开学心得体会50字
开学心得体会50字篇1
把握“四个重要”铸就中华文化新辉煌
在京主持召开教育文化卫生体育领域专家代表座谈会并发表重要讲话，就“十四五”时期经济社会发展听取意见和建议。他强调，中国特色社会主义是全面发展、全面进步的伟大事业，没有社会主义文化繁荣发展，就没有社会主义现代化。
向上向善的文化是一个国家、一个民族休戚与共、血脉相连的重要纽带。文化建设作为全局工作、中心任务的重要内容、重要支点、重要因素、重要力量源泉，把握文化建设“四个重要”，旗帜领航延续中华优秀传统文化根脉，构建更加标准化、普惠化、规范化公共文化服务体系，充分发挥中华文化“育人”“化人”“培元”作用，不断激发文化精品创新创造活力，广泛提升人民群众获得感、幸福感、安全感。
把“外部造形、内部铸魂”作为根脉赓续的“风向标”，突出文化事业和文化产业统一的重要内容。
“以古人之规矩，开自己之生面”是中华文化绵延5000多年的独特优势，充分验证了“没有先进文化的旗帜引领，就不能更好认识过去、把握当下、面向未来”的前进方向。要紧紧围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象使命任务，坚持以社会主义核心价值观引领文化建设，始终坚守中华文化高质量发展阵地，从政策、资金、人才等方面全力推动文化强国各项事业建设，加大媒体融合质变、平台一体化、技术有效整合、文创产业发展的支持力度，既筑牢中华文化宝库的“四梁八柱”，又丰盈文化自信的“血肉联系”，实现文化事业和文化产业整体繁荣、蓬勃发展。要结合区域间、行业内的历史传承和文化传统，夯实革命文化、先进文化、法治文化、网络文化等基础建设，加强文化文艺、哲学社会科学事业的资源整合，打造文化融合发展的创作格局和精神内核，时刻内化于心、外化于行。
把“紧跟时代、奉献时代”作为民生文化的“主旋律”，夯实公共文化服务体系循环的重要支点。
文章合为时而著，歌诗合为事而作。在历史沉淀中聆听时代声音、唤醒时代记忆，从伟大创作中回答新时代课题，镌刻出民生文化“为谁创作、为谁立言”的精神谱系。文化服务体系的构建和运维是一个综合、整体、开放的发展过程，要线上线下同步建设“省、市、区、乡镇、村居”五级联动公共文化设施，结合网络平台、图书、电子阅览室等公共服务资源，畅通公共文化服务体系循环，重点突出“最后一公里”建设，个性化定制文化培训和系统服务，实现文化业态和文化消费模式更加实用、多元、包容、均衡。要坚持重心下移、关口前移，结合时代要求继承发展，健全现代文化产业体系和市场体系，标准化、均等化整合利用民生资源和要素配置，积极应用于基层治理、创业就业、调查研究、宣传教育等方面，推动公共文化服务体系规范运行、畅通高效、简约便民。
把“创新引领、试点先行”作为体制改革的“强引擎”，抓牢以改革促发展的重要因素。
当前，我们已经充分认识到文化体制改革的重要性、紧迫性、艰巨性，把深化改革与加快发展统一起来，就必须牢牢把握住创新这个“基本点”。“坚持创造性转化、创新性发展”是就文化体制改革提出的“三个坚持”其中之一，要将社会效益放在首位，强化教育服务、推动引导、实践养成和制度保障，在重点和前沿领域中加速创新转化，在创新驱动中增长本领、启迪心灵，结合实际要求继承创新，发挥文化创新的生产力和战斗力，不断满足人民日益增长的美好生活需要。要认真总结改革试点经验，坚持统筹兼顾、因地制宜、精准施策，建立创新传播矩阵，拓展示范带动，广泛凝聚共识，持续增进深度融合，努力构建“百花齐放、百家争鸣”的最大同心圆。
把“以美育人、以文化人”作为文艺作品的“生命线”，激发扎根人民、书写人民的重要力量源泉。
大师出精品，工匠绘民心。人民是创作的源头活水，要始终坚持为人民服务、为社会主义服务，筑牢底线思维，涵养工匠精神和公仆情怀，走出“象牙塔”，作品“接地气”，表达人民心声，滋养民族心灵，发挥社会价值、文明价值、美学价值综合提升引领风尚、教育人民，实现文化便民、文化利民。要培养造就一批政治强、情怀深、思维新、作风正的文化文艺工作者，坚持原创性、真实性、自主性统一，深耕细耕工艺，积累挖掘细节，创作精品力作，在实践中矢志不渝尊重文化、保护文化、弘扬文化，才能不断书写人民、歌唱人民，讲好中国故事，激发精神动力，让文艺作品“飞入寻常百姓家”，滋润万物、千古流芳。
开学心得体会50字篇2
一面五星红旗代表着的究竟是什么?我想我会告诉你，它不仅代表着是我们整个中国，它还代表着我们每一个中国人对中国的爱与忠诚。今天我和同学一起观看了由中央电视台主办的大型公益教育节目《开学第一课》，它是从20_你年开始每年开学季都会如约而至的老师，也是我们每个中小学生的学习榜样。
今年的《开学第一课》节目主题是“五星红旗，我为你自豪”，我相信每一个中国人对于那面鲜艳而又要耀眼的五星红旗都不陌生，也都明白着它在我们每一中国人心中的份量。节目的第一个环节为我们带来的是“五星红旗国旗下讲话”，我深深地被里面的夏伯渝爷爷的事迹感动了，他为我们讲述了他当前攀上珠穆朗玛峰的顶峰，在那里插上国旗，证明中国人也是可以登顶、中国一样很强大的故事。
夏伯渝爷爷在他第一次攀登珠穆朗玛峰的时候，因为双腿严重受寒致使他的双小腿都被截肢了，但他并没有没有放弃掉要爬上顶峰的梦想，三年后，穿上假肢的夏伯渝爷爷经过不断努力和坚持，他登上了顶峰，在看到他在顶峰上插上国旗的那一刻，我的眼眶一阵发热，没错，我们中国就是这么地强大!看着五星红旗在珠穆朗玛峰的顶峰上飘扬的样子，我真的为我自己是个中国而骄傲，更为我们中国而感到自豪。
这份自豪是五星红旗给予我们的力量，更是国旗背后的我们祖国给予我的信心，我相信每一个中国人无一不是为中国而感到自豪的，这70年来我们中国的成长足以证明了我们中国的未来是会有多么美好。我们一定要谨记，五星红旗，是我们所有人的希望，我们理应更好地爱护它，让五星红旗可以以更耀眼之姿飘扬在蓝天之上。
开学心得体会50字篇3
生命犹如一朵鲜花，花期一过就凋落;生命就像一颗流星，天际一闪就陨落;生命是一个花瓶，“哐啷”一声就支离破碎了。生命是如此瑰丽，又是如此脆弱!如今，我的脸上那一道既丑陋又醒目的伤疤和那一幕胆战心惊的场面如警钟似的，时常在我耳畔响起，无时无刻地提醒我：远离危险，健康成长。
毕业班的学习任务是紧张繁重的，因此，同学们都迫不及待地等待下课。终于，我们的耳畔传来老师的天籁之音：“下课!”我们就争先恐后地跑出教室，目标是操场。当然，我也不例外。
在下楼梯时，几个弄潮儿围在楼梯口，只听到“唰”地一声，一位同学骑着楼梯扶手，顺着下滑的惯性，“凌波微步”般地“飞”到一楼地面，潇洒极了!作为旁观者的我，被那位男生帅气的动作折服得五体投地。我心里想：“如果我也能像他们一样，‘唰’地一声就‘飞’下去，那该有多过瘾啊!”
于是，我马上对他们说：“我也要玩，你们能教我吗?”其中一个男同学不屑地说：“你一个丫头片子，我再怎么教你，你也学不会，更何况你们女生天生就是胆小如鼠。你们还是去玩属于你们女生那些小儿科的游戏吧!”更可气的是，这个男生旁边的“应声虫”也随声附和道：“对啊，去玩属于你们女生那托儿所的游戏吧!”
由于受到他们蔑视的语言与神态的刺激，我心里很不是滋味：凭什么女生就不可以玩?男女都是平等的，怎么能歧视女生呢?我不能让他们这么嚣张!于是，我不管三七二十一，模仿他们攀跃扶手的样子，闭着眼睛硬着头皮往下滑。“哐啷”一声，我摔了一个“倒插葱”，我的脑袋竟然不自量力地去撞击地球，顿时头破血流。同学们惊慌失措地去报告老师。闻讯赶来的老师就心急火燎地把我送到医院去缝针……
哎，这正应了那句老话：天有不测风云，人有旦夕祸福。冲动是魔鬼!如果当时我没有那么冲动，也不至于造成在我那如花似玉的脸上留下了一道醒目丑陋的伤疤。吃一堑，长一智。如今，我做任何事，都会按照老师的规定行事：上下楼梯靠右走，不嘻戏打闹，不攀跃扶手……
前事不忘，后事之师。我的脸上的那道醒目的伤疤虽然丑陋无比，但是它却让我如同醒醐灌顶，大彻大悟：生命是如此脆弱，我们要珍爱生命;我们只有远离危险，才能健康成长!
开学心得体会50字篇4
9月1日晚，我观看了__年开学第一课：先辈的旗帜，看完后，我最想大声疾呼：“为了民族的伟大复兴，让我们一起努力吧!”
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”每次听到这首豪迈激昂的《七律·长征》时，我的眼前都会浮现出这样的一组场景：泸定桥边、大渡河畔那英勇无畏的身影;雪山草地、高山峻岭那坚毅执着的脚步;四出奇兵，赤水河上那胜利后的笑容。八十年前，先辈用他们的热血和生命谱写了“惊天地，泣鬼神”的长征之歌。
今天，我们重温悲惨壮烈、史无前例的长征历史，并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征途，而是要我们用心灵去感受去领悟面对屠刀与诱惑，没有丝毫奴颜和媚骨的大无畏精神!去传承去发扬枪林弹雨，雪山草地之间打不烂，拖不垮的硬骨头精神，进而培育我们为振兴中华而勤奋学习的新时代长征精神。
坚定的信念和必胜的信心是战胜困苦的精神动力。长征途中，先辈们脚下踏着华夏坚实的土地，手中高擎着民族振兴的大旗，心中升腾着祖国飞翔的梦想。正是这样的信念将他们紧紧地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、压不倒的钢铁长城。正是这样的信念支撑着他们走过艰难，走过凶险，走出希望，走出了一片蓝天。
艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神是取得胜利的根本保障。长征途中，在强大的敌人和险恶的自然环境面前，红军正是凭着这种精神，征服千难万险，战胜强大敌人，取得了最终的伟大胜利，为中国革命闯出了一条崭新的道路。今天，步入新世纪的我们，同样需要坚定的信念;同样需要坚强的意志;同样需要艰苦奋斗的精神;同样需要甘于奉献的精神。有了这样的信念、精神，我们才能从容地藐视困难、顽强地面对困难、乐观地克服困难，有了这样的信念、精神，我们才能以蓬勃向上的风貌，激发创新能力，燃烧创业的激情，焕发无坚不摧的力量。这样的信念、精神是我们人生走向辉煌的基石。
作为有着鸿鹄之志的新少年，你可曾想过，在新的长征中，我们肩上负载着怎样全新的责任?少年兴则国兴，少年强则国强。我们要接过长征精神的光辉旗帜，适应时代发展的要求，锐意进取，自强不息，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量!“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”同学们，为了民族的伟大复兴，让我们一起努力吧!
开学心得体会50字篇5
唱响中华民族之“同”
今年是中国共产党成立_周年，全国各地广泛开展“唱红歌”活动，群众以此表达心中对党和国家的炽热情怀。《大中国》是大家耳熟能详的红歌。“我们都有一个家，名字叫中国”，每当励志激昂的旋律一响起，总会点燃我们的心头之热、凝聚我们的脚下之力，激励我们奋发进取、自强不息。情感的共鸣投射在身体力行上，这是感“同”，也是身“同”，发自内心深处的爱国情怀将十四亿中华儿女紧紧地串联在一起，这种“同”是团结向上的力量，是伟大梦想的璀璨，是刚毅强韧的脊梁，是中华儿女携手奋斗的“种子”，是中华民族何以强的答案。
“我们都有一个家，名字叫中国”，我们的“同”是潮水之力，是团结向上的民族力量。千千万万个中华儿女紧紧地团结在一起，肩之所倚、臂之所挽是力量，目之所及、心之所触是温暖，手之所指、步之所向是未来，连在一起的肩膀就是巍巍“群雄山”，聚在一处的心就是拳拳“爱国心”，共绘的宏伟蓝图就是泱泱“中国梦”，而这正是汇聚民族力量的源流，孕育中国精神的纽带。孔子云：“四海之内皆兄弟也”，我们同祖、同根、同源，如石榴籽一般合抱成团。我们的“同”不仅仅是血脉之同，也是精神之同，这是一种民族力量的“大同”。我们的“大同”是同仇敌忾的“同”，是同气连枝的“同”，是同舟共济的“同”。在抗战时期，这是同御外侮的民族气节;在今天，这是惩黑除恶的浩然正气，这是共抗疫情的手足相牵，我们以共同的情怀、同行的力量书写了一个又一个强国“惊叹号”，这些“惊叹号”一如民族力量，早已根植在我们的心中，这是民族自豪感，这是民族自信心。
“我们都有一个家，名字叫中国”，我们的“同”是星河之光，是共同绘就的强国宏略。十四亿中华儿女力扛民族复兴大任，与祖国发展同命运、共成长，奋力“追光”奔跑，勇于“逆风”而行，我们或许渺小、平凡，但我们的“同”是星河之光，聚在一起就是一团火，为国家的发展事业熊熊燃烧，迸发出耀眼而璀璨的光芒。我们胸怀“修齐治平”的崇高理想和人生追求，在各自的岗位上实践着、成长着。我们当中，有奔走在基层一线的工作者，有边远乡村支教的人民教师，有入田埂、跨泥地的“土专家”，有扎根边陲的防卫士兵，有夜以继日为航天事业不懈努力的科研人员……我们不懈努力着，把生命活得敞亮、把梦想磨得透亮，如逐梦而行的滔滔江河，如锲而不舍的填海精卫，精益求精雕琢梦想、矢志不渝捧起星光。我们都是不以山海为远的“逐梦人”，我们都是甘当人民公仆的“点灯人”，我们都是永当时代先锋的“奋斗者”，熊熊火光点亮了新时代的星河灿烂，照亮了“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的强国宏略。
“我们都有一个家，名字叫中国”，我们的“同”是长风之劲，是攻坚克难的强韧脊梁。庚子年是刻骨铭心的一年。这一年，我们一同见证了来势汹汹的疫情，也在各条战线的联防联控中，“疫”同成长。一个人的攻坚克难，是“精神硬骨”的坚定信念，这是“一股气”，叫做“骨气”;一群人的攻坚克难，是“精神脊梁”的顶天立地，是“一股劲”，叫做“韧劲”。回望2020这一年，从一个个“我”的自强不息到一群群“我们”的坚忍不拔，天地英雄气，四海侠者情，成就了中国的“了不起”。我们或是穿着白大褂的“解放军”，或是穿着绿军装的“护堤人”，又或是穿着红马甲的“送餐员”，疫情之下，我们有了多重身份，有了不同“色彩”，但是我们都有着共同的信念——与病毒作斗争，我们都有着共同的坚守——人民至上，生命至上，我们是人民群众的“守护人”。正是因为这样的信念和坚守，无论是百折、千难还是万险，我们都有“敢”的魄力和“勇”的姿态，志不求易、事不避难，走出的每一个脚步都是向前的脚步，留下的每个脚印都是有力的脚印。这是我们的“同”，竭尽全力、坚忍不拔。
漫漫千年，泱泱华夏，时光几变迁，然精神永不朽。当我们再次唱响“我们都有一个家，名字叫中国”这首歌时，同样的心潮澎湃。我们是兄弟姐妹、手足同胞，我们守护着共同的家园，守望着共同的梦想，我们的“同”是从根系到枝叶的，输送着精神的养分，也展示着华夏的巍峨。这是一种生生不息的精神，这种精神冲奔于危难之际，印刻于时代华章，这种精神是历史岸头的铁板铜琶，弹奏出奋进的铮音，贯穿于中华儿女齐心向前的脚步中。
开学心得体会50字篇6
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族，在新的历史条件下，继续加强学生的爱国主义教育，引导学生树立中国特色社会主义共同理想，大力弘扬社会主义荣辱观，对于在学生中间高扬爱国主义旗帜，不断增强其民族自尊心、自信心和自豪感，具有十分重要的现实意义。
正确引导广大中小学生的爱国热情，全面贯彻落实教育部印发的《关于正确引导中小学生爱国热情深入开展爱国主义教育的通知》精神，我校积极在广大学生中开展了爱国主义教育活动。现将活动总结如下：
一、落实责任，确保爱国主义教育活动的顺利开展。
为确保本次爱国主义教育活动有效、规范、深入、有序地开展，根据学校德育工作计划，政教处及时制定了详实可行的活动实施方案。根据活动方案，学校迅速地成立了活动领导小组并制订了开展爱国主义教育活动的计划，层层落实责任、分解任务。随后召开了班主任会议，各班结合本班特色也相应地制定了任务明确、措施有力，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署、有检查、有总结的开展过程，确保了本次活动的顺利实施。
二、深入宣传，营造良好的爱国主义教育氛围。
按照活动方案，学校加强爱国主义教育的宣传力度，通过出国旗下的演讲、主题黑板报、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深层次地宣传爱国主义精神，通过强势宣传营造校园良好氛围。在活动开始的始终，学校还坚持在学科教学中对学生进行爱国主义教育，并贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面，通过政治、语文、历史、地理等学科教学对学生进行爱国主义教育，发挥课堂教学主渠道作用。
三、开张形式多样的爱国主义教育活动，引导学生理性表达爱国热情。按照活动实施方案，学校分阶段，持续地开展了形式多样的爱国主义教育活动，例如：
1、确定五月份为爱国主义教育周。五月的第一周各班开展了以爱国主义为主题的班队会教育活动，并积极开展讲爱国主义故事比赛。另外，学校以庆“五·一”和“五·四”活动为契机，举行了新团员入团仪式，重温五四精神等活动。4、开展“爱校如家”主题班会教育活动。教育学生从身边小事做起，养成良好行为习惯，把爱热情转化为迎奥运的实际行动。
2、在六月份，学校以庆“六·一”活动为契机，举办了“迎奥运、讲文明、树新风”中小学生文艺汇演。在小学部开展了“立志成才迎奥运”主题班会，中学则开展了“同一个世界，同一个梦想”主题班会，普及奥运知识，增强爱国热情。积极开辟类似爱国主义教育的校外课堂，对学生进行直观、形象的教育。
3、在九月份开学伊始，学校便结合新学年的开学典礼，加强对新生的入学教育。并通过中央电视台少儿频道，农村中小学现代远程网络教育工程提供的爱国主义影片，组织学生认真观看爱国影片《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等。观看电影后，学校要求学生写出电影观后感，这样做一是通过写观后感让学生进一步加深对电影的记忆，二是提高学生的写作水平。
本年度爱国主义教育活动已接近尾声，但本次活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。爱国主义教育需要学校、家庭、社会的共同参与，并值得我们长期性不间断地继续开展实施。这一活动的开展,有利于增强学生们的爱国意识,但要想改进学生们的思想道德建设,还任重而道远,需要我们进行不懈地努力。
开学心得体会50字篇7
今年__，我读了几本课外书，其中有一本预防近视的书，名叫《光线守护者》，给我留下了深刻的印象。
《光线守护者》这本书主要讲述了这样一个故事：近视魔王发现了一种让每个人都上瘾的屏幕。如果人们一直盯着这种屏幕看，眼睛早晚就会看不见东西。一天，近视魔王来到了摩克镇，他想要把摩克镇陷入到迷雾之中，并控制镇上的居民。普拉诺教授想要拯救摩克镇，路上遇到了双胞胎兄弟泽和、泽德，普拉诺教授带着这对双胞胎兄弟用自己的好视力秘方成功地拯救了摩克镇。普拉诺教授寻求光线守护者的帮助，路上遇到了一群因为天天接触蓝光而生病的龙，普拉诺教授用光线守护者的紫光治好了他们。
《光线守护者》这本书其实是在告诉我们要爱护眼睛，远离近视。我们的身边也隐藏着可恶的“近视魔王”，他引诱人们没日没夜地对着屏幕打游戏、刷抖音。我们一定要像普拉诺教授一样，打败我们生活中的“近视魔王”来守护我们的心灵之窗。让我们一起学习并牢记普拉诺教授保护视力的四个好方法：看电子屏幕一定要保持一定的距离，不疲劳用眼，不长时间进行户外活动，不接触蓝光。
眼睛是我们心灵的窗户，让我们每个人都积极行动起来，爱护眼睛，科学用眼，远离近视。用我们明亮的眼睛守护美丽的世界!
开学心得体会50字篇8
1、保持浓厚的学习兴趣和求知_。学习是大学生的主要任务，有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识，发展多方面的能力，以提高自身素质，更好地适应社会发展的需要。
2、保持乐观的情绪和良好的心境，大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境，对未来充满信心和希望，当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节，适度地表达和控制情绪，做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。
3、保持和谐的人际关系乐于交往心理健康的学生乐于与他人交往,在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与人和睦相处。通过人际交往，使他们能够认识大学生的社会责任，培养遵守纪律和社会道德规范的习惯。增强心理适应能力，能与他人同心协力、合作共事，与集体保持协调的关系，保证大学生心理的健康发展。
4、保持良好的环境适应能力。对大学生心理产生影响和作用的环境包括生存环境、成长环境、学习环境、校园环境等。
5、积极参加业余活动，发展社会交往。丰富多彩的业余活动不仅丰富了大学生的生活，而且为大学生的健康发展提供了课堂以外的活动机会。大学生应培养多种兴趣，发展业余爱好，通过参加各种课余活动，发挥潜能，振奋精神，缓解紧张，维护身心健康。通过社会交往才能实现思想交流和信息资料共享。发展社会交往可以不断地丰富和激活人们的内心世界，有利于心理保健。
6、求助心理老师或心理咨询机构，获得心理咨询知识。心理老师具备了较雄厚的理_底和生活实践经验，对学生所面临的心理问题具有良好的解答方式和处理技巧。大学生在必要时求助于有丰富经验的心理咨询医生或长期从事心理咨询的专业人员和心理老师近来，发生于富士康的十余起大学生毕业生坠楼事件，令人深思，其问题已成为严重的社会问题之一。据调查，其_的主要原因是心理因素，这与心理特征有着密切的关系，大学生弱而不稳定和强而不均衡的性格都容易产生_的念头。他们经不起挫折，也不积极改善本人的心理状况，同时也很少有人去心理咨询，从而长时间自我封闭，产生无助感和无望感。
当这些问题长时间得不到缓解就会导致_。可见，关注大学生心理健康问题刻不容缓!虽然我选修的心理课结束了，但我对心理知识的学习却还没有结束，或许心理学跟我以后的职业没有什么很大的联系，但是心理学知识对于我的帮助却是长远的，甚至是一生的!
开学心得体会50字篇9
最近我学习了一些优秀党员的先进事迹，学习之后真的是心潮澎湃，久久不能平静。优秀党员的先进事迹虽各有各的不同但他们有个相同的特点，那就是他们一心为民，他们无私奉献，他们是我们学习的楷模。我作为一名党员要向他们学习，首先在教学上我要做到：
多想
上课前要把课备好，要充分的吃透教材，用教材。要把每节知识点穿成一条线，这样上起课来才能成竹在胸。具体体现在：
1、教学目标明确，教学思路清晰
教学目标的设计要求是准确和明确。不仅重视学生对知识的适度掌握，更要重视培养学生的知识运用能力以及创新思维能力;不仅重视发展学生的智力因素，而且注重发展学生的非智力因素。具体到一节课，哪一项应达到什么程度，都应尽量细化，明确到位。
不同的知识点可以选择不同的教学方法，没有一个适合任何学生的教材和教案。所以设计教案时根据学生的实际情况确定恰当的内容范围和难度要求，突出什么是重点，难点如何突破，要渗透哪一类数学思想方法等等都要周密思考，精心准备。
叶圣陶先生曾说过：“教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。”这诱导即是教学思路，诱导的过程，即是教学思路在教学活动中的体现。一般地说，学生对教材的学习主要是循着教师的思路进行的，但它不只存在于教师的头脑中、教案中，而必须转化为课堂教学活动。教学思路清晰，课堂的讲解就会呈现清晰，学生的思维也会渐渐清晰，从而会获得创造性思维的启迪。
2、课堂指令准确，语言表达清晰
课堂四十五分钟，老师与学生的交流主要借助语言来实现。教师的课堂语言对提高教学效率有着至关重要的作用。教师的语言应该是能够让学生接受的语言。说话应该尽量做到清晰，大小适度、具有亲和力，富有启发性。所以我要求自己讲授知识时的语言要(1)语意准确，词语恰当，语速适中。(2)选择最准确的词汇，防止使用笼统和容易引起歧义的词汇。戒除说话带口头禅和多余语助词的不良习惯。(3)保证语言的丰富性，节奏恰当、富于情感。
提问时语言要注意：(1)提问要有导向性，设计出有价值的问题进行提问。(2)要重视问题设计的层次性，(3)学会指导学生问答。评价语言要有激励性.
3、科学支配时间，提高教学效率
(1)减少教学时间浪费
在课堂教学中，我要通过认真地计划好课堂活动，注意课堂活动过渡的自然、顺畅，通过巧妙安排，快速地实现课堂活动的过渡，如明确告诉学生在活动过渡时要做的工作，让学生做好即将开始活动的心理准备等等，以减少教学活动间的过渡时间。
(2)提高时间利用效率
在最佳教学时间内讲授关键、重要的教学内容。据心理学家的研究，一节课学生思维的最佳时间是上课后的第5分钟到第20分钟，要提高课堂时间利用效率，教师就必须保证在最佳时域内完成主要任务，解决关键问题，并辅以精心设计的方法，使教学过程按照预定目标进行。
(3)适当加大每课时的教学信息量。课堂信息量过少，环节松散，会导致时间的浪费;信息量过多，密度过大，超越学生的接受能力，学生因此不能吸收消化。因此，在课堂教学中，要在了解和分析学生接受能力、发展水平的基础上，适当加大每课时的教学信息量，使学生在每一课时学习、掌握更多的教学内容，提高学生学习时间的利用效益，进而提高教学时间利用效率。
(4)要用合适的课堂教学方法。在实际教学中必须结合具体的客观条件和自己的主观情况，慎重选择教学方法。目前流行的几种力法，都可在教学过程中采用。其基本方法有：讲授法、谈话法、读书指导法、演示法、实验法、实习作业法、讨论法、探究法等。不管选用哪种方法，都必须以“双基”为前提，以情感价值观为目标，注重知情意行的统一。同时，在教学的过程中要重视学生在学习过程中的主体作用。我必须在教学实践中，不断总结自己的教学方法，吸收别人优秀的方法，形成自己的、富有个性的教学方法。
在提高自己的专业知识上我要做到：
1、多评
每次学校或市里有公开课，我都去听课，并要求自己心里暗暗进行评课，因为这是不断提高自身教学水平的一种途径。听课时不断地反思自己，学习其长处，摒弃其不足，使自己的教学方法越来越完善。
2、多写
我给自己提出了这样的发展目标：作为一名年青的教师，不仅要提高自己的教学能力，平时还应注意反思、积累，多写些东西，朝科研型发展。坚持看些学术周刊，学会写文章。使自己每天都生活在紧张与充实之中，通过这样长期地认真实践、及时总结，相信我的写作能力、教学水平都会不断地进步。
3、多做
数学要多做题，老师要多做高考题，把握高考动向，在教学工作中把握好重难点。学生要多做典型题，每单元结束后，要及时测验，检验学生对所学知识的掌握程度，及时查漏补缺。
其次在与学生相处过程中要尊重学生，要爱学生，把学生当朋友我试着把自己当做学生的朋友，尊重他们，相信他们。对她们晓之以理，动之以情，做耐心细致的思想工作，及时肯定她们的点滴进步。在和学生的交流中，遵循“以爱动其心”的教育原则，对待学生的学习多给予帮助和鼓励，关心她们的生活。
教育发展到了今天，我确实在施教之前要了解学情，因材施教，激发每个学生的学习动机，让每一个学生充分体验“学习成功”的喜悦。教学最好的方法是鼓励，是关爱，是天使般的和蔼，是阳光、是空气、是哺育万物的春风雨露。教学方法很多，但能调动学生原动力的方法，才是最佳方法。
在今后的工作、学习和生活中，我要以一名优秀共产党员的标准更加严格地要求自己，立足本职，踏实工作，努力学习科学文化知识，在工作和学习中起带头作用。
开学心得体会50字篇10
星星之火，可以燎原。
——题记
有的人说：物欲横流，英雄难寻。而我想说，纵然世事变迁，人心难测，却依旧有人愿意“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，他们就是这个时代的英雄，他们就是所有为这次付出的人。
20_年是一个全新的开始，而今年的春节也注定是一个不平凡的春节，因冠状病毒感染的肺炎肆虐全国。恐惧与焦虑在华夏大地上蔓延开来，但中华人民没有逃避，以中国人独有的精气神直面疫情，举国上下，团结一致。
因为有你，敬爱的医护人员。在这个特殊的的时期里，为防止疫情继续传播，我们都在家里隔绝外界，而一群白衣天使却奋战在疫情防治的一线。在这场没有硝烟的战斗中，你们是最勇敢的战士。因为长时间高强度的工作你们的脸上被口罩勒出一道道深深的痕迹，手套里的手被浸泡的白皱，更有甚者为救治他人而自己感染病毒，但他们还是毫无怨言，一寸赤心为报国。
因为有你，昼夜不息的科研专家。面对从未在人体中发现的冠状病毒新毒株，你们没有退缩，而是以最美的姿态—冲锋的姿态，迎难而上，03年抗击非典，19年再战新冠病毒，84岁的钟南山院士，身披白色的战袍，再一次站在风口浪尖力挽狂澜，给所有染病的患者活下去的动力和痊愈的希望，而在这个特殊的岁月里，他更是亿万国人的精神支柱，是我们当之无愧的民族英雄。
因为有你，所有兢兢业业的领导干部。发现疫情的第一时间你用干脆果断的决策力，作出了无比正确的判断。武汉封城，防止人口大规模流动，全国采取甲类预防措施，普查入户，精准到人。对来往车辆严格盘查，认真记录，将疫情防控工作进行到底!
因为有你，全国各地的慈善机构。一方有难，八方支援。中华文化传承5000年之久，世界上没有任何一个国家可以相媲美，而中华民族的子孙更是同气连枝。散是满天星，而聚在一起时便会迸发出耀眼的火焰。
很喜欢电影《哈利波特》中的一句话“决定我们成为什么样的人，不是我们的能力，而是我们的选择”。选择在恐惧中站出来，对抗死神，光芒终究会冲散所有的阴暗，我坚信疫情也一定会荡然无存，感谢那些为了疫情作出奉献的人，哪有什么岁月静好，多亏你们在替我们负重前行。“疫”路有你，“疫”路安心。
“疫”路到底，让我们相遇在春暖花开。