文明少年事迹材料
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会用到过事迹材料吧,事迹材料属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。下面是小编整理的文明少年事迹材料,欢迎阅读。
文明少年事迹材料【篇1】
我叫郭璞,就读于马家乡科泉小学五二班。从踏进学校的第一步,我便积极向上,勤奋学习,友好待人,团结互助,文明有礼,赢得了老师和同学们的交口称赞。我为人正直、乐于助人、刻苦认真、兴趣广泛、积极参加学校组织的活动,曾获得全国少年书画大赛特别金奖、学校“小马良”杯书画一等奖,绘画作品曾多次在校内展出。多次获得校级“三好生”、“优秀队干”、“百佳学习标兵”、“优秀文明督导员”、“校十佳双好”等荣誉称号。
我国素有“礼仪之邦”之称,五千年的历史可以说是一部礼仪的历史。我认为“讲文明,讲礼仪”应体现于生活的每一个角落,应从身边做起,从小事做起,从而养成良好的行为习惯。我从小就谨记父母“送人玫瑰,手有余香”的良训,并以“帮助别人不仅快乐别人,也快乐自己”作为自己的座右铭,时刻以《中小学生日常行为规范》为准绳,严格要求自己,不仅做到了勤奋学习、助人为乐、热爱劳动,还做到了尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上。
一 礼貌待人 言语谦和
礼貌待人,言语谦和体现一个小学生的品质。无论在校内还是在校外,我遇到老师都会面带微笑,主动向老师问好。我从不大发脾气,言语谦和,看到受伤的同学,我会用柔和的语气安慰她并带她去就医;看到正在怒火中烧的同学,我会耐心让他们和解;看见需要帮助的同学,我会热心的帮助他们。在家里,经常给长辈肉肩捶背,心疼爸爸妈妈工作忙,主动做些洗衣、煮饭、拖地等力所能及的家务。
二 行为文明 举止得体
行为文明,举止得体体现一名小学生的道德。我从不对同学指手画脚、在同学背后做小动作、在老师上课时对老师做鬼脸,我觉得这是一种不文明,不得体的行为。在我叫同学时,我会先拍拍他的肩膀;
向同学提问时,我会轻声细语,不会大呼小叫。正因为我的行为与举止,同学们送我个“文明标兵”的称号,我的举止也带动了许多人,使他们和我一起行动,共创一个文明的大家庭。
三 遵守《中小学生日常行为规范》和社会公德
遵守《中小学日常行为规范》和社会公德是判断我是否是一名优秀的小学生的基本准则。我每天穿戴整洁,不留长指甲,我拾金不昧,不受诱惑,不失人格。我谦恭礼让,敬老爱幼,尊重妇女,帮助残疾人。我待客热情,能主动端茶倒水,招呼应酬。当邻居有困难时,我会主动帮忙。在学校,我会按时到校,上课前准备好学习用品,上下课时,起立向老师致敬。下课时,请老师先行。我也会维护社会公德,在公共场合,我会轻声细语。看到在公共场所吸烟的人,我会制止他的行为;看到人受伤,我会救死扶伤,尽一位小学生的基本责任。
四 养成公共生活好习惯
养成生活好习惯是判断一名小学生是否有好的教养。我积极的做到了三优一学,优良服务,优良秩序,优良环境,学模范树
新风。我在公共道德方面做到:不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等,不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹。我也很爱护公共设施,精心爱护公用电话、邮箱、报栏、座椅、窨井等公共设施,不人为弄脏、损坏。我经常在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座。我友善对待外来人员,耐心热情地回答陌生人的问询,志愿为孤、老、残、弱者提供服务。
五 自觉维护城市公共秩序和城市形象
遵守公共秩序是中国公民的基本义务之一,我们小学生也应该加入其中。公共秩序主要包括社会管理秩序、生产秩序、工作秩序、交通秩序和公共场所秩序。我自觉维护交通秩序;自觉维护城市公共秩序。城市形象反映出一个城市的.精神面貌。我经常为社区、景区做志愿者,清理社区、景区内的垃圾,维持社区、景区的卫生。
文明,是在路上看到长辈时有礼貌的问好、是不小心撞到别人时的一声对不起、是看到有老弱病残伸出一双帮助的手、是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动;文明是一种修养,更是我们中华民族的传统美德。传承中华文明,颂扬中华美德是我们每一个炎黄子孙的义不容辞的责任。文明应该从我做起,从现在做起,发扬中国“礼仪之邦”的美好品德,做一个文明有礼的人,做一个无愧于心的国家栋梁,是我永远努力的方向。
文明少年事迹材料【篇2】
自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈辛勤工作。她看在眼里,记在了心里。放学回家,她主动帮父母做些力所能及的家务,清扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱,但帮助别人时她又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖她是个懂事的好孩子。
她心怀梦想,从三、四岁开场背诵《三字经》,《千字文》、到后来背诵《大学》、《老子》、还有《论语》、《孟子》部分篇章。让她受益匪浅,她深深地热爱上了中国的传统文化、爱上了的唐诗宋词。有一个梦想在她的心中渐渐成长,她想将来成为一个翻译官,让世界更多的人理解中国传统文化,成为一名优秀传统文化的承载者和传播者。
为了这个梦想,她从各个方面严格要求自己,努力学好各门课程。积极参加学校组织的各种活动。入学以来每学期被评为三好学生。获得过松阳县“关爱残疾人共创爱心松阳”征文比赛获二等奖,处州晚报小学生现场大赛获一等奖,浙江省第五届“睿达杯”五年级语文智能竞赛获一等奖,第二十届华杯赛小学高年级组二等奖,中央电视台“希望之星”英语风采大赛丽水赛区小B组获一等奖,实验小学首批“百佳少年”,浙江省第五届“群星杯”古筝分级大赛获铜奖,松阳县实验小学“文明礼仪伴我行“演讲比赛获一等奖成绩已经成为过去,升入初中,新的`起点,新的征程,但为了心中的梦想,她将一如既往。
文明少年事迹材料【篇3】
她是个心灵手巧、多才多艺的同学。她曾获得过徐汇区作文竞赛三等奖,她还是《青年报》学记团的小记者,她的采访报道曾屡次登载在《青年报》上。从小学到中学,她一直是大队委员,有着很强的组织管理才能。她总是积极筹划班级的主题班会,排练课本剧,小品等,她改编的“屈原的”的课本剧在预备“家长开放日”活动中赢得了家长的赞赏,也在读书节的开幕式上表演。她也是学校舞蹈队的成员,曾屡次在学校的舞台上展现自己的风采。同时她也是个心灵手巧的女孩,她在课余时间做了很多环保的小制作,一张废纸盒在她的改编下变成了一顶漂亮的帽子,一个环保袋很快制成了漂亮的小背包,她的多才多艺让教师同学赞不绝口。
她在学习上出类拔萃,也积极参加各种学校和社会活动。她成绩一直保持在年级前5,月考还获得了年级第1的佳绩。在课堂上总是能听到她精彩的'答复,赢得同学的掌声。她总是积极地参加学校的各种活动和比赛,比方她参加科技节科幻画制作,参加读书节的活动,组织学生看英语课外读物的各种活动。虽然她一直很忙,但是她觉得:“我忙,并快乐着。生活是由汗水、拼搏、失败和成功组成的,这样的生活才充实、才多姿多彩。”
她尊敬长辈,团结同学,乐观开朗。对待家长、教师,她总是彬彬有礼;她和班上的同学都相处融洽,在同学困难的时候帮助他们。教师们欣赏她,同学们信任她。她也拥有自信和乐观的品质,遇到任何困难,总是逆流而上,无论何时何地她永远百分百的相信自己,并且打败困难,挂着灿烂的笑容勇往直前、迎接成功!
文明少年事迹材料【篇4】
孔__,男,现年12岁,现在曲阜市马庄中学六年级二班学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
一、品学兼优,屡获佳绩
孔凡洋同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的`书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状,都是他努力奋斗的结果。
二、尊敬长辈,孝顺父母
在家里,在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便,他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。
三、诚实守信,热心公益
在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后,他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人,策划并编辑宣传栏内容。
四、懂得感恩,深受爱戴
孔凡洋不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。他尊敬师长,他发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到他亲切的“老师,您好!”他说是老师给予了他知识,帮助他成长;是家长的殷切希望让他快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是他勤奋的动力。
五、一份耕耘,一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
文明少年事迹材料【篇5】
__,男,11岁,张店区科苑小学学生。他活泼开朗、酷爱诵读,能背诵的经典古文已经超过十余万字。先后荣获山东少儿频道国学诵读大赛三等奖、淄博少儿国学知识大赛第一名、淄博市第五届“国学小名士”电视大赛第一名、山东省第五届“国学小名士”电视大赛优秀选手,入选《中国诗词大会》第四季山东选拔赛淄博选手等。
他勤奋学习、全面发展,年年被评为“优秀少先队员”“三好学生”。他兴趣广泛、勤勉自律,先后荣获2018中央电视台“希望之星”英语风采大赛淄博赛区三等奖,第七届全球华人少年作文大赛张店区比赛银奖,淄博首届“赏淄博花灯写非遗故事”作文大赛优秀奖,第七届上海国际青少年钢琴大赛二等奖等,被淄博市航模协会评为“编程小天才”,被中国儿童网评为“诗词朗诵小达人”称号。
文明少年事迹材料【篇6】
__,女,10岁,淄川区实验小学学生。她勤奋好学、积极进取,曾多次被评为“三好学生”“学习小标兵”“学习小能手”。在课外,她爱唱、爱跳、爱画、爱朗诵,还爱小发明。先后荣获全国青少年创作大赛优秀奖、第六届全国“未来客”青少年创新银奖、中国语文朗读比赛淄川区二等奖、淄博市少儿故事大王比赛优秀奖、“复兴杯”第十二届师生大赛毛笔楷书全国一等奖等,被聘为淄川人民广播电台小主持人。
在周末学习合唱,曾在淄博市剧院跟陈铎、虹云等老一辈艺术家同台演出,同时还用两年时间通过架子鼓七级考试。她还积极参加公益活动,曾参加区团委组织的陶瓷义卖活动,把获得善款全部捐给贫困地区上学困难的儿童。
文明少年事迹材料【篇7】
__,女,11岁,博山区考院小学学生。她学习刻苦努力,成绩始终在年级名列前茅,连年获得“三好学生”荣誉称号。她乐于助人,能积极为同学服务并参加各项公益活动,被评为校“美德标兵”。经常参加爱心公益活动,帮助贫困果农爱心义卖,去特教中心看望“星星的孩子”,给环卫工人送温暖等,她还与妈妈一起,通过妇联资助了一名孤困儿童,拿出自己的压岁钱,购买学习用品、书籍等送给他,鼓励他积极向上、坚强勇敢。
她还是低碳环保宣传员,多次参加博山区“小手拉大手,共筑碧水蓝天”环保活动,“我与小树一起成长”植树活动等。她用一颗炽热的心感动着身边每一个人,被连续评为“第四届淄博市美德少年”“第四届淄博市爱心宝贝”。
文明少年事迹材料【篇8】
__,女,17岁,淄博第六中学学生。她是一个肯钻研、爱思考、会创新的同学。她发现家里的厨房环境比较潮湿,筷子、餐具等长时间放置容易滋生细菌。经过无数次的尝试,制作出了用电热丝、风扇、传感器、LED模块、继电器等模块组装的便携式智能烘干模块,在不改变原有物体的基础上,可以广泛的应用于衣柜、橱柜、鞋柜等家具上。
先后荣获2018年淄博市智力运动会编程一等奖、2019年淄博市青少年创新大赛一等奖、第34届山东省青少年科技创新大赛科技创新成果二等奖等。她有爱心、有担当,策划并组织了“创意手绘扮靓美丽周村志愿服务”“传承雷锋精神、助力乡村振兴手绘弱电箱”等多项志愿服务活动,用一言一行展现了新时代好少年的优秀品质。
文明少年事迹材料【篇9】
__,男,11岁,临淄区太公小学学生。他热爱学习,勤奋刻苦,积极参与创客类学习活动,先后学习人形机器人、机械臂、IROBOTQ机器人等编程课程。
在2018年全国中小学信息技术创新与实践活动中获物流机器人项目二等奖,创意作品“穿戴式PPT翻页手套”在淄博市首届红领巾“创未来”创新创意征集展示活动中获一等奖,在中小学电脑制作活动及创客大赛中,机器人项目、电脑动画设计、微视频制作等多个项目在市、区获奖。他喜欢朗诵、热爱表演、潜心书法,在中央人民广播电台第五届“夏青杯”朗诵大赛淄博赛区中获二等奖,参与的《苛政猛于虎》作品获临淄区齐文化展演一等奖、奇迹创意全国一等奖、临淄区摄影比赛一等奖等。
文明少年事迹材料【篇10】
__,女,14岁,高青县实验中学学生。她勤奋好学、乐观阳光,多次被评为“学习标兵”“优秀少先队干部”“优秀学生”“三好学生”“高青县优秀学生干部”。她兴趣爱好广泛,钢琴和竹笛取得十级证书,获得香港金紫荆国际钢琴比赛一等奖。爱好写作,《追求幸福的大伯》获得语文报杯“时代新人说”作文比赛一等奖。爱好诗歌和课本剧表演,代表学校演出的课本剧《我们的青春时代》获淄博市一等奖。积极投身社会实践活动,曾在高青县博物馆担任义务讲解员,获得“优秀学员”称号。
她是一名有担当的学生干部,积极参加学校举办的升旗仪式、艺术节、课本剧、辩论赛、朗诵等活动,并多次担任活动主持。在家里,她是父母眼中懂事的好孩子,爷爷因为脑血栓行动不便,她就利用周末陪年迈的爷爷,用实际行动践行尊老敬老理念。
文明少年事迹材料【篇11】
__,女,15岁,高新区实验中学学生。她学习认真努力,成绩名列前茅。她兴趣广泛,绘画、演讲、主持、古筝、摄影样样拿手,在“百灵”艺术节中,摄影作品荣获区级一等奖、市级三等奖,先后荣获全市小主持“银口才”奖、主题朗诵二等奖、合唱比赛二等奖等。美术作品《会跳舞的大树》发表在《故事作文》中,《鸳鸯戏水》曾获全国少儿美术比赛金奖。
作为学生干部,她恪尽职守,曾在全市第一次少代会上做少先队工作报告,作为最小代表参加淄博市学生联合会第三次代表大会,并接受电视台采访。多次担任学校文艺汇演、读书会、新生入学大会、清明节扫墓、文明校园现场会等活动的主持、解说或作典型发言。2018、2019年先后被评为淄博市优秀少先队员、淄博市优秀学生干部荣誉称号。