全国新时代好少年事迹材料
全国新时代好少年事迹材料篇1
他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
他有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。在学校，有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
他有一股执着向上的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。他对待学习，一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿；他遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。他的语文、数学学习成绩一直名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。
他爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。他善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让我吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。
这就是他——吕进轩，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。
全国新时代好少年事迹材料篇2
她是凤台小学五(1)班的班长，一个自信开朗活泼可爱的女孩，一位品学兼优全面发展的好学生。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉：多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号，多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。
学习刻苦成绩优异是同学的好榜样
学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着小学学习生涯。从入学开始，就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。为了帮助学习，她还坚持看学习光碟，听专家讲课，及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己，喜欢广泛地阅读各类书籍，因为她相信“腹有诗书气自华”，尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，更爱思考，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使她的学习成绩名列前茅。
尊敬师长团结同学是老师的好助手
对待师长，是发自内心地尊重与敬爱，她认为是老师们给予了她知识，帮助了她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始，由于有很强的责任心和管理能力，一直担任班长。
她认为作为一班之长就必须身体力行，凡事带个好头。只要上学，她脖子上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。她把学校当成了家，每天早早地到校，最晚一个回家。在工作中，她一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，她会想办法帮助解决；同学之间产生了矛盾，她积极调解关系。五年的学习生活让她与老师、同学结下了浓厚的情谊，老师和同学们都非常信任她，每次评优或选举班干部时，都得到大家的一致推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。
综合发展力求完美是学校里的好学生
不仅学习好，在其他方面也很优秀。活泼开朗的她，能歌善舞，多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿，甜美的歌声，翩跹的舞姿，大方的主持，深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影，跑步、跳远、羽毛球，个个项目她都能奋勇争先，引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采，唱歌、主持、演讲、讲故事，动人的表情，丰富的语言和充满激情的表演，让场上的观众无不为她动容喝彩。为了磨炼毅力，每年暑假，她都要进行游泳锻炼，一百米长的泳道，她每次都要坚持游六个来回而不歇气，这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。
充满爱心热心公益是社会上的好公民
是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座；看到贫困的学生，她会捐出学习物品；看到失学的同龄人，她会写信联系献出爱心；妈妈摔伤，她会每天坚持帮妈妈洗脚。她默默地做好事而不求回馈，学校门口积满了厚雪，看到不断有人滑倒，和几个要好的朋友主动找来铁铲铲雪，长长的雪路被她们用了一个多小时才铲干净。她更是环保的践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，她总是及时制止；看见没有关的水笼头，她会悄悄拧紧；看到地上的纸屑，她会顺手捡起；翻倒的花盆，她会随手摆好；教室和卫生区的卫生她带头打扫，每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。
面对成绩，她冷静思考；面对挫折，她不屈不挠；她热爱学校，心存感恩；她热爱生活，执着追求。
在学校，是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生；在家里，是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子；在社会，是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。
全国新时代好少年事迹材料篇3
我是大彭镇中心中学东风教学点初级中学二年级(1)班学生。现任班级班长。我酷爱学习，尊敬老师，热爱班级，团结同学，学习成绩名列前茅，工作踏实肯干，为人正直坦率，深受代课教师和同学的好评。
一、为人处事方面
我是老师的得力助手，同学们心中的好榜样。我乐于助人，遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题，我总会耐心讲解，直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松，我都不忘善意地提醒；经常在放学后帮忙同学听写英语单词，讲解数学题，辅导作业。管理家中的花草，把垃圾带到垃圾桶则是她每一天都要承担的职责。
二、在工作方面
我总能尽心尽力，认真完成老师交予的任务，努力做到最好，为此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里，身为班干部的我，以身作则、严于律己，用心主动地协助班主任管理好班级的事务，我有很强的组织策划工作潜力，办事有效率，有创新意识，并善于营造良好的学习氛围，透过这两年多担任学生干部的实践，也更深刻地了解了管理的诸多方面，并培养了自己较强的职责感和工作潜力。
三、学习、爱好方面
我对学习一丝不苟的态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上我谨慎谦虚的良好习惯，使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高，认真笔记，课后及时巩固，保证每一天所学习的资料能够有效吸收，并能在完成布置的各次作业后，自主地利用好时间，钻研课外习题。
当然，我也存在一些不足，但是我相信，我对自己充满信心，正做好了一切准备，微笑着迎接完美的未来。
全国新时代好少年事迹材料篇4
我今年9岁，我是市实验学校三年级(7)班的一名学生，现担任副班长。别看我个子小小的，脸上还戴着副小小的眼镜，显得十分文静，可是学习生活中的我活泼开朗、乐于助人、与人为善。我认为我们要学会感恩，感恩父母与老师，因为父母给了我们宝贵的生命并陪伴和教育我们成长，老师传授我们知识的同时教导我们为人。我一直都是从小事做起，给身边的同龄人做个尊师孝亲的好榜样。
在学校我对老师发自内心的尊重与敬爱，每当在校园内，或在校园外，遇到老师，不管有无教过我，我都会恭恭敬敬地说声：“老师，您好呀!”我和班主任老师更是有深厚的感情，她就像我的妈妈一样。平时我都亲切的喊她为“刘姨妈”。有一次老师生病，当妈妈把老师刚做完胃镜难受躺在床上照片时给我看时，我比谁都着急，还因为担心老师大哭了一场。
在学校我可是老师得力的小助手，因为我勤快好动，每当老师需要去办公室拿教具的时候，我都会主动去帮老师跑腿：“老师，您休息一会吧，我去取。”作为英语科课代表每次上课前我能坚持做好收发登记作业，管理班级纪律，帮老师打开上课用的多媒体。虽然每天都很忙碌，但是我都乐在其中。我知道是些是微不足道的行为，但能减轻老师的一点点工作量，只要我能做到的，我都会积极主动的去做，我想用这种力所能及的小事感恩老师辛勤的教导。学习上我严格要求自己，时刻都在提醒自己，要好好学习，争取好成绩。上课时我总是全神贯注地听讲，每次认真回答问题后我那自信的笑容，同学们就会不自觉地受到感染。对不懂的问题，我总是打破砂锅问到底，一直追着老师问，直到弄懂为止。我勤学善思，各门功课都名列班级前茅，很多同学都视我为榜样，可是我从来不骄傲也不炫耀。由于我性格随和，很多同学都愿意和我一起学习、玩耍，班上的每位同学都是我的好朋友。我还用一颗真诚善良的心对待每一位同学，无论谁有困难总是乐于伸出援助之手，助人为乐，真诚奉献。我们班总有同学上美术课忘记准备美术材料时，我都会毫不犹豫的拿出自己准备的材料分享给他们。课后我尤其爱看书，不管是作文书、百科，还是中外名著，只要是有益的书我都能看到废寝忘食。
在家里，我是一个让父母省心和放心的好孩子。无论是亲戚还是邻居，遇上我都会礼貌地打招呼。邻居和亲戚都称赞我是一个有礼貌的好孩子。我很少向父母索要零用钱，妈妈让我自由支配的压岁钱，也从不买与学习无关的东西，基本都是用来买课外书。我具备良好的学习习惯，放学后自己安排作业时间，从来不用父母操心。喜欢主动和父母交流学校的学习情况，遇到问题积极与父母沟通，交流解决问习题的方法。要是遇到爸爸工作不顺、心情烦恼时，我就讲个笑话，逗爸爸一乐。遇到爸爸妈妈生病时，我就帮父母倒杯热水，泡点药，陪父母走走，缓解一下病痛，做一些力所能及的家务，减轻一些爸爸妈妈的负担。虽然我年纪不大，为家庭和父母奉献的力量有限，但是，但是有一颗尊敬长辈和感恩父母的爱心，真正从内心为父母排忧解难。每到节假日，我都会和爸爸、妈妈一起长途跋涉回湖北老家看望爷爷。还用自己平时积攒零花钱给爷爷买各种好吃的。到家后我会向爷爷汇报学习情况，给爷爷看我的奖状并分享学校的趣事，跟爷爷聊聊天让爷爷享受难得的天伦之乐。平时回不去时候我每天都会坚持给爷爷视频通话，关心爷爷身体，提醒爷爷按时吃药。
一份耕耘，一份收获。我愿用自己的正直与善良、热心和孝心向同学们昭示一名新时期少年良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，一名少先队员的.良好素养。我也将继续为成为一名当之无愧的尊师孝亲好少年而努力。
全国新时代好少年事迹材料篇5
古语道：“自古英雄出少年”，这句话一直是他的座右铭。他是品学兼优的孩子，在老师的关怀呵护下，在家长的熏陶影响下，他的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展，成了一名学校的好学生，家庭的好孩子。
他学习刻苦努力，成绩优异。2018，先后荣获数学100分、心算口算二等奖，在期中考试荣获优秀奖，2019年，语文、数学检测荣获100分的好成绩，2020年，成绩进步明显，被评为进步学生并且参与年级组织的计算比赛荣获一等奖。课余时间，热爱绘画，他的绘画《我的眼睛看见彩虹》在第二十届“天才杯”全国儿童绘画、书法比赛中荣获优秀奖。他积极参与班级组织的各类活动，他参与表演的课本剧“森林小卫士”荣获一等奖。
勤奋学习，屡创佳绩
他，自信、阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。在学校，他时刻以《小学生行为规范》约束言行，热爱集体，尊敬老师，在老师的眼里，他是个勤奋好学、积极向上的阳光男孩。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，课余时间，他大量阅读课外读物，如中国的四大名著，美国作家海伦凯勒的《假如给我三天光明》等，以开拓自己的视野，丰富自己的课外知识。还喜按欢把自己读过和最喜欢的故事讲给家人和同学听，开阔眼界，增进了同学间的友谊。每天的家庭作业坚持独立、认真的完成。“今天的事情一定今天完成，绝不留到明天”这是他对自己的一惯要求。
在五年级二班，不管谁有困难，他都会伸出热情之手：同桌的笔用完了，他会主动递过去一支；同桌座位下脏了，他会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了，他会和同桌一起讨论；同桌受到表扬了，他也感到很高兴。
尊敬长辈，孝敬父母
受到父母的熏陶，从小他就懂得孝顺老人。在家里孝敬长辈，来客人了，热情招呼，大家都叫他“小大人”。每天总是主动完成家庭作业，周末在家抢着做一些力所能及的家务事：扫地，收拾房间、摘菜洗菜、洗碗……，他不挑吃穿，他知道一分钱来的不容易，从不乱花零用钱。每天放学回家，他会帮助奶奶摘菜、洗碗，还会帮助妈妈收拾房间打扫卫生，也会帮爸爸揉腿捶背捏肩膀。他懂得感恩，对爷爷奶奶很好，有什么好吃的首先想到的是爷爷奶奶，用自己节省的零花钱买礼物送给爷爷奶奶。一家人其乐融融。
诚实守信，热心公益
他从小就热衷参加各项公益活动，他积极投身到身边开展的各项活动中，他在假期参与到所在小区的疫情保卫战中，自觉宣传抗疫知识，用一颗炽热的心感动着身边每一个人。他还是一名资深的“环保小卫士”，到公园捡垃圾；周末和小区里的小伙伴一起为小区的树木浇水；看到有人践踏花草、破坏公物时他也总会上前耐心劝告。在社会，他诚实守信，遵守社会公德，遵守公共秩序，礼让老人小孩。他不光是乖巧懂事的好孩子，还是一位有爱心的“小大人”，只要遇到乞讨的人，他都会把自己积攒的零花钱拿出来，献一点点的爱心；他常常把自己读过的课外书整理出来，送给需要的小朋友。从书本上学到关于环保的知识以后，会经常给身边的人讲“地球是我们的母亲，我们要爱护她”，家里偶尔多开一盏灯，浪费一点水，他都会及时提醒；遇到有人乱扔垃圾，他总是主动捡起来扔进垃圾箱，从点滴生活中尽自己最大能力爱护身边的环境。
社会给予的无限正能量，老师的悉心培养，父母的言传身教，在他童稚的心灵中种下了一颗健康向上的种子，使他一天天茁壮成长。
他坚守着“我不是最好的，但必须要努力做得比昨天的我更好”的箴言，用自己的勤奋、文明、担当、自立、真诚、奉献，带领着同学们共同奋进，谱写着传承中华优秀传统文化、讴歌着今天的美好新时代。今后，他会更加阳光、自信、热心。用自己的实际行动，继承和发扬中华民族的传统美德。
全国新时代好少年事迹材料篇6
__，女，现年12岁，就读于龙州县龙州镇城南小学五年级，现任学校副大队长，班级的中队长。她时刻以是一名少先队员为荣，时刻以少先队的章程严格要求自己。她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着，有毅力，学习刻苦，成绩优秀。父母眼中，她是个乖巧的好女儿；老师心中，她是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手；同学眼中，她更是个处处严格要求自己，甘于为同学服务的好榜样。
一、勤奋学习，成绩优异。
在老师和学校的精心培育下，__同学懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信念，所以她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她学习勤奋刻苦，不甘落后。在课堂上她专心听讲，思维活跃，积极发言，按照老师的要求认真做好课前准备，找好学习的素材。每天放学回到家，她都立刻摊开书本，认认真真地完成当天的作业。遇有难题，她总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。每次一借到书，总是像一匹饿狼似的贪婪地读着。因此，她的成绩在班级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号；多次被评为校优秀少先队员、优秀班干部，并且在多次读书活动中获优秀奖，在市读写能力评比活动中获一等奖，在全国书信征文评比活动中获县优秀奖。年年获得校三好生的光荣称号；多次被评为校优秀少先队员、优秀班干部，并且在多次读书活动中获优秀奖，在市读写能力评比活动中获一等奖，在全国书信征文评比活动中获县优秀奖面对成绩，她从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。
二、严以律己，当好老师的小助手，同学们的好榜样。
在学校，她处处以身作则，始终严格要求自己，模范地遵守校纪校规，并且还督促其他同学严守守则，在同学们的心中树立了威信。她全力协助老师，帮助老师管理班级，是老师最得力的助手，更是同学值得信任的好“领导”。她总能很艺术地处理违反纪律同学，帮助他们改正错误，不仅让同学口服，更让同学心服，使班风越来越好。如：一天下午两节课后，班上一群男女学生玩起了碎粉笔头战，你扔我，我扔你，十分开心，可她就是能严格要求自己，不但没有参与，还督促同学们收拾了残局。
每天早晨，她都会早早地来到教室，协助班干部安排同学值日，为一天的学习提供干净整洁的环境；尔后她会协助课代表带早读，有她在的早读总是书声朗朗。这学期教室装了白板，教室钥匙由轮流管理变成单人管理。老师一连找了好几个来得较早的班干，可他们都怕麻烦，不愿意接受这项任务。此时，她闻说此事，气喘吁吁地跑到老师面前，说：“老师，让我来，我能行的！”一直到现在，她都管得好好的。
三、随和大方，乐于助人。
她做事一丝不苟，认真负责，有始有终。她随和大方，乐于助人，不但自己学习突出，还处处以身作则，积极和同学们合作学习，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解；对于生活上有困难的同学，她总是乐于伸出援助的小手。前几年云南有些地区干旱时，，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。去年，她一听说广西有些地方的同学在寒冷的冬天没有保暖的衣服穿，就把自己的厚衣服捐了出来。就这样，她以自己的真诚，赢得了老师和同学的称赞，同学们都习惯地把她当成学习的榜样了。
四、兴趣广泛，全面发展。
她追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺，她把自己的作息时间安排的十分合理，除认真学习课本知识外，业余时间她还很喜欢阅读，大量的课外阅读拓宽了她的知识面，也丰富了她多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了班级的一个亮点。还积极参与组织学校的各项活动，是学校舞蹈队的主力人员。这些兴趣爱好，丰富了她的人生，她像一块海绵一样快乐地汲取着、学习着；像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着。
五、在家做爸爸、妈妈的好帮手。
在父母心中，她是一个自立能力强，懂事乖巧的好孩子。每天放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地，她能够体谅父母的艰辛，关注亲人的冷暖：当爸爸妈妈去砍甘蔗时，她会在家洗衣服、做饭；当爸爸妈妈劳累了一天回到家时，她会端上一杯茶，递上一条毛巾??街坊邻居无不夸她懂事孝顺，都叫自己的孩子向她学习。
总之，作为一名城南小学的普通同学，她是勤奋刻苦的；作为五年级的“领头羊”，她无疑是让人放心的；作为一名少先队员，她更是优秀的。相信凭借她的自信与自强，她一定会成就一番伟大的事业的。
全国新时代好少年事迹材料篇7
__，女，今年12岁。怀集县马宁中心小学六(6)班，班长、广播员。是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
__同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅。不止这些，__同学还不断的充实自己的课外知识，经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故，每到双休日，她就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，她还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了“电脑通”的美名。
__同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地……在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。
几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任做好班级工作。
她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是像个小老师一样主动上前劝阻。
__同学不仅学习成绩优秀，乐于助人是她的一大特点，班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，__知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助她，把她当作自己的亲妹妹，谁要是欺负她，她总是挺身而出保护她，帮助她。生活中，当她有了困难时，__都会主动帮助她，红领巾丢了，她就拿出自己的零花钱，帮她买条新的；学习用品缺了，她帮助解决；碰到下雨天，__就把自己的伞借给她用，而自己则与别人同打一把伞回家……在__姐妹般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。
__同学在各个方面表面优秀，是同学们的榜样，也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员，相信凭借她的自信与自强，她一定会成就一番伟大的事业的。
全国新时代好少年事迹材料篇8
__，男，和顺县任元汉小学三（2）班的学生，在老师精心地培育下，已成为一名优秀的少先队员，现任班级中队长。他爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，学习刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
一、品学兼优，屡获佳绩。
__同学自入学以来，学习成绩一直名列前茅，这都与他好学好问，刻苦勤奋是分不开的。在课堂上他专心听讲，思维活跃，积极发言，按照老师的要求认真做好课前准备，课后复习的工作。在课下，大量阅读许多书籍，补充了许多课堂上学不到的知识。而且，遇到难题想尽办法解决。
他曾经获得过许多奖项和荣誉称号：
20__.7晋中市第十二届“晋商杯”少儿珠心算（和顺赛区）竞赛二等奖20__.12校级“好习惯全优奖”
20__.12“校园吉尼斯竞赛”中“说水浒传人物绰号”一等奖
20__.1校级“好习惯全优奖”
20__.4校级“好习惯全优奖”
20__.6校级“好习惯全优奖”
20__.7晋中市第十三届“晋商杯”少儿珠心算（和顺赛区）竞赛三等奖
二、老师的好帮手，同学们的好榜样。
在家中，他是一个好儿子，在学校，他是一个好学生。他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。他从小就懂礼貌，守纪律，关心班集体，乐于助人，心地善良、同学们都喜欢他。作为班干部他，以身作则，能认真履行自己的职责，有较强的组织能力，把班级工作组织得井井有条，是老师的好帮手。在少先队活动中，他是带头人，是组织者，是同学的好榜样。
在父母心中，他是一个自立能力强，乖巧懂事的好孩子，经常做一些力所能及的家务活，能够体谅父母的艰辛，关注亲人的冷暖；在老师眼里，他不仅品学兼优，而且是个小助手，老师交给的任务他都乐意接受，积极配合老师，勤勤恳恳地为班级为同学服务，做事一丝不苟，认真负责，有始有终；在同学眼里，他随和大方，乐于助人，不但自己学习突出，还处处以身作则，积极和同学们合作学习，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮助，对于生活上有困难的同学，他总是伸出援助之手，助人为乐，真诚奉献。
三、兴趣广泛，全面发展。
他追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺。他把自己的作息时间安排得十分合理，除认真学习课本知识外，业余时间他还很喜欢阅读大量的课外阅读，既拓展了自己的知识面，也丰富了自己的生活。他喜欢画画、书法、登山、跑步……同时，还积极参与组织学校的各项活动，他像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着；又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着……
__同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己，以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心的男孩一定会飞向更加广阔的天空。
全国新时代好少年事迹材料篇9
__担任七（1）班长职务。
她踏实沉稳，品学兼优，是一个健康向上、积极进取的好学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强、热爱劳动的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的班干部；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。在生活中，__从不挑吃穿，不乱花零用钱，从小__就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯，并能提醒家人周围人一起环保。在学校里，她是个德才兼备的好学生。她学习成绩名列前茅，一丝不苟；兴趣浓厚，精益求精；学习刻苦，勤思善问；发展全面，成绩优异。
学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。她从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人，无论谁有困难，她都会不假思索地伸出援助之手。
作为班级干部，她处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。为了将班级建设好，她带领其他班干部共商良策，利用每周五午自习的时间召开班队会，对违反班规班纪的同学进行集体教育，形式多样，让班级的凝聚力更强，形成良好的班风学风。劳动时，她总是最脏最累的活也是抢着干。作为班干部值日，值日期间认真巡查，对发现的问题总能秉公处理，绝不包庇。在社会上她遵守社会公德，诚实守信，自立自强，积极进取，乐于助人。每当他遇到乞讨的老人，也常生怜悯之心，将自己口袋里的零用钱给他。帮助别人，快乐自己。
如今，她正凭着自己顽强的毅力，凭着自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知识海洋中畅游。愿她在理想的道路上越走越远，在道德的高峰上越攀越高！
全国新时代好少年事迹材料篇10
一个真诚、自信、进取的13岁阳光女孩——__，就读于石门初级中学七年级二班。她品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。
入校以来，她严格遵守学校的各项规章制度，是一位听话懂事的好学生。作为班干部，在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。她坚守：做人要堂堂正正、诚实守信，要尊敬师长、乐于助人；做事要勤奋刻苦、一丝不苟，要勤俭节约、吃苦耐劳……
在学习上，她勤学苦练、刻苦努力，入校以来成绩优异。她自信、乐观，集体荣誉感强。一直以来，她都是老师的得力助手，积极带头参加学校组织的各项活动，从而不断提高自己的知识水平和实践能力。更加难能可贵的是__同学养成了批评与自我批评的优良作风，她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能竭尽全力的帮助解决。
__同学不仅自己积极要求进步，还主动帮助班内的学困生。遇到难题，和同学老师一起讨论、分析，帮助讲解，直到同学弄明白为止，因此在同学中树立了很高的威信。
在工作上，她能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，从不利用班干部的职权为个人谋利益。不仅能积极完成好本职的.工作，也能积极主动的协助其它班干部做好工作，而且从不拖拉，一直都是以"今日事，今日毕"的原则去做每一件事。
平时作息时间安排合理，学习时认真的学，玩的时候开心的玩，"休息是为了更好的学习"。在有规律的学习、工作时间之外，她又是一个天真可爱的孩子，少了学习中的那份严肃，多了玩耍中的那份童真，她还挤出时间培养了自己羽毛球、跳绳等多项爱好。
在不同形式的学习、工作实践活动中，使得她各方面都得到了锻炼，培养了她实践动手能力及社交能力，使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。
"路漫漫兮其修远，吾将上下而求索"。__同学始终信守着"我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好"的青春箴言。学习要刻苦，工作需努力，做人要踏实！相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质，__同学一定会不断进步，成为新时代优秀中学生的代表。
生命如歌，或抑扬顿挫，或婉转悠扬。记得有句话说，当你别无选择的时候，也许你唯一可以选择的就是对待工作和生活的态度。她热爱着学校的生活，更加珍惜在初中的美好时光，忙碌而充实，付出而充满收获。是坚持让她进步，是坚持让她优秀，只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸，也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的诗篇。