最新优秀事迹材料范文大全
优秀教师师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为少数民族地区的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，下面的内容是小编精心整理的最新优秀事迹材料范文大全，希望您可以喜欢。
最新优秀事迹材料范文大全1
该同学品行端正、积极上进、乐观开朗、成绩优异、身体素质良好，各方面表现出色。曾多次荣获“三好学生”“优秀学生干部” “优秀少先队员”等荣誉称号。
在学习方面，该生学习态度端正，具有强烈的求知欲望。课前能够主动预习，积极向老师教不懂的地方。上课认真听讲、记笔记，踊跃发言。课后积极思考，绝不堆积问题，能按时按量地完成作业。采用科学高效的学习方法，平时在一点一滴中养成了良好的学习习惯，因此该同学的成绩总是名列前茅。
该同学不仅学习成绩优异，还经常帮助组员和班里其他学习上有困难的学生，帮助他们提高文化课成绩。在班中起到了良好的模范带头作用，带领大家积极探索，使班级形成了“积极、活泼、严肃”的学习氛围。该生性格阳光开朗，外向随和，乐于助人，人缘良好，是一个品学兼优的好学生。
该同学作为学生干部，热爱学校，热爱班集体，遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早退，课堂上认真听讲，严格遵守课堂纪律，充分起到了班级的表率作用。在班级中担任语文课代表工作期间，始终不忘班干部的工作职责，积极协助班主任开展班级管理工作，主动地处理班级各项事务，热心为同学们做好服务。该同学将同学视为自己的兄弟姐妹，特别关注学习上有困难同学的学习生活情况以及心理状况，带领全班同学一起关心和照顾班级。与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。
对待班级中成绩落后的同学，该同学积极维护班内荣誉，从大局出发，主动找班内后进同学谈心，通过大量的思想工作，使同学的集体观念得到提高，班级团结友爱的良好风貌得到提升，班里同学整体成绩得到快速提高。
该同学求真务实、认真负责、大胆创新的工作作风也带动了身边的其他学生干部，同时，在同学中树立了较高的威信。作为语文课代表，不仅个人要求进步，还团结带领全班同学共同进步。该同学还利用课余时间组织班里同学进行各种课外活动，借此加强同学间的交流，使班级像一个大家庭一样团结和睦、积极向上。该同学“急老师之所急，想同学之所想”，在班级中发挥了良好的纽带作用，得到了老师和同学的一致认可。
该同学的体育成绩很突出，体育成绩一直是全校第一。之所以这方面的突出，让国家教练曹二建收我到他的团队取得专业女篮训练。
“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”只有不断的努力，不断的进步，才能取得成功，我希望在这次的补赛中我可以脱颖而出。谢谢大家!!
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1948年7月份出生，1986年7月份入党。高中毕业。家住在泰西路32号1幢402，曾经是社区的老书记，现在已经退休。在__年的社区工作实践中，老书记深深地懂得，社区是党密切联系群众的桥梁和纽带，因而努力为居民办实事、解难题是他义不容辞的责任。他扎根于社区无私奉献，一份耕耘，一份收获，__社区也从最初一个落后的社区到现在已经成为__市先进社区，20__年先后荣获全国先进文化社区、__市五好文明社区光荣称号。
在社区工作岗位中，老书记以一个老党员的身份将自己全部的精力投入到社区建设和为居民服务的工作之中，了解居民的需求，经常到居民家中进行走访与居民打成一片，社区为居民提供各种服务，深受居民欢迎，现在无论是社区常住居民和外来人口很少有不知道他的，在老书记带领下，现在居民是大事不出社区，小事不出家门者能够解决，为居民群众解决了生活中的实际困难。使社区长效管理工作形成经常化，制度化。
为了加强邻里之间的和谐，促进居民之间的沟通，老书记发现很多人都喜欢书法艺术，于是他便组织社区书法爱好者定期进行书法技艺学习、切磋活动。在各种形式的学习活动中，他总是主动向其他老书记虚心请教，交流感受，反复练习，并购买了大量关于书法、绘画方面的书籍进行学习，并以小组形式开展活动，相互交流，切磋技艺，逢社区文艺活动，就进行书法展示，在不断学习过程中提升他的书法技艺，现已经成为南京市老年书法名人。
在长期的社区服务工作中，老书记总是满面春光的参加各种社区服务活动，给社区群众留下了一个和蔼、可亲的老党员形象。为了提升社区居民的食品安全、教育意识，老书记在社区定期开展各种形式的食品安全知识教育工作，并通过社区公告栏、社区信息栏进行食品安全知识宣讲，提高了社区居民的食品安全意识;过去，社区居民邻里关系紧张，治安环境较差，且邻里之间经常发生纠纷和矛盾，还有经常出现婚姻、家庭、债务等纠纷，他便及时向前进行调解，通过细心劝导、法治宣传等方式先后和平解决争执事件，为构建和谐的社区默默奉献自己的余晖。
__年来，老书记无论是在工作中还是退休之后，他都是一个爱学习的老党员。他始终保持一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨，任劳任怨及不服老、不服输的学习精神，树立了一名社区党员的光辉形象，得到社区群众的认可和拥护。
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李老师，通州区运河小学，语文教师，班主任。1990工作，站在三尺讲台已有26个春秋。
二十六年如一日，我在三尺讲台上默默地耕耘着，从一名青涩的师范生成长为通州区骨干教师。如果用最简要的语言概括我成功的秘诀，那就是——爱！我爱我的学生，爱我的班级，爱我从事的事业。
多年的班主任工作经验，我已经有了自己的一套自创的班主任工作方法，总结起来就是“亲”和“巧”这两个字。
在日常的学习生活中，我把每一个学生都当成自己的孩子。让每一个孩子都感受到来自老师的亲情与关爱。课间，我总是在走到学生中间，蹲下来和孩子们聊天，发现他们的闪光点和变化就及时当众表扬。赞美是我赢得学生爱戴的法宝。另外，我还特别关注“特殊学生”。我关心哪个孩子为什么独自发呆、哪个孩子在日记中落泪……这些年我不但是学生的语文老师，更是孩子们的生活老师、心理老师。正因为师生之间有了亲情的纽带，才有了心与心的交流，才真正做到了“亲其师信其道”。
带好一个班级，不仅要有亲情投入，更多的是管理各种各样繁琐的事务，“巧”是我轻松做班主任的另一个法宝。班里的事情我都巧妙地让每个学生参与进来管理。我们的口号是“班级建设，我的责任。”班里设置四十多个岗位，由全班同学自愿承担，做到人人有事干，事事有人干。在学生形成良好道德品质的过程中，达到了自我教育的目的。
作为语文教师，我用我的教育智慧，带领学生轻松愉快地学习语文。
每接手新的教学班，我都会首先唤起学生读书的兴趣，建立“班级图书馆”，着力于营造书香教室。“胸藏万卷凭吞吐，笔有千钧任翕张。”学生一旦进入书的海洋，语文教学便能达到“不教之教”的目的。
在课堂教学中，我根据需要，设置不同的语文课型，不断变换教学方法：教师新授课、学生自讲课、自主阅读课、阅读交流课及各种作文课。所谓“教而有法，教无定法”，不论是哪种课型，都成了学生展示自己的舞台。师生在课堂上激情飞扬，尽情驰骋，达到忘我之境界。我带领学生向生活学语文，开阔了学生的视野，提高了学生的语文素养。
为了解决学生不爱写作文的问题，我进行了“快乐作文”的课题研究。亲自写下水文，还带领学生天天坚持写日记，养成提笔能写的习惯。我和学生一起出版了《我们班的故事》、《成长》两本班级佳作集。正是给学生提供了展示的平台，每个人都能够体验到成功的快乐，学生们学习语文的热情更高了。
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巍巍喀喇昆仑，座座雪峰耸峙。
千里热血边关，遍地英雄屹立。
近日，一段还原喀喇昆仑戍边英雄与数倍于己的外军英勇战斗的现场视频首次披露，无数中国人民为之热泪盈眶、热血沸腾，感谢、感激、感动之情交织于心。中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号，追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号，给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功，英雄虽已离去，精神却永垂不朽，年轻干部作为新时代党的新鲜血液、干事创业的主力军，要铭记烈士、深植英雄精神，从戍边英雄身上汲取奋勇前行的磅礴伟力。
19岁的陈祥榕牺牲后，母亲只想知道“儿子战斗时勇不勇敢”！这句话却让人扎心，痛得想成为这位母亲的儿子。
我很想告诉英雄母亲，你的榕儿很勇敢，他的勇敢感动了无数的中国人。全中国都会永远记得住那个面带稚气吃桔子的小战士。
这个勇，是一次次艰苦的军事训练训出来的。
这个勇，是一次次生动的政治教育教出来的。
这个勇，是一场场真实的戍边战斗练出来的。
所以，戍边官官常说：我们身后就是祖国，当国家受到侵犯时，唯一的选择就是冲锋向前。
所以，陈祥榕在第一次与印度侵略者战斗后，他在日记中自豪地写道：“面对人数远远多于我方的外军，我们不但没有任何一个人退缩，还顶着石头攻击，将他们赶了出去。”
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只有一只手可以正常工作的他，执着地坚守在平凡的焊接岗位上，克服了常人难以想象的困难，掌握了单手焊条电弧焊、氩弧焊等十几种焊接方法，攻克了多个焊接技术难题，赢得了“独臂焊侠”的美誉。作为技术骨干，卢仁峰和他的工友们攻克了多个型号坦克、装甲车和动车组的焊接技术难关。“正反面焊接，以变制变”操作方法，使参加2009年国庆阅兵的某型号轮式车辆生产合格率一下子由60%提高到96%。经过上百次的实验，他总结出的母材熔化时间、加入填充金属的最佳时机和最佳焊接角度等技术理论，克服了动车组铝摇枕焊接的技术难题。10几年间，卢仁峰带出了50多名徒弟，个个都成了技术上的骨干。
“大国工匠”、“最美职工”，能够获得今天的成就，卢仁峰付出了太多太多。作为一名焊工，在遭到失去左手这样的重大打击后，仍以高标准、严要求，练就了稳、准、狠的焊接技术。从进厂当学徒开始，到现在已经坚守了30余年，正如视频中所说的，他已经喜欢上了焊接这个工作。这些年，卢仁峰干了一项又一项大工程，很多别人干不了的材料都交给他攻关，这是金钱换不到的，对工作的责任感与使命感，已经成为他的信仰。
2012年2月，卢仁峰焊接技能大师工作室挂牌成立，这也是国家首批50个、内蒙古自治区仅有的两个国家级技能大师工作室之一。他说，我的成绩来源于企业的培养，授徒育人是我的职责，希望更多的人能把这门技术传承下去，为振兴中国兵器工业服务。