争做文明小卫士演讲稿

| 乐妍

争做文明小卫士演讲稿【篇1】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自__年纪__班的学生__很高兴,能拥有这样一个机会站在讲台上进行演讲,感谢各位领导老师和同学对我的信任,给我这样一个宝贵的机会。

今天,我的演讲主题是《文明校园从我做起》。每个星期五,就是学校大扫除的日子,在这一天里,全班都会为自己的班级进行一次大型的清扫和整理,让教室看起来更加干净。每一天,都会有负责打扫卫生的同学,这是班级和校园的轮流制度。想必,每一位同学在打扫卫生的时候都会看到随处可见的垃圾吧。

每当我们看见这些垃圾被随意仍在地上,就会少不聊几句抱怨。想必同学们都听过一个在网上流传非常热门得话题。“加入垃圾桶离你很远,但是就在身旁便有一个垃圾堆,你会选择将垃圾扔在那里?”这个话题一出现,便引起了很多人的议论。

那个垃圾堆所在的地方,原本是非常干净的,明眼人一看就知道,这不是垃圾应该待在的地方。但是因为有第一个人开了不好的头,所以接着又有一批人因为懒惰,在这两个选择中选择抛下自己的素质。他们的心理就是,反正都有人扔了,那我仍也没什么问题吧?就这样,干净的道路上因为一个垃圾袋惹的祸,被堆积成了垃圾堆,过往的行人都会被垃圾堆散发的恶臭影响。

在我看来,这不仅仅是垃圾堆丑的问题的,同时也是哪些乱扔垃圾的人丢掉的素质,明明知道这里肯定不是扔垃圾的地方,就因为别人做了,自己也选择偷懒。

还有一个议论的非常热门得话题,就是语言暴力。国外有一名科学家做了一个实验。他分别种植了两盆花。一盆放在阳光下,每天说夸赞的话,另一盆被放在光线弱的地方,每天进行辱骂和训斥。在实验进行到一半的时候,这两盆花便开始有了很大的差别。那盆被夸赞的花,发育得非常好,甚至远超同类植物,发育的非常美。二零一喷整天受到辱骂的花渐渐枯萎,枝丫上有了斑点。

实验结束,科学家向人们证明了语言对情绪和身体造成的影响有多大。本来是相同的花,一盆发育的越来越好,一盆黯然神伤逐渐枯萎,甚至要凋零。花尚且如此,更不用说人了。

我发现有少数同学非常喜欢说脏话,很多时候都用不文明的语言进行辱骂。同学们,这样是十分影响同学之间的感情的,并且对校园的环境也会造成一定的影响。作为一名学生,光是成绩好还不够,我们还要讲文明,那样才是真正的好学生。

从现在起,从你做起,从我做起,大家一起努力!共创文明校园!

谢谢大家!

争做文明小卫士演讲稿【篇2】

尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

今天,我演讲的题目是《拥抱文明,颂扬文明》。

中华民族素来具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容、微笑都能融汇成美德赞颂曲,谱写一个个动人心弦的音符。她不仅能给社会和谐、给他人带来愉快,也能给自己带来快乐、温馨,如一泓清泉为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

文明的行为举止,其实只是由细节构成的。文明是什么呢?文明是清晨问候他人时的那抹祥和的微笑,文明是捡起垃圾时的那个美丽的弯腰,文明是面对红灯时温文尔雅的停步,文明是看见老人上车后温情热忱的让座,文明是看到有人破坏环境时善意的提醒,文明是一方有难时热情慷慨的伸手,文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起”可是在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上,教室里,总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑。耳边传来部分同学相互之间讲脏话、粗话,在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡,习以为常;再例如有的同学不爱护鸟类,捣鸟窝,捕捉鸟儿,常听到鸟儿凄凉的呼救声。再例如,有的同学不爱护草坪,在草坪上面嬉戏、追逐,压得草儿喘不过气来。虽然草坪上温馨提示:少一个脚印,多一份绿意。但同学们不以为然。从事例中,可以看出同学们的文明觉悟性待于引导。很多同学把学习文化知识放在首位,常常忽略了文明习惯的养成。即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?我们知道:一所学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出和谐的学习环境,创设出和谐的文明校园。现在,海南人民正在如火如荼地开展文明大行动,文明向我们招手,向我们抛来橄榄枝。同学们,行动起来吧,伸出我们文明的双手,说出文明的语言,拥抱文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富,何乐而不为呢?

请听一听来自不同的声音:地球妈妈说:“孩子们,我好累,好累,帮我捶捶背。”蓝天说:“孩子们,行动起来,还我一个蔚蓝色的云朵。”森林说:“孩子们,在那枝繁叶茂的王国里,还我那飘逸的长发。”动物说:“孩子们,还我们和谐静谧的家园。”

同学们,你们听到了她们呼吁的声音了吗?她们是多么无奈呀!

如今,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。因此,完善自己的文明修养并不是要有什么了不起的举措,只需要我们在举手投足之间时时处处心系文明。只需要我们能管好自己的嘴,不讲粗话,不大声喧哗,不随地吐痰;只需要我们能管好自己的手,不乱扔乱丢,不打架斗殴,不把车辆乱停乱靠,不把广告随意张贴,不破坏公共设施;只需要我们能管好自己的脚,不插队拥挤,不闯红灯,不践踏草坪花木只要我们敢于向不文明行为说“不”。从我做起,从现在做起,从点滴做起,让我们的誓言迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

我的演讲完了,谢谢大家!

争做文明小卫士演讲稿【篇3】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我演讲的题目是《文明礼仪从我做起》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。

文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的.臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!

中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!

千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。

文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。

文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。

首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服。从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。

其次,注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。第三,我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助,“孔融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。

还有同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省。多互相理解、宽容待人?

“以和为善”“平易近人”“举案齐眉”“让枣推梨”“宾至如归”都说明了礼貌原则。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。

讲文明、讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我们的国家才能成为文明的国家,文明才能受到更多人的敬仰。

著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

争做文明小卫士演讲稿【篇4】

同学们:

大家早上好。

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!首先给大家讲这样的一则报道,说得是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌用语,如:“不准随地吐痰!”“禁止吸烟!”“不准进入草坪!”等却用中文书写。你说这是为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的游客。”同学们,你们看:不文明行为真是国耻啊?

下面我再给大家讲一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:“素质,是一种习惯。”仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。所以,今天我要对大家说:文明礼仪,一定要从我们自己做起。

那么,怎样才能当上“文明少年”呢?在此我建议同学们从以下几方面做起:

一、在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言。

二、在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔废纸、不践踏花草,不乱刻乱画,不破坏公共财物,还要能主动捡起地上的杂物。上下楼梯靠右行,不要朝楼下冲,不大声喊叫(包括课间在教室里也不大声吵闹)。

三、在社会中表现为:公交车上主动让座,待人接物礼貌周到。文明礼仪还表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”等之中。特别是本周四、五两天见到老师和检查的领导就要喊“老师好!”

同学们,让我们从现在做起,让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手来,共同创建和美的文明校园,人人争做“文明少年”!

争做文明小卫士演讲稿【篇5】

创建文明城市,是每个人的责任和义务。

人人都需要一个文明的社会,想要让每个人的脸上都充满笑容,想让每个人都倍感幸福,的途径就是从我做起,从小事做起,把这个社会变成每个人心目中的天堂,文明的社会首要的是信任,只有让社会上的每个人彼此信任,相信这个社会不久就会达到我们所希望达到的目标。当然,只有信任是远远不够的,需要你我他共同的努力,助人为乐也是必不可少的一点,见到老幼病残抱婴者应主动让座,看到小不点摔倒要主动扶起,只有我们相互帮助这个社会才会更加美丽。

现在在我们的身边处处体现出不文明的现象,还记得那天我在公园玩无意中看到有一个大人在路边行走,在他吃完口香糖的时候随处就吐掉了,口香糖掉在了草地上,有好多小草黏在了一起……那个大人体现处的不就是不文明的现象吗?可过了没多久有几个小朋友来了,他们拿着小铲子在地上,把人们的口香糖一个个铲起。

现在这个社会在不断的进步可人们似乎在退步,如果在这个社会上别人有百分之99的错误而你只有百分只1的错误那也请你把你这百分只1的错误改正,因为只有每个人都去做一小步这个社会就会进步一大步!

让我们大家一起来捍卫这个世界,创建文明城市——从我做起!

争做文明小卫士演讲稿【篇6】

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!我是八班 。今天我讲话的题目是《我是__小主人 争当文明小先锋》。

千百年来,礼仪之风传承至今,我国素以“礼仪之邦”著称于世。在日常生活中,当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,才会被人尊重。

文明礼仪的重要性不言而喻,它是公民必备的基本素质,是做人的基本要求。作为文明城市、历史文化名城——滁州的新时代中学生,我们更应加强文明礼仪教育,提高思想道德修养。

从小接受文明礼仪教育的我们,甚至都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪:见面说声:您好!得到他人帮助说声:谢谢!感到抱歉说声:对不起!孝敬父母,尊敬师长,团结同学;不大声喧哗,说脏话,嬉戏。可大家都落实于行动了吗?与我们美丽的校园极不和谐的纸屑是谁丢的?课间在教室,走廊上大喊大叫,追逐打闹的是谁?难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”吗?

同学们,作为__的小主人,我们应积极行动起来。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。

让我们小手拉大手,争当“文明小先锋”、“小小志愿者”,引导家长积极参与文明城市创建,树立良好市民形象。

共同将文明洒遍校园,洒遍__的每个角落。

谢谢大家!

争做文明小卫士演讲稿【篇7】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《让文明之花开满校园》。

同学站在校园,环顾四周,映入我们眼帘的是优美如画的环境,整洁的教学楼,宽敞明亮的教室,一应俱全的学习环境。这里是我们探索求知的学园,这里是我们生动活泼的乐园,这里是我们充满亲情的家园,这里是我们文明和谐的花园。

大家有目共睹,我们的学校一天天在发展,环境一天天在改善,品味一点点在提高。学校的面貌涌现了良好的势头,大部分学生言行慷慨得体,衣着整齐规范,这正体现了我们学校的良好的校风,虽然有着这么多不懈的努力和足以为傲的成果。但是还有一少部分同学也在犯着一些与文明之风相悖的过错。

例如,我们的校园里、楼梯上总能见到与我们俏丽的校园极不协调的垃圾,甚至有同学以为,反正值日生的打扫,扔了又何妨?再例如,下课后个别同学在教室走廊上起哄大闹,嬉笑追打、不时夹着许多难听的脏话。

张口__,骂走了自己的尊严;动手打人,打跑了自己的善良;随地吐痰,吐掉了自己的风度;乱扔垃圾,扔掉了自己的素质;破坏公物,毁掉了自己的形象……

同学们,文明是什么?文明是一种品质,是一种修养,是一缕温柔的阳光;文明是一股清香的甘泉,是一种尊重别人的高尚行为,是高贵品格中最美丽的花朵!

做一个文明的人其实并不难!文明就是管住我们的口,不说脏话,不随地吐痰;文明就是管住我们的手,不乱扔垃圾,不损坏公物;文明就是管住我们的脚,不践踏花草,不横冲直撞;文明就是路人相遇时一个灿烂的微笑;文明就是别人有困难时伸出一双热情的手;文明就是自觉将垃圾捡起的举手之劳……

同学们,为了学校的明天,为了学校的未来,为了学校的希望,让我们来做一朵文明之花,开满学校的每一个角落!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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