《新时代好少年》优秀事迹大全

| 徐球

新时代好少年们向上向善,积极昂扬,他们身上的高尚品质是校园里最好的榜样,下面给大家分享一些关于2024年《新时代好少年》优秀事迹大全(精选16篇),希望能够给大家带来力所能及的有效帮助。

《新时代好少年》优秀事迹大全

《新时代好少年》优秀事迹大全【篇1】

文礼琪同学是桦川县书香小学五年级的一名学生,今年12岁。一年级至今,一直担任班里的中队长,五年级至今一直担任大队委干部,班长,是老师的好帮手,同学的好伙伴。

文礼琪诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。

在学习上,文礼琪严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今,他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为学习小标兵,他是父母老师的骄傲。

学习之余他的兴趣爱好也很广泛,也取得了很多优秀成绩。成绩如下:2013年;“中国梦.我的梦”佳木斯第二届青少年《红领巾》现场作文荣获特等奖,2014年9月:追寻红色记忆,“放飞中国梦迎国庆演讲比赛荣获特等奖”,2015年4月在学校开展的“心有榜样.放飞梦想”,学雷锋活动中表现突出被评为学雷锋榜样少年的光荣称号2016年3月少先队活动中表现出色被评为“小红星.文艺先锋”;2016年3月被评为雏鹰军团团长的荣耀称号,2017年8月文礼琪的作品《宽容》在第十三届“全国小学生写作大赛”活动中荣获优秀奖。老师和同学都很喜欢他,爱阅读;已经读过许多课外读物了,增长了许多课外知识,如《狼王梦》《我的狼妈妈》《我的红狐狸妹妹》《三国演义》《西游记》《青铜葵花》《草房子》《森林报》《孙子兵法》《白眉大侠》《水浒传》《十万个为什么》《男生贾里全传》等,代表学校参加过两回阅读风采大赛。

在生活中,文礼琪父母从小就教育他要懂礼貌,所以他从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸他有礼貌。他为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,他知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

他为人诚实,敢于承担自己的错误。他知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来他都是大家眼中诚实有担当的好孩子。

在学校,他是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举办的升旗仪式、朗诵、课本剧等活动,并多次担当活动主持。在这些活动中还取得了许多好成绩。

在这些年家校的共同教育下,他成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作,督促同学打扫任务,做事有条不紊,有始有终的好少年。

他是老师的好助手,同学们的好朋友。同学们只要有困难,就会想到他。他会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问他,他会耐心地教他们,直到他们会了为止。同学没有带书本,会问他借,他也会帮助他。同学没有记下作业,他也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家,会陪他一起过马路,送他回家……他是同学眼中的好伙伴。

在家里,文礼琪也是父母眼中孝顺的好孩子。他勤俭节约,不乱花钱,他知道父母挣钱不容易。他善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,帮长辈提重物,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。姥姥要给他买东西,他总是说:“谢谢,不用了,我有呢!”不乱花长辈的钱。他会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。他能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因他而自豪。

文礼琪希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!

《新时代好少年》优秀事迹大全【篇2】

他叫李杰垚,龙凤小学一个普通的少先队员,出生于一个经济不怎么宽裕的家庭,生活的困难使他明白上学的重要性,更让他非常珍惜这来之不易的学习机会。因此,在学习生活中,他更加懂得勤俭节约的重要性。

生活中,当李杰垚走过洗手池的时候,他会主动扭紧滴水的开关;当他看到课桌上的剩饭,他会主动邀请小伙伴一起诵读唐诗《锄禾》;当他丢垃圾,看见有的同学随手乱丢,一走了之的时候,他会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言,他觉得节约是一种品质,会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚,只有做到节约,才能使我们的生活更美好。

学习中,一块橡皮,李杰垚要用到不能再用为止;一枝铅笔,他要用到握不住为止;一张纸,他都不会随便丢弃。因为他知道,这些点点滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它却是来之不易。教室里,他建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里,收集起来。收集变卖的钱,捐给了比自己更需要的人。在他的带动下,同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。

家庭中,李杰垚承担了力所能及的家务活,自已的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。因为来自农村,家里偶尔会给零用钱,但他将这些零用钱小心地一点一点积攒起来,用于日后购买学习用品,从不舍得乱用。他衣着朴素,只求保暖、干净就行,从不与同学们攀比,从小养成了勤劳简朴的良好习惯。

工作中,作为一名班(队)干部,李杰垚积极向学校大队部献计献策,倡议开展争做绿色小使者环保活动,号召同学们从我做起,从点滴小事做起,通过举办环保知识竞赛,开展节约用水、收捡塑料品、回收废旧电池等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,使环保成为大家的自觉行动。

李杰垚是一个很平凡很普通的人,但他努力做一名优秀的少先队员。思想积极上进、不断进取;学习刻苦努力、成绩优异;工作认真负责、热情服务;生活勤俭节约,尊重长辈国为他要以自己的实际行动,感染和影响了周围许多同龄孩子,做一个勤俭节约的人,做一个为别人的劳动成果负责任的人。

我是一名学生,就读于广安友谊中学,从踏进中学的第一天,我便积极向上,勤奋学习,友好待人,团结互助,文明有礼,在同学们眼中,我是乐于助人的语文科代表兼好友,在老师们眼中,我是学习认真的一名好学生,也是同学们的好帮手。我为人正直、善良,兴趣广泛,积极参加学校组织的活动,曾获得“三好学生”等荣誉称号。

我国素有“礼仪之邦”之称,五千年的历史可以说是一部礼仪的历史。我认为“讲文明懂礼仪”应体现于生活的每一个方面,特别是在学校,作为一名学生,应该时刻以《中学生日常行为规范》为准则,严格要求自己。我从小就谨记父母“赠人玫瑰,手有余香”的良训,我不仅做到了勤奋学习、助人为乐、热爱劳动,还做到了尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上。

礼貌待人,言语谦和体现出一个学生的品质。无论在校内还是在校外,我遇到老师都会面带微笑,主动向老师问好;我看到正在怒火中烧的同学,我会耐心让他们和解;看到需要帮助的同学,我会热心的帮助他们。在家里,我会经常给长辈们揉肩捶背,主动承担一些力所能及的家务劳动。

行为文明、举止得体体现一名中学生的素质,我从来不对同学指手画脚,在同学背后做小动作,在老师上课时对老师做鬼脸,我觉得这是一种特别不文明、不得体的行为,我和同学说话时,我会轻声细语,不会大呼小叫;同学和我讨论问题时,我会语气温和,耐心地和同学们商讨。因此在同学眼中我是一个文明友善的人。

我遵守《中学生日常行为规范》,我每天穿戴整洁,不留长指甲,不披头散发。在学校,我会按时到校,不迟到,不早退,上课前准备好学习用品,上下课时,起立向老师致敬。下课时,请老师先行,在公共场所,我会轻声细语,不大声喧哗,尽可能履行一名中学生的义务。

养成良好的生活习惯是一名中学生应有的教养。我在公共道德方面做到:不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架斗殴等,不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹,爱护公共设施等。我经常在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。

做一个文明有礼的人,做一个无愧于心的国家栋梁,是我永远努力的方向。

《新时代好少年》优秀事迹大全【篇3】

__X聪慧活泼、能歌善舞、品学兼优。被选为班长,事事处处做模范带头标兵,先后被评为文明少年、素质教育全优生、优秀班干部、书香少年等。

一、品学兼优的好学生。

__X从上学起就是一个优秀的学生,不仅学习优秀,且担任班干部,学习成绩名列前茅,并且有很强的集体荣誉感,深得老师与同学们的喜欢。

二、热心公益的小天使。

自____年起,__X跟妈妈一起,多次参加____义工协会组织的活动,到贫困家庭扶贫、到敬老院奉献爱心、去福利院送温暖等等,深得老人们的喜爱,现仅列举____年__X同学参加的义务帮扶活动:____年3月5日,到枳沟贫困家庭送爱心、资助困难儿童;____年4月2日,与龙文艺校的同学一起,到福利院给孤独老人送温暖,为老人表演歌舞助兴,得到老人们的热烈欢迎;____年6月18日,与龙城之家爱心协会同志一起,到枳沟贫困家庭送大米、蔬菜等食品;____年9月24日,中秋前夕,到桃林敬老院给爷爷奶奶送月饼等,与爷爷奶奶欢快交谈,令爷爷奶奶们高兴万分;____年8月起,在自己家住的小区内,和小伙伴一起在楼下玩,发现楼道内电闸冒烟,赶紧跑去跟保安叔叔说明情况,这些小事是数不胜数。__年2月9日,随龙城义工的同志到皇华镇给困难家庭送年货。

三、多才多艺的小明星。

在家里时常展示一下自己的多才多艺,节日里来一个专场演出,载歌载舞还有诗朗诵,不仅让家里充满欢声笑语,其乐融融,连爸爸妈妈朋友圈里的亲朋好友也分享到她带给别人的快乐。新年到了,____发挥自己爱好书法的特长,写几个大大的”福”字,送给邻居和亲戚朋友,以自己的方式送去满满的祝福。

四、孝亲懂事的好少年。

孝道自古就是中华民族的传统美德,__X就是个很懂孝道的乖巧孩子,在家里看见奶奶累了坐在沙发上休息,她会跑到奶奶身边,为奶奶揉揉肩膀,捶捶背,让奶奶欣慰快乐,疲劳顿消。

《新时代好少年》优秀事迹大全【篇4】

__是一个心胸宽广、求真务实、志存高远、有责任有担当的新时代好少年。

志存高远,怀揣鸿鹄之志

从小,__就热爱阅读,广泛阅读历史书籍,学习历史名人优秀品质。她热爱读《选集》,学习革命历史,崇拜革命先烈,立下“为中华之复兴而读书”的宏伟志向。她胸怀天下,每天关注新闻时事,有强烈的爱国情感。她是一个具有国际视野、民族情怀的新时代好少年!

自信乐观,让他人因我的存在而幸福

在学校里,__担任班长、团支书、小组长等职务。她每天早晨第一个来到教室组织早读。在黑板上记录早来同学的名字。她每天关注同学们的点滴动态,管理班级中的大小事务。及时传达学校任务,积极配合老师工作,悉心解决同学困难。她处事有原则,做事有的方法,处理问题淡定从容,得到老师和同学们的一致好评。她经常在班会课上演讲,发表自己的观点,用自己的言语打动他人,用自己的思想感染他人,传递善美正能量。她多次在全校周会上发言,介绍自己的优秀学习方法和班级管理经验。__是学校第五期读书大讲堂的主讲人。她妙语连珠,将平淡的历史讲的生动有趣,让同学们爱上了历史,爱上了读书。她的笑容温暖了每一个同学的心,大家都因她的存在而幸福。她是一个具有亲和力、感染力的新时代好少年!

在家中,__尊敬父母,孝顺长辈。当妈妈在工作岗位上遇到了难题,她总是帮妈妈出谋划策,排忧解难,是妈妈的“解语花”“忘忧草”。她常常陪着爷爷奶奶、姥姥姥爷闲话家常,听他们谈起年轻时的峥嵘岁月。

勤奋好学,脚踏实地践行天道酬勤

在学习方面,她自主自律、独立创新、惜时勤学。课堂上她专注听讲,积极发言,课间时她勤思善问,与同学交流讨论问题,自习课上,她奋笔疾书,高效完成学习任务。她常常说“自度度人,自利利他”,所以她喜欢将自己的课堂笔记和错题集分享给其他同学,常常给同学答疑解惑。她品学兼优,曾获得“省级三好学生”、“省级优秀学生干部”、“市级三好学生”、“市级优秀学生干部”等荣誉称号。在开学之初,她给自己立下了新目标,她说,“学无止境”,她想做一个勤劳的小蜜蜂,学习每位同学身上的优点,努力完善自身,取长补短,做一个“集大成者”。她是一个具有刻苦、向上品质的新时代好少年!

求真务实,说真话办真事做真人

在班主任刘老师的教导下,她为人坦坦荡荡,处事真诚无私。她心怀较强的社会责任感和社会使命感,热心公益事业、志愿服务,常常将自己的零花钱捐献给贫困学生、去福利院慰问表演,她心怀大爱,用爱回报社会。她带领全班的团员去听力康复中心服务听力残障儿童,和他们一起做游戏,了解他们的故事。“以史为镜,可以知兴替”她经常去历史名胜古迹,革命圣地参观学习。这不仅让她更加博学,了解传统文化的博大精深,而且让她更加懂得学习历史名人身上的优点,努力向先贤学习。光辉灿烂的五千年文明让她骄傲自豪,黑暗的旧社会的屈辱历史让她顿足捶胸,她常常感叹说:“此生不悔入华夏,来生还在中华家!我能够沐浴着祖国新时代的阳光是多么幸运啊!”因此,她励志为中华之崛起而读书,要为伟大的祖国的建设贡献自己的力量。

“以人为镜,可以明得失。”她感恩老师们,听老师的话,积极配合老师工作。她感恩竞争对手,因为他们的督促而不断进步;她更感恩犯错误的同学,因为他们的以身说法告诫而少走弯路。“没有规矩不成方圆。”她恪守学生本分,严格遵守中学生日常行为规范,她敬畏规则,严格要求自身,在班中起到“标杆”作用。班主任刘老师评价她:“心存大爱有担当,志存高远有理想。”她是一个常怀感恩之心、责任之心、敬畏之心的新时代好少年!

说:“自信人生二百年,会当击水三千里。”她就像一只搏击长空的小鹰,在新时代的阳光下自由翱翔!她立下凌云之志:为祖国富强而努力,为中华复兴而读书!

《新时代好少年》优秀事迹大全【篇5】

李玫洁,女,是淮滨县实验学校六年级二班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

《新时代好少年》优秀事迹大全【篇6】

__,女,汉族,__年12月出生,就读于__市平果县第八小学五年级(4)班,担任班级班长,学校少先队中队队长。

她热爱集体、勤奋学习,从一年级到现在,成绩一直在班级名列前茅,每年都被评为“三好学生”“优秀学生干部”,是一名德、智、体、美、劳全面发展,综合素质优秀的好学生。她热爱科学,勤于动脑、善于思考,敢于实践、勇于创新,是一个热爱科技创的美德好少年。

一、热爱科学,在阅读中开阔思维

__每天放学回家,写完老师布置的各科作业后,最大的爱好就是读书,童话书、故事书、科普书……阅读范围广泛,篇目一点不挑。不但如此,只要是一本新书到她手里,她非要一口气读完才肯罢休,中间不肯吃饭、睡觉,任谁叫都不理,非常专注。为了提高自己的科技创新思维能力及动手能力,她还要求父母给她订阅了《动手做》《少年发明与创造》《小学科技》等启发智力的少儿科技杂志。通过广泛阅读书籍,__不仅丰富了自己的知识,还开阔了自己的思维眼界。

二、善于发问,努力探究科学奥秘

对于生活中的一些现象她总要问个为什么。看到不同形状的物体滚动时有快有慢,总是问这是为什么?食品罐头为什么用手拍几下底盖就容易拧开?飞机为什么能平稳地在天上飞……带着强烈的好奇心与求知欲,她总是努力去探索。别人看到的都是热闹,而她看到的都是现象、问题。__年夏季里的一天,她在驱蚊时又突然发问了,空气为什么看不见摸不着?空气有重量吗?为了解决这个问题,她查阅相关资料,并借来了天平、秤杆、买来小气球等材料进行实验,当她通过实验来证明空气有重量时,高兴得手舞足蹈。她的科学小实验《空气有重量吗》在__年__市青少年科技大赛中荣获科技DV项目三等奖。

三、勤于动手,喜欢做科学小实验

她对科学怀着浓厚的兴趣,经常动手做一些科学小实验。家里的玩具小汽车、电动小玩具,经常被她拆了又装,装了又拆。她的父母从小就善于培养她对科技创新的兴趣,对她爱拆东西的“坏习惯”持纵容态度,还乐此不疲的经常陪伴她做各种科学小实验,充分地调动了她对科技方面的`。好奇心。她平时用心关注并争先参加市、县、学校举办的各种活动及环保活动。早在她读二年级时,她的科技DV作品《奇妙的图形》就获得了__市科技创新大赛三等奖。

四、勇于创新,在观摩学习中动手实践

为了给她创造学习条件,父母每年都会专程带她去__科技馆参观,还观摩了“__青少年科技创新大赛”活动中的优秀作品。通过观摩学习,激发了她动手实践的勇气,也使她领悟到:只要自己肯动脑、动手,向着自己制定的目标努力,就一定能够成功。__年春节期间,她在电视上看到潜水艇能像鱼儿一样在水中能沉能浮,她又开始思考,探究潜水艇的沉浮原理。她开始找材料进行科学小实验,在实验中揭开科学奥秘。在父母及老师的支持与配合下,她的《潜水艇在水中的沉浮原理探究》科学DV又荣获了__年__市青少年科学创新大赛三等奖。

这些成绩的取得与父母、老师的教导帮助分不开,也与她自己平时的勤奋努力分不开。虽然她取得了一点成绩,但她并不骄傲,她表示今后还要更加努力,不断学习和实践,取得更好的成绩,将来用科技为人民服务,用科技创造更美好的生活。

《新时代好少年》优秀事迹大全【篇7】

小明同学入学以来一向十分要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和本事突出,是个品学兼优的学生。

该生学习方法好,成绩佳,所以学习成绩在班级名列前茅。她不但学习成绩好,并且学校的各项活动她都积极参加,比如诗歌朗诵比赛等。在学校和教师的关怀帮忙下,在父母的疼爱和自身的努力下,小明同学一向都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力,现将她的事迹概括如下:

一、勤奋好学,成绩突出

她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与教师同学交流,从中受益匪浅。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观进取的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮忙。

二、懂得感恩,深受爱戴

__不管是在学习还是在生活中都深受教师和同学的`好评。

她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,学校内总能听到她亲切的“教师,您好!”她说是教师给予了她知识,帮忙她成长;是家长的殷切期望让她欢乐成长,没有教师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,所以回报教师和家长是她奋动力。

她关心同学,从来都是尽心帮忙身边的每一个人,学习上帮忙同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

三、工作进取,富有热情

刚进初中,小明同学就担任了学习委员,在班级事务上是教师的得力助手,不仅仅进取完成教师交给的工作,并且能主动帮忙教师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅仅带动了全体同学,并且得到教师的信任,同学的喜爱。

四、全面发展,素质优良

小明同学在保证学习成绩优秀的情景下,还积极参加多种比赛,全面发展,开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛,给评委教师们留下了深刻印象。

在她自己不断的努力下,她已取得了让人满意的成绩,为她今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。

总之,小明同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力。我们相信,__沐浴着灿烂的阳光,她的刻苦好学,拥有一颗感恩之心,必须会使她锻造成祖国的有用之才。

《新时代好少年》优秀事迹大全【篇8】

作为一名班干部,她坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。老师不在时,主动维护好班级纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。”一花独放不是春,百花齐放春满园”她有一颗执著的与同学共同进步的责任心和创造之心,受到学校同学、老师的高度认可。”尽责奉献”之星实至名归。

__X,一个人如其名的阳光少年,一名负责有爱心的小组长,一名称职有担当的团支书,一名优秀的共青团员。

她是一个勇于担当的团支书。刚开学时,她积极竞选班干部并有幸被任命为团支书。从那时起,她就时时刻刻告诫自己:”班荣、我荣,我要有能力承担这个团支书的职位,为七七班争光”她主动参与学校团委开展的各项活动,带领本班团员一起前进。她从不拖拉,认真对待每一项工作,按时上交每一份资料。她利用自己的课余时间认真填报团员资料,上报各项志愿服务活动完成情况;学会了操作电脑和使用办公软件,还学会了熟练的打字,从对电脑一窍不通成为一名电脑”word高手”,这一切都是为了班级。为班级而战!可以说,团体意识在她身上得到了生动体现,责任担当在她身上当之无愧。

她是一个乐于奉献的小组长。假期中,她带领七七班翱翔三组同学多次开展团员志愿服务活动,为其他同学做了榜样,开了个好头。他们到市敬老院为老人们打扫房间,使他们拥有一个舒适的环境;他们到望春园捡拾垃圾,倡导市民们树立”见垃圾不捡可耻,乱扔乱丢更可耻”的观念,使济水一中高度的环境保护意识在市民中广为宣传,使”全国文明城市”的形象更深刻的`展现在人们心中!日常学习中,她帮助和监督小组落后同学,时刻提醒同学们上课不开小差,认真听讲,按时完成老师布置的作业。她从不会因为班级事务而耽误学习,学习成绩在班里名列前茅,成绩优异的她带领小组同学共同努力、共同奋斗,是老师的得力助手,同学们的好榜样。

她是一个善良有爱心的好女儿。在家里,她尊敬长辈,能够理解和体贴父母,帮助妈妈做力所能及的家务活。爸爸值班不在家,她就主动帮妈妈看妹妹,打扫卫生,抹桌洗碗,洗衣服,让亲情其乐融融。她勤俭节约,不乱花钱,不攀比,每天做完作业都能把自己的书桌收拾的干净利落。见到长辈,她主动问好,与人为善,深得邻居和家长的喜爱。

一年的团支书工作,对于一个初一的学生来说是非常不容易的。她感受过团支书的不易,尤其是一名优秀的团支书,更是难上加难。她也曾想过打堂鼓,但是最后凭着坚强的毅力还是坚持了下来。今天,她更加坚定了自己的信念,既然选择,就要勇于去承担、勇于去奉献、勇于做到最好!

欲戴皇冠,必承其重,她尽职尽责,为班集体的荣誉默默奉献,她是大家心中的美德少年!尽管她的事迹不是那么的感人,但是终会有那么一天,她会努力成为那颗璀璨耀眼的星!

《新时代好少年》优秀事迹大全【篇9】

__,今年十岁,就读于二连市第二小学小学。她深知孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求。作为一名少先队员,她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。既是爸爸妈妈的好女儿,外公、外婆的好孙女,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

__自小跟外婆生活在一起,由外婆一手带大。外婆把她当成手心里的宝,精心呵护着,关心着她的冷暖、起居,可她并不象其他孩子那样因宠爱而被惯上坏习惯,而是将外婆的爱装在了心田。

记得去年寒假,妈妈带__去上海玩,因为第一次去上海,还有其他小朋友陪着她一起玩,所以在上海的日子非常开心。可小格格并没有忘记一个人留在二连的外婆,每天她都要按时打电话给外婆,询问外婆的身体情况,并嘱咐外婆少出门,在家走路慢一点,小心摔倒。没过几天,__就催促妈妈带她回二连。她说:“她想早点回去,外婆一个人在家里,没人陪她说话,她多寂寞啊!”一句话说得妈妈心里感动极了,又为小__的孝顺懂事颇感欣慰。当她们出现在外婆面前时,外婆很惊讶,当她得知是小__不放心外婆一个人留在家中,提前回来时,外婆紧紧地拉住小__的手,流下了喜悦的眼泪。小格格也抱着外婆说,是她想外婆才回来的'。外婆喜爱吃甜食,从上海回来,她外婆买一些松软可口的绿豆饼、面包、蛋糕之类的点心。自她上学以后,外婆自己在家很无聊,她还特意从上海给外婆买了平板电脑,下载了很多外婆喜欢看的电视剧,还下载了《懒人听书》让外婆无聊时听些书籍。

外婆今年七十二岁了,身体还算硬朗,生活也能自理,但平常没事不常出门。只要是晴天,小思琪每天放学回家,第一件事就是扶外婆下楼散步,呼吸呼吸新鲜的空气,一边把在学校里发生的有趣的见闻说给外婆听,给外婆解闷。有时还带外婆到小区里的健身处,教外婆一些简单的锻炼方法,和外婆一起做健身的小游戏。随着年龄的增长,__越来越懂事了。妈妈给她买吃的,她总是将最好的留给外婆;外婆身体不舒服了,她总是围在外婆的身边问好些了没有,或是帮外婆端上一杯热水,或是帮外婆将被子盖好。

在家里,她还是个乖女儿,把妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸工作忙,经常出差,一直是妈妈带着她。妈妈每天除了工作,还要买菜做饭,洗衣拖地,还要辅导她的功课,很是辛苦。懂事的__每天放学回家就认真地做作业,从不让妈妈操心。做完作业还帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,扫地,收拾房间。晚上,妈妈做完了一天的家务活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先给妈妈倒上一杯热茶,再帮妈妈捶背揉肩,说故事,讲笑话给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。在学习上,她刻苦勤奋,她说她要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。每当取得好成绩,妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子要去肯德基,麦当劳,而让妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。对自己,不舍得多花一分钱,却对妈妈十分“大方”。每年妈妈过生日,她都会拿自己过年的压岁钱悄悄地买上一份小礼物,给妈妈一个惊喜。一张精致的音乐贺卡,一束鲜艳的康乃馨,让妈妈沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

在生活中,她还是热爱帮助别人的热心人。在坐公交车时,经常会给老人、孕妇、小朋友让座。在街上看到拾荒者,小格格总是大老远的跑过去把她的一份爱送去。

《新时代好少年》优秀事迹大全【篇10】

该同学入学以来一向十分要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和本事突出,是个品学兼优的学生。

该生学习方法好,成绩佳,所以学习成绩在班级名列前茅。她不但学习成绩好,并且学校的各项活动她都积极参加,比如诗歌朗诵比赛等。在学校和教师的关怀帮忙下,在父母的疼爱和自身的努力下,刘同学一向都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自我,激励自我,不懈努力,现将她的事迹概括如下:

一、勤奋好学,成绩突出

她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与教师同学交流,从中获益匪浅。她坚持用知识充实自我,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观进取的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮忙。

二、懂得感恩,深受爱戴

不管是在学习还是在生活中都深受教师和同学的好评。

她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,学校内总能听到她亲切的“教师,您好!”她说是教师给予了她知识,帮忙她成长;是家长的殷切期望让她欢乐成长,没有教师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,所以回报教师和家长是她奋动力。

她关心同学,从来都是尽心帮忙身边的每一个人,学习上帮忙同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

三、工作进取,富有热情

刚进初中,刘同学就担任了学习委员,在班级事务上是教师的得力助手,不仅仅进取完成教师交给的工作,并且能主动帮忙教师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅仅带动了全体同学,并且得到教师的信任,同学的喜爱。

四、全面发展,素质优良

刘同学在保证学习成绩优秀的.情景下,还积极参加多种比赛,全面发展,开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛,给评委教师们留下了深刻印象。

在她自我不断的努力下,她已取得了让人满意的成绩,为她今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。

《新时代好少年》优秀事迹大全【篇11】

崔__,女,满族,__年3月出生,现就读于__市__中学八年九班,任班长一职。

她积极进取、奋发向上,立志向、有梦想,热爱祖国、热爱家乡。积极参加文明校园创建活动,具有很强的集体责任感和班级荣誉感,在班级充分发挥模范带头作用,帮助和带动其他学生不断进步。她还拥有突出的工作能力和很好的组织能力,积极参与校园和班级事务,能很好地协助老师完成各项工作,充分发挥班长的.职能作用,是老师们的得力助手。

她成绩优异,严于律己,主动帮助其他同学解决学习上的困难。她爱好广泛,喜欢钢琴、绘画、乒乓球,利用业余时间学习书法并取得很好的成绩:曾获得世界和平艺术小天使才艺大赛省级书法类金奖,所写作品在清华大学展出,获得第四届“墨舞中华杯”全国青少年美术书法大赛特金奖、“书法报第十三届全国少儿书画现场大赛”少儿组金奖等。她还爱好古诗词,在市级诗词比赛中获得团体总分第一名,为继承和发扬中华传统文化做出了自己的贡献。

她深知,美丽的青春只有用心浇铸,才能发出绚丽的光彩,她时刻牢记谆谆教诲,立志向、有梦想、爱学习,努力成为担当__复兴大任的时代新人。

《新时代好少年》优秀事迹大全【篇12】

范__,女,七年级十二班学生。在老师的言传身教和父母的悉心熏陶下,她的内心种下了一颗健康向上的种子,一天天茁壮成长为一名品学兼优的好少年。

在学习上,范__同学不断学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。从老师的辛苦耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的.谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取,与同学们在交流探求中学习借鉴,共同提高。只要是集体活动,她都会积极参加,例如:在七年级第一学期获得书法比赛一等奖,迎冬奥手抄报比赛一等奖,期中阶段评价三等奖……在课堂上,她积极发言,踊跃回答配合老师;课下乐于帮助周围同学解决学习上的困难。

在家里,范__同学尊敬长辈,孝敬父母。每天空余时间,她都会帮助父母减轻他们的负担,例如:打扫卫生,收拾房间,按时给家里的花浇水是她和妈妈周末的必修课。面对正在学习如何使用智能手机的爷爷奶奶,她总会耐心地讲解。

在社会上,范__同学看到路面上有一丁点儿纸屑便会弯下腰去捡起来。过马路时她总会等绿灯亮了再过,即使是没有红绿灯的情况下,她也会先左看看再右看看,在确认没有车辆经过的情况下再过马路。在公交车上,她总是把座位让给年幼的小朋友,用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

一分耕耘,一分收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎能见彩虹。用自己正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为笔墨,书写充满希望的画;用自己的热心奏出最美的时代和弦。

《新时代好少年》优秀事迹大全【篇13】

__是一名留守学生,一直和外公外婆生活在一起。外婆70多岁,听力越来越差,与人聊天时听不清楚别人说的话,这时__就跑上前去给外婆做“翻译”,当她的“耳朵”,让她可以与人顺畅的交谈。每到外公、外婆和奶奶生日的时候,__就拿压岁钱给他们买礼物,给他们买一箱高钙牛奶、几袋特别软和的面包和一些香蕉、红橘。

对待其他老人__也同样如此。邻居黎婶婶有两个儿子,但常年在外地打工,丈夫是砖匠每天早出晚归在外边干活,家里的活全落在她身上。__常常在做完作业后帮她浇粪。一个星期五下午放学回家时,晴朗的天空陡然变得阴沉起来,__看到她一个人正急着收晾晒的陈谷,连忙放下书包跑去帮忙,在大雨落下之前,及时地帮邻居黎婶婶抢收了稻谷。

3月27日,__和妹妹在回家路上看到路旁的脏水沟上躺卧着一张卡片,__小心翼翼地捡起那张卡,原来是一张新办的信用联社卡。她想卡的'主人发现银行卡丢了一定会很着急。便立即向街道方向跑去。路上逢人便问他们有没有丢卡,都说没有,一直到了街上,还是一点儿线索也没有。后来找警察叔叔帮忙。第三天失主来到学校,给学校写了感谢信。

班上有一位叫唐鑫春的留守学生,性格很内向,特别爱玩手机,因为班主任王老师曾收管过他几次手机,他开始对王老师不“感冒”,后来他偷偷的把手机藏着不交给王老师收管了。__慢慢接近他,常常找他去学校花园里聊天,与他分享快乐与忧愁,慢慢地与他成了好朋友。后来为了杜绝自己再玩手机,他主动要把手机交给__保管,__告诉他还是交给老师保管,他听了建议,主动把手机给了老师。

班上还有一位杨同学,不注意个人卫生,特别是在天热时一进教室,一股酸臭味扑面而来,大家都很嫌弃他。老师安排__结对帮扶他。__发现他有很多优点,只是学习基础差、自卑意识严重、自我护理能力欠缺。__就从他最基础的方面补起。刚教他读课文时他不愿意读,很难听到他的声音,__就耐心给他讲朗读,终于他读出了声,但有好多字不认识,__给他标出拼音,可拼音他也不会,__就教他念、他跟着读。隔了一周,他主动请__听他背诵课文。随后他默写出来,竟然也一字不差,虽然他的成绩提高较慢,但总算开始进步了,而且字也越写越工整,他还慢慢养成了洗头洗脸的好习惯、学会了洗衣服,同学们也都逐渐接纳他。

《新时代好少年》优秀事迹大全【篇14】

__,男,1993年8月出生,__市第六中学高三年级0804班学生,担任学校学生会副主席兼学习部长。

__年秋,__同学以中考949分进入__市六中学习,入校伊始,__同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习能力、出类拔萃的学习成绩和组织能力成了全校师生关注的焦点,也成为了学校和老师重点培养的对象。

一、品德高尚,自立自强,自觉提高个人修养。

__同学政治思想表现好,诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练。入学不久就向学校党支部递交了入党申请,其后参加了学校党支部举办的第十五期党(团)校培训班的学习。学习期间,__同学勤做笔记,勤写心得,还勇于同培训班的教师交流自己对党的认识,畅谈对当前社会主义建设的看法,视角独到,见解深刻,深受支部一班人的好评,被确定为学校党支部的重点培养对象。

__同学是教师子女,成绩又特别优秀,但从没在同学面前显示出一种优越感。他富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮助他们。班主任熊老师考堑剿в杏嗔Γ掷钟谥耍嘧皇保幸獍才乓恍┭吧匣蛏峡伪硐址矫媲芳训耐Ц鐾馈K苁抢钟诮邮眨拦耐б捕寄艽铀抢镉惺栈瘛;蛟诰裆仙钍芨腥荆蛟谘吧媳妒芙桃妗U磐Ь褪且桓鲈谒挠跋煜路芊⒀俺杉ㄍ环擅徒牡湫汀U磐ぴ诘デ准彝ィ彝ヌ跫冉喜睿由涎吧系鬃颖。狈ψ孕判模欢瘸鱿止员┳云募O蟆x年上学期,熊老师安排他们同桌,__同学一方面经常给他鼓劲,课余还带他到家里吃饭,一起散步,一起打羽毛球;一方面又在学习上不遗余力地帮助他。张旺同学的心情日见开朗,同时重拾信心,学习干劲越来越足,学习成绩迅速上升。进高三第一次月考,张旺同学一跃进入年级前12名,现在基本上稳定在年级前十五名以内。谈起这段往事,张旺总是动情的说:“我永远不会忘记我的这位同桌,要不是他的鼓励,我也许至今还未走出阴影,现在还在不在读书都说不定。是__坚定了我学习的信心,让我重新找回了自我。”

__同学的母亲是学校的一名普通老师,多年执教高三毕业班,工作任务繁重。父亲在海事部门工作,长期在外,一家人一年难得有几天团聚的日子。作为独生子女的他,比同龄人更自主自立。生活上他坚持做到“自己的事情自己做”,从不惹父母生气,不跟他们提过分的要求,尽可能减轻父母的负担。从小他就学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。有些粗活重活,他有时还抢在母亲前面去做。在90后独生子女中,许多都是泡在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,甚至把这种享受当成了理所当然。因此,不熟悉__同学的人,根本不会想到他在家里还是这样一个孝顺父母的孩子。

二、能力出众,爱好广泛,积极参加社会实践。

__同学志向远大,知识面广,关心时事,关注社会热点。作为理科生,课余时间他跟同学讨论时事,针砭时弊,从不附和人家的观点,理性而不偏激。

进入高二,__同学通过竞聘担任了学校学生会副主席兼学习部部长,他工作认真踏实,以身作则,严于律己,有很强的集体荣誉感和团队合作精神。学习部在他的带领下,各项工作开展得风生水起。每天公布迟到学生名单;每月对各班学习园地进行检查评比;组织开展学习经验交流活动;组织各班学习委员进行教师课堂教学情况登记。工作安排得井井有条,周前有布置,天天有检查登记,周末有总结,俨然成了学校的第二教务处。__同学同时又是班上的学习委员,在他的影响下,班级学风浓厚,同学之间竞争意识强,师生关系民主和谐。学生干部工作的经历,对提高他的'自主管理能力、组织协调能力、合作沟通能力等各方面都有较大的促进,同时对促进学校教育教学管理,营造良好的校园文化氛围做出了他应有的贡献。由于其突出表现,__同学多次被评为学校“优秀学生干部”、“优秀共青团员”。__年5月被授予资阳区“优秀共青团员”称号。

__年7月中旬到8月上旬,__同学参加了“英孚”国际游学机构组织的游学活动,在英国爱丁堡的leithacademic与当地师生一起学习了三周,参观了伦敦、爱丁堡和格拉斯哥等城市。这次英国之行丰富了他的阅历,锻炼了他的交际能力,提高了英语会话水平,当然更重要的是,发达国家经济和科技上的进步更激发了他为实现中华民族的伟大复兴而奋发读书的豪情壮志。

__同学兴趣广泛,知识面广,注重社会实践。学习之余,运动场、图书阅览室经常可以看到他的身影。生在学校、长在校园的他,不仅热爱篮球、乒乓球等体育活动,更与书本结下了不解之缘,文学、历史、哲学都是他涉猎的对象。辩论赛上他能侃侃而谈;班会、家长会上他可以即兴演讲。他是学校春晖文学社的会员,常有作品在校刊《涌泉学刊》上发表。他喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。跟同学一样,他也喜欢上网,不过更多时间是用在关注时事社会热点,查找相关学习资料,拓展自己的知识面。高中阶段,他与同学们在__城区古道街、汽车北站、秀峰公园等地方多次开展学雷锋活动,组织卫生打扫,进行环保宣传;他去过市儿童福利院、市社会福利院看望孤残儿童、孤寡老人,给他们带吃的,搞卫生,讲故事,连福利院的工作人员也认识了这位举止文雅、礼貌热情的优秀青年;他与一伴志趣相投的同学对资江水质进行过调查,组织开展保护母亲河--资江的环保行动;在学校团委组织下,他与同学们走进社区,到大水坪调查“__”普法在基层的落实情况。__同学在这些社会实践活动中,了解了社会现状,丰富了人生阅历,锻炼了人际沟通能力,学会了同学之间彼此分享,相互尊重与合作,还提高了自主创新能力和适应社会的本领。

三、学习刻苦,品学兼优,综合素质不断提高。

在学习上,__同学的最大特点是各科均衡发展,而且科科优秀。他的成绩不是“死读书,读死书”得来的。__同学好学会学,课堂上勤于动手动脑,他的学习笔记并不是照抄老师在黑板上的板书,更多的是老师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路,他所注重的是方法的学习。__同学有很强的理解能力、分析和推理能力以及综合运用能力,这些能力在学习物理中被他表现得淋漓尽致。进入高三后的每次月考中,总有一些题目难度很大,对学生能力要求很高,而往往只有__同学能以其缜密的思维、清晰的条理得出最佳的答案。两年半的高中学习,每次考试均以绝对优势稳居年级(共17个班)第一名,期期被学校评为“三好学生”与“学习标兵”,获一等奖学金。__年湖南省普通高中学业水平考试,__同学以887分再次名列全校第一。他参加区级以上各科知识竞赛屡创佳绩:__年11月,获资阳区高中政治小论文竞赛一等奖;__年10月,获资阳区国庆60周年征文一等奖;__年获“叶圣陶杯”中学生新作文大赛全国三等奖;__年获生物学竞赛全国三等奖,数学竞赛获市一等奖,化学竞赛获市一等奖。

总之,在__同学身上,充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机与热烈色彩。今天的他,自信、稳重,更有思想,更具活力,可以相信,在新的人生征途上,__同学将走得更远,飞得更高。

《新时代好少年》优秀事迹大全【篇15】

一九九八年我出生在__的一个贫困的小山村的农民家庭。回想起童年的家,我只有一种感觉——穷。我们全家有七口人,爷爷奶奶已经七十多岁了,家中还有一个没有劳动力只知道酗酒的大伯,养家糊口的重担压在了父母的肩上。迫于生计,在我还在妈妈腹中时,父母就带着我上深山去种草药,砍木材来维持一个家庭的生计。从小就在妈妈肚子里和父母一块吃苦,我有着较强的吃苦耐劳精神。终于等来了一个生命的降临,这应该是开心的,我终于和我亲爱的家人们见面了。就在我出生一个月后,我的大伯去世了,这无疑使得原来就贫困的家庭雪上加霜了,一个小孩子的到来意味着要有更多的经济支出,现在大伯又走了。父母在东拼西凑中凑足了钱将大伯安葬。可是,伤心的事还没有结束,在我刚满三个月的时候我的爷爷又离开了我们,这对于我们来说无疑是晴空霹雳,爷爷是老党员,一直告诉爸妈一定要让我读书,走出大山,跟着党组织走。大伯去世的安葬费还没有还清,爷爷又走了,家里还有一个经常生病的婴儿,经济的压力的确是难以逾越的鸿沟。说实话真不知道当初父母是怎么把这个濒临破碎的家庭支撑下去。三年后妹妹来到了我们身边。为了减轻父母的负担,八、九岁的我开始承担起家里的一切家务:洗衣,做饭,带孩子,喂猪……本应拥有幸福童年的我,每天都要挎着篮子和奶奶握起镰刀去找猪食,同辈的孩子们都在玩玩具,而我却在喂猪、喂鸡。可是我并没有因为艰苦的生活而郁郁寡欢,我坚信苦尽甘来。小时候的家庭真的是吃不起肉,所以我每年的体检都是营养不良。这就是我记忆中的童年。

自强、自立、永不服输

贫困的生活,艰苦的成长历程锤炼了我自强、自立、永不服输的个性,也更加坚定了我克服困难、立志成才的决心!我清醒的意识到只有努力学习才是我的唯一出路。

虽然一些封建思想浓厚的老人总是对父母说,女儿何必多读书呢?以后还是要嫁给别人,你这样只是在给其他人做嫁衣。但是父母却总是告诫我们一定要努力学习,只有努力学习你才能走出大山,走出大山了,你才能感受到世界的美好。从小学开始我就特别努力,我一定要好好学习,我一定要做一个有知识的`青年,不辜负爷爷这个老党员的遗愿,也要对得起父母辛勤的教导。从小学开始我就是班长,我努力学习,做好带头兵。每年的六一儿童节我都被评为三好学生或者优秀少先队员,当我上台领奖时看到父母脸上满意的笑容,对于我来说都是最大的动力。初中的我凭着小学的努力终于考进了尖子班,到了尖子班你才会发现你需要付出更多的努力才能追上别人的脚步,当别人睡觉时我在看书,当别人在食堂吃饭时我自己跑回家吃冷饭,只为了省下那微薄的生活费。周末如果赶上街天我和妹妹还要去菜场摆摊卖酸木瓜,一块钱三个到六个,来增加家庭收入。为了节省生活费,我选择了离家近的二中。虽然没有在更好的高中,但我并不会觉得我比他们差,在高中三年中,累计获得奖助学金,资助金一万多元。晚上寝室熄灯了,只有厕所通宵供电,于是厕所的灯成了我学习的“台灯”,膝盖成了我学习的“课桌”,在这中间,酸甜苦辣,喜怒哀乐知多少!当我收到__理工大学__学院的录取通知书时,我激动得落泪了,那泪水中除了幸福激动外,还饱含着只有我自己才知道的苦涩与辛酸。

光阴似箭,我已步入并适应了大学生活,在这段属于我的“黄金时代”里,我经受了各种的洗礼,有过成功的喜悦,也有过失败的悲伤,但正是这些,使我一步步成长起来。在这个大家庭里,我真诚地付出着,也快乐地收获着。我明白这份大学生活是多么的来之不易,我明白赚每一分学费的艰辛,所以每一件事情我都力争做到最好。我是建档立卡贫困户子女,但是这并不意味着我比别人差,别人能做到的我也能做到。我知道笨鸟先飞,我只有靠数倍于别人的努力和勤奋去弥补。第一个跑到教室,上课坐在离老师最近第一排。大一、大二,学习到十一点才去睡觉;每次去教室、食堂我都一路小跑。双休日在图书馆一待就是一整天,直到晚上图书馆关门,才匆匆赶回宿舍。有付出总会有回报!大学里:我凭着自己的努力获得了好多奖项,如:2016-2017学年国家励志奖学金,国家一等助学金,全国大学生英语竞赛优秀奖。校级特贫困学生奖学金,优秀共青团员,学校校园心理剧优秀奖,__理工大学__学院第十届运动会女子组4x400项目第二名,__理工大学__学院第x届运动会女子组400米项目第五名。青年时尚家优秀作品奖。

奋力前行,筑梦飞翔

我在大学里担任班长一职,积极参加团学活动,认真履行团员义务,学习成绩一直是班级第一,努力做领头人。在这一年半中,不但学到了丰厚的科学文化知识使我开阔了视野,而且更多的是学到了如何做人的道理。在校各级领导和辅导员、各位同学的关心帮助下,从来到这个学校时还非常无知的我,变成了今天有着比较丰富生活的我。在这一过程中也使我更加坚定了共产主义信念,作为共产主义青年团的一员,我自始至终坚持着为人民服务的宗旨。这些都是在学校领导和团组织的关怀帮助下萌芽的。

《新时代好少年》优秀事迹大全【篇16】

__,女,共青团员,现为__市第一中等职业学校高职__班学生。学习认真、刻苦,尊敬师长,团结同学,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样、生活的好伙伴。高中三年她担任过团支书和学习委员,在工作中积极主动、认真负责,有较强的组织能力。能够在老师的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在同学中有较大的影响力。

在校期间,不断的向德才兼备、全面发展这个目标努力前进。不断的在学习中增长知识,全面认识自己、提高自己,不断的在生活中陶冶情操,不断的在社会实践中磨练意志。在__年中等职业学校“文明风采”竞赛活动中获得全国二等奖;于__学年被评为珠海市“三好学生”;从__年至__年连续3年被评为校级“三好学生”,现将她的事迹总结如下:

一、思想方面

模范遵守国家法律、法规以及学校的各项规章制度。为人诚实守信、积极带领同学开展团日活动和校内外志愿者工作,具备优秀的道德品质和良好的文明行为。

二、学习方面

拥有良好的学习习惯。在上课前,能够做到提前预习,了解掌握课程的重点。在课堂上,积极发言。在课后,自己刻苦学习的同时,还能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步;协助老师完成教学任务,对班上良好学习氛围的形成也起到了积极的'促进作用。在各科的学习中都能够做到均衡发展,从不偏科。在各学期末考试中都能取得年级前三名的好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。体育方面积极参加校内锻炼,身体素质良好,在运动会上顽强拼搏,为班级争得荣誉。

三、工作方面

担任过团支书和学习委员,坚持严格要求自己,积极为同学们服务,主动了解班级团员思想动态,帮扶思想后进的同学积极加入团组织,壮大团员队伍,获得同学的一致好评。同时,她还是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用,赢得老师的赞许和信赖。

四、生活方面

虽然家庭经济状况欠佳,但为了能让自己完成高中学业,顺利考上理想大学,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在参加社会实践的过程中,锻炼了自己的社会适应能力,为今后的工作经验奠定良好基础。

总之,思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。

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