万能教师的演讲稿

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演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式,主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情。万能教师的演讲稿怎么才能写好?这里分享一些万能教师的演讲稿,方便大家学习。

万能教师的演讲稿

万能教师的演讲稿篇1

古往今来,赞颂您们的文人墨客数不胜数。李商隐曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”斯大林曾说:“教师是人类灵魂的工程师。”而我要说:“老师啊,您像春蚕,像蜡炬,更像我的母亲。”

初入校园,懵懂的我认为学习是一种游戏,无非就是跟小朋友们拍拍手掌,丢丢手绢。可随着年龄的增长,作业越来越多,便认为学习是种折磨。上课时的我总是一副病怏怏的样子,写的字东倒西歪,作业也不按时完成,成绩也一塌糊涂。而您就像天上的北斗星,为我指明了前进的方向,在你谆谆的教导下,我不再把学习当成折磨,而把它当成一种享受,并且树立一个远大的理想:长大后我要跟您一样,成为一名优秀的老师。

可是,我也曾对您苦口婆心的教导厌烦过、也曾在心中暗暗嘀咕过“关你什么事”、也曾当面顶撞过您。您不但没有发脾气,还用母亲般温柔的声音鼓励我说:“孩子,人因学习而成长,因行动而成功,也许在别人眼里你是“石头”,可是在我心里是闪闪发光的“金子”。”我永远记得您那时的话语,她如大自然清脆的鸟叫声;如古典乐器发出的和谐旋律,蕴含了世间所有动听的音调,她净化了我的心灵,洗涤了我的灵魂。

老师啊!您伴我成长,点燃我的心灯;您给我勇气,鼓励我大声说出自己的想法;您给我力量,让我对未来充满期待。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的`银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。在这里,我要感激的说一声:谢谢您!我的老师;谢谢您!我的好妈妈!

万能教师的演讲稿篇2

各位领导,各位老师:

大家好,今天我演讲的题目是《坚持》!

回想当初,我们满怀热情,选择了这“太阳底下最光辉的职业”。年少轻狂,意气风发,立志耕耘花园,培育花朵。可以说,走上讲台的我们都曾经有一番壮志宏图,想通过自己的拼搏成为一位名师,或者成为一名管理者,但随着时间的推移,岁月的流失,工作的打磨,雄心没有了,壮志消失了,原来现实和自己的理想差距如此遥远。

我们似乎变了:疲惫在日常琐碎里,埋没在备课和开会里,恼怒在差生的作业里,郁闷在学生的课堂表现里,感伤在对牛弹琴的传授里,惊讶无奈在学生的成绩里......

年轻老师抱怨机遇不佳,评优无望,评职无期。骨干教师抱怨回报太少,认可度太低。

种种失意、困惑扑面而来。今年我们见面说的最多的一个词就是——累!

无数次我们自问:就这样沉沦了吗?就这样放弃了吗?就这样被打败了吗?不,这只是我们一时的迷失,是重压下“口是心非”的发泄:有人天天喊“累死了。”结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导;有人说:“不管了,什么也教不会”,结果他连学生的家庭作业也一页页的批改着;有的人孩子生病了,坚持上课,等周末回家才带着歉意照看两天;有的人,父母有病,也不能时时床前尽孝;有的人,一心为了学生,甚至无暇顾及自己孩子;有的人几十年如一日,最早来校,最晚离校,甚至有人笑称,放假还要来学校走两圈。

这是什么?这就我们教师的师德,就是对学生充满责任的爱,就是对工作的执着,就是在平凡的日子里日复一日的坚持!

万能教师的演讲稿篇3

教育是民族振兴和社会进步的基石,是一个国家最独特最重要的财富,是一个民族最稳定最持续的力量。让人民满意的教育,必然是同时令世界美好、国家强盛、民族强大、个人幸福的教育。

家是最小的国,国是最大的家。中国梦,就是一个由国到家的过程,每个人都是中国梦的筑梦者。在中国梦的筑梦大军中,我们x镇中心幼儿园只是其中的一支蚁族,然而,为了实现”更好的幼儿教育“这个梦想,我们40多个姐妹始终以蚂蚁团结一致、不畏艰难、永不满足的精神,成为筑梦大军中一支顽强的力量,一步一个脚印地踏上筑梦征途。

没有创新的思想,就不会有创新的教师,没有创新的教师,就不可能教出具有创新思维、富有创造性的学生来。如果说九年制义务教育是基础,那么学前教育就是基础的基础。每一名幼师,都要意识到自己肩上的改革创新责任,我们不能简单地教给学生知识和技能,而是在奠定一个国家的基石,是在塑造一个民族的未来。只有坚持不断的改革创新,创新我们的教育思想、教育理念、教育方法,使我们的幼教与世界接轨,才能使我们国家创新人才辈出,才能实现我们的中国梦、教育梦、成长梦。

记得我的一位乡村中学老师曾说过:”血液里没了学生,我的心脏将不会跳动。“一句质朴的话,却道出了教师的神圣责任感。教育的责任,在每一个充满乡村幼教热情的教育者心中流淌。也许我们的工资还不高,待遇还不优越,也许我们的薪酬还抵不上富婆的一盒化妆品,但因为我们心中有梦,所以我们乐于清贫,甘愿淡泊。

我们老师是园丁,我们要用心浇灌和培育祖国的花朵;是蜡烛,要在自己的平凡岗位上默默奉献自己的青春,照亮下一代前进的道路;是辛勤耕耘的劳动者,我们要志存高远,敢为人先,立鸿鹄志,做中华梦,展大鹏翅,圆中华梦;用我们的劳动和创新精神铸就中华民族的伟大复兴!

放飞吧,梦想!

用我的辛勤汗水创造梦——我的中华梦!用我的智慧实现梦——我的中国梦!用我的创新成就梦——我的幼教梦!谢谢大家!

万能教师的演讲稿篇4

各位领导,各位老师:

大家好!

德国诗人席勒在《播种者》中写道你把希望的种子交给了大地,等待春天的萌芽,你在时间的犁沟里撒下智慧的种子,让它悄悄的开花。如果说教育是一方充满希望的沃土,那么教师就是那辛勤的播种者,他们守望着青春的岁月,传递着不渝的信念。作为其中的一员,我自豪,我在行着高尚的师德足迹,追寻最美的教育人生。七年前,我踏上三尺讲台,实现了自己的教师梦。初登讲台,当我看到几十双渴求知识的眼睛,听到学生叫我老师时,我第一次感到老师这两个字是那样沉甸甸的,于是,我日出而作,日落而息,当时的我单纯的以为,努力工作,教好课,就是一位优秀教师追求的品德。然而日久天长,当教育教学工作特有的苦、累,压得我喘不过气来的时候,我开始为自己的选择而后悔。此时,学校一位位忙碌而敬业的老教师却让我看到了师者的高尚所在,他们爱岗敬业,他们爱校如家,他们更是爱生如子。正是这种高尚的师德和无私的爱,让校园和谐而美好。

我们八中就有很多这样甘于奉献,不求回报,坚守教育理想的教师典型。他们用智慧和汗水把闪烁的灵光变成了瑰丽的朝阳,他们用爱和双手托起了一颗颗辉煌的太阳。

在花香四溢的八中校园,常看到一位中年男教师,总是早早的站在校园内,笑容可掬的迎候师生,学生们见到他总是亲切的叫一声校长好!他就是我们八中的肖校长。肖校长治校严谨有方,他更关心教师的冷暖,学生的成长。教师生病住院,他必定亲自探望,教师子女升学结婚,他也亲自过问,奔走操办。他爱生如子,走在校园里,他会和学生沟通交谈,抚摸孩子可爱的笑脸。此时的校长俨然是一位慈祥的父亲,让人觉得是那么的亲切。我曾见到校长随手捡起地上的一张纸片,那弯下腰的一份自然,让我看到了领导的高尚师德,更为我们年轻教师树立了榜样。

教育者最难能可贵的品质就是对学生的爱,陶行知先生说得好:爱满天下,爱生如子。几十年来董秀琴老师始终以一颗慈母般的心,和强烈的责任感,关心爱护引导每位学生,学生都习惯的喊她:董妈妈!董老师经常这样说:我要让爱洒满每个孩子的心田,不让一个孩子受到伤害。记得20__年那个冬天,流感施虐,董老师担心学生感冒,就从家里熬了一大锅姜汤送到教室,一碗一碗端给学生。事后,学生们说,是董老师用母亲般的心,驱走了严寒,温暖了学生的心灵。中考在即,班里的一名学生却因为压力过大患上了严重的抑郁症,无法正常。了解情况后,董老师主动找他交流,和他聊家常,聊自己的成长经历,聊她的爱好与未来。在谈话中潜移默化的鼓励他,逐步提高他的自信心,树立起我能行的成功理念。一次次的倾心交流,终于化解了这位学生心头的症结。他哽咽着说:老师,我一定不辜负您的期望。经过董老师的努力,这位学生考入了重点高中,实现了自己的理想。董老师正是用点滴小事,向学生传递了爱与做人的原则,而正是这一个个点滴的小事,让我们更加深刻的理解,只有火才能点燃火,只有心才能塑造心,只有教师奉献出真诚的爱心,学生们才能在阳光灿烂的日子里,幸福的成长!

其实停下脚步,来看看身边的人,真正的好老师不是遥不可及,师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就体现在我们的身边,精彩就在我们的队伍里,它可以是一种状态:是任绿叶老师的雷厉风行;是张新老师的风风火火;是白彩丽老师的朝气蓬勃。它可以是一种行动:是毛羽老师对学生的悉心呵护;是李杰老师课下对学生的耐心倾听;是冯芳老师对学生的浓厚深情。还可以是一种精神:是肖校长的兢兢业业;是田校长的严肃认真;是黄校长的平易近人;更是一种风格:是闫老师的生动幽默;是任成秋老师的精益求精:是李静老师的豪迈洒脱,更是陆世新老师的儒雅从容。不只是他们,在座的每一位,都有着独特的魅力,一个会心的微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都在体现着老师们的风采和内涵。没有惊天动地的豪言,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。

一颗挺拔的树,是一幅优美的画,一片秀美的林,绘就一道永恒的风景,这些教师,只是八中所有教师的代言人,他们普通、善良、敬业、无私,他们正用自己的无私奉献和辛勤劳动,实践着自己的人生追求,为教育事业的抹上浓重的一笔!

人生最美在追求,衷心祝福我们所有的老师们,让我们在不断的追求中享受教育的幸福,创造幸福的教育!让我们一起努力,携手共进,共同演绎教师的风采!最后,祝愿我们的学校越来越美好!祝大家都一切顺利!

万能教师的演讲稿篇5

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!今天,我十分荣幸地代表全体老师在此发言。

回首过去,收获的喜悦与奋斗的艰辛交织!我校被评为“全国十佳现代学校”,校长被评为“全国十佳现代校长”!老师们参加国家级、省级优质课竞赛攻无不克战无不胜!

展望未来,责任的重大与追求的高远同在!新百年新一中新学期,我们理应有新的思想,新的目标,新的作为!为此,我对同学们有三点建议:

第一,做一个积极追梦的人。

激情成就梦想,梦想照亮人生,一个人没有梦想就没有生命力,一个组织没有梦想就没有凝聚力。“正心、修身、齐家、治国、平天下”是我国传统知识分子的人生梦想。作为21世纪的当代中学生,站在中华盛世的门口,你的梦想是什么?其实,高三的同学已经做出了具体的回答:__班的__同学说我的梦想是考上__,___班的__同学说我的梦想是考上__!正如_校长在元旦贺词中激励大家所说:让我们战胜积极进取的人生所必然遇到的各种困难和挫折,让我们在一中这个梦想剧场使美梦成真!

第二,做一个独立自主的人。

叶圣陶先生说:教是为了不教!在日常的学习生活中,同学们才是唯一真正的主人,老师和家长没有必要也不应该越俎代庖。德育要自治,我们相信班级常规事务学生干部可以逐渐做到自我教育自主管理;智育要自学,我们要通过实现课堂教学学生自读书、自质疑、互交流、自解答,进一步打造高效课堂;体育要自强,让我们跑操的队伍更整齐一些、口号更响亮一些吧!

第三,做一个吃苦耐劳的人。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。高中阶段的重要性决定了它必然是一段辛苦的岁月,今天吃小苦是为了今后不吃大苦。同学们,享受高中生活中所谓的吃饭之苦、读书之苦、锻炼之苦吧,因为这些必将把你锻造的更加强大!

我在一中,我爱一中。今天,我代表全校的老师庄严承诺:我们将一如既往地忠诚于国家的教育事业,全力推进“素质教育”,科学地备考,艺术地育人,用我们的激情和智慧为社会培养出更多的栋梁之才!

最后,我祝全体老师牛年吉祥,工作顺利,身体安康!祝同学们龙腾虎跃,全面发展,理想成真!祝我们一中在新百年续写新的辉煌!

谢谢大家!

万能教师的演讲稿篇6

各位领导、评委、老师,

大家好!

今天我演讲的题目是《我必须去学校,因为我是老师》。首先我和大家分享一个故事:

一个忧心忡忡的母亲带着儿子向村里一位德高望重的长者求助:“先生,请您跟我儿子说几句,劝他不要吃太多的糖果。”长者沉默片刻,然后说:“现在不行,等过两星期你再带孩子过来。”

两周后,这位母亲带儿子再次登门拜访。长者看着孩子的眼睛,诚恳得说:“好孩子,为了你的健康,我希望你以后要改掉贪吃甜食的坏毛病。”

孩子的母亲既感激又困惑,问道:“为什么让我等两周?您当时不可以这么说吗?”

这位长者答道:“绝对不可以。两周前,我自己也是嗜糖如命啊。”

这位长者的话令我深有感触。要培养学生的完善人格,教师必先完善自己。因为只有人格才能培养人格,正如法国文学家罗曼·罗兰说过,“要播洒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光”。教师人格中的自我、责任心、态度、爱心、道德等,通过教师的一言一行作为一种榜样在学生人格中发挥着潜移默化的作用。教师人格完美,对学生的心灵就有感召作用。因为教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来,任何,任何人为的机关,无论设想得如何巧妙,都不能代替教育事业中教师人格的作用。

其实,我是个比较懒惰的人,记得在大学刚毕业时来到五中工作,得知每天早晨七点二十要到校开始早读课时,直冒冷汗,因为四年大学生活和假期早已没有了早起的习惯。第一天,紧张得起床了,第二天,第三天,我都坚持着起早,可是没坚持多久,我就坚持不下去了,眼看一天一天变冷了,就越是不想早起,但每天在对班级迟到的孩子进行批评教育时,我不禁也觉得自己不够理直气壮了。对学生的要求我自己都不能做到如何要求学生能做到呢?之后,我天天告诫自己我必须准时去学校,因为我是老师,我有责任给学生一个良好的榜样啊。

干教师工作已经八年,这八年中我觉得自己的成长就是有了责任感,我对师德的理解正是这份责任感。因为我的一言一行都影响到班级几十个学生,在学生面前,我是他们的领路人,是他们的指导者,到哪里都觉得有几十双眼睛在看着,无论做什么事之前都首先想我是不是给学生一个良好的示范了。

1以身作则。我是不擅言辞的人,对学生的德育往往不是通过说教,而是给学生一个榜样。比如,每一届开学的第一天新生要来班级报到,看到的应该是一个整洁、美观的教室,从第一眼就开始感受到班级的温暖,从而爱上这个集体。所以我都会在学生来的前一天把教室打扫干净,虽然一个人打扫一整间教室,想象着学生走入教室时的笑容我就不觉地累。

2说到做到。答应学生的事或是在班级当众宣布过的事,我一定照做而且不拖拉。有一个学生曾写信告诉我这样一件事让她印象深刻:在一堂数学课上我问了一个比较难的问题,为了调动同学们的积极性,我说谁答出来就奖励一个本子,事后大家都以为我是随口说说。可是第二天我真的带了一个本子奖给了答出问题的学生。有时候我们确实会随口说出一些话,当你说到做到时,学生们得到的就不仅仅是一件奖品了。

3、换位思考。在我给学生提出要求之前,我总会问问自己是否能做到。因为当我批评学生时,如果我也做不到,学生就不可能真正接受批评。有一个学生很爱打扮,穿着过份时髦,有点像社会上的闲杂人员。当她分到我班时,我找她来谈心,首先肯定她的爱美之心,同时希望她能注意到自己的学生身份,我问她如果老师上课也穿成你这样,同学们还能专心听课么?慢慢的,她在周记中给我回应,并改变了许多。但我相信,如果我也不顾教师的身份一味地讲究穿着时髦那么一切都无法奏效。

我们说爱与责任是师德的灵魂,其时责任也是一种爱,歌德说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”这不由得使我想起一名援藏教师在一篇名为《带着爱启程》的文章中写到:“当我看到那些帮孩子背沉重行李的母亲那期待的眼光时,当紧紧握着家长的手,听家长一遍遍地说‘拜托、拜托’时,我的心灵一次次受到震撼,我感到了一种前所未有的责任。”这正是师爱的真挚的表白。教师应是世界的良心,民族的良心。尽管现代教育技术日益高超,但在涉及学生人格的完善、特别是道德、价值观念形成方面教师的作用无法取代。“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”。对教师的职业多一点使命感,我们的生命就多了一份精彩。生命和使命同行,人格就能闪发出耀眼的光辉!

万能教师的演讲稿篇7

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

你们好生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。我们要珍爱生命,珍惜现在的生活,让生命之花绚丽多彩。

或许有人会说:“谁不爱惜生命呢?谁不热爱生活呢?要是真有摧残生命的事,还不是那些黑心老板、不负责任的司机和可恶的病魔干的。”您可能说得没错,但让我们睁大眼睛,用心去感受一下,真的只是这样吗?

深夜,一个大哥哥还坐在电脑前玩游戏,嘴里不停地发出:“真刺激啊------”那神情多么专注,忘记了时间,忘记了明天还要上班,忘记了周围的一切。忽然,一本书掉到了地上,“啪”的一声,把他惊动了,一抬头,发现已经是凌晨两点,这才恋恋不舍地关掉电脑。

像这位大哥哥这样,不按时休息,晚上只顾着玩的人多得不计其数。他们或打电脑或看电视或三五成群打扑克------,玩得兴高采烈,意犹未尽,几乎天天如此。我们每个人只有晚上休息好,白天才能把工作做好,而且睡眠对每个人来说都很重要。像我们小孩子每天至少要保证需要10个小时的睡眠,身体才会长得快,而大人至少也要保证6个小时的睡眠,身体才能棒棒的。所以,难道像大哥哥这样不是在摧残生命吗?

春节到了,真开心啊,既可以在家玩又可以大吃特吃了。过年了,爸爸妈妈买了很多好吃的,有小明爱吃的鸡翅、排骨、鱿鱼、糖果------小明可高兴了,这几天什么也不干,不是坐在电视机前看电视就是到厨房拿找吃的,整天眉开眼笑的,心里想:“要是天天过节多好啊!”今天,爸爸妈妈抽出时间,带小明到医院体检。糟糕,血糖怎么那么高?爸爸妈妈非常着急,心里想:“会不会是医生看错了?”询问医生后才知道,过节时要避免暴饮暴食。暴饮暴食会造成糖尿病、高血压等。错误的饮食方式会危害我们每个人的健康。你们说说,小明不是在摧残生命吗?

不久前,我听说南侨中学有一位大姐姐从楼上跳下来,除此之外,我也经常听到有的人因为一些小事离家出走。事情发生后,他们的亲人伤心欲绝,痛不欲生。据我所知,这些人这样做并不是因为发生了什么大事情,只是一些极小的事。让我们来想想看,为什么会这样呢?我想有可能是因为他们平时骄纵惯了,想干什么就干什么,这次没得到满足,或是他们有什么心里话无法向别人诉说,一时想不开才会这样的。同样的,他们也是在摧残生命。

在我们生活中,像这样没有养成良好习惯,摧残生命的事例还很多很,如饮酒过度、吸烟等。我们是祖国未来的接班人,是祖国未来的栋梁之材。我们该怎样杜绝不良习惯,让含苞欲放的花朵尽情绽放呢?

我觉得养成良好的行为习惯非常重要。每个人制定一张作息时间表,按时作息。平时,抽出一定时间进行运动,运动能增强我们的体质,锻炼我们的意志。多看一些好书,书能陶冶我们的情操,开阔我们的视野,让我们健康成长。看见好吃的东西,要适可而止,不图一时之快酿成大错,遇到解决不了的事情,不要憋在心里,可以找同学、爸妈、老师诉说,多与他们谈心,保持快乐的心情。

让我们养成良好的习惯,健康的生活方式,珍爱生命,珍惜生活,健康成长,真正接过上一辈手中的接力棒,担负起建设祖国的重任。

谢谢大家!

万能教师的演讲稿篇8

各位领导,老师:

大家好!此时我站在台前,内心很难平静,脑海里浮现出在大学时参加校学生会主席竞选时的情景,虽然已不再是当年放旷无畏的毛头小子,但同样感到机会的珍贵,感到在我校爬坡攻坚之时,每个__中人都为之倾注的浓浓热情和激情,面对竞争形成的危机和压力,我也体味到了切切的责任感和使命感。

时光荏苒,我从毕业来到这里已经近20__年了,于20__年至20__年主持团委工作,;20__年间多次获得__各级各类称号奖励;20__年参加__竞聘,任__中学__,主抓__工作,为__中校园网建设,现代教育技术应用和初中新课程改革实践做了一定努力,得到师生的认可,20__年评为当年度__级优秀教育工作者;20__年,主持__工作至今。

好汉不提当年勇,往日的功过成败并不能决定什么,但曾经的经历和积淀不失是一种学习和锻炼,确实能从中总结一定经验和教训,为未来的工作奠定基础。

我此次竞聘的岗位是办公室主任,个人基本情况是:现年__岁,中共党员,中教一级教师。面对办公室主任这个新的岗位,我自信的是:

一、不断学习、丰富提高自己。

参加工作以来,20__年参加了__培训班;20__年考取__大学__教育硕士研究生;20__年参加了__中小学校长培训班。

二、扎根基层,与__中共生共荣。

自96年担任团委书记进入中层管理岗位,至今已近9年磨练,且伴随着__中争创省重点,改制为__中的风风雨雨,对学校及各部门的情况有一定的了解;并且此间并没有完全脱离课堂。

三、明明白白做人,实实在在做事

加强个人和党性修养,作为一名13年党龄的普通党员,言行与各级党组织保持高度一致,塌实做事,诚实待人,有服务意识,有公仆意识。

四、大学时

年级团支书、校广播台播音员、副台长、校学生会宣传部长、学生会主席,工作后团委书记、校党总支宣传委员的经历,为自己的写作、宣传、组织协调打下一定基础,同时也掌握了一定的微机应用技术。

五、而立之年的我,精力充沛,勇于创新。

科学规范地做好本职工作,搞好综合协调,确保学校政令畅通,及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进各项决策的落实。确保学校以教育教学为中心,各方面通力合作,默契配合,及时准确掌握学校各方面工作情况,反馈收集信息,为领导决策提供可靠依据。对外广泛宣传,提高知名度,树立__中新形象,加强个人修养,炼好内功,加强党性锻炼,顾全大局,团结同志,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加活力,在沟通中凝聚合力。

然而,这一切,都需要大家的理解、信任、支持和帮助,离开大家,将是无源之水、无本之木。

各位领导,老师,我有信心,有决心做好办公室主任工作,原大家支持我,我将不遗余力,尽职尽责,和大家一起共创美好未来,迎接__中辉煌的明天!

谢谢大家!

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