中学生优秀班干部个人事迹范文

他们不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学，一起来看看小编为大家精心整理的“中学生优秀班干部个人事迹范文”，欢迎大家阅读，供大家参考。

中学生优秀班干部个人事迹范文篇一

李乐怡是联合中学七年二班的学生。自从到联中以来，她严格要求自己，尽快适应学校的住宿生活，积极参与学校的各项活动，在学习上勤奋刻苦，在期末考试中获得年级第一的好成绩。

联中注重培养的是学生学习的能力，倡导的是高效课堂，学习的模式是以小组为单位。这样的学习对她很有吸引力。但她的学习道路也不是一帆风顺的。

没有培训就没有高效课堂。刚一入学，学校就进行了为其两周的培训。李乐怡在培训期间很不适应学校的住宿生活，老是生病，为此母亲很着急，差点就给她转学。但她坚持不走，她说：如果连这点苦，我都吃不了，我还能干什么。尽管每一次离家都很难过，她还是挺了下来。

此后，在小组建设中她认真学习，积极肯干，很快成长为一名出色的小组长；她所带领的小组成为班级最佳学习小组，在月考中小组的整体成绩名列前茅，在他们小组又有两名学生成为小组长；此外，她还担任了班级的学习委员，英语课代表，校学生会的学习部长。虽然身兼数职，但并没有影响她的学习，她的成绩是全班第一。这更加激发了她学习的斗志，无论是学习上，还是纪律上，还是班级管理，她都力争第一，从不落在别人后面。

李乐怡不仅在学校积极进取，在家也是父母的好孩子。每次回家她都会给爷爷买点好吃的，帮爷爷种菜，帮父母做力所能及的家务。她的兴趣也很多，看课外书是她最大的乐趣。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的阅读增长了她的知识，也提高了她的写作能力。

李乐怡就是这样一个勤奋好学，乐于助人，学习好、纪律好、品德好的三好学生。

中学生优秀班干部个人事迹范文篇二

_x，男，_年x月出生，现就读于_中学，担任高三（2）班班长，兼任校学生会组织部长。入校以来，他严格遵守学校的各项规章制度，积极地参与班级管理，组织开展各种有益活动，热情为同学们服务，起到了一个优秀学生干部的模范带头作用。在思想、学习等方面有了明显的提高、进步，工作上取得了很大的成绩。

一、思想积极要求上进，不断提高政治素养

该生平时能认真学习政治理论和党的基本知识，拥护党的路线方针政策，不断提高自身政治修养。他思想健康、活跃，乐观、向上。作为班长，他认真组织好每周三下午的政治学习，而且能从实际出发，改变形式，积极调动大家的思想。该生已连续两年被学校评为“优秀班干部”和“三好学生”。该生高一时就向党组织递交了入党申请书，一直坚持党课学习，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己。目前已被党支部确定为入党积极分子，支部正在考察发展。在他的带动下，该班就有30多人写了入党申请书，形成了团结拼搏，刻苦勤奋的良好班风。

二、认真学习，努力工作

由于高考竞争的压力，一些学生不想做学生干部，怕影响自己的学习。而_x同学始终如一的在为同学们服务，他在搞好自己学习的同时积极热情的协助班主任管理班级。在工作上，一丝不苟，认真踏实，任劳任怨，经常牺牲休息时间，毫无怨言。作为班干及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，他总能很好的解决这些问题，做到学习与学生会、班级工作两不误。在班级工作中，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决生活上学习上的困难，负责班级工作规划及活动的开展，他带领班委积极组织各项活动，取得了良好的成果，他所在班级，曾在“纪念红军长征_周年”歌咏比赛、诗歌朗诵、迎元旦文艺汇演、环保征文、书画展览等大型活动中屡次获奖。他身先士卒，以身作则，带头参与，为班里的同学们做出了楷模，在学校组织的“三创”及一些社会实践活动中，他带领班集体去上街擦护栏，扫大街，净化城市环境。有益的活动锻炼了能力，也提高了同学们的整体素质。

努力的工作实践，不错的工作成果，使他获得了“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”等荣誉称号。他勤学苦练，刻苦学习，各项综合成绩在学校名列前茅。

三、生活朴素，乐于助人

在班级里，_x是一名模范班干部，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。平时他也注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，他便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，_x同学养成了批评与自我批评的优良作风。他不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，他总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上他也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，他都能力尽所能的帮助解决。还经常利用课后时间和双休日辅导学习有困难的同学，同学挂电话或上门询问功课总能不厌其烦的予以解答；在学校组织的献爱心捐款活动中，他学习“微尘”组织的爱心精神，向全班同学发起倡议，建立了一个“微尘分部”，并捐出了自己所有积攒下来的零花钱。他次次以身作则带头捐款，他说：人人献爱心，那世界就多一份温暖。他关心同学，时常帮助那些逃课、旷课、厌学同学，做耐心细致的思想工作，帮助他们重拾学习的信心。无私的奉献、热情的服务，使他在同学中树立了很高的威信。

_x同学身上体现了一名优秀学子良好的道德品质、一种努力学习的思想态度、一种身体力行的工作作风，体现了一名中学生的基本素养，发挥了一名优秀学生干部的模范带头作用。

中学生优秀班干部个人事迹范文篇三

我叫陶欣然，今年十三岁了，就读于马鞍上市金瑞小学六年级。我品德高尚，乐于助人，心地善良，礼貌待人。我的学习成绩也很优异，心理素质也很好。

在品德上，我从不说脏话，从不和同学打架。心地善良也是我的特点之一。我对老师，家长，同学都是真诚的对待，同学们需要帮助时，我会即时安慰他，帮助他。我有一颗善良真诚的心灵。在家里，我听爸爸妈妈的话，有时，我会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活；在学校里，我文明礼貌，尊敬老师，关心同学们；在社会上，我尊老爱幼，比如：在公共汽车上，我会主动把座位让给那些老弱病残的人。我认为这些都是小学生应该做到的。助人为乐为快乐之本。我会对于学习上有困难的同学伸出援助之手，一起帮助他们渡过难关。有一位女同学因为英语单词和课文不会读，我就很乐意的帮助她，我们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会做时，我会不求回报的帮助他，并给他讲解题目；同学之间就多应该互相帮助，只有互相帮助才会让我们班级变得更温馨，才会更像一个大家庭。在汶川大地震后，我毫不犹豫的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。有时，放学后，我走在回家的路上发现了白色垃圾，我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。

在学习中，我认真，我努力。从不在班级里面声张虚势，我从小就养成了虚心的好习惯。对待学习认真的我每次都能按时按量的去完成，上课认真听老师讲课，从不做小动作。课间，我会写一些老师，家长给我布置的作业，因为只要多做题，遇到的题目各式各样，成绩就会不断的提高，就好比芝麻开花节节高；虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一，但是我的学习态度是非常认真的。我从不因为我的学习成绩好就骄傲自满，因为我知道这算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。我必须要不断地学习，追求更高的目标。

热爱劳动也是我的特点之一。古话说得好：“一屋不扫，何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里的.拖地，扫地，擦窗户，擦黑板我都做过。每周星期二是我值日——扫楼梯。我每次扫的时候，我都会下决心，一定要扫得最干净，对待劳动一定要一丝不苟。所以，我每次扫楼梯口的拐角处时，我都会来回的扫上好几遍才肯摆休。每次我的朋友打扫卫生时，我都会主动的帮助她，帮她分担一点重任。每次劳动的时候，我都能很出色的完成；在公共场所，我不扔果皮纸屑，都会主动扔到垃圾箱里。有时，草坪上有许多被别人丢掉的果皮、纸屑，我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来，人们以劳动为美，以劳动为荣，几千年来我们的祖祖辈辈用劳动创造了辉煌的历史。正如高尔基所说：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”

“坚强”这个字眼是多么的熟悉啊！在我小学的六年生活中，我经历了无数个坎坷，但这些困难都阻挡不了我永不放弃，永不气馁的信念。当我的友谊断裂时，我并没有放弃，并没有哭泣，因为我知道友谊断裂了还可以建起新的“友谊之桥”。当我在比赛长跑累的筋疲力尽时，我选择了坚持，因为坚持就是胜利。当我考试考的不理想时，我从不轻言放弃，因为放弃是一种退缩的表现。当我学习压力很重时，我没有放弃，因为不放弃就是一种勇气，只要拥有了这种勇气，任何艰难险阻也不可以阻挡我的前进。永远都不要说放弃，这就是我的座佑铭。任何困苦的事情，只要我努力做了，那么，这就是一种勇敢、不退缩的表现。

我认为，读书能开阔自己的眼界。所以我喜欢读书，一有空，我就看书，特别是作文书，一看就爱不释手。读书使我提高了写作水平，让我写起作文来得心应手。读书使我的生活过得更充实，能学习到更多有益的知识。而作为小学生的我们正是需要足够的读书空间。

“乐于助人，刻苦学习，积极劳动，永不放弃，读好书,”这是我对自己的要求，也是我的目标。我要向这个目标去奋发，去努力，去认真完成这个目标，然后在迎接、挑战下一个更高的目标！

中学生优秀班干部个人事迹范文篇四

_，女，团员，_年_月出生于_。现就读于_学校初中八年级二班，担任本班学习委员一职，同时兼任数学科代表。自20_年入校以来，该生就被推选为学生干部，她用自己的勤奋和爱心积极为老师和同学们服务，在班干部中起到了模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与个人成长之间的关系，在学习、工作等方面均有良好的表现。

一、成绩优异，勤奋好学的楷模

在_初中这个温暖的大家庭里，_同学茁壮成长为一名成绩优异的好学生。在学习上，她有着一股“钻”劲儿，不向任何一道难题低头，遇到难题，她总要找到解决的办法才肯罢休。正是这种好学的劲头使_同学在学习中不断进步，她的语文、数学、英语、物理等各科成绩都好比芝麻开花节节高。从入校至今，她先后四次获得“全科合格生”荣誉称号，并在我校举办的“我们是主人，荣誉靠大家”演讲比赛中获得三等奖。

二、积极上进，学生干部的榜样

_同学是一个态度积极、做事踏实、责任心强的学生干部。从七年级担任学习委员以来，她一直是老师心目中的好学生、好帮手，是同学心目中的好榜样。作为学习委员，_处处以身作则，为同学树立榜样。她文明有礼，严格遵守学校的各项制度；她上课听讲认真，作业书写工整美观；她任劳任怨，坚持每天及时收发作业，为同学辅导功课，帮师生传达信息；在校一年多，她上学从不迟到或早退，非常难能可贵。她爱好广泛，参加学校的各种活动积极。她喜欢写作，勤于练笔，她的作文《读<掌声>有感》去年4月发表于《中学生导报》，深受老师和同学们的赞赏。

三、乐于助人，热心公益的好少年

_同学不但成绩优异，还乐于助人、热爱公益。她是学校的“文明之星”，在学习上积极帮助身边的同学，在生活中努力帮助那些有困难的人们。每当同学在学习上遇到困难，她总会耐心地尽自己所能，认真、耐心地为其讲解。她是位热心公益活动的好少年，通过积极参与清理街道小广告等社会实践活动，不断磨炼自己的毅力、增长自己的才干，并积极向同学们倡导绿色、低碳、环保的生活方式。

_同学用自己的勤奋为曲，奏出了一首孜孜不倦的学习之歌；她用自己的爱心为笔，描绘了一幅五彩缤纷的成长画卷。她相信，一份耕耘，一份收获。鉴于_同学良好的综合表现，推荐其参加本次“优秀学生干部”的评选。

中学生优秀班干部个人事迹范文篇五

王思蕴同学是我校一年一班的班长。

该同学养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯，广泛阅读了多种题材的作品，有效拓展了知识面。

该同学不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。她爱好体育活动，喜欢围棋，爱好音乐。经过勤学苦练，她得到省器乐大赛二等奖;参加南昌市三棋比赛获其组别第一名。

她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情，出色的完成老师交给她的各项任务，不愧是一个品学兼优的三好学生。

常淞熠同学是我校一年一班的班长。

她用实际行动给同学们做出了表率，证明了自己确实是一名品学兼优的好学生。平日里，她处处严格要求自己，珍惜时间，勤奋学习，成绩始终名列前茅.热爱集体，有很强的策划能力与组织能力，为班级开展各项活动做出了很大的贡献，是老师得力的助手。

她多才多艺，艺术修养很高，苦练钢琴，是同龄孩子中的佼佼者。曾获省器乐大赛优胜奖。

虽然她取得了很多荣誉，但从不骄傲，而是踏踏实实工作，勤勤恳恳学习，是同学们学习的好榜样，是少先队员的优秀代表。