学习型家庭事迹材料优秀

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在日常学习、工作和生活中,大家都有写事迹材料的经历,对事迹材料很是熟悉吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。拟起事迹材料来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的学习型家庭事迹材料优秀,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习型家庭事迹材料优秀1

石北乡楼则峪村王xx一家过着平平淡淡,却令村里人人羡慕的小日子。脱贫致富、安居乐业,得益于夫妻俩的辛勤劳动;家庭和睦、儿女成才,成为了夫妻俩最大的骄傲;热心助人、舍己为公,夫妻俩身体力行传播正能量。王xx一家把普普通通的生活、简简单单的日子过成了令人难忘的幸福时光,这就和谐家庭的力量。

一、脱贫致富、安居乐业。

王xx一家是20xx年识别的建档立卡贫困户。那一年,三个孩子先后上大学让以务农为生的一家陷入了贫困。成为贫困户之后,王xx一家并没有因为享受多重优惠政策而产生丝毫懈怠,而是借着精准扶贫的好政策,加倍努力,靠着勤劳的双手迅速摆脱贫困。助学贷款、“雨露计划”等一些列教育扶贫政策解决了孩子们上学的难题;村里办起了养猪合作社,让全村人共享产业发展释放的红利;农业补贴、种植产业结构调整让黄土地产出了好收益;技能培训、介绍就业让农民致富多条路。王xx一家善于把握机会,借着政策的东风,过上了安居乐业的。好日子。说起外出务工,王xx说道:“出去干活,很多活咱不会干,不会就学,不能怕吃苦,没有什么活是学不会的。”王xx干过很多行当,无论是安装空调还是安装太阳能板,无论是铺地还是破墙,正是靠着勤奋好学、敢拼敢干的精神,他从门外汉成为了行家里手。

二、家庭和睦、儿女成才。

王xx家庭和睦给孩子们创造了一个和谐安稳的成长环境。夫妻俩希望孩子们能过上更好的生活,他们相信读书是改变命运的途径,因而非常重视孩子们的教育。在他们的悉心培养下,两个女儿上大学,唯一的儿子应征入伍。培养出这样优秀的孩子在农村是一件了不起的事情,也是夫妻俩最骄傲的事情。

三、热心助人、舍己为公。

楼则峪有个巧媳妇——王华艳,她就是王xx的妻子,也是楼则峪远近闻名的热心人。王华艳是村民代表,村委会安排的大事小情无论是招待客人还是整理图书,她都一口答应;别人家有什么需要,她都第一时间赶去帮忙。面对别人的困难,她总是说,无论谁都会遇到困难,咱们都帮帮忙,这难关就过去了。面对村里安排的工作,她经常说,把这些事干好了对咱村里好。王华艳用自己的热情感染周围的人,用积极乐观的态度传播正能量。

王xx夫妻用自己勤劳的双手创造了幸福的生活,用和睦有爱构建起美满的家庭,用热心真心促进了村内和谐。王xx的家庭,在生活中的点点滴滴都体现了社会主义新农村积极向上的新风貌,是值得大家学习的“最美家庭”。

学习型家庭事迹材料优秀2

知识撑起半边天——我领办女子科技学校的故事大家好!我叫××,是桃源县兴隆街乡的副乡长、妇联主席。我汇报的题目是:《知识撑起半边天》。

1998年,在中学当了十年教师的我通过公选,被组织上分配到桃源县牯牛山乡任妇联主席。牯牛山乡是桃源县最偏僻、条件最艰苦的乡镇之一,尽管心里有一定的思想准备,但是到牯牛山后所见到的现实状况,还是让我感到暗暗吃惊:这里到处是连绵的大山,乡政府机关就坐落在一片崇山峻岭之中。入夜,不远的山岭上不时传出阵阵猛兽的嚎叫,令人毛骨悚然。由于特殊的地理环境,有的村民竟一辈子没到过县城,有的没见过百元面值的钞票,更没有见过汽车、电视。

看到这种情况,我心里感到既难过、又着急。特别是我身为乡妇联主席,全乡近3000名妇女的代言人,看到姐妹们成天无所事事,心里更不是滋味。通过调查走访,我了解到这里之所以贫穷落后,客观上是连绵的群山阻断了他们致富的道路,更主要的还是这里的群众知识贫乏、信息闭塞,他们找不到出路,也看不到自己的落后。后来,我进一步了解到,这里的群众大部分都是女同志当家,我想,如果能调动妇女的积极性,让她们学知识、学文化,不就可以带动若干个家庭学习科学文化知识,进而带动全乡的科技文化知识的普及吗?不就可以帮助他们用知识改变命运,用科技摆脱愚昧与贫穷吗?就在这时,县妇联发出号召,要求各乡镇创办一所示范性的女子科技学校,对广大妇女进行政策法规及科技实用技术的培训。上级的号召与我的想法不谋而合,我决心借上级的东风,把牯牛山女子科技学校办起来。然而,万事开头难!作为一名乡镇的妇联主席,其实就是一个普通的办事员,一无权,二无经费。场地、经费、师资、生源,样样都是摆在我面前的拦路虎。听说我要办什么女子科技学校,支持我的人有,说风凉话的人更多:有的说我想出风头;有的说黄毛丫头不知天高地厚,三天的热情,折腾几天就会烟消云散的,等等。面对种种困难和议论,我没有打退堂鼓。没有专用的教室,我就借用政府的会议室、学校的教室。没有教材,我就自己动手刻钢板油印。没有老师,我就请乡政府的干部职工、请朋友帮忙。一切都是白手起家,一切都是因陋就简。为了动员姐妹们来上课,我在广播里进行动员,利用群众赶集到墟场上宣传,让群众知道即将开办的女子科技学校要学的内容,承诺不收分文费用。在乡里当投递员的丈夫也成了我的义务宣传员,到村里挨家挨户的进行发动。我还自己掏钱买来了笔记本、毛和一些资料。2002年初,牯牛山女子科技学校终于挂牌成立了!开学那天,政府会议室里挤满了前来听课的群众,县妇联的领导也到场给我们鼓劲道贺。望着热闹的会场,看到自己的忙碌有了一个好的开端,心里真是百感交集!学校开课了,困难也接踵而来。由于没有固定的场地,学校不得不一次次的搬家。政府开会时,我就把课堂搬到学校。学校开课了,我就把课堂搬到离政府不远的冷家溪村村部。碰上村里有事,就把学校搬到比较宽敞的农民家的堂屋里。前前后后搬了七八次家。有人开玩笑说牯牛山女子科技学校快成抗日战争时打游击的“抗大”了。师资力量也是一个问题。由于没有经费,不可能聘请专职教师。女子科技学校的教师都是无偿兼职。除了我自己带头上课,就请本乡的干部职工帮忙。当地集镇上有一个搞家电维修的师傅,爱好电脑,自然就成了我聘请的电脑教师。由于受传统观念和季节的影响,有的学员上了一两次课后,就不参加学习了。为了让更多的姐妹们到女子科技学校学习,我与丈夫一有空就到群众家里家访,宣传学校开办的意义、宣传学科学文化知识的好处。女子科技学校的名声越来越响,参加学习的人也越来越多。最令我感动的是八十岁的杨老太太,家离乡政府四、五里路,每逢学校开课的日子,她都早早地来到学校,大家打趣地问她:“杨大妈,您老想学点啥呀?”她总是笑着说:“年纪大了,也学不进去了,就当帮黄主任带个头!”每听到这句话,我的心里就热乎乎的。学校要吸引农村群众,在内容安排上就必须结合群众生产和生活的实际。年初,我们就上新品种、新技术课。到了八月份,就上油菜育苗、移栽及免深耕技术课。农忙时上广播课,农闲时上政策法律课。课程种类繁多,有思想政治、畜牧防疫、电脑网络、音乐欣赏、家庭教育、生殖保健、优生优育、婚姻家庭等等。只要是群众需要的、健康向上的,我们都上,包括交谊舞、太极拳等活动课。为了让学员听得懂,学得进,我们尽量把所学的内容变成群众明白易懂的语言,教师讲课也尽量做到深入浅出、通俗直观、富有趣味性。请大家看这是我们自己油印的教材(示意)。我给大家念一段其中的“十劝君”:

一劝诸君莫赌博,自古赌博害处多;

习以为常成癖好,从此以后惹灾祸。

二劝诸君莫赌博,赌博场上是非多;

输钱只为赢钱起,得好下场有几个?

罗光明是牯牛山集镇上家电

维修师傅,也是我们学校的义务家电老师和电脑教师。由于他没有上课的经验,第一次上电脑课后,学员普遍反映尽是理论,听不懂。什么“windows”、?ffice”,群众听到耳朵里就是“温狗屎”、“会饿死”。我和罗光明交换意见后,第二次上课时,他把电脑搬到教室,从键盘等实物讲起,一步一步告诉群众如何用,学员普遍反映好多了。学校条件虽然简陋,但我还是建立了各项规章制度。我选了五位在群众中有较高威信、又热心公益的人组成了班委会,在反复征求干部群众意见的基础上,学校制定了切实可行的规章制度。规定学员上课要按时到校,上课认真听讲,保持课堂安静,尽可能记笔记,课后要认真思考,勇于实践;要求老师要认真备课,写好讲稿,注重科学性与趣味性相结合,理论与实践相统一,并运用通俗的语言、生动的事例上好每堂课,尽可能让学员学得轻松,学得实用。为了激发学员的积极性,检验学习效果。去年底,女子科技学校进行了知识竞赛。这是一次不是考试的考试,竞赛活动引来了四方八邻。台下是熙熙攘攘的观众,台上是精心备战的选手,有时为了一道题、一个答案,双方选手和台下的支持者都争得面红耳赤。台上台下都在共同唱一出学科技知识,用科技致富的。大戏!在对知识竞赛优胜者进行奖励的同时,还针对全年学习的情况,设立了优秀学员奖、全勤奖、五好家庭、“双学双比”女能手以及老年人参与奖等。几乎人人有奖,户户有纪念品,纪念品上还用油漆喷了学校的名字。虽然奖品和纪念品本身价值不高,但大家对这份沉甸甸的荣誉都倍感珍惜。

我和全家都全身心的投入到了女子科技学校的工作中。多才多艺的丈夫不仅帮我动员群众,还经常给群众上课。有时学校因故改变时间和学习地点,丈夫就是学校的义务通讯员,到村里挨家挨户的去通知。有的群众带着小孩来听课,影响课堂秩序。8岁多的儿子就成了我的助手。儿子领着村里来的孩子们在外面做游戏、看电视,好让大人们安心听课。我自己既当校长,又当老师,还当学校勤杂工。烧开水,刻钢板,油印资料,什么活儿都干。我知道,要做好一件事,就会有付出,有牺牲。有的学员听了农村种植养植课后,提出想外出参观学习。为了让学员取到真经,我给要参观的各个点逐一电话联系,以便做好准备。原桃源氮肥厂内有一个个体食用菌厂办得不错,由于电话联系不上,我让丈夫特意往返120多公里,实地考察联系后才定下来。外出参观那天,我与丈夫租了一辆中巴车,凌晨三点就起床,一个一个接学员。直到晚上九点,才把学员又挨个送回家里。那天,我们一行包括14个姐妹,还有2名男学员,行程六百余里,纵贯桃源南北,参观了热市的黄姜苗木,枫树的万头猪场、养牛示范基地、车湖垸的大棚蔬菜、漳江的黑豚养殖、花卉盆景、食用菌种植等种养基地。尽管忙碌了一整天,但看到每个学员都学有所获,心里便觉得很值得。

2002年10月6日,天色昏沉沉的,那是我一生中永远也不会忘记的日子。那天,我刚开始给学员上课,丈夫气喘吁吁的赶来,告诉我父亲病危,我心里顿时一沉。前不久,母亲因痛失爱子而双目失明,可想而知,此时的母亲是多么需要我这个女儿去安慰,弥留之际的父亲又是多么希望能见上女儿一面啊!可是当我看到教室里上百名丢下手头的农活赶来听课的学员,我犹豫了。我叮嘱丈夫先赶回去,待我上完课马上回来。可当我赶到家中时,父亲已经永远地闭上了眼睛,再也听不到女儿的声声呼唤了。让我感到安慰的是,我和众多义务帮助女子科技学校的人汗水没有白流。群众思想观念更新了,学科学文化知识、搞种植养殖加工的人多了,游手好闲、打牌赌博、打架斗殴的人少了。开设电脑课后,当年有8个农户买了电脑,有的还上了互联网。细细的一根线,连起了山外精彩的世界。农民买电脑,在一些经济较发达的平原地区都少有。金圬山村的周美玉,凭借在学校学到的新知识,办起了一定规模的羊场,现在每年出栏山羊100多头,并带动了全村20多个养羊大户,全村养羊达到4000多只。尽管经历了那么多的困难和痛苦,但我更多得到的是组织的关心。县妇联的领导不仅从政治上关心牯牛山女子科技学校的成长,还从经费上给予大力支持;县农业局的专家听到我们女子科技学校的求教电话后,不要一分钱的报酬,派车派人到学校来义务讲课;乡党委、政府也从物质、经费上给予了大力倾斜。我创办女子科技学校的事迹还刊登上了《常德日报》、《农民日报》。去年牯牛山女子科技学校还荣获中宣部、团中央、中国文化扶贫委员会、中央人民广播电台等八家单位主办的“亚龙杯”“讲道德、讲文明”全国农民读书征文组织奖。

现在,组织上把我调到了桃源县兴隆街乡工作。面对新的环境、新的岗位,我始终难以忘怀的是女子科技学校,我又挂出了兴隆街女子科技学校的牌子!我想,只要组织上让我在农村、在山区工作一天,我就要把知识的火种传播给山里的姐妹们,与她们一道,用知识撑起半边天!

学习型家庭事迹材料优秀3

孩子是所有父母的寄托和希望,父母是孩子的第一老师,也是孩子终身的老师;家庭是社会最基本的细胞,承付着对孩子的培养与教育,更承载了一个民族的兴衰,是一个最基本的组织形式,所以,要建立和谐社会就必须建立一个学习型家庭,既提高了自己,同时也教育了孩子。

一、为孩子营造良好的家庭氛围

父母的言行以及家庭环境的氛围直接影响着孩子的意识和行为。作为父母,在孩子面前要注意树立良好的形象,家庭和睦,让孩子感受到家庭的温馨,亲情的幸福。我们在孩子面前从不大声争吵,偶尔为之,也是为孩子的教育出现一点小分歧,但很快会达成一致。父母对待学习、工作、家庭、朋友、同事等方面的态度和处理各方面关系的方式、方法也会潜移默化地影响到孩子,因此,我们在孩子面前非常注意自己的言行,即使心情不好的时候,也不会说不负责任的话。这样,就为孩子营造了一个愉快、轻松、和谐、幸福的家庭氛围,让孩子健康成长,同时也在无形之中培养了她善良、有责任感、孝敬老人等优秀品质。我认为,良好的家庭氛围是对孩子负责任的表现。

二、培养孩子良好的学习习惯

1、激发孩子的学习兴趣

父母对孩子一般来说都有很高的期望值,在孩子小的时候,就对他们寄予厚望,我们也不例外,但关键是如何发现以及培养孩子的兴趣。我的孩子说话早,对语言比较敏感,因此,我也像大多数父母一样,给孩子买来很多书,但不是盲目乱买。早期印象最深的要算那本《宝宝儿歌全册》了,每天总会带着她翻上几页,堵上几句。孩子很乐意学,我们教得也很认真,虽然不识字,但无论翻到哪一页,她都能流利背诵,大大地培养了他早期的语言功能。

2、以言传身教去影响孩子

孩子的模仿能力很强,而大多数父母只对孩子寄予厚望,却忽视了自身的学习,忘记了自己也是孩子的老师。我有个习惯,睡前和上厕所,喜欢翻阅杂志。孩子看见了,竟也学着我在卫生间看着绘本。由此我想,我们的一言一行,都会给孩子带来莫大的影响。现在,我依然保持着读书的习惯,床头报纸、杂志不断。

孩子也在我的影响下,逐渐养成了不读书不睡觉的习惯。《流浪猫》、《窗边的小豆豆》,虽然感悟不是很深,但我相信,长期坚持下去,一定会使他受益匪浅。

3、注重与孩子的交流和沟通

关心孩子的成长,并不是只关心他的身体,关注他的学习、他的分数,更重要的是要关注他的思想变化、情感需要。尤其是现在孩子任性、自主意识强,如果我们只是一味地按“家长制”去行事,势必适得其反。我们非常注重与孩子的交流与沟通,散步、就餐、看电视,都是我们交流的好机会,孩子把在学校的见闻告诉我们,把她的喜怒哀乐告诉我们,我们和孩子一起分享着他的快乐,也把解决问题的方法在不经意间告诉了她。我的孩子爱好比较广泛,尤其是唱歌,有事没事总爱哼哼,或拿着手机,学着歌星有模有样地唱。这一切,我们绝不反对。孩子也是一样,你尊重他,他才尊重你。

4、培养孩子良好的学习习惯

叶圣陶先生说过:“什么是教育?就是养成良好的习惯。”学习也一样,没有孩子是天生的爱学习者,也没有孩子是天生的笨蛋,有人说,儿童的心田是一块神奇的土地,播种了一种思想,便会有行为的收获,播种了行为,便会有习惯的收获,播种了习惯便会有品德的收获,播种了品德,便会有命运的收获。也有人说,行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。这些话似乎有些绝对,但良好的习惯对人生的确太重要了。自身学习缺陷,我把所有希望寄托于孩子,注重孩子良好学习习惯的培养,但这并不是一帆风顺,因为孩子并不是我们想象的那样尽如人意,她有惰性,有任性,我也曾失败过,苦恼过,甚至使用“暴力”手段,随着时间的推移,有些问题得到了解决,有的还需要进一步改进。

总之,家庭教育是一门学问,它不是一朝一夕之事,也非一蹴而就之易,这就需要我们的耐心,需要我们的恒心,需要我们的智慧。为了孩子,让我们一起探索;为了梦想,让我们一起努力!

学习型家庭事迹材料优秀4

水永根家庭三代同堂,水永根曾任杭州路第一小学校长、杨浦区人民政府教育督导室督学,是上海民间文艺家协会会员,杨浦区非物质文化遗产项目“杨浦民间歌谣”代表性传承人。妻子顾红震,是厂退休工人沪东块组长和小区的楼组长,她不辞辛苦,甘当志愿者,尽心尽力为他人服务。女儿、女婿从事教育工作,外孙在高中求学。他们家庭和睦,勤于学习,积极进取,深受单位、邻里和社区的好评,水永根家庭曾荣获上海市五好文明家庭、杨浦区“最美家庭”等荣誉称号。

一、终身悦读、互动学习

“终身悦读、互动学习”是他们家庭的学习理念。在水永根的影响下,一家人逐渐养成了“好读书、读好书”的良好习惯,形成了“悦读、互动、交流”的读书氛围。该家庭的好做法是:单位的书报费全用来订报刊、杂志;稿费全用来买专业书、人文、科技类书籍;晚餐后的“走步”锻炼结束后,各自回房间读书、学习;家庭微信群里发信息,介绍新书,交流体会,相互促进,共同提高。“悦读?践行?反思?提高”,成了全家人共同努力的方向。

二、感悟知识,探求实践

一家人,白天,在各自岗位上勤奋工作;夜晚,各忙各的?读书、看报、做作业,读、思、摘、录,知识在学习中积累,智慧在思考中生成。休息之余,还拉琴、吹笙、下棋、练书法、做手工艺,各学其艺,各得其乐?家庭人文气息浓浓,艺术趣向深深。闲暇之时,一家人或参观,或听讲座,或参加艺术沙龙活动,或外出旅游……通过各种途径去获取知识、感悟文化,提高素养。

学习型家庭事迹材料优秀5

经过多年的养鸡和种植蔬菜的实践,小玲深深的体会到:要想富,不靠科技不行。前些年的苦心经营,从养蛋鸡到种植普通蔬菜,家庭收入和经济效益并不太乐观。1996年,由于信息不灵,市场行情不对路,秋季种植的30亩早秋1号大白菜,上市不受欢迎,有20亩大白菜扔在地里,卖不出去。经验和教训再次启发了小玲,靠过去粗放型经营方式已经是不行啦。进入信息时代,尤其是我国加入世贸组织后,对农业冲击特别大,这对于一个农村妇女来说,经营管理这么多土地,如果不运用现代技术管理手段,确实是风险很大。于是,小玲同丈夫反复商量,于99年投资1万元购置1台电脑并上了网,使蔬菜从引种到销售都实现了信息化。

电脑进家后,小玲和丈夫一起充分利用高科技多、快、精、好这一优势来进行管理。

一是广泛收集信息。小玲从网上先后收集到日本的甘蓝系列、白菜系列、国内胶州系列、北京井田种苗等,这些品种都是适合当地种植的。可以说,电脑能使你获得意想不到的收获。从99年开始,小玲就引进日本甘蓝系列新品种,利用当地蔬菜节气,打好时间差,种植反季菜。八月份定植,十月份采收,产品全部销往日本。小玲种植的蔬菜色泽新颖,味道鲜美,营养高,深受日本客户的欢迎。她种植的。30亩甘蓝仅一季就收入14万余元,亩产达1.2万斤,亩产值达4400余元。

二是快速采用信息。过去,由于信息闭塞,往往只是靠报刊、书籍来传递,好的品种根本收集不到,即使收集到也不及时,更严重的是生产出的产品与市场不对路。20xx年1月份,小玲通过网上看到北京大钟寺批发市场的大白菜批发价每公斤1.2元,经过一个星期的研究,她发现菜价只涨不降。得到这个信息后,立即在网上同南韩客商取得联系,马上引进大白菜新品种“四季旺”种子。1月底育苗,3月20日定植。小玲种植的30多亩大白菜全部采用农家肥,口感好,无污染,市场销路也看好。这茬大白菜全部上市后,收入达12万余元。

学习型家庭事迹材料优秀6

孩子是所有父母的寄托和希望,父母是孩子的第一任老师,也是孩子终身的老师,养儿重在教育。他们教育子女既严又爱,家庭关系和睦,民主,平等;他们勤劳持家,致富有道,但对于独生子不娇惯,不溺爱。从小就着重培养孩子的孝心、爱心、责任心,孩子与爷爷奶奶、外公外婆的关系都很好,很乐意为老人做点力所能及的家务事。而我们夫妻俩身上也有一些毛病,时不时又给他起了一个坏榜样,比如:爱偷懒、脾气大、沉迷于看电视、恒心和毅力不够我有时候也是非常苦恼。因此,我觉得创建学习型家庭既是时代的要求,也是我们这一代家长必须面对的问题。

要创建学习型家庭,首先我觉得我们家长要加强关于家庭教育方面的知识积累,掌握一些家庭教育的先进理念。从孩子幼儿园开始,第一次接触到《不输在家庭教育上》,我们一直坚持订阅该书,有空的时候就翻翻书,看看别的家长的育儿智慧,再对照自己身上的不足,取长补短。在教育孩子的问题上,我们也是先取得共识,再身体力行,发挥榜样的无穷力量。比如说在幼儿园时,圣诞节时,老师希望家长带头给大家讲故事,我第一个报名。我觉得教育最忌的是两面派,孩子面前要求怎么样、自己的行为就不要背道而驰。家长要学会换位思考,学会站在孩子的立场考虑问题,要让孩子达到家长的要求,心服口服,首先必须自己也能做到,更要做好,而且重要的是坚持。

在教育孩子的问题上,我们的做法是给他设立力所能及的目标,比他现有的水平稍微高一点,一步一个脚印,脚踏实地,只要能完成阶段性的目标,就及时予以表扬。孩子从小喜欢围棋、画画、弹钢琴,我们就和她一起学,有时进行一下小小的家庭比赛,或者故意输给他一点点,极大地提高了孩子学习的信心和兴趣。我们给他制定表格,围绕他的吃饭、看书、收拾玩具等等划分级别,让他根据自己一天的表现来衡量自己的优缺点,查找不足,提高自己。结果发现这个方法非常适合他,每天乐滋滋的让给他划星,还问当天奖励他多少分,对他起到积极的作用。

我们家是一个非常民主的家庭,多数和孩子有关的事情都会先征求她的意见。有时意见不统一,我们也会先给她讲道理,不会强硬的让她接受。这样也给了她很多发表自己意见的机会,锻炼了孩子独立思考能力。我们也非常注重孩子参与社会的能力的提高。从幼儿园起就积极参加学校组织的爱心义卖和一对一结对子活动;孩子的爸爸是山东省优秀青年志愿者,有志愿者活动时都会带她去参加,让她学会怎样为社会奉献爱心。他们善于培养孩子多方面的良好习惯,让孩子学会处理自己的日常生活。如整理自己的房间和衣物,做力所能及的家务,增强他的独立意识,尽量让孩子做些力所能及的事情,有事孩子还会自觉的问妈妈有钱哦干的活没有。由于从小习惯好,赵屹宸在幼儿园各方面表现很不错,小小年龄竟然担当小班长的角色、老师的小助手。

给孩子树立一个良好的榜样,这是最重要的。孩子眼中的父母,肯定不是十全十美的,我们一定要提高孩子对父母的认可度,才能更好的教育他们,这才是我们创建学习型家庭的目标。通过学习,家庭中每一个成员都做到了共同发展,共同进步。

徜徉在知识的海洋里,热爱学习、努力学习、主动学习、善于学习,同时积极工作,热爱生活——这就是逄锦程和他的家庭。相信在学校的教育、家庭的协助及共同努力下,逄锦程一定

我们虽然都是大学毕业,但是在工作后,我们都在继续加强自身的学习。学习是连续性和终身性的,活到老,学到老。在教育孩子的问题上,我们的做法是给她设立力所能及的目标,比她现有的水平稍微高一点,一步一个脚印,脚踏实地,只要能完成阶段性的目标,就及时予以表扬。孩子从小喜欢围棋、画画......

一、创设静心学习的环境

随着知识经济时代的到来,知识更新速度加快,只有不断的学习新知识,了解新信息,掌握新技术才能跟上时代的脚步。作为家长我们始终坚持终身学习的理念,在不断提高自身业务的同时,还努力拓展自己的知识结构,培养多方面的能力与素质。比如,爸爸大学毕业以后利用业余时间努力学习,考取了公务员,争取到一定的岗位。从抄表员一步步走来,现在通过自己的努力参加考试,参与竞争上岗,能够在岗受到领导同事的好评。考取了经济师、一级建造师。

二、学习是一种需要、动力、乐趣,是亲情纽带

建立学习型家庭是社会必然的发展趋势。作为员工,我们服从分配,领导安排干什么就干什么,所以更需要及时更新知识,学习不同领域的知识。为此他们以提高家庭成员的思想道德和科学文化素质为目标,以学习型家庭创建为载体,有效地提高家庭的整体文明程度,增强了每个家庭成员的业务能力和专业技术水平。

三、做儿子的知心朋友——微笑妈妈、阳光妈妈、与孩子共享学习的喜悦

在学习上,我们一家人是一个共同体,我们彼此之间互相激励,互相影响。每天晚餐时间是我们一家人分享学习的好时光。我们会各自把一天当中看到的、听到的新知识、新鲜事、新体会介绍给大家,让全家人共同分享学习成果。有时,我们也会谈一些今天碰到的难题或困惑,三人一起探讨。当然,这时候,最活跃的就是女儿了,她总有许多的新发现、新思路,让我们不得不惊叹孩子的学习能力和接受新事物的速度,真的应该像孩子学习呀!虽然说“父母是孩子的第一任老师”,但是我们与学校老师相比还做得很不够,儿子积极的学习状态、良好的阅读习惯都得益于老师的正确引导,所以,在这里要特别感谢老师!因为正是儿子强烈的求知欲和刨根问底的精神迫使我们做家长的与孩子一起学习,一起思考。我们坚信,在学校与家庭的共同努力下,我们的下一代一定能超越我们,成为祖国未来的有用之材。

要创建学习型家庭,其次必须热爱学习,对学习要有足够的兴趣,从自身做起,给孩子提供好的榜样。我们虽然都是大学毕业,但是在工作后,我们都在继续加强自身的学习。学习是连续性和终身性的,活到老,学到老。

学习型家庭事迹材料优秀7

家是人类生活起居的港湾,也是社会的细胞,崇尚学习、崇尚文明、追求进步,心灵安宁的居所。它不是房屋,彩电,冰箱,不是物质堆砌起来的空间,而是爱的聚合体,试看天下之家,皆为爱而聚,无爱而散。这个家里,每一个成员必定都努力维护着爱的堡垒。

作为学习家庭,我觉得首要的是拥有爱。这种爱是包容,体谅的,相互鼓励欣赏并彼此信任的,又是需要互相批评改进的。只有在这个前提下才能营建一个温馨的家。我们的家就是这样,不管是大事小事,都会在尊重彼此的意见之下相互商讨,经过筛选融合得出最佳方案。就像高考填志愿时,父母提出许多观点,但以我自己的意愿为主。从小到大,他们都教育我,人生的路是自己选择和行走的,即使是铺好的阳光大道,每人的路途中也是风景各异。

我们家藏书有2000多册。满满几柜子的书,里三层外三层地摆放仍嫌空间不够用。书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。正如书柜里那些父母亲的书,常常诱发我阅读的兴趣。特别是父亲的绘画书籍,母亲的培根论人生、歌谱,时代着装,体育教材等,对我如今的学习有很大帮助。妈妈是温州体校教师,所以对锻炼身体非常重视,在节假日常常是一家人去登山或者去骑骑自行车,一起外出参观、旅游。爸爸业余时间都在画室里涂涂画画,在我的眼中,爸爸的画可以和大师相媲美。儿时的我大部分课余时间都是书籍陪伴着我度过的,现在依然保留着阅读的好习惯。从小学到初中得了很多奖,20xx年获得温州实验中学阳光少年称号,高中在温州中学获得20xx年、20xx年“学习之星”,20xx年获得“优秀学生干部”。现在很少有人再花大部分时间去阅读,更多的是电视剧,电影之类的快餐文化。它们很容易形成固定模式来限制人的思维,使人懒于思考。

家里常年订阅报刊,而且我们也习惯于全家一起看电视新闻,小到地方新闻体现的百姓琐事,大到国家国际的政治军事。在我们对某一新闻看法不同时,就会大胆提出自己的设想并相互讨论。我平日文章的素材时常来源于新闻或是新闻对我的启发。

21世纪是网数字图书馆是一个虚拟的空间,虽无法触摸,但却在随时随地的满足人们获取知识的需求,给人们的学习、工作和生活带来无限便利。

在互联网普及的今天,我们家也是与时俱进,掀起了一场长时间的电脑热。客人来访常开的玩笑便是“你们家开网吧的嘛,一人一台电脑”。网络肯定有利有弊,只要你懂得去利用。它对我们却十分重要。很多新闻,资料或是更新的速度都是电视和书籍无法超越的。对我来说如今设计类的书籍普遍较贵,而在网络上就能很容易地找到需要的教材、图片素材等资料。现在我在外地念书,与父母通讯的方式也基本利用网络,可以视讯又省下了大量话费,节省资源。

在香港念书,时常想念温馨的家和辛劳的父母,逐渐明白并感激在儿时他们就让我练习书法,绘画,而且获得许多奖状,也让我懂得了许多人生道理。

每个家都是与众不同的,我们要有坚定地信念好好守护自己幸福的家,我爱我家。

学习型家庭事迹材料优秀8

我叫多xx,今年59岁,我的家庭是一个平凡的家庭,也是一个幸福的五口之家,我们家和大多数家庭一样,只是一个平凡的家庭,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是我们全家人遵纪守法,互敬互爱,积极进取、爱岗敬业、乐于助人,家庭和睦、温馨,深受邻里和社会的好评。

互敬互爱是家庭和睦的基础,是家庭幸福的源泉。我们夫妻二十多年来在生活中相互照顾、相互信任、相互理解、相互支持、相互取长补短,遇到困惑相互开导、相互帮助。我们认为,只要互相站在对方的角度来看待事物,思考问题,那没有什么事情是解决不了的。自20xx年9月妻子因病导致下肢瘫痪,我就担负起家里的一切事情,为了不让我被家中事务分心,我主动承担起了照看妻子日常起居,做家务、做饭等很多事情,家里家外操持得有条不紊虽然这些都是平凡的小事,不足以挂齿,但它就象催化剂使我们的。感情日益融洽、家庭和睦、快乐。许多人问我:“为什么我的家庭如此融洽?”我认为,只要互相站在对方的角度来看待事物,思考问题,那没有什么事情是解决不了的。在日常生活中,我和妻子还十分注重言传身教,以德育人。我说应该是“有一个和谐的家庭”在支持。在我的这个家庭里,虽然各自的性格、文化、志趣有所差异,但是家庭中很少出现矛盾冲突,大家能互相体谅,宽容谦让,形成了互相理解、尊重、平等、关爱的文明家风。

邻里和睦,真心待人是我们全家的处事态度,我们一家人与邻居都能够和睦相处,邻居们有什么事情需要帮忙的时候,我们都热心帮助。我们一家人都希望通过自己的微薄之力,用自己的实际行动,为创造美丽和谐社会贡献自己的一份力量。

勤俭持家我们的家庭倡导文明科学的生活方式,合理消费、勤俭节约。虽然现在的生活条件越来越好了,但是勤俭持家的传统不能丢,生活中点点滴滴要从每件小事做起。我们家注重美化环境,从不乱扔垃圾,这些意识已深入到每一个家庭成员之中,一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱,家才会更温暖,只有每个家庭都幸福了,我们的社会也才会更和谐。

学习型家庭事迹材料优秀9

——用阅读和博客传递爱与美

这是一个尚德明理的书香门第,这是一个崇善博雅的和谐家庭。

男主人赵战雷是灵宝市科技局的一名员工,他的业余爱好十分广泛,以书为伴,沉醉书香是他的最爱。

女主人雷书红是灵宝市第三小学的一名教师,出于兴趣爱好和职业的需要,更是将读书作为每日必做的一项重要功课。她热心教育事业,读书写博,是单位同事推崇的读书偶像,更是孩子们心目中上知天文下知地理的“女神”。

孩子赵炀楷就读于灵宝市第一高级中学,从小受到家庭读书氛围的影响,养成了热爱读书的好习惯,唐诗宋词、散文、游记、科普、生物及世界名著涉猎广泛,对我国的四大名著更是情有独衷。

亲子共读——养成读书好习惯

雷书红家庭是学习型家庭,家庭和睦温馨,书香浓郁。他们家庭藏书很多,有教育类、文学类、历史类、科普类等书籍。对于这个家庭来说这么多书籍便是他们最大的财富,这里的每一本书都是他们节衣缩食换来的,他们把它们当宝贝一样珍藏着。这还不够,他们每年还要订阅一些报刊杂志,如《河南教育》、《基础教育课程》、《读者》、《意林》、《教育时报》《未来科学家》、《启迪与智慧》、《红领巾》、《演讲与口才》等书籍。

读书是雷书红一家人的乐趣,他们与书朝夕相伴,快乐着,也收获着。他们家每个成员都注重学习,除了专业知识外,还坚持学习中国的历史、文化、科学、信息技术,每天都看报上网,关心天下大事,从中吸取新知识,家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。他们不打麻将,不打电子游戏,将这些时间用于读书学习。他们创建了一个读书的良好的氛围,并互相影响。

一个人的阅读史,就是他的心灵发育史。因此读书要讲究方法,孩子读书需要指导。从儿子蹒跚学步、牙牙学语开始,他们就给儿子订阅了《娃娃乐园》、《东方娃娃》等杂志。每天都要陪着儿子翻一翻、讲一讲,当看到儿子一边听故事,一边带着甜蜜的微笑进入梦乡的时候,他们心里就充满了幸福。就在这种幸福的感觉中,一本本故事书慢慢变薄。儿子上小学时,喜欢读经典文学、科普书籍、历史书籍;到了中学,喜欢上了沈石溪著作的系列动物小说,喜欢阅读中外名著。他们与孩子遨游科学世界、品读春秋战国、做实验,与沈石溪、余秋雨、林格伦等名家对话,与孩子交流读书心得,举办家庭读书交流会,使孩子养成了读书的兴趣和好习惯。

博客世界——缤纷的心灵花园

生活如美丽的万花筒向大家展示着她的多姿多彩,精彩的网络世界向雷书红家庭打开了一扇神奇之门。网上写博,像一块磁铁深深地吸引了他们。雷书红在博客里设置了“读书活动”、“悦读悦美”、“亲子共读”、“父母心得”、“伴子成长”等栏目,在里面写下了自己与班级孩子的故事,记录了儿子的成长历程;她的儿子在博客里面设置了“拒宅行动”、“科学探索”、“快乐读书”、“诗歌仿写”、“旅行印记”等栏目,博客里装载着儿子的喜怒哀乐。

之后,雷书红老师萌生了帮学生建立博客的念头。她利用课余时间,手把手亲自指导学生建博客,学生博客建好之后,又带动了家长。双休日,总有孩子的家长打电话询问建博事宜,她总是不厌其烦地在电话中教他们。付出就有收获,班级的孩子个个都开通了博客,部分家长也建立了博客。就这样,雷书红老师和儿子、学生、家长一起遨游在写博的文海中。

20xx年至今,雷书红引领师生、家长一起读书写博。她常向师生和家长推荐书目,还在班级进行图书漂流,书目有《数学神探006》、《森林报》等,举办了20多期读书交流会,她播撒着书香,传播着文化。赵炀楷、冯若铭株等学生已经写了200余篇博文,其中90余篇博文曾分获国家级、省级“金奖”。更为可喜的是,她带领师生和家长,已经举办了20多期读书交流会。在她的影响下,高艺卓的家庭举办了8期读书交流会。彭文瑶、吕佳琦等40多名学生荣获河南省“学生博腕儿”、“阅读天使”等称号,多名家长荣获“家长博腕儿”,符娟丽、董冠丽等多位老师荣获“优秀辅导教师”,席筱果、建怡昕等20多个家庭荣获河南省“书香家庭”。

写博,让她痛并快乐着。当同事携家人在弘农春秋园漫步时,她在书海中遨游;当朋友们结伴逛街时,她在博苑中耕耘。当她的付出与汗水绽放在博文之中,犹如一朵朵清新的花蕾,点缀着她缤纷的心灵花园时,一切的辛苦与不愉快就烟消云散,唯有喜悦萦绕心间。雷书红先后写了530余篇100多万字博文,其中《阅读让我成长》、《书香班级,快乐参与》等博文发表在国家级刊物,带给了她无穷的惊喜,使她在教师专业化成长的跑道上一路领航。

拒宅行动——享受阳光的沐浴

从家长的博文中,雷书红老师发现许多孩子痴迷上网络游戏,假期喜欢呆在家里,把最美好的时光交给了虚拟网络,成了名副其实的“宅童”。为了让孩子告别“宅童”,拥有阳光的心态,找回多彩的童年,她决心为孩子营造一方沃土,决定与家长朋友开展一个有益的活动——拒宅行动。

她就此召开家长会,讲解这个活动的目的、意义,家长一致拥护。她牺牲双休日,写出活动方案,召集家长代表商讨具体活动事宜。有了周密的筹划,就有了精彩难忘的“拒宅行动”。他们分别召开了“书香润心灵”、“电影伴成长”、“郊游乐无穷”等活动,“拒宅行动”让学生在享受阳光沐浴同时,更是开阔了视野,增长了知识。

张嘉禾妈妈则感叹:拒宅行动,陪孩子成长,是我们家长的责任。感谢您,雷老师!拒宅行动,让我们一起努力。

芳草园里——万紫千红斗芳菲

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在丈夫的支持和帮助下,雷书红多年来的苦心经营赢来了满园芳菲。她所教的班级先后蝉联了八届河南省校讯通“书香班级”,班级博客圈被评为河南省“明日之星”,班级被评为三门峡市“文明班级”,她先后被评为河南省“教师博腕儿”、“优秀辅导老师”、“最受欢迎的导师”。她撰写的博文《一课四上,拾级而上》在国家级博客大赛中,获得一等奖;《齐读科普书,共做小实验》被评为教师状元文;教学设计《有余数的除法》荣获河南省特等奖;在《阅读力量》、《班主任之友》、《中小学数学》、《基础教育课程》《数学教案选》、《河南教研》、《教育时报》等报刊杂志发表文章300余篇。20xx年至今,她多次为全市教师作示范课、观摩课,并承担了全市小学数学新课程培训工作,她带领老师们编写了《课时训练》、《1课3练》等4本教材。雷老师也获得河南省骨干教师、国家级优秀辅导教师,三门峡教学标兵、灵宝市教学名师、灵宝市教学骨干”等多项荣誉称号。

20xx年,她被评为灵宝市最美教师,灵宝电视台连续报道了她的事迹,用博客和真诚传递爱与美的使者;在灵宝教育网站中,上传了她读书写博方面的专题视频和先进事迹材料;她在灵宝市各学校做了“灵宝市最美教师先进事迹巡回报告”,使众多教师、学生和家长受益。20xx年9月28日,三门峡日报记者吴胜男以“博客里的师爱”为题,在西部晨风中报道了她的先进事迹;灵宝市教体局宣传科记者刘晓伟以“用博客传递爱与美的使者”为题,在金城晚报中报道了她读书写博的事迹;20xx年4月29日,她被评为“灵宝市最美职工”,灵宝市电视台播出了她最美职工的事迹。

儿子赵炀楷,写了350余篇博文,多次被评为河南省“阅读之星”和“小小科学家”,还被评为三门峡市“优秀学生”等荣誉称号。(17秒)

由于工作成绩优异,雷书红的丈夫多次被单位评为“先进工作者”。

这是一个和谐的家庭,热爱读书的家庭。夫妻敬业爱岗,事业有成,儿子勤奋刻苦,文明礼貌。他们夫妻恩爱、孝敬老人、关怀儿子、热心助人、邻里和睦,用读书装点了生活,充实了头脑,提升了品位,从书中获得了无穷的力量和智慧。他们用生活工作中平平凡凡的事、点点滴滴的情构建了一个读书的家庭,和谐的家庭,真爱的家庭,赢得了上级、社区、师生和家长广泛的赞誉。

路还长,心飞扬,在读书写博的世界里,雷书红家庭一直向着春天的方向播洒勤奋,用读书写博传递爱与美,让读书写博充实人生。

学习型家庭事迹材料优秀10

为深入学习贯彻关于家庭文明建设的重要讲话精神,推动社会主义核心价值观在家庭落地生根,按照全国、省、市文明办及妇联要求,充分展示我区家庭文明建设成果,根据我区《金水区文明家庭评选管理办法》要求,将持续开展金水区文明家庭评选,现将有关事项通知如下:

一、评选范围及对象

推荐范围为金水区辖区居民家庭,当选过金水区文明家庭的不再参评。

二、申报要求

各街道妇联、区直机关妇委会要在推选过程中严格把关,事迹不突出、申报条件不充分的家庭将取消推选资格。

三、申报材料及方式

(一)候选家庭申报表(附后)A4纸打印1份,典型事迹材料填写在申报表上,并附1500字以上事迹材料1份,全家5寸合影照片均粘贴在申报表上,候选人家庭主要成员情况如实填在申报表上,申报家庭代表姓名要与身份证名称一致,以上材料均需提供电子版,电子版发至邮箱。

(二)申报家庭需出具计生、综治、纪检证明。

(三)各街道妇联每月28日前向区妇联择优推荐3—5户家庭,区直机关各妇委会每月择优推荐1户家庭。

联系人:张XX

联系电话:XXXX—XXXXXXXX

附件:

1、文明家庭评选标准

2、金水区文明家庭申报表

学习型家庭事迹材料优秀11

在株洲市这片热土上,放眼国税系统,提起攸县国税局陈x局长三口之家的求知求学的激情,是少有人不知不晓的。他儿子陈奕东,今年14岁,曾获得全国奥林匹克数学赛大奖,而今用电脑写作文做题目,在当地中学生中被称为有名的“小霸王”。他妻子谭玲,本科学历,现在市天元分局管理一科任副科长,由于学习锲而不舍,不至于他本人更是三口之家的学习成就和客观事实,顺然地成为了全市国税系统创建“学习型家庭”的成功的先进典范。

“观念决定行为,学习是不断超越自我的阶梯。”

爱因斯坦曾经说过:推动世界进步的主要是思想。观念对于人们的行动无疑具有至关重要的作用。无论人们自觉或不自觉,其行动都会受到观念的制约。在中华文明国度里,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”、等不少诗言警句,成了无数学子志士奋发向上为民族振兴而无不遵循的古顺。

陈x,作为中国当代一个血性男儿,他从学生时期到参加工作到成家立业,在生活中不断摸爬滚打,在实践中自我铸成的一个信念,那就是“观念决定行为,学习是不断超越自我的阶梯”。这特别是他从为人之夫到为人之父,对待自己和家庭的态度,就如同艺术家对于艺术一样,全心投入、锲而不舍,并不断追求超越自我。他经常告诫自己和家人,个人的学习就不是一个一蹴而就的项目,而是一个永无尽头的持续不断的过程。他工作之余“床上教妻床下教子”,赋予“终身学习,学无止境”的理念。这种精神动力的给予,是对妻子和儿子的一种无尽的关切与真爱。正是因为这种理念,转换了妻子和儿子学作为学生时期的儿子,他将改善自己从改善心智模式开始,把刻苦学习的过程作为自己不断成长不断超越自我的过程。正在工作的妻子,正是这种观念的影响,她用“不学无术,不进则退”的危机感,经常勉励自己不断学习进步。

观念决定行为。陈x的学习之家,通过重视学习和实践,不仅实现了他们在工作、事业和家庭上各个阶段性的战略目标,而且更是顺应了21世纪“创建学习型组织”的新潮观念。

“运用互教互帮方法,不断提升家庭团队素质。”

方法是连接观念与现实的。桥梁。它使抽象的观念变得富有现实意义,并且通过学习的方法可以促使家庭团队整体素质得到提高。

学习型家庭中,不可缺少团队精神。团队中的成员互相学习,取长补短,不仅可以使团队整体的绩效大幅提升,而且使团队中的成员会成熟成长得更快。

陈xx的三口之家,正是一个小集体团队。他认为,家庭中的所有成员敞开心扉,进行心灵的沟通,在学习帮教中更为重要。陈x夫妇俩同在税务部门工作,由于工作特点的同一性,学习根植于税收业务知识和个人对于学习的意愿与能力。记得有一次,陈x的妻子谭玲,在参加市局组织的全市国税系统干部全员考试复习时,正值陈x参加省局的副处级领导干部的相关考试。在不同的复习教案中,有相同的所得税考试内容,他俩有问有答,相互切磋,相互促进,完成考试双双取得了较好的成绩。

随着计算机科学信息技术的迅猛发展,因特网的横空出世和飞速壮大,计算机的学习与应用,已成为人们在工作和生活中必备的基本课程。然而,当今仍有不少家庭,为了杜绝小孩在电脑前玩游戏,把电脑拒之门后外。早在三年前,有远见的陈x却反其道而行之,一方面把电脑买回家,帮助儿子打破阻碍自己发展的“瓶颈",使其练习电脑打字,另一方面更重要的是约法三章,管理引导有方,要求儿子在规定时间内必须杜绝玩游戏。并鼓励妻子在空闲时,一边案头管理儿子,一边也学习电脑。陈x还将学习教育于娱乐之中,在把电脑搬回家的半年中,他先后与妻子和儿子开展过两次打字比赛,尽管三人中有打五笔的也有打拼音的,第一次比赛,硬是儿子胜过了老子。他儿子东东,早年,曾获得过全国奥林匹克数学大赛三等奖;现在,用电脑写作文或做题目,是相当神通。他妻子谭玲电脑操作起来也是出手不凡。陈x在工作中,不仅做出了操作办公自动化的榜样,将税收软件操作自由,而且还能利用电脑制作幻灯片进行电视教学。由于团结协作互帮互教,如今,陈x的三口之家,可称得上是电脑高手之家。

“学习型家庭,将推动现代新一轮科技知识革命。”

社会是成千上万个家庭的组成。陈xx的家庭,不仅是千百万家庭的一个组成部份,同时也是千万个学习型家庭的典型代表。

社会的不断进步使陈x深知,家庭学习已成为工作之余学习的主要阵地。家庭学习面临的环境正在发生翻天覆地的变化。为了工作、生活、生存和发展,家庭也必须顺应形势变化,不断对自身进行调整。不仅要对工作、生活、娱乐等学习要素进行调整,而且要对影响家庭运行的各种内在因素,包括家庭各成员的价值观、道德观、思维模式、乃至团体的根本目标,进行改革。说白了就是要求各成员不断进行学习。在未来社会,如果没有持续学习,每个家庭将不可能有生存的更大价值。

陈xx的家庭在社会上具有广泛的代表性,一个是学生,一个是普通工作者,他自己又是一名领导干部。随着世界经济一体化进程的加快和科学技术的迅猛发展,一个学生在学生时期掌握知识含量的多少,决定他今后的前途和命运;一个普通员工新知识掌握与否和掌握多少与否,决定他在岗下岗或待岗与否;特别是作为一名现代领导干部,在如今竞争上岗优胜劣汰的年代,新知识不仅能体现和验证他在任职期间的领导水平和才能价值,更是检验他能否提升的试金石。顺应20xx年全国上下开展创建学习型组织活动的开展,陈x更注重家庭学习氛围的形成。作为陈x夫妇这个就职于税务部门的家庭,他们把学税收、学财会、学法律、学写作和学计算机等这“五学五懂”,当作了公职人员在工作中特别是在家庭之中学习的必修课程。

由于陈xx的博学多才和管理有方,近年来,攸县局的税收事业和队伍建设等工作,才出现了前所未有的好势头。他的学习型家庭的先进作法和经验,纷纷得到了全局干部家庭的效仿。

陈x之家的学习氛围,不仅引发了包括税务干部在内的每个家庭内部的一次知识更新,同时作为社会家庭的一分子,它将与千千万万个学习型家庭一起,推动着我国现代社会新一轮科技知识的革命。因此,陈xx在工作之余带领三口之家,把“终身学习,学无止境”的理念贯穿于家庭管理的始终,并将其作为获得家庭生存与发展的基本条件的经验是值得可取的。

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