优秀学生事迹材料
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到事迹材料吧,事迹材料可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。想必许多人都在为如何写好事迹材料而烦恼吧,以下是小编为大家收集的优秀学生事迹材料,仅供参考,大家一起来看看吧。
优秀学生事迹材料 篇1
每个家长都是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师。家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为身心健康、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望。作为家长,我平时不停的学习与摸索,努力让我的孩子在和谐的环境中健康快乐的成长、成人、成才。
我一直希望能给孩子一个快乐的童年,可是这件事说起来容易做起来难,每个家长要耗费大量的心血,因为孩子是我们的心头肉,是我们的未来和希望。当我们的心血得到外界肯定的时候,我感到无比的欣慰。
我的女儿鑫鑫是一个很普通的孩子,我也是个很普通的家长,可我庆幸我很爱她,爱她超过爱我自己的生命。我想把世界上最好的东西都给她,可是毕竟我的能力有限,所以我能做到的只有给她最好的母爱。我希望我的女儿能在我爱的羽翼下健康快乐的成长。但我也没有教育孩子的经验,只能一边学习一边和女儿共同成长。
下面我就把我和女儿共同成长的经历写下来,希望能够和大家共勉。
一、树立正确的家教观念,以身作则,当好孩子第一任老师。
父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此,我们特别注重言传身教、以身作则。在平时,坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。
二、及时发现孩子的特长,给孩子自由发展的空间。
每个家长都希望自己的孩子多才多艺,我也一样。于是在我女儿上幼儿园中班的时候,根据她的爱好和老师的建议,我给女儿报了画画班和舞蹈班。
舞蹈班中班和大班连续练了两年,女儿一直很有兴趣,每次参加活动表演时也都很开心。我以为这能成为一个特长,长期坚持一下去。于是在幼儿园的学习结束后,我就直接在“薇薇”舞蹈班给她报名继续学习。可是几次课上下来后,她不满的情绪就表现了出来,下课时,再没有原来那种很满足,很开心的表情,而且每到周末时总是不想去上课。因为上课时家长是看不到的,所以我一直不知道原因,只想着是刚换班,不适应,慢慢就好了。学了十节课后,有一个家长的观摩课。观摩了她们的上课内容后,我明白了原因。舞蹈班的课跟幼儿园的舞蹈相比,有很大的不同,原来是趣闻性的舞蹈,现在全部是基本功练习,虽然孩子在家也会按要求练习,但是在课堂上,老师要求更严格,动作如果做不到位,老师会帮忙压住。可能由于女儿柔软度和韧性不够,很多动作都需要老师帮助才能做得很标准,但是这个过程是很痛苦的。看着有些动作,其他孩子很轻松就能完成,在我女儿做时,是那么的困难和痛苦。我突然觉得我做了个很错误的决定。下课后,我和孩子商量后决定放弃。我觉得不能盲目的让女儿参加她不擅长的娱乐活动,一旦有了自卑的心理会对孩子幼小的心灵造成伤害。女儿的舞蹈天赋一定不行,加上我也不想孩子这么小就屡受挫折,于是就放弃了舞蹈的学习。
可是画画依然坚持,而且越画越好,经常受到老师表扬,偶尔参加比赛还能拿个奖,给我和女儿带来了很多快乐。这一切要归功于她的绘画启蒙老师,幼儿绘画的老师极其注意幼儿的心理及个性培养。是她引导我的女儿走上绘画之路。因为我的女儿是一个极具个性的孩子,老师的教育理念恰恰是发挥孩子的个性想象,自由描绘。这让女儿对绘画产生了极大的兴趣。从最初的儿童画,到现在的线描,每次下课后,女儿总有说不完的话,跟我讲,她画了什么,怎么画的,加了什么样的背景,画面中的人物、动物在做什么。当然还要炫耀一下老师又夸奖她了。每次听到这些时,我都由衷的高兴。
三、先成人在成才
每个家长都希望自己的孩子学习好,可我却没有一味的这样要求。我不希望我的孩子将来是一个高智商低情商的人。我见过很多报道,有的孩子十一二岁就考上了大学,可是却无法在大学里继续学习,因为他根本不能照顾自己。更不用说如何与人相处了。我不想我的女儿那样。所以我和老公一直本着先成人后成才的理念来教育我的女儿。女儿上小学二年级了,我从来没有要求她你要得满分啊,或者是你要考到班里前三名等等。因为女儿是个好强的孩子,有一次语文考试,因为阅读理解有误,一道大题的分全扣了,得了小组的最后一名,心里很不开心。我就安慰她说:“不是考第一就是好学生,一个好的学生应该全面发展。你虽然没考第一名,可你是一个懂得尊老爱幼,懂得和小朋友和睦相处的好学生”,女儿似懂非懂,可因为我的安慰她情绪已经不那么沮丧了。一个孩子的精力毕竟是有限的,她要学习做人,做事,又要学习知识,怎么可能总是第一名呢。因为我们没有给孩子太大的压力,学习成绩一直属于中等偏上的,我们已经很非常满意。也许有人觉得我的要求太低了,但是孩子不是每次都考第一才是好孩子。一个拥有较强的处世能力以及良好的人际关系,懂得助人为乐,与人为善的孩子才是一个好孩子。待孩子有了健康的身心后,还怕他(她)们以后不能成才吗?
四、从我做起,给孩子一个阳光多彩的家庭
我们的家庭是一个和睦的家庭,这个家里充满了爱。女儿在爱的呵护下健康成长。孩子是快乐的,她会把她的快乐记录下来。在一次绘画作品中我感同身受。我去接女儿,老师的课件是画老虎。女儿班别的小朋友都画得惟妙惟肖,只有我的女儿把老虎画的太可爱了,我有点失望。可是老师却说,不能从大人的角度来看这幅画,说我不懂儿童心理,她说从这幅画可以看出她有一个多么有爱的心,能把凶猛的老虎画成一家和美的三口。可见孩子眼中什么都是美好的,你该高兴才是。
有一次因为和老公有不同意见,双方都比较急,当着鑫鑫的面,我们就吵了起来。越吵越凶时,女儿突然哭了起来。当我抱起孩子,看着孩子可怜的小脸和恐惧的眼睛,我大为震惊。父母是孩子的依靠,是孩子的避风港,当父母吵架的时候孩子会感到恐惧和无助。我们的争吵会给孩子带来多么大的伤害啊,我追悔莫及。我抱紧孩子安慰她,妈妈答应你从今往后在不和爸爸吵架,老公也赶紧附和着安慰她。女儿带着泪花开心地笑了,我也笑了,在生气之后笑了。
以上是我和孩子共同成长中遇到的事情,我希望自己能够做到倾听孩子的心声,给孩子自由的空间;分享孩子的成功的喜悦分担孩子失败后的痛苦和挫折,给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。
优秀学生事迹材料 篇2
xxx,现年十四岁,是太原市六十五中一零二班的一名学生。他从小就有远大的志向与追求。在老师和父母的教育下,他成为了一个得才兼备的好少年。在家中,他会主动主动帮助父母做些力所能及的家务活。就是陪爷爷闲聊,给家人倒水他也会主动的完成。在周末他也会帮助父母洗衣,做饭。因为他的存在,所以家中充溢了快乐。
在学校的学习中,他虽然并不是成果最为突出的,但是他始终坚持、努力,力争做到最好。在学问的海洋中,他就像一个欢乐的畅游者,不断的总结自己的学习阅历,养成了良好的学习习惯。假如在学习中遇到不懂的问题,他也会问自己四周的同学,直到完全明白才肯罢休。在课堂上他仔细听讲,上课紧跟老师的思路,将课堂上的四十五分钟时间完全的利用好。在课下他也不同于其他的学生在校内里追逐打闹,而是在自己的座位上巩固上课时所学过的内容,完成课下的作业,或是阅读一些课外书来增加他自己的学问面。课下作业他也会按时的完成,并且保证作业的质量。在学习中,他恒久带着一股冲劲。
在课外,他也会主动的参与各种活动,并且很喜爱下围棋。在太原市首届少年围棋竞赛中,他获得了段位组的第四名,总排名第五名的好成果。在全太原市考段的竞赛中,他夺得了其次十七名。在每天早晨,他也会在公园里锻炼身体,不甘心自己的体育成果会被别人超过。所以在学校体育测试中,他的成果总会让同学刮目相看。广泛的爱好与爱好让他的生活更加的丰富,也让他的学校有了更大的进步,更让他对学习和生活充溢了热忱与自信。
在班级中,他担当着卫生委员和体育委员。虽然“官职”不高,但是在老师的训诲下,他总是对待没一件小事都仔细、负责,老师交给他的任务,他总是一丝不苟的完成。作为新上任的卫生委员,他不仅对同学负责,更对自己负责,教室中有了脏的垃圾,他立即用捡起来扔到垃圾桶里,并带领同学将卫生每天都打扫干净。在体育课上,他仔细带领同学们,跑步、做操,严格要求同学们完成老师规定的活动,使同学们的身体得到锻炼,让更多的学生都喜爱上体育课。在学习交往中,他对待同学友善,团结。对任何同学都宽容、理解。让同学们在学习中更加主动、努力。在同学遇到困难与问题时,他会热心的帮助,使同学能够顺当的解决这个问题。在同学生病住院时,他就带头去医院探望同学,献上自己的祝愿。他关切集体、爱惜公共财物、助人为乐,受到了同学们的好评。他与同学们更是一同进步,一同努力,让班级更加团结,更加美妙!虽然人生的道路曲折而漫长,但他自信的走上了前方的道路,用他自己自己执着的精神托起了更加绚丽、更加辉煌的明天!
优秀学生事迹材料 篇3
刘同学入学三年来,一直品学兼优,多才多艺,热爱集体,乐于奉献。每学期均被学校评为“三好学生”,一直担任班长和中队长职务。在学校老师的关爱和教育下,该同学德智体美劳全面发展。
一、学习勤奋,成绩优秀
该同学养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯,广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品,有效拓展了知识面。并注重写作锻炼。其中撰写的三篇作文习作《在草原上学开车》、《妈妈生气了》分别发表在《陕西广播电视报》和《汉中日报》上。
二、热情待人,热爱集体
该同学对学习和生活上遇到困难的同学,他总是能伸出援助之手,尽自己所能去帮助他们。特别是在“512”四川汶川大地震发生当天,他不怕危险和老师一道站在楼门口疏散同学;之后他不仅为受灾儿童伤心流泪,而且拿出自己积攒的零用钱捐献给灾区,表达爱心。他发自内心地尊重和敬爱老师,因为他懂得没有老师的辛勤付出,就没有自己的健康成长和进步。入学来他一直担任班长和中队长,在班主任的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,并能大胆管理,认真完成学校布置的各项任务。另外能积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。
三、爱好广泛,素质全面
该同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。他爱好体育活动,爱好书画,爱好音乐。经过勤学苦练,他身体健康,汉字写得端正秀气,少儿书画作品获国家级二等奖,每次参加学校故事会比赛均获第一名,2021年还去北京参加了中央电视台少儿频道《绿野寻综》的节目录制。
综上所述,刘同学聪明好学,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名全面发展的优秀学生和优秀学生干部,不愧为一名新时代的优秀少年。
优秀学生事迹材料 篇4
自进入学校学习以来,自觉接受老师们的严格教导,六年来一直不断地努力提高自我,完善自我,在学习专业及文化知识的同时,积极锻炼个人组织协调能力、社会交往能力和执行能力,努力将自己造就成一个全面发展的综合型艺术人才。
在思想上,积极上进,立场鲜明。在日常学习生活中,加强对自身的要求,注重个人形象的塑造,对不良的行为和现象勇于提出批评,为校风建设起着积极的作用。
在学习上,她严格要求,刻苦勤奋。专业课上认真努力,自觉练习,对老师提出的要求总一丝不苟的完成。每上完一周的课都坚持写笔记、做总结,为接下来的学习做好准备。在受伤或生病的情况下,都坚持上课,从不请假。学习过程中,注重理论与实践相结合,积极参加社会实践活动。文化课上积极要求进步,上进心强,严格要求自己,文化课程成绩优秀,在校期间多次获得各项目年级奖项,在xx年至xx年期间多次被评为校“三好学生”,曾获学校“萌芽杯”数学竞赛优秀奖,“为亚运喝彩”手抄报比赛优秀奖,并在第八届全国中职学校“文明风采”大赛征文比赛中获二等奖。
在工作上,积极肯干,大胆实践。在校期间一直担任学生干部,全力协助老师做好班级工作。每学期都坚持组织班级活动,得到了老师和同学们的一致好评。自担任学习委员后,主动提出了“一帮一”学习方案,经过一段时间的实施,全班的综合水平得到了逐步的提高。xx年至xx年期间她多次被评为校“优秀班干部”。20xx年9月当选学生会主席后,团结一批学生干部,做了大量的实事和好事,创造性地完成学校交给的每一项工作,得到广大学生的认可和支持。在xx年至xx年期间多次被学校评为“校团委,学生会优秀学生干部”。并于xx年加入亚运会通讯社,为亚运事业献上了自己的绵薄之力。
要求上进,严于律己,在思想上,学习上还有工作上,都为同学树立了学习的榜样,是一名优秀的学生干部。
优秀学生事迹材料 篇5
我叫,现就读于学校,在801班担任班长。我自小学上学到现在长期担任班长、学习委员等班干职务。经历使我深刻意识到一个优秀的班干对一个班级发展的重要性,为此我始终严格的要求自己,不断的完善自己。现我的事迹汇报如下:
思想进步正直诚信
我在思想政治方面要求进步,我坚持以一名优秀学生干部的标准来要求自己,来规范自己的言行,时刻不忘提高自己的政治觉悟和道德修养。我对自己严格要求,遵纪守法,遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学。为人正直,诚实守信是我最大的特点。
务实主动率先垂范
作为学生干部,我热爱学校,热爱班集体,模范遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早退,课堂上认真听讲,严格遵守课堂纪律,充分起到了班级的表率作用。在班级中担任班长工作期间,我始终不忘班干部的工作职责,积极协助班主任朱老师开展班级管理工作,主动地处理班级各项事务,热心为同学们做好服务。我将同学视为自己的兄弟姐妹,特别关注特困生、贫困生的学习生活情况以及心理状况,带领全班同学一起关心和照顾班级中家庭困难的农村同学,努力去帮助贫困生,为他们排忧解难。作为一名班干部,具有鲜明的是非观和正义感,遇事总爱弄个来龙去脉、是非曲直。在学习和生活上乐于帮助他人,与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。
我对自己所担任的班长工作认真负责,不断给同学们介绍一些好的学习方法,协助各科代表圆满完成各位老师交给的任务,使我班在短时间内形成了良好的学习习惯、浓厚的学习氛围,同学们的竞争意识不断增强。对待班级中成绩落后的同学,我积极维护班内荣誉,从大局出发,主动和班内后进同学交心,通过大量的思想工作,使同学的集体观念到提高,班级团结友爱的良好风貌得到提升,班级同学整体成绩得到快速提高。
作为一名共青团员和一名班干部,我积极参加各项公益活动,包括为灾区捐款、清除污染物保护环境、学雷锋捐资助学等活动,在各项活动中我都能尽最大努力帮助他人,为同学做出表率和榜样。多次在班级中筹划组织了向灾区人民捐款献爱心活动,本人也多次向灾区捐款,受到了老师以及学校领导的赞许与表扬。
我求真务实、认真负责、大胆创新的工作作风也带动了身边的其他学生干部,同时,在同学中树立了较高的威信。作为班长,不仅个人要求进步,还团结带领全班同学共同进步。我还利用课余时间组织班里同学进行篮球比赛等课外活动,借此加强同学间的交流,使班级像一个大家庭一样团结和睦、积极向上。“急老师之所急,想同学之所想”,我在班级中发挥了良好的纽带作用,得到了老师和同学的一致认可。
乐于进取勤奋踏实
作为学生,学习也是十分重要的,在学习上,我已经养成了良好的学习习惯,有极强的自觉性,善于在学习中发现问题并对其进行深入细致的思考,总要弄个清楚明白,逐渐形成了严谨、敏捷的思维习惯,这对我的学习有很大帮助。在对学习的不断思考中我逐渐摸索、总结了一些好的学习方法,形成了规律性的认识,不但提高了我的学习效率和学习成绩,还把一些高效、有益的方法在广大同学中加以推广,帮助同学共同进步,使我个人在同学中的威信不断提高。
三年的初中学习生活磨练了我顽强的学习意志和刻苦学习的精神,能够坦然面对学习中的困难和挫折并迎刃而解。二年来,我的学习成绩一直名列年级前列并不断提高。我认为学习是一件非常有乐趣的事,学习中最大的乐趣是在勇于拼搏、战胜困难之后获得知识并取优异的成绩,使我的思维能力和水平得到很大提高。
综上所述,我是一名积极进取,不断追求更大进步学生,学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,注重团队合作;生活上作风简朴,严于律己的全面发展的优秀学生干部。
最后,我特别感谢学校领导和老师们对我的亲切关怀教导,同时感谢全班同学在班级工作中给予我的大力支持和帮助。今后,我将会更加严格的要求自己,用优异的成绩见证自己青春的无悔。
优秀学生事迹材料 篇6
小伟,男,11岁,铁力市第一小学五年三班学习委员,现任学校少先队副大队长。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续五年被评为校三好学生,连续三年被评为铁力市优秀学生干部。他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。
小伟是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。
他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。
在老师的指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以他为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。
学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。
小伟爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流,多次参加学校作文大赛并获一等奖。
小伟不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,多次获得校一等奖,令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的强项之一,学校每学期都定期更换橱窗、板报,里面少不了他的参与,布置的板报,版面独特,有创意,内容新颖,博得全校师生的好评。他同时还是校鼓号队的员,参加了大型运动会的开幕仪式。
小伟还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他当得知汶川地震的消息,却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友,玉树地震,他不但自己捐钱,还号召周围的亲戚朋友捐钱,他以行动表达了自己对祖国的每学期都定期更换橱窗、板报,里面少不了他的参与,布置的板报,版面独特,有创意,内容新颖,博得全校师生的好评。他同时还是校鼓号队的员,参加了大型运动会的开幕仪式。 小伟还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他当得知汶川地震的消息,却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友,玉树地震,他不但自己捐钱,还号召周围的亲戚朋友捐钱,他以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。
他有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。
一路走来,小伟同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
优秀学生事迹材料 篇7
在外国语学院xx级13班同学眼里,她是个不折不扣的独行者,男人一样强悍的女子,以独立的姿态行走于生活学习的各个角落,赢得了学院领导、老师和同学的一致好评。她就是王x,xx大学校级优秀学生,xx~xx年度国家奖学金、英才奖学金、xx大学校长奖学的获得者。
坚持学生本职
成功不是唾手可得的,每一颗糖果的背后都有一个动人的故事。对外汉语专业注重英汉双语教学,培养具有较扎实的汉语和英语基础的人才,因此对外汉语专业相比于其他专业学习任务更为繁重。不少对外汉语专业的学生在大一时便由于学业繁重而烦躁矛盾,自由时间的'减少使得他们不得不放弃自己的兴趣爱好。但繁重的课业并没有让王x放弃最初的梦想、没有放弃自己的兴趣爱好。她利用自己的课余时间来练习书法,哪怕只有十几分钟时间,她都不急不躁,一笔一画认真的写着;哪怕自己的书法短时间内没有成效,她还是不气不馁,一日复一日的练习着。对舞蹈有另一番钟爱的她还会利用自己的周末时间来跳舞,尽管每次只有几个小时,她还是觉得很满足、很充实。
坚持不懈是王x学习的法宝之一,她坚信拥有持之以恒的坚持才有资格叩开成功的窗。王x坚持每天6点准时起床,以争取更多的时间学习。而且每天晚自习后她还会比其他同学晚走一会,以利用这段时间来阅读课外书。她将自己一天的时间划分地很清楚,从早上起床到晚上睡觉,她每个时间段都有自己的安排。严于律己,持之以恒,学生的本职就是学习,事实证明她做到了这一点。
从小受父亲影响颇深的她对文学的喜爱近乎痴迷,她每次去图书馆都会抱着一本又一本散文诗集细细品读,乐此不疲。她非常信服“三日不读书,便觉言语无味、面目可憎”这句话,每当有空闲时间,她不是选择呆在宿舍做一个宅女,也不是出去购物当一个购物狂,而是选择泡图书馆,这已经成为了她的一个习惯。
宝剑锋从磨砺出
作为一名大二的学生去参加竞选学生会副主席,这样的压力并不是每一个人都能承担的,然而她做到了,正如她信奉的人生格言“忘记自己是个女子,像男人一样去战斗”,她的确像一个男人一样在学生会里摸打滚爬,终是拼出了自己的一片天地,如今的光环便是当初汗水的折射。
当有人还在尽情享受大学的轻松时光时,初入大学的王x已详细地作了自己的规划。她积极加入了社团联合会,开始了她丰富精彩的大学生活。虽然只是一名小干事,但策划案的制作、活动地点的选择、负责人的联系、活动进行时遇到的种种问题都需要她去负责安排。从最初的不知所措到如今的得心应手,王x在成长路上一点一点的磨砺着、进步着。在学生会主席竞选时,她凭借超凡的自信、优秀的成绩获胜。这是她汗水的结晶,是她努力的成果。“有时候,遭到鄙视才知奋发,去了伤疤就忘了疼。其实还是自己发光比较好,不能总让别人把自己磨得发亮。”王x用这样一句话来解释她的勤奋努力。
并不是所有的事情都是一帆风顺、称心如意,人生路上总会遇到大大小小的挫折,面对往昔的挫折或者是荣耀,她用一句“未来的路还很长,一切都会过去”轻描而过,说到这里时她稍微舒展了一下身子,唇角上扬,展开了一个轻松而愉快的笑脸。
机会是给有准备的人
“机会总是给有准备的人”,外国语学院分团委书记范书记评价王xx时说道。她所参加的活动很好地提高了她的综合素质,拓展了她的知识面,她接受着生活的考验,无畏的地迈出挑战生活的一步。当机会来临时,她的成功便是水到渠成、功到自然成的事了。她的准备在学习上体现于她努力学习,将学习作为第一本职,在工作上不仅显现于她善于“导演”,还体现于她善于“表演”,即个人才华的全面发展。
勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。她始终坚信“吃得苦中苦,方为人上人”的信条,也正是这样的信条才能让她在机会来临时能及时地抓住,小但并不幼稚,矮但并不是没有能力,柔但并不软弱,这就是王x的真实写照。她的强大是来自内心的,是内在的外化表达。“如果你昨天的成绩显得你很了不起,说明你今天做的不够好。”王x同学时刻激励着自己在艰辛的大学之路上勇敢地走下去。
优秀学生事迹材料 篇8
黎x是新化三中305班应届毕业生。于1991年出生于新化一个偏僻乡村——温塘镇,在小学、初中的学习中,他一直是学校的佼佼者,xx年以全县中考总分第一名的成绩就读于新化三中,在三中的学习中,他期期荣获学校第一名,在市县排名中独占鳌头,年年被学校评为三好学生、优秀学生干部、优秀团干及学习标兵;荣获xx年度全国中学生物理和数学两科竞赛国家级三等奖,荣获化学和生物两科省级一等奖,在xx年度湖南省青少年科技创新竞赛荣获省级二等奖,在县级“科技创新”比赛中也荣获一等奖,在学校一年一度的“科协杯”知识竞赛中,数理化生均获校第一名。具体表现如下:
一、思品优良,永葆进取红心
他是是教师心目中的好学生,是家长眼里的好孩子。坚决拥护党的各项方针、政策,热爱祖国,热爱家乡,坚守提出的“八荣八耻”道德准则,科学规划人生,树立正确的人生观、价值观,满怀感恩之心,积极进取、奋发图强,自信豪迈地走在人生之路上。
在学校里,他严于律己,宽人待人,严格遵守学校的各项规章制度,友善对待生活的一切;他尊师爱友,在班内一直担任班长,是老师的好助手,是同学心中的偶像;屡屡帮助同学解决学习上或者生活上的各种困难,深受大家的好评。
二、全面发展,提升综合素质
在学校里他担任学生会主席一职,带领学生会干部积极配合学校的各项工作,勇于创新,敢于负责,办事一丝不苟,做事细致入微,能扎扎实实完成各项工作。但他的成绩从没因各种工作的繁忙受影响而下降,在班内稳居第一,在市、县、校名列前茅。
他对高中的学习生活充满热忱,他除了如饥似渴地获取知识外,还积极发展自己各方面的才能。曾两次在学校xx年、xx年的开学典礼上做过慷慨激昂的演讲,参加xx年校运动会,并获得男子1500米跑第二名;在xx年学校第七届艺术节上,组织班内同学并一起表演生动幽默的《学生会之宣传部》,深受观众赞扬;我还荣获第6届艺术节节徽设计一等奖、摄影比赛一等奖,在学校组织的主持人挑战赛、演讲比赛中,荣获二等奖;他还参加艺术节手抄报比赛,获一等奖;作为学生会主席,协助学校做好了大型活动工作,如运动会、科技节和艺术节,获得学校领导的夸奖,师生的赞评。他还是班里的班长,经常帮班主任管理班级,班级管理期期获一等奖。
三、与人为善,乐于助人
他怀着一颗感恩之心,在新化三中这片净土上燃烧自己的青春和激情,他知道“滴水之恩,当涌泉相报”,他深谙“赠人玫瑰,手有余香”。他曾帮助过他的同桌康双文在学习上取得很大的进步。对此他乐此不疲。在学校组织的为青海玉树地震和西南旱灾区捐款活动中,他总是慷慨解囊。在为学校一些重症患者的募捐中,他更是尽力组织,全心参与,他坚信,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。
他还积极参加社会公益活动和社会实践活动,曾在学校团委组织的“新化环保行”活动中担任队长,写出了高水平的调查报告,被新化县委采用;曾在今年新化县开展的“双创”和“创先争优”活动中,组织了一个青年志愿者服务队,帮助市民义务打扫卫生,同时,也帮助学校义务打扫卫生死角,为学校“双创”工作做出贡献。
四、关注社会,关注校园
作为一名优秀的高中生,他不仅关注自身,他还把目光移向纷繁复杂的社会,移向多姿多彩的校园。他认为,作为一名优秀的祖国儿女应该关注社会、关注他人。他对国家的富强无比自豪,嫦娥上天让他激情澎湃,上海世博会的成功举办让他兴奋不已,新农村建设更让他壮志凌云。
在学校里,他积极关注身边的事情,号召同学们及时关灯,节约资源; 倡导同学们共同维护校园的清洁,带领学生会干部坚守岗位,维持学习生活的正常运转。
总之,作为一名学生,他如饥似渴地获取知识,用科学武装自己的头脑;作为学生会主席,他尽职尽责,任劳任怨;作为一名青年,他关注祖国,关注世界;是一位组织能力强、综合素质高、品学兼优的好青年、好学生!
优秀学生事迹材料 篇9
初考入了浙江科技学院,来到这个新的学习环境,我感觉到了生活的充实,学习的乐趣,我利用一切可以利用的时间,全身心投入到学习中,并很荣幸被评选为学习委员兼心理委员。在配合老师和其他班委完成班级工作的同时,自己也从中得到了很好的锻炼,培养了与人交往的能力。
进入大学以后,我特别注意思想政治素质的提高,在大一开学不久就向党组织递交了入党申请书。在团校和党校培训期间,我认真学习,对党的认识日渐深入。经过党组织的严格考核,我于20xx年11月被确立为入党积极分子,在欣喜之余,我也知道我将面临更加严格的考验。在学习生活中,我时刻注意自己的言行举止,时刻用党员的标准来要求自己,给大家树立了一个良好的榜样。
我认为,担任学生干部对我们综合素质的完善是相当重要的,对于我们各方面能力的培养是不可或缺的。进入大学以后,我参加了院学生会的招新。最后,我成功地竞选成为了学生会这个集体中的一员,同时也加入了校图书馆学生联合会以及和山心情工作站。在工作和学习当中,我培养了一丝不苟,对待同学谦虚和善的工作态度。在任职期间,得到了老师和同学们的肯定。在这个过程中,我体会最深的就是如何与人沟通。首先不要好高鹜远,要有踏实肯干的基本工作精神。其次要善于表达自己的观点,要在充分尊重他人的基础上阐明自己的意见。
在能力得到了提高的同时,我更加要求专业学习上的进步,我是班级的学习委员,更加理所当然地要树立带头作用。我一直努力将成绩与能力同步提高,认真学习专业课程,成绩始终保持在前列。在各项专业活动中,我都积极地展现自我,因为那种过程是一种享受,一种锻炼!
作为一名班干部,我除了严格要求自己认真学习外,还需促进同学之间的学习交流和思想沟通。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,班干部是老师与学生之间沟通的一个桥梁,班干部要及时切实地向专业老师提出同学们的建议,疑问;向学院反映考勤情况,了解专业课程设置,并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等,让老师解答同学们的疑问。积极帮助学习上需要帮助的同学,乐意回答他们的问题,一起探讨学习上的问题。在上习题课前,收集好同学们不会做的题目给老师讲,减轻了老师的负担,让同学们在课前也好预习。
在生活中,因为我兼当心理委员,我重视同学关系,努力作到多与老师和同学们沟通,发现同学的难处,及时妥善的给予帮助。我参与到大家的集体活动中,同学们在忧虑时也愿意向我倾诉。因为我认为,只有把自己置身于集体中才能更好地了解自我,完善自我。
大学是我人生的转折点,是我在加入社会竞争前的加油站。无论曾经有过多少风雨,无论曾经有过多少掌声,那都已是过去的。我相信接下来的路更艰辛更曲折,未完成的挑战在前方等着我。而我要的是勇往直前,无所畏惧。为了梦想,为了明天,相信自己。
优秀学生事迹材料 篇10
谢静文同学在德、智、体三方面一直表现突出,综合素质较高,文理兼优,是班级、学校乃至整个花都区的学习榜样。在高中阶段她担任学校国旗手,班级学习委员、班长,身兼数职的她工作态度认真,并能有效地处理好个人学习与工作的关系。她一直朝着德才兼备,全面发展这个目标前进,在学习中不断增长知识,在实践中不断磨炼意志,是一名当之无愧、不可多得的优秀学生。
作为一个有远大抱负的有为青年,谢静文同学从小就立志为祖国的蓬勃辉煌作贡献,她认真学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,对祖国怀有神圣的尊敬感。一入校,她便突破重重选拔,成为学校国旗手。她守法守纪,为人诚实,待人有礼,作风正派。她的优秀得到了xxxx市的肯定,在20xx、20xx两个年度,她连续被授予“xxxx市三好学生”的光荣称号。
谢静文同学在学习上有着独特的过人之处,文理兼优。在高中两年多的历次考试中,她都能以优异的成绩位居前列,屡次获全年级总分第一,所有的科目在考试中多次获过单科年级第一。然而她并不满足于每一次成功,她笃信“超越自己才是成功”,因此,她积极参与学科竞赛,曾获xxxx市高中化学一等奖、全国中学生英语能力竞赛一等奖、广东省中学生生物学联赛三等奖、xxxx市高二数学竞赛二等奖的优秀成绩,这也足见其全面与均衡。她课外还阅读了大量与人文、社会有关的书籍和报刊,有自己独立的思考,在花都区xxxx十二个世界无烟日征文活动中,以《香烟的忏悔》一文获中学组二等奖。她学习勤奋刻苦,心无杂念,和谐发展,是班级、年级同学学习的标兵。
作为班长,谢静文同学敢为人先,勇于担当责任,起到了良好的表率作用,是一个能够凝聚全班同学的领头羊。她关心同学,热心解答同学的疑难。她凭着乐观积极,热情诚恳的性格如鱼得水地协调好班干部之间的工作,并能和班上不同性格的同学和谐地沟通,促进了不少同学的进步,在同学当中拥有很高的威信,并在传达同学的心声与老师的意见上起到了纽带的作用。她对班级的带动作用也体现在班集体活动中,在她的协调、策划下,(15)班在各方面都迎来了集体的胜利。学校举办的国庆文艺汇演获得学校一等奖;在高中最后一年的校运会中,同学们在她的带动下发扬团结精神,夺得了多个集体项目的第一,团体第一名的好成绩。在平时的班级管理中,她全力配合班主任,在发现班级管理问题后主动思考解决方法并提出有效方案,使班级管理日趋规范化,班级也多次获得“文明班级”的称号。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,她相信,一个优秀的人总是来自优秀的集体,一个优秀的人总会为建设一个优秀的集体而奋斗。
体育方面,谢静文同学也非常优秀。在第38届校运会上,她参加了400m、接力、跳绳、踢毽等项目并均获年级前五名。
谢静文同学的优秀也同样表现在社会活动中。20xx年,她加入花都区志愿者协会,积极参加各项志愿活动;20xx年暑假,她参加世纪明德励志修学夏令营并担任队长,凭着认真负责的态度,她被评为优秀营员。在今年学校四十周年校庆上,她还代表全校学生对母校献词。
总之,谢静文同学在思想、学习、体育等方面出类拔萃,卓尔不凡,是同学学习的好榜样,是学生中的标兵,是新时代的优秀学生。
优秀学生事迹材料 篇11
该生在学习方面,是一位勤奋刻苦、勇于探索的好学生。她学习态度端正,目标明确,刻苦认真,主动好学,成绩优秀,成绩始终在班级名列前茅。曾经多次获得三好学生等荣誉。 该生有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等。她热爱学习,勇于挑战自我,敢于面对挫折,也使自己有了一颗坚强的心。
该生兴趣广泛,爱好读书,书法,绘画等,多次参加体育活动和文娱活动,在丰富自己的同时,也为活跃校园文化生活做出了很大努力。有强烈的社会责任感,多次参加义务劳动,慰问活动,作为学生干部,该生善于思考,认真踏实,在组织校内活动时,能以身作则,积极参与,体现了良好的组织管理能力,协调各方事宜,并具有较强的社会实践能力,时时处处发挥模范带头作用,该生平时经常请教老师同学学习方面的问题。她自觉遵守学校的各项规章制度,处处以班干部标准要求自己,以身作则,树立带头作用,注意个人卫生及环境卫生,在创卫活动中,不怕脏、不怕累。
她尊敬老师团结同学,好结交朋友,与周边的人和睦相处,待人真诚。群众基础扎实,团结协作的集体主义观念强,踊跃参加学校的各项文体活动。他总是怀着热心、耐心、责任心竭尽所能地帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题都不厌其烦的解答。在学校团结同学,遵守校规校纪,成绩名列前茅,对人讲礼貌,自觉遵守学生行为规范,认真学习,积极帮助同学,深得老师和同学们的称赞。
该同学学习努力、进步,她的心就如同阳光一样明媚,她把这种阳光洒向班里的每个同学,温暖着他人,也温暖着自己,更加温暖着她所在的班集体。 她是我们班学习、生活的好榜样,是老师的好助手,是我们班凝聚力的核心,她还经常带领一些同学录制小视频,并我还定期的带领班上的一些同学出板报,宣传科学知识、弘扬民族精神。她不仅自己进步,还帮助同学一起进步。 该生20xx年疫情期间参与并组织同学录制过《武汉加油!》的视频并成功发布在丹东团委的公众号上,在清明节期间,组织并编辑拍摄《清明》的视频。
优秀学生事迹材料 篇12
我是xx学校小学部xx班胡宏星,我在学校中担任少先队的中队长职务,在班级中担任着班长的职位。
一、勤奋学习,乐助同学。
我学习上刻苦认真,成绩优异。尤其是在小学高年级逐步培养了一定的自学能力,逐渐学会了自学。课堂上,在老师的引领下积极参与,乐于探究,特别是综合实践和科学令人神往。在上学期的统考中荣获年级学科总分第三名,每年获得学校的奖学金。在作文竞赛、数学竞赛和英语学科竞赛中屡屡获奖。
不过每次我看到那些学习落在后面的同学时,我又有了一个新的想法;何不去帮助他们呢?这样不仅可以帮助他们,还锻炼了自己的知识,这不是一举两得吗?因此在学习上我也喜欢帮助别人。看着学习落在后面的同学自己为自己所困惑时,我就更有了帮助别人的决心,此后,我每当看到被学习所困惑的同学时,我就想上去帮助他,让他也能成为学习上的佼佼者,在学习上我常用“早起的鸟儿的有虫吃”来提醒自己好好学习。
二、兴趣广泛,全面发展。
课余,我和同学一道打球、唱歌、绘画。经过几年的努力,本人在这些方面获得了很好的成绩,绘画作品在学校的比赛中多次获奖。每年参加学校的运动会,在每年的学校素质教育汇报演出中承担骨干任务。
在艺体方面我的美术,体育都还不错。不经历磨砺的翅膀,怎能够振翅飞翔。我每年都参加学校举行的校运会,短跑是我的强项,去年还代表学校参加黄山市体育传统项目田径运动会。我的绘画作业,常在学校的橱窗里展览,同学们都很愿意找我帮他们画画,并且教室出黑板报常常有我的身影,我班的板报在年级评比中经常名列第一。
三、担任队干,乐于奉献。
在整个小学阶段,我一直担任少先队干部,组织过多次的班级文体活动。在活动中,我不怕吃苦,走在前面。几年下来,我的各方面能力有了很大的进步。
同在一个班级并且都是好朋友闹矛盾总是常有的,不过只要被我所看到有谁闹矛盾,“仇人”也会变成好朋友。当我看到别人被欺负时我总是去制止,想办法让他们化解矛盾。
因为我们的学校是寄宿学校,所以在生活上老师也常常让我帮助他人,比如:有的同学不会整理床单、被子,而我都会主动去帮助他,一遍一遍的整理给他看,直到他学会整理为止,因此老师总是让我成为他的小助手,在生活上原本我也是一位不会自理的人,可是进了黄山学校我不断学习。坚信着:只要相信生活,不怕失望。坚持,就能看到希望。
四、勇于拼搏,永往直前。
荣誉代表过去,未来在我手中。百年世博,今日梦圆。进入小学高年级段的我,在老师的带领下,我将认真完成学习任务,为将来的学习奠定坚实的基础。
我们正在学习求知的阶段,人生路上还有许多知识要学习,我们应该牢牢记父母师长的孜孜教诲,祖国人民的殷切希望,好好的学习,天天向上!
也许是学习上的点滴进步,也许是思想上的一次变化,也许是生活中的一点感受。伟大的数学家阿基米德曾说:“给我一个支点,我能撬动整个地球。”少年的心,总有一个闪耀自己的舞台,我会不断努力,勇往直前
优秀学生事迹材料 篇13
XXX,xxx中学七年级学生。她多才多艺,是校园公认的小歌手、小画家、小书法家、小诗人,获得钢琴考级6级证书。获得竹溪县“我是环保小卫士”演讲比赛二等奖,在学校第四届校园主持人大赛决赛中荣获金奖。
在学习上,成绩始终名列前茅,20xx年、20xx年、20xx年连续三年被评选学习标兵。在唱歌、绘画、书法、写诗方面小有成就。她积极参加创客社团,发明了活口吸尘器,制作了创意作品太阳能风扇和地震报警器。
她热心公益,到社区宣传疫情防控知识、反诈常识、打扫卫生、浇花除草,在马路旁劝导行人都少不了她的身影。照顾素不相识的81岁的老奶奶谢长风打吊瓶,帮助收拾屋子,端茶递水、洗衣做饭,无微不至的关心老奶奶直到身体康复,是她敬老爱老品德的具体表现。