新教师竞聘演讲稿

| 乐妍

尊敬的各位领导,各位评委老师们:

大家好!

感谢学校为我提供这样一个检验自我的机会。

我竞聘的岗位是中学物理高级教师

下面,我拟从几方面向领导和同事们作简要的陈述:

一、自我简介

我叫施育人,1977年2月出生,1999年6月于华中师大物理本科毕业被分配到希望中学任教,一直从事初中物理教学,担任过科组长、班主任、科任教师等工作。

二、对竞聘岗位的认识

物理是一门应用性和实践性很强的学科,对推动科学技术进步、社会发展起着极大作用。而中学物理担负着传播基础知识,发掘和培养物理科学后备人才的重任,所以国家教育对中学物理教学非常重视。而中学物理的内容是基础物理理论,知识点散,内容非常抽象,要学生学好中学物理,是比较困难。而我在大学里是学这门知识的,对物理学有深入的研究,且在教学方面有浓厚的兴趣,所以我有能力做好这方面工作。

三、竞聘优势

1、我有一颗热爱教育的心。我明白教师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我会用自己的汗水、智慧、火热的心,面对着一群十四五岁的孩子。与他们真诚的交流着,在美好的时光里,演绎出一片灿烂的晴空。

2、我在工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。在工作中,能经得起磨练,不怕困难,不怕艰苦。在教学中会主动与其他教师交流学习,讨论课改问题,能立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的和评价手段。

3、我有过硬的专业知识水平、较强的工作能力,具有中学物理高级教师的资格;在教学中本着“为学生服务,把爱献给学生”的信条,保持为人师表的言行和风度。能务实教学,关爱学生。并且,我对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力胸有成竹,我认为完全能胜任中学物理教育工作。

4、我有健康的体魄优势,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到所热爱的工作中。

新教师竞聘演讲稿(精选篇2)

尊敬的各位评委、各位领导、各位老师:

你们辛苦了!

很感谢大家给予我这次宝贵的机会!请给我三分钟的时间,让我再搏一次创业三载的机遇!

三年前,我接受学校的安排,走上了班主任的工作岗位,三年来,年轻的我与学生一起,体验成长的快乐与酸涩,品尝成败的酸甜苦辣,直到欣喜地看到他们在金色的七月里收获生命历程中的第一桶金!

三年来,我饱尝了教师与班主任双重角色的酸辛,充分体验到与学生打成一片的喜悦,也浅尝了中考揭榜后的满足与成就感。

三年来无数个日夜,我为学子奔波,努力,无数次为学生而烦恼、郁闷,当我一次又一次的在深夜接到家长的电话说孩子还没回家时,当我一趟又一趟的奔波于城区各家网吧之间寻找这些孩子时,当我一句又一句的说教这些调皮的孩子时,我都想过再也不要干班主任了。

可我是青年人,我愿意生活中充满激情与挑战,不愿意生活平淡到只有三点一线的生活;可我还是名语文教师,我愿意延伸、拓展我的教育事业,不愿意放弃任何一次用文字来表达情感;不愿意放弃用语言来影响孩子们做人的机会;我更是个创业者,我更愿意把班主任工作当作是我为之终生奋斗的事业。我更愿意自己存在在我更多的学子们的心中。

今天,经过矛盾的斗争,我第一次站在了这个竞聘的讲台上,没有别的想法,没有任何迟疑,只是想考验一下自己的实力,只是想再争取一次磨砺自己的机会!

朋友们,评委们!古人曰:“世有伯乐,然后有千里马。”我虽不是千里马,却衷心地期望各位伯乐能再给我一次向千里马奋斗的机会!投上你神圣的一票!相信我吧,谢谢!

新教师竞聘演讲稿(精选篇3)

尊敬的各位领导、老师们:

你们好!

首先感谢贵校能给我参加这次竞聘的机会,我能站在这里为各位领导、老师们进行演讲我感到非常的荣幸。

我叫__,在__年毕业于__师范学校,曾在__等地任职过语文老师,至今已经有x年的任职经验。

我非常喜欢__学校,这不仅仅只是应为我现在在这里生活的原因。我之前因为家庭原因不得不离开了我执教多年的学校,我在那三尺讲台上挥洒了那么久的汗水,教育了多么多的幼苗们,我现在还能回忆起当时他们毕业时的一张张笑脸。在这么多年的教学过后,可以说站在讲台上教课已经成了我生命中的一部分,是我不愿割舍的责任!但在无奈的离开了讲台后,我每天都是日思夜想的想要重回学校,重新戴上教师这个伟大的桂冠。

我想要教书,想要将我所拥有的知识都传递给孩子们,每每看着他们再课堂下孜孜不倦的学习,我就有一股荣耀感从心底涌了上来。我在做的事光辉的事业,我在做的是为未来的顶梁柱们打下根基!

所以放不下教育事业的我,在来到这里后第一件事就是寻找能够让我重回讲台的学校,但是因为不熟悉这里,我反倒先在道路上迷路了。就在我在原地彷徨的时候,是一位__小学的同学,在我无助之际帮助了我,带我找到了__小学。看着那孩子开心的笑脸,感受着他善良的心,我认为这就是所谓的缘分了。

如果我能成功的竞聘上贵校的语文教师,我将一心投入到教育的事业中去,认真的戴好教师的桂冠,每日用最好的心态来迎接孩子们的到来,用最开朗的课堂来带动班级的活跃,用最贴心的关怀来关心孩子们的日常。

当然,身为教师的我也不过是在学习道路上累积了一定量知识的学生而已,我还会在今后的日子里不断的精进自己的教学方式,更新自己的学习知识,每天都能反省自己的教育,让自己能够在深爱的教育事业中探索的更深,更远。

虽然教育是我的目标,但是能与这些天真可爱的孩子们生活、学习,也是我的愿望。在于他们的交流中,我们自己也能学到在成人的社会中少有的快乐。

孩子们的成长是容易受到影响的,为了孩子们能够健康正直的成长,需要一个指明道路的道标。我希望我成为这个道标,我也能胜任这个任务,我想站在孩子们前进的道路上一直为他们指明前路。

新教师竞聘演讲稿(精选篇4)

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!首先,非常感谢学校给了我这次参与教师竞聘的机会。我竞聘的岗位是七年级的英语教学。

我于毕业于外语系,本科,顺利通过了英语专业四级,八级和公共六级。在大学期间,我任外国语学院团委组织纪检部部长和班上的团支书,工作兢兢业业,认真负责,年年被评优秀。在校期间年年获奖学金,获得多项荣誉,多次被评为优秀学生干部,创三好积极分子,在英语演讲赛,英语口语大赛等比赛中也多次获奖。毕业后在荆州一私立学校任教一年,工作勤勤恳恳,得到了校领导与同事的认可。之后,在我校工作一年。在这一年里,工作踏实认真,无论在教学还是处事上都得到了颇多的锻炼。

我申请这次竞聘岗位主要有以下几条理由:

1、无论在工作还是生活上,我做任何事情都认真负责,脚踏实地,能吃苦。不轻易做决定但一旦决定就尽自己最大的努力把它做好。

2、在工作能力上,我有足够的信心,我相信自己不比别人差。通过一年的教学,我对初中英语教学的基本模式也有了自己行之有效的套路,在管理学生方面也有一定进步,相信自己会越做越好。

3、经过这一年的教学,我对七年级英语的教学方法,重难点等已基本熟悉,对于之前工作中没做好的细节也常做反思,相信自己定会在下年教学中有所提升。

假如我能够通过竞聘上岗,我会加强学习,努力提高自己的专业水平与业务能力,在这基础上,提高自己的教学业务水平。我会虚心向其他教师请教,多听其他老师的课,加强各方面的修养,提升自己各方面的素质。我一定会尽自己最大努力把工作做到最好。

希望能够得到大家的认可,谢谢。

新教师竞聘演讲稿(精选篇5)

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

很高兴今天能够站在这里参加这次竞聘。感谢幼儿园领导在20__年给我的这次宝贵的竞聘机会。

对于我来说,作为一名女性,已走过了__年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。

在幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说人生百年,立于幼学,幼儿教育素来被称为向下扎根的教育,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今天我想竞争教务处主任,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。

我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。首先,在过去的三年里,我一直从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作经验。其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。

如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。

第一,摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加强学习,提高素质。今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。

第三,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。

各位领导,同事们,这一次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!

谢谢大家!

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