钱学森两弹一星元勋事迹

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钱学森两弹一星元勋事迹（篇1）

1944年，钱学森在美国完成学业后，晋升为副教授并荣任麻省理工学院航空工程系的教授，成为该学院历史上最年轻的华裔终身教授，这一成就标志着他在学术界的卓越能力与广泛认可。同时，这一职位也稳固了他的研究基础，为他提供了深入探索的广阔平台。

然而，1949年10月1日，新中国的诞生成为钱学森人生道路上的重大转折点。数月前，中国科学院的杰出代表曹日昌院士，受国家重托，向钱学森发出了诚挚的邀请信，信中字里行间透露出新中国对顶尖科学人才如钱学森般的深切渴望与迫切需求。

钱学森被这份深情厚意深深触动，随即果断地向美国军方递交了两份辞职申请，表达了脱离空军咨询团及辞去所有在美职务的坚定意愿。然而，他回国的决心很快便在美国学术界引起了轩然大波，美国政府随即采取了一系列措施，意图阻挠其归国之路。

美国海军、陆军及空军三大军事力量联合行动，对钱学森实施了严密的监控与限制，禁止其接触任何机密研究项目。即便是钱学森向美国国务院正式提出的离境申请，也遭到了无情的拒绝。在寻求归途的过程中，他多次尝试预订船票，却屡屡遭遇难以言喻的阻碍与挑战。

钱学森两弹一星元勋事迹（篇2）

钱学森的第一次重大选择与报考大学有关。

钱学森就读中学的数学老师认为他在数学领域很有天赋，希望他报考数学系;国文老师认为钱学森的文章很好，希望他报考中文系，将来当作家;钱学森的母亲则希望钱学森子承父业，从事教育行业;而钱学森的音乐美术老师认为钱学森艺术上有天赋，建议他去学画画、学作曲。

然而此时的钱学森受到了孙中山先生“实业救国”思想的影响，打定主意要学铁道工程，给中国造铁路，成为像詹天佑一样的工程师。最后，钱学森报考了交通大学机械工程学院，学习铁道机械工程专业。

1932年，日本飞机疯狂轰炸上海，“一·二八事变”爆发。还在国立交通大学学习铁道机械工程专业的钱学森，深感发展航空事业的重要性，他作出了人生的第二次重大选择：改学航空工程。

他利用业余时间，读完了校区图书馆里所有的航空方面的书籍。这在学校被传为一段佳话。

钱学森两弹一星元勋事迹（篇3）

在学习航空工程的过程中，钱学森感到航空工程的依据基本上是经验，很少有理论指导。如果能掌握航空理论，并以此来指导航空工程，一定可以取得事半功倍的效果。于是，钱学森作出了人生的第三次重大选择：从做一名航空工程师，转为从事航空理论方面的研究。

钱学森向当时航空理论研究的最高学府——加州理工学院提出申请，并且只身一人来到了加州理工学院，敲开了自己后来的导师冯·卡门教授办公室的门。经过一番口试，冯·卡门教授非常满意这个年轻人，录取了他。

在导师冯·卡门的指导下，钱学森很快成为航空理论方面一位杰出的科学家。他提出“卡门 -钱近似公式”，解决了飞机高速飞行时，壳体变形的数学计算难题;加入当时加州理工学院最前沿的火箭小组;成为世界知名的火箭喷气推进专家;成为麻省理工学院最年轻的终身教授。

中华人民共和国成立后，钱学森历尽艰险终于回到祖国。国家的需要使得他作出了人生的第四次重大选择：从学术理论研究转向大型科研工程建设。

钱学森晚年曾经跟他的秘书说：我实际上比较擅长做学术理论研究，工程上的事不是很懂，但是国家需要我干，我当时也是天不怕地不怕，没有想那么多就答应了。

钱学森两弹一星元勋事迹（篇4）

他为了回国，那可是做了好多事情呢。他先向美国军方递交了辞职信，想退出美国国防部的空军咨询团，还辞去了在美国的所有工作。

他满心期待着能顺利回国，可是没想到，美国政府居然千方百计地阻挠他。美国的海军、陆军和空军三大军种一起发通知，不让钱学森接触任何机密研究项目。他向美国国务院申请离境许可，也被直接拒绝了。

钱学森没有放弃，他一直想办法。他多次尝试去订回国的船票，但是每次都遇到各种各样的麻烦。有一次，在国际商业联合会的帮助下，好不容易订到了回国的机票，美国政府还是不放过他，继续给他设置障碍。

他实在没办法了，就想到向自己的老朋友——美国海军次长金布尔求助。谁知道，这个金布尔不但不帮忙，还反过来害他。美国政府以钱学森知道美国所有导弹工程的核心机密为由，把他抓起来关进了联邦监狱。

过了 15 天，在律师和一些美国朋友的努力下，他终于被保释出来了。可这时候他也没有自由，在接下来的五年里，他一直处于被软禁的状态。美国政府对他监控得特别严，他的日常生活被限制得死死的。他所有的通信都要被审查，打电话的时候总有人在旁边听着，就连出门买个东西，后面都有人跟着。

不过，钱学森心里一直想着回国，他从来没有放弃过希望。他冒着特别大的风险，用烟筒的卷纸给中国政府写信，在信里表达了自己回国的强烈愿望，还说了自己被美国政府阻挠的艰难处境。这封信通过秘密渠道回到了中国，中国政府知道了钱学森的遭遇后，马上就采取行动了。

钱学森两弹一星元勋事迹（篇5）

“摸着石头过河”，这句话听了40多年了。而对其含义，至少我是一知半解的。原来总以为这句话的意思是“稳打稳扎”，或是“不打无把握之仗”。近来刷到“钱学森”老人对这句话的理解，我才“恍然大悟”。

钱学森谈“摸着石头过河”——读《创建系统学》笔记：

我们常说“摸着石头过河”，走一步，看一步。为什么会这样呢?因为我们的预见性很差。

我曾经说笑话，我们放人造卫星，如果也是走一步，看一步，那早就打飞了，不知道飞到哪里去了，没有理论怎么行得通呢?!但是现在要建设社会主义，要在建国100周年的时候，即2049年使我们的国家达到世界先进水平，这是一段好长好长的路。而且没有多少年了。多少年?65年!65年你要走完这条路，你老在“摸着石头过河”，那可不行。

我们不能再犯错误，或者尽量少犯大错误，不要犯大错误。那我们必须有预见性，这预见性来自于什么?来自于科学!这个科学是什么?就是系统科学!这个科学就是系统科学的基础理论——系统学。

——《创建系统学》第10页

____说：“领导就是预见。坐在指挥台上，如果什么也看不见，就不能叫领导。坐在指挥台上，只看见地平线上已经出现的大量的普遍的东西，那是平平常常的，也不能算领导。只有当着还没有出现大量的明显的东西的时候，当桅杆顶刚刚露出的时候，就能看出这是要发展成为大量的普遍的东西，并能掌握住它，这才叫领导。”