新时代好少年事迹材料范文
新时代好少年事迹材料范文篇1
__是百兴学校一年级(3)班的学生。她是一名活泼、开朗、懂得体谅他人的女孩。在家里,她从小养成了自己的事情自己做的好习惯,并且能够主动承担家务,帮妈妈一起打扫卫生,帮爷爷、奶奶、爸爸捶捶背。每天的家庭作业都是自己独立认真完成,当天的事情当天完成,决不留到明天,这是她对自己一贯的要求。因为她,家里充满了欢声笑语。在学校,熊敏尊敬老师、团结同学;在班级里主动承担职责,班级获得的荣誉她倍加爱护,哪里能给班级增加荣誉,哪里就有她的身影。同学之间的友谊她也会特别珍惜。
从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见彩虹。她在用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。
新时代好少年事迹材料范文篇2
__X,女,汉族,2007年1月出生,合阳县城关中学九年级1班学生。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,成绩优秀,把理想付之于实际行动,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。学习成绩始终名列全年级前茅。
在2020年第十五届全国青少年冰心文学活动预选中,参赛作品《你们、让我感动》荣获国家二等奖;在2020年合阳县春季爱国主义影视教育微剧本征文活动中,被评为一等奖;2020年4月被评为合阳县2019年度优秀少先队员,2021年被评为渭南市新时代好少年。在诸多荣誉面前,__X同学不骄不躁,始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,努力钻研,不断向更高的目标迈进。
新时代好少年事迹材料范文篇3
__X,男,汉族,2010年9月出生,__市莲湖区西电实验小学五年级4班学生。他是一位品德高尚的好少年,将爱国主义思想和红色基因深深植根于心中,尊敬师长,乐于助人,想同学之所想,急同学之所急。多次荣获校级三好学生和优秀少先队员称号。
他是一位勤奋的好少年,能合理统筹时间,勤奋学习各门功课,成绩十分优异。学校的数学竞赛,他每次都获奖;诗词大赛、作文比赛这样的大型比赛他也取得了不少好成绩。近几年获得各级各类奖项近60项,其中国家级奖项7项,省级奖项2项,市级奖项12项,区级奖项1项,校级奖项36项。
他是一个有梦想的好少年,注重体育、音乐、美术等素养的全面发展。他在绘画比赛中多次获奖,钢琴通过十级考核,围棋获得业余5段,目前已成为__市围棋少年队成员。
新时代好少年事迹材料范文篇4
__,男,出生于20__年12月。青龙山农场学校五年级一班的学生。在五年的学习生活中,他勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的`乖孩子、长辈面前的孝顺孩子,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。他时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在学习中,他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。他求知欲强,课堂上,她他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果——他从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。五年来,__同学多次获得表彰,多次荣获过学校"佳木斯市青少年第五届书信大赛三等奖""三好学生"、"优秀少先队员""学习标兵奖""学校文体之星""优秀主持人"的称号。
二、兴趣广泛,全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外,他在音乐、美术、体育等方面也是佼佼者。是学校乒乓球队的队长,他带领青龙山乒乓球队获得"首届中小学生乒乓球赛团体奖。同时也是学校足球队的队员。
三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。
尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖他懂事,很有礼貌。因为一直都担任班长和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。__作为五年一班的班长,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向他请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬他。
总之,__同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强!
新时代好少年事迹材料范文篇5
我叫__,是个品学兼优的好学生。在三年的学生活中,我勤奋好学,积极进取,热爱劳动,关心集体,乐于助人,团结同学,以身作则,每年都荣获“三好学生”称号。
一、品学兼优,屡获佳绩
自入学以来,在生活、学习等各方面我都给自己提出了高标准,能够从严要求自己,虚心接受老师的教育和帮助。在课堂上,守纪律,认真听讲,勤学好问;在校园里,讲文明,热爱集体,尊师友爱,乐于助人;在家中,听话懂事,尊老爱幼,经常帮助父母做自己力所能及的家务事。良好的行为习惯,促使我在德智体美劳等方面得到不断发展与成长,三年来,我的成绩一直优秀,先后多次被评为学校“学习习惯之星”、优秀少先队员。我还积极参加各项活动,古诗知识竞赛、乒乓明星故事演讲、硬币书法等,我几乎每次都是拿到第一名,为集体争得了荣誉。
二、兴趣广泛,全面发展
除了认真学习课堂知识外,我在声乐、美术等方面也很出色。我的歌声优美动听,我的画也栩栩如生,经常制作小报展示在班级才艺栏中。我对什么都充满兴趣,是一个活泼可爱、爱好广泛的孩子。
三、爱护环境,从我做起
我从不往地上乱扔垃圾,而且还经常教育别人要保护环境。有一次我和家人外出,妈妈把喝完的饮料瓶随手人到了路边,我不高兴的说:“都体型好多次了,您怎么又忘记了?您想让我们的地球变成沙漠吗?您怎么这么不爱护我们的环境啊!”说着便过去捡起瓶子人进垃圾系箱中。我在学校主动捡垃圾,我的自觉行为感染和影响着集体中的每一员。
在三年的学习生活中,在学校的正确引导和老师的精心教育下,我取得了长足进步,逐步成长为一名德智体美劳全面发展的优秀少年。面对成绩和优点,我不会骄傲,而会更加努力的学习,脚踏实地的做好少先队员该做的每一件事。
新时代好少年事迹材料范文篇6
__是一名安静背后藏着热情,可爱之中藏着聪慧的女孩。她积极参与学校各项活动,爱好广泛,长跑、游泳、唱歌、科技小发明……这些都是她的强项。
1、有创新精神
她肯钻研、爱思考,敢于挑战困难,是一位有着创新精神的少年。升入初三,学习时间更加紧张了,如何让自己的学习更加高效?她努力创新,去优化自己的学习方法。课余搜集错题,利用碎片时间记忆文科知识点,周末与爸爸挑战数学难题。正是有了这股钻劲和创新精神,她的学习变得轻松和高效。
2、动手能力强
生活中的她爱看科学书籍,爱做小手工。遇到小难题,她擅于想办法去解决它,例如她发现窗外晾衣架上的袜子容易被风吹落,她查资料、画图、做实验……终于与家人一起做出了实用有效的“袜子固定器”。此外,她还多次参加科普微童话创作,一直致力于将创新精神用于学习和实践中。
新时代好少年事迹材料范文篇7
小东,__小学二(10)学生。他是一个爱好广泛、品学兼优、团结同学的优秀少先队员。他作为一名班长,自觉遵守学校各行规章制度,热爱学校,尊敬师长,团结同学,思想上进,积极进取。
他学习态度端正,成绩优秀,多次被评为“优秀生”。他爱好广泛,全面发展,尤其喜欢阅读,在课余时间,广泛涉猎各类书籍,从童话故事到历史读本,如《三国演义》、《水浒传》,从自然科学到天文知识《中国少儿百科全书》,正是有了这些书的陶冶,才使他懂得了许多道理,提高了分辨真善美、假恶丑的能力,也活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。他还爱好绘画、书法,也喜欢足球运动,不仅充实自己课余生活,还丰富了自己课外知识。在父母心中,他是一个自理能力强,懂事的好孩子;在老师眼里,他不仅品学兼优而且是个小助手;在同学心中,是大家学习的好榜样。他优秀的品质不愧于一名优秀的全面的好学生,新时代的好少年!
新时代好少年事迹材料范文篇8
__是九年级1班团支部支部书记,她性格沉稳、品学兼优、诚实守信、勤俭节约,她用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族传统美德,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。
她理想信念坚定,有良好道德修养,有坚定的政治方向,自觉遵守团的章程,模范履行团员的各项义务,积极参加“三会两制一课”和团的活动,积极参与学校组织的各项团员活动。
她不辞辛苦,踏实肯干,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,能以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手,是一名品学兼优的好学生。她乐于助人,尊敬师长,文明有礼。
总之,妮香同学沉稳、自信、热情、阳光、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优,为人诚信厚道,多次被评为“优秀团干”和“优秀班干部”等称号。
新时代好少年事迹材料范文篇9
__,学习认真勤奋,品学兼优,讲文明,懂礼仪,乐于助人,是老师的好助手,是同学们心目中学习的好榜样。
在班中他名列前茅,成绩优异,稳居前列,荣获第六届校园之星——学习之星,多次获得学科竞赛奖项,坚持用知识充实自己,完善自己。在学校里,尊重师长,待老师彬彬有礼,遇到老师礼貌地说一声“老师好”。在班级里,主动和同学们交流,与同学和睦相处,热心帮助学习上有困难的同学,为同学们服务,以一颗真诚的心,得到了同学们的认可。在家里,尊重长辈,孝敬父母,经常帮父母做一些力所能及的家务活,比如:打扫卫生,倒垃圾等。__同学热爱生活、积极向上。他喜欢玩魔方,读书是课余的一大乐事,开阔了视野,陶冶了情操,正是因为这样,懂得了许多为人处世的道理。今后他会不断完善自己,他相信:自由努力奋进,坚持不懈,终有一天会成功的!
新时代好少年事迹材料范文篇10
我叫小邓,2003年10月出生,现在__小学五年级 (1)班学习,担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。五年来,我已经抱回家许多证书和奖状:“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学习生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。
作为一名小学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长,我积极为同学们服务, 对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、 热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。
生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说捐的不多,但我会倾我所有。 一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。