全国新时代好少年主要事迹

| 徐球

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全国新时代好少年主要事迹

全国新时代好少年主要事迹【篇1】

生命在于运动,歌德曾经说过:运动可以除去各种各样的疑虑,人从出生到长大的过程中,就已在运动中除去疑虑然后慢慢成长。

本人从小热爱体育,热爱运动,经常组织和参加各种体育运动,具有极强的集体荣誉感。坚持参加体育锻炼和比赛,在校期间一直积极参加学校的运动会,赛风优良,服从裁判,能做到一切以集体的荣誉和利益为先,能够遵守学校各项有关规定;热爱祖国,热爱学校,热爱班集体,思想道德优秀,学习成绩合格,具有良好的思想政治素质;具有一定特长,丰富自己的业__生活。

说起运动,篮球是我的最爱。

对篮球的第一次接触是在上初一的时候,那个时候觉得玩篮球很帅很酷,然后就想试试看,就是这么不经意的一次接触,从此便爱上篮球这项运动,一发不可收拾。从最初的不懂规则,到现在可以和同学一起代表班级参加比赛,并且获得了不错的成绩:在学校组织的20__年秋季篮球赛中,获得了第三名。另外,在学校组织的20__新华春季篮球杯中,最终为班级赢得了第二名的成绩。

对于篮球,我想,这一爱,或许就是一辈子。

篮球,不仅可以让我锻炼身体,更重要的是,从中我学会了很多,篮球似乎给了我信念,这种信念使我明白:即使知道不可能赢得比赛,但仍要拼到终场哨声响起的那一刻。因为在我的心中,那是“亮剑精神”。不管遇到多么强大的敌人我也要勇敢地亮出自己的宝剑,和他战斗,哪怕下一秒就会倒下;即使不能赢得比赛,也会成为一个令人尊敬的对手;拼搏激荡热血,汗水浇铸辉煌,因为这种“亮剑精神”,虽未让我成为所向披靡的超人,但让我成为了一个令人尊敬的对手。篮球,是五个人的运动,是五个人的团结,是五个人的坚持不懈。我懂得,何时首当其冲,调动全队的士气:我懂得,如何无私的传球的配合,助攻队友完成完美的一击:我懂得,篮球的.真谛——无兄弟,不篮球。篮球让我成长,让我学会坚强:篮球给我勇气,让我学会迎难而上;篮球让我学会团结;篮球让我触及梦想,振翅翱翔!

我知道,我没有积累很多的硕果,但我更知道,困难压不倒坚毅,困难决不是赢得怜悯的借口,更不会成为自卑理由。面对困境,只要挺直腰杆,坚定地迈出脚步,一切便可迎刃而解,前面的路才会更宽,更广。体育教会我要敢于做梦,一个人如果连想都不敢想,那么他的将来会单调,没有绚丽的色彩。

当然,运动只是我人生中的一部分,学习对我来说也是非常重要的。同时我是一名品学兼优的学生,获得过优秀学生的荣誉,能够和同学一起学习,一起探讨,共同成长。

丰富多彩的体育活动和良好的学习氛围,使我得到了不同程度的锻炼和考验。正直和努力是我做人的原则,不畏困难和挑战是我的追求,在我看来,所有的成绩和荣誉只能代表过去,不能代表将来。作为一名大学生,也许我的经验不足,努力不够,或难以打动您,或让您犹豫不决,但我愿意用时间证明一切,虽然我不是最好的,但是我会是最努力的,请相信我,我也相信自己,努力用心一定能赢得光芒,绽放地精彩。

全国新时代好少年主要事迹【篇2】

我叫__,是__班学生,现任班级团支书。

生命在于运动,歌德曾经说过:运动可以除去各种各样的疑虑,人从出生到长大的过程中,就已在运动中除去疑虑然后慢慢成长。

本人从小热爱体育,热爱运动,经常组织和参加各种体育运动,具有极强的集体荣誉感。坚持参加体育锻炼和比赛,在校期间一直积极参加学校的运动会,赛风优良,服从裁判,能做到一切以集体的荣誉和利益为先,能够遵守学校各项有关规定;热爱祖国,热爱学校,热爱班集体,思想道德优秀,学习成绩合格,具有良好的思想政治素质;具有一定特长,丰富自己的业余生活。

说起运动,篮球是我的最爱。

对篮球的第一次接触是在上初一的时候,那个时候觉得玩篮球很帅很酷,然后就想试试看,就是这么不经意的一次接触,从此便爱上篮球这项运动,一发不可收拾。从最初的不懂规则,到现在可以和同学一起代表班级参加比赛,并且获得了不错的成绩:在学校组织的20__年秋季篮球赛中,获得了第三名。另外,在学校组织的20__新华春季篮球杯中,最终为班级赢得了第二名的成绩。

对于篮球,我想,这一爱,或许就是一辈子。

篮球,不仅可以让我锻炼身体,更重要的是,从中我学会了很多,篮球似乎给了我信念,这种信念使我明白:即使知道不可能赢得比赛,但仍要拼到终场哨声响起的那一刻。因为在我的心中,那是“亮剑精神”。不管遇到多么强大的敌人我也要勇敢地亮出自己的宝剑,和他战斗,哪怕下一秒就会倒下;即使不能赢得比赛,也会成为一个令人尊敬的对手;拼搏激荡热血,汗水浇铸辉煌,因为这种“亮剑精神”,虽未让我成为所向披靡的超人,但让我成为了一个令人尊敬的`对手。篮球,是五个人的运动,是五个人的团结,是五个人的坚持不懈。我懂得,何时首当其冲,调动全队的士气:我懂得,如何无私的传球的配合,助攻队友完成完美的一击:我懂得,篮球的真谛——无兄弟,不篮球。篮球让我成长,让我学会坚强:篮球给我勇气,让我学会迎难而上;篮球让我学会团结;篮球让我触及梦想,振翅翱翔!

我知道,我没有积累很多的硕果,但我更知道,困难压不倒坚毅,困难决不是赢得怜悯的借口,更不会成为自卑理由。面对困境,只要挺直腰杆,坚定地迈出脚步,一切便可迎刃而解,前面的路才会更宽,更广。体育教会我要敢于做梦,一个人如果连想都不敢想,那么他的将来会单调,没有绚丽的色彩。

当然,运动只是我人生中的一部分,学习对我来说也是非常重要的。同时我是一名品学兼优的学生,获得过优秀学生的荣誉,能够和同学一起学习,一起探讨,共同成长。

丰富多彩的体育活动和良好的学习氛围,使我得到了不同程度的锻炼和考验。正直和努力是我做人的原则,不畏困难和挑战是我的追求,在我看来,所有的成绩和荣誉只能代表过去,不能代表将来。作为一名大学生,也许我的经验不足,努力不够,或难以打动您,或让您犹豫不决,但我愿意用时间证明一切,虽然我不是最好的,但是我会是最努力的,请相信我,我也相信自己,努力用心一定能赢得光芒,绽放地精彩。

谢谢大家!

全国新时代好少年主要事迹【篇3】

__同学是一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。

一、礼貌懂礼诚实守信

__同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

二、勤奋学习求实求真

__同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的潜力极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解,作为数学课代表的他除了自己认真学习,还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读潜力和增长课外知识。一向以来,学习成绩十分优异。

三、朴实无华心地善良

__同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动,他都会用心响应,捐出自己的零花钱。在__年至__年期间听闻永安初级中学的__和广利高中__两位同学患白血病,因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后,他在父母的`同意下,毫不犹豫地将__元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比较多,他们大都是留守儿童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一齐居住,__同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙,上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放学后,还会辅导一些留守儿童做作业。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。

全国新时代好少年主要事迹【篇4】

她是来自东城中学八年级二十班的蒋浩然,在班级内担任班长和语文课代表一职,同时也是学生会卫生部的一员。在课余时间,她会阅读自己感兴趣的书籍,也会听一些自己喜欢的音乐。同时竹笛也是她的兴趣爱好之一。蒋浩然一直坚信一句话,时间只能改变那些原本就不坚定的东西。

尊敬师长,遵守纪律,热爱集体

在班级内,蒋浩然作为班长,是同学们的领头羊,是班主任的左膀右臂。她认为,想要让同学们信服,以身作则是最重要的一点,所以她在课堂上抑制住自己躁动的心,遵守课堂纪律。

值日早到校时,将任务完成后,她便到讲台处领读,做好表率。即使教室内只有寥寥几人,她也能自主地进行领读这一工作。这一行为,不仅尽到了班长的职责,也尽到了语文课代表的本分。

一次春游放学后,班级的卫生情况较脏,蒋浩然主动留下来帮助值日生打扫卫生。并且在第二天提醒同学们下次注意周边的卫生情况。20年的实践周,她代表班级,参加了“班级文化展示”的`汇报。疫情期间,蒋浩然组织同学们参加了线上云班会。在21年实践周中,她与其他几位同学一起完成了小品的大体构思,并制作了班级的主题视频,得到一等奖的好成绩。此外,在班主任节期间,她负责剪辑的班级课本剧也同样获得了一等奖。在前不久的晨会讲话中,她负责制作的班级视频得到了老师们的一致好评。

在班级内部出现一些不良情况时,蒋浩然及时和班主任反馈班级情况,班主任老师也和这些同学进行沟通,制止这些不良情况的蔓延。她与同学们和睦相处,关心同桌及周边同学,在他们遇到困难时帮助他们,一起讨论存有疑惑的题目。

在尊敬师长方面,蒋浩然在接过老师批改好的作业或向老师问一些上课时未能及时理解的知识点后,会对老师说一声谢谢。她认为这一声谢谢,不仅仅是发自内心的对老师的感谢,更是尊敬老师的一种表现。在过传统节日或一些特殊的日子时,她会给老师们写上一份贺卡,祝愿岁岁平安。12月底,她的班主任郑洋洋老师过生日时,蒋浩然也暖心地为他送上了祝福。

尊重长辈,孝敬父母,分担家务

在家中,她是最小的妹妹,但这不代表她什么都不做。她主动分担家务。做饭,也是蒋浩然的兴趣爱好之一。她常常会在看到一道从未见过的菜品或甜点时,用心钻研其中食材的用料。并进行不断地尝试,直到做出令自己满意的味道。在节假日时,亲自做一顿晚饭或一份甜品感谢家人日常的照顾与关心。每周她都会将自己房间的地拖干净,整理好自己的物品,做一点力所能及的家务,减轻父母的压力。

在放学回到家,蒋浩然进门看到爷爷奶奶后,都会习惯性地喊一声“爷爷奶奶好”。在吃饭时,她主动把菜端上饭桌。等待爷爷奶奶动筷了,她再开始吃。

作为一家人,蒋浩然记住家中所有人的生日并会提前几天定好蛋糕,给家人一个惊喜。二月中,她通过外卖平台,给父亲买了个蛋糕,与家人一起庆祝父亲的生日。

尊敬师长,遵守纪律,热爱集体,尊重长辈,孝敬父母,分担家务,她就是美德少年蒋浩然。

全国新时代好少年主要事迹【篇5】

__,是育才学校六一班的一名学生。她有一个负责任的爸爸。所以,她在班里的成绩还算优秀。

在家中,她会主动帮家长做力所能及的事,作业从不让家长担心,总是自己独立的完成,她有时候还会把发生在学校里有趣的事情给家人讲一讲,让大家都高兴起来,所以,她又是家里的“开心果"!

在学校里,她的成绩虽不为最突出的,但也不错。若果有的学生来问她题,她总是把自己会的只是毫无保留地讲出去,知道他听懂了为止。家庭作业她每次都批改,有时还会帮着老师一起改。

在学校里,她又是一个艺术小能手,班里的文化栏,黑板报等等都少不了她的功劳,老师也非常的信任她,只要是关于画画写字方面的,准少不了她的身影。

在课下时间,她会做一些有益的活动、看一些绿色的树叶了等等,使自己的眼睛得到保护。

她会和同学们处理好关系,下课时,她会和同学们一起玩,又蹦又跳的,像只小猴子。

她还积极的参加学校组织的任何活动,在书法比赛中,荣获第二等奖的成绩,在学校组织的.跳绳中,也积极参加,为班级争荣誉,要说起她参加的活动,那可是真多。所以,他又是一个多才多艺的女孩儿。

在班级中,她是组长,虽然“职位”不高,但在老师的教导下,他总是认真地完成老师交给他的每一件事情。

在学校里,她还是学校的大队委,是组织升旗和广播的,她在这份职位中得到了锻炼,原来胆子非常小,不敢上台发言,现在已经有了进步!所以,她要感谢学校和班主任能给他这次机会,让她得以锻炼!

虽然她做的不是最好,但她相信,只要努力,她就会做到最好!

全国新时代好少年主要事迹【篇6】

那是一个令我难忘的微笑,那也是一个令我难忘的几分钟。

自从进入初二年级,老师便进行了“体制改革”——老师改变了以前的大组制,全班以前分成A、B两个组,现在被分为了1——8个小组。很不幸的是,如果你想要自己的小组成为几个组中的“佼佼者”,就必须得抢着回答问题。这个使我犯了难,因为我既想我的组成为“佼佼者”又不想起来回答问题。

哎,说句实话吧!其实我也想回答,但就怕自己出错或者“划拳”时划输了,因为这不仅会辜负大家对自己的期望,而且以后也可能成为别人口中的笑柄。你是不知道,我是多么怀念我那A、B大组啊!那时,你不但可以不回答问题,坐享其成不说,有的在我们这些人眼里的“傻瓜”,为我们挣分。可以挣分还不错,假若别人没有挣到分,我们这些“聪明人”还可以去埋怨别人。,现在就不同了,从原先几十个人一组到几个人一组,现在你不想回答问题都不行了呀!我的心在不断地纠结着,一堂语文课就快结束了。这时老师向我们问了一个问题让我们用自己的话回答这个问题,在我看来是很简单的问题,可似乎我们班的人,却觉得很难,没有一个人回答。

眼看自己的组就与“鹅蛋”结下不解之缘,独居全班“第一”的“好成绩”时,我的心再一次纠结了。手在桌子下使劲拽着校服,心里如同十五只吊桶───七上八下,而脚底又像有千千万万只蚂蚁想让我站起来似地时,我猛地一抬头,不经意得发现老师微笑着朝我这边看了一眼,虽然只有一眼,我似乎看到了老师对我的期望,我心中的纠结顿时被一股莫名的力量所释然了,从老师那期待的眼神里,我感到了一丝愧疚,此时,我心里有个声音在对我说:加油啊!你能行,这只是一个小小的挑战,更是一个小小的交流平台,起来吧!老师相信你能回答!希望你能战胜心中的`魔鬼——自卑与胆小!这时,我又想起了老师给我周记评语上的一段话:“多举手,让老师认识你!”难到这不是一直以来老师对我的期待吗?我怎能辜负?这时,我一下子站了起来,全组同学都惊讶地望着我,有同学用怀疑的目光看着我,也有同学用手擦了又擦自己的眼睛,确认是我后,也惊讶地望着我。

此时,我看了一下表,只剩几分钟了,我的心不由得更紧张了,我鼓起勇起望着老师,说出了我早已胸有成竹的答案,老师听完后,立刻点头说好,再次冲我一笑,笑中满是肯定、更是鼓励。“叮铃铃”下课铃响了,刚刚的情景还在我的脑海里萦绕着……老师,感谢给我的那个不经意的微笑,感谢那给我最后的几分钟。老师您不知道,有时您不经意的一个微笑和眼神是给我最大的鼓励。

全国新时代好少年主要事迹【篇7】

作为一名中学生,我能够做到很好地使用礼貌用语,并且有礼貌地对待别人,见到长辈、同学能主动问好。

在学习生活中,我能和同学友好相处。我会热心帮助同学,如果谁在生活学习中遇到困难,我会尽我的能力来帮助他们。

我有较强的规则意识,并能自觉遵守学校规章制度。课堂上,我认真听讲。我有明确的学习目的,端正的学习态度,并刻苦地学习,遇到不懂的问题,我会虚心地向老师和同学请教,因此我能取得较好的'成绩。我能按时参加晨练,吃饭遵守秩序,不插队,不在教室里追逐打闹,尊重老师,不侮辱同学,并在规定时间内穿校服,佩带校牌,晚上回到寝室后,按时就寝,不在寝室内大声喧哗。

我讲卫生,不穿奇装异服,不佩带项链、耳环。自觉保持校园环境的整洁。我不乱擦乱写乱画墙壁,自觉爱护学校公物。我爱护一草一木,不损坏教学设施。

作为班级的一分子,我热爱集体。我自觉保持教室卫生,不给班集体抹黑。

作为班中的英语课代表,我在英语方面的成绩名列前茅。对英语由衷地热爱。课堂上,我认真听讲,课后,我按时完成作业,同学的背诵我认真监督检查。

我希望自己能够为班级作出更多的贡献,为学校增添一份荣耀。

全国新时代好少年主要事迹【篇8】

狄更斯曾经说过:“毅力可以攻克世界上任何一座山峰。”只要心中有毅力“奇迹”也会变成事实。一年三班的黄x同学就是这样一位有毅力的小少年。

都说通往成功的道路上是充满荆棘的,对于黄x来说,这荆棘就是突破汉语这一难关。刚从美国回来的黄x对于普通话甚是陌生,简单的拼读和认字对于他来说就是跟天书一般,语文课本里的拼音就像是一只只蝌蚪在眼前游来游去似的,但这些问题在半年后有了很大的改观,甚至在这次的期末考试中,他的`语文成绩年段第一。

他是怎么做到的呢?我们来分享下吧。刚到来学校的时候,黄x连自己的中文姓名和“一年3班”这几个字都是同桌教的,那时候他就下定决心,一定要在最短的时间内把拼音学好,把普通话讲好。课上,他总是笔直地坐着,把老师的问题认认真真地听清楚,而且抢着回答老师的问题,即使不是很清晰也不够准确。

回家后,他也没有丝毫的放松,不是一遍一遍地朗读课文,就是不停地找父母练习对话。在这种毅力精神的指引下,半年里,黄x还代表学校,代表班级参加了各种技能比赛并取得了不错的成绩,如参加英语口语大赛获二等奖、x市钢琴公开赛获得低年级组二等奖、x市儿童英语讲故事比赛获得最佳创意奖等等。

黄x的努力和硕果,让我们明白任何的成功是百分子一的灵感加上百分之九十九的汗水,他就是这样一个有毅力的阳光好少年!

全国新时代好少年主要事迹【篇9】

陈__同学是五年(2)班宣传委员。

她热爱班集体,乐于奉献。运动会时,她用自己平时节约下来的零用钱,为班级购买长绳,软排球,为同学订购一本本经典书籍以示奖励。

她体贴老师的辛苦,总是尽力为老师分忧。从组织同学出黑板报、更换学习园地内容到协助老师完成班级艺术类的工作等,陈__总是第一个毫不犹豫地举起手来揽下活儿,每一样她都尽职尽责。圣诞节时,她搬来用心装扮的、彩缤纷的大型圣诞树放在教室,让小伙伴们快快乐乐地感受节日的气息和喜悦。班上的同学意外受伤导致手臂骨折,未能来到学校上课。她获悉后便发出爱心倡议,组织了同学和班干部,带着精美的水果篮前往探望关心,让受伤的同学感受到了班级这个家庭的温暖。

期末最紧张的学习时间,认真复习功课的她突然灵机一动,心想:我可以把自己复习的`内容制作成课件帮助更多的同学。说做就做,她先认真地把功课复习一遍,梳理出重难点,然后再做成课件。从挑选背景到查找资料,她一点也不马虎,她心想:要让同学们在复习知识,获得更好的学习质量的同时也赏心悦目。她几次告诉爸爸妈妈:她是一名班干部,理应为班级,同学多着想,多做事。

她的话语十分朴实,她的事迹并不惊天动地,却处处让我们感动。她用自己善良的心灵,用执著的奉献换取一片晴朗的天空,用满腔的爱温暖了大家,用真诚向上的态度做好一名实小人。

全国新时代好少年主要事迹【篇10】

我叫唐金旭,是一个乐观的女孩,平时积极参加学校组织的各项活动,在活动中能够起表率作用。作为班干部,我处处严格要求自己,勤奋学习,不耻下问,各科的学习成绩稳固在95分以上。

我热爱班集体,处处为班集体着想,为老师分担工作。我们班的许多活动的策划及组织经常由我参与完成。这些,虽然占用了我的一点时间,可我却从来没有抱怨过,而恰恰认为能为大家服务是一种荣耀。我的努力得到了老师的认可,同学们的称赞,但我却从来没有炫耀过自己,而是把爱心传递给每一个同学。此外,我还特别关注班里的弱势群体,比如帮他们解难,指导学习方法等,鼓励他们增强自信,不断进取,用实际行动让他们充分感受到了我们的班充满了温馨与幸福。

爱迪生曾经说过:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”这句话是在告诉我们:成功是以勤奋为基础的,所以,几年来我一直用汗水与泪水实现着我的梦想。节假日里,同学们或者在领略祖国的湖光山色,或者与奥特曼彻夜不眠,而我却在抓紧分分秒秒充实自己、提高自己。六年来,我几乎是风雨兼程地到校上课,舍不得耽误一点学习时间。

在学校,我是一名自强不息的学生,在家里,并不是父母的掌上明珠,因为我不喜欢娇生惯养。利用学习之余帮父母干一些力所能及的家务,是我乐此不疲的事。洗碗、炒菜、包饺子……让我感受到了劳动的乐趣;给奶奶捶捶背,给妈妈揉揉肩让我懂得了感恩。

在社会上,我力争做一名优秀的小公民。坐车时,能主动为老人让座;在公共场所,注意社会公德;有时还能参加一些公益活动,比如清理白色污染,帮孤寡老人干活等。我觉得,增强公民意识,提高道德修养,是我们小学生应有的素质。

今后我会更加努力,用实际行动来展示我们新时代少年的风采。

全国新时代好少年主要事迹【篇11】

姜延旭同学是我校六年级的班长,他热情诚实,有爱心。是老师的得力助手,更是同学的好榜样。在学校和班级组织的各项活动中表现突出,得到了全体老师和同学的认可。特别是在"中华魂"读书活动和"小储蓄"活动中表现尤为突出,堪称全校学生学习的典范。

姜延旭每天都会早早的来到学校,特别是在冬天,他所做的第一件事就是为班级生炉子。第二件事就是要组织大家上自习,他要求的`不仅仅是自己一个人的进步,而是全班同学共同的提高。老师不在的时候他就是带头人,带领每一位同学积极向上。

作为最高的年级,自然要承担学校大多数的活动任务,而作为最高年级的班长他更要带领全校的同学共同完成学校的各项活动。在今年的校园艺术节上,作为班长他组织了一个个精彩的节目,给全校的老师和同学带来了无尽的欢乐。

姜延旭同学在"小储蓄"活动中变现最为突出,从"小储蓄"活动开展以来,他自制储蓄盒,坚持每天至少储蓄一角钱。用小储蓄的钱买了家庭教育报,买了中华魂读本,并且把小储蓄里的钱拿出来帮助有困难的同学。他还带领全班同学收集废书纸、饮料瓶,用卖了的钱给捐有困难的同学买文具,为班级订家庭教育报。

在本学期的"中华魂"读书活动测试中他同样取得了骄人的成绩。相信在以后的学习和生活中他一定能够取得更好的成绩。

全国新时代好少年主要事迹【篇12】

在悠悠二十载岁月中,他以拳拳之心、眷眷之情,无怨无悔地陪伴在年迈的爷爷奶奶身旁,给予他们无微不至的照料,他以实际行动为家庭及同学做表率,赢得老师和同学们的称赞。

在他的记忆中,从上小学开始父母亲便在离家千里的外地打工,年幼的他便常年和爷爷奶奶居住在一起。在他的童年里,从不敢奢求能够得到过多的关爱,每当看到别的孩子都有父母陪伴在身边,他发自内心地羡慕。但作为家里的男子汉,他知道必须扛起重担,照顾年迈的爷爷奶奶。这些苦,只有他自己知道。他明白,安全感是自己赋予的。为了不给父母增添负担,他从小就特别地听话懂事,学做饭、学洗衣、照顾家庭。他和爷爷奶奶相互依靠、彼此照料,日复一日,年复一年。面对生活的艰辛,他从未有过抱怨。进入大学以后,他明白要更加自强,更加懂得感恩。每逢周末。他最期待的事情就是回家看望爷爷奶奶,家庭的贫困不但没有使他感到自卑与怯懦,反而让他更自立自强。

每当过完年,他都会依依不舍地目送为了生活不得不远行奔波的父母。还是孩子的他只能暗自心疼父母,他明白父母为这个家所做的一切,是为了家人能过上好日子。这样的生活持续了10年,在2020年1月的某一天,一场突如其来的意外降临在这个苦难的家庭,他接到了姑姑的电话,说爷爷因常年劳累患上了肺大疱,严重时会出现呼吸困难,胸部剧烈疼痛,每天都要用药物干预。巨大的医药开支让这个家庭雪上加霜。他们不得不向亲戚朋友借钱来给爷爷治病。已经成年的他暗暗发誓,一定要勤奋刻苦学习本领。尽自己最大努力照顾家庭,不再让父母和爷爷奶奶如此辛苦。既然改变不了过去,那么就去改变未来。

生活的磨难让他从一名不谙世事的少年成长为一名男子汉。他用孝行诠释感恩。在爷爷住院的那段时间,他寸步不离,悉心照料,想尽各种方式给爷爷按摩,学习做爷爷喜欢吃的饭菜,哪怕手被油烫了很大的泡都一直忍着,学着给爷爷刮胡子、理头发、剪指甲。每到寒暑假,他都尽最大努力寻找打工机会,曾经做过餐馆的服务员、超市的推销员、游乐场的安全员,发过传单,送过外卖,当过保安,通过各种途径来赚取自己的学费和生活费。在打工的过程中经常会遇到脏活累活,也遭遇过讽刺和嘲笑,但他从来不抱怨,将委屈和怨言都埋在心里。他坚信,只要打过种种磨难,就会成长为一个更加坚强的自己。在这个过程中,他懂得了生活的艰辛,也更懂得了父母的不容易,最重要的是学会了宽慰、体谅、理解和包容他人。

艰难困苦,玉汝于成。生活的种种磨难并没有让他屈服,他凭借着顽强的意志和不懈的努力,一步一个脚印,正在让自己变得更加优秀。课堂上,他注重专业知识的学习;课堂外,他专心负责团总支事务,为同学无私奉献,同时注重提高自己的思想觉悟,参加团课培训及党课学习。积极参加社会实践和实习,提高自己的工作能力。有人说过“成熟之人,不以伤疤示人,不借软弱社交”。由于成长环境的影响,比起同龄的孩子,他更成熟一些。因为懂得了生活的不易,他更习惯以一颗柔软的心去照顾他人对待世界,面对有困难的同学会及时伸出援手。在学习之余,他还努力锻炼身体,因为只有拥有强健的体魄,才能保护好这个家,扛起家庭的重担。他坚信,长辈在,人生尚有来处,长辈去,人生只剩归途。当亲人在身边的时候一定要好好陪伴,怀有一颗感恩的心去体谅父母,去承担起照顾年迈老人、照顾这个家的责任。他就是这样一个在逆境中溯流而上,在磨难中更加坚强的有志青年。他用心思考生活,用行动应对困难,用自尊自信、自立自强的方式让自己拥有温暖家人的力量。

“子爱利亲谓之孝”、“万德孝为先”,孝道其实很简单,凡为人子者都明白何为孝,难的是真正做到。他,虽然平凡如尘,但是一直在用自己的行动默默地诠释着孝顺的含义。

全国新时代好少年主要事迹【篇13】

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。一个人面对成长中的种种困难,只有自强不息,艰苦奋斗才能取得成功。他的家庭条件一般,这使他懂得父母的不易,在生活中,他一直坚持勤俭节约;在学习中,努力学习专业知识;在闲暇时,经常在外兼职希望通过这些减轻家庭的负担。

2018年暑假期间为了减轻家里负担,他在宝鸡宏信石油机械有限公司干了两个月的工作,在车间工作学会了电焊、下料等各项技能。在此期间由于工作压力大、任务重,第一次进入工厂等原因不太适应,他曾经一度有过放弃的想法,但是在单位中遇到了一位友好的师傅,在他情绪最低落的时候,师傅讲他的故事触动了他,他的师傅讲到:“他是一个来自农村没有多少文化的老实人,为了让孩子有一个良好的学习环境,欠债买了房子,家里还有老人有病在身要住院治疗,为了家庭他就要干着这些最脏最累的活。”听了师傅的话,他就在想这大概就是一个男人的责任吧。于是从那以后他逐渐打消了放弃的想法,坚持每天八点上班,一直到晚上九点半,虽然工资不高,但是可以磨练他的意志,在此期间因为每天都在与钢铁打交道,所以受的伤也比较多。有一次下料的时候因为工期比较紧,需要急用所以他就想拿出去用凉水冲一下,因为一般下料都是采用氧气切割,温度比较高,没有拿稳碰到了胳膊上,瞬间胳膊就被烫出一个水泡,让他尝到了不小的苦头。还有一次在吊运“工字钢”的时候碰到了他的小腿,正值夏季他穿的比较单薄,工装的裤子被划烂,腿上也被划了一道长达干8公分的口子。鲜血直流,裤子被染成了红鱼。两个月的工作经历在他身上留下了一道道的伤疤,这些疤痕见证了他在宝鸡宏信石油机械厂的成长和人生道路上的成长,让他成为了一个有担当的人。

来到陕铁院之后,他通过努力竞选当上了班长,他便积极为班上同学服务,做好老师与学生之间的桥梁,在同学中发挥班干部的模范带头作用,严格要求自己管理好班级各项事务,先后荣获了“先进团支部”“先进班集体”“最美图书角”等多项集体荣誉。在协助班主任管理好班级事务的同时,他还积极参加到学校“互联网+”大学生创新创业大赛、第五届和第六届大学生课外科技作品创新竞赛、朗诵比赛、TI杯全国大学生电子设计竞赛等各项竞赛中,并取得了一定的成绩。除此之外他还积极参加到公益活动之中,他将自己每个月节约出来的生活费捐给联合国儿童基金会,帮助那些偏远山区的孩子,为他们送去自己的一份温暖。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用他的理想和追求为笔,进取和奋发为黑,书写充满希望的画:用爱心恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

全国新时代好少年主要事迹【篇14】

何楠同学,今年14岁,是吴川县北学区蓓蕾中学(57)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩14优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

主要事迹:

一、品学兼优,同学的榜样

何楠同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人

他具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级、爱护公物

何楠同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成绩喜人

三年来,何楠同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

全国新时代好少年主要事迹【篇15】

丰玲,女,现年十二岁,就读于衢江区杜泽镇中心小学五年三班。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

一、勤奋学习,开阔视野

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

二、当好助手、做好表率

平日她是老师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,当地上有果皮纸屑时,她都会很主动的捡起来,遵守并弘扬社会公德。在班上,事事以以身作则、率先垂范,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;她热爱集体,从小学一年级到现在,她总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。她尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。

三、传递爱心,助人为乐

在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,看见同学的东西掉了,就帮捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

四、心地善良,孝顺父母

她有一颗善良真诚的心。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的.心灵。丰玲同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

六、天天向上,兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,丰玲同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、舞蹈、英语和音乐。

一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的五年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志,争取更大的进步,成为祖国有用的人才。

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