2024年体育之星的主要事迹材料

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事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。以下是小编整理的一些体育之星主要事迹,仅供参考。

2024年体育之星的主要事迹材料

2024年体育之星的主要事迹材料(篇1)

从小我就没有觉得我自己该有一个女生该有的文静,跟着大我几岁哥哥们到处调皮捣蛋,上树下河“无恶不作”。正是这样的童年,我感觉我的运动细胞一直都比别人发达,高中即使学习再紧张我也会到抽出时间到操场上跑几圈,或是打会儿球,这样就觉得挺好。

进入大学之后机缘巧合之下体育课选了篮球,当时正好碰上迎新篮球赛,我就报名去参加,正是通过这次球赛我不仅收获了诸多友谊,也学会了一门技能,同时也得到了一个锻炼自己的机会,进入了学生会体育部工作。有的时候我感觉一项活动不仅仅是考验大家的技能问题,更多的还是人与人之间的合作。这也是我喜欢参加体育运动的一个重要原因。

大一下学期我们又碰到了三年一届的“雄风杯”排球赛,作为体育部的副部,我和我的另一个搭档我们两个分别负责女排和男排,在训练期间真的感觉彼此的队员都很努力,也许最后的结果不能令所有人都满意,但是我觉得大家都尽了彼此最大的努力,并不应该有遗憾。特别是我,在训练期间我不仅得注意训练,还要给大家做好服务。另外,我们大家这是一个团队,我还会特别注意整个团队的`合作能力和团队和谐氛围建设。这次的排球队组建一直都是由我负责,所以在排球赛结束之后好长一段时间我都感觉心里空落落的。整个过程虽然很累,但是我感觉很值,其中的个中滋味只有自己能够体会,而我觉得这滋味是甜的。

我认为一个热爱体育运动的人不仅仅是爱参加它的人,也应该是能组织它的人,前者只要凭借一腔热情即可,而后者是在诸多次的比赛中锻炼出来的。我很庆幸自己能够有幸机会参加并组织体育运动,虽然在参加体育运动的过程中会有受伤、矛盾、不和,但是我感觉最重要的还是这个过程,以及在这里面你学到的东西。

虽然比赛有时候会不尽如人意,但是我们很享受训练和比赛这个过程,比赛不仅仅是要争荣誉的,我们要的是这个过程,是在这期间彼此的收获。不管是参与,还是组织,我感觉这都是对我能力的一个提升,我很享受这个过程,享受这个比赛,享受这份工作。

我会加油,大家也会,政管也会!

2024年体育之星的主要事迹材料(篇2)

__同学从小就对体育展露出一种激情,她从小练田径,参加学校的运动项目,在众多同学中脱颖而出。在老师带领下参加了由各小学举办的运动会,得到学校老师的肯定和表扬,是同学学习的对象。后被呼和浩特市蒙古族学校教练看中,特招进入蒙校女子足球队,从此开始了足球之路。在此过程中多次获得自治区青少年足球比赛前三名,通过中学比赛经历,有苦也有甜使她感受到了足球带来的乐趣,并在这个过程中不断地成长进步。大学是她人生的转折点,是她人生价值初步得到体现的地方,无论过去拥有过多少荣誉,都已经成为了昨天。脚下的路更充满挑战,她也一直在探索,在尝试。体育不仅可以强身健体更加可以磨练人的意志品质。足球更是一种全民运动,自然有它独特的魅力。在球场上需要一种团队合作,需要队友间的相互鼓励促进团队意识;需要视野开阔准确找到空挡进行传球和跑位;需要队友间相互提醒与层层保护。踢足球更要求得有精气神,不论输赢,坚持到最后不放弃,这就是体育人的品质。

2013年,她以国家二级运动员的水平特招进入内蒙古大学,从此开始了紧张而又充实的大学生活。近三年的大学生活中,她时刻以一名优秀大学生的标准严格要求自己,使她在思想、学习、工作等各方面取得了巨大的进步。大学期间,她在比赛中意外受伤,那种疼痛难以想象,但她没有退缩与放弃,时间紧任务重,为了学校的荣誉以及她对足球的热爱,她再次返回到绿茵场上,与队友们一起并肩作战。受伤之后的她依然表现出了对体育的热切追求,积极参加学校、学院组织的各种体育活动,并获得了不错的成绩。大学期间,她暑寒假在当地担任足球教练员,她把自身学习的所有足球技能一点一点教授给孩子们,让他们感受足球的乐趣,在愉快的氛围中踢球,培养了孩子们的集体意识,懂得什么叫团结协作、什么叫配合、什么叫团队精神。

在过去的2015年“主席杯”中最后也是点球大战赢了对手,__同学超常发挥了。同样在刚过去的比赛中,__同学作为左边前沉着冷静,顶着炎炎烈日,坚持着每一场比赛。2016年同样在一场至关重要的比赛中,双方僵持不下,在常规时间战成(0:0)的局面下,需要踢点球决胜负。__同学为了学校的荣誉以及队友的信任,努力进攻,她顶住了巨大的压力,点球发进,她又一次证明了自己的能力。比赛结果以(3:0)拿下,最终内蒙古大学卫冕冠军,__同学被队友们团团围住,现场的观众都报以热烈的掌声。

__同学自入校以来,在各个方面严格要求自己,努力学习专业知识,并且特别注重综合能力的提高与发展,积极参加学院组织的各项活动,经过两年多的勤奋努力,进步显著,并培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志。在思想方面,树立了良好的人生观和道德观,热爱祖国,拥护中国共产党,永远保持与时俱进,积极向先进人物学习,树立勤奋学习和报效祖国振兴中华的远大理想,并有为之奋斗的决心和行动,是一个具有远大理想和奋斗目标的进步青年学生。__同学思想积极要求进步,具有坚定、正确的政治方向。时刻以高标准来严格要求自己,从而使思想行为方面能够作风优良,待人诚恳,为人诚实、守信,处事冷静稳健能够合理地统筹安排生活中的事务。思想是人才素质的灵魂,心态是决定成功的钥匙。在过去的两年多的大学生活中,经过思想的教育,人生意志的磨练,不断的端正自己的思想,改变自己的心态,不断地寻找自己的缺点并及时加以改正,养成了沉着、严谨、稳重的性格。虽然取得了一定的成绩,但她没有丝毫的骄傲和自满,而是充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍,努力扩大自己的知识面,拓宽自己的视野,培养自身的综合素质。

生活中的__同学,乐观开朗,乐于助人,群众基础良好。当贫困的同学遇到困难时,她发动同学捐款捐物;学校里面每次的救助活动都少不了她的身影;她多次组织同学参加学校乃至社会上的公益活动,热心帮助有困难的同学和社会弱势群体。并充分利用时间考取教师资格证为以后做一名合格的足球教练奠定基础。在课余和放假期间她利用自己的`专业技能带小孩子踢球,为中国的足球事业尽自己的一份力,通过带小孩子踢球,她对于社会有了更多的认识,对于即将步入社会的她来说,需要学习的东西很多,社会就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,与学生家长和其他老师进行交流,向身边人学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自己的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需要用书本充实自己,为以后更好的服务社会。

作为一名体育生,她在训练中起到积极带头的作用,不论严寒酷暑总是认真对待每一次的训练。她不但在训练场上认真训练,提高自己。并且在注重自身学习的同时,还带动班级其他体育生一起刻苦的学习,积极创造一个良好的学习氛围,从而提高班级的整体学习水平,保证班级中的每位同学都能顺利完成学业,并取得了理想的学习成果。她知道曾经很多人对体育生都有偏见,认为她们注重体育而忽视学习,她要通过自己的行动来告诉大家,德、智、体是可以全面发展的。

__同学用自己的热情感染着周围的每一个人,用自己的行动证明付出总会有收获,努力必然有回报。她是老师心中的好学生,具备着较强的学习能力和全面的素质;她是同学心中的好同学,总是鼓励和帮助着身边的人;她是新时代一名优秀的大学生,一名优秀的运动员,一名合格的教练员。

2024年体育之星的主要事迹材料(篇3)

__,一个有着远大理想、执着精神和顽强毅力的小运动员。他成绩优异,各方面都很上进,因为他知道为什么而学习、怎样去学习。他爱好广泛,尤其喜欢体育运动,是班级眼里的体育明星。

很小的时候,__就表现出非常好的体育天分,喜欢爬高爬低,喜欢奔跑跳跃。在低年级的时候,看到同学在操场上训练,就特别羡慕,在体育课上,他特别活跃,每年的校运会也能积极参与,他的出色表现赢得了大家的一致认可。在体育老师的指导和督促下,一直能坚持训练。无论是冬天寒风凛冽,雪花飘飘,还是夏天酷暑难耐,烈日当头,体场上都有他熟悉的身影,每天他重复着那些机械而又枯燥的动作,但他从不抱怨,因为他相信付出就会有回报,汗水会换来成功。在一次训练中,他不慎手臂受伤,医生叮嘱他少活动多休息,但是坚强的他手臂包扎上绷带,稍作休息后又重新回到了体育训练场地,他说手受伤了还有脚,可以活动活动脚部的筋骨,同学们向他投去了赞赏的目光。

时间一长,他还意识到,在他身边有着如此多的强手和高手。他在训练中比以前更认真了,因为他知道一旦他自己有所松懈,就会落到别人身后。只有通过竞争,自己才会得到提高。而竞争是体育小运动员特有的一种精神,也是他实现自我价值的体现。这样的事情还有很多,但是他都不言苦,不说累,给我们带来一份又一份的感动。有的时候别的同学问他成功的`秘诀,他的答案也是唯一的,凡事都没有捷径,只有日复一日的艰苦训练。

一份耕耘,一份收获,没有付出,哪有所得。__同学成功的背后凝结着辛勤的汗水、奋勇的拼搏。在自己不懈的努力之下,他在体育方面获得了一些成绩。面对成绩,__获得了充分的自信,我们相信他在这条道上能走得更远,还能取得更好的成绩。

2024年体育之星的主要事迹材料(篇4)

杨__,男,12初等教育506班学生,现担任班级组织委员,系篮球队队长。在将近三年的大学生活中,他一直保持对体育生活的热爱,并坚持每天锻炼,积极参加校内外的各项活动还取得优异成绩。

生命的本质在于运动,运动是身体的语言,是生命的呐喊。人从出生到学会走路,就已在运动中试着慢慢成长。他从小就对各种体育运动产生浓厚兴趣,上小学就在这方面有突出表现,在众多同学中脱颖而出,积极参加体育活动,得到了老师的肯定和表扬,是同学们学习的对象,由此奠定了对体育的热爱。

进入中学以后,他还是一如既往地热爱运动。在篮球、跑步、羽毛球等各个方面都有了很不错的表现。进入大学以后,他还是一样的热爱体育,因为热爱他选择了坚持。尤其是篮球,他对篮球的热爱超过一切,可以不吃饭,可以不睡觉,但必须打篮球,篮球就是他的信仰。他身为系篮球队队长带领大家一步一个脚印,努力拼搏,不抛弃不放弃,一直坚持到最后,一次又一次的.拼出了不错的成绩,为系部争光。除此之外,在跑步方面他也是小有作为,每天坚持锻炼,在__年院阳光体育运动会中荣获男子甲组200米亚军,__年院阳光体育运动会中荣获男子甲组200米冠军,此次夺冠开创了初等教育系男子田径的新历史,成为初等教育系第一位在运动会上夺冠的男运动员,为系部获得了极大的荣誉。他还代表系部参加拔河比赛并荣获二等奖、参加羽毛球比赛并荣获团体一等奖以及男子双打球王称号。

为了进一步锻炼自己的素质,他还利用课余时间参加了湖南省举办的百里毅行活动,并凭借着自己的毅力坚持到了最后;他不仅热爱体育,还是院书法协会的一员,他同样热爱书法,写得一手好字,在初荷杯书法大赛中荣获软笔优秀奖以及优秀组织者称号。

他富有责任感,有担当,心胸宽广。勤奋学习、快乐生活、加强锻炼是他对自己大学生活的要求。正直和努力是他做人的原则,他敢于面对任何困难和挑战。所有的成绩和荣誉只能代表过去,不能代表将来,作为一名大学生,他一定会更加努力,更加勤奋,坚持他对体育的热爱,争取继续为自己争光,为系部争光。

2024年体育之星的主要事迹材料(篇5)

我学习认真、乐观开朗、谦虚坦诚,热爱体育运动,篮球、游泳、骑车、跑步、跳绳等,尤其是篮球方面比较突出。20__年11月我参加了20__惠州青少年体育联合会秋季篮球赛U8组的比赛,荣获团体及个人优秀奖,为阳光青少年体育俱乐部水北小学队争取了荣誉。

我从小喜爱体育运动,它是我生活中不可缺少的`一部分,相对于收获时的激动喜悦,我更热爱平时锻炼的畅快与乐趣。体育课上我刻苦锻炼,认真完成课堂动作,节假日,常常跟爸爸一起打篮球,游泳。在不影响学习的情况下,我报了青少年篮球俱乐部兴趣班,我刻苦锻炼,坚持不懈。在其他方面,尊敬老师,团结同学,我还获得过20__—20__秋季学期惠州市水北小学数学科组轴对称设计竞赛二年级个人二等奖、班级的“书写之星”、“写作之星”、“阅读之星”等称号。

体育无处不在,运动无比精彩。体育的成绩记载着我的奋斗和拼搏,体育精神激励着我不断前进。我会用体育精神去学习,做个阳光向上的好孩子。

2024年体育之星的主要事迹材料(篇6)

__,女,汉族,共青团成员,__年9月14日出生于__文学院,__级汉语言文学专业。我从小就喜欢运动,在成长的过程中,我将自己的爱变成了自己的优势。现在,结合我自己的情况,我申请了“体育之星”的称号。我希望每个人都可以花时间阅读繁忙的日程安排。从小,受父母的影响,加上身体素质良好,他在学校运动会上获得了第一名100米,200米,400米,4×100米接力,4×400米接力,当他在初中时学校。第二名,在第二年的第二天,担任逸夫学校第一位女篮队队长,并获得“篮球专业学生”称号,代表学校参加乒乓球队比赛,由教练认可并在同年获胜。“三好学生”称号;在高中,第一所高中参加了全运会,并在4×100米接力赛中获得第8名。大学是我生命的'转折点。这是我的生命价值最初反映的地方。无论我过去有多少星星和鲜花,它都成了昨天。脚下的道路更具挑战性,我一直在探索和尝试。进入大学后,我仍然表现出对体育的热烈追求,积极参加学校和学院组织的各种体育活动,取得了良好的效果。

11月,我代表文理学院参加了安阳师范大学“阳光体育”杯乒乓球比赛,一路打出优秀,一路领先,最终获得第二名。在下学期,我参加了学校运动会。在比赛中,我是五项赛事的成员。我参加了100米,200米,4×100米继电器,4×400米继电器,60×50米继电器项目。其中,在100米决赛中,获得第五名,在4×100米接力赛中,队友们努力进入决赛,在60×50米接力赛中,我们加入了团队并赢得了比赛小组中的第二名。好成绩,我为自己成为其中之一而感到自豪。奥运会结束后,我在文学学院运动会嘉奖大会上被授予“优秀运动员”称号,并获得该奖项,并作为运动员代表发言。在我大二的第二学期,我迎来了体育比赛的巅峰。首先,在11月的阳光体育羽毛球队比赛中,文理学院参加了女子单打比赛,文学院最终获得第五名。在个人比赛中,成绩显着,并在女子单打中名列第一;与队友一起努力争取女子A组的第一名,我个人也获得了“最佳防守球员”称号。最后,在本月底举行的阳光体育乒乓球比赛中,他还与队友一起赢得了小组赛的第一名,并获得了文学院的荣誉。他在个人比赛中获得女子单打第四名。与此同时,在国旗班,他被选为培训部长,个人被评为“先进个人”和“优秀班干部”。在第二学期运动会的第四年,在4×100米决赛中,我和其他几位队友一起获得了第二名。在100米和第3跳远中,我进入了决赛,最后两人都获得了第六名。在人文学院的表彰大会上,他被授予文学院“优秀运动员”称号。

在20__学年结束时,您将获得安阳师范大学的奖学金。在三位一体的开始,我参加了“国家培训计划”更换项目的实习工作,并去了武三阳乡的丹妮村小学。在三个月内,他是六年级的班主任,肩负着语言,体育,作文,音乐,思维等方面的教学任务。他写了25本教学日记。虽然他在教学和生活中遇到很多困难,但他坚持顽固坚持。下来,与当地师生建立了深厚的友谊。在此期间,他教授学生乒乓球技能,并购买了蝎子,跳绳等运动器材,丰富了课外活动,并开展了“微博筹集书”活动,并筹集了300多本书。我接受了当地报纸和电视台的采访,在当地引起了很多反响。十一月,我回到学校,再次代表人文学院参加篮球比赛,并与队友一路走来。我知道在体育方面,我不是最好的,但是那些更好的人一直在敦促我前进。由于他们的存在,我有前进的压力和动力。通过这种方式,我的运动生活就像一个导航辅助工具,你不会迷失方向。我很荣幸新生被文学院评为“运动员”。无论我这次是否能投票取得成功,我都会将其视为我大学生活中的重要经历。体育是我生命中的爱,我会一如既往地爱它。

2024年体育之星的主要事迹材料(篇7)

__,女,中国共产党党员,__级__工程大学农学院动物科学遗传育种专业研究生。曾任__工程大学农学院学生会体育部副部长。本人性格开朗,热爱体育运动,尤其是短跑、乒乓球与羽毛球运动。在本科期间积极参加各种体育活动与比赛,在运动会上取得了一定的成绩。本人在课余时间喜欢喜欢羽毛球活动与乒乓球活动。路迎迎自传

__年9月进入__工程大学农学院学习动物科学遗传育种。下面,本人将从兴趣爱好、学习、社会工作与实践三个方面进行详细的自我介绍。

一、兴趣爱好

本人性格开朗,乐于与人交往,喜欢参加体育活动,特别是乒乓球与羽毛球运动。从初中开始,参加羽毛球运动就是我课余最大的乐趣,这一兴趣爱好一直持续到大学也从未间断。本科学习期间,在这样一个讲究团队配合的运动之中,自己也从中领悟到团队协作的重要性,并能不断应用到工作学习生活当中。这四年也是成长的四年,在关键比赛中发挥重要作用。当然,这些成绩离不开队友们得鼎力支持,离不开学院拉拉队的震天呼喊,全力加油。通过乒乓球比赛,也更使我深深体会到“劳人精神”在一代代劳人人中的传承与发扬。此外,课余时间本人也喜欢参加羽毛球运动。

二、学习

本科期间,本人努力学习专业知识,连续三年获得__工程大学学习优秀一等奖学金,__年获得学习优秀一等奖学金。并于__年10月,获得中__工程大学农学院动物科学遗传育种推荐免试研究生资格。学习专业知识之外,本人通过全国英语等级考试四级。

三、社会工作与实践

本人在学习之余,也积极投身学生工作。曾任农学院学会体育部部长一职,组织、参加各种校级体育毛球赛,得到同学的支持与肯定,负责组织与联络各班委为同学服务。组织班级活动,增强同学之间的.感情交流;及时传递学院信息,确保上情下达;经常与导员交流,做好师生沟通的桥梁。

从小学三年级开始积极参与体育运动中,参加一百、二百的短跑获得得到了冠军的光辉荣誉。升入初中及高中后,不负大家的鼓励与支持,在短跑项目中连续几年获得了冠军荣誉称号以及荣获了山东省第十二届中学生运动会冠军称号。经过不懈的拼搏努力于__年考入__工程大学农学院动物医学专业,本科第一年中,代表农学院参加了第五届本学校运动会获得冠军荣誉。在第一年下学期中,获得了__省第十五届大学生运动会女子丙组4×100米接力比赛获得第二名、__省第十五届大学生运动会女子丙组100米比赛三名、__省第十五届大学生运动会女子丙组200米比赛第三名、__省第十五届大学生运动会女子丙组4×400米接力比赛第二名、以及__工程大学第六届田径运动会比赛中荣获“十佳优秀运动员”称号。大二期间,在秋季校田径运动会上表现突出,被评为农学院“十佳运动员”称号。

大四期间,在__工程大学第九届田径运动会中成绩优异,被授予“十佳运动员”称号。曾在每年学校举行的秋季运动会荣获一二百米短跑的冠军。

在本科学习中,经过我的锻炼选拔出一些精英分子,每天早上带领大一新生锻炼,不畏严寒酷暑,大家之间彼此相互支持和鼓励,经过努力农学院成绩丰收硕果。在__年第八届本校运动会中荣获了女子甲组第一名、女子乙组第一名、男子甲组和乙组均获得第三名,总体为第一名的优异成绩。

取得了如此好的成绩之后,大家没有骄傲而是更加积极进取、努力拼搏为整个农学院打造一个德智体美全面发展的优秀学院。我们没有辜负领导对我们的期望,__年第九届本校运动会中,在女子甲组、女子乙组、男子甲组、男子乙组项目中获得全连冠的优异成绩。再创本学院在体育方面的历史新高!今后我们以这样的优异成绩为农学院奋斗,为下一届做好榜样。在此次本科体育锻炼中,本人的沟通能力、解决问题能力与组织能力得到了极大的锻炼和提高,加深了对理论知识的理解和应用。

2024年体育之星的主要事迹材料(篇8)

作为11电子和物电学院的体育健将,__同学代表学院、班级参加过许多体育赛事。

在赭山校区第四十届运动会中,他充分发挥自身的运动天赋,奋力拼搏,坚持不懈,最终斩获男子5000米第一名。

在全校第四十一届运动会中,在训练中受伤的他坚持带伤上阵,轻伤不下火线,最终获得男子5000米亚军。

在课余时间,__同学经常抽出时间锻炼身体,他还带动其他的.同学,一起进行体育锻炼。不仅如此,他还积极参与到科技制作当中,不断提升自己的专业技能,并参与了今年的全国大学生电子设计大赛。

在专业学习繁忙的情况下,抽出时间锻炼身体对我们当代大学生非常重要,而在这一点上很多同学做得并不是很好,__同学热爱运动、在课堂学习之余坚持锻炼的精神是值得我们专业每位同学学习的!

2024年体育之星的主要事迹材料(篇9)

__市__小学四(2)班的陈__同学是我校体育训练队的一名成员,他爱好体育锻炼,加入我校训练队之后,他更认真地学习文化知识,训练更是吃苦耐劳、顽强拼搏。在平时的训练中,他每天不怕苦、不怕累地按时坚持训练,并且在训练时给队员们做示范动作,同时纠正队友的动作,他还主动地带领低年级的队友进行训练,再苦再累都坚持着,这对于一名四年级的男同学来说,真是不简单。他那种不怕苦、不怕累的劲儿,就连高年级同学也很难做到的。运动仅仅靠天分是不够的,只有愿意刻苦训练的人才能获得最后的成功。通过一年多时间的训练;他不但在体育技能方面有了巨大的进步;而且在学习成绩方面有了明显的提高。有一句话:“不经历风雨,怎能见彩虹。”所以陈__同学,在“20__年__田径运动会”中,她参加四年级(男子)组的50米和100米赛跑都获得第一名。

陈__,他从小就喜爱体育运动,体育是他生活不可缺少的一部分。体育锻炼时的艰辛和收获时的喜悦他都愿意尝试。体育课上他刻苦锻炼,认真、负责管理好班里同学的纪律。每年他的体育成绩都达到优秀。平时,他合理安排时间,在不影响学习的情况下接受了老师让他参加校篮球队和田径队的建议。在平时篮球队的训练中,陈__同学训练刻苦,每天早晨都能很早的来到学校,对同学很热心,每天都能帮助老师拿器材,在遇到其他同学不会的动作的时候他都会主动的帮助同学,每天训练结束都能主动送器材,同时在学习上也不落后,在刻苦训练的同时不把功课丢下,有的时候在其他同学都走的时候他还会在练习一会,在篮球队里也是进步最快的,是大家公认的好榜样。凭着在校运会中的出色表现,被选拔进入学校的`体训队,开始长期而艰苦的训练。高强度的训练常常使他疲惫不堪,汗水和伤痛不能让他放弃,凭借顽强、永不言败的斗志终于使他熬过了最难过的日子。在比赛中他和每一位队员都尽全力把自己平时训练的水平发挥得淋漓尽致,虽然未能战胜强劲的对手,但在比赛中所形成的团结互助精神。

“勇于拼搏,积极进取”的体育精神也是陈__对待学习和工作的态度。为了不让训练影响自己的学业,他充分利用堂上的时间,认真听课、做好笔记,回到家做好预习和复习,独立完成作业,所以一直以来学习成绩都明列前茅。他是班里的学习委员,愿意帮助有疑问的同学。在辅导同学的过程中自己对知识的认识也不断加深。

有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹黑色的骏马。有人说,运动场上活跃的巾帼,是一道道亮丽的风景。我说,你是我们心中的英雄,你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量,这力量源源不息,只因你是我心中的英雄!

2024年体育之星的主要事迹材料(篇10)

我是初三(2)班的__。本次活动我取得初三(2)班的代表权,来参与这次评选活动希望各位评委能够投我一票。

同学们都认为我的体育好,但那只是和我熟悉的同学才知道的,不知道我的同学也许不会相信。我那一米六七的身高,瘦小的身板曾在跑道上飞驰,你们认为那是天份,只有我知道,那是永不放弃的精神,只在别人坚持不住时,你坚持住,你才会赢,而我也赢在这种精神上。

也许大家认为,体育好的同学,学习不一定好,可我是个例外,我不仅是班上的第三名,还是年级的前20名,虽说不是出类拔萃,可我依旧会努力,向学习的顶峰前进,争做一个全面发展的好学生,这次的评选对我来说很重要,它是我努力的.见证,是我不断向前的动力源泉。

我是一个阳光,正真,活泼的男孩,在班上的同学关系融洽、和谐,深受老师的信任。关心班级,同学老师是我的责任,我也每日都尽责了。

在家里,我便是一个负责,勤劳的男生,关心父母,孝敬父母,尽力帮助父母解决力所能及的事情,如洗碗、洗衣物之类都尽力去做。尽管是小事,但在我眼中,依然重大。 在社会中,我便是一个关心社会,国家的青年,电视经常在新闻台上播发新闻便总是翻开在国际版。 我希望大家能够给我这个机会。

2024年体育之星的主要事迹材料(篇11)

小郝是一名优秀的少先队员,在德智体美劳各方面全面发展,尤其是在体育方面的表现非常出色。在三年级因为对篮球的热爱和老师的赏识,加入校篮球队,学习篮球两年,这期间他每天艰苦训练,无论风吹日晒,篮球场上都有他奔跑的身影,运球、传球、过人、投篮……他把每个动作都锻炼得极其熟练,这也为他后来参加全国小篮球联赛华北大区的个人技巧赛,并获得第三名的优异成绩打下了坚实的基础。作为校队的主力队员,他不但篮球硬实力强硬,而且和队友之间配合高度默契,团结合作,共同代表校篮球队的实力去打比赛,走出了峰峰矿区,走出了邯郸市,代表河北省参加华北大区,并取得优异的成绩。这一切都离不开他挥洒在篮球场上的汗水以及和队友之间无数次的配合、切磋。他是老师、同学、家长眼里的“篮球少年”,他的青春注定是激扬的、阳光的、奋斗的青春!

小郝投身于篮球爱好的同时,也不忘积极学习自己的文化科目,尽管他每天要花费大量的时间用来打篮球训练,但他却丝毫没有落下一门功课,按时完成老师布置的学习任务,学习成绩优良。可以说,小郝在篮球爱好和学习之间努力达到了一种平衡,这种平衡使得他在两方面都很出色。业余时间,他还喜欢唱歌、画画,高雅的人文兴趣使得他从小就有浓厚的人文情怀。

小郝是一个乐观开朗的少年。他的`爸爸在他幼时不幸离世,但这并没有阻挡他成长为一个积极乐观、善良友爱的人。在学校,他乐于助人,尊敬老师。同学们遇到困难,他总会主动帮助解决问题;同时他还是老师的小帮手,使得老师教学任务的顺利开展。在家里,他是“小顶梁柱”,他总是很体贴地帮助妈妈做各种家务活,尊老爱幼,对爷爷奶奶恭恭敬敬,对年幼的弟弟和睦相处,并为弟弟做出了一个好哥哥的榜样。

在漫漫成长道路上一路走来,小郝同学不断充实自己,迈上了一个又一个新台阶。相信在不久的将来,这位阳光、自信、充满爱心的“篮球少年”一定会带着自己的梦想和优秀的品质在自己青春的原野上闯出一片新天地!

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