新时代好少年个人事迹材料

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新时代好少年是时代的骄傲,也是中小学生们学习的榜样,那么关于新时代好少年个人事迹材料有哪些呢?以下是小编整理的一些关于新时代好少年个人事迹材料,仅供参考。

新时代好少年个人事迹材料

新时代好少年个人事迹材料(篇1)

“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”,这是泰和三中初二学生__的座右铭。他兴趣广泛,从小就对舞狮有着浓厚的兴趣,把传承弘扬优秀传统文化作为自己的梦想,立志将华盖双狮舞发扬光大。在学校,他关心同学,工作认真负责,有较强的组织和管理能力;生活中,他坦诚相待,乐于助人,真诚奉献;学习上,他刻苦认真,努力做到不偏科,均衡发展。先后被评为全县“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“美德少年”、吉安市“新时代好少年”等。2018年6月,他代表泰和县参加全省非遗展演,获优秀奖;2019年春节,__作为华盖双狮舞少年传承人,登上央视春晚舞台,在春晚特别节目《老区幸福年》中为全国亿万观众送上了一段精彩的双狮舞表演。

红色井冈,热血少年

__从小就对武术等传统文化有着浓厚的兴趣,把传承弘扬优秀传统文化作为自己的梦想。__的家乡,有一处省级非物质文化遗产———华盖双狮舞。有一次,舞狮队应邀到学校表演,__看后一下子就被她迷住了。平时课余时间经常模仿舞狮队员的动作,他的这些行为被体育老师发现了。体育老师勉励他,要表演好双狮舞,必须先打下扎实的基本功。从那开始,__勤学苦练基本功,节假日还央求父母带他去双狮舞老师那里拜师学艺。通过自己的不懈努力,加上非遗传承人的悉心指点,__双狮舞的舞蹈功底有了飞速进步。机遇总是垂青有准备的人。就在__即将小学毕业的时候,省市正在紧锣密鼓的挑选春晚井冈山分会场的节目和演员。在海选试镜时,优秀的他一眼就被导演相中,顺利入围候选大名单。但是,马上就要小学毕业了,为让父母答应他参加春晚密训,__耐心的说服自己的父母,并且向父母保证不会落下学业。但,这只是个开始,训练期间的强度非常大,经常要训练到半夜,__始终咬牙坚持。在他的努力和坚持下,他终于如愿以偿登上了2019年央视春晚舞台。双狮舞表演获得圆满成功,他在传承非遗的路上迈出了坚实的一步。以优异的成绩升入初中后,他也没有因为学业负担更重了而放弃传承非遗的梦想。相反,为了让更多的人了解非遗、传承非遗,他一有机会就向同学老师宣传华盖双狮舞。学校举办各种文体活动,他都会积极报名,踊跃参加,联合队友精心表演一段双狮舞,藉此机会,弘扬优秀的传统文化。2018年6月,他还代表泰和参加了全省非遗展演,获优秀奖。

踏实求知,勤思好问

对待学习,他勤动脑,课堂上积极发言;他善思考,对问题都能有自己的.独特见解。遇到难题从不退缩,也不轻易放弃,主动向家长或老师寻求帮助,直到学懂弄通为止。正是由于这种勤奋刻苦,孜孜不倦的精神,他不但打下了扎实的基础,还培养了良好的学习能力和自主能力。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河”。他坚持每日阅读各类书籍,科普、历史、文学、名人传记都是他的爱好。正是由于养成了良好的阅读习惯,促进了他写作水平的提高。他的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学听。

自主独立,心怀感恩

他在学好功课的同时,在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主独立,减轻父母的负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。父母工作忙碌,为了不让父母照顾自己而影响工作,从小学二年级起,他就坚持自己洗衣服、洗袜子。现在的他,更勤快了,每逢周六、周日回到家里,主动给爸妈盛饭,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等这些活抢着干。有次妈妈加班到很晚才回家,贴心的他不仅自己做了晚饭,还给妈妈留了小纸条。他是一个非常孝顺的好孩子,每当父母生日,父亲节,母亲节,他总能第一时间送上祝福;每逢节假日,他都会主动给乡下的爷爷奶奶打电话或发短信问候,汇报自己近期学习情况,不让爷爷奶奶操心。

他爱班级,爱劳动,是班上的劳动委员,他带头参加学校的各项活动,主动为老师分担,有较强的集体荣誉感。乐于帮助他人,在平时的学习生活中,勤勤恳恳为班级、为同学们服务,是同学的知心好友。

这就是__,一个坚强又柔软的少年。未来之路还很漫长。积极向上的他会继续怀揣梦想,用自信的人生态度,顽强拼搏的毅力,逐梦前行。

新时代好少年个人事迹材料(篇2)

文__同学是桦川县书香小学五年级的一名学生,今年12岁。一年级至今,一直担任班里的中队长,五年级至今一直担任大队委干部,班长,是老师的好帮手,同学的好伙伴。

文__诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。

在学习上,文__严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今,他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为学习小标兵,他是父母老师的骄傲。

学习之余他的兴趣爱好也很广泛,也取得了很多优秀成绩。成绩如下:2013年;“中国梦.我的梦”佳木斯第二届青少年《红领巾》现场作文荣获特等奖,2014年9月:追寻红色记忆,“放飞中国梦迎国庆演讲比赛荣获特等奖”,2015年4月在学校开展的“心有榜样.放飞梦想”,学雷锋活动中表现突出被评为学雷锋榜样少年的光荣称号2016年3月少先队活动中表现出色被评为“小红星.文艺先锋”;2016年3月被评为雏鹰军团团长的荣耀称号,2017年8月文__的作品《宽容》在第十三届“全国小学生写作大赛”活动中荣获优秀奖。老师和同学都很喜欢他,爱阅读;已经读过许多课外读物了,增长了许多课外知识,如《狼王梦》《我的狼妈妈》《我的红狐狸妹妹》《三国演义》《西游记》《青铜葵花》《草房子》《森林报》《孙子兵法》《白眉大侠》《水浒传》《十万个为什么》《男生贾里全传》等,代表学校参加过两回阅读风采大赛。

在生活中,文__父母从小就教育他要懂礼貌,所以他从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸他有礼貌。他为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,他知道自己的不足之处还有很多,要学习的`地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

他为人诚实,敢于承担自己的错误。他知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来他都是大家眼中诚实有担当的好孩子。

在学校,他是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举办的升旗仪式、朗诵、课本剧等活动,并多次担当活动主持。在这些活动中还取得了许多好成绩。

在这些年家校的共同教育下,他成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作,督促同学打扫任务,做事有条不紊,有始有终的好少年。

他是老师的好助手,同学们的好朋友。同学们只要有困难,就会想到他。他会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问他,他会耐心地教他们,直到他们会了为止。同学没有带书本,会问他借,他也会帮助他。同学没有记下作业,他也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家,会陪他一起过马路,送他回家……他是同学眼中的好伙伴。

在家里,文__也是父母眼中孝顺的好孩子。他勤俭节约,不乱花钱,他知道父母挣钱不容易。他善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,帮长辈提重物,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。姥姥要给他买东西,他总是说:“谢谢,不用了,我有呢!”不乱花长辈的钱。他会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。他能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因他而自豪。

文__希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!

新时代好少年个人事迹材料(篇3)

每天早上五点多起床,先给爸爸端掉尿盆,然后烧半锅开水,一半灌到暖瓶里,留给爸爸白天喝,一半倒在脸盆里,兑上凉水,泡上毛巾给爸爸擦手、擦脸……接着做饭,给爸爸喂饭,喂药,最后自己吃饭,收拾好碗筷再去上学,这就是一个9岁女孩__一天生活的开始,五年如一日,她都习惯成自然了。

2019年6月16日,一个小生命降临到了高密市柴沟镇王家店子村一个普通的农民__家中,孩子的到来给这个家庭增添了无穷的快乐和幸福,孩子起名金花,就是希望她能一生金贵幸福,将来能成为国家的有用之才。可是好景不长,2019年春,外出打工的__不慎从脚手架上跌下,命虽保住了却成了终生瘫痪的废人,并且欠下了一笔数额很大的医疗费,本来还算富裕的家庭也瞬间变得一贫如洗,生活的重担一下子压在本来就不算坚强的妈妈身上,度过了艰辛而无望的一年之后,妈妈也终于选择了放弃,抛下年仅五岁的女儿和瘫痪在床的丈夫离家出走,至今杳无音信。从此以后这个家庭的角色就发生了彻底的大转换,原来的倍受呵护的小幼苗一下子成了家庭的顶梁柱,五岁的__和七十七岁的爷爷共同支撑起了支离破碎的家庭,幼小的__从此用她那稚嫩的肩膀挑起了生活的重担。

“寒门出孝子”,于是本该饭来张口、衣来伸手的她学会了做饭、炒菜、蒸馒头,熬稀饭,学会了种菜、喂猪、喂鸡,洗衣服,忙家务,学会了给爸爸喂药、喂水、喂饭,睡觉前给爸爸洗脚,每天坚持给爸爸按摩,捶背,每当夏日来临,正是褥疮的高发季节,她总是每天多次给爸爸擦洗身子,帮爸爸翻身,给爸爸身上擦上爽身粉,换上干净的衣服,在她的悉心照料下,爸爸从未得过褥疮。她还给爸爸读故事,说笑话,引导爸爸开心。爸爸大小便失禁,幼小的金花就为爸爸洗脏衣服,一点一点地用温水擦洗爸爸的身子,为爸爸端尿端屎,她还学会了给爸爸洗头,甚至还时常用剪刀给爸爸修理头发……__看着孝顺的孩子常常泪流满面,他说,像我这样的废人说起来还真不如死啦,省得给幼小的孩子带来这么大的累赘。但__总是劝慰他,说妈妈已经没有啦,只要爸爸在我就是有家的孩子,以后我会永远照顾你,等我长大有力气啦,我会背着你去看外面的世界……就这样,__也鼓起了生活的勇气,积极配合着康复治疗。__的爷爷快80了,身体状况也不好,经常生病,加上家庭出现如此大的变故,心情也常常不好,时不时伤心落泪,小金花看在眼心,疼在心里,总是抢着干力所能及的家务,让爷爷少干些,每天早上她总是早起,让爷爷多睡些,她还给爷爷洗衣服、洗脚,每当有好吃的东西,总让爷爷爸爸先吃,爷爷生病的时候,她总是跑前跑后,给爷爷求医买药。生活是艰辛的,而祖孙三代相依为命的人间真情却是令人深深感动的。邻居们每当说起这个孩子,都是又可怜又赞许:“从没见这么孝顺,这么懂事的孩子。”

生活中的`__总是充满自信,她阳光开朗,乐于助人,每次学校组织敬老爱老活动,她总是积极主动,不怕脏累,她还经常主动帮助那些孤寡老人,给他们打扫卫生,洗衣服,问寒问暖。日常生活中她始终与人为善,她的脸上总是挂着微笑,不知内情的人很难与她坎坷的命运连在一起。我要努力学习,将来考上大学,当一名医生,治好爸爸的病,让爸爸过上幸福的生活,回报那些帮助我的热心人,回报社会,报效祖国。这是金花的梦想,也是她努力学习的动力。虽然家境贫寒,家庭负担重,但__始终严格要求自己,努力学习,积极参加学校、班级组织的各种活动,学习成绩一直良好。每天晚上,做完家务,服侍爸爸和爷爷睡觉后,她就认真学习起来,经常学到很晚。由于家庭困难,她很少为自己买课外书,为了更多的学习知识,她经常主动的到学校图书室借书,利用一切可以利用的时间努力的学习知识。她的这种爱学习、肯吃苦的精神,得到了老师和同学的一致赞许和钦佩。

“百善孝为先”。__,一个不到十岁的女孩,在用自己的行动,践行着中华民族的这一传统美德,她给身边的人带来了深深的感动。一个小小少年,为我们树立了孝老爱亲的行动标杆,使我们的心灵得到净化,让我们真正体会和感悟到了浓浓的人间真情!

新时代好少年个人事迹材料(篇4)

__,女,2003年5月生,2013年荣获厦门市思明区“文明学生”称号,2014年12月被授予“厦门市自立自强美德少年提名奖”,2016年被授予“全国最美中学生”称号。 现就读于厦门市云顶学校七年四班。

__, 2015年9月刚刚升入我校初中部。每到寒暑假,小伙伴都在开心地玩耍,__却在家里剪线头。长时间机械重复动作让__稚嫩的手心和手指都磨出了水泡,一下水就疼,但她还是贴上创口贴再剪,只为多赚一点钱贴补家用。爸爸受伤,妈妈要照顾,这个话不多的腼腆女孩就担起家中重任。

2013年,__读五年级时,她的爸爸在码头工作时,被集装箱砸伤,双手双脚不能动弹,家里的顶梁柱轰然倒塌。妈妈必须在医院照顾爸爸。姐姐上高中,学习压力大,弟弟小,才刚上小学,__毫不犹豫的担起家中的重任。

从那以后,__每天早晨6点就起床,做早饭、送弟弟上学、自己上学、放学接弟弟、做午饭、下午上课、放学接弟弟、买菜、做晚饭、洗衣服、做作业,__的一天忙得团团转,连睡午觉的时间都没有,所以下午有时会打瞌睡。

一开始,__对家务并不熟悉,锅没烧干就放油,油花溅起烫到手;不懂加水,把菜都烧焦了。她只能一点一点摸索。为了省钱,__货比三家;为了做得更好,她去超市看菜谱。此外,__还要周末到医院帮忙照顾爸爸。

__一家住在城中村里20多平方米的出租屋内,光线昏暗,连白天都要开灯。外屋的上铺是姐姐的床,下铺是__的,爸爸妈妈和弟弟住在里屋。外屋有一张小方桌,是__和弟弟的书桌兼饭桌,姐姐只能在床上架起小桌板学习。阳台除了晾衣服,还是厨房,__就在那里做饭。

爸爸出院回家后,还要在轮椅上休养一年。假期里,别的孩子玩得很开心,但为了减轻家中的负担,__就跟着妈妈到殿前的`工厂拿回手工活。__给玩偶缝眼睛,一不小心会扎到手,久了眼睛累、手酸,没缝好还得返工。缝一双眼睛能赚5分钱,母女俩在一个暑假里赚3000元。她寄了1000元回老家给爷爷奶奶,剩下的给姐姐交学费和贴补家用。

妈妈捧着__的手,心疼地说:“手指都有些变形了。”__右手中指的第一个关节有些肿,像结了一个茧。__把手藏起来说:“家里条件不好,妈妈也很辛苦,要上班还要照顾家里。”__的生活是辛苦的,但她以积极乐观的态度来面对。

__不仅在家里细心地照顾家人,在学校也很关照同学,热心公益。在读小学期间,__班上来了一个随班跟读的智障孩子小露(化名)。一开始,总有些调皮的孩子把垃圾放到小露的抽屉里,每次__都站出来帮小露说话,“你们不能把垃圾放在这里”。小露不怎么和别人交流,__就一次次接近她,和她说话,尽管一开始,小露对__不理不睬。但__没有放弃,慢慢地她会对__笑了,下课还愿意和__出去走走,甚至送一些她觉得好的东西给__。3年过去了,如今都上了中学,在__的影响下,身边的同学变得愿意亲近小露了。虽然没有和小露在一个班级,但每天__都会在课间找小露聊天,放学的时候主动留下帮助小露学习。

2016年3月7日,云顶学校举行第二届“云顶学校学生志愿服务团”开团仪式。七年四班的__作为小义工志愿服务团团长,带领145名小义工宣誓。这些小义工都曾受到社会爱心人士的帮助,因此,他们将回馈社会,为班级、为学校贡献自己的力量。

学校知道__的家庭困境后,为她申请了补助金,她很努力,成绩也不错,学校同时又为她申请奖学金。__的妈妈说,__是最省心的,基本上不用花钱,学校的奖学金够__的花销,还能买些书。

这就是__,一个年仅13岁的女孩。她常说:“其实我真的没有做什么,我想做的事情太多,能做的事情太少,我想用自己双手,为自己,为家人,为身边的人多做些事。”

新时代好少年个人事迹材料(篇5)

他是一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的小男孩,他天生真纯,追求善美,品学兼优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。父母的言传身教,老师们的熏陶感染,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。

__同学身上体现了一名新时代学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代小学生的良好素养。在同学们心目中,他是一面道德示范的旗帜,一个学习的榜样,一名当之无愧的新时代好少年。

懂礼貌,诚实守信

__同学的家庭教育注重品德的培养,他从小受爸爸妈妈的影响,经过家庭和学校的长期教育,如今在__身上,勤俭节约已经成为一种习惯、一种精神,从小克勤克俭,崇尚朴实自然,常常受大家庭中长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,而且非常守时,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”“优秀少先队员”。

勤奋学习,全面发展

__同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的.潜力极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解。就以他学习英语为例,他不满足课堂上学到的知识,每周末都风雨不改地去为自己充电,从而来增长课外知识,力求达到能与外国人流利对话。一向以来,学习成绩十分优异。

心地善良,热心公益

__同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,每次见到有困难的人他都会送上自己的零花钱。学校留守儿童较多,父母都外出工作,有的只有爷爷奶奶照顾,__同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙,妈妈喜欢做美食,能打包的他都会打包给几个留守的孩子,有的时候还请几个同学上家里做客,让妈妈给做上一顿好吃的。穿小的衣服,__一件都不让扔掉,让大人洗干净收起来,去年12月份,在甘肃陇南举办“暖冬行动”时,他把这些衣服全部捐给了那里的贫困儿童。

这就是他,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年,不断地进取、完善自己,创造更完美的明天的新时代好少年。

新时代好少年个人事迹材料(篇6)

__为人真诚,学习刻苦,多才多艺,在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。

在校园中,她是老师的得力小助手,作为班长,她深知自己身上背负着怎样的职责,每一次老师交给她的任务,她总会高效率、高质量的完成,因此,得到了多位老师、领导的赞赏与认可。一手漂亮的字成了她的一张靓丽名片,班级里的黑板报,总会留下她的笔迹,在州上举办的书法比赛中荣获过一等奖;在老师的指导下,她努力争取机会,参加第二十二届全国青少年爱国主义读书教育活动作文大赛,在全校中比拼,在全县、全州中脱颖而出,代表会东县参加举办方开展的“夏令营”活动。面对他人的赞赏,她有着不骄不躁的定力,始终保持着努力向上的学习态度和积极乐观的心态,在她心中立下了更上一层楼的奋斗目标!在家庭中,她是一位懂事能干的好女儿,父母的日夜辛劳,让她懂得了现在美好生活的来之不易,每当父亲从工地上回来,满身尘土,黝黑的脸上写满了疲惫,她总会凑上去为父亲换鞋、擦衣,并沏上一杯热乎乎的茶水。看着爸爸如此辛苦,她会以最甜美的笑容向爸爸讲述着一天的见闻,只为了让爸爸感到一缕轻松,平时,母亲为一家人做饭时,她总爱在旁边帮妈妈淘米、择菜、打鸡蛋,在生活中帮助打扫卫生,洗衣洗碗,做自己力所能及的'家务活;在奶奶眼中,她是个孝顺听话的孙女,奶奶腿脚不灵便,步履蹒跚,常常引来别人异样的眼光,她不在意别人异样的眼光,在大街上稳稳地抚着奶奶散步。遇见同学,也会骄傲地说:“这是我慈祥的奶奶!”

百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞,虽然她没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹,但她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,集中展现了新时代好少年应具有的美德!

新时代好少年个人事迹材料(篇7)

__同学是巴州区大和小学学生。她是一名品学兼优、尊敬长辈、独立自强的好孩子。

__的妈妈是先天性智残,不能正常发音说话,与人交流靠比划,生活不能自理需人照顾。爸爸妈妈结婚后一直住在外爷外婆家,爸爸常年在外务工,里里外外都靠外公外婆撑持。__知恩图报勇挑家庭重担,上学之余照顾残疾多病的妈妈,照看幼小淘气的弟弟,为家里分担一些责任。

记得有一次,外公外婆一早就出去办事了,__起床后发现妈妈还没起床,于是去叫。当时发现妈妈眼睛紧闭,满脸通红,由于妈妈智力残缺,所以身体有什么不舒服不能用言语表达出来。她摸了摸妈妈的额头,果然,妈妈在发烧,并且是高烧。 __赶紧拿来毛巾打来热水,然后把湿毛巾敷在妈妈的额头上,并叫来弟弟在旁边守着,过一会儿给她换一下毛巾,自己急忙跑去村部的`卫生室,用自己积攒的零花钱为妈妈买了些退烧药。把药买回来准备给妈妈服药时,发现开水没有了。只好去烧开水,十岁的她只是比农村的柴灶高了那么一点点,因此吃了不少苦头,手被划破了,也默默地忍着。水烧开后,她将药物都溶化在水杯里,吹了又吹,闻了又闻,再尝了尝发现这药好苦,她知道妈妈最怕苦药了,怕妈妈不喝,没办法只好又去找白糖。给妈妈喂完药之后,发现妈妈出了很多汗,她便用毛巾把身上擦了一遍,为妈妈换了衣服。又过了几个小时,妈妈的烧退了,身体很快得到康复,__悬着的心才落了地,开心地笑了。

在日常生活中,__从来没有觉得妈妈是个残疾人而感到丢人,虽然妈妈生活不能自理,但她总是悉心的照料,为妈妈端茶递水、接屎倒尿、擦拭身子,为妈妈换洗衣服,搀着妈妈走路,为其讲述学校里的新鲜事……__深知是妈妈给了她生命,这就是天大的恩情,她说今后无论走到哪里,都要带着妈妈,让妈妈成为世界上最幸福的人。

新时代好少年个人事迹材料(篇8)

__,女,12岁,朝天区羊木镇小学少先队大队长,并担任所在班级班长一职。曾获“__省优秀少先队员”“广元市20__年度书香少年”“朝天区三好学生”等荣誉称号。该同学品学兼优,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,成绩优异,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。六年来,在老师们的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成为一个全面发展的新时代好少年。 __同学自入学以来,她就像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她从小就懂礼貌,守纪律,关心班集体,乐于助人,心地善良、同学们都喜欢她。在少先队组织中,她总是各项活动的组织者,带头人,是同学们的好榜样;作为班干部,她以身作则,能认真履行自己的职责,有极强的组织能力,她把班级工作组织得井井有条,是老师的好帮手。老师交给的任务她都乐意接受,她总是以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助,对于生活上有困难的同学,她总是伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献,在学校组织的多次捐款活动中,她带头拿出自己的零花钱,为灾区的人民献出自己的一份爱心;在父母心中,她是一个自理能力强,乖巧懂事的.好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖。长期以来,她以自己的真诚与无私,赢得了老师和同学的称赞,成为同学们学习的榜样!

该同学是名副其实的“书虫”。她经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍。她最喜欢的是“广元文轩书店”这个书香之地。四大名著之内容她能讲的头头是道;《弟子规》《三字经》等经典内容能背诵如流;最是书香能致远,大量的阅读滋养了她的习作素养。她的习作经常作为范文,在班级中朗读。作文《我的家乡————广元》发表于广元市留守儿童报刊。同时,该同学还积极参加学校、朝天区组织的阅读活动和讲故事比赛等活动,20__年3月,她参加了校级“传承中华文化,共筑精神家园”讲故事比赛获得一等奖;并代表学校参加朝天区文明办举办的“传承中华文化,共筑精神家园”讲故事比赛获得第二名的好成绩。 __同学还是一个追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺的孩子。她把自己的作息时间安排得十分合理,除认真学习课本知识外,业余时间她还很喜欢阅读大量的课外阅读。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点;她还勤练舞蹈、古筝,如今的她舞蹈已获得“北京舞蹈学院”颁发的“中国舞考级八级证书”,古筝也已获得“__省社会艺术水平音乐考级八级证书”;她还积极参与各级各类比赛活动:在__省首届少儿金话筒主持人大赛中,她一举获得朝天区决赛儿童组的“冠军”,并参加市上复赛,获得“最佳表演奖”,并获得她像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着,又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着……

新时代好少年个人事迹材料(篇9)

__同学,家住邻水县城北镇东邻村3组,她是一个诚实守信、乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优异的阳光女孩。她从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,每天吃完晚饭,她就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,她都会打扫房间,或洗衣服、做饭。妈妈不让她做这些家务,怕影响她学习。她总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,她就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。有一次,妈妈生病在床,爸爸又上班,照顾妈妈的任务自然就落在她身上。她用毛巾敷在妈妈的额头上给她降温,又倒好温开水,提醒妈妈按时服药,早饭和晚饭也都是她一人承包。直到妈妈病情好转。爷爷奶奶年纪大了,所以她需要经常去看看他们,屋子乱糟糟的,她一点一点地将其打扫干净,清除这些垃圾,希望他们能过得更舒适。隔三差五地她就会帮奶奶洗头,奶奶有一头长发,但是特别地稀少,太阳大的时候,她就领奶奶到屋外去洗,晒晒太阳,她和奶奶会一起去地里种菜,她来翻土,她来拔掉杂草,上街的时候她会跟爷爷奶奶手拉手一起逛商场或者美食街,为他们挑选一双舒适的鞋,再买一些他们爱吃的面包。 __同学总是把班集体的荣誉看得很高,日常生活中,为学校为班级服务仿佛已经成了使命印在了心中。从她做起,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是她的信念,力所能及地完成这些事情,把自己融入学校,融入班级。爱好帮助人,所以乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,一遍一遍告诉他们解题思路和更好的方法,直到他们听懂为止。与同学们的相处中,比较随和,谦虚礼让。对于班集体的荣誉倍加爱护,只要是集体活动她都会参加,只要是班集体的事情她也都会承担,教室黑板没人擦的时候,同学们钢笔没水的时候,她便马上始于援手。班级图书角的.图书被大家翻得乱糟糟的,由她会主动整理干净,她热爱这样的“工作”。

__是一名非常优秀的共青团员,她在日常生活中处处起模范带头作用,时时刻刻严格要求自己,她深知一个优秀的共青团员要用知识来武装自己,本着实事求是的原则学好每个学科的课程,积极配合老师的工作,加强与老师之间的联系,使班级拥有一个良好的学习氛围。

新时代好少年个人事迹材料(篇10)

20__年1月18日16时30分左右,__与同学但余婷在研城镇八贤桥散步时,发现一名5岁左右的小男孩掉进河里。__不顾个人安危,毫不犹豫地跳入冰冷的河水中,在但余婷的帮助下,救起落水小男孩。

将小男孩救起之后,看到小男孩已有家人照顾,全身湿透的__“悄悄”回家换衣服去了,也没有向家人和同学讲述自己救人的过程。小男孩的家长通过“万能”的朋友圈,找到了见义勇为的“小英雄”。

被问及危急之时下水救人的义举,__表情淡定,神情从容,说到“当时我们周围也没有大人,看到小孩在水里快不行了,加上自己会一些游泳,就没有想太多,立刻就跳了下去。”平凡的举动,朴实的语言,只是来自心底的那一份善良,彰显出可贵的人间大爱。

高中女学生不顾个人安危勇救落水儿童的见义勇为行为,不仅在朋友圈疯传点赞,更在井研大街小巷传诵。落水儿童的家长心怀感恩,不达目的不罢休,多方努力找寻“小英雄”的行为同样值得肯定。而在井研大街小巷,无数井研群众转发寻找“小英雄”的贴子,广泛传递正能量的行为一样可敬。在井研,爱心在传递,义举在传递,正能量在传递。小孩子落水之际,不顾自己安危,挺身而出,见义勇为,这样的人性本能,在冬日里传递着一丝别样的.温情。只有平凡举动,没有豪言壮语,出自人性本身,真实彰显社会主义核心价值观,坚守道德信念,展现人间大爱。善良和爱心从来都在身边,从来都不曾离开和消失。

__同学身上体现了莘莘学子良好的道德品质,展现了自我磨砺、以求成长的学习风貌,体现了一名当代中学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,是众人瞩目的学习榜样,是当之无愧的优秀团员。__同学在他人遇险、生命受到严重威胁的紧急关头,义无反顾、挺身而出,其见义勇为、舍己救人的高尚品质充分展示了当代青少年的精神风貌,是广大青少年的骄傲和榜样,是践行社会主义核心价值观的生动体现,是井研的正能量。

新时代好少年个人事迹材料(篇11)

__,对待学习,他时刻充满激情和上进心,力求掌握每一个知识点,常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。他坚持全面发展,积极参加各种活动,在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都取得优异成绩。20__年,在“五好小公民”征文活动中获省一等奖。小学六年、初中三年,他一直担任班长,坚持为同学服好务,也赢得了老师们的称赞。他从来没有觉得辛苦,反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。初二时,数学科目新增了几何内容,部分同学学得比较吃力,作为班长的.他“临危受命”兼任了数学科代表,当起了老师的“好帮手”,积极配合数学老师,利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法,主动向老师反馈同学的学习情况。渐渐地,一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。

他勇于展现自我,积极帮助同学。精心设计,一笔一画,创办出高质量的黑板报;挥汗如雨,在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵,同学间的矛盾纠纷在他的化解下烟消云散;解难答疑,助学帮困,同学们的小小烦恼在他的帮助下常常迎刃而解……他热心公益,是个“暧男”。他家楼下住着一位老奶奶,因为年老体弱,腿脚不便,他常常帮老奶奶楼顶上的菜地浇水、除草,让老奶奶开心不已。通过一次孤儿院探访活动,当近距离接触那些天真可爱的小朋友,看到他们有的父母早逝,成为孤儿;有的先天残疾,狠遭抛弃……他的心仿佛被针扎般痛,心情异常沉重。他想:我们平时可以少吃些零食,而将节约下来的钱赠给那些需要帮助的小朋友们,哪怕这微不足道,却能给他们带来一点帮助。从那以后,他常常到孤儿院、敬老院探访,特地为小朋友们送去了水彩笔等文具,手把手教小朋友们画画写字,在他的陪伴和关心下,小朋友们都露出了甜甜的笑容;帮老爷爷、老奶奶们打扫清洁、浇花除草、泡茶倒水、下棋聊天,一句问候,一杯热茶为老人们带去了一份欣慰、一份快乐。他还曾寄过爱心包裹,参与

爱心募捐,把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中……

新时代好少年个人事迹材料(篇12)

__,2016年__省十大“最美少年”之一,威远县威远中学学生。他家斑驳的墙上有十多张荣誉证书,这些荣誉记录着这个孩子的勤奋和认真。

他出生在一个不幸的家庭,周母患有精神病,在他六岁时就去世了;周父残疾,脊椎严重变形,又患有气管炎,不能干重活;奶奶年老多病,也于三年前病逝了。都说穷人的孩子早当家,__从记事起,就担起了照顾家人的责任。奶奶还在世的时候,__经常跟着奶奶上山砍柴。他总是走在前面,为奶奶挡露水,砍荆棘,蹚道路。因为没有劳动力,家里没有种地,日常的食材只能靠到场镇上去买。几公里的路,__背着背篓蹒跚而行,肩上总是一道道深深的红印。

为了让奶奶和父亲减轻病痛,他还搜看电视上的科教频道的.健康之路栏目,学着老师讲的治病方法,帮奶奶和父亲按摩、医治。

__就读的小学新场镇中心校离家有5公里,其中有一段路非常泥泞。可无论春夏秋冬,他都没有迟到缺席过,冬天更是天不见亮就打着手电出了门。上了初中后,学校离家更远了,可他仍然坚持每天读走校。而__不愿意住校的原因,是想到奶奶年迈需要照顾。直到五年前年,奶奶去世,__才在父亲的劝说下开始住校。

正是意识到了自己的家庭和别人不一样,__也更加清楚:唯有读书才能改变命运。在全年级1600多名学生中,__的成绩总是排在前50名。

除了学习好,__还多才多艺,品学兼优全面发展。小时候爸爸告诉他要把字写好,他就找家里没有用完的作业本,开始每天练字,寒暑假更是每天要练好几个小时。除了书法,__还擅长绘画和下象棋。

他说,艺多不压身,自己还会进行多方面的学习和体验。父子俩靠着低保生活,如今政府又把他们家作为重点贫困对象来帮助。一家人全靠党和政府的关心,吃低保,无数好心人关心和帮助,度过了一次又一次的难关。

一个人,无法选择他的出身,贫困或富裕,不幸或幸运,但他可以选择自强、勇敢,让行动来改变自己的命运,让苦难来磨练自己的意志,让自己更加优秀来感恩家人、师长和社会对他的关心与帮助。__就是这样一个少年,一个自强不息、勇敢坚强、勤奋努力的美德少年。

新时代好少年个人事迹材料(篇13)

我叫__,今年12岁,是__县初级中学七年级七班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

从小学一年级至今,我担任过组长、学习干事、文体委员等职务,每次考试成绩都名列前茅,并在各级各类比赛中荣获大奖,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我平时的学习和生活。

一、学习刻苦,成绩优异

我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。年年被学校评为三好学生和优秀班干部。生活中,经常阅读有益的课外读物,《三国演义》、《水浒传》、《中国少儿百科全书》……在爸爸的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。

二、生活快乐,品质优秀

我是一个性格活泼开朗,乐观向上的`好少年。别看我年纪不大,但我却非常懂事,尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。从小爸爸妈妈就经常对我说“先做人,再做事”,所以我总是严格要求自己,从一点一滴做起。

在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。因为我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。

在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,生活上热心帮助同学,还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱,捐出自己的课外书。作为班干部,我以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,积极参加学校各项演艺活动。不怕脏不怕累,踊跃积极参加学校值日活动。

在爱国方面,牢记使命,作为21世纪的青少年,我们更要肩负起实现中华民族伟大复兴的重任,将国家的未来肩负到自己的肩膀上,为实现中国梦而不懈努力奋斗。

三、爱好广泛,多才多艺

20__年11月参加学校举办的小学生艺术展演活动中被评为“才艺小明星”;同年荣获x市国防教育x基地军事成长营“优秀营员”。

20__年7月参演x在线与江苏宗申微电影《小薇,爸爸真的很爱你》;20__年7月参演著名电视连续剧《白鹿原》,在《白鹿原》第二十集饰演送饭碎娃;20__年1月参演x在线举办的x县大型公益片《回家过年》,同年8月参加x省武术协会举办的《国家级非物质文化遗产——红拳》第十一届中华人民共和国艺术节红拳十三式荣获一等奖、红拳器械荣获二等奖;20__年8月参加x省武术协会举办的《健康中国?丝绸之路首届传统武术精英赛》中红拳荣获二等奖、红拳器械荣获二等奖。

新时代好少年个人事迹材料(篇14)

__,女,20__年9月出生,现就读于__小学五年级(五)班,中国少年先锋队队员。先后担任副班长、文艺委员等职务,多次被评为“五好学生”、“优秀学生干部”、“最美塔小少年”、“文艺之星”、“体育之星”、“最美小天使”,x市“快乐好少年”等荣誉称号,是一个品学兼优、富有爱心、孝心,健康向上,积极进取的新时代好少年。

品质优秀,乖巧懂事

“言忠信,行笃敬”。在学校,__时刻以《小学生行为规范》约束言行,热爱集体,尊敬老师,有着一颗真诚善良的心。在学校,通过与学习困难的同学建立“一帮一”接对子活动,她对需要帮助的同学,耐心主动,不光帮助讲解习题,提高成绩,还帮助他遵守纪律,提高要求。在家,孝敬长辈,能帮助父母做一些力所能及的家务,太姥姥骨折住院期间,她总是忙前忙后,帮忙翻身,喂水喂饭。在外,尊敬邻里,文明礼貌,深得大家的喜爱。在社会,她诚实守信,遵守社会公德,遵守公共秩序,礼让老人小孩。她不光是乖巧懂事的好孩子,还是一位有爱心的“小大人”,只要遇到乞讨的人,她都会把自己积攒的零花钱拿出来,献一点点的爱心;她常常把自己读过的课外书整理出来,送给需要的小朋友。从书本上学到关于环保的知识以后,她会经常给身边的人讲“地球是我们的母亲,我们要爱护她”,家里偶尔多开一盏灯,浪费一点水,她都会及时提醒;遇到有人乱扔垃圾她总是主动捡起来扔进垃圾箱,从点滴生活中中尽自己最大能力爱护身边的环境。每年的寒暑假,她都要去老年日间照料中心帮助老人们打扫卫生,为老人唱歌、跳舞,给他们讲生活趣事。

勤奋好学,全面发展

“书山有路勤为径,学海无涯乐作舟”。__勤奋刻苦,善思善问,学习成绩名列前茅。对待学习,她踏实认真,自觉努力,课前,能够有目的进行预习,课堂上,带着问题听讲,敢于提问,善于质疑;课后,能够及时的'复习巩固,温故知新。课外,她喜欢阅读,经常把自己读到的名人故事、历史故事、文学作品、童话故事、唐诗宋词等分享给自己的同学。正是由于养成了良好的阅读习惯,促进了写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级交流,多篇文章在“__日报”发表,多篇文章获奖。

除了阅读和写作之外,她活泼开朗,唱歌、跳舞,做过小主持人,做过小记者,全面发展,屡获佳绩,面对鲜花和掌声她总是笑笑说我只是比同伴先一步而已。

除了做好自己的事情之外,她是老师的好帮手,同学的知心好伙伴。作为一名班干部,在搞好班级服务的同时,积极参加校内活动,在学校文艺汇演、国学诵读、运动会等活动中,充分发挥自己特长,为班级赢得了荣誉。

弘扬传统文化,传承红色基因

“唱支山歌给党听,我把党来比母亲”。她喜欢读红色书刊、听革命故事,从内心深处饱含对祖国的热爱、对党的敬仰。受妈妈工作的影响,她耳濡目染,了解了陕甘边照金革命根据地的历史,她深知革命战争时期,照金精神是西北革命根据地得以存在和继续发展的精神动力,照金精神作为中华民族精神的重要组成部分,是中国共产党的宝贵精神财富,是中国特色社会主义文化建设的精神资源。因此,当她成为光荣的红孩儿宣讲团成员以来,她利用闲暇时间将自己听到的红色故事讲给同学听,让大家也了解刘志丹、谢子长、王泰吉等革命前辈的革命故事,通过自己的行动,实实在在让红色的基因不仅在自己的身上开花,更像蒲公英那样散播出去,传承开来。

在传承红色基因的同时,因为兴趣所致,她也对戏曲、非物质文化遗传等传统文化有了深入了解。受唱歌的影响,她也迷恋上了“古代摇滚”—秦腔,虽然有些唱腔对年幼的她来说晦涩难懂,但她仍唱的有板有眼;因为动手能力强,她开始接触泥人,一个个泥人在她手里维妙维肖,别具一格;因为喜欢古诗词,她多次担任学校每周一“国旗下诵读”任务,为全校师生诵读国学经典。作为一名仅仅10岁的孩童,她身体力行,践行着弘扬传统文化的殊荣,也用自己的所作所为,展现着新时代好少年的风采。

如今的她坚守着“我不是最好的,但必须要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言,用自己的勤奋、文明、担当、自立、真诚、奉献,带领着同学们共同奋进,谱写着传承中华优秀传统文化、讴歌今天的美好新时代!

新时代好少年个人事迹材料(篇15)

在x市__区x大学附属小学,有一名熠熠闪光的校园之星,他叫__,今年11岁,是一个阳光开朗的男孩。他爱好广泛,品学兼优,喜欢快板相声等传统曲艺和书法、竹笛等传统艺术,用自己的一言一行践行“美德少年”的精神风貌,传承中华传统文化的博大魅力。20__年3月,在x省第x届“春芽杯”艺术比赛表演的快板书《遛狗》荣获戏剧戏曲曲艺类一等奖。20__年9月,在首届x省少儿喜剧表演大赛(x赛区)表演的双簧《我的梦想》荣获一等奖,在x省大赛决赛中荣获优秀表演奖。

一、积极上进、诚信感恩。

x出生在一个知识分子家庭,家庭教育注重品德的培养,他从父母身上学到了敬业奉献、诚实守信、敢于担当精神。他向善向上,长于行动。在班里,他是班长,在学校,是少先队大队长,他积极参加各项活动,为班级和和学校争得多项荣誉。班里有什么脏活累活都抢着干。有一年秋季开学,班主任老师让几个男生去帮低年级的学生搬课本,他累得满头大汗一趟又一趟去搬,别的孩子搬了两次都走了,他一直坚持到最后,虽然汗都湿透了衣服,但他毫无怨言。学校,也算是一个小小的“名人”,他主持过学校近三年来所有的大型活动,表演的快板书也给老师和同学们留下了深刻的印象。20__年5月代表学校参加雁塔区校园文化艺术节朗诵比赛取得了第一名的好成绩。在家里,他经常帮助父母做家务,扫地、洗衣,清洁房间,这些别的男孩子不屑于做的事情他却做得有声有色,极是自然。他感恩师长的谆谆教诲,感恩家长的无私养育,在父母偶有身体不舒服时,主动承担家中所有家务。

二、品学兼优,勤学善思。

学习中他善于思考、勤奋好学,有较强的进取心。课堂上专心听讲,敢于提问,善于质疑。课后坚持独立、认真完成家庭作业。各科学习成绩在班里名列前茅,但他从不骄傲。__特别喜欢读书。上课之余,他经常来到图书馆和书店博览群书,通过阅读中外名著、名人故事、历史故事、唐诗宋词等,不仅开阔视野,增长知识,还增强了自身文化素养。x对明代历史有强烈的兴趣,讲起明代故事来头头是道,尤其是明末清初六十年的风云激荡的历史,培养了他强烈的爱国情怀。

三、才艺双馨,传承文化。

__爱好广泛,发展全面。7岁开始学武术,获得中华武术协会颁发的长拳二段证书。8岁开始学习书法,经过三年不间断地学习,他把端庄大正的颜体书法写得有模有样,软笔书法通过中华美术协会四级认证。在两届全国艺术类特长生展评活动中获书法类银奖,被评为x市书法少年。

__最喜欢的还是传统曲艺,8岁开始师从x省曲协副秘书长、著名曲艺名家杨锦龙(金龙)学习,20__年8月正式拜杨锦龙为师,成为李派快板书艺术的再传弟子。学艺四年来,取得了不小的进步。在20__年x省第二届和20__年x省第三届少儿曲艺大赛中,分别荣获三等奖和二等奖。20__年3月,在x省第x届“春芽杯”艺术比赛表演的.快板书《遛狗》荣获戏剧戏曲曲艺类一等奖。20__年9月,在首届x省少儿喜剧表演大赛(x赛区)表演的双簧《我的梦想》荣获一等奖,在x省大赛决赛中荣获优秀表演奖。x多次参加x电视台和x电视台少儿春晚,在20__年x省首届环保小记者、小主持大赛中,荣获小主持人三等奖和“十佳小记者”称号。

四、热心公益,奉献爱心。

__是一个富有爱心的孩子,在课余积极参与各种公益活动和公益演出,用自己的实际行动传播中华传统优秀文化。近几年来,他先后到碑林区爱心护理院、x儿童福利院进行慰问演出,到周至县山村小学慰问演出,用快板和相声把欢乐带给孤寡老人、留守儿童,让他们感受到温暖,不再孤单。同时,也把传统曲艺文化进行传播,让更多的小朋友喜欢上传统文化,把传统文化发扬光大。目前在他们学校,已经有两个孩子在他的影响下学习曲艺。x在传播传统优秀文化的过程中,也弘扬了社会主义核心价值观。

这就是__,一个向观向上、成绩优秀、品行兼优,喜欢曲艺的阳光少年。

新时代好少年个人事迹材料(篇16)

“快乐不能靠外来的物质与虚荣,而要靠内心的高贵和正直。”我追求快乐,我更渴望能成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代美德少年。我要严格要求自己,为自己的目标坚持不懈,奋发向上!

“百善孝为先”。敬老受幼是中华民族几千年来熔铸成的传统美德。不善表达的我虽然似乎从来不曾向父母说过一声“你们辛苦了”,但我却从心底深深感受到了父母的'辛劳,我会主动地帮父母做些家务,以减轻他们的负担,并尽量避免犯错误,以免使他们为我担忧。有时,我也会因长辈的唠叨而任性地顶一下嘴,但事后马上会风平浪静。冷静想想,他们所说的、所做的一切都是为了我们好,我们有什么理由不好好孝敬他们呢?

帮助别人,快乐自己。在我的生活和学习中,我得到过许多人的帮助,慢慢地,我也学会了如何帮助他人。当他人要借东西时,如果我有,我会尽量借给他;当他人情绪不好时,一个鼓励的眼神,一句亲切的问候,都能给他人带来莫大的鼓舞……一点一滴的帮助,会给他人和自己带来无限的快乐,何乐而不为呢?

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我热爱学习,对新事物、新知识有强烈的求知欲。虽然我有时也会抱怨作业多,但我能自觉、按时完成各项作业。遇到难题,我会和周围的同学共同探讨,绝不会知难而退。我平时上课比较认真,尽管有时也容易分神——这一点是需要改进的,但我相信我能控制好自己。

诚实守信,是最基本,也是最重要的人生守则。从小父母就教育我要做一个诚实的孩子,因此,在我的记忆中,我几乎从没对父母说过谎,我也从未想过要对他们说谎。现在,偶尔和父母开开玩笑,哄骗一下他们也是为了娱乐、放松一下。我想,谁若做到了诚信,谁就实现了人生的基本信条。

我虽然不是十全十美,但我会尽我自己的努力,争取成为新一代的“美德少年”!

新时代好少年个人事迹材料(篇17)

美德是我们祖先流传下的优秀品质。人,因充满美德而变得更美丽。国家,因充满美德而变得更和谐。世界,因充满美德而变得更缤纷。美德从词典上的解释是在人格心理学内,美德的概念是指:凡是可以给一个人的自我增添力量的东西,包括攻击,力量,勇气,自信等。当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候,你就会形成一种有道德的个性。美德大都包含在良好的习惯之内。美德是我们都应该拥有的。读了孔融让梨的故事让我们自愧不如,小小年纪的孔融便懂得了把大的梨子让给哥哥,自己吃小的。而我至今,爸爸妈妈只要一买回什么好东西总是抢的,从没有想过别人。真是惭愧,惭愧。我们应该向孔融学习这种谦让的品质。这是我们中华民族不可缺少的品质之一。

李玫洁是一个品学兼优,尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的孩子。在家里,在学校,她都是一个好孩子。在家里,她总会帮助父母做一些力所能及的事。帮助行动不便的奶奶倒水端饭,和奶奶聊天。自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯的要求。在学校,她努力学习,勤奋学习,尊敬师长,和同学友好相处。培养了许多良好的学习习惯。

和同学互相帮助,和同学们一起交流探讨,共同提高。她热爱班集体,对班级荣誉很爱护。每次集体活动都有她活动的身影。她爱好广泛,舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画她都喜欢。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖。在社会,她诚实守信,热爱公益活动,积极捐款。读了她的事迹后,我深深地感受到自己的`缺点。李玫洁是那么的有礼貌,那么讨人喜欢。她是老师心中的好孩子,学生心中的好同学。是呀!从孔融让梨等美德故事和李玫洁等的美德少年事迹当中,我们明白了中华美德是我们每个人都应该拥有的。中华美德是我们炎黄子孙的标志。美德是每个人都要拥有的。中华美德是指尊老爱幼,尊敬师长,孝顺父母,乐于助人等。

而我们应该怎么做到这些呢?我们应该从小事做起。就比如我们一直说的环境问题,我们应该不仅不乱丢垃圾,还要劝阻身边想丢垃圾的人。只要从小事做起,就可以逐步培养我们对美德的认识。除了不乱丢垃圾,我们还应该多多帮助身边需要帮助的人。如:老奶奶过马路时我们可以扶她一把。在地上捡到钱交给警察叔叔……这些都是我们力所能及的事。每当发生大地震和其它大灾难时,我们应该积极捐款。这是我们应该做的也是能做的。只有这样我们才能帮助到那些正处在灾难之中的人民。所以我们不应该只看重那几块钱,比起这个,那些受灾的人民才更重要。中华美德,是最进近几年我们很多人都丢失的东西,让我们一起把它找回来吧!

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