诵读经典主题活动心得体会
千里之行，始于足下，诵读经典最难的事情就是把最简单的事情持之以恒。练习用心灵诵读经下面给大家分享一些关于2024年诵读经典主题活动心得体会（15篇），希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。
诵读经典主题活动心得体会篇1
高尔基说：“热爱书吧，这是知识的源泉！”看着我书桌旁的座右铭，你一定猜到我是位爱看书的孩子。的确，我是位正在读四年级的书香少年。在课间的时候，我从不出去玩，总是端着一本书，静静地坐在座位上看着；放学后，我也是抓紧时间写作业，就是为了空出更多的`时间能看书；去医院看病时，我还是带着书，趁等待就诊的时间，抽着空儿看着，连医生叫到我名字也没反应……
谈起我是怎么爱上看书，那得从幼儿园时那些有趣的图画书开始。图画书里那些色彩鲜艳而又有趣动人的图画，一下子就紧紧抓住了我的眼球，使我深深地陷入了。
随着年龄慢慢增长，我看的书也越来越多了，收获的知识也越来越丰富了。如，我从《十万个为什》里面知道了星星为什么发亮等；我从《感恩父母的100个动人的故事》深深地体会到了父母的无私、伟大。学会了感恩父母……
有一次课间，我站在教室里图书角前，正在津津有味地看着一本《笑猫日记》。一位同学在我的头上做了一对兔子耳朵，还唱起了：“小兔子乖乖，把门开开，快点儿开开……”我还以为是同学们在玩着游戏呢，并没有在意，继续沉浸在我的书里。同学见我没搭理，便使出了杀手锏——挠痒痒。“咯吱咯吱”我生气的说道：“你干嘛呢，没见我在看书呀！”同学却嘲笑说：“小书虫！”
书是我的良师益友，它陪伴我成长。我遨游在书海中，香溢满身。
诵读经典主题活动心得体会篇2
清晨，翻开书本，书香扑鼻令人心旷神怡。凝视着那纸上的婉转的文字，仿佛是飘荡在耳边的箫声、笛声、还有那细致的哀愁与悲凉的叹息。我心里的思索已化作一眼甘泉，流入书的殿堂。
在书的殿堂里，百家争鸣。宛如一朵朵竞相开放的奇葩，各有芬芳。在书的殿堂里，流转的是清风明月的雅致，展现的是梧桐细雨的韵律，还有那令人魂牵梦绕的文思。
品味李白，感受到的是豪放脱洒。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸；“天生我材必有用，千金散尽还复来”激荡着他的崇高信念。酒入豪肠，七分酿，可称“醉中仙”。
品味柳永，感受到的是他那委婉与哀愁。“草色烟光残照里”是怎样的惆怅，“无言谁会凭阑意”是怎样的忧伤，“对酒当歌”是怎样的悲壮，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”又是怎样的柔肠。
品味岳飞，感受到的是遒劲雄浑的意气。那精忠报国的一腔热血豪迈，怒发冲冠，南征北战，就算自己身临绝境也高歌“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。用自己的一片丹心照亮汗青。
书的魅力塑造了我的灵魂，在书的殿堂里凝固成了永恒，那轩昂的意气已将我深深感染，将笔下的文字化作一缕书香，存在于历史的视线里，用那高贵的灵魂所锻造的文字融入了我的生命，体味着人书合一的境界与快乐。
诵读经典主题活动心得体会篇3
书，是我生活中不可缺少的一部分，她是谆谆教导的老师，是我烦恼时可以倾诉的好友。书，是人类进步的阶梯，我顺着这个梯子一阶一阶地向上爬，在不断地攀爬中，慢慢成长。
在呀呀学语时，我就喜欢翻书，每天晚上，我都要缠住姐姐，不让她睡觉，让她念故事给我听，而姐姐也总是乐于不厌其烦地为我读故事。
当我听到晏子反驳了楚王时，我开心极了；当我听说小青蛙被蟒蛇吃掉后，我愤怒至极，想要去棒打它；当我听到士兵们为了国家不惜一切牺牲了自己，我不禁热泪盈眶。
上一年级的时候，我终于看见并认识了自己的好朋友——书。虽然她外表普通，里面却有许许多多的汉字宝宝组成的故事。随着我认识的汉字越来越多，我能自己看书，自己选书了，其中有很多书，如：《世界末解之谜》和《无敌药尊》都是我的最爱。
每当我得到一本书时，都会迫不及待地打开她，闻着油墨的香味细细品读。有一次，我买到了最喜欢的书《无敌药尊》，妈妈让我去洗澡，我顺口说了一声“来了。”就又看起了书。然而不知过了多久，妈妈走了进来，拿走了我的书，我才从书的海洋里回过神来。
妈妈背着我说道：“这孩子呆了，看书看得澡也不洗。”我趁妈妈不注意，又把书拿过来，跑到浴室里偷偷看去了。古人说过，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”真是如此呀！
现在，我上小学五年级了，与书的关系也更加密切了。随时随地，我都可以买自己喜欢的书。我看的书数不胜数，当你从我身边走过，兴许可以闻到一股浓烈的纸张味呢！
书，好比一个望远镜，让我去开拓视野；书，好比一片海洋，任我在其中遨游；书，好比一盏引路灯，把我引进知识的殿堂。在成长的路上，书籍是我的好伴友，书香伴我成长！
简评：小作者用质朴的语言，叙写了自己与书为伴的故事，一件件小事，娓娓道来，真切、自然，充满了童真童趣，实属难能可贵。如能紧扣文题中“伴我成长”这一主题生发开来，会更有感染力。
诵读经典主题活动心得体会篇4
书是人类的精神所在，知识的源泉。记得幼儿时期，一本连环画就激发了我对书的兴趣。从此，书与我结下了不解之源，让我终身受用不尽。
我爱看书。因为我喜欢飞翔在书的世界。抛开生活中种种烦恼，去经历书中精彩的故事……
读着<<老人与海>>，恍惚间我成了那位坚强的老者，和鲨鱼一起殊死拼搏……
读着<<钢铁是怎样炼成的>>，我真想与故事中的保尔并肩作战，与他分担忧愁……
读着<<海底两万里>>，我似乎在尼莫船长的“鹦鹉螺号”中与船长一起探寻神奇未知的海底世界……
……
我彻底屈服于这些文字，它们优雅奇妙，千变万化。上天赋予它们无形的生命，使它们在人类的指引下，组成了优美的文章。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊！假若没有书，我们的知识就得不到提升，思想就不会深邃，就象茂盛的大树没有了根，花朵得不到露水的滋润，那是件多么可怕的事啊！
所以，让幽幽的书香来沐浴我们的童年时光吧。
诵读经典主题活动心得体会篇5
白日的喧嚣嘈杂全部退去，心灵静谧得如一泉清水。这时，我总喜欢独自坐在书桌前，拾一本书，慢慢地品着书中的滋味，这或许也是一种境界，一种美的洗礼吧!
当我一个沉醉在书香里时，常常想，人生就好比一次长长的跋涉，在走过的每一段历程中，我们都会有欢乐，有困苦;也会有所思，有所想。在十年前，我读了安徒生的《卖火柴的小女孩》，至今想来仍然为之而动心。直到这时，我才明白：一本小小的童话故事书，你可以一遍一遍的解读，而每读一遍，你都会有新的感慨和领悟。
这本《卖火柴的小女孩》是外婆送我的第一本书，也正是这本书开启了我对阅读的渴望。从那开始，我便喜欢上了书页之间那淡淡的笔墨香，每当闻到这种怡人的笔墨香，总是能将我销魂，让我不由自主的沉醉在书香里。
我想，我们每个人可能都会受到童话的影响，也可能在很多时候生活在童话之中。漫漫人生路，不知道会遇到多少坎坷，读一本好书，就好比擦亮一根火柴，它会在你困顿疲惫的时候，照亮你脚下的路。也许，我们会比安徒生笔下那个小女孩幸运一些，因为我们有许多火柴可以擦亮。打开一本书，或许就是一片明朗的天空。
往日所读的那一本童话书，至今都还在我身边默默的鼓励着我，在我遇到挫折的时候，让我学着在原地里站起来;在我遇到难题的时候，让我学会努力去思考;在我遇到伤心事的时候，让我乐观一点……如若我所说，书香作伴，才能更好的引领你的人生前进，创造辉煌。
虽然，现在升入了九年级了，但是我还是会继续读书。因为，我感觉民办仿佛是一片森林，我们都是要伐木过河的人，唯有采集到适合自己的树木，才能加工成我们想要的船。所以看书，不过是在寻找良木，而书中的精华，是我们需要的树木器材，唯我有了最好的材料才能造出最好的船，发出最美的沉香。
书香，就像那酿造已久的“女儿红”，当你细细品味时，你才会蓦然发现，其实你早已沉醉在这书香里了……。
诵读经典主题活动心得体会篇6
是什么让一个个百无聊赖的人怡然自得，是什么让一个个迷惘、困惑的少年胸怀壮志，又是什么在一个个干瘪的心灵上播下幻想的甘露？是书香，是人们从古至今都贪婪品味的书香。
书与我是良师更是益友，在亲近书时，留在心间的永远不止是知识，更多的，书慰籍了我的灵魂。
生活中，挫折总是不期而至，脆弱的心总是不能在它身边平静，每当这时，总不是由的摊开那本《三国演义》，“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空……”。心中想起那豪迈的音乐，随着它吟唱几句，便觉心中顿升起一团豪气，冲散了迷惘与困惑，再翻几页，只见魏武帝扬鞭东指，壮心不已。便觉自己的目标已然浮现再眼前，亲近书，让我重燃斗志。
生活中，总会有寂寞与人相伴，它总会带来些抑郁和些许的惊慌失措。每至这里，我总会翻开《水浒》，走在梁山水泊间，欣赏着义与忠的尽情演义。坐在忠义堂上，与英雄们把酒当歌，谈笑间两胜童贯，三败高俅，破大辽，征田虎……亲近书，让我再寂寞中怡然自得。
俗话说“少不读西游，老不读三国”，这句话太片面，《西游记》是一部浪漫主义作品，充满了幻想的元素，人类的发展是离不开幻想的，所以闲暇时，我总愿意翻看《西游记》，脑海中浮现出一个个桃源仙境，奇珍异宝，它延伸了我的幻想。亲近书，丰富了我的想象力。
泛黄的纸张散发出的屡屡香气，它不仅给予我知识，也给予我战胜迷惘的斗志，教导我取乐于寂寞，赋予我无尽的想象力。
亲近书香，品味书香便释然于生活。
诵读经典主题活动心得体会篇7
我是一只小书虫，什么也不能阻挡我要读书的期望。所以这次评选“书香少年”，我也被老师选去参赛了。我看书的故事很不平凡哦，听我介绍一下吧！
我呀，连一丁点读书的机会也不放过，连上厕所时，我也没忘记把书带上。一次，我在厕所里看书，竟然连时间也忘了。更倒霉的'是，那本我珍爱的书，竟然还不小心地掉进了马桶里！我把它“救”出来之后，很脏很臭。我狠了狠心，咬咬牙把那本书扔了。
平时学课文时，老师也会让我们摘录好词好句，然后写心得。每一次我都大段大段地抄，因为一些文章的内容十分精彩。我从来不嫌多，有时甚至会把整个自然段都抄下来，“废寝忘食”。至于心得，我更是仔细地写。几乎每次都能写上四五百个字。
记得五年级上册的时候，学校有个《振兴中华，从我做起》的征文比赛。老师让我在五天之内把书看完，并写一份读后感。结果我看书看入迷了，一天就把整本书看完了。写读后感时，我更是细致入微，写着写着就写了700多个字。经过老师和我的再三删改，不管半夜三更还是作业很多，功夫不负有心人，终于，我的读后感在学校获奖了。那时候，我心里别提多高兴了！
书籍是人类进步的阶梯，我一直记着这句话，并且现在仍在这阶梯上不断攀登。听了我的介绍，“书香少年”这个称号对我的确是名副其实了吧！最是书香能致远，只要多读书，读好书，好读书，你也能成为书香少年！
诵读经典主题活动心得体会篇8
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有它就好像没有阳光，智慧里没有它就好像鸟儿没有翅膀。”美国作家阿西莫夫对读书更是推崇备至，他说：“无法想象，有什么东西能像阅读那样，人需要多少，它就赐给你多少；更想象不出，有什么东西像阅读那样，不多不少地把整个宇宙给你。”
“人如其所读”（塞缪尔·斯迈尔斯）。读书，不仅是一种“知识哺乳”的过程，更是一种锻炼思维的运动，是智力体操、精神按摩，更是心灵抚慰。我们的精神生命，随读书而成长，随阅读量的增加而丰盈。清晨，我们因朗朗的读书声而美丽；黄昏，我们因手掌中的一本书而娇艳；夜晚，我们因枕边书的喃喃细语而迷人。对于真正的读者来说，只要有好书可读，人间便没有痛苦难耐的时光，也没有卑微无助的地位，更没有忐忑不安的窘况。读书，让我们的精神依附，随着翻开的书页而延伸；读书，让我们的思维细胞，随着阅读量的加大而丰满；读书，让我们的思想触角，随着阅读的深入而敏锐；读书，让我们的感情脉动，随着阅读的兴奋而勃发！
“读书取正，读易取变，读骚取幽，读庄取达，读汉文取坚，最有味卷中岁月。”书是人生百味的结晶，是历史亘古的见证，是文化千载的传承，在阅读的过程中，它会悄悄地营养我们、熏陶我们；它会让我们直接感受到巨人们的思想，透过他们的目光体察和分享人类社会共同的文明成果；它会增添我们的风采神韵，让我们举止优雅、口吐芳香。“读书破万卷，下笔如有神”，书让我们天马行空、文采飞扬；“读万卷书，行万里路”，书让我们找到属于我们自己的思维空间、精神家园！
古人云：“少而好学，如日出之阳，壮而好学，如月中之光，老而好学，如秉烛之明。”翻开一本书，就是打开一扇大千世界的百叶窗，阅读就是一种眺望！当有一天，我们的内心变成土壤，书则是播种在土里的种子，它会和我们内心的土壤一起共同生长，因为我们知道：有阅读就有希望！
没有书籍，没有阅读，人类敏感的心灵就没有安置的地方；没有书籍，没有阅读，我们就会遗失自我，遗失我们生命的一部分；没有书籍，没有阅读，我们就永远不会得到快乐、幸福！爱书吧，读书吧，让我们一起饱啜书香吧！我们快乐，我们幸福，因为我们是读书人！
诵读经典主题活动心得体会篇9
“哗啦啦”风吹过，树叶因风欢舞，风伴着香气，吹开了我对书的思念。“当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，但你却给了我整个春天”我徜徉在书海里，品味书香。
月光灿灿，星光淡淡。我侧身倚在桌子上，品读着一本百读不厌的好书《唐诗三百首》每每在诗词里读到水，田园，每每笔尖流出夏夜，那一滴滴文字滴入血液，都会带我重新回到那书香弥漫的家中。
小时候，我认为“必读书要多，案头书要少”我认为案头只能摆两本书，一本是精读的，另一本是泛读的，作为调剂我每天读书的时间固定在晚上，因为喧闹了一天的孩子将在夜晚沉睡，吃过午饭，催促母亲切好水果，便迫不及待地端去书桌与书共享，薄纸响起轻微沙沙声，使书房显得格外而宁静，鼻间书的幽幽墨香和水果混成一种奇异的味道，牵着我飘进另一个世界，那里有潺潺的清泉，和熙的暖风，动听的。莺啼；那里的天空可以飞翔，那里的嫩叶永远眷恋着枝头，而我，在绿叶秋千上荡漾，无拘无束地享受每一缕属于我的幸福阳光，细细地品味着每一片洁白羽毛给予心灵上的轻抚，我的影子的灵魂早已在一个神秘而快乐的世界。
是的“读书是学习，摘抄是整理，写作是创造”高晗常说，没有书人类将跌进怎样的世界，可想而知，书是我们精神上的灵魂，肉体上的生命，每次写作文，都会先读一本题意相近的书，也因此忘了疲惫，毕竟“饭可以一日不吃，书不可以一日不读”可见书引领我们找到了茫茫大海中那唯一的灯塔，这个朋友有多重要！
10岁之前，我虽爱读书，但也并不是每人都有这个“特权”因为家里离城远，旁边没有书店。因此，我三天两头被书精灵引到书店，虽经历坎坷，但也很快乐。我徜徉在书海里，感受并使用这些“特权”把读书笔记写下来，分享给我的弟弟妹妹。我爱读数书，它带给我的快乐无可替代。直到如今。
“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”书使人获得知识，知识让人自信，自信赢得尊重！你何曾听过花绽放的声音？那一声裂帛般小心翼翼却又无比坚定的脆响便嗅到了新生的芬芳与愉悦。书，仅仅只是书，但当它舞动成属于自己的精灵时，生命也从此绽放！
诵读经典主题活动心得体会篇10
小的时候常常在过节时听见鞭炮在耳边炸响，到处礼花飞扬。现在，一切都归于宁静，不再出现热闹的景象。那么，这是为什么呢?没错，国家是用规定令中国更加强大，却牺牲了人民的自由。我认为，让国家变强大的同时把自由的种子播酒在人民身上才是真正的中国，才是真正的中国梦。
时光如箭，中国在上下五千年的历史长河之中经历无数次打击，最终走向强大，走向那用血肉成就的王者之路。下如炎黄子孙们所想的，所期望的那样，中国巨龙已经睁开巨眼，五星红旗象征着中华人民共和国正式成立!从那时起，中国那用先辈的血染红的国旗一直守护着我们，中国龙也腾飞在世界的东方。
我一直相信，每个人都有梦想，每当这些梦在一起时，就是一个中国梦。中国梦照亮人民，照亮祖国，照亮未来。在不久的.将来，我们这些祖国的新苗也会决定祖国的命运，我们会让祖国变更强大，实现一个又一个的中国梦。当初，刘翔、姚明、杨利传他们也不正是这样超越不可能，勇敢地去追逐不可能，去追一个极点吗?只要有一个中国梦，我们都要去实现，虽然我一个人的梦想难以去改变祖国的前程，但是每个人都有梦想，都会尽一切努力去实现，当一滴滴水变成大江大河，当一个小小的梦想撑起整个中国，那么一切不可能将化为泡影，一切困难会变成一张纸。我们作为祖国接班人，更应该珍视现在的美好时光!
中国梦，我的梦!
诵读经典主题活动心得体会篇11
我的梦想(中国梦)梦想是什么?在鲁迅先生眼里，梦想是革命，解放所有的穷苦人民，在小萝卜头的眼中，梦想是飘香的烤鸭，是妈妈温暖100分，获取爸爸妈妈的笑容，称赞和奖励的怀抱，在雅安孩子心中，梦想是有个温暧的家。在郭晶晶眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在学生们心中，梦想是每次都能考到梦想，多么美好的词语，我的梦想有很多。
当我看到关于国家领土之争的新闻时，我的梦想是当一名解放军，守卫祖国的边疆，让别的国家不敢侵略我们国家，我们老百姓能光明正大的'登上钩鱼岛;当外公生病时，我看到外公很痛苦，我的梦想是当一名医生，让他远离病痛的折磨;而当我在看《祝福雅安》的电视节目时，那儿小朋友们一张张祈盼的眼睛，我的梦想是把我所有的压岁钱捐出去，希望我的钱能帮助小朋友们，有学上，有房子住，有饭吃;当我走在繁华的大街上，看到很多的残疾人和老人在大街上乞讨，我的梦想是当一名福利院的最大长官，让这些人有饭吃，有房住;还有我的梦想是让所有的聋人都能“听”到欢呼声、盲人都可以“看”到美丽的中国、残疾的朋友“行走”、“舞蹈”。
可以梦想一直伴随着我，梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰，有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。愿我们在童年都能够拥有自己的梦想，无论你的梦想是什么，你的梦想有多大，我们都会为自己的梦想而奋斗努力。
诵读经典主题活动心得体会篇12
中国文化源远流长，先辈们为祖孙后代留下了许多国学经典，如：《唐诗》《宋词》《论语》等，都是我国文化中的瑰宝。
小时候，我住在老家时，爷爷也总是坐在竹椅上教我读《唐诗》和《三字经》。“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教……”这一老一小的声音总是从老家书房里传出。后来，在我四岁时，父母把我接回了城里。我在那里没有朋友，爸爸妈妈怕我寂寞，便给我买了很多少儿版的书籍。从此，书成了我童年时期的重要伙伴。随着年岁的增长，读书已成为我必不可少的生活习惯。我读过的书越来越多，逐渐也把书从少儿版变成原著。孔子曾说过“温故而知新，可以为师矣。”意思是读书要懂得复习，才能巩固所学知识，学习更深的知识。我小时不动这个道理，经常看书只是一看而过使我对这些知识映象并不深刻，但在看《论语》时明白了这个道理，让我从书中得到了不少东西。
《唐诗》是唐代的一部诗歌总集。里面的诗歌首首都富有哲理。单看这里面的诗就可以看到大半个中国的宏伟景象。
每当夜晚我站在窗前，望着一轮明月，便会不禁念到“床前明月光，疑是地上霜。”再看看小路上散步的爷孙，孩童看到了月亮，大喊道“爷爷，快看快看！盘子跑到天上去了。”那位爷爷听了孙儿的话大笑了起来也不作解释。看到这一幕我也想起当年的我亦是如此。正如“小时不识月，呼作白玉盘……”大概每个小孩子小时候都会把月亮当作盘子吧。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”“____，万紫千红总是春。”这都是描写春天美丽景色的诗句。“好雨知时节，当春乃发生。”杜甫的《春夜喜雨》写出了春雨无私奉献的精神。“日出江花红似火，春来江水绿如蓝。”在白居易的笔下我们见到了江南春天花的红，水的蓝。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这都是描写夏天荷花的诗句。
“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”写出了洞庭湖的美丽。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”从诗中我们可以了解到秋天的枫林要比二月盛开的花朵还要红，还要艳。
“忽如一夜春天来，千树万树梨花开。”冬天树木的叶子已经落完，只剩下光秃秃的树枝，当一场飘飘洒洒的雪花落下来，那细小的雪花落在树枝上，仿佛是梨树一夜之间开满了雪白的梨花。
国学是进步的阶梯，使我得到明白道理，得到知识；国学是一杯香茗，让我品尝到知识的香甜；国学是一位良师，教会我做人的道理；国学是一本教科书，让我提高写作能力，开阔视野……
诵读经典主题活动心得体会篇13
国学是我们中华民族丰富的传统文化瑰宝，传承国学有利于提高民族的文化素质，使人们共享中华传统文化的精髓，接受教育，提升境界。
学习国学经典可以提高自己的素养，“修身、齐家、治国、平天下”。修身是一切的根本，欲修其身，先要获得完善的知识，只有用知识武装自己，完善自己，提升自己的德行，才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下，再远大的理想，再美好的打算，在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎么了解自己，知道自己的不足之处从而去完善。比如：在工作中，我们要做的不是发怒不是指责，要从自身找不足，或是制定一个短期和长期目标，放在一个显眼的位置，能够时时的看到，这样你就能比较容易的实现目标。
学习国学经典让我学会感恩、子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”这句话的意思是：孔子说：“学生，在家里孝顺父母，在外要敬爱兄长，做事谨慎而诚实，博爱众人，而亲近仁德的人，躬行实践之后有剩余的力量，再去学习《诗》《书》等经典。”
通过学习国学，我明白了许多人生道理，如对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有困难的人应该从乐于助人的心去对待对犯错的人应该以宽容的心去对待。
在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说，国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。
总而言之，在古文经典中，古圣先贤把思想、理念、精神中的精髓传承给我们，我们颂读《经典》，能够聆听到圣贤的教诲，对我们是莫大的幸事。学贵力行，圣贤文化的学习，贵在把它落实到自己的日常生活和工作中去，才能从中得到真实的利益。诵读国学经典潜移默化地塑造着我们的思想和行为。让优秀的国学经典始终伴随着我们一路向前，让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大。在今后的工作生活中，我们应遵循古圣先贤的教诲，落实到一言一行中。
国学是我国传统文化中的意识绚丽的奇葩，他的无穷魅力值得我们长久而深入的探究。
诵读经典主题活动心得体会篇14
我们班准备了很久很久的诵读比赛终于来临了，我既紧张又高兴。紧张的是：我们会不会在这么多的同学、家长面前出丑。高兴的是：我们可以穿上漂亮的衣服，为大家诵读我们准备已久的诗歌了。
吃完中饭，我们迫不及待地换上了准备好的`演出服诗歌朗诵比赛。女孩子们是一条白色的连衣裙，穿在身上就像一群轻盈的少女。男生内穿一件白衬衫，外面有一件小背心，是黄色的，像宝石一样一闪一闪的，还戴了一个黑色的领结。我看他们一个个真是英俊潇洒。
我们在教室里又练了一遍，就去音乐厅了。表演前，我们把五角星都放在自己的位子上。正式开始比赛了，我们每个人的脸上都带着微笑，精神抖擞地认真诵读了一遍《陋室铭》和《沁园春。长沙》。接着，402班、403班和404班也表演了精彩的节目。他们都有歌舞表演，也非常好看。这一下，心里就更紧张了。比赛结束了，我们心想：我们会不会诵读的不好，是最后一名？
在老师和家长的评分下，我们班结果只得了编排奖。我们垂头丧气地回到了教室，心想：我们准备了这么久，还花了那么多的精力
童老师课也不上地给我们排练，结果只得到了编排奖，等于这些都是白白浪费的。心里有一种说不出的失落和委屈。好失望啊！但童老师却说：“你们在我心里就是第一名！”家长们也说：“只要你们努力了，就行了。今天我们看见你们的表现了，都非常帮！”
我们听了家长和童老师的安慰，心里好过了一些。明年我们要继续努力。认真对待每一次比赛，为我们小兔乐园争光！
诵读经典主题活动心得体会篇15
《经典诵读》是一本老少皆宜的书籍，作为小学生的我认真地读了这本书。
一个人要有礼貌，作为小学生的我们更该有。作为道德规范的礼，不仅是约束自身行为的规范。原则，在我看来，一个人是否有礼，不在于他是否恪守本分，不去冒犯他人，而在于他是否对他人恭谨谦让，互相尊重。就像《荀子。臣道》中所说，“仁者必敬人。凡人非贤，则案不肖也。人贤而不敬，则是禽兽也；人不肖而不敬，则是狎虎也”。我认为仁德之人必定是懂得尊重他人的。在面对他人之时，其品德有高下之分，而无论面对哪种人，都应该尊重他的人格。只不过尊重的态度有所区别罢了。
做人，也应该讲究诚实忠信。“烽火戏诸侯”是一个家喻户晓的故事。如果周幽王没有多次无故点燃烽火，从而失去了诸侯的信任，他也不会惨死于戎人之手。所以诚信是宝贵的，你可以欺骗一个人一次两次，但是你不能再欺骗他第三次，因为你失去了他的信任，他不会再相信你了。比如你今天作业没做，告诉老师同学你忘带了，大家会相信你。当你作业又没完成的`时候，你再次告诉大家一个虚假的理由时，大家可能会再相信你一次。当你又一次没有完成作业时，大家可能会选择再相信你一次。但是但你第四次第五次甚至第六次再欺骗大家的时候，是不会有人再相信你了的。因为你一次又一次欺骗大家，早在众人面前失了诚信，你的话已经没有可信度了，所以，当你在欺骗大家时，已不会再有人相信你，原谅你。
《经典诵读》是一本书，一本好书，只要你用心去细细品读它，相信你一定能够从中悟出大道理。