最美学生事迹介绍

| 永盛

在日复一日的学习、工作或生活中,大家对事迹都不陌生吧,事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。下面是小编整理的最美学生事迹介绍,欢迎阅读。

最美学生事迹介绍

最美学生事迹介绍(精选篇1)

该同学同学品学兼优,是一名优秀的共青团员,一向担任班级的学习委员。其主要事迹如下。

一、综合素质高,学习状态好,学习成绩拔尖

作为班级的学习委员,李同学个人综合素质突出!该生全面发展、待人有礼、尊敬师长、团结同学,关心学校、班级的事务,用心参与党、团组织的活动。平时能以身作则,若发现自己的不足,能及时改正,与同学们共同进步。

李同学始终有清醒的人生规划,学习务实奋进,锐意进取。因此,他在日常学习生活中,厚积而薄发,时刻准备着,注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握,培养分析问题和解决问题的潜力,提高学习效率。他具有强烈的`求知欲和一丝不苟的学习态度,不仅仅仅满足于知识的表面,而是努力向知识的广度与深度发展自己。他博学多才,参加了物理、数学、天文等学科的学科竞赛,都取得了优异的成绩。在参加各类学科竞赛的过程中,他的毅力和自主学习潜力得到了充分体现,应对繁重的学习任务,他始终不畏艰苦,迎难而上,科学安排时间,在竞赛和日常高中课程学习两方面中取得平衡,十次期中、期末考中七次取得年级18个教学班第一。

李同学是一名理科生,但这丝毫不减他对文科的热爱。学业水平测试中他历史、政治、地理三科都到达95分以上。对文科的热爱拓展了他的视野,让他思想更为成熟,使他多了一丝人文气息。

从高一到高三,__同学始终以他的毅力站在年级的前列。鉴于他的出色表现,学校连续两年授予他一等奖学金。

二、社会职责感强,公民意识好,社会实践和公益活动热心用心参与

作为班级的学习委员和学习用心分子,__同学具有较强的实践潜力,充分发挥自己的才能,为同学、班级服务。他热心为同学解决学习上的疑难,有助于在班级上构成良好的学习气氛。他还用心参与学校的科技文化活动,与班里的同学一齐参加“水火箭”比赛和建筑模型设计等。

李同学不仅仅是一名学习拔尖的学生,而且在日常学习生活中,始终不忘作为一名共青团员应尽的职责,用心参与公益活动。他利用假期到__图书馆当志愿者,为图书馆的维护工作贡献了自己的力量。__年响应团支部的号召,到__地铁公园前站为“迎亚运”带给志愿服务;此刻他已经向党支部提交了入党申请书,时刻等待着党的考验。

鉴于其热心社会实践和公益活动,学校多次授予他“三好学生标兵”光荣称号,__市教育局和广东省宋庆龄基金会分别授予他“__市三好学生”称号和“__届广东省宋庆龄奖学金”。

最美学生事迹介绍(精选篇2)

一、品学兼优,屡获佳绩。

他在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,在学习上,他能够严格要求自己,虚心接受老师的教育。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,年年成绩优秀;他热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质很好。他曾获得“优秀少先队员”的荣誉称号。此外,还积极参加各种比赛,他写的读后感《宝葫芦的秘密》获县级一等奖,毛笔书法大赛获县级一等奖,亲子诵读获县级二等奖,乒乓球获县级团体第五名,在全县小学生运动会中,成绩优异。刚刚参加了聊城市第__届东昌杯书法比赛。他还特别喜欢弹吉他。在成绩面前,他从不骄傲。并不断努力,追求更高的目标。

二、老师的助手,同学的榜样。

无论是在家在校,他都能接受到正确思想的教育和熏陶,因此,张颜栋像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,他是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立榜样。

三、团结同学,乐于助人。

他具有很强的集体荣誉感。他认为,只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得,交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动帮助学习较差的同学。

他的.每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的。在今后的学习生活中,他一定不会辜负老师的期望,再接再厉争取取得更大的进步!

最美学生事迹介绍(精选篇3)

一、班级管理以身作则,尽职尽责

在学校,刘同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意理解,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞他的管理才能。每一天早上她准时到校带领同学早读或者协助领读同学管理班级的早读纪律,对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,班级整体素质在不断的提升与完善,成为学校受称赞的一个班级。她是老师的得力助手,老师把任务交给他,总不推卸,在短短的时间内总能完美的完成任务,受到老师同学的一致好评。

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任她。平时注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。她能用心带头能加学校的各项活动,群众荣誉感较强。平时,黄玲玲同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。应对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的理解,从而不断的完善自己。

热爱劳动,关心群众也是__同学的闪光点。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是家长的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,父母工作比较繁忙,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。

二、学习乐于探究,勤奋刻苦

学习上,她十分认真,一丝不苟,各科都是优秀,没有出现偏科现象。上课时,她是发言最用心的一个,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解潜力、分析潜力等综合潜力都很强,所以成绩稳定,期中考试中总分位居年段第一。在英语口语学习上,她深知自己英语基础差,课外自学从没间断过,谦虚向别的同学请教,经过不懈的'努力,成绩一向在班级前列,多次考试中位居年段第一。同时她又是英语教师的好助手,并用心参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。

三、爱好广泛,用心向上

自入学以来,__同学是一个各方面都全面发展的学生。她喜欢阅读、写作、表演.......经常组织班级同学开展各种班级活动,活跃班级的学习氛围,增强班级的群众荣誉感。

在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的优秀学生会干部。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育和自己的努力下,我们期盼__同学会做得更好。

最美学生事迹介绍(精选篇4)

黄同学,__镇初级中学学生,班长,优秀学生干部,优秀团员,三好学生。

他是一名九年级学生,老师和同学一致认为他在日常学习生活当中各项都很优秀,在班里也总能起到带头模范作用,得到了老师同学的一致好评,这与他平时的好习惯是分不开的,正因为平时优秀习惯的养成,才有了他各项的优秀表现。

他是一个农村家庭长大的孩子,在他的成长过程中,经历了很多的磨练,他的父母有时会闹矛盾,也总是发生上一辈的纠纷,他早早的经受住了考验,有了良好的心理素质,这对他以后的进步,有十分重要的推进作用;“穷人的孩子早当家”,作为一个懂事的孩子,他经常会帮助家人做力所能及的家务,有时还会去农田里,顶着骄阳去耕作。正是这样的经历,锤炼了他良好的心理素质,让他思想进步、团结同学、诚信、宽容。

一、思想品德方面:

他平时思想品德方面表现优异,思想健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。并且他一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。平时他努力做到严于律己,宽以待人。在老师的精心教导下,无论做什么事,都把“德”放在首位。在学校,他乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,他都抢在前面,挺身而出,为同学分忧解难;在家里,他除了做好自己的事,还帮母亲做饭、料理家务,帮父亲干一些简单的农活,替生病的爷爷洗衣服;在社会上,他总是会利用假期去帮助村子里的孤寡老人,为他们带去生活的帮助以及精神上的慰藉。因此受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德,做文明中学生”的队伍中。

他思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班长,认真组织好每周二下午的班会活动,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员推荐工作,该生已连续三年被评为“优秀团员”。入校后该生处处以团员的标准来严格要求自己,做好了表率。

二、学习方面:

学习成绩他一直在班里名列前茅,在年级里也是毫不落后,每次也都能在年级里名列前茅。这优异的成绩是源于他平时的努力认真。他总是课前就做好预习工作,记下在预习中遇到的问题,做到带着问题听讲,有目的的听讲。平时在课上也认真的听老师讲课,留心每一个细节,认真做好课上的笔记。课堂上他努力跟着老师的的思路走,向老师提出自己的见解、问题,从不留下漏洞。在课后,他会完成基本的作业,完成基本的学习任务,并且在完成作业之后能做好复习工作,将自己的知识巩固,为提高自己的成绩做好基础工作,他还每天坚持锻炼,使自己拥有了健康的身体,能够快乐的去学习,不断成长。而且他多次参加学校的各项活动,注重实践,提高他的动手能力,这也是他学习的一个特殊途径。他努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科,都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,他感觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况、方法,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,他毫不畏惧,反而笑着说:“马不练不以精,难为千里也;人不练不以强,难担大事也。”

在知识的海洋中,他是个贪婪的索求者。在学习上,马学乾同学勤奋努力,刻苦钻研,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的学习方法学习。学习成绩一直名列前茅。他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,他的成绩始终名列前茅,连续被评为校“三好学生”、“优秀团员”、“优秀学生干部”等,成为大家心目中的好伙伴好朋友。

三、努力学习,认真工作的中学生,对班级的贡献。

工作上,他有很强的能力。办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,通过这两年多担任班长的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力。最难能可贵的`是:在多项学校组织的综合活动中,他均能做到组织策划并积极参加。在做好班级的常规工作的同时,能对整个班级的长期发展做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标。在他的带领下和全班同学的共同努力下,他们班在学校的多项活动中取得突出的成绩和深远的影响。在课余活动中,他积极带动全班同学的积极能动性,与班委积极协商密切配合,在平日的工作中,细心周到,关心顾及他人的感受,能首先站在同学的立场考虑问题,能及时地与同学交流并将同学的情况与老师做及时的汇报。

作为九(9)班的班长,他不仅在各方面起到了带头作用,为同学做出表率,并且有着较强的组织与领导能力,如上所述,他是班里的核心,是老师的左膀右臂。他总能按时完成学校以及老师布置的任务,还会组织班委、同学完成各项任务,并且能够有条理的管理班级,得到了同学们的信任、一致好评,是同学眼中的好班长,好干部,老师眼中的好学生,好帮手。

上中学后,他积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,无论是主科还是副科,他都能够认真听讲,积极思考。觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,他不畏惧,总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,想要跳得比别人高,就得受更多的压力受更多的磨练。”正是积极的学习态度,他在各科各项考试中都名列前茅。他团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,他所编排的班级节目,多次在年级和学校获奖。期末评比时,他全票当选为“优秀班级干部”。他被同学们推选为第一批团员,在加入团组织后,他又承担起了团支书的工作。每周的会议,无一次缺席,团要求上交的材料,他都保质保量地上交。在班里组织团员上团课,学习团的知识。学期末,他们团支部被评为了“校级优秀团支部”,他本人也被评为了“优秀团支部书记”和“优秀团员”。

最美学生事迹介绍(精选篇5)

她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以《小学生守则》作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

一、品学兼优,屡获佳绩

她是五(8)班的班长,从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教导。她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展,各科成绩如芝麻开花——节节高。五年来,期期被评为校级"三好学生",班级"优秀班干部","小小歌唱家"等荣誉称号。

二、老师的助手,同学的榜样

在同学眼中,她是一名挺懂事的"小大人",老师和同学都很信服她。她对老师交给的任务,总是做得有条不紊。她处处以身作则,上课专心听讲,积极思考,认真完成各科作业。她对待每一位同学都很真诚,有同学生病了,几天没来上课,她就主动给他补课;同学之间闹别扭了,她就会立马去缓和,她就是我们班的"热心肠"。

三、兴趣广泛,全面发展

除了掌握丰富的文化知识以外,她在音乐、体育等方面的表现也很出色。因为优秀的唱功,她被选为学校合唱团的成员;因为精准的节奏,她成为了学校小小指挥家。在今年举行的.运动会中她表现也很出色,荣获了小学五年级组女子跳远第一名,女子100米第三名的佳绩。她干什么事情都很认真,是一个爱好广泛的好孩子。

面对所取得的成绩,她并没有骄傲,而是更努力地向自己的人生目标——成为一名全面发展的二十一世纪的新少年而奋进!

最美学生事迹介绍(精选篇6)

小莹同学是古峰一小六年级一班的学习委员,她性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友。在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅。

读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。看书、讲故事、写作文是小莹同学的最大爱好。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,她都喜欢,每天晚上睡觉之前,看故事几乎成了她必备的夜餐,同时她也酷爱看书,从小到大看的书已无法计算,例如《我们爱科学》、《小学生读写》、《小王子》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》等。

“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于她的广泛的阅读,开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,学校的校刊《蓓蕾》上,经常能看到她发表的文章,还经常在校园橱窗展览。总之,她具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言。是一名品学兼优的好学生。

积极动脑、大胆发言也是小莹同学上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了小莹同学,课堂气氛上不来!”她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。

小莹同学真可谓多才多艺,全面发展。从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的'演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的舞姿,她成了同学们最佩服、最感动的榜样。她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

书籍是人类进步的阶梯,读一本好书不仅能拓宽人的视野,增长见识,还能陶冶情操,丰富充实人的业余生活。正如她所说:“我回家后,在家里书的海洋去学就是我快乐的天堂。”

最美学生事迹介绍(精选篇7)

爸爸有一个儿子,他叫小嘉,10岁,开阳县第五小学四年级学生,在父母和老师的言传身教下,他是一名品学兼优的学生、班长。作为一名父亲,爸爸不敢妄自对孩子的言行夸大其辞,却为他在生活中的点滴而感动。为引领孩子,鼓励他再接再厉。使其更加健康成长,将来为国家、为社会做有用之才。爸爸用笔记录下儿子的以下点滴。

百善孝为先。今年12月的一个下午,爸爸下班回来,进门看见桌上放着两双新的棉鞋,给爸爸的第一信号是妈妈又给爸爸买新鞋了,正准备拿来试穿,一眼看见孩子笑着说,不知你穿起合适不,爸爸正感到有些诧异,妈妈说,这是儿子今天为我俩买的,爸爸急忙追问,为啥要给我们买鞋呀?孩子说,马上要进入冬天了,我知道你们上课没有火烤,怕冻坏脚,所以买了,我一试,刚好合适,爸爸疑惑:儿子怎么知道我穿的鞋的大小呢?儿子说,这我早就知道了,通过交流,方才知道孩子是把每天的午餐钱省下来,积攒了好几个周才为父母买了两双鞋,爸爸立刻穿上新鞋,心里无比的激动与骄傲,这只是生活中的一个点滴,孩子在平时也为家人做过很多孝的事情,如为爸妈沏茶、准备洗脸水,为其在乡下的爷爷奶奶买生活用品,经常给他们打电话问寒问暖等。都从点滴中显示出了他对父母长辈的孝敬。有时真是激动不已,记得好几次因为孩子做了很感人的事,爸爸不敢用语言与他对话,害怕激动而流泪,都采用书信的形式与之交流。

诚实是一面镜子。儿子是一个从来没有说过谎的孩子,在爸爸的记忆里,他和儿子之间不管做任何事情都是信任的,从来没有过半点怀疑,虽然他只是一个孩子,记得儿子上一年级时,一次期末考试,他把老师给他打的“100”分,用铅笔改成“98”分,爸爸不解,问他,他说,有一道题本来做错了的,是老师在检查他的试卷时发现做错了,用手指了一下,才改正的,当时爸爸不知道说什么好,最后爸爸通过三思,告诉他,孩子,其实你已经是满分了,就凭你这份诚实。在爸爸的心中,当时的这个“98”远比“100”更加光彩夺目。除了这个事例,他还有很多值得一提的地方,比如孩子要求玩30分钟的电脑,他绝不会多玩10分钟,比如孩子要在电脑上查资料,爸爸绝不会担心他借口玩游戏,比如孩子在学校打扫卫生,他一定会把教室打扫得他觉得最满意为止,哪怕只剩他一个人在最后。老师让他负责教室“班班通”设备的管理,他一定会在老师用之前准备好,在放学后一定会把设备关好,从不有半点马虎。在此物流横飞的社会,作为一名家长、作为一名教师的爸爸,有时会从心底里感到有些自愧不如。

礼仪是一扇门。在爸爸的印象中,儿子从来都是以理服人,在班上,他是同学们的榜样,和同学都相处得很好,同学们都很敬畏他,不管是对待陌生人的礼貌待人还是平时的待人接物,或是公共礼仪,他都做得非常好,比如有朋友做客,他会主动打招呼、让座等,在家经常给长辈菜盛饭,同时他更懂得谦让,有一次,爷爷从老家来看病,第一顿晚餐妈妈特意为孩子准备了一小碟豌豆米(因为他不吃辣椒),由于爷爷生病也不能吃辣椒,他知情后,没有夹过一次豌豆米,他还说他不喜欢吃,还一次又一次夹给我爷爷吃,当时爸爸也没有在意,饭吃完了,爸爸才恍然大悟,原来孩子这一顿只吃了一碗白饭,(一口菜都没有吃),在礼仪与食欲的斗争中,礼仪却占了绝对的胜利,这是一个仅有9岁孩子做得事情,作为父亲的爸爸,想起此事,真有些拱手作敬之意,感激,佩服,骄傲在爸爸整个身体的血液中流淌。

爱是人间的春风。“爸爸是爱孩子的,而这只是一种父爱,孩子的爱才是一种大爱”,爸爸曾经说过这样一句话,在平时的生活中,因为爸爸有这样一个优秀的孩子,肯定会将爱做得更加细致,让孩子从物质上或精神上感受到父母的'爱,这是天下父母都应该有所体会的,但在生活中,爸爸却为孩子的“爱”所折服了。因为爸爸三十多年来从未给他的父母洗过脚,但他的孩子替他做到了,话虽说代替,但永远是不能替的,儿子经常给在乡下的爷爷奶奶打电话问寒问暖,回老家时为他们檫鞋、扫地,帮他们做菜,虽然是一些小事,但体现了一种爱,除此,他很爱老师,爱同学,爱身边的每一个人,记得有一次,我们一家三口去广场玩,突然儿子要求我给他一元钱,爸爸问他有何用意,他没说,最后爸爸给他钱后,他跑去将钱给了一个乞讨的老人,当时他脸上那种满足的笑容,正表现出了一种特殊的爱、宽广的爱,无私的爱。

爸爸曾经问过孩子,长大后想当什么,他说想做一个好人,爸爸曾经为他这句话深思过,到底什么样的人才是好人呢?他在不断的用自己的一言一行实践着、诠释着、证明着。

这就是我,爸爸笔下的儿子,小嘉。

谢谢大家!

最美学生事迹介绍(精选篇8)

大家好,我是来自__四小__级3班萤火虫中队的__。活泼开朗的我今年已经8岁了,在班里担任学习委员和数学小组长,我善于与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体,全心全意为同学服务的炙热的心。

在学校里,我的学习成绩一直名列前茅,在上学期期末考试成绩总分名列前三甲,获得“三好学生、优秀小组长、数学小博士、语文小明星、小小书法家、学习标兵"的荣誉称号。我还积极参加学校的各种丰富多彩的实践活动。

在生活中,我喜欢看书,上网查阅资料,解决学习中的'疑难问题。在家里,我是个勤快、懂事的孩子,放学回到家,帮妈妈干些力所能及的家务活,比如洗菜、扫地、擦桌子。在学校里,和同学们友好相处,从来不和同学闹矛盾。我还积极参加各种体育活动,在冬季和春季的接力跑比赛中,我们班都取得了第一名的好成绩。

我希望成为一名热爱生活、热爱集体、关心他人的优秀少先队员,在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,我一定会像小树苗一样茁壮成长!

最美学生事迹介绍(精选篇9)

__同学入学三年来,一直品学兼优,多才多艺,热爱集体,乐于奉献。每学期均被学校评为“三好学生”,一直担任班长和中队长职务。在学校老师的关爱和教育下,该同学德智体美劳全面发展。

一、学习勤奋,成绩优秀

该同学养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯,广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品,有效拓展了知识面。并注重写作锻炼。其中撰写的三篇作文习作《在草原上学开车》、《妈妈生气了》分别发表在《陕西广播电视报》和《汉中日报》上。

二、热情待人,热爱集体

该同学对学习和生活上遇到困难的同学,他总是能伸出援助之手,尽自己所能去帮助他们。特别是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生当天,他不怕危险和老师一道站在楼门口疏散同学;之后他不仅为受灾儿童伤心流泪,而且拿出自己积攒的零用钱捐献给灾区,表达爱心。他发自内心地尊重和敬爱老师,因为他懂得没有老师的'辛勤付出,就没有自己的健康成长和进步。入学来他一直担任班长和中队长,在班主任的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,并能大胆管理,认真完成学校布置的各项任务。另外能积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

三、爱好广泛,素质全面

该同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。他爱好体育活动,爱好书画,爱好音乐。经过勤学苦练,他身体健康,汉字写得端正秀气,少儿书画作品获国家级二等奖,每次参加学校故事会比赛均获第一名,__年还去北京参加了中央电视台少儿频道《绿野寻综》的节目录制。

综上所述,__同学聪明好学,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名全面发展的优秀学生和优秀学生干部,不愧为一名新时代的优秀少年。

最美学生事迹介绍(精选篇10)

我叫小昕,大营子镇双山小学四年级的学习委员。我在家孝敬长辈,在学校热爱学习、积极奋进,时刻严格要求和衡量自己。自入学以来,我勤奋好学、品学兼优、多才多艺。

我性情温和,有一颗善良感恩的心灵。在家里,尊敬长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自己的事情自己做。我有着感恩的心,一篇《雨中的父爱》深深的.感动了爸爸妈妈!对待邻里,我文明礼让、与人为善,深得邻居喜爱。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助。

我勤奋好学,有一股积极奋进的追求。“在家做个好孩子,在校做个好学生”,是我一贯地追求。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一直名列前茅。我乐于助人,是同学们学习的好榜样。

作为学习委员,凡是学校、老师交给的任务,我总能一丝不苟的完成。并能严格要求自己,起到带头的作用,协助老师认真做好班级管理工作。在各项活动中我总是积极参与,曾被评为“校园阳光女孩”。

我无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

在家里,我虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,我常常抢着整理房间、拖地板等家务做;在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任我;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,我就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

几年来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

学校开展“美丽学生”的活动,我带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,我勇于上前指正。

“小荷才露尖尖角”,我会一步一个脚印的走下去,并且走的更远。

最美学生事迹介绍(精选篇11)

小韵,今年10岁,雨露小学206班学生。她性格开朗、活泼阳光,在家长的言传身教、在老师的淳淳教导下,养成了她积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质,在老师眼里她是一位小助手,在家长眼里她是一位乖孩子,在同学们眼里她是好朋友,是一名品学兼优的好学生。

一、心地善良、尊老爱亲有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

只要在小区里提起小韵,邻居们都会夸奖她是个好孩子,小小年纪就有了很好的口碑。她懂礼貌,在小区里见到长辈嘴很甜,叔叔、阿姨、爷爷、奶奶常常挂在嘴边;她爱劳动,只要做完功课,就会帮父母亲做力所能及的家务劳动;她知感恩,爷爷奶奶年纪大了,细心的她总是喜欢在节假日陪着老人散步聊天,让老人们快乐就是她自己最大的快乐;她负责任,在妹妹降临后,立即承担起姐姐的职责,哄妹妹睡觉,喂妹妹吃奶,帮妹妹换尿片,件件事情都能手到擒来;她守规矩,过马路走人行横道,不乱丢垃圾,不随地吐痰等行为准则,她牢记于心

“路遥知马力,日久见人心”,小韵同学拥有这些美德,且在日常生活中的点点滴滴中都能时时体现出来,得到了邻里的由衷夸赞。

二、诚实守信、乐于助人

孔子曰:人而无信,不知其可也。

她讲诚信,诚得可爱。她上课从不缺课或迟到,每次到学校上课,总是提前一刻钟从家里出发,提防在路上出现什么特殊状况。今年,她过十岁生日的时候,爸爸妈妈特意在酒店里给她办了一桌生日宴,她别提有多高兴了,但是由于酒店当天宴席多,上菜较慢,还没有等到大家散场,就快到下午上课时间了,她并没有因为自己高兴就将上课的事抛在脑后,离下午开课时间还有半个小时,就主动提醒爸爸提前将她送回了学校,实践了自己作为一名小学生所应坚守的诚信。

她富有爱心,乐于助人。

记得2014年,学校组织她们向滨海市图书馆捐书的活动,她看到通知回到家后,翻箱倒柜将自己以前订阅的.报纸、学习辅导杂志等收集起来,和爸爸妈妈商量那些符合条件可以进行捐赠,并动员爸爸妈妈看看他们手头上有没有符合捐赠的书籍。捐赠活动的结果此时已经显得并不重要了,看着她哪对此投入百分百的劲头,作为家长的我们已经明显感受到一颗关爱他人,乐于助人的爱心已经在她的心里生根发芽,茁壮成长了。

三、勤奋学习、追求上进她学习态度端正,有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评,年年被班级评为“三好学生”;课堂外,她兴趣广泛,旅游、摄影、游泳等都能露上一手。

她作为年级学生会干部班委会成员,张景涵有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。

学习上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题,总是耐心地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下,学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前列。

今日之责任,不在他人,而全在我少年。希望千千万万个像小韵这样的少年茁壮成长,积小胜为大胜,积跬步致千里,为自己的人生书写浓墨淡彩的辉煌篇章。

249207