优秀学生主要事迹

| 永盛

在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到事迹吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。下面是小编整理的优秀学生主要事迹,欢迎阅读。

优秀学生主要事迹

优秀学生主要事迹【篇1】

方__毕业于青海大学,是一个有着环境科学和人力资源管理双学位的姑娘。20__年9月,她走进镇安县回龙镇和坪村,担任起村委会主任助理。任职以来,她把农村当做展示青春的舞台,在平凡工作岗位上奋发作为,不断成长进步。

一、勤奋学习,努力加强自身建设。

为了快速完成从“大学生”到“村官”的角色转换,她坚持住在和村办小学的宿舍,和那里的孩子们吃、住在一起。每天入户走访,和村民们交谈,听取他们的想法、建议和要求。当她看到部分村民为支持高速路建设而搬迁后,没房住,部分群众因土地很少、非常贫困。她就想,国家培养了我十几年,我要在这里实现我的人生价值。她白天走村入户了解村情、民情,夜晚和雨天就一个人在村党员活动室里努力补学政治理论知识和政策法规、实用技术,每月驻村都在24天以上。虚心向村里的干部学习,真诚与村民交心,使她快速进入了角色,迅速融入和坪村这个集体。

二、努力工作,忠实履行岗位职责。

她带着扎根农村、服务农民的.理想,努力地去做每一件事。她通过多方联系,从自己的家乡柞水县马房湾引进土鸡养殖技术,协助村上建起土鸡养殖合作社,利用自己掌握的专业知识指导合作社改进鸡舍,解决了蛋粪分离、采光、通风等技术问题。她建议村上在注册了绿色产品商标,与陕西新田地公司签单销售土鸡蛋和土鸡。经过半年努力,完成总投资20万元,养鸡3000多只,日产蛋20__余只,她还协助合作社实施“废物变宝”,利用发酵处理过的无菌鸡粪种植蔬菜,拉伸绿色产业链。土鸡养殖的发展,有效带动了群众致富,合作社接纳了两名残疾人参与管理和生产,有8名返乡农民工加入市场销售行列。方__利用网络和现代远程教育组织群众学习惠农政策,帮助农民查找致富信息、实用技术和法律维权知识。她协助村里建起标准化图书室,主动担负起图书管理员的工作,随时发放图书。她提议和协助村里修建了13个固定垃圾堆放池,规划村级道路,栽种绿化树,美化村容村貌。

三、有所作为,干部群众普遍认可。

近一年的工作与学习,她加深了对科学发展观、新农村建设的理解,坚定了投身社会主义新农村的信心,养成了坚韧不拔、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神品质。农村工作的锻炼让她深切感受到目前农村还相对比较落后,归跟结底是缺少人才。她深刻认识到作为大学生“村官”必须担负起农村科技推广带头人、市场经济闯路人、文明创建引路人这个历史重任。通过努力工作,她以实际行动为乡村带来清新之风,给渴望科技文化知识的群众带来希望的种子,给农村基层注入新鲜活力。她担任“村官”时间尽管很短暂,但和坪村却发生了一些明显的变化和取得了一系列的成绩,这些变化与成绩与方__的付出是分不开的。20__年底,和坪村在回龙镇年度综合考核中名列第一,在县委组织部对全县大学生村官综合考核中,方__被考核为优秀等次。作为一名“村官”,她充分发挥了自己的专业特长,积极配合村委会,为百姓办了实事,她得到村干部和村民们的一致认可。

优秀学生主要事迹【篇2】

吕__,男,九岁,__实验小学三年级四班的一名学生,担任班长、学校大队委委员、语文课代表、升旗手。

我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的`冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的我就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自己。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。

我追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,我总是挤出时间来看书,我喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》>……开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于我养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的作文多次作为范文在班级交流,在__年5月全市“新华杯”小学生习作竞赛中我荣获“二等奖”。另外我从四岁半开始弹电子琴,已经坚持了五个年头,去年八月已顺利通过了八级考试,今年正在十级学习中。

我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手,同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中我总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些,我从没有半句怨言。

我爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。我善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让我吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

这就是我__,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

优秀学生主要事迹【篇3】

初考入了浙江科技学院,来到这个新的学习环境,我感觉到了生活的充实,学习的乐趣,我利用一切可以利用的时间,全身心投入到学习中,并很荣幸被评选为学习委员兼心理委员。在配合老师和其他班委完成班级工作的同时,自己也从中得到了很好的锻炼,培养了与人交往的能力。

进入大学以后,我特别注意思想政治素质的提高,在大一开学不久就向党组织递交了入党申请书。在团校和党校培训期间,我认真学习,对党的认识日渐深入。经过党组织的严格考核,我于20__年11月被确立为入党积极分子,在欣喜之余,我也知道我将面临更加严格的考验。在学习生活中,我时刻注意自己的言行举止,时刻用党员的标准来要求自己,给大家树立了一个良好的榜样。

我认为,担任学生干部对我们综合素质的完善是相当重要的,对于我们各方面能力的培养是不可或缺的。进入大学以后,我参加了院学生会的招新。最后,我成功地竞选成为了学生会这个集体中的一员,同时也加入了校图书馆学生联合会以及和山心情工作站。在工作和学习当中,我培养了一丝不苟,对待同学谦虚和善的工作态度。在任职期间,得到了老师和同学们的肯定。在这个过程中,我体会最深的就是如何与人沟通。首先不要好高鹜远,要有踏实肯干的基本工作精神。其次要善于表达自己的观点,要在充分尊重他人的基础上阐明自己的意见。

在能力得到了提高的同时,我更加要求专业学习上的进步,我是班级的学习委员,更加理所当然地要树立带头作用。我一直努力将成绩与能力同步提高,认真学习专业课程,成绩始终保持在前列。在各项专业活动中,我都积极地展现自己,因为那种过程是一种享受,一种锻炼!

作为一名班干部,我除了严格要求自己认真学习外,还需促进同学之间的学习交流和思想沟通。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,班干部是老师与学生之间沟通的一个桥梁,班干部要及时切实地向专业老师提出同学们的`建议,疑问;向学院反映考勤情况,了解专业课程设置,并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等,让老师解答同学们的疑问。积极帮助学习上需要帮助的同学,乐意回答他们的问题,一起探讨学习上的问题。在上习题课前,收集好同学们不会做的题目给老师讲,减轻了老师的负担,让同学们在课前也好预习。

在生活中,因为我兼当心理委员,我重视同学关系,努力作到多与老师和同学们沟通,发现同学的难处,及时妥善的给予帮助。我参与到大家的集体活动中,同学们在忧虑时也愿意向我倾诉。因为我认为,只有把自己置身于集体中才能更好地了解自己,完善自己。

大学是我人生的转折点,是我在加入社会竞争前的加油站。无论曾经有过多少风雨,无论曾经有过多少掌声,那都已是过去的。我相信接下来的路更艰辛更曲折,未完成的挑战在前方等着我。而我要的是勇往直前,无所畏惧。为了梦想,为了明天,相信自己。

优秀学生主要事迹【篇4】

小杨同学,男,布朗族,1996年6月8日出生,现就读于勐海县职业高级中学高二年级120班(食品安全专业),任校学生会卫生部副部长,高120班劳动委员。小杨同学政治上要求进步,学习成绩优秀,工作勤勤恳恳,生活朴素,乐于助人。平时他能够妥善处理好学习与班级及学生会工作之间的关系,受到老师和同学们的一致好评。

一、思想进步,上进心强。

小杨同学政治上积极要求进步,上进心强。他热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,品行端正,诚实谦虚。自20__年5月加入中国共产主义青年团以来,小杨同学时刻牢记自己的团员身份,以身作则,通过他的实际行动,团结和引导非团员同学积极向团组织靠拢。同时,认真履行团员义务,发挥团员的模范带头作用,乐于奉献,得到了学校师生的肯定。

小杨同学关心国家大事,热心公益活动,积极参与有益的社会活动,不断提高个人思想素质,为将来成为社会上的'优秀人才一直在不懈努力。

平常,小杨同学尊敬老师,团结同学,并始终保持着积极乐观的人生态度。他思想健康、活跃,常常能为老师和学校提出一些好的意见和建议。他时刻保持强烈的责任感和集体荣誉感,努力维护集体荣誉,积极为班级和学校争光。身为班级劳动委员和卫生部副部长,小杨同学不负老师的重托,每天都积极完成学生宿舍、环境区和教室卫生的督促检查工作,为学校师生提供了一个清洁的学习生活环境。

二、善于思考,学习认真。

在学习上,小杨同学勤奋刻苦,勇于面对学习上的困难;善于独立思考,成绩优异。他在学习上的原则是“今日事,今日毕”,决不以任何借口把今天应该做完的事情推到明天。平时,他经常和同学一起探讨学习方法,解决学习中遇到的各种难题,在高一学年统测中,小杨同学在全班排名第二。

小杨同学兴趣十分广泛,写作、朗诵、唱歌比赛样样都积极参加。他深知,要在将来为社会作出更大的贡献,必须要有一个好身体,因此,小杨同学在学习之余,积极参加体育锻炼,因而被选为学校旗队的旗手,他很珍惜这个锻炼的机会,每周一7:30分准时把国旗升起。

三、恪尽职守,工作负责。

作为一名优秀的学生干部,小杨同学认真勤恳,积极负责,责任心强,工作中敢于应对各种挑战,为学生会工作和班级工作尽心尽力。具体工作中,他能积极够配合学校领导、班主任、老师等,广泛听取同学意见,精心组织实施,他所负责的工作总是能做得很出色。

在班级工作中,他关爱集体,在老师和同学之间起到了纽带作用,并身体力行,和同学们一起为班级争光。他遇到问题从不推诿,有时遇到矛盾,他总能很好地协调解决。

小杨同学配合学校安排,组织开展了多项同学们喜闻乐见的活动。在学校组织的各项活动中,他都能主动积极地参与,认真完成自己的任务,在学校举办的“中国梦”、“无烟校园,师生在行动”演讲比赛中均荣获三等奖。

四、生活朴素,乐于助人。

平时,小杨同学养成了批评与自小张同学批评的优良作风,不但能够真诚的指出同学的错误、缺点,也虚心接受老师和同学对自己的批评、意见。而面对同学的误解,他总是一笑而过,主动找其谈心,融洽彼此的关系。

生活上,小杨同学朴素大方,从不攀比和铺张浪费,吃苦耐劳,自立自强。但是,只要哪个同学在学习、生活上遇到了困难,他都会毫不犹豫地给予帮助。

小杨同学的优异表现赢得了同学和老师的充分肯定。

优秀学生主要事迹【篇5】

__善于学习,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;她一直坚信,每天都比别人多跨出一小步,最后就会把别人远远地甩在后头,她的努力也让她有了丰厚的回报,她的学习成绩遥遥领先。课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

她不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。她立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的`教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学开展各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好,在每一年的县田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。

她连续几年一直担任班长的工作,勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如:每天当劝导员,检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些的道理。动之以情,晓之以理,她的劝导常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。她手脚勤快,做事干净利落,处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。

优秀学生主要事迹【篇6】

我叫__,生于__年__月,是__学校x年级x班的一名小学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、刻苦学习,勇攀高峰

在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名,但我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。

二、团结友爱,乐于助人

我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。平时,我不仅和学习成绩好的.同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

三、快乐阅读,才艺相长

我出生在一个书香之家,父母都是中学教师,良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。从二年级开始,我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划,要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记。几年来,我已写了好几本读书笔记和日记,并且有多篇作文在《济源广播电视报》等报刊上发表,自己连年获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号,我家也被学校评为“书香家庭”,广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。

我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步

优秀学生主要事迹【篇7】

__,男,生于1995年12月13日,现为我校八年级六班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在班主任、科任老师的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

初中两年来,他逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。现将他的事迹总结如下:

一、思想方面

他模范地遵守中学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进,在小学就已加入团组织并多次评为优秀团员和“五星级学生”。进入初中后,他更加严格地要求自己不断进步,虚心向他人请教,接受同学监督。

二、学习方面

学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。作为一名学生他深深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的.思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。

在课堂上,他认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。上学期间,坚持早晚自习。在学习上做到不拖拉,提前预习,课后复习,对班上其他同学中也起到了好的带头作用,并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步。帮助他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解。

每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。这样,在上学期期末考试中取得了名列年级前茅的好成绩,该生多次被我校授予“三好学生”“学习标兵”的荣誉称号。并在省州市校的各级各类竞赛中都取得了可喜的成绩:在湖北省第七届“天地杯”作文竞赛中获一等奖,在利川市“忠孝雅诚”征文中获一等奖,在我校组织的英语竞赛中获一等奖。

总之,他能把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来,扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论扎实,熟练专业实践操作技能。他正是以社会为导向,努力把自己培养成一名复合型人才,在今后将有所作为。当然,这些成绩绝不是终点,积极进取的他还会努力向更高的目标发展。

三、工作方面

该生一直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,他还是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。

该生担任学习委员一职,工作中能以身作则,讲原则,讲方法,有很强的组织协调能力和团结协作精神。他带领全班同学树立优良的学风、班风,为本班的积极健康发展起到了“领头羊”的作用,我班屡次获得“文明班级”的光荣称号,极大地提震了班级的士气。

四、生活方面

该生热爱生活,性格阳光,多才多艺,积极参加校内外各项活动,在我校的文体活动中崭露头角。虽然家庭环境比较优越,但该生从无“骄娇”二气:在家里,他能体恤父母工作的艰辛,经常做一些力所能及的家务活;在学校,他吃苦耐劳,生活俭朴,从不与同学比吃比穿;节假日,还到街头卖报发宣传单等,从事社会实践活动,极大地锻炼了该生的能力,磨练了意志。

总之,该同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体、美、劳全面发展的当代优秀中学生。

优秀学生主要事迹【篇8】

该同学刻苦学习,认真工作,努力使自己各方面的能力都得到锻炼和提高。

在学习方面,勤奋努力,刻苦钻研。学习是一名学生的头等大事,做好课前预习,遇到不懂的问题会虚心向同学老师请教,和老师、同学一起探讨。上课认真听讲,课后认真复习,独立完成课后作业,从来没有无故缺课现象,从不迟到、早退。平时没有课的时候,就在图书馆或者教室看书。遇到同学们有不懂的问题能认真耐心为他们解答,为他们讲解。正是这种认真的学习态度,该同学在学习方面取得良好的成绩。连续三年被评为校“三好学生”。

在工作方面,该同学热情大方,脚踏实地。本着热心为同学服务,努力做好学生工作的态度,热情为广大同学服务,二年级时,加入了班委会,担任体育委员一职。在这一年的工作中,该同学对工作尽心尽责,得到了老师和同学的一致好评,自己的工作能力也得到了提高。担任体育委员时,虽然刚开始时工作有些磕磕绊绊,但是最终在老师同学的支持下还是坚持下来了,而且还有效同学进行体育锻炼。在四年级的第一学期成功竞选为大队委员,工作比平时多了不少,但学习上还是不能落下,利用休息的.时间赶快补上,无论在校园还是路上,他都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献年,底被评为优秀大队委员。

在学校组织的各类活动中,都能积极参加,如到章村烈士陵园扫墓活动,参观交口水库,参观毛家坪水厂,在3月5日那天在校辅导员刘老师的带领下到官池小区打扫卫生,学习雷锋精神,每次活动结束后,他都会写一篇自己的感受和心得,不断提升自己的实践能力。认真完成假期的手抄报和小制作任务,还能和班上的几个同学在寒暑假来学校打扫卫生。

该生不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。他写得一手端正秀气的字,每次出班级的黑板报时,他都积极画报花、写字,努力为班级争光。从二年级开始练习书法,写了一手漂亮的毛笔字,多次在学校书法比赛中获得一等奖,今年还参加了在横街中心小学举行的首届宁波晚报小记者书法比赛。平时在家爱好习作,其中有一篇《这活也不轻松》在银梦七色笔中发表,多篇习作在宁波晚报上发表,以上取得的成绩,都离不开平时的努力和付出。

在家里,他能主动承担一些力所能及的家务事,提高自己生活自理能力,能做的事情都自己做。他是个懂事的孩子,能体味父母亲的辛劳,不乱花钱。

优秀学生主要事迹【篇9】

在学习方面,__刻苦努力,以严谨的态度,扎实的作风全身心地投入学习之中,积极求教于他人,慎思善问,真正把知识吃透弄懂。因此,在学校的各次考试中,他能够以优异的成绩跻身前茅。

在高中阶段,__先后担任学校艺术设计室副社长,宣传部副部长,班长,学习部部长等职。工作作风踏实,严谨,练就了较强的组织和应变能力。

自初中以来,__一直担当班长一职。他热心为同学服务,在各方面以身作则,力争起模范带头作用。同时他组织同学开展各项活动,如运动会、合唱节等活动。在班级常规方面,__坚持做好每一次班级常规总结,成为老师的得力助手。在班级文化建设方面,他认真做好班会的组织工作,丰富同学的`校园生活。

作为学生会干部,__曾组织校园辩论大赛。协调老师,选手等各方,同大家共同奉上了一场高水平的辩论大赛,获得师生的广泛好评。此外,作为学习部部长,他通过主持学习经验交流会,采访实验优秀学子等方式搭建起师生沟通,优秀学子分享经验的互动平台,促进同学的共同进步。而作为校园杂志社的一员,他组建了“自主招生优秀学子经验介绍专栏”,为同学提供了宝贵的经验分享。

不仅在校内,在校外也有我活跃的身影。__曾参与__环保联盟主办的“地球一小时”大型公益活动,并在益田村分会场组织同学进行环保宣传活动。在大运年,他有幸以大运志愿者的身份为__大运出一份力。除此之外,__多次参加书城义工活动,严谨的工作作风给书城管理人员留下良好的印象。他在活动中,提升了组织能力,交际水平,合作意识,促进了自我全面发展。

__热心公益事业,积极参与社会公益事业。在学校studybush组织的农民工子女支教活动中,常常有他的身影,为农民工子女辅导学习,并组织爱心捐助,为农民工子女送去各种学习用具。

优秀学生主要事迹【篇10】

__,__职业技术学院通信信号学院铁道信号20__级学生,在校期间曾担任电子信息__01班级文娱委员、院宿管部干事,现担任通信信号学院学生会主席、团总支副书记、电子竞技社团社长。

一、热爱祖国,积极向党组织靠拢

在思想政治和道德素养方面,__同学能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极向党组织靠拢。在校期间先后参加第十一期南铁院大学生骨干学校、第一期南铁院大学生骨干学校菁英班并考核通过,20__年11月到12月份报名参加党校,顺利通过考核并获得党校结业证书。他在20__年10月向院党总支递交了入党申请书,认真严谨的生活态度让他不断提升自己,于20__年12月被确定为入党积极分子。

二、自强励志,专业学习成绩优秀

他出生在__一个偏远的农村家庭,入校以来,始终严格要求自己,思想健康,生活朴素。他刻苦学习,认真钻研专业知识,一年级学分绩点达到3.67,名列全院第一,出色的成绩也使他以班级第一名的身份由电子信息专业转入到铁道信号专业,并先后获得国家励志奖学金、学院一等奖学金。

三、热爱公益,积极参加各类志愿活动

__同学积极组织并参加各项志愿服务活动,服务地服务大众,做一个对社会有用的人。入校以来先后参加了“第十、十一期骨干团校考核”的南京地铁志愿,“希望来吧”带领外来务工人员子女参观科技馆的志愿,“爱心早点到”——给环卫工人送早餐的志愿,“燕江园”社区卫生清洁志愿,阅江楼风景区、天妃宫、静海寺的景区志愿,南京长途汽车客运东站志愿,公祭日南京地铁志愿等等,他的志愿时间累计已达350小时。在20__年暑假期间,他参加了上海铁路局南京站的暑期社会实践活动——暑运志愿并获得志愿证书。

四、认真负责,积极开展各项文体活动

进入大学后,他努力学习,寻找他自己的学习方向,从各方面锻炼自己的能力,积极参加学校组织的活动。一开始他就参加了班上的班委竞选,凭着他的歌唱和充分的自信赢得了同学们对他的信任,他成功竞选班级的文娱委员。这更加激励了他的自信。在一年级上学期他报名参加了学生会,在众多的人选中,他成功竞选通信信号学院学生会宿管部。在宿管部工作期间,他始终保持高度的责任心,使学院宿舍三和谐率名列前茅,在宿管部举办的活动中积极努力、踏实认真。凭借在部门中的出色表现,他受到了学生会老师和同学的一致好评,先后获得三好学生、优秀团员、“五四”青年标兵等荣誉称号,在二年级上学期的学生会换届选举中成功当选为通信信号学院学生会主席、团总支副书记。

__同学作为学生会主席正在积极的带领着学生会成员,组织各类学生文化活动丰富同学们的课余文化生活。在他所带的这届学生会中,学生会的各部活动正在有序的准备与进行当中,组织部、宣传部、队列部、社团部、文体部、学习部都组织至少一次本学院的大型活动。通号学院品牌活动铁院版“一站到底”更加新颖独特,参与人数屡创新高,队列部组织参加由校体育部举办的第12届运动会,在此次校运会中我院学生会精心筹备,最终取得了方阵第三名,男子、女子组均为第二名的优异成绩,并荣获运动会优秀组织奖。与此同时,趣味运动会、第二届“牵手毅行,共赏春色”徒步公益活动等学院特色活动成功开展,__级“青春不打烊,我们在路上”系列活动目前正在开展之中。在职业技能竞赛领域,他组织社团部、学习部承办的第十一届校园科技文化节之大学生电子创新竞赛、动力快艇的设计与组装大赛在全校范围内成功开展。

五、乐观开朗,热心为同学服务

在生活上__同学以一颗真挚随和的心与人相处,乐于帮助身边的人,得到了同学们的支持和拥护,建立了良好的人际关系。面对生活中的困难,__同学总是以乐观的心态和坚强的毅力去克服难题,在同学中起到了积极的影响,带给班级同学们克服困难的勇气,发扬自身的正能量去影响更多的.人。

随着自身工作经验的积累,他处理工作时愈发成熟,思路更加缜密,结合本院团总支、学生会情况,带领团总支、学生会队伍朝着健康、积极的方向发展。在工作中兢兢业业,不仅对自己要求严格,而且对所从事的团总支、学生会工作也很严格,在团总支、学生会的日常工作中,他严格要求自己和学生会干部始终如一的坚持学生会干部值班制度以及学生会例会制度。在开展活动过程中,他从不用主席的身份向学生干部发号施令,而是自己能做到的,从不推辞退缩,在组织、参与活动中寻找乐趣与激情。

作为一名当代大学生,__同学深知肩上的重任,无论在学习还是工作上,他从来没有放松自己,通过刻苦的学习,努力的工作,得到了老师的肯定。作为一名主要的学生干部,他努力提升自己的综合素质,用智慧武装自己,勤学苦干,深知自己该干什么,不该干什么,怎样干的更好,从来没有对自己有一丝的放松,努力提升自己各方面的综合能力,不断的提升自己的综合素质,争取成为一个栋梁之才,为国家的发展做出贡献。

优秀学生主要事迹【篇11】

__热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守《小学生守则》,积极参加班级组织的活动,并能在各项工作中当好班主任教师的助手,在老师不在班的情况下协助班长管理好班级。上课从不迟到,从不请假,诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。

他热爱学习,学习自觉主动。上课专心听讲,积极思考老师提出的`问题,大胆举手发言。遇到难题时,从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大知识面。功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,终于获得了骄人的成绩,从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前几名。几年来,王明可同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。还写得一手漂亮的硬笔字。此外还多次在中心校手抄报大赛中获得一等奖的好成绩。在成绩面前,他从不骄傲。

他热爱集体,有强烈的集体荣誉感,他把集体的事当做是自己的事。值日的时候,他认为值日是他一个人的事,别人只是在帮助他而已,他做事一向有头有尾,耐心,细致。发现同学有需要帮助,他总是及时伸出援助之手。他乐于助人,因而同学们都很喜欢和他交朋友,他也为自己在班上赢得好人缘。

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