有关学习的三分钟演讲
大家好!
今天我要演讲的是我对于英语的学习方法和态度,不需要花太多的时间,只要能够理解就可以了。
我认为,学习英语的方法其实很简单,那些辅导材料只不过就是巩固知识。而我们在巩固知识前,就得学会学习英语。兴趣,记忆力和自信就是我的秘诀。
第一步:兴趣。
兴趣使然,如果你把学英语当成是一种娱乐,一种使你兴趣盎然的娱乐方式。我把英语当做是一种荣耀,一种享受,也把这种荣耀和享受化为自己的优势,弥补其他学科的缺憾。但是,这只是我的方式,也有的人其他方面很优秀。或许,不是学习上的,却也是一种优势。就比如,很多人喜欢玩电脑,就可以把学英语当成在玩电脑,每一次的检测都是打电脑的一关,把自己当成闯关的人,学习的过程,考试是终点,老师就是最后的评委。
第二步,记忆力:
记忆力的好也可以帮助学习,但是死记硬背的方式实在是套古老了,也太死板了,再好的兴趣也会被消磨光。所以,可以用一种节省时间,增加兴趣,享受时间的方法。在老师留作业,抄单词或句子的时候,先抄一遍,再根据脑袋里"肯定"的答案在接着继续默写,这样就达到了节省时间着点了。还有在背课文的时候,有些同学们后觉得这些太多了,太难了,简直就是在谋财害命,但老师就是硬要我们被下来,太痛苦了!那么,在这个时候,你可以把被课文当做是在背诗,记歌词,背诗背着背着就顺了,记歌词记着记着就好像是自己在听喜爱的音乐一般,这也有了增加兴趣,享受时间和节省时间了。
第三步,自信:
不论是丘吉尔的"好运"还是海伦`凯特的身体残缺,贝多芬的老年失聪,他们都凭借着自己的努力而成功。当然,在他们最努力的时候才是他们最自信的时候。因为他们都相信自己,才有努力的动力。而我们不论是学英语还是其他的什么科目,相信了自己,才有成功耀眼的那一刻!
谢谢大家!我讲完了。可能有些和我不一样的,欢迎和我交流!
有关学习的三分钟演讲【篇2】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我们在这硕果累累的日子里,再次回到了学校,新的一个学期,自然是要有一个新的开始,也要有新的打算。
一、在学习上面
我们成绩好的同学,这学期其实并不能骄傲,因为学习就像在逆水里面行舟,如果你不努力,那么可能就会退步了,成绩不是那么好的同学,其实你们完全也没必要灰心,新的一个学期,只要我们认真的听课,在晚上把作业做好,平常不懂的问题,积极的问同学或者请教老师,那么我们的成绩也就会变好,同样在学习方面,我们不能够偏科,不能说我不喜欢这门课,那么我就不上或者不认真听,那么成绩也是会掉下去的。在学习方法上面,新的一个学期,我们更要改进我们的学习方法,让我们能够更加高效的学习。
二、在纪律方面
我们要遵守学校的制度,像不能够迟到,不能够在课堂上吃东西,睡觉或者讲小话,如果有的同学可能之前就有这些习惯,那么在新的学期里面,给自己定一个目标,让自己学会克制,像迟到,可以给自己定一个小目标,一个学期最多的是不能超过迟到几次,不管是因为什么样的一个原因。而以前守纪的同学同样不能懈怠,在日常方面遵守好之外,还有在没人的时候也做好,像过马路,即使是没有车,也是不能够闯红灯的。
新的学期,同学们有没有想过发展自己的特长呢?或者培养自己的一个兴趣爱好,多阅读一些课外好的书籍,去参加自己喜欢的运动,在科技发明上面有自己的小成就。我们在学校里面学习知识的同时也要找到自己的爱好,像喜欢跳舞的同学可以学习新的一个舞种,喜欢画画的同学可以尝试新的一种风格,喜欢唱歌的同学可以试着创作一首自己写的歌曲。喜欢乐器的同学可以学习新的一样乐器。
新的一个学期,我们要有新的一个打算,不管是在我们课堂的学习中,还是在我们日常的生活中,过去的成绩或者是好或者是不好的,都已经是过去了,新的一个开始,我们不骄傲,不气馁,不妥协,为着新的打算,努力。让我们站在新的一个起点,为了我们新的打算,努力的去奋斗,在青春的岁月里,开创新的篇章。不管前行的路途如何,在新的一个学期,我们都要坚持,努力的学习,做好自己要做的事情,做一个优秀的学生。
谢谢大家。
有关学习的三分钟演讲【篇3】
老师们,同学们,早上好。
今天早会发言的主题是:好好学习。
努力学习是我们能够也必须做的事情。
作为青少年,我们精力充沛但不全面。所以,我们都开始期待自己有所作为,却没有什么可做的。
然后,好好学习。
大家都说国内学习是应试教学,边学边考不开心。死亡的知识在生活中用处不大,总有一些不愿意去读。但我认为,在这个过程中,我们也在获得深入思考的能力,使我们不仅能看到事物的表面,而且能全面深入地看到事物;我们得到一种能吃苦的毅力,让我们在一天的各种事务上不懈怠,总是做得越来越好;我们获得了一种心理素质,在困难面前可以乐观。还有就是我们的责任感,我们的判断力等等。我们正在获得更健全的人格和精神世界,这是我们研究了十几年却能受益几十年的财富。
有大学问题的人和没有墨香的人眼睛不一样。从大学问问题的人,眼神深邃,内心智慧。有了这样的眼睛,他们必须看得更远,开拓更先进的'道路,让他们的努力有所回应,为我们这些16、17岁想要有所作为的人树立路标。
记得上学期的一个学长曾经说过,他非常感谢在部队养成了刻苦学习的习惯,这是他一生的财富。我们的前辈们不懈努力,勤奋学习,为社会做出了贡献。也是我们想做的,要尽力。
我们从小就在学习。我们学会呼吸。我们学习攀登。我们学会了说话。我们开始学走路。一步一步来,我们坚强,努力。我们已经从一只新生的动物变成了今天聪明又有些小才华的学生。我们努力了这么多年,不断的学习让自己变得更好。这些必做的事情,好好学习,只会比别人做的更好更快。是做,为什么不尽力呢?
中国有火药,西方有枪。他们努力学习,我们停滞不前,所以被羞辱,被侵犯;我们愤怒地指责别人,却没有追根究底。有时候,我们懒散地浪费一天时间,导致我们头脑中的一扇门关闭,而我们却不知道。
周恩来想为国家服务,所以他努力学习并取得了一些成就。我们有很多抱负,但很少开始利用现在的时间。
我们任仲真的任重道远。根据人们的期望或梦想努力学习。随之而来的不是卓越的成就,而是我们日常成长中扎实的新进步。
有关学习的三分钟演讲【篇4】
小时候是在中午锄地日的诗词中长大的。每次拿起一本书,看着毫无生气的方形大字,总是喊着无聊。读书是我最头疼的事。
从小到大,感觉知识的匮乏,每次写作文都不知道从何说起。爸爸妈妈很烦我不爱看书,经常买很多书给我看。直到有一天,那天晚上,我们家开始了成语比赛。轮到我说成语了,我妈说意思。我打开成语词典说:k。我一说完,爸爸妈妈就哄堂大笑。我觉得很奇怪。我不知道他们在笑什么。我妈一脸惊讶的看着我说:“自己看拼音,看什么?”。嗷!是‘可能(巧)’!我恍然大悟。爸爸很认真的对我说:以后要注意多读书,这样才能积累知识!所以,我暗暗下定决心,要多读书,知道很多知识。
从那以后,我真的很喜欢读书,因为书给我带来了无尽的乐趣。当我读安徒生童话《卖火柴的小女孩》时,我为卖火柴的小女孩的命运祈祷。看到《狼牙山五壮士》,为琅琊山五壮士的'悲壮落泪。看《三国演义》的时候,很佩服诸葛亮的大才。我被书海深深陶醉,
我曾经在一本书上读到过,读书可以治愚,可以治穷,可以治病,可以磨砺志向,可以成就深远,可以世故,可以聪明,可以交友,可以认识人,可以说话做事,可以身心健康,可以懂得什么样的人生可以称之为完美而不后悔。耶!读书的好处是无穷的。
现在,当我拿着《钢铁识怎样炼成的》,深深的融入其中,我觉得自己有多幸福,因为我有一个健康的身体。保罗虽然身残,但他那不屈服于命运的强烈野心和顽强精神,深深地折服了我,让我敬佩。对未来的学习生活充满希望。我更爱看书。
阅读《三国演义》和《水浒传》可以让我们对中国名人有所了解;看《十万个为什么》可以丰富我们的知识;阅读《作文大全》可以提高我们的作文水平;光是看一些漫画,搞笑的东西之类的也能让我们更幽默,更有想象力。
阅读给我知识、快乐和力量。
我看书!读书教会了我什么是酸。什么是甜?什么是苦?什么是辣?阅读教会了我如何与人相处。读书给我最大的收获就是知识。它丰富了我的大脑,增加了我的知识。
你能说读书不快乐吗?
有关学习的三分钟演讲【篇5】
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我代表八( )班做国旗下讲话。讲话的题目是《做学习的主人、生活的强者》。
同学们,你或许遭受过不少挫折,经历了不少失败,在学业上无所成就。因而哀叹生活的不公平,导致意志消沉,一蹶不振,丧失了信心。但是,不知道你想过没有。没有挫折的生活,就像没有波涛的池塘,而充满矛盾的生活,就像波涛汹涌的大海显示着青春的活力。几多辉煌,几多幸运,几多痛苦,几多险境……几乎每个人都在自己的生命旅途上迎春送秋,风雨兼程。有人说,生活是大海的水,是长空的风,它能给你痛苦失望,把你抛进大海无底的深渊,它也能使你激昂兴奋,把你举到高空辉煌的殿顶……我们应当抬起头来,正视生活,做学习的主人、生活的强者。
世界真奇妙,生活多美好。蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,巍峨的高山上屹立着棵棵青松,蔚蓝的大海上涌起层层浪花,宽阔的操场上传来阵阵呐喊,美丽的朝阳下绽放张张笑脸……这一切的一切是多么的美好。九年级的同学们,我们已经朝夕相处,共同生活了你们一生中特别宝贵的三年青春时光,这是一笔难忘的财富。在离中考还有33天的日子里,老师想告诉你们几个充分利用时间的小绝招。
1、学会积累零碎的时间
像早自习之后的晨读、晚自习之前的晚读。自己给自己算一笔帐,如果每天积攒 20分钟,那么33天积累的时间就是11个小时,11节课,相当于2周的语文课。如果利用每天积攒的20分钟背10个单词,那么33天你积累下来的单词数就是 330个。通过这样的计算,你是不是就不会放过一些零碎的时间了呢?同学们,在学习上我们要发扬雷锋同志的“钉子”精神,善于“挤”和善于“钻”。
2、给学习任务定一个合理的最后期限
如果一个任务规定是一个月完成,结果人们通常会将这个任务拖到快一个月时再加紧工作,很少有人提前完成。如果一个任务规定是一周完成,人们就会紧张工作,很少有人不能完成任务。如果一个任务没有期限,人们就会就一拖再拉,直到有一天这个任务确定了完成的期限。制定学习计划时,一定要确定一个时间检验学习的效果。这样人们才会努力完成任务,这个学习计划才会效果好。可以这样说,我们的学生大多数都有“拖拉”的`毛病,硬要玩到快上学了才去仓促完成双休的作业,可想作业的质量。这是要不得的,这个坏毛病一定要改。
3、用成功激励自己
发现自己的成功,是对自己的表扬。我们要在学习计划的执行中不断地发现自己成功的地方,用成功来激励自己。对不会学习的人来说,学习是一件难事。但对会学习的人来说,学习是一件轻松愉快的事,反而一天不学习,就会觉得虚度了年华。如果你觉得是一件难事,那你一直都在做学习的奴隶;如果你认为学习是一件轻松愉快的事,那是因为你已经成为了学习的主人。在此,老师还想借用一段名人的话送给大家:
“别等太阳已高挂天空,才进入今天。