新时代好少年先进事迹表彰
少年指十岁至十五六岁的未成年人，那么关于新时代好少年事迹表彰有哪些呢?以下是小编整理的一些关于新时代好少年事迹表彰，仅供参考。
新时代好少年先进事迹表彰【篇1】
__，女，现年12岁，现就读于__市__镇__小学。父母眼中，她是个听话懂事的好女儿；老师心中，她是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手；同学眼中，她更是个处处严格要求自己，甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣，更以少先队的章程严格要求自己，是一名优秀的少先队员。
一、严以律己，模范遵守校纪校规。
进入小学，她能严格按照老师的要求，遵守各项规章制度。在平时的学习中，一板一眼，加强练习。她优秀的表现得到了老师的认可。
她始终严格要求自己，并且还督促其他同学严守守则，在同学们的心中树立了威信。课堂上，她总是专注地听老师讲课，认真的做好笔记；课外活动中，她严守安全规范，用心锻炼。入校一年多，她严以律己，以把学校的要求内化为自己的自觉行为。
她处处以身作则，不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样，更是全力协助老师，帮忙老师管理班级，是老师最得力的助手，更是同学值得信任的好“领导”。
她总能很艺术地处理违反纪律同学，帮忙他们改正错误，不仅仅让同学口服，更让同学心服，使班风越来越好。
每一天早晨，她都会早早地来到教室，协助班干部安排同学值日，为一天的学习带给干净整洁的环境；尔后她会协助课代表带早读，有她在的早读总是书声朗朗。
二、勤奋刻苦，发奋追求全面发展。
在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。上课时专心致志，课下作业认真完成，正是她的刻苦，使得他的成绩节节攀升。
勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过：“要做就要做到最好”，坚信全面发展的她必须能做到最优秀。
不仅仅如此，她在体育、艺术方面也用心发展，多次参加班级和学校组织的各项活动，取得不错的成绩。
总之，作为一名__小学的普通同学，她是勤奋刻苦的；作为全班的“领头羊”，她无疑更是让人放心的；作为一名少先队员，她更是优秀的。
新时代好少年先进事迹表彰【篇2】
安__，男，汉族，12岁，石岛实验小学五年级六班的学生。学校里，他是一名刻苦学习的小学生；生活中，他是一个充满孝心的好小孩；同学中，他是一位助人为乐的好朋友。应对父亲常年出海打渔，姐姐异地工作常年不能回家，母亲又体弱多病的家庭情景，他用爱心和孝心，演绎了一段有关孝心少年的佳话，而这故事的背后，是__对家庭的爱和呵护，是对母亲的爱和孝敬，更是他自我朴素传统价值观的体现。
孝顺，就是把欢乐带给母亲
__出生在一个普通渔民家庭，父亲为了家庭的生计，常年出海打渔，很少回家，姐姐毕业后一向在外地工作，一年最多回家一两次。所以，平时家里仅有他和母亲两个人相依为命，而母亲有严重的心脏病，常年靠吃药维持生命，犯病时常常一卧床就是一整天甚至两整天的时间。小小年纪的__明白家庭的情景，从不和别的小孩攀比。去超市也不像别的小孩一样总是闹着买玩具，买零食，除了生活上必须要用的学习用品之外，他从不额外要求别的物质上的东西。虽然没有丰厚的物质，可是他却从未所以在学校自卑，相反，在生活中他一向坚持着阳光、开朗、积极的心态和同学们交往，和教师们沟通；在学习上，他也积极积极，用一个个优异的成绩回报母亲的辛劳和付出，小小年纪的他明白能够不让母亲多劳心，就是最大的"孝"。而这个家庭，母亲勤劳，小孩懂事，从未缺少过欢声笑语。
孝顺，就是把"好吃的"留给母亲
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情。__很小的时候就听姐姐讲过很多关于孝心的故事，并深深的受这些故事的影响。幼儿园大班的一天中午，中宇照例和小朋友排着队去小餐厅吃饭，刚刚走到餐厅，中宇就闻到了浓郁的肉包子的香味。家里可是好久都没有吃肉包子了。看到前面的小朋友吃得津津有味，中宇的哈喇子都快流出来了，真想一口气吃两个大包子解解馋。可是，在包子拿到手里的这一瞬间，中宇想到了母亲——这段时间母亲身体一向不太好，精神状态也很差，早上他上学的时候母亲还在床上躺着。母亲会不会病了？母亲吃没吃饭？中宇的脑海里瞬间挂满了问号。想到每次自我生病时，母亲都会做好吃的给他吃，如果母亲吃了这两个包子，应当病情立刻就会好起来。想到那里，小小年纪的他悄悄咽下口水，将两个包子放进书包，自我饿着肚子坚持到晚上放学，一路飞奔回家将两个包子拿给母亲。母亲看到书包里已经被压得有些变形的包子，感动的留下眼泪。而他一边给母亲擦眼泪一边奶声奶气的说："母亲，小朋友们都说很好吃，你吃吧，你吃了身体就变好了，到时候父亲姐姐回来，我们一家人就都能够开开心心的了。"
对他来说，孝顺母亲，就是要把"好吃的"留给母亲，而他小小年纪的想法和举动，让我们看到"孝"之情在小孩的心中埋下了绿色的种子。
孝顺，就是不乱花家里的钱
普通而快乐的生活让__逐渐成为一个小学生。尤其是上小学之后，他明白自我已经慢慢成为一个小小男子汉，自我不应当在家人的呵护下理所当然的享受，相反，自我应当为母亲着想，为这个家庭着想。对小小年纪的__来说，家里条件不是很好，就不应当在物质上要求过多。这么多年来，他也没有一个自我的小书桌，每一天回家后，总是自我趴在炕上写作业。眼瞅着一天天长大，母亲觉得有必要给中宇买一张书桌了，于是，在几经权衡后，在中宇生日的这天，母亲花了一百多元为他买了一张小书桌。本想等他放学后给他个惊喜，没想到中宇回家看到后，却跟母亲生起气来："母亲，跟你说过了，不用学习桌，我自我趴着写也能做好功课的！一百块钱省下来，能给你买多少药吃啊！"这是中宇从小到大第一次跟母亲闹脾气，母亲听了他的话心里既心疼又感动：长这么大，中宇从来没有一件象样的生日礼物，但他从来没有怨言，比较其他的小孩来说，小小的中宇过早的承受了成年人需要承载的家庭重担。是的，在__小小的内心里，只要母亲身体健健康康的，父亲出海打渔平平安安的，姐姐工作顺利就是这个家庭最大的快乐。
光阴有限情无限，孝亲敬老是美德。对小小年纪的__来说，大爱无疆，大孝无言。每个人的生活本身就是平平淡淡的，自我做的是一些最简单，最普通的事情，而自我身为一名小学生，能够为这个家庭做的还很有限，能够回馈父母，报答母亲的也很有限，可是他一向奋力着，在学习上不让母亲劳心，在生活上艰苦朴素，让自我用内心的懂事来带给母亲欢乐和温暖，虽然这一切都显得很普通，但我想生活正是因为这样的普通而伟大，因这样的伟大而精彩。
新时代好少年先进事迹表彰【篇3】
__，一个聪明、活泼、开朗的大男孩，现担任八年级2班团支部书记，是一位品学兼优、全面发展的好学生。在家中，他孝敬父母，懂事听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，他勤奋好学，心系团体，积极参加各项活动且成绩显著，是教师的好助手和同学的好榜样；在社会，他乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。
尊老爱亲学做人
从小受到父母的言传身教，孩提时的__就是一个尊敬长辈，孝敬长辈的好小孩。他懂得体贴父母工作的辛苦，每一天吃完晚饭，他就主动洗碗，帮母亲整理厨房。每到周末，他都会帮忙打扫房间，或洗衣服。父母有时因工作或生活琐事，心境烦闷，每到这时，他就用平时看到的幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
去年夏天，母亲生病住院，父亲又要加班，照顾母亲的重任就落在他身上。他为母亲跑前忙后，倒水服药、守护点滴、买饭喂饭俨然一个小大人，母亲欣慰的说：崇博真的长大了！
由于父亲母亲的工作总是早出晚归，__从小上下学都由奶奶接送。如今奶奶70多岁了，腿脚不太灵便，崇博很是心痛，一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩，还不时的给奶奶讲故事解闷。每到周末，就搀扶奶奶到附近空地散步、锻炼。寒去暑往，周围的邻居都羡慕奶奶有个孝顺的好孙子。
去年暑假，__还利用业余时间带领同学们去街道的敬老院开展献爱心传真情尊老敬老慰问活动。他们不仅仅帮忙老人们扫地，擦桌，晒被褥，还为老人们带去了精彩的节目，让老人在敬老院也能感受到像家里一样的欢乐。敬老院的院长跟学校校长说起来，不禁竖起大拇指：这些小孩真是懂事啊！让敬老院的大爷、大娘们开心了不少呀！
勤奋学习志气高
__同学学习刻苦奋力，学习成绩名列前茅。他从小就养成了阅读的习惯，书是人类提高的阶梯这是常挂在崇博嘴边的一句话，在书籍的海洋里他汲取了丰富的知识，从伟人身上汲取了奋进的力气，以开阔自我的视野，增长知识。他的求知欲强，勤奋好问，从小就养成了良好的学习喜欢和生活习惯。每一天，他都主动做好各科的预习工作，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解的掌握；课外，他一丝不苟的完成教师布置的作业，遇到难题就向同学教师请教。在自我勤奋学习的基础上，他还主动帮忙学习有困难的同学，把自我的学习经验和方法传授给他们，他善于思考，良好的学习习惯使他在学习上颇有收获，多次被评为学习标兵，诗文诵读小博士读书小明星等。
多才多艺爱心浓
__爱好广泛，主持、声乐、单簧管器乐、跆拳道他样样精通。多次代表学校参加街道、区的艺术表演和比赛。平日里__还是学校里的美德小模范，他积极协助教师组织情系灾区爱心冬衣送温暖活动，为远在四川省的小伙伴捐赠衣物、奉献爱心；20__年世园会时，他和同学们成为了学校里的宣传小使者，他们自编自演的小节目，使同学们增长了见识。
他就像初航的风帆，伴着朝阳驶向人生的未来，我们相信，这个人间礼貌小使者会以更加顽强的毅力描绘出他更加耀眼、更加绚丽的人生！
新时代好少年先进事迹表彰【篇4】
__同学学习刻苦奋力，思维敏捷，有一种不服输的韧劲。每个学期她都在教师和父母的帮忙下，制定贴合自我的学习计划和目标，并为到达这个目标而奋力奋斗。
学习上，__求知欲很强。在课堂，她不但能专心听讲，难能可贵的是作为一个中学生她敢于提问，敢于质疑，对于所学的知识掌握的很好，常常会举一反三，经常有自我的看法和见解。碰到难题，她总爱打破沙锅问到底，或自我查阅资料解决，或向教师请教。__喜欢看书，一有空就会泡在书店里，并且养成了一个好习惯，就是看完之后写读书笔记，阅读开阔了她的视野，增长了她的`知识。她认为读书会使一个人的思维更加灵活，对生活也会更富有爱心。正是有了这些书的陶冶，才使她懂得了许多处世做人的道理，提高了分辨真善美、假恶丑的本事，也活跃了思维，开扩了视野，成为一个很有思想的人。很多的课外阅读同时为她的写作与表达奠定了良好的基础，她的习作经常作为范文在班级朗读，在同学间传阅。功夫不负有心人，几年来她的学习成绩始终在班上遥遥领先。__多次获得各级的表彰，自初一以来，每学期都荣获学校“学习标兵”“优秀班干部”“优秀团干部”等称号。在诸多荣誉面前，__不骄不躁，继续完善自我，奋力学习，不断向更高的目标迈进。
__从初一到初二一向被同学们选为班长，强烈的职责心和出色的管理本事促使她恪尽职守，工作上一丝不苟。学校里的。各项活动都有她活跃的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，教师有事情离开教室了，她会主动把班里的纪律管理得井井有条，同学们都亲切地称她为“小教师”。为了让班队活动充满生机，她主动召集班上的文艺爱好者，自编自演小品、课本剧等节目。
__学习认真，成绩优秀。但她总说，班级是一个整体，仅有让全体同学都提高了，那才是一件大乐事。于是，她常组织班里的班干部，关心班里学习基础薄弱的同学。他们利用中午时间，对这些同学进行辅导，使其进一步巩固学习的知识。在他们的热忱帮忙下，几名原先基础薄弱的同学在各方面都有了较大的提高，她对待班里的每一位同学，就像自我的兄弟姐妹，她是同学们的贴心朋友。
__经常帮忙父亲母亲做一些力所能及的家务活，打扫卫生，洗衣服，父亲母亲上班去了，主动承担起照顾弟弟的工作，自我做饭，做家务。__的母亲在敬老院工作，她便经常去敬老院看望孤寡老人，给奶奶们梳头，听爷爷们讲故事，打扫卫生，让孤寡老人们温暖和欢乐。
品学兼优，充满爱心，乐观向上，自尊自信的__同学，像一只雏鹰向着自我的梦想执着地飞翔，小荷才露尖尖角，相信她的未来会更加完美。
新时代好少年先进事迹表彰【篇5】
__同学来自回__小学六年级二班。是家人心目中的好孩子，是老师的小助手，同学的好朋友，还是品学兼优的“三好生”，活泼开朗的快乐少年。该生热爱祖国，热爱集体，乐于助人，爱好广泛，时刻以“四好”少年的标准严格要求自己，在老师的教育培养下，成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳关女孩。
一、勤奋好学积极上进，成为老师的小助手
从入学开始，该生就比其他孩子表现优秀。课前认真预习，上课认真听讲，大胆发言，积极用脑，善于表现自己，展示自我。课后完成作业一丝不苟，平日的小检测字迹清晰、娟秀，而且正确率非常高。勤奋学习，不甘落后，更不怕吃苦。渐渐，她从一大圈孩子中脱颖而出，赢得各任课老师的喜欢。老师交给的一些小任务，她都能出色完成。尤其是这两年，她协助老师管理班级非常负责，老师对她评价很高，在同学中也很有威信。经过艰苦努力，每期被评为“三好学生”或“优秀队干部”。在学好课本知识的同时，她一有时间，就会阅读各种书刊，像《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等，她都认真读过。这样做既提高了她的作文水平及思维能力，又增长了知识，所以门门功课都名列前茅。她还是学校学生会干部，能够协助学生会较好的完成学校交给的任务。
二、做一个尊敬长辈、孝敬父母，勤劳能干的好孩子
现在的孩子大多数是独生子女，难免娇生惯养，但大家从__同学身上看不到这些习气。她是一个乖巧懂事的孩子，能帮父母做一些力所能及的事。老师教导他们要感谢父母的养育之恩，所以她经常帮爸爸、妈妈做家务。比如摆摆桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，给爸爸妈妈端水啦，做饭啦，扫地啦，洗自己的衣服啊等一些简单的家务，减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中，她学会了独立，增加了自信，爸爸妈妈都夸她是好孩子。邻居老人、孩子有困难的时候，她总是非常热心地去帮助。见到邻里长辈总能虚心、谦和地和他们打招呼，亲切的问候换回的是一致的夸奖。
三、乐于奉献，热爱集体
__同学乐观向上、乐于奉献，热爱集体，关心他人。在学校倡议献爱心时，她都会毫不犹豫地掏出自己平时积攒的零花钱献出自己的一份爱心。比如：汶川地震时，班上同学家遭火灾时，为贫困生排忧解难时……她团结同学，乐于助人，主动帮助那些学习有困难的同学。如果他们有不会做的题，她就会教他们怎么做，一直到教会了才离开。__同学爱自己的班级，爱每一位同学，用自己的行动影响周围的同学。一直担任班干部，任职期间，总是把班集体的荣誉看得高于一切。凡是学校、老师交给她的任务总能一丝不苟地完成。协助老师管理好班级工作，成为老师的得力助手。当选为学校优秀干部。
四全面发展，特长突出
__同学兴趣爱好广泛，爱唱歌、跳舞，喜欢画画、做手工，爱运动，尤其酷爱阅读，整日手不离卷。在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展。班级黑板报上常常看得到她娟秀的字体、漂亮的图画。学校举行的“爱祖国朗诵比赛”，“学雷锋活动演讲比赛”常能听到她甜美的声音，每年的六一汇演，也都能见到她的优美的身影。
这次获得了__市“四好少年”的称号，她说：“我很高兴，但我并不骄傲。我相信，今后在我的不断努力下，我会表现得越来越出色，做一名名副其实的四好少年！请老师和同学们监督我。”我们也期待着__同学越来越出色。
新时代好少年先进事迹表彰【篇6】
__，女，现年12岁，就读于__省夹江县外国语实验学校。现任学校大队部大队长、班长等职务。__年提名为夹江县美德少年候选人，__年1月被评为“县三好”。
她勤奋好学，乐观向上，成绩优异，爱好广泛。一向是教师的得力助手，同学们的“小管家”。在教师的言传身教下，父母的悉心熏陶下，同学的关心帮忙下，茁壮长大为一名品学兼优的新时代好少年。
在家里，__同学尊敬长辈、孝敬父母、独立自强，自我的事情自我做。她经常帮忙父母做一些力所能及的家务活，陪长辈们聊天解闷。遇到邻里主动打招呼，休息日打扫小区卫生，深得小区邻居的一致好评。
在学校，__同学热爱学习、勤于思考、善于积累、积极发言。在知识的海洋里，她像一条欢乐的鱼儿尽情的遨游。从一年级开始，她总是每一天早晨第一个来到学校带领同学们早读，在她的带动下，喜欢阅读的好风气在班级蔚然成风。她成绩优异：多次被学校评为“全优生”“优秀学生干部”“优秀少先队干部”“美德少年”。
作为学校大队部大队长，__同学热心少先队工作，在大队部教师的带领下带头把少先队工作搞得有声有色。她深知：大队长不仅仅要当好“领头雁”，更要当好“服务员”。为此，她以强烈的积极心和高度负责的职责感服务好大队部各项工作。认真参与每周的纪律检查、流动红旗评比、定时召集大队干部开会，开展丰富多彩的少先队活动。
__同学爱好广泛、全面发展。她喜欢弹钢琴、跳舞、主持、阅读、画画……2014年6月代表学校参加全县“圆中国梦、走复兴路”演讲比赛荣获二等奖；2012、__年在学校“书香学校”活动中被评为“读书明星”；2014年在成都迪士尼钢琴比赛中进入全省前20名，获得优秀奖；2014年5月、2015年6月分别荣获__市第十三届青少年硬笔书法大赛优秀奖和二等奖；2015年儿童节期间分别荣获第6届科技艺术节科技小论文一等奖、摄影绘画比赛二等奖；20__年1月参加__音乐学院的钢琴舞蹈大赛荣获钢琴B组二等奖；20__年参加的舞蹈《青花瓷》表演在__市中小学生艺术节中获得一等奖、优秀创作奖；__年12月在全校第二届小主持人大赛中荣获一等奖；__年12月在第四届“青江潮”迎新书画比赛中荣获硬笔书法三等奖、绘画作品三等奖。
在校外，__是一个心地善良、有爱心的志愿者。每次扶贫帮困的关爱活动、公益事业，都自愿捐出自我的压岁钱、零花钱，捐赠课外书籍和生活慰问品，手拉手送关爱，帮扶漹城三小身患残疾的贫困生。在敬老院里，她还给给爷爷们唱歌，给奶奶们梳头，打扫卫生，让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和欢乐。
新时代好少年先进事迹表彰【篇7】
古语道：“自古英雄出少年”，这句话一向是蒙古族少年__同学的座右铭。父母的言传身教，从小就在他稚嫩的心灵中播下了一颗颗健康且充满爱心的种子，还有良师们的感染和熏陶如阳光雨露般滋润，使他一天天茁壮长大为了一名品学兼优的好学生。
教师眼中的他——品学兼优，全面发展
在教师眼中，__同学是一个沉稳、内敛、清雅、聪慧的男孩，他天生真纯、追求善美、品学兼优、言行知礼，屡次获得市级、校级“三好学生”荣誉。他有着广泛的兴趣爱好并要求自我全面发展，在课余时间参加了书法、绘画、乒乓球、播音主持等训练班，作为学校少先队的副大队长和班干部，__同学积极参加学校组织的运动会、歌咏比赛、跳绳比赛、口算比赛……并多次承担市级、校级、班级的主持活动；他还先后代表学校参加了赴德国的艺术交流活动、全省第十四届青少年乒乓球公开赛、西昌市中小学生演讲比赛等。
同学眼中的他——关心同学，乐于助人
同学们总会亲切地称呼__“宇哥”，不是因为他年龄大，而是他爱帮忙身边的人，总会在同学“危难”之时像大哥哥一样挺身而出而得名。外出活动，他主动帮忙教师维持秩序；同学生病，他会及时为同学递上一杯热水；放学路上看到拉车的叔叔吃力上坡时，他总会悄悄走上去推上一把。
家长眼中的他——热心公益，爱护环境
在父母的带动下，__同学从小就开始参加各种公益活动：为灾区募捐、去敬老院慰问、和贫困山区小朋友手牵手。2008年汶川大地震后，还在上幼儿园的他为灾区群众捐出了自我的压岁钱；每到重阳节，父母总会带着他为敬老院的老人们送上祝福；在大凉山开展精准扶贫工作以来，由于父亲担任单位的扶贫工作，每次看到父亲手机中贫困户小孩的照片，他总会难过流泪。在假期，他组织班上的小孩为贫困山区的小朋友们捐出自我的压岁钱近千元购买了学习用具，在开学前为贫困小朋友们送上了新学期的礼物。
__同学还是一名资深的“环保小卫士”，他从上幼儿园起就积极投身到身边开展的各项环保活动中去：到庐山、湿地捡垃圾；周末和院子里的小伙伴一齐为小区的树木浇水；看到有人损坏花草、公物时他也总会上前耐心劝告。
在漫漫长大道路上一路走来，__同学不断充实自我，迈上了一个又一个新台阶。相信在不久的将来，这位阳光、自信、充满爱心的蒙古族少年必须会带着自我的梦想和优秀的品质闯出一片新天地！
新时代好少年先进事迹表彰【篇8】
__，是遂宁市河东实验小学校学生。教师、父母一向教育他，要做一个德、智、体、美、劳全面发展的人。他修习德行，注重日常品行养成，品德端正积极向上；他积极思考，善于学习，学习成绩一向名列前茅；他热爱体育，身体健康，精力充沛，有为社会作贡献的身体基础；他有一双发现美、欣赏美的眼睛，生活阳光、快乐、欢乐；他热爱劳动，养成了自我的事情自我做好习惯，并积极主动帮忙父母做好家务。
他助人为乐。在学校里，他经常帮忙成绩不太好的同学辅导功课。他的作文曾获得过“__省第三届中小学生‘中国梦。语言梦。我的梦’征文活动”二等奖，许多同学都向他讨教写作方法，或者让他帮忙改一改作文，一旦收到这样的请求，他从不推辞，宁可牺牲休息时间也要帮忙同学，所以受到同学信赖和称赞。
他兴趣爱好广泛。会围棋、军棋、象棋、五子棋四种棋类，还学会了弹吉他、滑旱冰、写毛笔字、硬笔书法等，都受到了教师的表扬和喜爱，并取得了不错的成绩。他喜欢尝试新事物，理解新挑战。就以他学习游泳举例，其实他天生十分怕水，再加上五岁时一次溺水使他更加畏惧游泳，可是勇于挑战的天性让他不愿屈服，他勇敢应对困难，学会了自由泳、蝶泳，还挑战了令许多人畏惧的仰泳，从连续游五十米到一百米到两百米。
他喜欢户外活动。户外活动能锻炼一个人的品德和意志，周末在父母的带领下，参加户外途步活动，是户外徒步活动群里年纪最小，进群时间最长的小朋友。为此，他很骄傲很自豪，他参加户外徒步群时，群里还没有一个小朋友，此刻三年多过去了，此刻有更多的小伙伴加入进来，能够愉快地一齐爬山，在野外游戏，交流。在野外活动时，他也是“十项全能”，更可贵的是，每次离开时他都十分重视环境保护工作，会把垃圾收拾好，装在袋子里带走，让环保的意识贯穿于生活中的点点滴滴。
这就是助人为乐的__，这就是喜欢挑战的__，这就是热爱生活的__，这就是孝敬父母的__，这就是爱护环境的__，这就是热爱劳动的__，这就是新时代的好少年__。
新时代好少年先进事迹表彰【篇9】
李__，女，锡林浩特市第四中学初二（7）班学生，在班级担任班长，数学课代表等职务。
李__同学是一个爱党爱国、热爱环境、助人为乐、勤学善思、自立自强，德智体美劳全面发展的中学生。
学习上，她踏实奋进，脚踏实地。乐于探索，勤于思考。曾多次获得校级学习标兵的称号，曾获语文、政治、历史、物理等多科单科第一名的好成绩，也曾在地生竞赛中获得第一名的好成绩。她除了学习刻苦努力之外，在道德品质方面也依旧无可挑剔。乐于助人，团结同学，热爱劳动都是同学们对她的印象。她曾获市级美德少年与盟级三好学生的称号。
“长破浪会有时，直挂云帆济沧海。”她相信努力一定会有回报。她将会继续拼搏，用奋斗为青春打上最亮丽的底色。
新时代好少年先进事迹表彰【篇10】
斯__，男，锡林浩特市第一中学初三（5）班学生。他总是这样说：“我的才智并不突出，我得下功夫，争取做榜样。”
他热爱学习、热爱读书，是大家公认的“排头兵”。他严于律己，认真高效地完成老师布置的作业，并抓住一切时间自学，成绩一直名列前茅。
他个性活泼，兴趣广泛，积极参加学校举行的各项活动。作文比赛、绘画比赛、书法比赛，主持人比赛等都留下了他的汗水与足迹，多次荣获第一名的好成绩。
他有个响亮的称号——“小太阳”，嘴里永远都说着“行”“好”“没事”，每当班级评选先进时，他总是把荣誉让给别人，从不计较个人得失，从小学一年级开始担任班长至今从没有和同学发生过任何争执，永远都是微笑示人，知理谦和，一直被老师同学们视为班宝。
新时代好少年先进事迹表彰【篇11】
安__，男，就读于锡林浩特市蒙古族小学六年级一班，少先队大队长。他以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，被推选为班长。
他品格良好，勤奋好学，扎实能干，对学习认真负责。校园生活中，他积极参加、认真准备学校各项活动。他谦虚恳切，开朗活泼，是同学们心中的好榜样。他成绩优良，屡次在考试中获得优秀成绩，在锡林浩特市“永远跟党走·当好接班人”中小学生书信征文比赛荣获一等奖，作为红领巾讲解员讲红色故事《小交通员潘东子》，同时参与了小学音乐统编教材录音制作，作为少先队员代表在锡林郭勒盟第一次少代会上献词，他先后荣获了数学基本功比赛第二名，汉语基本功比赛第二名，校园优秀歌手、主持人、运动员等多个荣誉。安__身为一名班长，认真而努力地做好每件事，不辜负他人的期望。
新时代好少年先进事迹表彰【篇12】
吴__，锡林浩特市锡林小学六年级一班学生，是一个品学兼优的阳光少年。
在学校，吴__好学上进、尊敬师长、乐于助人、热爱劳动，积极参加学校举办的各种活动。他曾经是学校的广播员，现在是升旗手，还担任着大队委干部，他是老师的好帮手。在学习上，吴__严格要求自己，不向困难低头，不为失败找借口，不浪费光阴。吴__每年假期都会自己提前预习下学期知识，不会的问姐姐、问老师，一定要弄明白。吴__不仅学习非常主动，还乐于帮助同学。哪个同学有不会的题问他，他都耐心地解答。看到有同学闹矛盾了，他会帮着调解，有同学忘带文具了，他把自己的借给他。同学们都喜欢他。吴__通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养，每年都被评为优秀，从一年级至今，获得的奖状装了满满一大箱子。他是老师和家长的骄傲。
新时代好少年先进事迹表彰【篇13】
赵__，就读于锡林小学六年二班，在校任大队委。她是一个积极乐观，热爱生活，充满自信的阳光女孩。生活中她孝敬父母，尊敬师长，团结同学。她热情开朗，只要有她的地方就有笑声。
她在老师的辛勤培育下，学习刻苦认真，坚持做到了课前预习，课上认真听讲，踊跃发言，课后及时复习，养成了良好的学习习惯，她非常喜欢看书，一有时间，她就会阅读各种书刊。至今看过《红楼梦》《西游记》《绿山墙的安妮》《三国演义》等等。在书籍上的海洋里遨游，探索知识的奥秘，良好的读书习惯，不仅增长了知识，还提高了她的写作能力。她曾经参加过很多作文比赛，都获得了非常优异的名次，她用自己所学的知识来培养自己乐观向上的生活态度和坚韧不拔的意志。
新时代好少年先进事迹表彰【篇14】
朱__，就读于锡林浩特市第四小学五年二班，她品学兼优，聪明乐观，是一名德、智、体、美、劳全面发展，出类拔萃的.优秀少先队员。一直担任班里数学课代表的职务，连续四年获得“优秀队干部”荣誉，2017年获得校级“书法之星”。
她乐于助人，对学习有困难的同学，经常耐心辅导，细心讲解学习方法，循循善诱，直到同学完全明白。她也时常作为一个“小帮手”出现在各个需要帮助的场所，把自己的爱心带给周围的人。
在学习上，她严格要求自己，自主自律，惜时勤学。虚心学习每位同学身上的优点，努力完善自身，取长补短，努力争取做一个刻苦好学的新时代好少年。
在生活上，她是一个热爱劳动的孩子，她认为劳动是光荣的、是幸福的，不管在家里、在学校，还是在外面，她都会身体力行用自己的实际行动做一些有意义的事。
新时代好少年先进事迹表彰【篇15】
张子夏，男，汉族，2010年7月出生，北京市东城区灯市口小学六年级学生。设计的作品“分小萌”入选垃圾分类卡通形象，在学校建立“分小萌”基地，策划发起“分小萌在行动，伸伸手，我们一起做分类”活动，带动同学们一起参与垃圾分类宣传。在班级设置可回收物收集箱、环保日志，与同学们一起组建“创意环保产品”群，将生活垃圾设计成精美工艺品，用卖废品得到的钱“云认养”树木。
经常利用节假日，参加各类环保公益活动，通过知识宣讲、科普展示、发放环保袋等方式传播环保理念，为绿化美化首都贡献力量。疫情期间，积极参与楼道清扫、防疫宣传等志愿服务活动，创作《废弃口罩分类歌》，倡导文明健康生活方式。被评为首都新时代好少年。
新时代好少年先进事迹表彰【篇16】
叶__，女，现年8岁，就读于泰兴市姚王小学一(1)班。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从进入小学一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的语言表达。
平日她是老师的得力助手，爱劳动，经常参加义务劳动，当地上有果皮纸屑时，她都会很主动的'捡起来，遵守并弘扬社会公德。在班上，事事以以身作则、率先垂范，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好榜样;她热爱集体，从入学到现在，她总是默默无闻地去做好老师交办的工作，从来没有说过一句怨言。她尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师和同学们的好评。
她有一颗善良真诚的心。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。叶睿琦同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。
一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。进入小学后,她一步步地朝这个目标在前进,在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志，争取更大的进步，成为祖国有用的人才。