2024关于新时代好少年事迹材料

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事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。那么新时代好少年事迹材料有哪些呢?以下是小编整理的一些关于新时代好少年事迹材料,仅供参考。

2024关于新时代好少年事迹材料

2024关于新时代好少年事迹材料篇1

__X,12岁,利津县汀罗镇第二中学六年级一班。学习刻苦努力,思维敏捷,学习上始终透着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。

从上学以来,她一直担任班干部,强烈的责任心和出色的管理能力为自己赢得了一个称呼——“小老师”。从小她就十分喜欢阅读,读起书来如痴如醉,大量的阅读丰富了她的知识,开阔了她的视野,每次写的作文都被当作范文在班级里阅读,2015年参加山东省第二届“快乐汉字”选拔大赛获利津县小学组一等奖;2018年参加利津县“国学小名士”比赛,获得小学组冠军,并代表利津县参加了东营市“黄河口国学小名士”比赛及展演。她还是一个爱好广泛的学生,能书善画,多才多艺,是班级各项活动的骨干,领唱、指挥都是她的强项,曾多次代表学校参加各种书画比赛,均取得优异的成绩,同学们亲切地叫她班级“小能手”。乐于助人,尊老爱幼更是她快乐的源泉,是大家得力的“小帮手”。

她身上处处洋溢着新时代好少年的芳香,她是老师眼中的好学生,同学心中的好榜样,父母身边的好孩子,社会大家庭的好少年。

2024关于新时代好少年事迹材料篇2

__X,10岁,利津县明集乡马王小学四年级一班。现任马王小学大队委、四年级一班班长。

从一年级至四年级我一直在利津县明集乡马王小学学习,四年来在老师、同学们的帮助下,我在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。我在学校团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得老师和同学们的好评。

我对待学习一丝不苟,从一年级到四年级一直担任班干部和语文课代表,语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅,是一名“常胜将军”;我曾经连续三年获得三好学生,优秀班干部等荣誉称号。我的兴趣爱好十分广泛,我从小学习舞蹈,在2017年在第二届“山东省青少年艺术展演暨全国青少年素质展演山东省总决赛”中我获得小学组金奖。2018年夏,我顺利通过了拉丁舞银牌考试。2018年我在山东省体育舞蹈公开赛中荣获三等奖。

2024关于新时代好少年事迹材料篇3

__X,12岁,东津实验中学六年级一班的班长,她是一名全面发展、品学兼优、能力突出、爱好广泛的优秀学生。

她热爱学习,善于动手。学习成绩一直居班内第一,在全县也是名列前茅,爱好读书和写作,喜欢背诵古诗词,玩诗词“飞花令”。她善于动手,《玩转磁悬浮》在2017年全市小学生实践与创新能力大赛中荣获一等奖。

她热爱集体,乐于奉献。作为班长,她是老师的好帮手、同学们的好伙伴,连年被评为优秀班干部、优秀学生。2014年注册成为一名志愿者,积极利用课余时间多次参加志愿活动。

她兴趣广泛,全面发展。她喜欢运动,积极参加运动会和市、县的迷你马拉松比赛,多次代表学校和我县参加乒乓球、轮滑比赛,并取得优异成绩。她擅长画画,曾在我县第三届少儿现场书画比赛中获一等奖,在第四届全国青少年儿童书画摄影展大赛获三等奖,作品《竹解我心》入选《2019年全国青少年美术书法作品展暨环保和平艺术清华美术书法作品展》;她爱好摄影,曾在东营日报等媒体发表摄影作品。在第二届“全国小学生学生法治知识网络大赛”中获小学组一等奖。

2024关于新时代好少年事迹材料篇4

__X,11岁,陈庄镇中心小学五年级二班。__X在学习生活中,他勤奋好学,积极进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。

他时刻以少先队员的队章约束自己,是一名优秀的少先队员。在小学几年的学习生活里,他事事在前,积极参加学校组织的各项活动,并取得优异的成绩。在平日的学习中,他博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在日常的磨练中他变得成熟、懂事,随着时间的推移逐步长大。他参加了志愿服务活动。帮助残疾人家庭打扫卫生,干力所能及的劳动;帮助孤老做饭、给孤老送去温暖;去集市宣传禁毒、文明出行;帮助失亲孩子走出阴霾……。他还无偿当了一名小演员,那段时间,放学后,做完作业,他就跟随摄制组去拍摄,尽管外面天气寒冷,但他从未退缩过,每次都跟着大人们风雪里来,从不叫苦,出色的完成了拍摄任务。

__X同学在各个方面表现优秀,是同学们学习的榜样,符合一名优秀少先队员的标准。相信他在今后的日子里锻炼得更加坚强、更加优秀!

2024关于新时代好少年事迹材料篇5

__X,11岁,汀罗镇第二中学四年级二班。她活泼开朗,热爱读书,乐于助人,品学兼优,积极参加各种活动,是一名乐观向上的优秀小学生。

她自强自立,自理能力非常强,热爱传统文化,积极参与中华优秀传统文化教育,尤其是喜欢书法和二胡,每天都坚持练习书法和二胡,功夫不负有心人,她的付出得到了回报,她三次参加利津县少儿春晚,多次参加利津县义务汇演,在2018年获山东省华彩杯少儿器乐大赛金奖,二胡声传播着动听的.传统。而且,她非常热爱戏剧,在2015年获山东省少儿戏曲大赛一等奖。她还具有良好的社会责任感,自觉弘扬“雷锋精神”,每次参加公益活动她都会有不一样的感受,她在给别人带来快乐的同时也提升了自我的能力,锻炼了自己,她就是这样一个德智体美全面发展,而且正在不断进步和成长的优秀好少年,品学兼优的优秀小学生。

2024关于新时代好少年事迹材料篇6

__X,男,哈尼族,今年10岁,就读于__县__镇江边小学。

在家里,他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校,他是个勤奋学习、尊敬师长、团结同学的优秀班干部和优秀少先队员;在社会,他是个诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动的好少年。

他热爱学习、求知欲强、课前仔细预习、上课认真听讲。课后按时完成作业、及时复习,做到温故而知新。各科学习成绩在班上都名列前茅。曾被评为学校的“三好学生”、优秀班干部等,成为同学们学习的好榜样。

他热衷参加各项公益活动,虽然他家也非常困难,但他依然帮助需要帮助的同学,为同学慈善捐款、帮助贫困留守学生……用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

周末回家帮父母做些力所能及的家务,自己的事情独立完成,有较强的独立生活能力。对爷爷奶奶外公外婆更是孝顺。出门在外,他与人为善,对待邻里礼貌谦逊。

__X同学的身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代小学生的良好素养。他像一只雏鹰向着自己的理想执着地飞翔,小荷才露尖尖角,我们相信他的未来会更加完美。

2024关于新时代好少年事迹材料篇7

我是一(3)班的__。今年__岁了。作为刚升为一年级的小学生,对一切新鲜事物充满了好奇心。我爱好体育运动如篮球、足球、跑步等。

在学校期间我学会了尊敬师长,团结同学,热爱集体;在学校我能认真听讲,认真学习,认真整理好我的内务;在家我还能帮奶奶做家务,帮妈妈洗碗,帮爸爸买东西。

5月30日,我刚刚成为一名光荣的少先队员。我更加认识到除了学习外,还要在方方面面都对自己严格要求。连续一个月的整理评比中,我都能按老师的要求,首先整理好学习用的课本,然后整理好我的文具袋,保持课桌的清洁卫生。保持良好的卫生环境,能让我学习井然有序,不让杂乱的环境分散我的听课注意力,我会一直坚持这样的好习惯!

在保持我个人的卫生环境的同时,我还能主动爱护班级、学校的卫生环境。一次吃完午饭后,班级的走廊里有水污,还有纸屑等杂物。我担心这样会让同学滑倒,也觉得这样会影响卫生环境,就立马拿起扫把,把垃圾扫干净,然后用拖把把地面拖干净。

我认为学校是我家,爱护环境靠大家。希望今后和各位同学一起努力,让我们的学校班级更加美丽!

2024关于新时代好少年事迹材料篇8

顾__,男,白河学校七年级八班班长。他是我们学习的榜样,更是我们追赶的目标。

在学校,他是一个勤奋学习,尊重师长、团结同学的低调学生。课堂上他总能跟着老师的思路走,积极回答问题,并能带动其他同学的学习热情,课下他积极帮助同学。同学总是打趣说:“杰哥,也不给我们个机会!”

在家里,他是一个尊敬长辈,孝敬父母、独立自强的踏实孩子。经常帮助父母做家务活,坚持自己的事情自己做,整理自己的房间,能够理解父母的不容易,作为家里的粘合剂,使家庭氛围其乐融融。

在社会,他是一个诚实守信,遵守公德、乐于助人的翩翩少年。利用周末的时间,他经常帮助老人扫地,陪老人说话聊天,老人的东西找不到了,帮助老人家找一天也没有任何怨言。

2024关于新时代好少年事迹材料篇9

__是一名留守学生,一直和外公外婆生活在一起。外婆70多岁,听力越来越差,与人聊天时听不清楚别人说的话,这时__就跑上前去给外婆做“翻译”,当她的“耳朵”,让她可以与人顺畅的交谈。每到外公、外婆和奶奶生日的`时候,__就拿压岁钱给他们买礼物,给他们买一箱高钙牛奶、几袋特别软和的面包和一些香蕉、红橘。

对待其他老人__也同样如此。邻居黎婶婶有两个儿子,但常年在外地打工,丈夫是砖匠每天早出晚归在外边干活,家里的活全落在她身上。__常常在做完作业后帮她浇粪。一个星期五下午放学回家时,晴朗的天空陡然变得阴沉起来,__看到她一个人正急着收晾晒的陈谷,连忙放下书包跑去帮忙,在大雨落下之前,及时地帮邻居黎婶婶抢收了稻谷。

20__年3月27日,__和妹妹在回家路上看到路旁的脏水沟上躺卧着一张卡片,__小心翼翼地捡起那张卡,原来是一张新办的信用联社卡。她想卡的主人发现银行卡丢了一定会很着急。便立即向街道方向跑去。路上逢人便问他们有没有丢卡,都说没有,一直到了街上,还是一点儿线索也没有。后来找警察叔叔帮忙。第三天失主来到学校,给学校写了感谢信。

班上有一位叫唐鑫春的留守学生,性格很内向,特别爱玩手机,因为班主任王老师曾收管过他几次手机,他开始对王老师不“感冒”,后来他偷偷的把手机藏着不交给王老师收管了。__慢慢接近他,常常找他去学校花园里聊天,与他分享快乐与忧愁,慢慢地与他成了好朋友。后来为了杜绝自己再玩手机,他主动要把手机交给__保管,__告诉他还是交给老师保管,他听了建议,主动把手机给了老师。

班上还有一位叫杨志文的同学,不注意个人卫生,特别是在天热时一进教室,一股酸臭味扑面而来,大家都很嫌弃他。老师安排__结对帮扶他。__发现他有很多优点,只是学习基础差、自卑意识严重、自我护理能力欠缺。__就从他最基础的方面补起。刚教他读课文时他不愿意读,很难听到他的声音,__就耐心给他讲朗读,终于他读出了声,但有好多字不认识,__给他标出拼音,可拼音他也不会,__就教他念、他跟着读。隔了一周,他主动请__听他背诵课文。随后他默写出来,竟然也一字不差,虽然他的成绩提高较慢,但总算开始进步了,而且字也越写越工整,他还慢慢养成了洗头洗脸的好习惯、学会了洗衣服,同学们也都逐渐接纳他。

2024关于新时代好少年事迹材料篇10

3岁时,她在小区的花园里给小朋友们讲故事;6岁,建立自己的第一个公益阅读团队——“芝莺童话部落”,和同学一起写故事、画故事、演故事、讲故事;11岁,创办校园慈善公益社团“读书吧,少年!”,她与大批志同道合的同学一起快乐读书;12岁,她注册成立了“__青少年志愿者读书吧少年服务队”,带领同学们推广阅读、服务社会……今年13岁的她,十年来一直专注做着一件事儿——坚持阅读并且坚持推广阅读、助力阅读,因为她有一个心愿——让更多的人爱上阅读,让世界因阅读变得更美丽。

她就是__市泡桐树中学八年级学生,2017年__市爱心美德少年__。

《朗读手册》的扉页上,有这么一段话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金,但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”

__说:“我就是这样一个富有的孩子,在妈妈的读书声中长大,成长为自己的样子:读万卷书,行万里路,心灵和双脚,一直在路上。”在她的记忆中,每天都有图书相伴。有一次,妈妈给她读了《花婆婆》,画面上那些花儿太漂亮了,书中的一句话吸引了她:去做一件让世界变得更美丽的事情!

于是,她在社团、在班上、在学校、在__市图书馆、在很多地方讲故事。

同时,她还邀请国内外名家走进校园面对面畅谈阅读,儿童科普世界销量第一的美国《神奇校车》的作者布鲁斯和乔安娜、英国著名插画家切丽·登曼、旅居意大利的著名作家虹影、中国著名儿童文学作家殷健灵、著名主持人陈岳叔叔和海光老师,著名童书出版人颜小鹂、敖德等等名家走进“芝莺童话部落”。她带领社员走出校门参加赈灾、助学等主题的义卖义演活动。芦山地震发生后,她组织社员连续几天在锦里义演和义卖,并联合北京几家出版社捐出1万多册图书送给灾区的小朋友。 __同学在读小学6年间组织的各类公益读书活动吸引了远超4000人次的小朋友参加,影响着许许多多的家庭爱上阅读。她说:“中华文明博大精深而神秘悠远,继承和发扬优秀的传统文化,犹如小树有了强大的根基,才能茁壮成长。而依托这样一种具有民族文化底蕴的根系,我们能更好的走向世界。因为,只有民族的,才是世界的。”就是这样一个小女孩对中国传统文化深深着迷着。

她在山西永乐宫、石家庄毗卢寺、北京法海寺、敦煌、故宫、国博、首博、川博、陕博、雍和宫、西安碑林、云冈石窟等博物馆,一次次的聆听来自远古的声音,拿出画笔,记录下所见所闻。她临摹的永乐宫壁画天女图和书法作品被儿童科普全球销量第一的美国《神奇校车》作者布鲁斯和乔安娜收藏,她创作的.唐卡和书法作品被英国著名插画家切丽·登曼和旅居意大利的著名作家虹影等名家收藏。她画画、写诗、填词、撰写对联、设计剪纸,用自己的方式阅读五千年文明,再用自己的方式去继承、诠释和推广。

中国古诗文的吟诵,也是她这几年一直在传承的重点项目。她参加的吟诵节目,在北京中华吟诵周闭幕式上获得一致好评,并获得青羊区、__市的一等奖。2016年暑假,她和小伙伴们应邀到美国迪士尼参加公益演出,迪士尼有史以来第一次特批这群来自中国的孩子携带陶瓷茶具进入。小伙伴们精心准备的《蜀道难》、《蒹葭》、《茶》等五篇古诗文,用韵律、古琴和茶艺展示中华文明。在演出中,古老的东方神韵,悠扬的古琴伴奏,优雅的茶艺展示等等,都让美国观众赞不绝口。新学期伊始,她的社团联盟新增了一个“桐韵阁”吟诵社团,她希望可以用一个团队的力量去传承这一差点失传的中国传统读书方式。

用公益阅读去点亮心灵之灯

小时候目睹的一些小伙伴发生的事情,让她下定决心让更多的中小学生也能像她一样,可以源源不断从书中去汲取营养。于是,她就创办了慈善公益社团“读书吧,少年!”。目前社团已经拥有“硕学通儒分社”“博览群书分社”“开卷有益分社”“满腹经纶分社”四个分社,60多名社员,是学校最大的学生社团。

为了帮助大凉山的贫困儿童,她不仅拿出压岁钱开始一对一的助学帮扶,还发表文章《为了那一双双渴望的眼睛》,呼吁大家都来关注贫寒学子的读书梦。从那时候开始,她每学期都会组织多次义卖,为贫寒学子圆读书梦。仅2016年12月一个星期天的上午,他们就筹集善款4000多元,帮助20个儿童缴纳了半年的学习费用。

为了更好的服务社会,专注做阅读推广,__同学在2017年8月10日注册成立了“__青少年志愿者读书吧少年服务队”,这是一支更具实力的阅读推广队伍。短短的8个时间,服务队吸收了400多名志愿者的加入,发起志愿活动116次,共计1800多人次的志愿者参与活动。服务队带领队员们走进图书馆,走进社区,走进英文阅读馆,走进博物馆,走进博洛尼亚插画展,走进学校阅览室,整理图书,讲解世界最美的插画,参加英文阅读讲座,学习中印两国雕塑文化,欣赏中国历代书画精品,开设“学长有约”阅读分享会等等,各项活动开展得如火如荼,获得社会一致好评。《新青羊》、《中华时报》、__新闻网、《__经济日报》、网易新闻、__新闻网等媒体相继报道了服务队的志愿行动。服务队一跃成为2017年__市发布文化体育类志愿活动最多的团队,被授予“__优秀青少年志愿服务团队”称号。作为__优秀青少年志愿者的__,在这期间,个人参加志愿活动110多次,共计志愿服务时长达496小时。

2024关于新时代好少年事迹材料篇11

何__是一名听障儿童,她勤奋好学,成绩优异,并主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们讲解问题,用自己的力量积极带动同学共同进步。作为班干部,她是老师得力的“小助手”,在她及同学们的努力下,班级先后荣获校级“优秀班集体”、“优秀少先队中队”等荣誉称号。她孝顺父母,乐于助人,在家里总是帮助父母做力所能及的家务,减轻父母的负担,这让父母在高兴之余又觉得很惭愧,为她的“懂事”而感到心疼;在特殊教育学校学校,她总是帮助身体不便的同学,隔壁班一位女生腿脚不好,她就帮忙提热水、打饭、洗衣服,从小种下了真善美的种子。她爱好广泛,积极乐观,参加了学校舞蹈、绘画等多个兴趣班,参演的“牵手阳光,感恩同行”公益节目先后到多个学校演出,激励了诸多学生,20__年荣获云南省第二届中小学生武术操锦标赛获一等奖(团体)。何__的坚强乐观、勤奋努力,让她成为了班里孩子们学习的表率与榜样!

2024关于新时代好少年事迹材料篇12

白__品学兼优、尊老爱亲,是一名传播中华传统美德的小使者。在他6岁的时候,爷爷被查出患有恶性肿瘤,由于母亲常年在外地工作,爸爸一个人肩负照顾他和爷爷的重担。白__体谅爸爸的辛劳,每天放学后就跟随爸爸一起去医院陪护爷爷。在医院,他既是爸爸的小帮手,还是爷爷的开心果,陪爷爷聊天,帮爷爷翻身、协助爷爷上厕所,打水、买饭等等他都帮爸爸分担。

四年来,爷爷先后多次做手术、化疗、放疗,在他和爸爸日复一日的细心照顾陪伴下,爷爷终于战胜病魔康复。每逢周末,他都会陪爷爷去老年活动中心,他总会主动打扫卫生,整理物品,为老人们送茶添水。每年假期,他都会去外婆家帮着照顾失明的外祖母,给她按摩、洗脚、喂饭,每天还给外祖母唱歌讲故事,逗外祖母开心。

20__年,他的家庭被评为区级“文明家庭”,他先后被评为校级“和悦典范”—诚实守信之星、勤奋学习之星,校级“新时代好少年”等。

2024关于新时代好少年事迹材料篇13

__,女,2009年12月出生,大丰区第一小学六(3)班中队长,校少先队大队长。她热心公益活动,经常参加捐款、捐物献爱心活动,利用闲暇时间到爱心素食馆帮忙打扫卫生、收拾碗筷等,是大家的“小太阳”。

她学习成绩名列前茅,连续多年被评为校“优秀班干部”“五好学生”等荣誉称号,她兴趣广泛,多才多艺,曾获评中小学生“三独”比赛“独奏”市二等奖、区一等奖,2019年获评TSP国际声乐公开赛均获得一等奖;在全区中小学争做党的好少年”演讲比赛活动中获一等奖;“英语百词”“记忆大考验”“魔方竞速赛”等各项比赛一等奖;她在学校中担任小主持,屡次获评校“故事大王”等称号。

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