全国青少年学生评选事迹材料17篇

身披红色“雷锋志愿服务”的绶带，手拿铁钳、垃圾袋、扫帚等清扫工具……近日，在佳美花园，集宁区亿利东方学校常青校区开展以“烟头不落地，文明共传递”志愿服务活动，聂淼和同学们穿梭于各楼栋间，捡拾烟头、摆放车辆，忙得不亦乐乎。

她品学兼优，荣获过集宁区少年组作文优秀奖、校级学习之星称号;她爱好广泛，喜欢书法、舞蹈、朗诵，曾获得全国青少年线上书法大赛少年组二等奖、自治区青少年朗诵团体赛二等奖、集宁区青少年舞蹈团体赛三等奖等奖项。作为集宁区亿利东方学校常青校区评选的“新时代好少年”，聂淼既是学以致用的好典范、品学兼优的好学生，还是助人为乐的好榜样。

“未来，我会树立清晰的人生目标，矢志不渝、砥砺奋进，牢记新时代青少年的担当与使命，以心中的信念增强脚下的力量，用言行践行少年强则中国强!”谈及未来的人生规划，聂淼坚定地说。

全国青少年学生评选事迹材料精选篇2

王__，__省__第七中学高一二十七班，生活中，她性格活泼开朗、阳光外向，做事认真负责，待人热情友善。学习上，勤奋努力，积极上进，谦虚好问。班级里，有着强烈的集体荣誉感和团队合作精神，积极主动参与学校和班级各项活动。

作为班级英语课代表，她不但能够尽职尽责完成任课教师安排的每一项工作，还经常利用自己的空余时间帮助其他同学。王__同学是一位有理想、有抱负、具有较好综合素质的高中学生，曾荣获__省“传承好家风，共圆中国梦”书画摄影比赛一等奖;__市“青少年英语能力大赛”一等奖;__市“高中语文整本书阅读成果”学生论文三等奖等多个奖项。

全国青少年学生评选事迹材料精选篇3

浦__

女，布朗族，____年__月出生，__省__市第一中学高三年级学生。勤奋好学、热爱集体，曾担任校学生会副主席、班长。组织能力强、心地善良、乐于助人，是老师的好帮手、同学们的好伙伴。多才多艺，在演讲、主持、钢琴、游泳等方面表现突出，是同学眼中的“全能”选手。在第十八届全国青少年五好小公民“少年向上，真善美伴我行”主题教育活动中获演讲三等奖。被评为全国优秀少先队员、新时代__好少年。

全国青少年学生评选事迹材料精选篇4

我热爱学习、勤于思考、勇于实践、善于创新，曾荣获“学习小博士”、“三好学生”、“科学小博士”等称号。生活中，我自信阳光、热心公益。曾获得上虞区“十佳优秀公益小天使”，上虞区“一江两岸，节气如歌”24节气美丽乡村展演银奖，上虞区中小学__宣讲大赛二等奖。

我的兴趣爱好很广泛，喜爱绘画看书，热爱体育运动，曾经获得绍兴市青少年篮球比赛男女混合组第二名，还举办过个人画展。我将始终保持对知识的渴望，刻苦学习，实践创新，努力成长为祖国的栋梁，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

全国青少年学生评选事迹材料精选篇5

詹__，女，回族，__年__月出生，是__市城西小学四年级四班班长，她是一个睿智阳光的女孩。品学兼优，积极要求进步，是同学中的佼佼者。

在学习上，勤奋刻苦、严于律己。作为班长，她认真负责，是老师的得力助手，被评为__市___年度“新时代好少年”。她助人为乐，在班级互帮互助活动中，对于帮扶对象她细心耐心地为其讲解疑难问题，又时常督促其好好听讲，认真学习。一段时间后，她帮扶的同学不但分数得到提高，而且比之前自律了很多;她热心公益，曾被全国少工委授予__年全国青少儿抗疫公益活动“抗疫小天使”称号;参与录制的抗疫短视频在__年__月__日《__新闻》中播出;她还参与了由__团市委组织的“小手拉大手共创文明城”活动，并在活动中对新时代少年提出倡议，活动后接受了__市电视台的采访。

相信在未来的成长道路上，她定会用自己的爱心和智慧搭建起助人为乐的桥梁，向着自己的梦想迈出坚定的步伐。

全国青少年学生评选事迹材料精选篇6

崔__，女，满族，__年3月出生，现就读于__市__中学八年九班，任班长一职。

她积极进取、奋发向上，立志向、有梦想，热爱祖国、热爱家乡。积极参加文明校园创建活动，具有很强的集体责任感和班级荣誉感，在班级充分发挥模范带头作用，帮助和带动其他学生不断进步。她还拥有突出的工作能力和很好的组织能力，积极参与校园和班级事务，能很好地协助老师完成各项工作，充分发挥班长的职能作用，是老师们的得力助手。

她成绩优异，严于律己，主动帮助其他同学解决学习上的困难。她爱好广泛，喜欢钢琴、绘画、乒乓球，利用业余时间学习书法并取得很好的成绩：曾获得世界和平艺术小天使才艺大赛省级书法类金奖，所写作品在清华大学展出，获得第四届“墨舞中华杯”全国青少年美术书法大赛特金奖、“书法报第十三届全国少儿书画现场大赛”少儿组金奖等。她还爱好古诗词，在市级诗词比赛中获得团体总分第一名，为继承和发扬中华传统文化做出了自己的贡献。

她深知，美丽的青春只有用心浇铸，才能发出绚丽的光彩，她时刻牢记谆谆教诲，立志向、有梦想、爱学习，努力成为担当__复兴大任的时代新人。

全国青少年学生评选事迹材料精选篇7

拿着抹布铆足力气擦拭健身器材，拿起扫把清扫自己负责的区域……近日，集宁区新华街小学三年级的同学们走出校园、走进小区，上了一堂参与劳动、感知生活、树立信念的劳动实践课，其中三年级三班中的一个小小身影，吸引了记者的注意。她不仅能认真完成老师布置的劳动任务，还在活动结束后协助老师清点班级人数、劳动工具等，用小肩膀扛起了大责任，她就是集宁区新华街小学评选的“新时代好少年”——李鑫淼。

“积极向上，勤奋好学，德智体美劳全面发展的阳光少年。”这是老师和同学们对李鑫淼的评价。在老师眼中，她是全面发展的“好学生”，老师得力的“小助手”;在同学眼中，她是勤奋好学、乐于助人的“贴心人”，在广泛阅读中积累知识、增长本领，在积极帮助同学中收获信任、共同成长。

一份耕耘，一份收获，李鑫淼多次获得学校“三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号，她宛如一朵洁白娇嫩的栀子花，用勤奋、好学、乐观，在阳光普照下散发着淡雅的芬芳，书写着一个新时代好少年的健康成长历程。

全国青少年学生评选事迹材料精选篇8

刘延浩

__县__镇__初级中学九年级六班

推荐词

该生遵守校纪班规，热爱集体，尊敬师长，团结同学。学习上，勤学善思，努力学好每一门功课，有良好的学习习惯和自学能力。工作中，尽责奉献，经常任劳任怨地为班级、为同学们服务，成了老师的小助手，协助老师管理好班级。

个人宣言

我立志做新时代好少年，学好文化知识。尊敬师长，做个懂礼貌的好学生。要争取多参加社会活动，强身健体，跟上时代步伐。少年强中国强，为中华崛起而奋斗。

主要事迹

他有责任心，有爱心，有毅力，有担当，是品学兼优的一名好学生。在学习上，他严格要求自己，勤于思考，每年都被学校评为学习之星。学习之余他的兴趣爱好也很广泛，爱好绘画、乒乓球、羽毛球、跳绳等，都乐在其中。在生活中，他孝顺长辈，热爱劳动。他为人稳重谦逊，时刻勉励自己，做个谦虚的好孩子。在学校，他是老师的得力小助手，是同学们的好朋友，同学们只要有困难，就会想到他，他也会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题问他，他会耐心地教他们，直到他们会了为止。

全国青少年学生评选事迹材料精选篇9

陈坤，男，__年4月生，安庆市迎江区绿地实验学校学生。

父母外出务工，陈坤跟着收破烂的爷爷来到安庆。爷爷每天出门收破烂，风里来雨里去，很辛苦。小陈坤看在眼里、疼在心里，每天除了学习外，他还学着做一些家务劳动，渐渐学会了打扫卫生、买菜、煮饭、洗衣。这样，他多做一些事，爷爷回来就可以少做一些事，就可以吃上热饭热菜。3年前，爷爷身体渐渐差了，陈坤不忍心看着爷爷每天拖着年迈的身体去收废品，于是他决定带着爷爷收废品。一千多个日日夜夜，不管是严寒还是酷暑，无论是刮风还是下雨，陈坤每天白天在学校上课，晚上踏上三轮车载着爷爷收废品。他利用下课和深夜的时间努力复习功课，成绩依然在全校名列前茅。

陈坤获评“全国孝亲敬老之星”“安徽省江淮敬老好少年”，20__年1月获全国“宋庆龄奖学金”。

全国青少年学生评选事迹材料精选篇10

张旭迪，今年十一岁，是圣水中心小学四年级的一名学生。任班级的文娱委员，她爱好广泛，热爱集体，关心同学，富有爱心，多次受到学校领导和老师的表扬。

她有一颗真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。在家里，经常帮助家人做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子，作业本用完后，再用反面做练习，当草稿纸。在学校，她是一个品学兼优的好学生。

她刻苦学习，认真听老师讲课，积极参与小组活动，大胆发言，学习成绩优异，多次获得学校奖励。对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，真诚奉献。在社会中，她遵纪守法，从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。她热爱科学，爱做实验，对生活中的科学现象总要弄个明白。这就是她，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年。

全国青少年学生评选事迹材料精选篇11

__,男，汉族，__年3月出生，河北省张家口市第七中学初一学生。阳光向上、成绩优异、热心公益，主动帮助身边同学的学习生活。为宣传冬奥，组织成立学校“迎冬奥 讲文明 树新风”红领巾志愿者宣讲团，开展“我是环保小卫士”“小交警”“小手拉大手”等志愿服务活动，宣传办好冬奥意义、普及冰雪运动知识。发挥文艺特长，创编冬奥题材节目，利用节假日到社区义务演出。

疫情防控期间，积极参加抗疫志愿服务，为社区的爷爷奶奶讲疫情的严重性、疏于防控的危害性和防控方法的科学性，拿出300元压岁钱捐给县红十字会，为抗疫贡献力量。

__年，被评为河北省“三好学生”、河北省“新时代好少年”。

全国青少年学生评选事迹材料精选篇12

李__同学是初二八班的一名品学兼优的好学生，他学习成绩优异，每次考试在班里都是名列前茅，他还利用课余时间，主动帮助一些在学习上有困难的同学，同学们有什么不会的问题也来找他，大家相处十分和谐。他做学生态度也十分端正，上课时，他专心听讲，跟住课堂，尊重老师，下课后，他见到老师都会主动问好，老师们都认为他是一个懂礼貌的学生。

他不就在校内这样，在校外也是一名道德品质优秀的好少年。他看到路上有垃圾会主动拾起来，扔到垃圾箱，看到需要帮助的人会主动伸出援手，在家里，他会自己的事情自己做，还会帮助父母做一些家务，不让父母受累。

“不以善小而不为”，他始终遵守着这样的做人宗旨，做一名孝敬父母，尊敬师长，团结同学的具有优秀美德的好少年。

全国青少年学生评选事迹材料精选篇13

韩__，女，白河学校七年级九班学生，英语课代表，品学兼优，是老师的得力助手。她爱好广泛，是一名活泼开朗积极向上的女孩。

进入初中后，韩__同学曾获得期中测试数学、英语、语文三科学习优胜奖，期中阶段评价二等奖，英语朗读三等奖，绘画大赛二等奖，书法比赛三等奖。此外她还特别注重提升自己的政治思想觉悟，每周认真完成青年大学习，并带动身边同学一同学习。

在学校里她十分热心助人，会主动捡起地上的垃圾，保持校园的良好卫生。她会课下帮助同学们解决学习上的麻烦，团结友爱同学。她喜欢跑步，打乒乓球等多项体育活动。她积极地参加学校组织的各种活动。在校外，她会主动在公交车上给老人让座。

在生活上，韩__同学主动分担家务，能够做到自立自强，有良好的生活习惯，让父母省心。她还特别关注国家大事，经常观看新闻时事，是一位爱党爱国的好少年。

全国青少年学生评选事迹材料精选篇14

周__

女，汉族，____年__月出生，__市__区__中学高一年级学生。广泛阅读红色书籍，经过层层选拔，成为__市红岩精神志愿宣讲员、“小萝卜头进校园”小小讲解员。她走进农村社区，走进田间地头，走进机关单位，声情并茂地讲述江姐、__、小萝卜头等烈士的革命故事，累计参与宣讲110余场次，反响良好。带动身边同学加入红色宣讲员队伍，目前__中学红岩精神“小小讲解员”队伍已达50余人。被评为新时代__好少年。

全国青少年学生评选事迹材料精选篇15

更求__

女，藏族，____年__月出生，__省__县__镇中心寄宿制学校五年级学生。生活在三江源核心保护区，受草根环保志愿者父亲的影响，从小就懂得高原生态保护的重要性。多年来，只要有时间，就跟随父亲去草原、河床、国道沿线等地清理垃圾，受条件所限只能手捡、肩扛，将一袋袋垃圾运出草原。经常给同学们讲环保故事，宣传环保的重要性，带领小伙伴成立小小环保志愿团，共同守护高原净土。被评为新时代__好少年。

全国青少年学生评选事迹材料精选篇16

陈__

女，汉族，____年__月出生，__自治区__市__中学九年级学生。作为学生会主席，带头服务学校、服务同学，被老师和同学们称为“小雷锋”。从小跟着父母一起做公益，担任暖阳爱心志愿服务团小团长，积极策划、组织开展文明创建、疫情防控、爱心助残、关怀孤寡老人等志愿服务活动100余场次，参与人数3000多人次，累计服务时长近1万小时，所在团队被授予“__市最佳志愿服务组织”称号。被评为__新时代好少年。

全国青少年学生评选事迹材料精选篇17

焦__，男，2008年8月生，__经济技术开发区__小学六年级学生。

焦__不满周岁时意外摔伤，造成膝盖骨头错位，直到现在，他每隔两年都要前往北京治疗。

虽然遭遇不幸，但焦__从未自暴自弃，他一直努力向着心中的梦想前进。他勤奋刻苦、积极进取，成绩始终名列前茅。

在学校，他团结同学、尊重师长。回到家中，他主动承担家务，给老人按摩、捶背。

焦__用实际行动换得了同学的喜爱和尊重，是家人和老师、同学心中的新时代好少年。