2024弘扬教育家精神报告会心得

强国必先强教，强教必先强师。教育家精神的提出是我国教师队伍建设的一次重大理论创新和战略提升。以下是小编为大家收集的关于2024弘扬教育家精神报告会心得的相关内容，供大家参考!

2024弘扬教育家精神报告会心得精选篇1

做好大力弘扬教育家精神的宣传工作，激励广大人民教师践行教育家精神，营造学习和弘扬教育家精神的良好氛围。2024年3月3日上午，贵港市港北区港宁小学在姚良刚书记、黄燕校长的带领下，组织全体教师收看“教育家精神”2024年全国巡回宣讲直播活动。

今天的宣讲活动邀请到了来自全国高等教育、中小学教育、学前教育、职业教育、特殊教育等5个领域中的6位教师楷模为我们分享他们平凡的工作中一件件不平凡的事。我想，一定是伟大的“教育家精神”才能支撑起这些普通的教育工作者们扎根自己的工作岗位，无私地燃烧自己，点亮学子。大力弘扬教育家精神，是我们每一位投身教育事业的工作者应当深入理解和积极实践的核心课题。教育家精神，这是一个充满深度与内涵的词汇，它不仅仅是对教育工作者的一种期许，更是一种对于教育事业的高度热忱与坚定信仰。站在新的历史起点，我们需要以胸怀天下的情怀，甘于奉献的精神，去争当教育家精神的传播者和实践者，让我们大家都点燃自己，去努力成为光，让更多的学子能靠近光，吸收光，成为光，散发光!

2024弘扬教育家精神报告会心得精选篇2

3月2日上午，王锦林老师线上观看了“教育家精神2024年全国巡回演讲活动”六位优秀教师的宣讲，非常感动，被他们的专业精神、高尚师德、无私奉献所鼓舞。教育家精神首先就是大国工匠精神，专业上精益求精，追求教育教学的高水平，才能收到教育的效果。这需要在长期的教育生涯中孜孜不倦的追求，不断学习新思想、新方法，联系社会发展实际，解决学生成长、成才的难题。教育家精神要有默默奉献的崇高师德。几十年如一日关注孩子成长，对每一名孩子负责，从内心真正为孩子的发展前途着想，成就了孩子，也成就了自己，每一位老师都是桃李满天下，充满收获的喜悦。新时代学习教育家精神，做新时代的大先生，需要我们从身边点点滴滴的工作做起。学无止境，不断提高专业水平，有培养孩子的本领。加强自身修养，树立高尚师德，踏踏实实做好每一项工作。

弘扬践行教育家精神，深刻认识教育的政治属性、战略属性、民生属性，把教育家精神内化为立德树人工作的使命担当，时刻自重、自省、自警、自励，着力发挥教育家精神在学校宣传思想文化中的引领作用，着力培养更多堪当民族复兴大任的时代新人。

2024弘扬教育家精神报告会心得精选篇3

教育家精神植根于中华优秀传统文化中，植根于广大教师的亲身经历中，是教师们在实践中凝聚起来的价值共识，具有强大的价值引领力和实践驱动力。在聆听优秀教师代表分享的过程中，老师们用心记录下学习的每一个细节，获得了宝贵的思想指引和经验指导。

6位宣讲人躬耕教坛、无私奉献的育人实践和感人故事，形象生动地践行着“教育家精神”，他们感人肺腑、真情流露的宣讲，充满豪情的话语让教育家精神在观众心中激荡，令人深为感动、由衷敬佩、备受鼓舞，在我校广大教师中引起强烈反响和共鸣。教师们纷纷表示，要以榜样为“镜”，汲取奋进之力，要坚守教育初心，勇担育人使命，树立“躬耕教坛 强国有我”的志向抱负，把“教育家精神”内化为教书育人的方式方法，努力成为“四有好老师”和学生为学、为事、为人的“大先生”，为推进教育强国建设作出新贡献。

2024弘扬教育家精神报告会心得精选篇4

本次宣讲活动邀请数位全国优秀教师代表作为主讲嘉宾，他们以“躬耕教坛 强国有我”为主题，分享了自身的教育理念、育人经验和职业心得，弘扬了优秀教师的职业精神和教育家的情怀。他们的教育事迹深深感染了每位教师，使广大教师深刻认识到教师一定要心系学生，心系祖国，尽全力为祖国教育事业做奉献。

本次巡回宣讲采用“线上+线下”相结合的形式举行，主会场设在浙江科技大学学生活动中心。省教育厅组织全省各级各类院校教师、师范生、教育行政部门人员，通过网络直播共同收听、收看。我校教师在活动当天，通过线上观看的方式积极地开展了观看学习。

教师这个平凡的名字，他是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉献;他是“令公桃李满天下，何用堂前更种花”的满足自豪;他是“玉壶存冰心，朱笔写师魂”的纯净情感;他是“随风潜入夜，润物细无声”的关爱感化。每个人从顽皮稚嫩到青涩少年，再到风华青年，都离不开老师的教育、激励和呵护。虽然老师生活平凡，只有三尺讲台，但作为教师的我们，要情系教育、心连学子，不忘初心、不忘使命，为国育才。

2024弘扬教育家精神报告会心得精选篇5

3月2日上午，花园学校文昌校区组织全体教师线上观看了“教育家精神 2024 年全国巡回宣讲”现场直播。

此次巡回宣讲活动以“躬耕教坛，强国有我”为主题，深刻阐释中国特有的教育家精神。6位全国优秀教育家通过宣讲教育教学改革成果、爱岗敬业感人事迹、引领学生追求真理、帮助学生成长成才等方面典型案例，生动展示心有大我、至诚报国的理想信念;言为士则、行为世范的道德情操;启智润心、因材施教的育人智慧;勤学笃行、求是创新的躬耕态度;乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心;胸怀天下、以文化人的弘道追求的教育家精神。他们用身边人身边事，激发广大教师树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负。

我们相信，在教育家精神的引领下，我们的教师队伍将更加团结、奋进，为培养新时代的好学生、好公民而共同努力奋斗。让我们以这次宣讲会为新的起点，不断学习、不断进步，努力为幼儿的成长和发展贡献自己的智慧和力量!

2024弘扬教育家精神报告会心得精选篇6

教育是一场温暖的修行，苏霍姆林斯基曾说：“没有爱，就没有教育。”热爱孩子是教育生活中最重要的事情。听完6位教育家的宣讲内容，我更深刻体会到作为老师在教育工作过程中的重要性。在以后的工作中我将做一名 “眼里有光，心中有爱” 的老师，去寻找孩子们的闪光点，激励他们发挥自己的优势。古语有云 “亲其师，信其道”，我要亲近她们，要用“爱” 去感化每个孩子的心灵。

宣讲中，“一位乡村教师的事迹让我印象深刻。他面对艰苦的教学环境和贫困的学生家庭，没有退缩，而是用自己的爱心和智慧去改善教学条件，帮助学生克服困难。这位教师的奉献精神和坚韧品质让我深受感动，也让我更加明白了教育的真谛和价值。”

2024弘扬教育家精神报告会心得精选篇7

为大力弘扬教育家精神，激励广大人民教师践行教育家精神，中宣部、教育部于3月2日上午9：00-11：00，在华南师范大学开展教育家精神2024年巡回宣讲活动。省教育厅通过南方+客户端全程直播本次宣讲活动。我校组织全体教师观看学习。

“教师不仅仅是一种职业，更是一种使命和责任。我深深被这些优秀教育家的教育理念、实践经验和心路历程所打动，也深刻感受到教育家精神的可贵。他们用独特的视角和深刻的思考，向我们展示了教育的美好和魅力。作为一线教师的我，要努力做学生的贴心人,多一些关怀，多一些鼓励，真诚为学生排忧解难。”

2024弘扬教育家精神报告会心得精选篇8

“为师者，惟匠心以致远，惟修身以自强。”在教育家精神2024年全国巡回演讲(山东站)活动中，6位优秀教师代表以其躬耕教坛、无私奉献的育人实践对此作出了生动的诠释，令人肃然起敬。看完宣讲直播后，学院教师仿佛经历了一场深刻的思想洗礼，一时心有触动，感慨万千，遂以笔述怀，抒发己志。

通过观看在华南师范大学举办的“躬耕教坛、强国有我”的巡回宣讲活动，让我们知道教育家精神的核心在于坚守教育初心，勇担育人使命，为教育强国建设、民族复兴伟业贡献力量。这种精神通过全国优秀教师代表的巡回宣讲活动得到广泛传播，旨在用身边人身边事，激发我们广大教师树立 “躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负。

2024弘扬教育家精神报告会心得精选篇9

六位优秀的教师分享了他们在各自岗位的感人育人故事。其中让我印象最深刻的是杨老师的宣讲。40年间，他靠着从陶行知先生那里汲取的信仰力量，一直深深扎根于乡村教育，创造性地运用陶行知先生的教育思想，将一所默默无闻的村小办成蜚声国内、誉满国外的知名学校。这走在行知路上的领路人，除了留给我感动和敬佩之外，还带给我对教育、对工作、对自我追求的思考。

“我为什么当老师”每一次观看都有新的收获，新的成长。蔡元培曾说“教育者，非为已往，非为现在，而专为将来”教育就像养花一样，静待绽放，收获芬芳，从种子到发芽-拔高-再到开花结果的过程。师者，最重要的就是本心，知道自己的职责、懂得自己的责任。学习让我更懂教育的不简单，是需要在一次次交流、一次次反思总结中成长蜕变，才能使自己不断成长，更优秀!

2024弘扬教育家精神报告会心得精选篇10

一支粉笔书春秋，两袖春风化桃李。为激励全体教师深入学习教育家精神，树立“躬耕教坛 强国有我”的志向和抱负，3月2日，丰利小学组织全体教师收看全国优秀教师代表“教育家精神”2024年巡回演讲。

六位优秀的教师分享了他们在各自岗位的感人育人故事。其中让我印象最深刻的是杨老师的宣讲。40年间，他靠着从陶行知先生那里汲取的信仰力量，一直深深扎根于乡村教育，创造性地运用陶行知先生的教育思想，将一所默默无闻的村小办成蜚声国内、誉满国外的知名学校。这走在行知路上的领路人，除了留给我感动和敬佩之外，还带给我对教育、对工作、对自我追求的思考。

2024弘扬教育家精神报告会心得精选篇11

宣讲会上我对优秀教育家们的“爱岗敬业”精神印象特别深刻，这种精神并不仅仅体现在他们每天准时到校、认真备课、耐心辅导学生这些日常行为上，更体现在他们对教育的深刻理解和对学生的真挚关心上。

通过观看此次宣讲，我更加明确了自己作为一名教师的责任和使命。我深知，要成为一名有情怀的好老师，首先要坚定信念，矢志不渝地信仰教育事业，坚信每个孩子都有其独特的价值和潜力，用心去发掘和培养他们的潜能。其次，我们要不断提升自己的道德情操，以身作则，为学生树立良好的榜样，让他们在知识上得到成长，在品德上得到熏陶。此外，我们要努力充实自己的学识，不断拓宽知识领域，跟上时代发展的步伐，以扎实的功底为学生解答疑难问题，激发他们对知识的热爱与追求。同时，我们要关心学生的身心健康，用温暖的爱心去关爱每一个学生，让他们在成长的道路上感受到关爱和陪伴。

2024弘扬教育家精神报告会心得精选篇12

“教育家精神2024年本次宣讲团有高等教育、中小学教育、学前教育、职业教育、特殊教育等五个领域中的全国教书育人楷模和优秀教师代表。报告会上，六位优秀的教师分享了他们在各自岗位的育人故事。他们坚守教育初心，不忘育人使命，用敬业、创新、责任和担当完美诠释了教育家精神的核心。

这次学习让我对教师这个职业有了更深刻的理解，对教育家精神也有了全新的认识。教育家们的事迹让我动容，他们几十年如一日，在教育路上不断前行，将自己的一切奉献给教育事业。“教育是一份良心工作”，这是我们常常能听到的一句话，也是一句实在话。作为教师，爱心、良心、耐心和细心缺一不可，在今后的工作中这“四心”也将不断鞭策我，真诚对待每一个孩子。

2024弘扬教育家精神报告会心得精选篇13

在看了这么多感人肺腑的故事和事迹之后，我看到了“教育家”不是神坛高翎高高在上的神，而是脚踏教育热土，用爱去默默耕耘的平凡无华的教育者们。几位老师的宣讲体现了一种崇高的职业精神和社会责任感，他们不仅仅是知识的传递者，更是学生成长道路上的引路人和榜样。他们用爱心和耐心倾听学生的心声，用智慧和才华启迪学生的心灵，用奉献和责任感引领学生走向成功。教育家们如同智慧的化身，为我们展示了教育的无穷可能性和美好未来。他们的话语如同清泉，滋润着我们的心田，让我们对教育充满了敬畏和热爱。教育家精神是我们教师成长的行动指南，愿我们勤勉实干，愿我们望远山而力行，知不足而后进。

总的来说，教育家精神巡回演讲给我带来了思考和启发。我深刻认识到了作为一名教育工作者的责任和使命，我将会更加努力地去改进自己的教学方法，关注学生的个性差异，为他们提供个性化的教育和培养，帮助他们成为有才德的新时代人才。

2024弘扬教育家精神报告会心得精选篇14

我们广大青年干部尤其是青年教师，要牢记嘱托，立足自身岗位，争当强国有我的“先锋队”“突击队”，在广阔的教育舞台上奉献青春、建功立业。

坚持教育初心，锻造火热至诚的“纯粹信仰”。志之所趋，无远弗届。奋斗的青春，和党领导全国人民实现中华民族伟大复兴的伟大征程，底色是一致的。三尺讲台上，“扁担校长”张玉滚矢志不渝，22年坚守山区教育，用“一根扁担”挑起孩童求知梦想。根植于对党的信仰，张玉滚用实际行动践行着共产党员的使命担当，谱写了教育事业的壮丽篇章。“心中有信仰，脚下有力量”。作为青年教师，我们要想干成一番事业，就要守得住初心、耐得住寂寞，把党的中心任务作为中国青年运动和青年工作的主题和方向，站稳“三尺讲台”，以“绳锯木断”的意志力“聚沙成塔”，用理想之光照亮奋斗之路，用信仰之力开辟美好未来。

坚持冲锋在前，锤炼蓬勃向上的“昂扬斗志”。要做一番伟大的事业，得在青年时代开始。教育工作是充满挑战的“练兵场”，也是“实战场”。广大教师积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。作为新时代青年教师，面对纷繁琐碎的教育工作，我们要有“打破砂锅问到底”的求知精神，有“一竿子插到底”的工作态度，像先辈们一样“战天斗地”，不断掌握“挤”和“钻”的学习方法，在深研细学教师岗位知识技能中不断提升知识涵养，以过硬专业素质奋力开启“百年树人”激扬新征途。

坚持艰苦奋斗，塑造敢于担当的“优秀品格”。从“婉拒民办学校两百万元高薪”的中学校长陈立群，到“用全部的生命教书育人”的“燃灯校长”张桂梅，再到“把生的希望留给学生，把死的危险留给自己”的“最美女教师”张丽莉……他们用实际行动践行了“立德树人、以身立教”的育人理念，彰显了不图回报、甘当人梯的高尚品格。心有所向，行有方向。作为“生在新中国，长在红旗下”的青年一代，我们要积极对标模范榜样，树立良好的师德师风，自觉到基层去，到复杂的环境中去，在艰苦磨练和艰辛奋斗中增长才干、砥砺斗志、实现价值，书写强国有我的美丽华章。

2024弘扬教育家精神报告会心得精选篇15

我爱我的祖国，因为她有五千年光辉且不朽的历史；我爱我的祖国，因为她博大精深蕴藏着无限的宝藏；我爱我的祖国，因为她文化进步，在这片一望无际的黄土上孕育了千千万万华夏子女。

我的祖国经历了上下五千年的沉淀，战火的洗礼，文化的改革，造就了现在富强和平的中国。我为我是一个中国人而骄傲！中国的历史上不断有人谱写着一个个看似不可能的传奇。抗战年代革命前辈们用性命换来了和平，谱写了传奇。和平年代，消防干警为了人民群众的利益与安全奋不顾身，令我们敬佩。而我大中国的工程师更是了不起，为了祖国建设与发展，建造了一个个世界之最。

我热爱我的祖国，我为我是中国人而自豪；我的理想是成为人民的公仆，比如雷锋那样的，为人民和祖国做无私的奉献。我的偶像就是雷锋，我很敬佩他，同时也想成为像他这样的人。我不断的向他学习，为的就是有一天能尽一己之力报效祖国，为党和任命服务，为祖国做出贡献。我深知，在这和平年代，知识才是最有用的。我要努力学习，等到学业有成之时，我定要为祖国做出贡献，就好比那些为祖国建设发展做贡献的工程师一样，尽自己的微薄之力。

老师常说我们是祖国的花朵，是共产主义的接班人。祖国未来靠的是现在的青年。正所谓，少年强，则国强；少年富，则国富；少年志。则国志。读好书，是报效祖国最好的办法。因为有祖国，所以我们才能生存在这和平的国家。我很感激爸妈把我生在这个年代，我热爱我的祖国，因为祖国给了我无限的安全感！我热我的祖国——中国！