进校园的活动策划
以美化校园,为广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境。为此机电系青年志愿者服务大队特举行此次活动。
二.活动目的
号召更多学生关注我们校园的学习、生活环境。提高学生爱护校园环境的意识。
三.活动主题
构建河蟹校园,美化学习环境
四.活动日程:
活动时间
活动地点:自修室,教学楼机电工程系教室。
活动参加人:机电系青年志愿者服务大队全体成员。
(一)前期准备
(1)宣传部:做好宣传材料,以及相关标语。提前向全校同学通知此次活动,并讲明活动时间,让经常去自修室学习的同学在活动期间配合志愿者的工作。
(2)组织部:准备活动策划书并且组织协调各部志愿者的工作,准备所需用品。
(3)外联部:对此次活动的各项费用进行预算,并购买活动所需用品。与实习工厂联系,借来梯子,锤子等工具为活动做准备。
(4)由各班中队长在班级内部宣传此次活动,鼓励同学们向志愿者学习,并共同保护好我们的学习生活环境。
(二)活动具体流程
(1)人员分为两大组。
一组负责自修室,做好清洁工作并粘贴宣传保护环境的标语。
先安排志愿者组织部成员打扫自修室卫生,在此同时宣传部在黑板上绘制宣传板报,文编部粘贴宣传标语并安放自制的书签及垃圾箱。
二组负责教学楼,做好标语的粘贴及美化工作。
先安排组织部成员清理墙面为标语的粘贴做准备,宣传部粘贴标语并清理现场。
(2)组织部最后检查标语粘贴,书签及垃圾桶的安放。并统一收送活动工具。
(三)后期安排
文编部:做好此次活动采访及总结。
秘书部:做好此次活动考核。
组织部:安排人员每两周检查标语及书签等的使用情况并即时维护。
五﹑活动要求
每一位同学服从组织安排做好本身工作,同时要体现我们机电系青年志愿者的无私奉献精神。使更多的同学参加到我们此次“构建和谐校园,展现文明举止”的活动中。
注意事项
此次活动参加成员必须注意自身安全!
此次活动安排在自修室人员较少时进行!
进校园的活动策划(篇2)
背景活动:
时间转瞬即逝,二零__年就在二零__年的脚步逼近时开始接近尾声,在即将过去的一年里,我们怀着一个理想,为之付出辛勤。在这辞旧迎新之时,辛劳忙碌的同学在共同放飞理想的未来。在全校师生的共同见证下,梦飞翔自考协会将拟于十二月三十一日举办元旦晚会,祝愿所有同学在欢乐的气氛中迎接二零__年的到来!
一、活动主题:
庆元旦,畅未来,放飞梦想
二、活动的目的意义:
1、尽情展现当代大学生的精神面貌;
2、增进师生情谊,展现学生风采,扩大协会影响力;
3、丰富学生们的校园文化生活。
三、活动主办单位:
__学院梦飞翔自考协会
四、活动地点:
__学院阶四教室
五、活动时间:
二零__年十二月三十一日晚八点半
六、活动对象:
合肥经济技术职业学院梦飞翔自考协会全体会员
七、活动内容:
本次活动以元旦晚会为主题,是集歌曲、舞蹈、小品、相声、互动
游戏等为一体的综艺晚会。
八、活动开展:
(一)前期准备:
①拉赞助:由外联部负责,以便活动中所需经费做到保障。
②选主持礼仪:在协会内部有会长和部长对其考核、选拔,要普通话标准、气质佳、表达、组织、应变能力和责任心强的社员担任主持人,主持人人数男女各两名,礼仪四名。
③节目编排:各部门负责本部门的节目编排,后期进行筛选排练,准备道具。
④宣传工作:宣传部制作宣传海报,拉横幅。在学校公开宣传,向兄弟社团发请柬。
⑤会场准备:活动部成员负责当晚的舞台搭建。外联部负责舞台灯光设备和音响设备。信息部及网络编辑部负责电脑的操作及灯光调试。
(二)活动进行:
①晚会的安全与秩序:纪检部负责晚会现场的秩序和处理突发事件。
②外联部、策划部:分布在会场各方,为有需要的提供服务的观众提供适时服务。
③学习部:负责接待到场嘉宾签到(注意不能漏签)并有序安排就座。
④秘书部:负责到场嘉宾的茶水和零食的发放。
⑤宣传部:安排节目的上场次序,并安排参演人员做好上场准备。
⑥信息部:安排专人负责晚会的拍摄工作。
⑦网编部:活动进行时节目背景音乐及视频的播放,并对音响进行随时调控。
⑧活动部:活动中对舞台设施进行维护,并配合节目进行灯光
的调整。
(三)活动安排:
①事先准备活动当天所需的设备、服装、化妆及道具。
②主持人的形象设计和台词进行审核。
③根据实际情况提出并安排舞台设置。
④互动环节调动观众积极性,让观众参与活动中来。
⑤晚会结束后的打扫整理工作,留下两个部门(财务部、文艺部)打扫场地。
九、注意事项:
①灯光和音响等设备应由专人负责。
②晚会布置一定要提前安排好,比如茶水。
③出现紧急状况一定要妥善处理,先有纪检部处理,纪检部处理不了,上报给会长处理。
十、经费统计:
经费由财务部进行统计,进行各部门经费的确认。
进校园的活动策划(篇3)
一、活动背景:
又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。
地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。
为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。
二、活动目的:
提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。
三、活动时间:
20__年6月
四、活动地点:
我系卫生区。
五、活动对象:
计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。
六、活动内容:
1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。
2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。
3、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
4、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。
七、活动方法:
由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。
八、奖励措施:
本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。
策划书:计算机工程系青年志愿者协会、学生会生活部
进校园的活动策划(篇4)
一 、校园主题:
继续“安踏——永不止步,Keep moving ”校园活动
二 、传播受众分析:
安踏的消费者年龄定位群体是15-25岁的青少年,他们对社会、对家庭充满强烈的个性与叛逆,他们激情四射,对新鲜事物充满好奇,希望通过体育展现自己,内心充满着对成功的渴望,这也正是安踏品牌文化的价值取向的源头,也是我们这次进行策划的基础。我们策划的活动以新奇、时尚、个性为原则,迎合青少年的内心需要,充分挖掘他们不断超越、自强不息的精神内涵,吸引众多青少年的参与。通过大家的参与,加深对安踏的了解,增加对品牌的忠诚度。
三 、活动目标:
借助这次安踏校园活动,带动各大高校学生的消费, 提高销售量;塑造安踏鲜明的形象个性,扩大并提高安踏在各大高校学生心目中的知名度和美誉度。
四、 媒介分析与制定:
这次活动主要面对各大高校学生,因此要选择目标受众能经常接触到的校园媒体,这样宣传才具有针对性,才会产生效果。
因此拟订选取以下媒介作为传播渠道:
1、展牌
2、海报
3、宣传单页
4、条幅
5、音响广播6、坐台咨询
五、安踏活动:
活动一
(一) 活动时间:
共3天。20__年08月26日---20__年08月28日
(二) 活动主题:
“我心目中的安踏----我最喜欢的设计款式网上选秀”
(三) 活动对象:
射洪县各大高校学生目标消费群分析:安踏的目标消费群体为14---26岁的青少年。他们激情四射,喜欢上网, 喜欢接触新鲜事物,关注选秀活动,这就为这次网上选秀活动奠定了很好的基础。
(四) 活动目的:
这次活动参与方式简单,参与程度高,参与人数多,可以使他们在参与活动的过程中更多的了解安踏产品,更加了解安踏公司,同时投票结果可以真实反映当代青少年的心理喜好,为安踏专卖店以后更能准确的把握消费者的心里,提高销售额。
(五) 活动内容:
在我县各大高校开展“我心目中的安踏---我最喜欢的款式设计网上选秀”活动。将“安踏”主打产品款式设计及设计思想、功能特点等相关介绍在微信上公布,各大高校学生可扫一扫微信在微信上为自己喜欢的产品设计投票(每人限投一票)。08月29日,选出得票最多的男女鞋款式各一种,并将结果通过微信、电话等媒介向学生公布。从选此款式的学生中选出幸运参与者各1名,持有效证件可到射洪县任何一个安踏专卖店获得此款式运动鞋一双,其他选此款式的学生可持有效证件到射洪县任何一个安踏专卖店购买商品时领取赠品(护腕一个或其他安踏产品)。
活动二
(一) 活动时间:
共3天。20__年8月26日一20__年8月28日
(二) 活动主题:
“安踏”校园行
(三) 活动对象:
射洪县各大高校
(四) 活动目的:
本次活动主要是通过校园行,使广大学生轻松中接收安踏广告传播信息,
从而加深对“安踏”的认识和了解,提高安踏品牌知名度和美誉度。而且还可以促
销商品,提高销售量。
(五) 活动地点:
射洪县各大高校门口
(六) 活动内容:
“安踏校园行”一新生入校园。活动内容主要是,由安踏专卖店提供商品进行
打折销售,利用新生入校园想购买新衣、新鞋的念头,搞促销、搞活动能提高
安踏的销售量又为安踏宣传做了广告。
活动三
(一) 活动时间:
共2天。20__年8月26日一20__年8月27日
(二) 活动主题:
“限时抢购”
(三) 活动对象:
射洪县各大高校
(四) 活动目的:
本次活动只要是通过“限时抢购”,带动学生的激情,提高学生们的
购买欲望。
(五) 活动地点:
射洪各大高校门口
(六) 活动内容:
“限时抢购”活动内容主要是在活动现场定一个时间,在这个时间段里面购买指定的产品,可享受最大折扣的优惠,没有我们卖不出的价格、只有你想不到的超低价格。
活动四
(一) 活动时间:
共3天。20__年8月26日一20__年8月27日
(二) 活动主题:
“你买、我送”
(三) 活动对象:
射洪县各大高校
(四) 活动目的:
本次活动只要是通过“你买、我送”,带动学生的激情,提高学生们的购买欲望。
(五) 活动地点:
射洪各大高校门口
(六) 活动内容:
“你买、我送”活动内容主要是在活动现场购买超过一百五十元产品,就有一次抽奖机会,更有豪礼相送。
经费预算:
展牌: 4个,8月26日-12月28日 (放在帐篷的两边)
海报:每校4张以上,贴出时间8月26日-12月28日 (学校门口贴两张、活动现场两张)
宣传单:每校1500份以上,发放时间8月26日-12月28日(由宣传人员发放)
条幅:每校3---5条,挂出时间8月26日-12月28日(帐篷两条、学校门口一条)
KT板和折扣牌:每校30块(各15块),贴出时间8月26日-12月28日(贴在每个
展示区、帐篷四个角、每个工作人员手上拿一个)
坐台咨询:导购人员三个、发宣传单人员一名、大长桌四张、大帐篷一个
地毯一张、移动展示架一个
咨询时间8月26日-8月28日
抽奖纸箱:一个 乒乓球:15个 奖品:由安踏专门店提供
销售商品:销售商品由安踏专卖店提供。
大型运输车:一辆(主要是负责运输活动所需要的道具和活动所需的商品)
经费预算:
展牌:60/每块,4×60=240元
海报:海报一元3张,共 450张,笔墨,写字,人力粘贴, 胶水共计480元
宣传页:彩色,双面印刷,质量好,共3000张,人力发放,宣传,讲解等共830元
条幅:50元/每条,4×50=200元 共计500元
总共__元
六、活动进程安排
08月26日—08月28日:.宣传营销活动
(一) 20__年8月25日:
把活动所需要的道具商品全部清点整理,放在射洪中学得安放地点。
(主要是担心26日运输过去耽误时间错过最佳营销时间点,提前运输过去省时省力)
(二) 20__年8月26日:
早上六点所有活动参与工作人员准时在安踏专卖店集合,集体出发到射洪中学。六点半到达射洪中学,开始进行活动场地的搭建和商品的摆放,七点半必须完成所有活动场地的搭建和商品摆放并正式开始活动。中午十二点半到下午两点为午餐休息时间,下午两点正常开始活动的进程。下午六点结束活动并开始清点货物核算,其他工作人员开始负责活动场地道具的拆解,所有商品和道具清点结束并且把商品和道具放在指定安放地点后下班。
(三) 20__年8月27日:
(同上)早上六点所有活动参与工作人员准时在安踏专卖店集合,集体出发到射洪中学。六点半到达射洪中学,开始进行活动场地的搭建和商品的摆放,七点半必须完成所有活动场地的搭建和商品摆放并正式开始活动。中午十二点半到下午两点为午餐休息时间,下午两点正常开始活动的进程。下午六点结束活动并开始清点货物核算,其他工作人员开始负责活动场地道具的拆解,所有商品和道具清点结束并且把商品和道具放在指定安放地点后下班。
(四) 20__年8月28日:
早上六点所有活动参与工作人员准时在安踏专卖店集合,集体出发到射洪中学。六点半到达射洪中学,开始进行活动场地的搭建和商品的摆放,七点半必须完成所有活动场地的搭建和商品摆放并正式开始活动。中午十二点半到下午两点为午餐休息时间,下午两点正常开始活动的进程。下午五点半运输车到达活动现场,下午六点结束活动并开始清点货物核算,其他工作人员开始负责活动场地道具的拆解并安放在运输车上。所有商品和道具安全运输回安踏专卖店后此次活动圆满结束。
七、突发事件安排
(一) 货车运输:
在货车运输途中,由于货车师傅不正当操作导致商品和道具的损坏、丢失由货车师傅自己承担并赔付相应的损失。
(二) 商品与金额:
在活动展开过程中,由于导购人员的疏忽导致商品的丢失和营业额的差账、少账,由本次活动的导购小组进行赔付。
(三) 活动现场:
在活动进行中时,由于宣传方式不对,导致活动现场参与人数少、场面冷清,改变和加大宣传的力度,导购人员也要积极参与宣传活动中。
在活动进行中时,由于参与人数过多导致活动现场次序混乱,工作人员要加大维护次序的力度,要认真、严谨的做好维护次序和看护商品的工作。
八、 总经费∶
这次一共举办2个活动,紧紧围绕安踏的主题----“安踏—永不止步,Keep moving ?”,并大力宣传企业的发展趋势与企业理念,引起大学生对“安踏”品牌的好感,培育他们的品牌忠诚感,扩大品牌知名度与美誉度,提高产品销售量。
进校园的活动策划(篇5)
一、活动名称
利津县第二实验学校首届“感动校园”年度人物评选活动
二、活动主题
1、活动主题:平凡孕育辉煌 榜样凝聚力量
2、活动口号:发现感动,表达感动,传达感动,共享感动
三、活动组织
1、主办单位:利津县第二实验学校校委会
2、承办单位:各处室、各级部、各社团
3、活动时间:20__年10—20__年1月
四、发布活动方案
20__年10月28日发布《利津县第二实验学校“感动校园”20__年度人物评选活动方案》。
五、组织机构:
●评审团
1、人员组成:班子成员代表,处室、级部代表,家委会代表;
2、办公地点:接待室
●工作组
1、组长:王主席崔主任
2、组员:各处室、各级部、社团代表;
3、办公地点:活动室
六﹑推荐方法
1、采用组织推荐和自荐相结合的方法,对象可以是个人,也可以是团体,并认真填写“感动校园”20__年度人物评选推(自)荐表。
2、以各处室、各级部为单位征集材料,组织“感动校园”年度人物的推选工作,按所分配名额推荐候选人参加学校评选。
3、个人自荐的,可以把材料直接交评审团办公室。
4、组织“感动校园”年度人物候选人详细材料,包括个人(团体)简介、生活照(电子档)、主要事迹材料的纸质文档和电子文档。(见附表)
5、未尽事宜,另行通知。
七、评选规则
(一)名额分配
候选人推选:每个处室一人,每个年级一人,个人自荐不限名额
(二)参评团体
处室、年级、教研组、社团(学生会、各类协会和活动团队)等表现突出的均可具有被评选资格。
(三)奖项设立
1、获奖人(团体)共6名
2、对获奖的个人和团体授予奖杯、奖品、证书。
3、设提名奖若干。
八、组织评审
1、组织材料:候选人材料分纸质和电子版两种,于20__年11月10日上报评选工作组;
2、初评:由评审团初选,确定“感动校园”年度人物实际当选人数的1.5倍为候选人名单,20__年11月18日公布;
3、20__年12月16日公布“感动校园”年度人物,评选结果公示一周。
4、投票
(1)教师投票:全校教师均可投票,每人限投一票。
(2)学生投票:学生代表若干人投票,每人限投一票。
(3)网络投票:每人在微信上限投一票,多投无效。
(4)校委会成员投票
(5)评审团投票
5、计分:有工作组依据教师投票权重30%,学生投票权重20%,班子成员投票权重10%,网上投票权重10%,评审团评审权重30%计分。按总分依次评出利津县第二实验学校“感动校园”年度人物荣誉称号、“感动校园”年度人物提名奖荣誉称号。
6、评审团复审:认真核对材料的真实性和感动程度,对弄虚作假者取消评选资格,确定最终结果。。
九、表彰及安排
1、联系文明办、;校刊校报采访;“感动校园”年度人物事迹情景剧编排,报告会预选人员推荐等事宜。
2、起草颁奖词。
3、表彰奖励大会及事迹报告会准备工作
(1)时间:临时通知
(2)地点:临时通知
(3)礼仪:校文体组负责;
(4)颁奖嘉宾:待定
(5)其他
4、班子成员走访“感动校园”年度人物家庭
春节期间班子成员走访“感动校园”年度人物家庭,旨在弘扬榜样精神,宣传学校爱教护教的传统,增强家庭支持教育,理解教师,奉献教育的信念。
5.其他
十、注意事项
1、各相关部门要开好专题讨论会、动员会,特别是各班要利用主题班会课等,认真组织宣传,切实做好感动校园人物推荐申报工作并按时上报推荐材料。
2、所有上报材料班各部门负责人要认真审稿,可以请相关老师帮助酝酿,确保材料真实、感人,严禁马虎了事、走过场。
3、初审后的候选人材料须以电子稿形式重新审核上交,并配以电子或者纸质照片,届时工作组另行通知。
4、未尽事项另行通知。