是组织保障,全员重教;二是确保程度,全程治教;三是投大投入,全力扶持;四是优化队伍,全心促教;四是改革创新,全面兴教。复查时,虽然运气不太好,我镇没有抽到复查指标的“签”,只接受了巡视组的巡查,总的反馈情况良好,全县领到了普九的绿卡。但说实在话,我们为复查投入的人务、物力、财力没有少,既便是抽到了,也完全能代表全县圆满接受复查。各校为此作出的努力,付出的代价,早已记入了政府复查汇报材料,这里不再逐项展开总结。

第二方面的成绩:有一批学校影响进一步扩大

这里所讲的影响,是指学校声誉上档次、出品位、升经别。大家回顾比较一下,过去的一学年是不是有一经学校的影响在进一步扩大,声誉在进一步看好?比如镇小,在内强素质外树形象上运用了“大手笔”,内强素质的教学大比武调动45岁以下的教师进行教学大比拼,其规模之大,参与之众,可以说前所未有,从预赛、复赛到决赛,一轮接一轮,一浪赶一浪,参与者得到锻炼,旁听者受到启发,决赛时,吸引了不少校外来客,旁听取经可谓产生了轰动效应。在外树形象上更可谓精心部署,步步为营,他们向世人打出了校园四张牌:第一张牌是人文校园,第二张牌是和谐校园,第三张牌是特色校园,第四张牌是科研校园。这四张牌所产生的效应是你我始料不及、意想不到的:教学楼包装一新,塑胶跑道、人工草坪、多功能教室、阶梯报告厅、自办网站、数码摄影、国家级课题进入冲击阶段、英山县首家全省青少年俱乐部将在游泳传校的诞生、争取到团中央知心姐姐与学生家长面对面谈心,这一桩桩、一件件,使得镇小身价倍增,这次是真的上了档次,出了品位,长了级别——和一所普通高中一起,不仅直接升为县直属学校,而且升格为副局级单位,将要脱去温泉镇小学的“镇”字的外衣,在此我衷心表示祝贺。我原来到镇小去是检查工作,以后去,就变成参观学习了。又比如,长冲中学今年召开了办学35周年以来档次最高、规模最大的会议——黄冈市“初中创新教育课题联阶段总结现场会”,推出了6节研讨课,提供了学校、教研组、教师三个系列的“创新教育”阶段成果集和成果展。与会的有市教科院一行十位专家学者和全市近30所参与该项实验的学校领导和教师代表,会议影响好,评价高。其规模和影星是前所未有的,为今年底该项全省十五重点课题的结题提供了有益的经验。

还有莲花小学和白石坳小学等地处城乡结合的学校,在夹缝中生存,在边缘上挣扎,不仅没有被实小吞噬,反而显示了顽强的生命力:莲花小学争示范学校一步到位,去年秋季又在全市学生排球赛中,力压群友爱,显示了村办小学的霸气,白石坳小学在创新改革发展中精心打造“校园新形象、育人新空间、教育新质量、产业新效益”,年年都有新变化,课题进入省级立项研究。上述四所学校中有三所是示范学校,到底不同凡响,白石坳小学正在朝之方面努力。

我镇特殊的地理位置,不同于任何一个乡镇,城内的、城郊的,普通农村的,边远山头的,区位优劣明显。学校级差大,难以平衡比较。其它无论哪所学校,虽然都有不同程度的变化和影响,但与区位相对优越的学校之是,是无与伦比的。我镇教师和学生优势往生育不能转化为本镇的教育成绩

所以,我在充分肯定一批有影响学校时也绝不会忽略甚至忘记那些因边无、贫困,因萎缩挣扎,因改制调查的其它学校,应该说,你们有更多的难言这隐和人所共知的求生处境。

第三方面的成绩:办学条件进一步改善

上一学年,我们借助普九复查和项目工程,又一次大面积在改善了办学条件。

1、校舍建设方面,不断充实完善。长冲中学新建了面积达20xx平方米的学生宿舍楼,彻底结束了初一学生长期不能住宿的历史,白石坳小学、莲花小学新盖了幼儿园,扩大了招生,镇小新做主楼衔接了两栋教学楼,使校舍气派完整,彭畈新盖了学生联宿舍,柳小新做了联教师宿舍,满足了师生需要。

2、校园建设方面:步入人文景观

无论走进哪所学校,环境绿化当先,文化景观随处可见,逐现办学理念,开辟舆论宣传,尤其是白石坳小学、柳林河小学、茅草坳小学绿化作了大的调整,镇小和长中为校园上品位,投入更多。长中终于完成了封闭校园的历史使命,为师生安全增加了新的保险系数。彭畈小学、沙湾河小学长期保持整齐平坦的修剪效果。坡儿垴小学草坪,毫无异草杂质,柳小、莲花、三中校园经常是一尘不染。

3、配套设施方面,丰富了新的内涵。

镇小建了一台(新苗电视台)、一厅(学术报告厅)、一房(体形练功房)、二站(广播站)(KU波段接收站)、等级摄像机、电脑全盛器、校园电脑网、闭路电视网(师生可以随时进入空中课堂),长冲中学的现场会装修的会议室,购置了移动多媒体和摄像机,莲花、白石坳也添置了数码摄像,为学校积累影像资料提供了新了保障。除了上述三大方面的成绩外,各校还有各自不同的成绩。

长冲中学在营造人文校园、抢抓机遇发展,探求科研课题,稳定中考质量等方面领头雁。

百丈河中学在添置普九复查投入,调节经费收支,兑现教师工资,加在初一、二年级学科教学力度(没有一科罚款)等方面小有起色。彭畈中学在正确剖析自身不足,重新找回学校形象有新动作:注重学习,加强整顿,签订学校共管协议书,为学生量身定做《手册》,开展丰富多彩的教育教学活动,校风校纪大为改观,中考质量与去年比,也有上升。

缺失了壮志凌云,滋生了心灰气短的三中,虽然在夹缝中生存,在萎缩中前进,但在落实常规教学、保持校园管理上还是有独到之处。镇小超凡脱俗的运转机制,突飞猛进的运行速度,已冲出了温泉镇的大气层,进入县直运行轨道。沙湾河小学实行“计划、过程、考核”三管齐下,学校一直处在校风正、教风严、学风浓、环境优、效果好的局面中。两所改制小学中,柳林河小学大力营造“绿色、文化、卫生、舒适”的育人环境,加大校舍建设力度和常规教学力度,工作出现了新的转机。从初小过渡到完小的坡儿垴小学,注重加大安全教育力度,把消防、交警请进来,举办讲座,开展形式多样的传统教育活动,收到了良了效果。白石坳小学在规范普九档案,坚持六一联欢加速校园建设,开辟德育空间,突出特长培养,校办产业运转,等多方面的走出可持续发展办学的路子。

在坚持领导垂范,莲花小学推进“民主治校”,崇尚爱岗敬业等方面工作独到,省市级名誉不断:师生各有一大批为全省百佳(辅导员、少先队员)软排球技压群芳,夺得全市冠军。长四小学在迎接普九复查,厉行节俭办学上,从不含糊。“教师攀高枝,邻里剜肥肉“尴尬局面的边远山头学校,也在自我调整、顽强生存的环境中不断前进。如茅草坳小学一贯以既严肃认真,又大方热情的态度迎接检查,以加强管理、开源节流、突出重点、创造特色为思路,寻求生存与发展。彭畈小学在因势利导提高教师素质、贯彻方针、突出常规教学、增收节支、充实发展后劲上走的是一条自强不息之路。

我在讲上一学年的三大方面成绩时,到目前为止还没有提高教育质量、教学成绩,虽然不是说没成绩,但之方面的成绩不足以代表温泉镇,成绩在全县比较,是微不足道的。有些数据甚至是起来不堪入目,听起来不堪入耳,有失大镇水准和风范。这里只简要提一提。

一是中考,全镇考取黄高2人(长中、一人是体育特招),一中以上69人,其中长中57人,彭中7人,三中4人,百中1人,长中三(1)、三(4)、三(6)班一中以上均达8人,普高以上长中278人,彭中79人,三中44人,百中40人。

二是小学会考:语文合格率达100,优秀率35,综合分较平衡,达78。01,综合分最高的镇小六(1)89。7,最低的涉小六(2)64。4;数学合格率全镇70,优秀率15,综合分最高的龙潭畈95,最低的沙湾河小学六(1)45。

三是初一、初二调考:

四是教师四优初中获奖371人次,小学221人次

五是学生获奖初中294人次,小学366人次。

二、倾向性问题

第一是教育质量仍在下降

1、中考:除长冲中学还能跻身全县先进行列外,彭中比去年略有增长,但未恢复到前几年水平,三中、百中人数锐减。

2、小学毕业会考

除镇小优势尚存外,坡儿垴小学也不错,龙潭畈数学拔尖,其余有的丘陵地带还比不上山头地区(沙小、彭小数学)。

3、初中调考

初一新课改数学大失水准,不排除命题因素,与其它校比,也存在差距。说明我们在新课改实施进程中还有很长一段路要走。

4、学科竞赛

尤其是初中,长中不知不觉地从第一集团的前三名退到第五名左右,并且有徘徊不前之势。其它学校好象不露声色,连“平均粮”都没有想吃回来。

教育质量下降固然有优秀教师、优秀学生保不住外流这一客观的因素,但不可否认的更有人为主观努力不够的因素,从我们组织的每期两次常规检查看,问题的潜伏期为时已久,有些地方常规管理难以到位,怎么出得了高质量?(由叶自定问题)

总之,出现质量下降、不稳定因素上升、经济压力加大等现象,虽然原因是区位、师资、环境等多方面客观的,但我们还必须看到主观原因。一是管理不到位,出现“真空”、“缺位”现象;二是思想不到位,依靠制度,缺乏人性,执行制度打折扣……因此,出现赌博成风,弄虚作假成风,岐视差生、体罚学生现象比皆是,教育教学质量怎么能保障?在吃饭没有酒不行、娱乐没有赌不行的世风面前,谁有心思去教书育人?长此以往,哪里还有好的教育质量?因此,质量下降也好,不稳定因素上升也好,归要结蒂还是思想上的问题,还是管理上的问题。“上梁不正下梁歪、中梁不正倒下来”,抓管理的人如果自身不硬,就没有说服力,说到底还是领导的问题。

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