全国新时代好少年优秀事迹

新时代好少年身上那种勤学专研的学习精神，值得同学们好好学习!下面给大家分享一些关于2024年全国新时代好少年优秀事迹（通用15篇），希望能够给大家带来力所能及的有效帮助。

全国新时代好少年优秀事迹（精选篇1）

毛颖，女，白果小学六年级(2)的学生，曾获得我县“优秀少先队员”，在我校获得“优秀学生干部”、“三好学生”等光荣称号。平日里我和同学们和睦相处，乐于助人，当同学有不懂的问题时，我都会主动上前帮助，并且教给他们做题的方法，上课时不仅自己遵守纪律，还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。

平日里我是老师的得力助手，爱劳动，经常参加义务劳动，当地上有果皮纸屑时，我都会主动的捡起来。遵守并弘扬社会公德。有一次放学的路上，突然发现地上有一个钱包，我把它拾起来，心想丢钱包的人一定很着急，于是我决定站在原地等待失主前来认领。那天特别冷，冻的我直打哆嗦。可是等了半天也不见有人来认领。我想这样等下去也不是办法，还是交给派出所。当我正在将钱包交到警察叔叔的手中时，失主也正巧赶来派出所求助，原来失主的钱包中不仅有各种证件和现金，还有他的手机也在里面，当他拿到手机时非常的高兴，一个劲的夸我是个难得的好孩子，还非得要给我买好吃的东西不可，这些都被我一一谢绝了，我认为这是我们每个新时期的少年儿童都应该做的。

我还是个孝敬父母的好孩子。有一次妈妈生病了，爸爸为了挣钱给妈妈看病就去做工，家里就剩下我和妈妈了。妈妈躺在床上直咳嗽，脸色发白，一看好像就是在忍受着巨大的痛苦，我看了急得直掉眼泪。看到这样的情况，我心想，爸爸不在家，只有我能帮妈妈度过这个难关了，于是我烧上热水给妈妈喝，拿来毛毯让妈妈盖上。为了让妈妈安心的休息，所有的学习任务我都不用妈妈操心。爸爸回到家，听了妈妈的描述，直夸我是个孝顺的好孩子。

在班上，我事事以身作则，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好榜样；我热爱集体，从小学一年级到现在，我总是默默无闻地去做好老师交办的工作，从来没有说过一句怨言。为了要保证带头晨读的效果，有时还会喊破喉咙，但我不理会声音嘶哑，继续做好。我尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师和同学们的好评。

全国新时代好少年优秀事迹（精选篇2）

李丹，女，11岁，是腰站子中心小学五年级（2）班的学生。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者，老师、父母的骄傲。她是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在，哪里就充满了笑声。我们常常能看见她欢乐的笑脸，听见她快乐的笑声。乐观自信的她连续几年被评为三好学生，一直担任班长、学习委员等职务。和许多同龄的孩子一样，她热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活。

李丹是一个善良、热心的好女孩。在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的'小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们；有学习成绩差的同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其讲解，从来不歧视他们。

李丹是一个正直且有正义感的好女孩。她善恶分明，在校园里主动去帮助弱小的同学。一次，她看到有个高年级的男同学欺负小同学，非常气愤，拉上小同学去找那位男同学的老师理论，最后让那大同学认识了自己的错误，并向小同学认了错。还有一次，同学们都怀疑某同学偷拿了别人的东西，她却勇敢地站出来为那位同学作证。正因为她这种性格，在同学当中树立了很高的威望，大家有困难都愿意找她，都喜欢和她交朋友。

李丹同学具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。作为班长的她平时严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度

责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。平时在学校里，每逢打扫卫生，总是一马当先，带领大家一起劳动，带头抢脏活、累活干；学校里开展什么活动，她都非常积极主动，带动同学们一起努力为班级争得荣誉。

这就是品学兼优的李丹同学。她没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹，也没有获得显赫的荣誉，但她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中地展现了新时代少先队员的应该具备的美德，

全国新时代好少年优秀事迹（精选篇3）

教师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在家，她是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习、心系团体、尊敬师长、团结同学的好学生；在社会，她是位诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动的好少年。她的品德修养深受教师、同学和周围人的一致好评。

她是教师眼中的好学生。在教师心目中，她勤奋学习、努力学好每一门功课。在知识的海洋里，她是一个欢乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学本事，学习成绩名列前茅，多次被表彰奖励。她尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从教师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从教师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是班长她都尽职尽责，成为教师的好帮手。上课认真听讲，进取发言，勇于提出自我的见解，做好笔记，坚持做好错题集，利用课外时间主动学习课外知识，科学合理地安排文化学习与兴趣活动时间。

她是同学公认的好伙伴。在同学心目中她是知心朋友和学习榜样。与同学相处中，她待人随和，乐于关心帮忙她人，善于调解同学间的矛盾，和同学在欢乐生活中共同成长。同学在生活、学习中有困难都愿意找她，她也十分热心耐心得帮忙同学。

对于班团体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是团体活动都会有她欢乐的身影，只要是班团体的事情她都会主动承担，力求做得更好。

自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈辛勤工作。她看在眼里，记在了心里。放学回家，她主动帮父母做些力所能及的家务，打扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱，但帮忙别人时她又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖她是个懂事的好孩子。

她心怀梦想，从三、四岁开始背诵《三字经》，《千字文》、到之后背诵《大学》、《老子》、还有《论语》、《孟子》部分篇章。让她受益匪浅，她深深地热爱上了中国的传统文化、爱上了的唐诗宋词。有一个梦想在她的心中渐渐成长，她想将来成为一个翻译官，让世界更多的人了解中国传统文化，成为一名优秀传统文化的承载者和传播者。

为了这个梦想，她从各个方面严格要求自我，努力学好各门课程。积极参加学校组织的各种活动。入学以来每学期被评为三好学生。获得过松阳县“关爱残疾人共创爱心松阳”征文比赛获二等奖，处州晚报小学生现场作文大赛获一等奖，浙江省第五届“睿达杯”五年级语文智能竞赛获一等奖，第二十届华杯赛小学高年级组二等奖，中央电视台“期望之星”英语风采大赛丽水赛区小B组获一等奖，实验小学首批“百佳少年”，浙江省第五届“群星杯”古筝分级大赛获铜奖，松阳县实验小学“礼貌礼仪伴我行“演讲比赛获一等奖。成绩已经成为过去，升入初中，新的起点，新的征程，但为了心中的梦想，她将一如既往。

全国新时代好少年优秀事迹（精选篇4）

安婧妍，一个活泼、开朗的女孩儿，今年12岁，现在丰南区大齐学校六年级学习，担任六（2）班班长，是一位品学兼优的好学生。在家中，她乖巧听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样；在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。安婧妍由衷地希望，因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结，社会更加和谐！

一、品学兼优，屡获佳绩

安婧妍同学热爱祖国，勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来，她的学习成绩一直名列前茅，多次被评为区里、学校的“十星级学生”、“优秀班干部”，在区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果。

二、老师的好帮手

安婧妍同学不但品学兼优，还具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。平时她严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。她担任班级干部，经常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写，她绞尽脑汁，翻看资料。在班级日常管理中，她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩，她把同学们结成对子，采用“以优带差，中游互促。”的方式，效果非常显著。在她这一组有这样一位同学，以前对学习无所谓，成绩差就自暴自弃，通过她的帮带活动，一学期下来，他变得特别好学，不懂就问，成绩明显进步。

三、生活的有心人

学校开展的各项公益劳动或实践活动，她更是积极参加、认真准备，锻炼自己的动手能力，增强社会责任感,在家里，她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子，主动包揽了力所能及的家务活：煮饭、整理房间、拖地板等。安婧妍不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，她说是老师给予了她知识，帮助她成长；是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

全国新时代好少年优秀事迹（精选篇5）

我叫__今年11岁，是栏杆中心小学六年级一班学生，我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生从是老师眼中的好学生，同学们心目中的班级领头羊。下面，我向大家介绍一下我平时的学习和生活。

一、学习上刻苦，成绩优异

我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后及时复习。年年被学校评为三好学生和优秀队员。生活中，我不断的充实自己的课外知识，课余时间经常阅读有益的课外读物，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》??。在精通电脑的爸爸的指导下，还积极地学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，对学习有着浓厚的兴趣。

二、生活快乐，品质优秀

我是一个性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看我年纪不大，但我却非常懂事。尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共秩序。我知道：“态度决定高度，细节决定成败”，所以我从身边的小事做起。

在家里，我尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠，但我从不娇惯自己，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是爸爸、妈妈的.好帮手。也正因为有我，家里充满了欢歌笑语。

在学校，我爱自己的班级，爱每一位同学，愿意为同学们服务，用自己的行动影响着周围的每个人，“帮助别人，快乐自己”成为了我的座右铭，学习上只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，耐心地给同学讲解，直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学，还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱，捐出自己的课外书。

三、爱好广泛，多才多艺

我是个爱好广泛、多才多艺的好学生，我喜欢参加课外活动，不仅陶冶了情操，还让我对学习和生活充满了热情和自信。每次学校举行文艺汇演我都积极参加,而我的表演都得到学校老师的好评,同学们也认为我在舞蹈上有表演天赋。

一分耕耘，一分收获，学习、生活、成长的道路是艰辛、而漫长的，不经历风雨，怎么见彩虹。我相信我会用正直和善良为词，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；会用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满希望的画；会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。相信我这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下，在栏杆小学这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

全国新时代好少年优秀事迹（精选篇6）

胸怀凌云壮志盛开真情之花

六月，骄阳似火，在市青少年宫的大院里，几百名来自全市不同学校的少年儿童们正在全神贯注的作画，平顶山市少儿书画大赛正在紧张有序的进行，小学三好学生事迹材料。在林荫小道旁边有一个只有岁的小学生正在认真描绘着心中的世界，不时有人停下来驻足观看。他正在画一张《我和奥运》。从他认真的表情呵眉宇间流露出来的自信可以看出，他对自己的这幅作品十分满意。他就是代表新华区实验小学参赛的该校二﹝1﹞班学生__，而年仅八岁的他已经在国家，省、市举办的各项大赛中获奖十余次。其作品《牛》还入选中国少儿教育网和日本第33届世界儿童画展览。

初出茅庐展风采

好静、勤奋、好奇是__的天性。善良的他从小生长在一个和谐、宁静、温暖。充满关爱的家庭中。三岁半进入市育才幼儿园接受学前教育，一种特有的灵性呵自身天赋使他对艺术情有独钟。在幼儿园期间他的美术作品经常在班级呵园里展览。并且担任班级活动的主持人，他就像一个幼苗呵璞玉在老师的呵护下成长。__年9月进入新华区实验小学学习，不久他的才华便展露出来。积极参加学校的各项活动并能出色的完成老师布置的各种任务。得到了老师们的一致认可。

品学兼优，屡获佳绩

__同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的`知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，事迹材料《小学三好学生事迹材料》。并在课余时间学习吉他陶冶自己的情操。读书是他课余的一大乐趣，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。每天晚上睡觉之前看书几乎成了他必备的“夜餐”；从小到大看的书已不计其数，如《我们爱科学》、《书虫》、《世界少儿文学经典文库》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些文学名著等其的作文多次作为范文在班级或学校传阅。在班主任靳中霞老师老师，语文秦丽娜老师的精心培育下茁壮成长。

功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——他从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名。几年来，__同学多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好学生”的称号。此外还多次在校级阅读写作大赛、美文诵读大赛中获得一等奖的好成绩。并在参加第六届全国“少儿花苑”绘画比赛他的作品《漂亮妈妈》获优秀奖，在第八届全国“少儿花苑”绘画比赛他的作品《牛》获银奖并入选中国教育网和日本第33届世界儿童画展。在成绩面前，__同学从不骄傲，他说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。

热情乐观、尊敬师长

__同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，他也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。

对待师长，__同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他取得的众多成绩，因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。对待同学，他从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举班干部，__同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过他无私的帮助，以他为榜样。

全国新时代好少年优秀事迹（精选篇7）

__，男，应用技术学院20__级动物医学专业的学生，现任应用技术学院生活部干事，他在大一一学期年度中获得先进个人称号，20__年度被评为“校三好学生”。在学校他尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，在学习中认真、刻苦，有较强的进取精神，是同学们学习的好榜样。工作中能够认真负责，有较强的__能力，在学生中有较大的影响力。

__同学出生于黑龙江省大庆市杜尔伯特县普通的农村家庭，由于家是在农村，从小到大，生活中他都是勤俭节约，学习上刻苦并且具有吃苦耐劳的精神，懂事的他不曾向父母要求过什么。然而，就在他16岁那年，原本就不富裕的家庭被蒙上阴影。他的一场车祸给家里带来了经济上的负担，对于一个普通的农民家庭，做手术需一万二千元钱无疑是一个不小的数目。而就是这样的困境并没有击溃他的家人，爸妈能借的就去借，而且每天努力挣钱，最终将医药费用凑齐。而__幼小的心灵并没有因此而受到打击，而是身边无时无刻陪伴的妈妈、爸爸让他始终振作，终于恢复了原样。最后他自己坚定自己的信念，不怕艰辛无畏惧贫苦，最终实现了自己的人生目标。

尽管渐渐成熟的他有过失落，但是他也在无奈中学会了坚强，在他的内心深处觉得这个世界是公平的，因为上天剥夺了他应有的快乐童年，同时也赐予了他另一件生活中更为重要的法宝——乐观。他开始积极地去感受生活，他从不把家境贫困当成负担，而是用微笑去面对一切困难或者异样的目光，刻苦的学习认真去体会生活中的乐趣。从小学到高中，他的成绩一直在前五名，每年都会得很多荣誉证书。在他的眼中，贫困并不是什么不可面对的困难，他乐观向上的性格感染了身边的每一个同学，他是同学心中的好榜样，老师口中的好学生，家人眼里的好孩子。20__年，__同学被我校录取，从而开始了他的大学生涯。生活中的他常告诉自己：“去日苦多，来日享受，摔倒了爬起来就好，长的助跑才可以跳得更高更远，虽然过去不能改变，但未来可以。”

步入大学的他对于学习、生活和工作没有丝毫的放松，学习仍是他生活的主旋律，从他的眼中可以看出他对知识的渴望和永无休止的追求，主楼前经常看到他晨读的身影。只要有空余的'时间，他都会去图书馆看书，当然他不仅仅局限于课本上的内容，更关注于社会的动态发展，他视图书馆为最圣洁的地方。他阅读许多课外书，其中包含了社会交际，人生哲学，名人传记，就业择业和为人处世等诸多方面，而且还做了大量的读书笔记，总结自己的心得体会。并且还总结出了一本有关自己专业的读书笔记，记载着自己阅读的材料。

在思想认识方面，他积极要求进步，积极靠近党，于20__年9月成为入党积极分子。通过对党的进一步的认识和学习，今年参加了院、校两级的党课培训。__同学的政治素养和理论水平得到了进一步提升，更加坚定了他的共产主义信念。

学习上一丝不苟，并不意味着他要以生活上的枯燥无味作为代价，生活中的__更富有活力，也更有生机。他也很注意卫生的保持，不仅对自己，也要求寝室的同学把他们共同的家整理好，不仅仅是因为他是学生会生活部门的，更多的是能够带动大家，为了能够使大家生活都能有条理有规律。这些也是他搞好学习的一个强大后盾吧！对于各种活动，他更是踊跃参加，歌唱比赛、跳舞、越野赛、篮球、足球比赛都能看到他的身影，可以说是一个多才多艺的人。并且在他参加的活动中取得了很好的成绩。校团体操比赛中获得第一名，校第三十三界运动会上取得四百米栏第八名，并且他编排的韵律操在院级表演中荣获最佳活力奖。他曾说：“在过程当中我已获得了友谊与能力，至于最终名次已显得微不足道了。”这就是坚强自信、多才多艺的__。很多同学都曾说：“他是我见过的最坚强的最有能力的人。”他更加不相信眼泪，他习惯了自己去承担责任，面对困难。

学习和生活很有规律、计划性的他对于工作也讲究有条不紊，作为学生干部的他经常会与生活上、思想上、情绪上有这样那样问题的同学聊天，帮助他们解决心理上的负担，分担他们的痛苦。从而让同学从低谷中走出来，让他的热情笑容去感染周围的同学，也让班级体的气氛更加活跃。这就是我们的勤劳、刻苦、认真的__。他的人生格言是“也许我们不能预知将来，但是我们可以开发现在；也许我们不能样样如意，但是我们可以事事尽力”。

全国新时代好少年优秀事迹（精选篇8）

秦__，中共预备党员，__学院__班学习委员，__大学“暖风”—郭明义爱心团队学生支队队长。入校以来，他在思想、学习、工作等方面积极要求上进，虚心好学，严格要求自己。在老师的指引、教诲和同学的帮助下，以及通过自身的努力，他在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步，表现突出，是一名合格的大学生。

一、认真学习，努力工作

在工作上，他能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用职权为自己谋利益。在班级工作方面，入学以来，便一直担任测绘工程12.1班学习委员至今。在做好班级的常规工作的同时，能对整个班级学习做长期的规划，制定长期发展努力的方向和目标。例如班干部及课表模范遵守课堂纪律，班级各科作业及时上交，保证出勤，积极参加各项学校组织的公益活动等，带动全班同学将班级的班风建设做到最好。在班委会和团支部的正确领导下，经过同学们的努力，我们班在学校的各项评比中也都取得了不错的成绩。秦志伟能把自己的利益放在班级和同学的利益之后，无论做什么事首先想到的总是班级和同学。对于成绩不太好的同学他加大监督力度并帮助他们补习功课。期末考试前抽出自己的复习时间为班级同学讲题。两学年考试班级取得了优异的成绩，并且自己取得了专业第一的好成绩、曾荣获校一等奖学金、三好学生标兵、校大学生道德楷模。在当学习委员的那一刻起，秦志伟就给自己定下目标：一定要把班级带好，把班级成绩整好，努力争取优秀班级。这两年多以来，他一直在带领着全班同学向着这个目标前进。在学习方面，他总是强调要把学习放在第一位，时刻提醒同学不要忘记学习，并且他能够以身作则，虽然平时工作很繁忙，但是他还是找时间去学习，从不会因为工作而把学习落下。

二、努力上进，乐于助人

他深知蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净，只有志存高远的雄鹰才能振翅翱翔鹰击长空。作为新世纪的大学生要胸怀博大，视野开阔，始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想，并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。只有在这种为了实现远大理想的不懈奋斗中，聪明才智才能更加充分地发挥出来，生命价值才能更加完美地展现出来。在思想上，他有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考，有着崇高的理想和远大的目标，并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上，克服一个又一个困难。他热爱祖国、热爱党，有较强的集体荣誉感和是非观念，他平时处处以高标准严格要求自己，积极要求进步，并有强烈的进入党组织的意愿。

在生活上，他团结同学，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系，也比较善于交际。日常生活中，他勤俭节约，不浪费，他是来自农村的`一个孩子，深知“粒粒皆辛苦”。参加__工程学院第一届“腾飞”叠被大赛荣获二等奖。在工作上，他现在是郭明义爱心支队总队长，他工作态度端正，严肃认真，积极协助老师的工作。他深知当今社会需要综合性人才，所以大学生只有学习是不行的，还要有一定的能力，他在学习的过程中，还特别注重能力的培养，他从刚入学时时的一个怕说话、能力较弱的人已经蜕变成一个综合性人才。课外大一下学期起勤工俭学，做初一、高二、高三家教，数学单科帮助高三同学数学提升40分，除此之外他义务为高三贫困学生补习功课。积极参加爱心活动，前往抚顺灾区分发募捐物资、造血干细胞取样活动、玉佛山植树等。

昨天的荣誉已变成遥远的回忆，他并不骄傲，并不自满，而是又有了百尺竿头，更上一层楼的决心，未来的征程中他一定会更加努力，创造自己更美好的未来，做一个勤奋务实的人，做一个充满爱心的人，做一个为祖国、为社会负责任的人，做新年时代郭明义是的大学生，为社会做出他应有的贡献。秦志伟同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种为国学习的思想态度，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代大学生的基本素养。在学生心目中，他无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，他应当是一名当之无愧的三好学生。

全国新时代好少年优秀事迹（精选篇9）

李德胤，男，今年十一岁，就读于白山市抚松县第五小学四年级。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野

在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。

心地善良、礼貌待人

他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的`心灵。李德胤同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

传递爱心、助人为乐

在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

热爱劳动、积极肯干

他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

天天向上、兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉，李德胤同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展，他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的四年里，他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志!

全国新时代好少年优秀事迹（精选篇10）

她叫魏雨桐，是绛县第一实验小学六(2)班一名优秀的少先队员，自上学以来，她曾多次任班长、学习委员、体育委员和组长等，还在六一儿童节的时候担任过主持人，她品学兼优，乐于助人，热爱集体，是一个德、智、体全面发展的好学生。

一、勤奋好学，视野开阔

在学习上，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是同学们学习的`好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能及时完成，而且成绩很优异，年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事，只要一见到书，她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的作文很多次都被当作范文在同学中传阅。

二、心地善良，待人礼貌

她的心地非常善良，只要看到需要帮助的人，她总是义不容辞。帮助有困难的小朋友，扶老人过马路，帮家里人干家务，对邻居也与人为善，深得大家的喜爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生，无论见到老师还是同学的家长，都主动上前问好，因此，深受老师的喜爱、家长的夸奖，很有“人缘”。她性格开朗，对人真诚，乐于助人，同学们都喜欢和她交往，有什么事情都爱找她商量，她每天家里电话最多，都是一些同学问作业，问题目，她总是不厌其烦热心接听，认真解答。

三、热爱劳动，积极肯干

她热爱劳动，积极肯干，脏活、累活总是抢在前头，从不惜力。打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的'完成，对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的垃圾，她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在家里，她经常承担一些力所能及的家务，择菜，擦桌子，收拾屋子，将家人的鞋子摆放整齐，家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。

四、兴趣广泛，多才多艺

她积极参加学校组织的各项活动，无论是跳绳、踢毽子、打篮球，还是书法、写作等，她都积极参加。在平时学习中，她练就了一手漂亮的钢笔字，还参加了学校组织的硬笔书法大赛，并取得名次。别看她是一个女孩子，可是，她篮球打得特别棒，参加过篮球队组织的花样篮球表演，并受到教练的多次表扬。

优异的成绩和良好的表现，得到了老师和同学们的一致称赞，她成了同学们学习的榜样，但她并不骄傲，而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学，同时，她也向自己提出了更高的要求，并朝着这个方向努力进取。

全国新时代好少年优秀事迹（精选篇11）

杨子为今年12岁，来自富拉尔基区和平街小学校五年四班。在老师的辛勤教育下，她逐步感受到了这所全国文明校园里的文明气息，时刻严格要求自己，模范遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，践行“八礼四仪”行为规范，努力成为一名讲文明、懂礼仪、有爱心的少先队员。

在学校里，她尊敬老师、团结同学，见到老师主动问好。课堂上，她认真听讲、积极回答问题，乐意做老师的小助手，有很强的集体荣誉感。从不在楼梯上追逐打闹，轻上楼，靠右行；不攀折花草树木、践踏草坪；不大声喧哗、乱丢杂物。并能把垃圾分类堆放；不在校园黑板上、课桌上乱涂乱画；保持教室、校园整洁优美。她的环保意识非常强，也经常担心我国那些缺水少雨的干旱地区，于是她画了一幅名为《人工智能彩色降雨机》的科学幻想画，在青少年科技创新活动中，获得一等奖！

在寒暑假期间，她还积极参加社会公益实践活动。帮助孤寡老人打扫卫生，去看望齐齐哈尔SOS儿童村的孩子们。用自己的'零花钱给儿童村的孩子们买来学习用品和生活用品，能用自己的爱心来帮助儿童村的孩子们，这让她感到非常的快乐！

全国新时代好少年优秀事迹（精选篇12）

__，永修一中高一年级一班班长。

他热爱体育，顽强拼搏，__年9月九江市运动会上获得羽毛球单打第二名、双打第二名；__年6月九江市青少年羽毛球比赛获得单打第一名；__年10月省运会获得双打第四名；__年5月九江市青少年羽毛球锦标赛获得单打第一名；__年8月省羽毛球锦标赛获得双打第二名。凭借这些优秀成绩，他获得了国家一级运动员的称号。是羽毛球锻炼了他的意志，是羽毛球让他收获了友谊，是羽毛球让他收获了自信，是羽毛球让他志存高远。

他还多才多艺，爱好广泛，在各类比赛中取得了优异的成绩：全国希望杯数学邀请赛金奖，全国青少年冰心文学大赛金奖，中央音乐学院钢琴七级证书，科技竞赛二等奖等。他是一名品学兼优的好学生，被评为县优秀少先队员、三好学生，优秀班干部、四好少年等。作为课代表，他积极帮助差生，协助老师提高同学成绩。作为班长，对待工作尽职尽责、任劳任怨，凡事以集体利益为先，甘于付出，是老师的`得力助手。他跟球友配合默契，具有强烈的团队精神和集体荣誉感。他极富爱心，汶川大地震发生后，他把储钱罐里的钱全部捐出。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，他深知要走的路还很长，他正用羽毛球为引子，书写他自己的励志人生！

全国新时代好少年优秀事迹（精选篇13）

小振，一个来自安徽的民工子弟，却以他真诚热心善良的品质赢得了我们全班同学的一致夸奖。

小振，四年级时转入我们的班级，他体育成绩出色，是学校体训队的主将。在体训中，他严格遵守队里的规章制度，每天总是第一个到校，最晚一个离开学校。在队里，他刻苦训练，从不叫喊叫苦，还热情地帮助其他运动员。当老师有事情不在体训队时，他受老师委托就担负起了管理整个体训队的任务。他当小老师是那么大胆认真，每一件事情不管大小他都亲自监督。操场总有他响亮的口号和严肃的话语，队员们都非常乐意听从他的指挥。而他自己的体育成绩更是顶呱呱，在本次校运会上打破了三项记录。

在班级里，他更以他的忠厚老实热情，被同学们尊称为“大哥”。开学初，他很荣幸地被同学们推荐为纪律委员。当上了班干部后，他更把班级当作自己的家，把同学们看做他的兄弟姐妹。为了给班级争光，为了让五(1)班更加优秀，他把班级的大小事情都挂在心上。老师把最苦的活——拖地、搬水交给了他，他毫无怨言地接受了，从此，他每天都是按时打扫教室地面，拿着沉重的拖把使劲地拖，一天两次从不间断，即使是在训练很苦的'日子里，他也按时完成这项工作。至于搬水，他一人全包了，当有男生去帮他时，他总是说没关系，一个人就把重重的水搬了上来。水桶一空，他又立马下去搬运。班级的什么东西坏了，只要他看到了或者班主任委托他去找人修理，他一定记在心里，立刻行动，如果当时完成不了的，他会一直记在心中直到把事情解决。

多少次，班主任老师和同学们被他的朴实积极热情的行为所感动。由于他的诚信，老师们都喜欢把事情托付给小振去做，因为这么长日子以来，只要他答应了别人的事情的，小振从来没有违约过。这是一个诚信善良的农家孩子，我们五(1)班所有的同学和老师都非常愿意推荐小振去评选“校十佳诚信学生”，希望学校的老师和同学都能支持我们的小振。

全国新时代好少年优秀事迹（精选篇14）

小韬，男，12岁，就读于华容县城关镇中心小学六一班。他品学兼优、热爱集体、积极向上、诚实守信。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者，深受老师和同学们的喜爱和好评。

尊敬师长，知书达理

知礼仪、重礼节是中华民族的光荣传统。小韬同学从小在老师和长辈的心目中就留下了知书达理的好印象。不管在他家里还是在外面，见到长辈，他总是主动打招呼；在路上遇到长辈，经常主动帮忙提东西；和长辈一起吃饭，他总是帮忙端茶盛饭，最后一个拿起筷子。在学校里，不管是不是自己的任课老师，他都主动问好；他从来不在背后议论老师，遇到有些同学议论，他总是主动去劝阻。同时，他还经常自觉到老师办公室做义务劳动，帮助老师整理办公桌，打扫老师办公室的`卫生等。

忠诚老实，待人诚恳

小韬同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪，与任何人交往都体现出他的真诚：与人为善，尊重他人，信任他人。他的学习成绩在班级里名列前茅，作文几次获得全县一等奖，绘画作品获得过全国银奖，但是他从不骄傲，只要是同学们问他学习上的问题，他总是先放下自己的学习来帮助同学。在与同学的交往中，既使在和他最要好的朋友之间，他也总是“谢谢、你好、再见”等礼貌用语挂在嘴边。同学都爱跟他交朋友，在很多场合中他都是同学们的中心。

重信守诺，身正为范

诚实守信是每个人都应该具有的良好品德。小韬同学始终将重信守诺摆在首位，只要他答应了别人的事，一诺千金，就算再大的困难，他也一定办到。有一次，小韬同学答应在星期日去同学家里给同班同学补习功课，可是到了星期日，他突然得了感冒，家长都劝他给同学打个电话，改天再给同学辅导功课，但是他说：答应了同学，如果失约，我的心里会很内疚的。最后还是坚持到同学家里完成了辅导。同时，他诚信的良好品质还深刻影响着他周边的同学。有一天，他和几个同学相约去逛书店，两个同学同时看中了一本书，可是书店只有一本了，当时一个同学买下来后，答应在一个星期看完后再借给另外一个同学，一个星期后，买书的同学还没有看完，小韬同学主动找到他，给他讲了很多诚实守信故事和诚实守信的重要性，最终，买书的同学兑现了承诺。

做一个诚实守信的好少年，一直以来都是他努力的方向和目标。虽然在老师、家长、同学的心目中，他已经非常完美了，但他没有满足，一步步地朝更高的目标在前进、在努力!

全国新时代好少年优秀事迹（精选篇15）

我叫小雨，现在龙升小学曙光校区五年级（1）班学习，担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，这使我一天天茁壮成长起来。五年来，我已经抱回家许多证书和奖状：“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学习生活中，我练就了一股不服输的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，换来了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。

作为一名小学生，我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科，基础较好，在努力学习，发奋图强的同时，我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长，我积极为同学们服务，对于班内的学困生，遇到不会的`难题，我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿来找我一起探讨、向我请教。

生活中，我一直很简朴，但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，我都慷慨解囊，虽说捐的不多，但我会倾我所有。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。