高中十佳学生事迹简介

| 永盛

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过事迹吧,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。下面是小编整理的高中十佳学生事迹简介,欢迎阅读。

高中十佳学生事迹简介

高中十佳学生事迹简介精选篇1

__同学是宁乡县城北中学c266班的学生,1996年1月出生,女,汉族。__年8月考入本校高中年级。当年起就担任班级的班主任助理,学生会干部。年年被评为三好学生。同时,于20__年光荣地加入了中国共产主义青年团。

思煜同学是个爱动脑子的小孩,学习上不服输,勤学好咨询,勇于创新,她对语文学习有着浓厚的兴趣,好读书,被评为学校里的书香青年。尤其在数学方面,具有明知山有虎,偏向虎山行的品行。她深知,学习不是一件轻而易举的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。她依旧一个心地善良的,极富有同情心,乐于助人的好学生,作为班干部,她丝毫没有现代部分中学生身上那种狭隘自私的心理,也丝毫没有那种干部架子。她平易近人,关于班上的学困生,遇到可不能的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心地辅导和讲解,直到弄明白为止。班里若有同学情绪低落,郁闷心烦,她总是第一个关心和鼓舞他们的人,她充分地发挥了学生干部的作用,和这些同学谈心,给这些同学做思想工作,帮他们调整好心态,用心学习。因此,她的朋友众多,人缘非常好,大伙儿都非常乐意与她相处。每次外出乘公共汽车,她差不多上主动把座位让给老人或比她小的同学。她也是个有着正义感的学生,关于扰乱课堂秩序,抄袭作业等不文明的行为,她深恶痛绝。

思煜同学是一位品学兼优的好学生,她具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就对董存瑞、黄继光等英雄无比崇拜,对他们的英雄事迹耳熟能详,并暗暗立志:长大以后一定要成为一个有益于社会的人。在看到载人飞船成功返航后,更进一步增强了自己为国增光的远大理想。她性格爽朗,待人真诚,爱好广泛,尤其喜爱书画、音乐和旅游。她明白得,要成为新时代的'建设者和接班人,就必须全面进展。在集体,不管是生命化育人的展示活动,依旧对校展示的班队活动,她都能筹划,安排得井井有条。同时还主持开创了班上的优秀作文集。能父母怕过多的课外活动,会阻碍女儿学习成绩,可思煜同学却是如此回答的:活动只会多方面培养我的能力,学习和生活我会安排好的。她相信从周围的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己,就会成功。

思煜同学在座位上贴上自己的座右铭:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。终于,她取得了骄人的成绩:《对歌沱江》一文,于__年荣获爱国、爱校、做支持明荣好学生征文竞赛中三等奖;于__年荣获第三届中国优秀小记者评选征文竞赛长沙赛区暨长沙市第十七届友谊阿波罗杯童星大奖赛银奖,并获得中国小记者资格证;《爱的洗礼》一文,于__年荣获第八届世界华人小学生作文大赛一等奖;于__年荣获《金球杯》第十七届全国青青年美术书法大赛中银奖;于11年荣获读书知识竞赛高中组一等奖;于11年荣获长沙市中小学生创新作文大赛一等奖等荣誉。

一只雏鹰,正在展翅飞行的雏鹰,在成长的道路上还将不断进取、不断奋斗。

高中十佳学生事迹简介精选篇2

__城热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵守宪法和法律,遵守学校各项规章制度。思想积极上进,严格要求自己、学习刻苦、成绩拔尖。德智体全面发展,工作出色。关心班级、热爱集体、团结同学,具有高度的责任感,能胜任并完成学校、老师交给的各项工作任务,始终严格要求自己,学习不断进取,工作踏踏实实,起到模范带头作用,是老师的得力助手,同学们的好榜样。

在学习上,__城勤奋努力、刻苦钻研、具有创新精神,认真学习各科知识,合理安排学习时间。从高一开始,各次统考总分均列年级第一名,并能与第二名拉开一定距离。他积极参加各项活动与各项竞赛,__年参加“希望杯”数学竞赛获得区一、二等奖,__年参加全国数学联合竞赛获得__一等奖,__年参加在校孝亲征文比赛获得二等奖,__年被评为__市优秀学生干部等。

__不仅在学习上名列前茅,在文体活动中更力争上游。余时间常活跃在运动场上,曾在校内比赛获得800米第一名的好成绩。在组织排演各类节目中,做好后勤工作,参演节目得到了很好的评价。

__在生活上节俭朴实、热情友好、热爱集体、关心同学、具有亲和力。在各种荣誉面前,仍然能保持清醒的头脑,保持谦虚谨慎、实事求是的优良作风,与周围的同学和睦相处,积极主动地关心有困难的同学,在自己力所能及的范围内为他们提供帮助。

__热爱生活,注重培养自己吃苦耐劳的.品质,锻炼身体,增强体质,树立健康的世界观、人生观、价值观。他清楚地看到自身的不足与自己未来的方向,今后,他将更加严格要求自己,向更高的目标迈进。

高中十佳学生事迹简介精选篇3

__,一个有着远大理想、执着精神和顽强毅力的小运动员。他成绩优异,各方面都很上进,因为他知道为什么而学习、怎样去学习。他爱好广泛,尤其喜欢体育运动,是班级眼里的体育明星。

很小的时候,刘邦就表现出异常的体育天分,喜欢爬高爬低,喜欢奔跑跳跃。在低年级的时候,看到同学在操场上训练,就特别羡慕,在体育课上,他特别活跃,每年的校运会也能积极参与,他的出色表现赢得了大家的一致认可。在体育老师的指导和督促下,一直能坚持训练。无论是冬天寒风凛冽,雪花飘飘,还是夏天酷暑难耐,烈日当头,体场上都有他熟悉的身影,每天他重复着那些机械而又枯燥的.动作,但他从不抱怨,因为他相信付出就会有回报,汗水会换来成功。在一次训练中,他不慎手臂受伤,医生叮嘱他少活动多休息,但是坚强的他手臂包扎上绷带,稍作休息后又重新回到了体育训练场地,他说手受伤了还有脚,可以活动活动脚部的筋骨,同学们向他投去了赞赏的目光。

时间一长,他还意识到,在他身边有着如此多的强手和高手。他在训练中比以前更认真了,因为他知道一旦他自己有所松懈,就会落到别人身后。只有通过竞争,自己才会得到提高。而竞争是体育小运动员特有的一种精神,也是他实现自我价值的体现。这样的事情还有很多,但是他都不言苦,不说累,给我们带来一份又一份的感动。有的时候别的同学问他成功的秘诀,他的答案也是唯一的,凡事都没有捷径,只有日复一日的艰苦训练。

一份耕耘,一份收获,没有付出,哪有所得。刘邦同学成功的背后凝结着辛勤的汗水、奋勇的拼搏。在自己不懈的努力之下,他在体育方面获得了一些成绩。面对成绩,__获得了充分的自信,我们相信他在这条道上能走得更远,还能取得更好的成绩。我们期待着……

高中十佳学生事迹简介精选篇4

杨__,男,12初等教育506班学生,现担任班级组织委员,系篮球队队长。在将近三年的大学生活中,他一直保持对体育生活的热爱,并坚持每天锻炼,积极参加校内外的各项活动还取得优异成绩。

生命的本质在于运动,运动是身体的语言,是生命的呐喊。人从出生到学会走路,就已在运动中试着慢慢成长。他从小就对各种体育运动产生浓厚兴趣,上小学就在这方面有突出表现,在众多同学中脱颖而出,积极参加体育活动,得到了老师的肯定和表扬,是同学们学习的对象,由此奠定了对体育的热爱。

进入中学以后,他还是一如既往地热爱运动。在篮球、跑步、羽毛球等各个方面都有了很不错的表现。进入大学以后,他还是一样的热爱体育,因为热爱他选择了坚持。尤其是篮球,他对篮球的热爱超过一切,可以不吃饭,可以不睡觉,但必须打篮球,篮球就是他的信仰。他身为系篮球队队长带领大家一步一个脚印,努力拼搏,不抛弃不放弃,一直坚持到最后,一次又一次的拼出了不错的成绩,为系部争光。除此之外,在跑步方面他也是小有作为,每天坚持锻炼,在2012年院阳光体育运动会中荣获男子甲组200米亚军,2013年院阳光体育运动会中荣获男子甲组200米冠军,此次夺冠开创了初等教育系男子田径的新历史,成为初等教育系第一位在运动会上夺冠的男运动员,为系部获得了极大的`荣誉。他还代表系部参加拔河比赛并荣获二等奖、参加羽毛球比赛并荣获团体一等奖以及“男子双打球王”称号。

为了进一步锻炼自己的素质,他还利用课余时间参加了湖南省举办的“百里毅行”活动,并凭借着自己的毅力坚持到了最后;他不仅热爱体育,还是院书法协会的一员,他同样热爱书法,写得一手好字,在“初荷杯”书法大赛中荣获软笔优秀奖以及“优秀组织者”称号。

他富有责任感,有担当,心胸宽广。“勤奋学习、快乐生活、加强锻炼”是他对自己大学生活的要求。正直和努力是他做人的原则,他敢于面对任何困难和挑战。所有的成绩和荣誉只能代表过去,不能代表将来,作为一名大学生,他一定会更加努力,更加勤奋,坚持他对体育的热爱,争取继续为自己争光,为系部争光。

高中十佳学生事迹简介精选篇5

我是一名高三(2)班的学生,高三的学习紧张而富有挑战,无时无刻都给我们带来巨大的压力。面对高三紧张的学习气氛,我能够以良好的心态对待,在学习班能做到有条不紊,根据自身的特点,针对不同的科目,制定不同的计划和目标,并且经过自身的努力,已取得一定成效。

学习本身就是一项艰苦的劳动,要想取得好成绩,就必须有持之以恒的精神,在学习中我始终牢记“吃得苦中苦,方为人上人”这句古训,凭着顽强的毅力战胜学习中的一座又一座高峰。我始终本着勤奋努力,踏实求进的精神,面对学习中的困难,所以一直以来,我都以优秀的成绩回报自己付出的辛勤的劳动。我在理科方面比较有优势,特别是数学这门学科,所以在去年,我代表学校参加了“全国数学竞赛”。

在班内,我担任班长一职,尽管高三的学习生活紧张、艰苦,但对班级工作我仍然尽心尽职,发挥自己的一切力量协助老师做好班级工作,各项常规,我都能以身作则,做好同学表率,并且能监督好其他同学遵守各项规章制度,能较好的维持班级的教育秩序。我能及时深入了解同学们的情况,并尽力帮助同学们解决一些学习和生活上的困难。我始终都以饱满的热情迎接工作中的各种挑战,并且以良好的工作态度博得班主任的信任和同学们的肯定。

我能积极参加学校组织的各项文艺、体育活动,并表现出色。例如在学校举办的“一二·九”歌咏比赛中,我获得一等奖,在校运动会上我以总分第三的成绩,获得了“优秀运动员”的称号。我能积极地参加学校各项活动。

凭着一贯的优良表现,我曾连年被学校评为“三好学生”,并获得了了“校十佳三好学生”、“市三好学生”和“市三好学生”的称号。

高中十佳学生事迹简介精选篇6

我是高三年级276班的陆__,现任学校文学社社长和简报编缉。在此我特申请“市三好学生”。我是一个德、智、体全面发展的高中生;同时也是一名优秀的共青团员。我热爱学习,也热爱祖国。在初中阶段曾多次被评为“三好学生”,在班级担任过副班长及学习委员。在高中阶段的三年,我的进步更是处处可见,连续五学期被评为“三好学生”,三年一直担任学习委员。

我是一名尊老爱幼,活泼大方,性格开朗,思想纯洁的女生。在家里,我经常帮助父母做一些力所能及的家务事,能够体谅父母,安慰父母,从不让父母为我操心,更不会增加他们的负担,我力求做一个孝顺的子女,来报答他们的养育之恩。作为姐姐的我,也经常帮助妹妹解决许多学习和生活上的问题,能带动她朝着优良的方面前进,处处为她起模范作用,是一个称职的好姐姐。

在学校,我是一个遵守校纪校规,积极向上的合格高中生。能够严以律己,宽以待人。不迟到,不早退,上课认真听讲,按时完成老师布置的各项任务。我对自己要求极高,不允许我做任何与学习无关的事,要把全部精力投入到学习中,不能后退,只能前进,要切实按照《中学生守则》行事。

在班级,我一切服从班级管理,从不让老师为我操心,担任学习委员工作认真负责,是班主任的一位好助手;并能以身作则,是同学的一面好榜样。我与同学相处,关系融洽,关心集体,团结同学,并且乐于助人。在学习上,我喜欢帮助同学,帮他们解决一些不懂的问题。许多同学也喜欢与我讨论,在我们的共同努力下,我们都取得了许多进步。如果他们在某次测试中失败了,我会鼓励他们,帮助他们找出失败的原因,让他们在跌倒的地方站起来。在生活中,我也经常帮助同学解决一些麻烦。总之,同学们与我关系友好,也支持我的工作。

我热爱写作,平时勤于练笔。担任校文学社社长期间,能积极组织好文学社的各种活动,并先后在《京华日报》、《语文学习报》等发表了《另一种明亮》、《老屋、新屋》、《隐痛》等多篇文章。在江宁区的“反腐倡廉”征文活动中获优秀奖,在学校举办的演讲比赛中获得一等奖第一名。__年还被省道德研究中心评为“省美德标兵”。参与由江苏文艺出版社出版的江苏名校作文《浪花之歌》的编辑和校对工作,并有八篇文章收录在这本书中。

我热爱学习,刻苦努力,自觉性很高,各门功课均衡发展,学习成绩一直名列前茅,老师对我十分信任。在同学。在同学中也具有一定的威信。我具有很强的上进心,总是力求做得更好。我拥有远大的理想,希望考上理想大学,将来为祖国作出贡献,以回报老师,父母和自己。

不仅如此,我还特别关心国家大事,经常读一些时政新闻。同时,我也喜欢读一些课外书籍,以扩大自己的知识面。

如果我被批准了,我的信心将更加十足,我的理想将更加牢固,我的上进心也将更加强烈。我会更加努力地学习,以回报祖国。

高中十佳学生事迹简介精选篇7

我叫__,生于__年__月,是__学校x年级x班的一名学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、刻苦学习,勇攀高峰

在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名,但我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。

二、团结友爱,乐于助人

我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

乐于助人也是我的一大特点。记得有一次,学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动,当我听了关于那位孩子的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。象在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”

三、快乐阅读,才艺相长

我出生在一个书香之家,父母都是中学教师,良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。从二年级开始,我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划,要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记。几年来,我已写了好几本读书笔记和日记,并且有多篇作文在《济源广播电视报》等报刊上发表,自己连年获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号,我家也被学校评为“书香家庭”,广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。

我爱好广泛,除了阅读之外,我还喜欢旅游、摄影、剪纸、二胡还有舞蹈,几年来,我在父母的陪伴下,游历了祖国的大好河山,波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的神农山、历史渊远的晋祠、气势浩荡的兵马俑都给我留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时,增长了我在课本中无法学到的知识,也让我的摄影技术大大提高。我非常喜欢拉二胡,每天坚持训练,有时完成作业后已非常困乏,但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜欢舞蹈,在今年六一儿童节学校文艺汇演中,我和同学们自编自演的舞蹈《不怕、不怕》获得了二等奖。

四、老师助手,同学榜样

无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,别看我长得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。身为英语科代表,除了帮助老师收发作业,还经常帮助老师给其他同学讲解辅导,真正成了老师的小助手。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步!

高中十佳学生事迹简介精选篇8

付同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

一、尊师守纪、积极进步。付梦婷同学自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,端正学习态度,上课认真听讲,课堂上积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。付梦婷同学在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真,学习目的明确。在学期开学时,她都能制定出合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在每次考试中都能取得骄人成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我一定要听老师的话,刻苦学习,我的未来在明天。”

三、带领全班、共同进步。付梦婷同学不仅自己学习认真刻苦,而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的,她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。

四、关心班级、争取荣誉。付梦婷同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,帮助同学提高。她很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩序,另外她多才多艺,擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,积极参加学校各项活动,提升班级形象,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的.,也是这么做的。

高中十佳学生事迹简介精选篇9

__X,男,1993年8月出生,__市__中学高三年级__04班学生,担任学校学生会副主席兼学习部长。

20__年秋,__X同学以中考949分进入__市六中学习,入校伊始,__X同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习本事、出类拔萃的学习成绩和组织本事成了全校师生关注的焦点,也成为了学校和教师重点培养的对象。

一、品德高尚,自立自强,自觉提高个人修养。

__X同学政治思想表现好,诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练。入学不久就向学校党支部递交了入党申请,其后参加了学校党支部举办的第十五期党(团)校培训班的学习。学习期间,__X同学勤做笔记,勤写心得,还勇于同培训班的教师交流自我对党的认识,畅谈对当前社会主义建设的看法,视角独到,见解深刻,深受支部一班人的好评,被确定为学校党支部的重点培养对象。

__X同学是教师子女,成绩又异常优秀,但从没在同学面前显示出一种优越感。他富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮忙他们。班主任熊教师研究到他学有余力,又乐于助人,编座位时,有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。他总是乐于接收,跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。或在精神上深受感染,或在学习上倍受教益。张旺同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。张旺生长在单亲家庭,家庭条件比较差,加上学习上底子薄,缺乏自信心,以往一度出现过自暴自弃的迹象。2010年上学期,熊教师安排他们同桌,__X同学一方面经常给他鼓劲,课余还带他到家里吃饭,一齐散步,一齐打羽毛球;一方面又在学习上不遗余力地帮忙他。张旺同学的心境日见开朗,同时重拾信心,学习干劲越来越足,学习成绩迅速上升。进高三第一次月考,张旺同学一跃进入年级前12名,此刻基本上稳定在年级前十五名以内。谈起这段往事,张旺总是动情的说:“我永远不会忘记我的这位同桌,要不是他的鼓励,我也许至今还未走出阴影,此刻还在不在读书都说不定。是__X坚定了我学习的信心,让我重新找回了自我。”

__X同学的母亲是学校的一名普通教师,多年执教高三毕业班,工作任务繁重。父亲在海事部门工作,长期在外,一家人一年难得有几天团聚的日子。作为独生子女的他,比同龄人更自主自立。生活上他坚持做到“自我的事情自我做”,从不惹父母生气,不跟他们提过分的要求,尽可能减轻父母的负担。从小他就学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。有些粗活重活,他有时还抢在母亲前面去做。在90后独生子女中,许多都是泡在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,甚至把这种享受当成了理所当然。所以,不熟悉__X同学的人,根本不会想到他在家里还是这样一个孝顺父母的孩子。

二、本事出众,爱好广泛,积极参加社会实践。

__X同学志向远大,知识面广,关心时事,关注社会热点。作为理科生,课余时间他跟同学讨论时事,针砭时弊,从不附和人家的观点,理性而不偏激。

进入高二,__X同学经过竞聘担任了学校学生会副主席兼学习部部长,他工作认真踏实,以身作则,严于律己,有很强的团体荣誉感和团队合作精神。学习部在他的带领下,各项工作开展得风生水起。每一天公布迟到学生名单;每月对各班学习园地进行检查评比;组织开展学习经验交流活动;组织各班学习委员进行教师课堂教学情景登记。工作安排得井井有条,周前有布置,天天有检查登记,周末有总结,俨然成了学校的第二教务处。__X同学同时又是班上的学习委员,在他的影响下,班级学风浓厚,同学之间竞争意识强,师生关系民主和谐。学生干部工作的经历,对提高他的自主管理本事、组织协调本事、合作沟通本事等各方面都有较大的促进,同时对促进学校教育教学管理,营造良好的学校文化氛围做出了他应有的贡献。由于其突出表现,__X同学多次被评为学校“优秀学生干部”、“优秀共青团员”。20__年5月被授予资阳区“优秀共青团员”称号。

20__年7月中旬到8月上旬,__X同学参加了“英孚”国际游学机构组织的游学活动,在英国爱丁堡的LeithAcademic与当地师生一齐学习了三周,参观了伦敦、爱丁堡和格拉斯哥等城市。这次英国之行丰富了他的阅历,锻炼了他的交际本事,提高了英语会话水平,当然更重要的是,发达国家经济和科技上的提高更激发了他为实现中华民族的伟大复兴而奋发读书的豪情壮志。

__X同学兴趣广泛,知识面广,注重社会实践。学习之余,运动场、图书阅览室经常能够看到他的身影。生在学校、长在学校的他,不仅仅热爱篮球、乒乓球等体育活动,更与书本结下了不解之缘,文学、历史、哲学都是他涉猎的对象。辩论赛上他能侃侃而谈;班会、家长会上他能够即兴演讲。他是学校春晖文学社的会员,常有作品在校刊《涌泉学刊》上发表。他喜欢独立思考,对许多事情都有自我独到的见解。跟同学一样,他也喜欢上网,可是更多时间是用在关注时事社会热点,查找相关学习资料,拓展自我的知识面。高中阶段,他与同学们在__城区古道街、汽车北站、秀峰公园等地方多次开展学雷锋活动,组织卫生打扫,进行环保宣传;他去过市儿童福利院、市社会福利院看望孤残儿童、孤寡老人,给他们带吃的,搞卫生,讲故事,连福利院的工作人员也认识了这位举止文雅、礼貌热情的优秀青年;他与一伴志趣相投的同学对资江水质进行过调查,组织开展保护母亲河——资江的环保行动;在学校团委组织下,他与同学们走进社区,到大水坪调查“五五”普法在基层的落实情景。__X同学在这些社会实践活动中,了解了社会现状,丰富了人生阅历,锻炼了人际沟通本事,学会了同学之间彼此分享,相互尊重与合作,还提高了自主创新本事和适应社会的本领。

三、学习刻苦,品学兼优,综合素质不断提高。

在学习上,__X同学的最大特点是各科均衡发展,并且科科优秀。他的成绩不是“死读书,读死书”得来的。__X同学好学会学,课堂上勤于动手动脑,他的学习笔记并不是照抄教师在黑板上的板书,更多的是教师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路,他所注重的是方法的学习。__X同学有很强的理解本事、分析和推理本事以及综合运用本事,这些本事在学习物理中被他表现得淋漓尽致。进入高三后的每次月考中,总有一些题目难度很大,对学生本事要求很高,而往往仅有__X同学能以其缜密的思维、清晰的条理得出最佳的答案。两年半的高中学习,每次考试均以绝对优势稳居年级(共__个班)第一名,期期被学校评为“三好学生”与“学习标兵”,获一等奖学金。20__年湖南省普通高中学业水平考试,__X同学以887分再次名列全校第一。他参加区级以上各科知识竞赛屡创佳绩:20__年11月,获资阳区高中政治小论文竞赛一等奖;20__年10月,获资阳区国庆60周年征文一等奖;20__年获“叶圣陶杯”中学生新作文大赛全国三等奖;20__年获生物学竞赛全国三等奖,数学竞赛获市一等奖,化学竞赛获市一等奖。

总之,在__X同学身上,充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机与热烈色彩。今日的他,自信、稳重,更有思想,更具活力,能够相信,在新的人生征途上,__X同学将走得更远,飞得更高。

高中十佳学生事迹简介精选篇10

__同学是品学兼优的好学生,是老师的得力助手,同学们学习的楷模。师生对他的评价是很高的。今天他取得的成绩,归功于老师和家长的培养、同学的支持,当然更少不了他自身的努力。

他热爱祖国、热爱集体,从小树立了做社会栋梁报效祖国的远大志向。他集体荣誉感强,乐于助人、团结同学,努力好学,具有健康的心理品质。带领全班同学为班级荣誉而拼搏,在班级工作中尽心尽责,班级自习课班主任不用到位,他会利用自己的独特的管理方法和感召力去管理班级纪律,当好老师助手;他是同学们最真挚的朋友,也是一名深得同学信赖和拥戴的好班长,事事想到前边,总是主动承担最脏最累的工作;当同学们遇到困难,总是尽力相助,主动调解同学矛盾,带动身边的同学一起取得进步。

他心地善良、富有爱心,积极投身于社会公益活动,志愿服务。不辞辛苦为社区居民送滞留信件;在“扶困助学”捐献活动中表现出色;在“爱心快递捐赠图书”、“为外来务工人员子女奉献爱心”活动中受到奖励; “抗震救灾” 把自己的零花钱捐了受到学校通报表扬;“奥运”期间以自己是一个中国人而无比骄傲!为我们的国家在经过了这么多的磨难之后,还能屹立于世界的东方而自豪。

他尊敬师长,工作积极,老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇高境界,都给了他很多潜移默化的影响。能够待人文明礼貌、友善、谦逊、宽容、诚信。在学校里、班级中处处起到模范带头作用,踏实肯干,以身作则,工作成绩突出,受到师生的好评。第一批加入中国共产主义青年做到团,成为光荣的共青团员,时时处处以一个共青团员的标准严格要求自己。

他孝敬父母,善解人意,乐观自信,有蓬勃向上、积极进取的精神风貌。自己的事尽量自己来做,减轻父母的负担,生活也非常简朴,从不乱用钱,体谅父母,不与别人攀比生活的奢华,幽默乐观,自强自立,是妈妈的“开心果” 、“笑面佛”。

他志存高远,质颖好思,学习扎扎实实,一丝不苟,掌握好学习方法,善于合作,有强烈的竞争合作意识和良好的学习品质。力争使自己德、智、体平衡发展。在学习生活中,练就了他不服输的精神,他用辛勤的汗水和不懈的努力,各科考试总是名列前茅,创造了一项项优异的成绩,被评为学习标兵。为学校的师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。在努力学习,发奋图强的同时,他还是一个极富同情心、乐于助人的好学生。作为班长,对于班内的学困生,遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教,成了很多同学的“师傅”,在同学中树立了很高的威信。

当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,他很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。他的业余爱好广泛、性格开朗,积极参加体育锻炼和文娱活动,乒乓球、足球、篮球场上经常看到他的身影。象棋、围棋培养了他勇往直前的精神。涉猎课外书籍,丰富知识储存量,读《经典》是他的学习的一个重要组成部分,还和同学们一起探究《孙子兵法》,有些36计内容他可以背诵下来。因此,他重视德、智、体的全面发展,也重视兴趣、特长的培养,还发挥美术特长,积极参加各项美术活动比赛,取得丰硕的成果。

“一分耕耘,一分收获”, 他是这样的态度对待学习生活,在“德、智、体、美、劳”等方面,获得了长足的发展,在各方都起到了很好的带头作用。并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行锻炼。他的事迹值得我们广大中学生学习。

高中十佳学生事迹简介精选篇11

他叫__,生于19__年07月,是城沙高中学校高三(2)班的一名学生。他在学习上认真刻苦,各科成绩都还过得去;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。

在学习中,他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是他从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使他不断发展,各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,他总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然他的学习成绩并不是每次都是第一名,但他的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前,他从不骄傲,他认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,他必须不断努力,追求更高的目标。

他一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是他最快乐的事。平时,他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,他总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

他的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了他极大的鼓励,每年班主任给他的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要做同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,他一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步。

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