评选新时代好少年主要事迹

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事迹材料指的是对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。既然这样,那么评选新时代好少年主要事迹有哪些?下面小编给大家带来评选新时代好少年主要事迹,供大家参考!

评选新时代好少年主要事迹

评选新时代好少年主要事迹(精选篇1)

她是一个品学兼优、热爱团体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光女孩。她始终以高标准严格要求自我,激励自我,孜孜不倦地积极,力求在德、智、体、美等方面全面发展,受到同学、教师、学校和社会各方面的广泛赞誉。她连续四次被学校评为“特优生”、“三好学生”;“拾金不昧好学生”荣誉称号;三次被市中区评为区级“优秀学生”;被授予“市十佳博爱小天使”荣誉称号,6月被评为“市运河之都阳光少年”;10月被省评为“齐鲁小名士”荣誉称号。

传递爱心助人为乐

关心同学,让世界充满爱。5月12日,四川汶川特大地震后,当看到多少儿童成为孤儿,多少父母失去小孩,十分难过,把自我积攒多年的所有压岁钱3000元捐给了红十字会,请他们转交给受灾的人民。紧之后在学校组织抗震救灾捐款活动,她又一次将自我的零用钱100元全部捐献出来。在先进事迹的感召下,市实验小学的全体学生在抗震救灾捐款中共筹捐救灾款二十余万元。她的事迹被市红十字会发现,由此年仅十岁的她被授予了“市十佳博爱小天使“称号。

这种高尚的品格和充满爱心的善举绝不是她的零星之举,而是一种长期的、自觉的行为:二年级时,班里有位女同学脚扭伤了,不能走路,她就坚持每一天背她去厕所。教室距离厕所仅有二百多米远,那位同学的体重比她还重,背着她楼上楼下的跑,每走一步都十分困难,每去一趟厕所回来,她都累的满头大汗。就这样,以连十几天,直到这位同学的脚伤痊愈。事后,这位同学的家人十分感动。一次在操场上拾到70元钱,立刻交给教师,并积极帮教师找到失主。获学校“拾金不昧好学生”荣誉称号,并号召全体学生向她学习。走出学校,同样把自我的爱心献给需要帮忙的人。每次坐公交车都主动把座位让给老人,还经常搀扶老人过马路,看到邻居奶奶买菜回来,总会伸手帮忙,深得邻里喜爱。

负有职责感勇担重任

作为学校的大队委、班级的班长,不仅仅是教师的小帮手,同时积极为同学服好务。班务工作,她始终吃苦耐劳走在前面,为了美化教室,她向班主任提出“人人种植一盆花”的活动,她自我带头种植十多盆,结果不到一周,整个班级翠绿欲滴,一派生机。活动开展得有声有色,不仅仅美化了班级,还培养了同学们热爱劳动的习惯。她和班委组织了“环保小卫士”活动,课间带领同学去学校操场捡拾纸屑、废物,使得学校卫生有了很大改观。她很重视班级的团体荣誉。为争创先进班级,她每一天都要检查班里的卫生是否干净,同学们的红领巾是否戴齐。有几个调皮的男生学习成绩不太梦想,她就主动和他们交朋友,鼓励他们课间做些有意义的事,比如提水浇花,投沙包等。时间一长,他们竟然学乖了,教师同学网都很高兴。成为教师的好帮手,同学们的好伙伴。

勤奋学习成绩突出

在学习上,刻苦好学,成绩突出。她上课认真听讲勤于动脑,积极举手发言。每一天晨读,她都带领同学们朗读课文,她生动精彩的朗读常常博得师生的好评。数学课一丝不苟,善于思考,遇到问题迎难而上,绝不退缩。英语课上流畅的对话,熟练的背诵,常常引来喝彩。课间,她注意放松调节自我,设计了几种课间小游戏,带领同学们充分利用好课间十分钟,以更饱满的精神投入到下一节课的学习。读书是她课余的一大乐事。从童话故事到历史读本,从天然科学到天文知识,她都读得津津有味,广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她的各科成绩始终在班级名列前茅。

__同学的先进事迹得到学校师生和社会的一致好评,这跟她平时的家庭教育、教师的培养是分不开的,同时也是她多年好学上进的丰硕成果。她小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤奋奋力是她永恒的目标,奉献爱心是她不懈的追求,她是同学们学习的楷模,是中国这个伟大时代的自豪和骄傲。

评选新时代好少年主要事迹(精选篇2)

__同学是__市__小学六(2)中队的学生,现担任学校少先队大队委员兼六(2)中队的中队长。在学校里,每逢有人提起她,无论是老师还是同学,无不交口称赞。她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新时代好队员。她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名新时代好少年。

一、勤奋学习、屡获佳绩

在老师和学校的精心培育下,__逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她勤奋刻苦,不甘落后。上课认真听讲,虚心向老师同学请教,放学回到家,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。她的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;多次被评为区优秀少先队员。她写的作文多次被被老师当作范文让大家学习。面对成绩,她从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。

二、老师的得力助手

他在很小的时候,每天她所看见的就是爸爸妈妈忙碌地工作着,耳濡目染,她比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过她的人都说他是“小大人”。上学后,这个“小大人”凭着他的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,她从小到大一直担任中队委,她都主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。她对班级纪律和班级卫生敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。在她的尽职尽责下,班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。

三、队员们学习的好榜样

__作为中队干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习她有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩。她深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。她在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是__的一大特点。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,她都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,她总是会主动去帮助同学补习。

四、全面发展的好队员

__是一位品学兼优的好队员,她具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就听妈妈给她讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到神舟飞船成功返航后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。她暗暗立志:将来一定要做一个有益于社会的人。她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢美术、写作。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。她从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

如今,__同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!

评选新时代好少年主要事迹(精选篇3)

__,__县第二实验小学向阳校区五(12)班学生,一个活泼开朗、积极进取的小男孩。他不但是一个品学兼优的学生,而且有较强的环保意识,能主动宣扬保护环境的理念,敢积极务实环境保护的行为,是人人称赞的“环保小卫士”。

在学校,他总是积极响应学校组织的各类环保活动:在“低碳生活,从我做起”的公益活动中,第一个在横幅上签下大名;认真制作《环保手抄报》,经常获得优秀奖;主动帮助值日生打扫教室卫生,呼吁同学们养成随手捡纸屑、随手关灯、节约用水的好习惯;牵头成立班级“废品处理站”;他还热衷关注媒体中的环保动态,建立了环保博客,通过网络平台宣传环保。在他的带动和感召下,该班同学成立“班级环保小分队”, 在校园里向各年级同学宣传环保知识,并利用业余时间,从小事做起,将环保行动落到实处。

在家里,他是父母眼中的好孩子,节约小能手。特别注重良好习惯的养成,他常常用淘米的水浇花,把洗衣水拿来拖地,还用塑料桶回收生活垃圾,把垃圾交给小区物管人员集中处理。并把现代低碳生活理念深深的带进了整个家庭,他时常提醒身边的大人,平时要少开车、多步行,使用电脑时,尽量使用低亮度……

在社区,每逢假期,他积极参加“居住小区”公益活动,为活动宣传出计,为小区墙报出力;平时帮助社区老人运送垃圾,自觉管理社区自行车车辆,他的出色表现,受到居委干部和社区居民的一致好评。

“从点滴做起,尽自己绵薄之力!”是他的环保态度,他坚信,只要人人行动起来,我们的家园一定会是绿色的天堂。

评选新时代好少年主要事迹(精选篇4)

邬x同学是__实验中学七年级(6)班学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父独立自强的好孩子;在学校,她是一名品学兼优的小学生,勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学,是一名优秀的少先队员。在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

一、积极上进,成绩优秀

邬x同学不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的态度。在课堂上认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅,年年被评为“全优生”。课堂外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。不仅如此,邬x同学兴趣爱好广泛,利用课余时间参加了一些补习班,丰富自己的学习和生活。

二、尊敬长辈,孝顺父母

邬x是一名懂得感恩的孩子。才上一年级时的小邬x就知道妈妈工作辛苦,用自己的'零花钱为妈妈买了一套护肤品;节假日,她会帮助父母做一些家务活,为父母分担一些力所能及的劳动。父母每每看到这些,心里都深深的被感动。劳动让她体会了父母的辛劳,劳动也让她增长了才干。因为她,家庭里充满了欢笑、和谐,她就是父母的“小棉袄”。

同时邬x还是学校播音室的小主播、《黔中早报》的小记者,每到她值岗的时候,都能看到她准时到达,认真履行她的职责。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得进取和奋发,她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。我们相信,邬x同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

评选新时代好少年主要事迹(精选篇5)

陈__,女,20__年2月生,__区__第一小学五年级学生。她勤奋好学,积极进取,团结向上,是同学们学习的好榜样,是父母眼中的乖孩子,也是老师心目中品学兼优的好学生。

20__年5月29日,陈__加入了中国少年先锋队,成为一名光荣的少先队员,她和五百多名同学一起在队旗下宣誓,她代表五百多名新队员发言,立志爱国爱家,自理自立,读书懂事,要为胸前的红领巾增光添彩。

一、做勤奋刻苦、孜孜不倦的好少年

在学习中,她求知欲强,有着一股钻劲儿。课堂上,她专心听讲,积极发言,善于提问,敢于质疑,对所学的知识能及时理解掌握,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料;课后,她的作业准确率高、书写工整、完成及时。良好的学习习惯促使她的学习成绩一直名列前茅。课外,她阅读大量有益的书籍,《中华上下五千年》《假如给我三天光明》《草原上的小木屋》《昆虫记》《夏洛的网》……课外书不但丰富了她的生活,开阔她的视野、而且增长了她的智慧与才干。在人民日报少年网上,她读了《____带我们走进新时代》,学习给少年儿童的寄语,她把这些都当做自己收到的宝贵的礼物,她按照____的要求勤奋学习,锻炼身体,积极劳动,学习榜样人物,努力使自己成为新时代的好少年。几年来多次荣获学校“读书之星”“三好学生”“学优生”等称号,20__年,她被共青团__县委评为“优秀少先队员”。

二、做兴趣广泛、全面发展的好少年

除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育、演讲、手工制作、绘画、古筝、围棋等方面也取得骄人成绩。她多次参加学校组织的运动会并多次获奖;20__年10月,在学校举行的“迎国庆师生书画展”中,她的绘画作品荣获二等奖;在20__年科技进校园活动中,她的作品《未来消防车》获小学组科幻画类县级二等奖;20__年疫情期间,她创作的儿童诗《我不知道您是谁》获得市级二等奖。面对成绩,她从不骄傲。她常说,这算不了什么,我还必须再努力,追求更高的目标。

三、做尊敬师长、团结同学的好少年

日常生活中,她对待老师和长辈彬彬有礼,邻居夸奖她懂事、有礼貌。在学校里,她遵守纪律,热爱集体,尊敬老师,团结同学,乐于助人,能为班级、同学热情服务;她是老师的好帮手,学校和老师布置的任务,她都主动承担,并保质保量完成。她在各方面都能以身作则,严格要求自己,同学关系非常融洽,心地善良,富有爱心。不论其他同学在生活还是学习方面遇到任何困难,她都会伸出援助之手,热情诚恳地帮助别人,为同学树立了好榜样。

四、做积极锻炼、甘于奉献的好少年

生活中,她积极参与各项活动,锻炼自己,并为社会奉献自己的一份力量。疫情期间,她通过“空中课堂”学习知识,通过网络向身边的人宣传科学防疫的方法,自己制作手抄报、录制视频,参与学校组织的“学雷锋战疫情”活动,做疫情防控宣传员,她还坚持为小区的电梯、走廊等公共场所消毒,她通过作文《谁是最可爱的人》告诉伙伴们疫情来临时,无数英雄迎难而上,守护自己的家园。她还参加县教体局组织的“讲英雄故事”活动并获奖,她在故事《拼渐冻生命保一方平安》中,为大家介绍了抗疫英雄张定宇,号召大家向榜样学习,立志报效祖国。

她经常说:“我是一棵小小草,可我很自豪,我生长在祖国妈妈温暖的怀抱里。我是一朵小小花,但我是祖国的希望、民族的未来,我要让胸前的红领巾更鲜艳,让少先队员这个称号更响亮。我一定好好学习,加倍努力,从身边小事做起,帮助同学,捡拾垃圾……向榜样看齐,做新时代小小先锋少年!”愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强,更加优秀!

评选新时代好少年主要事迹(精选篇6)

提起__同学,认识他的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,他是一个全面发展、品学兼优的孩子;妈妈说,他是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,他是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,他是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;他自己却说,我只是个普通的孩子。

__,今年14岁,四年前爸爸突发多发性脑梗塞,住进了医院,经医大诊断为因外伤导致的后遗症(当兵执行任务时出过车祸),病情非常严重,妈妈一心想治好爸爸的病,便带着爸爸四处求医,走遍了省内各大医院,花掉了家里本不多的全部积蓄,还借了好多外债,为了给爸爸继续治病和还清外债,妈妈卖掉了家里的房子,现在住在一间不足四十平米的廉租房里,如今家里一贫如洗,没有一件像样的家具和家电,就连__住的床都是用板子临时搭建的,现在爸爸仍然生活不能自理,但妈妈说:“只要爸爸在,家就在”,为了改变生活现状,多增加一些收入,妈妈不仅要照顾爸爸,还要做几份小时工,累了一天的妈妈在给爸爸喂饭时,喂着喂着自己却睡着了。望着疲惫的妈妈他看在眼里,急在心里,决心要帮妈妈一起撑起这个家。于是他开始学着给爸爸洗漱、喂水、喂饭、剪指甲、洗衣服等。起初,做每件事时,动作都很笨拙,要花费很长时间,有时把水弄满一地,有时给爸爸喂呛着了,自己非常自责。经过多次的练习,娴熟的动作,让爸爸每次都能给他一个微笑,现在,他每天放学回家,第一件事情就是帮爸爸把卫生打理一番,给爸爸讲一下今天发生有趣的事,哄着爸爸开心,然后才能去完成作业,直到很晚。

几年来,生活让他学会了自己洗衣服、做饭、照顾爸爸,打理家务等小本领。记得有一次,妈妈去看望生病的爷爷,回到家已经很晚了,一天的劳累,再加上晕车,回到家的妈妈一下子瘫软到床上,他和平时一样照顾完爸爸,又给妈妈煮了一碗面条,还加了个鸡蛋,当妈妈看着热腾腾的面条时,不禁流下了眼泪,她欣慰的说:“儿子,你真的长大了!这是妈妈吃的最幸福的一顿饭。”

为了给家里减轻生活负担,他从不开口要吃的、穿的,衣服大多都是好心人送的,他从不挑剔,自己把衣服洗干净后,只要能穿就好,懂事的他放学后还经常会帮妈妈打扫小区楼道。这是一项需要有耐心而且很辛苦的活,每次都要扫、擦、拖几个来回,打扫一次卫生要上下一百多个台阶,再加上外出打水,每次打扫完都是大汗淋漓,经常是手磨破了,衣服弄脏了,但他从不说苦说累,生活中时刻体现出一个小男子汉的勇敢和坚强。

记得有一次在帮妈妈捡拾废品时,不小心手被划破了,出来很多血,妈妈给他包扎时心疼地说,让他不要再做了,他忍着疼痛,笑着对妈妈说:“没事的,不用担心,男子汉没有那么娇气,一会就好了。”说完,就又去帮妈妈把事情做完,就这样,他用自己柔弱的肩膀在帮妈妈分担着,像个“小大人”似的为家里增添着力量。

在学校,他勤奋好学,热爱集体,关系同学,积极参加课外活动,更是劳动的小能手。上学时,有的同学不会骑自行车,他就主动伸出援手,带他们一起去上学,成为同学们的好朋友。俗话说:“穷人家的孩子早当家。”生活中,在妈妈的影响下,在老师的教导下,让他学会了善良做人,诚信做事,学会了自强、自立、自信。20__年度被评为“台安好人”称号。让父母和老师看到了希望,成为同学们的学校榜样,也让我们看到了一位阳光好少年,__同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

评选新时代好少年主要事迹(精选篇7)

她,天性纯真,追求善美;她言行知礼,尊师重道;她勤学善思,才艺双全;她就是阿荣旗那吉屯第五小学四年五班的__同学。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,她深知学习的重要性,树立正确的学习目标。每学期开始会根据各个学科的特点制定好,保持严谨的学习态度,上课专心听讲,用心思考,课后按时完成老师布置的作业。通过不断努力,她也取得了优异的成绩。赠人玫瑰,手有余香。助人为乐是中华民族的传统美德。她心地善良,人缘特别好,同学们遇到不明白的问题都喜欢和她一起探讨,她以真诚和热心得到了大家的认可。

在学校里,__也是一名“活跃分子”,经常在国旗下演讲、校园广播站播音、代表学校接受新闻采访等。学校开展的各类活动,她都会全力以赴参与,忙得不亦乐乎,通过自己的`努力到最后都能取得较好的成绩。活泼开朗的她能歌善舞,多才多艺,尤其特别喜爱古筝和主持,她曾多次参加各种比赛及公益主持活动,她在舞台上充满激情的演讲,大方的主持和演奏时灵动的身影,让她在积累舞台经验的同时也获得各类奖项证书。就连绘画作品展上也少不了她栩栩如生的作品,这些都展现了她飞扬的神采。

她遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和周围的人一起保护环境。在生活方面,她乐观开朗,阳光自信,懂得用宽容和感恩之心去对待他人。周末休息时,她主动参加各项公益活动,比如:去敬老院打扫卫生,为清洁工送去热水和面包,一句问候,一杯热茶,为老人们和城市整洁做贡献的清洁工们带去了一份欣慰、一份快乐。她还曾寄过爱心包裹,参与爱心募捐,把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中。

童年都是美丽的,只要用心浇灌,都能发出绚丽的光彩!时间如流水一样悄然地离去,回首昨天,应该是问心无愧;面对今天,应该是倍加珍惜;展望明天,应该是信心百倍!相信__同学今后定会加倍努力学习,成为一名德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为祖国贡献出自己的一份力量!

评选新时代好少年主要事迹(精选篇8)

__,女,11岁,__县__乡中心完小五年级班长。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一向来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自我,把自我打造成既是爷爷奶奶的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

打小起,__就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在奶奶怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。

上小学后,她越来越懂事了。她把爷爷奶奶对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爷爷奶奶外出务工,家里所有的农活都由爷爷奶奶承担。除了农活,奶奶还要做菜做饭,洗衣。还要照顾__及年幼的弟弟,很是辛苦。懂事的__每一天一放学回家就认真地做作业,不让爷爷奶奶操心。做完作业就开始帮奶奶做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带弟弟玩。晚上,奶奶做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉奶奶在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮捶背揉肩,之后说故事,讲笑话,唱歌给奶奶听,让奶奶的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。

一次,奶奶生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到奶奶床前,看奶奶吃了才又拿了自我贮钱罐的钱到村里的卫生院给奶奶抓药。然后为奶奶端上开水,看奶奶把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着奶奶,直到奶奶感觉好多了熟睡过去后,何春秀做完了作业后才安心去睡觉。

__不仅仅是对奶奶这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。不仅仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要爸爸妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爷爷奶奶说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爷爷奶奶买一本她喜欢的书作为奖励。

在学校里,她总是以身作则,严格要求自我,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报奶奶为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

__同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自我赢得广泛的荣誉。在__乡中心完小就读的五年时光,被评为三好生三次,被评为优干部二次。但这一切都不重要,重要的是在何春秀同学身上表现出的尊老爱幼的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。

评选新时代好少年主要事迹(精选篇9)

周家庄中心小学小学六年级1班__同学是一个阳光女孩,乐观向上,认真负责,博学多才,品学兼优。

在学校,她领队做操,认真负责;担任班级英语课代表及学校大队委职务,井井有条;在学习上,注重均衡发展,各门课成绩都名列前茅。

__有谦虚上进的态度。尽管她成绩优秀,但是她自认为自己并不是很聪明的孩子,她始终坚信成功等于“99%的勤奋+1%的灵感”。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”始终是她的座右铭。她虚心好学,勤奋刻苦,独立自主,是班级同学学习的榜样。

在生活中,__能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见,养成了批评与自我批评的'良好品质。

__具有当代活雷锋的精神,爱帮助同学,带领同学共同进步,受到班级同学的拥护。

__有爱心,讲公德。她不管在学校,还是回家路上,只要看见地面上有废纸,空水瓶等垃圾就主动捡起,丢进垃圾桶里。

__博学多才,除了学习成绩优秀,还参加了舞蹈、书法等培训,先后荣获多个奖项。

__的一举一动赢得了学校师生的好评。

__真是当之不愧的新时代好少年啊!

评选新时代好少年主要事迹(精选篇10)

张__,现就读于__省__第三中学408班,担任班长一职。曾获得“立达新人奖”,在高一年上学期期末考中被评为年段“立达学习之星”。

他热爱国家、热爱学校、热爱集体,开朗向上。作为学生,他尊重老师,帮助同学,知廉耻,懂礼貌。在学习上也是从不放弃,积极完成每天的学习任务,不旷课不早退。作为班长,他将班级的事当做自己的事,认真履行自己的责任,做好每一项班务,维护班级的秩序,努力为班级营造良好的学习环境。作为共青团员,他努力学习团课,争做新青年,重视思想道德的发展,具有一定的政治修养,有决心为祖国的发展贡献自己的一份力量。

他深知未来的道路不会一帆风顺,也会充满挫折和坦坷。但他将会继续奋斗,在父母,同学与老师支持下,坚定意志,刻苦学习,成为一名全面发展的新时代好少年。

评选新时代好少年主要事迹(精选篇11)

女,11岁,__区第五小学学生,班长。一个活泼开朗的女孩,连年被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”。她尽责奉献,积极积极,是教师的好助手。刚当班长时受了不少“委屈”,也哭了几次,但总是擦干眼泪后继续坚持做好。

有一次临近放学突然下起暴雨,学校通知要紧急联系家长提前来接学生,她帮忙班主任查家长联系方式、打电话通知,等送走最终一个同学才发现忘记通知自我的父亲。她关心团体,爱护公物,班里桌凳坏了,总是第一时间想办法帮忙维修。她始终坚持班级前五名的学习成绩,并主动结对帮忙学习差的同学,做班级勤奋学习的“领头雁”;主动帮忙教师做好上课准备,做好教师同学们之间的沟通交流,做礼貌班级创立的“粘合剂”;同学有了困难就主动帮忙,违反校规班规就坚决制止,连一些调皮男生也服从她的“管理”了,成为同学们的“主心骨”。

她的父亲母亲都是工人,收入十分低,但她从不攀比任性,衣服、学习用品也是买最便宜的,从来不觉得丢人。因为她相信生活在农村的爷爷常常挂在嘴边的一句话:万事德为先。她始终相信世界是完美的,只要自我不断奋力,做一朵美丽的小花朵,祖国大花园就会更美丽!她在父母的影响下,奋力长大为一个尊敬长辈,孝敬长辈的小孩。平时,每一天吃完晚饭,就主动洗碗,帮母亲整理厨房。每到周末,做完功课,都会打扫房间,或洗衣服、做饭。母亲不让她做这些家务,怕影响她学习。她总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心境烦闷,每到这时,她就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

总之,她是一位德才兼备的优秀好少年!

评选新时代好少年主要事迹(精选篇12)

__,女,汉族,出生于20__年8月30日,少先队员,__市协神学校六年级2班学生,现在是班级的卫生委员。

在家里,她乖巧听话,孝敬长辈,总是积极帮助父母做力所能及的事情,是个好孩子;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显着,是个好学生;在社会,她乐于助人,热心为他人服务,是个小小好公民。因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结!

一、心怀梦想

作为一名新世纪的少年,__同学热爱祖国,看到身边的雾霾天气对人体的伤害,立志做一名环保小卫士。这是一个动力,为了实现这个梦想,从各个方面严格要求自己,积极上进。她从小就遵守纪律,讲文明,助人为乐。兴趣广泛,多才多艺。她关心集体,热心为同学、为班级服务,热爱劳动,积极带头参加学校少先队开展的各项有益活动。在班级开展的环保主题班会上,她把自己了解到的环保知识和小窍门和同学们一起分享,让同学们了解如何在生活小事中做到节约资源、保护环境。通过举办环保知识竞赛,开展节约用水、回收废旧物品等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,节能环保成为大家的自觉行动。同学们都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水等良好的生活习惯。

二、勤俭节约

在家里,__是一个懂事听话的孩子,经常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家务事。家中常有客人来,她都能主动端茶倒水,是一个彬彬有礼的好孩子。她从来不骂脏话、粗话,是一个讲文明的好孩子。生活中,她特别注意勤俭节约,家里的洗手池,厨房都被她贴上了“请节约用水!”,而且自己也想了很多办法来节约水,如:淘菜水可以冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。

三、宣传环保

她越来越认识到保护环境的重要性,并且积极投身到身边开展的各项环保活动中去。她懂得小区的卫生不仅靠小区的保洁阿姨还要靠小区居民。她经常在周末和楼下的小伙伴一起捡拾垃圾。

在暑假期间,她积极投身到村级的环保活动中,她针对村级的一些问题,以《倡议书》的形式为我们的村主人献上环保计策,并且将环保计策张贴在小区的.大门口,让更多的人知道怎样爱护我们自己的家园。在假期外出旅游时,她也很注意保护环境。那是在她三年级时到北京去旅游时,因为找不到垃圾桶,她将一个糖果袋在手中捏了大约一里路,导游阿姨直夸奖她是一个习惯好的孩子,就算一点垃圾也不随手乱扔。

__同学是优秀少先队员的.代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,__同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。虽然我现在做的不过是一些微小的事,但我坚信,只要我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,我们的社会一定会更美丽纯净。

评选新时代好少年主要事迹(精选篇13)

我叫杜__,现在就读于__实验中学八(2)班。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献。

学习上,我有目标,有决心,有收获。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的中队干部。我品学兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我热爱祖国,热爱人民。我有强烈的求知欲和上进心。我能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,经常参加并组织班级或学校组织的各种课内外活动。我思路开阔,关心集体,责任心强,待人诚恳,在班里一直担任数学课代表一职,认真负责,积极完成班里的工作,受到同学们的认可。我的学习成绩一直名列前茅,是同学们的榜样。我乐于助人,有一颗善良的心,经常帮助同学解决困难,与同学的关系十分和睦。我认为我能够担任好在班级中的职位。同学们也十分的看好我,我不会让他们失望的。现在将在班集体中的学习情况小结如下。

一、遵纪守法,在班级的学习中能够自觉遵守校纪校规。

二、学习认真,以身作则。作为班级中的干部,我一直时时刻刻的严格要求自己,为同学们做出一个好的榜样。

三、乐于助人,乐于奉献。我经常帮助那些有困难的同学,并参加学校组织的各项捐助活动,培养自己的责任感。

四、带领同学一步步进步。我以自己强烈的责任感,对工作积极负责的精神感染着每一位同学。同学们也自觉认真学习,一步一步的向第一冲去。

五、再接再厉,争取奋进。从今往后,我将付出更多的努力,继续保持,努力一直成为同学们的榜样。

在以后的成长之路上,我会再接再厉,百尺竿头更进一步。

评选新时代好少年主要事迹(精选篇14)

20__今年11岁,实验小学五年级(6)班学生,阳光开朗的她,脸上始终挂着自信的微笑。生活上自律自强,学习上德智体美劳全面发展,__用实际行动不断为胸前的红领巾增光添彩。

品学兼优树榜样。从一年级起,__就担任班长,每天她都会早早到校,帮同学整理课桌椅,带领同学们晨读。课前认真预习,课上认真听讲,__的学习成绩一直在年纪名列前茅,先后获得“三好学生”“优秀班干部”“优秀少先队员”“我们的榜样”等荣誉称号;在有奖征文比赛中,她创作的《我和我的祖国》获小学组“三等奖”。

多才多艺好少年。__兴趣爱好广泛,喜欢声乐、舞蹈、刺绣等,也获得不少荣誉。在__X周年庆祝活动中,担任《童心向党》大合唱主唱;代表学校参加荆州市黄鹤美育节合唱比赛《赛龙舟》的拍摄;曾在荆州、北京演出的爵士舞比赛分别获团体第二名和金奖;民族舞专业八级,表演的《瑶山彩云飞》,受到老师和同学们的一致好评。

环保小卫士,家人小棉袄。生活中,__乖巧懂事,总是帮妈妈和奶奶做力所能及的家务,小小年纪就学会做菜,周末还主动承担家人的.早餐。除此之外,她还经常在小区里帮助环卫工人清理垃圾,去马路上帮助环卫奶奶清扫落叶。她说,正是有了环卫爷爷奶奶的辛苦工作才有每天干净整洁的环境,她也要学习他们坚持不懈、努力工作的雷锋精神,做一个小雷锋。

评选新时代好少年主要事迹(精选篇15)

她性格开朗、积极进取;兴趣广泛,品学兼优,是大家公认的阳光小才女——__县__小学五年级一班的高__。

一、勤学善思,成绩优异

学习上,她上课善于思考,思维活跃。课外广泛涉猎各类书籍,理解分析能力和文字水平不断提高,学习效率高,作业是同学的样板。这样一路坚持走来,各科学习成绩优秀,综合素质测评全优,学习成绩全年级名列前茅,是典型的学习标兵。

班内,她身兼数职:学习委员、小组长,语文课代表,执勤组长。她对所担任的所有工作认真负责,积极参加各项活动,课余时间热心帮助同学们解决难题,协助老师做好班级工作,是老师的得力小助手,同学们学习的榜样。曾获得“市优秀学生”“县优秀学生”“红领巾二星奖章”等荣誉。多次荣获学校“金星少年”“三好学生”“__好孩子”“五好少年”“__好少年”等称号。面对一张张奖状和证书,她仍然一如既往继续努力,去追求更高的目标。

二、品德高尚,与人为善

她有一颗真诚的心,始终维护班级形象,严格要求自己的一言一行,遵守班级规章制度,品行优良,团结同学,从不和同学闹矛盾。遇到班级任务积极带头参加,平时在学校,同学有困难,她总是乐于伸出援手帮助同学,她常说“帮助别人,快乐自己”。在家也是积极帮助周围邻居,积极进行文明实践活动,为城市文明做出自己的贡献。自己立志要做一个有道德,有爱心,有责任感的人。

三、兴趣广泛,全面发展

在学校,她积极参加学校、班级举行的各类活动,多次作为小组长带领成员参加校外实践活动,同学之间更团结,友谊也更深厚了。此外,还经常担任班级活动主持人,多次参加学校举行的演讲比赛,并取得“经典诵读小明星”“故事大王”等称号。课余时间她每天坚持练钢琴,培养自己的自律性。画画是她的特长,多次参与班级板报设计,在社会艺术水平考级中考过了儿童画六级,动漫画六级,美术作品多次参与学校和校外的评比活动并取得不错成绩,多次获得奖状,证书和奖牌。读书也是她的一大乐趣,她认为读书就像吃饭和呼吸一样重要,所以从童话故事到历史读物,从自然科学到经典名著,她都广泛阅读,拓宽了视野,促进了理解能力,也提升了写作水平。寒暑假,研学旅游是她的必备功课,跟父母去游大海,赏古城,看展览,开阔自己的眼界,增加了人生的阅历。

四、热爱劳动,独立自主

在家她独立自主,还是父母的小帮手,扫地,洗碗,洗衣服,自己坚持学做饭菜,为家长分忧,为独立储备力量。她知道只有通过自己辛勤的劳动,才能创造美好的未来,是劳动让生活多姿多彩!她经常说:“我的成长和进步离不开老师和同学的培养和帮助,还有父母的严格要求”。她坚持在家做好自己的事,在校成为学校的带头人,在社会做出自己力所能及的贡献。

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