寻找新时代好少年事迹材料
提起新时代好少年这个活动,其实参加的门槛并不算高,那么新时代好少年事迹材料有哪些呢?以下是小编准备的一些新时代好少年事迹材料,仅供参考。
寻找新时代好少年事迹材料精选篇1
我今年11岁,是实验小学五年级二班的一名学生,是班里的副中队长.
我是一名品学兼优的好学生,我学习刻苦,兴趣广泛,乐于助人,关心团体,尊敬教师,团结同学,积极参加学校和班级组织的各种活动,并且热心班级的管理,性格开朗,能够严格要求自我,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,带头维护班级的荣誉,是教师的`得力助手。
我学习优秀、多才多艺。自从上学的那一天起,我就明白,学生的第一要务就是学习,但我却从不把学习当作一种负担,而是当作一种乐趣,所以年纪小小的我已经掌握了自我特有的学习方法,把学习当成一种玩,一种更有意义的玩。我从小养成了良好的学习习惯,上课专心听讲,积极动脑,勤学好问,及时完成教师布置的作业,找时间认真学习和阅读自我所喜爱的课外书籍。日积月累,不但知识面拓展了,视野开阔了,并且动手和实践本领也得到了加强。这样,我在自我兴趣的指引下,在保证学习成绩的前提下,爱好广泛。琴棋书画无所不好,并且弹得一手好电子琴,受到师生的喜爱。我不光能弹,并且能文,绘画多次在大赛中获奖,其中:作品《欢乐的小熊猫》在吉林省青少年第十二届科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖;《鱼儿》在吉林省青少年第十四届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画壹等奖。
我在学校是好学生,在家庭懂得孝顺父母与亲人,勤俭节俭、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人,深受邻里的夸奖。我爸爸是一位医生,工作很劳累,回家总是很晚;妈妈是一位教师,白天忙碌一天,晚上回家还要看报纸、整理资料。我深知父母的辛苦,从小就学着做家务活,洗衣、洗菜,还能做简单的饭菜,学会了自我照顾自我。我在家里的座右铭是:自我的事情自我干。
我在社会能够做到热爱祖国、礼貌守法。记得有一次,学校里有一位学生得了白血病,学校开展了捐款活动,我把自我积攒下的零花钱全部捐给了那个得白血病的学生;在大街上,经常能看见有叫花子的,我也捐给了他们一些钱;或是看见地上有垃圾袋,我也能随时把它捡起来,扔到垃圾桶里……
由于自我突出的表现,我多次被学校评为三好学生、自强自立星……
应对优异的成绩和众多的荣誉,我没有骄傲,我像一只展翅的雏鹰,正向着完美的明天飞翔。
寻找新时代好少年事迹材料精选篇2
我是一名新时代的中学生,现任高二(4)班班长。作为一名中学生,处处以学生守则严格要求自己。从小树立远大理想,使自己成为一个自学、自理、自护、自强、自律的社会主义事业的合格建设者和接班人。
在学习上,平时养成良好的学习习惯,脚踏实地学习。在学校,上课时聚精会神地听讲,争分夺秒地完成老师布置的作业,遇到难题不退缩,而勤于思考。遇到不懂的地方虚心向老师和同学请教,从而成绩总是名列前茅。我深深地懂得只有经过“衣带渐宽终不悔,为伊人消得人憔悴”的艰苦磨砺,“山重水得”之后,方能享受“柳暗花明”的喜悦。平常我不仅搞好自己的学习,而且能带动后进的同学一起向前,都会主动热情地给他们予帮助。
在工作上,具有较强的工作能力,做好老师的小助手,把同学们的事当作我自己的.事,做好老师和同学们之间的联系纽带,每次班会都会尽量为老师寻找材料,班会的主持更被同学们所认可,学习成绩好,工作能力强,是一个优秀的班长。在生活上,做生活的有心人。雷锋曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,雷锋虽然离我们远去,可他的精神永远激励着我,当长江下游发生洪涝;新疆发生地震;同学遇到困难,我都会伸出援助之手,捐资捐物,奉献爱心,助人为乐,从点滴小事做起,做一个有利于人民的人。
在活动方面,我曾参加运动会,并且成绩总是班级第一,为学校班级争得荣誉。此外,我还参加过演讲比赛,曾出色地主持过军训活动。
我相信:奋斗一天,就会收获一缕阳光。我会不断地努力,不断地奔跑,把最美好的年华抛洒在无尽的跑道上,做一个奋斗不息的战士。
寻找新时代好少年事迹材料精选篇3
__同学,今年13岁,是__市__小学五(1)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成教师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自我的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是教师的得力小助手。
主要事迹:
一、品学兼优,同学的榜样
__同学在家孝顺父母,在校尊敬教师,团结同学,能按时认真的完成教师布置的各项任务,是教师的得力助手,同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的.“小大人”,在教师眼中她是一名得力的教师小助手。长期来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对教师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小教师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班团体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。
二、团结同学,乐于助人
她具有很强的团体荣誉感。他觉得,个人的提高是渺小的,仅有让全体同学都提高,那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验,争取更大提高,还经常与其他班干部一齐主动关心班上学习有困难的同学。为了帮忙学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮忙下,班上的几名学困生在各方面都有较大的提高。
三、关心班级、爱护公物
__同学作为班干,总是身作侧,大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自我身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班团体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。”所被同学们誉为“班级的小雷锋”。
四、刻苦勤奋、成绩喜人
五年来,__同学总“做最好的自我”作为自我的座佑铭。生活中她此来鞭策自我,学习上此严格要求自我,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,可是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之恒。
这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员__同学。他一丝不苟地做着教师交给他的各项事情,出色的完成教师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。
寻找新时代好少年事迹材料精选篇4
我叫__,是临猗县第一职业中学综合实验专业三年级41班的学生。自入学以来,我一直都遵守学校的各项规定,在思想、学习和为人处世等方面严格要求自己,并且虚心好学,积极上进。在各位老师你以及同学们的指导和帮助下,通过自己的不断努力付出,三年来我多次被授予学习成绩优异奖,并获得奖学金。每次考试都是班级第一名,多学科单科成绩全年级第一。使自己在德、智、体等诸多方面取得较大的进步。
一、品格高尚,以德服人
我一直信奉这样的信条:做人,大气、正气、勇气;做事,用心、善心、良心。思想道德方面,我要求自己不断进步,积极响应学校的"五个一"育人目标,并用自己的实际行动感染身边的每个人都养成一个好习惯。身为一名职业中学的学生,我在平日里严格要求自己,上课不迟到,作业按时交,不说脏话,不打架,不结交不良朋友……,并勇于和其他同学的不文明行为做斗争。
我积极乐观,诚实守信,乐于助人,有着强烈的集体责任感。我热爱我的班级,热爱身边的同学们。作为宿舍长的我,每天带头搞好宿舍卫生,并用我的热情来帮助身边的每一个需要帮助的同学,比如每天早上第一起床并叫醒同学们一起去上早读,平时下课时间帮同学打开水等等。
我是独生子,同时也是农民的.儿子。在家里我孝顺父母,不让他们为我担心。每到农忙时候,我总是跟在爸妈身后,收玉米、拉树枝、装小麦……为家里奉献我力所能及的努力。
二、勤奋学习,成绩优异
学习是学生的本能。每节课,我都认真听讲并做好详细的笔记,因为我深知学习对学生来说是何等重要,只有学好了科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的升学、就业打下坚实的基础。只有不断地充实自己,才能够提高素质和修养。
在班里我一直都担任学习委员一职,为了营造良好的学习氛围,我不断努力着。我们班是个机械侧重班,班里男生居多,而且有很大一部分学习自觉性不高,或者是不知道学习的重要性,而在班里调皮捣蛋。面对这种情况,身为学习委员的我,在班主任的指引下,我每天早读总是第一个到教室,把早读要读的东西写到黑板上,领着全班同学一起背诵;晨诵时间我领着大家认真诵读;午习时间我督促同学认真练字;暮省时间我也配合班长维持秩序并和同学们一起完成暮省。
就这样一桩桩、一件件的小事,一天天的和同学们一起养成良好的学习习惯,让我们班逐渐形成了"入班即静,入座即学"的良好的风气。教务处下达给学习委员的任务都总能认真、出色的完成。
在学校的三年期间,每次的大考小考,我的成绩总是名列前茅,并多次受到学校的表彰,颁发荣誉证书。这也使得我在每次学习委员选举时能够全票通过。
三、积极锻炼,身体健康
身体是革命的本钱。平时,我还特别喜欢体育运动,在高三繁忙的学习之余,我还非常重视锻炼身体。体育课上我总是认真的跟着老师打篮球、往返跑、打羽毛球。每天的课间操我也都认真锻炼,提高自己的身体素质。这样才能让我有足够的体力来迎接每天的学习和明年的对口升学考试。
荣誉只属于过去,展望未来,任重而道远,我会继续加倍努力,让自己更加完美,在同学中起到更大的引领作用,带领全班同学认真备考,迎接未来。
寻找新时代好少年事迹材料精选篇5
__,女,现年十二岁,就读于衢江区杜泽镇中心小学五年三班。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。
勤奋学习,开阔视野
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到此刻,各科成绩一向名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
当好助手、做好表率
平日她是教师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,当地上有果皮纸屑时,她都会很主动的捡起来,遵守并弘扬社会公德。在班上,事事以以身作则、率先垂范,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;她热爱团体,从小学一年级到此刻,她总是默默无闻地去做好教师交办的工作,从来没有说过一句怨言。她尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得教师和同学们的好评。
传递爱心,助人为乐
在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,看见同学的东西掉了,就帮捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。有时同学忘了带课本回家,她明白后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小细心灵装满了追求真、善、美的理念。
心地善良,孝顺父母
她有一颗善良真诚的心。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。__同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服。对待邻里,她礼貌礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。
天天向上,兴趣广泛
“向上”是孩子健康成长的力量源泉,__同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一向在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、教师和同学们的好评。进入小学学校不久,经过学习,当她明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自我置于组织的.约束之下,严格要求自我,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一向在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、教师和同学们的好评。进入小学学校不久,经过学习,当她明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自我置于组织的约束之下,严格要求自我,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一向名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还异常喜欢看书、绘画、舞蹈、英语和音乐。
一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一向以来这都是她努力的方向和目标。小学的五年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自我,提高自我,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志,争取更大的提高,成为祖国有用的人才。
寻找新时代好少年事迹材料精选篇6
“聪明在于勤奋,天才在于积累”该生抱着这样的信念,从入学成绩排班中十几名通过自身勤奋的学习与老师辛勤的培养。在年终考试中一举冲上班中第一,为自身的高一第一学期画上一个圆满的句号,同时也为自己接下来的学程开了一个好头。
俗话说:“笨鸟先飞”,该生踏入重点高中以来,坚定不移地实践这一俗言,面对强手如林的.班级,凡事都抢先做,争做好。课前,该生认真做好预习工作。课上,该生专心听讲,认真笔记。课后,该生积极动脑,不懂就问,虚心向同学与老师请教,当天的任务力争当天完成。
在日常的班级生活中,该生能够用积极乐观的心态对待工作与学习,尊敬师长,与同学之间相处融洽,乐于助人,遵守学校的一切规章制度。身为班干部,积极主动地配合班主任管理班级,及时向班主任反映班级问题,并尝试独立地处理一些问题,做班主任的好帮手。
在班级活动中,该生能够积极踊跃地参加,办理黑板报能积极投稿,运动会踊跃报名参加,班队课上主动大胆地上台发言,使自身得到全面的发展。
“成绩只代表过去,未来要自己争取”,有了成绩不能骄傲,该生正逐渐把握住这把通往成功的金钥匙,努力发展完善自己,力争做一名新时代的合格的优秀中学生。
寻找新时代好少年事迹材料精选篇7
我叫__,是x班学生。我时时刻刻注意自我的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、刻苦学习,勇攀高峰
在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。二、团结友爱,乐于助人
平时,我不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验,争取更大提高;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是帮忙后进生解答疑难、耐心讲解。乐于助人也是我的一大特点。在班里帮忙同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班团体的热爱和对同学们的友情,我一向坚信:“我为人人,人人为我,完美社会一天比一天好。”三、欢乐阅读,才艺相长
我热爱读书。从低年级开始,我就给自我定了一个长远的.读书计划,要求自我每一天都要抽出时间进行课外阅读,并坚持写日记。几年来,我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。
寻找新时代好少年事迹材料精选篇8
五(4)正责中队有一个像老师那样爱“操心”的同学,她总是这样问:老师,板报需要换了吗?老师,我来整理一下书架好吗?老师,要我发作业本吗?……她的热情、真诚打动了老师和同学,她就是孔z!
作为班级宣传委员的她,学习努力、成绩优异。她关心班集体和同学,只要是班级和学校的'事,她总是第一时间去做。她不计个人得失,放弃了许多休息和玩耍的时间,查阅各种资料为班级策划和制作板报。
她爱憎分明,热心公益事业,积极参加学校和社会组织的实践活动,在为博爱学校义卖捐款和为灾区孩子捐物中,她都做了小志愿者。同学遇到困难,她总是热心相助。她自立自强,节俭朴素,不讲究吃穿。
她爱科学、学科学,自从国家号召节能环保,“我们要保护环境、要低碳生活。”这句话总是挂在她嘴边上。她不仅这样说也是这样做的,她动员家长少开车,多坐公交车;上学放学都是自己坐公交车,从不让家长接送。她热爱劳动,在学校劳动她总抢在其他同学前面;在家里,不仅自己的衣服自己洗,而且经常帮妈妈打扫卫生。有时候家长加班没时间做饭,她就自己做饭吃。
她不仅重视文化课学习,也十分注意提高自己的动手能力,每次的手工作业,都得到老师表扬,有的还被放在学校橱窗里展览。在完成学校的学习任务之外,她注重全面提高自己的综合素质,积极参加各项比赛,在英语、作文、绘画等方面多次获奖。
寻找新时代好少年事迹材料精选篇9
__,男,现年11岁。三村小学六年级班长、中队长、数学课代表。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及教师的欢迎。
一、品学兼优。
__同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却十分懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。他从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着教师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问教师,正是因为从一年级坚持到此刻,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“优秀班干”。不止这些,董源同学还不断的充实自我的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题而赢。同时,他还积极参加一些各种活动,曾多次获乡及校级书画比赛一等奖,市区征文比赛二等奖,区朗诵比赛二等奖。
二、教师的助手。
__同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,所以,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的异常好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了教师的小助手,协助辅导员教师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,董源与其他两位同学一向坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。
他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,他敲碎了自我心爱的储蓄罐,把自我积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不礼貌行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小教师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。三、乐于助人
__同学不仅仅学习成绩优秀,还乐于助人。他经常与其他班干部一齐主动关心班上学习较差的同学。为了帮忙后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的'热忱帮忙下,各方面都有较大的提高。
乐于助人是董源同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,董源明白这个情景后,就主动在思想和生活上帮忙他,把他当作自我的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮忙他。生活中,当他有了困难时,董源都会主动帮忙他,红领巾丢了,他就拿出自我的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮忙解决;碰到下雨天,曹健宁就把自我的伞借给他用,而自我则与别人同打一把伞回家在董源兄弟般的帮忙下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。我们相信,这位勤奋好学、心灵完美、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,必须会像小树苗一样茁壮成长。
寻找新时代好少年事迹材料精选篇10
王__独立自强,每天都会主动收拾房间、擦窗、拖地、做饭、洗厨具,连衣服都是自己洗,从不让爸爸妈妈操心。疫情期间,爸爸在小区做疫情防控,妈妈是老师要在上网课,她一上完网课就主动做饭,由于个子小,够不着灶台,就站在凳子上操作。
她乐于助人,进电梯会主动帮忙按楼层键;同行时,她会主动帮人拿东西。有一次,在小区门口,看到一位清洁工爷爷在烈日下擦洗垃圾桶,她毫不犹豫地把自己爱喝的饮料递给了那位爷爷。当爷爷感谢她时,她却说:“爷爷,这么热的`天您还在为小区工作,我送您饮料是应该的!”她还经常去看望福利院的老爷爷,老奶奶们,用自己的压岁钱给老人们买点礼物、日常用品等。
疫情期间,福利院不能随便让外人进入,她只好用压岁钱多买几箱水果委托工作人员送入。在学校或班级里,有同学身体不舒服,不方便值日,她总是主动顶替;有同学受伤,不能下楼吃饭,她主动到食堂端饭给她,用自己的爱心温暖着身边的每一个同学。
寻找新时代好少年事迹材料精选篇11
小何,男,20__年1月20日出生,安康市平利县城关二小学生。
小何人前背后一个样,表里如一不做作。他是一个苦孩子,家住离学校二十多公里的山里,每星期坐摩托车回家一次,平日里住校。父亲在山西一煤矿上班,母亲在家务农,照顾生病在床的老人。自从跟随老师到承燕家家访后,看到承燕家的情况后,就多了一个心眼。平时鑫垚总和承燕一起分享自己的零食。而且,鑫垚还怕承燕不接受,就说他吃不完,吃多了肚子胀,让承燕帮帮忙,不然就浪费了,还念念有词,“一丝一缕,恒念物力维艰”之类的。
小何将心比都一理,原地等着丢钱人。今年年初,他和同学在菜市场捡到了一个用手帕包着的钱。他心想,这钱不能动,等不见失主,一会交给门口的警务室吧。就这样,鑫垚和几个孩子,等了好久,终于看到了一个年龄很大的老人急匆匆地赶来。当鑫垚把钱包还给老人的时候,老人愣了半天,简直不相信这是真的。
小何人小有责任,带着全班走。他是三一中队的中队长,也是班上的班长。班务工作,他始终吃苦耐劳走在前面,班级板报,每半月换一次,不同形式,不同主题。班级活动,他策划、主持,总是搞得有声有色。为争创先进班级,他每天都要检查班里的卫生是否干净,同学们的红领巾是否戴齐。
小何心正习惯好,学习很优异。他在学习上,似乎很得法,成绩一直很优异。数学也是他的强项,同学们在作文里写道:“没有鑫垚不会做的数学题。”遇到问题,他总是迎难而上,绝不退缩。他特别喜欢读书,被评为学校的'“书香少年”、“诵读明星”。
小何的先进事迹得到师生的一致好评,他小小的年纪心里却装着同龄人少有的冷静、干练、沉稳,心里永远装着他人。这样的孩子,在这个美好的时代,一定会实现他美好的未来,实现他美好的成长之梦。
寻找新时代好少年事迹材料精选篇12
她是一个外向的女孩子,积极向上,也是我们班的学习委员。她工作态度端正,严肃认真,积极主动帮助辅导员老师,协助老师的工作。
入学以来,该同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进,虚心好学,严格要求自己,对生活学习充满激情。在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自身的努力,她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。
她一直在各个方面严格要求自已,努力地学习科学知识,弥补自身的缺乏。在大学期间,她特别注意各方面的均衡开展,锻炼自已在各方面的能力,积极的参加学校的各种活动,协调协作能力较强。她是个性格开朗,乐观向上,乐于助人的人。在她的脸上你可以经常看到她自信的笑容,因为她相信每个人的人生都不会顺顺利利,总会有荆棘,有绊脚石,关键是你用怎样的心态去对待。痛苦、懊悔、退缩解决不了问题,只有用正确的心态去批荆斩棘,才能在幸运与不幸的交错中把握住人生航向。她是个忙忙碌碌的人,因为在教室里总能看到她埋头苦读的身影;在班级的事物的处理中总能看到她认真负责的.身影;在校、系的各类活动中总能看到她活泼的身影。她有这样一句人生格言:“如果你很平凡,没有关系,重要的是要寻找到一个时机去突破自我,给自己一个时机让自己充满信心,那样你就会找到自己的定位〞。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的开展。
她做事认真,学习成绩也不错,她很热心,乐于助人,在学习生活中,我们遇到困难她都会和我们一起想方法解决她积极主动参加学校学院举行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操,也锻炼了自己。为班级争得了荣誉,特别是有一次让我印象最深刻的一次,就是学校举行一次活动,“技能比赛〞在培训过程中,她很认真的去做老师教的每一个动作,别人去玩的时候而她都会留下来继续的练,下课时间都不放过,晚上在寝室都在练习,回忆那整个过程,叫她休息一下,她却说这样一句话,既然参加了就必须做的最好,虽然有些地方不如别人,但技术一定不要输给她人,就这样,她一直坚持到最后,比赛时间倒了,她很顺利的拿到了中职“心肺复苏〞技能比赛一等奖,真可谓,皇天不负有心人啊
她深知蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯洁,只有志存高远的雄鹰才能振翅翱翔鹰击长空。作为新世纪的大学生要胸怀博大,视野开阔,始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想,并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。只有在这种为了实现远大理想的不懈奋斗中,聪明才智才能更加充分地发挥出来,生命价值才能更加完美地展现出来。在思想上,她有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考,有着崇高的理想和远大的目标,并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上,克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱党,有较强的集体荣誉感和是非观念,平时处处以高标准严格要求自己,积极要求进步,并有强烈的向党组织靠拢的意愿。
她的认真都让我们佩服,她就是这样的一个好学生。昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,未来的征程中相信她会更加努力,创造自己更美好的未来,为国家做出她应有的奉献。
寻找新时代好少年事迹材料精选篇13
__,男,今年11岁,丹凤县东街小学六年级(2)班的学生。他品学兼优,勤学善思,乐于助人、热爱集体、积极向上。他以良好的思想品质,以优异的学习成绩,成为同学的佼佼者。他用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着华民族的传统美德,受到老师和同学的喜爱。
他具有良好的学习和生活习惯:爱读书、勤思考、肯动脑、善总结、敢发言、爱劳动,在班里是老师的小助手,更是同学们的好榜样。
努力上进勤学善思
在老师的心目,他是一名品学兼优的好学生。他有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。
每天,他都会主动做好各科的预习工作,对要学的内容提前准备,查阅工具书或有关资料进行学习,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去学。课堂上,他敢于提问,善于质疑,反应敏捷,上课能够做到情绪饱满,精力集,总是跟着老师的思路走;每堂课上他都是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为他独到的见解鼓掌;就连老师也为他那精彩的回答感到欣慰和赞叹。在专心听讲的同时,对重点内容、疑难问题、关键语句进行标记,并把一些关键性的词句记下来。课外,他总是一丝不苟地完成老师布置的作业。做到当天任务当天完成,当天消化。保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间,这样自己学习起来就会感觉轻松、愉快。遇到难题,他总是虚心地向老师请教,直到找到正确的答案为止。他有大胆创新的精神,理解能力、分析能力、综合表达能力都很强,从一年级到现在一直成绩优秀,在学校名列前茅。
他善于思考,勇于探索,对数学有着浓厚的兴趣,遇到难题总是迎刃而解,一次数学课上,他发现一道题的答案和老师讲的不一样,这引起了他的思索,经过反复思考,他觉得自己的没错,下课了,他鼓起勇气,去办公室找到老师说出了自己的想法,原来自己的答案真的对了,他感到很兴奋,老师还夸奖了他这种不懈探求的'精神。
最令人佩服的是他那一手漂亮的钢笔字,他的字迹有形,有力度,有种柔刚并间的感觉,他的作业总是十分干净,整洁。老师们说:“批改他的做业像是在欣赏一种艺术品,简直是一种享受,”,“看到作业本上的字就知道是他的作业,太舒心了”“她的字太漂亮了,太让人羡慕了”。还有位老师说:“我是个很挑剔的人,都觉得这位学生的字确实写的很好。”有一次老师问他:“你的字写的这么好,是谁教你的?”他自豪地说:“是我爸爸,”“那你爸爸是干啥的?”“我爸爸在外地打工.”老师的心不由得产生了一种敬意,一位普通的农民父亲竟能教出这么优秀的孩子,教孩子写出这么漂亮的字来,真了不起。
寻找新时代好少年事迹材料精选篇14
x同学是德清县实验学校401班学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校五星少年、全优生,一直担任班级中队长职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,x同学一直都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋,成绩优秀
x同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上,平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。
经过辛勤的努力,x同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。
二、待人热情,尊敬师长
从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“行为规范小标兵”。发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。
能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。特别是在今年的'“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。
三、能力突出,工作出色
次同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,她组织了多次中队活动,如跳蚤市场、交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。另外她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。
四、爱好广泛,素质全面
不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字,并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。爱好音乐,乐感好,坚持利用课余时间练习电子琴。此外还参加了校合唱队,其中小合唱《萤火虫》还参加浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。
x同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
寻找新时代好少年事迹材料精选篇15
小瑜,女,20__年6月出生,延安市延川县南关小学四年级学生。
小瑜是延川县南关小学四三班的一名学生。爷爷瘫痪在床,每天放学后,她就打盆热水给爷爷擦洗,为爷爷按摩。吃饭时无论多饿,总是等长辈坐下后再吃;吃完饭后帮妈妈收拾碗筷,擦桌子;有好吃的东西,她总是先请长辈吃后自己才吃;经常帮爸妈做力所能及的家务事,像叠被子,收拾书柜,自己穿衣服,把门口的鞋挨次放好等等。
她是语文课代表,她的作业总是收得最齐,她做的清洁总是最干净,她执勤的时候,教室里总是最安静。因此也多次被评为优秀学生干部。
班上有几个同学,成绩跟不上,小瑜发现后,就利用自己的课余时间给他们补习功课,同他们探讨学习方法,鼓励他们努力学习。在她的带动下,这些同学学习上有了劲头,学习成绩进步很快。与此同时,这些同学也成为了她的好朋友。
在课堂上,她是最活跃的分子,积极发言,大胆的提出自己独到的见解,还经常热情地与同学们进行讨论。每天都在最快的时间内写完作业,发现问题,及时地请教。她非常喜欢看书,一有空就会捧起一本书看,她的学习成绩一直在班上名列前茅。
每次学校捐款,她都毫不犹豫地捐出自己的零花钱。每当她遇到乞讨的老人,,将自己口袋里的零用钱给这些需要帮助的人,或是将饭菜送给他们吃。她还是家里的低碳宣传员,洗菜的水她告诉爸爸要浇花;洗衣服的.水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。
经常帮助父母做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息。遇到邻居,主动问好,经常搀扶老爷爷老奶奶,帮他们拎东西,有时帮邻居家看小孩,并辅导邻家小孩学习,深得邻里喜爱和称赞。
寻找新时代好少年事迹材料精选篇16
我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子最纯美,但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇,善良真诚的`心。在家里,关注亲人冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生。在学校,我有一颗真诚的爱心,对于困难同学,我总是乐于伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献,及时给予力所能及的帮助。
我遵守校规校纪,对人讲礼貌,深得老师,家长和同学们的好评。我追求完美,对待学习,一丝不苟,并且一股可贵的钻劲。我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。
我追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、下棋、绘画、弹琴。闲暇时,我总是挤出时间来看书,“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于我养成了良好的看书习惯,才促进了我写作水平的提高。另外,我从六岁开始弹钢琴,已经坚持了七年,顺利通过了钢琴九级考试。在学校里我是老师的得力助手,我从小学一年级开始当选为班长,在各项活动中我总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。
我学习刻苦,爱思考,勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。我善