红领巾奖章主要事迹材料350字10篇

红领巾奖章主要事迹材料350字（精选篇1）

__，戴村镇小603中队中队长，于2021年7月获得萧山区“火炬银奖”荣誉称号。2022年8月，推荐参加杭州市少先队第88期“火炬金奖”(红领巾奖章三星章)挑战营，一次性通过所有项目考核，以优异的成绩争章成功。

小学六年来，在戴村镇中心小学博爱校园文化的熏陶下，__同学一直品学兼优且长期担任班干部，连年荣获校级“博爱五星生”，2021年度还获评“萧山区成绩突出少先队员”荣誉称号。

她爱好广泛，时常用自己在书法、绘画、小提琴等方面的特长为班级和学校争取了不少荣誉;她喜欢阅读，也敢于表达，曾在萧山区“小小讲解员童言话__，争当真善美好队员暑期实践活动”中荣获一等奖;她德智体全面发展，在2022年春季运动会400米田径赛场上，她奋勇争先，终为班级赢得冠军。

路漫漫其修远兮，__深深地懂得成绩属于过去，挑战就在前方。在新的起点上，她将以更加谦卑的心态、更加昂扬的斗志去迎接和拥抱新的阶段，奋力书写更加精彩的学习生涯。

红领巾奖章主要事迹材料350字（精选篇2）

201班__

座右铭：凡是过往，皆为序章。

个人简介：大家好!我是可园中学201班的__。我积极向上、乐于助人、团结同学、学习成绩优异，曾多次获得了“优秀班干部”“学习小标兵”“三好学生”“优秀少先队员”等荣誉称号。同时，我还获得了市级个人“三星章”和省级个人“四星章”荣誉称号。

我积极参加学校的各种活动，迎新、运动会、辩论赛、合唱团、朗诵比赛都留下了我的身影。我是校合唱团一员，曾代表学校参加市级和省级比赛，并取得“金奖”的佳绩。

“章”显风采，争做新时代的好队员，接下来的日子，我会用更高的标准来要求自己，力争上游，成为更好的自己，为可园争光!

主要获奖情况

2020年获莞城区“五好少年”;

2020年获合唱比赛省级金奖;

2021年获合唱比赛市级金奖;

2020—2021、2021—2022学年度获学校“优秀少先队员”“三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号;

2020—2021年获得东莞市“红领巾奖章”个人三星章荣誉称号;

2020—2021年获得广东省“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。

红领巾奖章主要事迹材料350字（精选篇3）

___，女，2011年出生，现就读于大柴旦行委马海学校。以身作则，尽职尽责。在学校，___同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长，她处处以身作则，起模范带头作用，尽职尽责，是老师们交口称赞的好干部。热爱劳动，关心集体也是她的闪光点。每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条。

乐于探究，勤奋刻苦。学习上，她十分认真，一丝不苟，各科都优秀，没有出现偏科现象。上课时，她是发言最积极的一个，遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。

她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定。爱好广泛，积极向上。她喜欢阅读、写作、表演、绘画。

在学生心目中，她是一个众人瞩目的好榜样，在老师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。总之，她是一名德、智、体、美、劳都比较优秀的少先队员。

红领巾奖章主要事迹材料350字（精选篇4）

__，女，7岁。

在班中担任班长职务。

爱好特长：体育，美术

人生格言：好好学习，天天向上。

主要事迹：上课时，认真听讲，跟着老师的思路走，作业独自认真完成，成绩优秀。能够按客观规律来安排学习时间，选择科学的学习方法来学习，能在课前进行预习，课后进行复习，做到“温故而知新”，能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克，抓各科之间的联系，把握知识结构和知识网络，端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。在班级工作方面，认真负责管好课堂纪律，能积极参加学校组织的各项活动，能带好头管好人。对同学很关心，能乐于助人，在别人遇到困难时，能帮助别人走出困难，积极参加班队活动，为班级的黑板报工作提供资料，使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽，能和睦相处，及时深入了解同学们的情况，并尽力帮助同学们解决一些学习和生活上的困难。

红领巾奖章主要事迹材料350字（精选篇5）

__，六年级四班聪明、睿智的小美女。于__年就读于化隆县第二小学，从一年级开始一直担任班长职务。刻苦学习的她总是积极向上、乐于助人，不管遇到多大的困难，她都能想办法克服。她总会虚心接受他人的教导，来补充自己的不足。为人善良的她在家听话又懂事还孝敬长辈;在学校，她积极帮助同学，在同学们遇到困难的时候，总能帮助同学们渡过难关。

一年级第一学期荣获“美德少年”称号;从三年级开始，每次考试都在年级排名中名列前茅。__在学习方面非常努力，在课堂上她总会积极回答问题，积极参与课堂上老师与同学们的互动。每天早晨都不会放过早读的时间，她总会认真背诵课本上的内容。遇到不懂的问题也会积极向老师和同学请教。下课后，她也会和其他同学一起讨论学习上的问题。晚上回到家，她会认真完成老师布置的作业，做完作业后还会复习当天学过的内容，从来不会浪费自己的时间。只要有一点儿时间，她就会用来学习，因此，她也成为了同学们学习的好榜样。

红领巾奖章主要事迹材料350字（精选篇6）

我叫__，是个性格开朗、学习成绩优秀的学生。我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力践行队的要求，积极参与各项活动。作为一名中队委员，我把集体的荣誉看得极为重要，严格要求自己从我做起，在各种活动中起到模范带头作用。我非常愿意为集体献出智慧和力量。在班里我是老师的得力小助手，对于老师交给我的任务，我总能克服困难，出色的完成，五年来，我的各科成绩都十分优秀，学习成绩在到班里一直名列前茅，多次获得三好学生，优秀学生、优秀小干部、优秀小组长等一系列奖项。

曾受表彰及获奖情况

曾获得市中区第九届、第十届、第十一届荣获书法一等奖、二等奖。

在首届““银座梦想杯”书画获一等奖。

“翰墨颂党恩，永远跟党走”青少年山东省书法美术展评活动一等奖。

山东广播电视台荣誉奖、中国好少年“传播艺术才一等奖”。

五年来一直获得优秀班干部、三好学生、优秀少先队员、优秀少先队委等荣誉称号。

红领巾奖章主要事迹材料350字（精选篇7）

“一星章”获得者——__

__，是八(6)中队的一名优秀少先队员，曾任学校少先队副大队长，是一个自信开朗活泼的13岁男孩。他以校为家、尽职尽责、品学兼优。他非常热爱学校、热爱少先队组织，积极参加学校、少先队组织的各项活动，具有少先队员的光荣感和使命感，在活动中起带头作用，把学校的荣誉、少先队的荣誉看得极为重要。

在学校开展的“学雷锋、献爱心“活动中，他敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱拿出来为学校贫困的学生购买文具。

在学校开展的“做文明的中学生”活动中，他带头见到师长主动问好，课间行走右侧通行，不买零食，不乱扔纸屑果皮等垃圾，见到垃圾主动拾起。见到有的同学违反了学校规定，他勇于上前指正。

在学校组织的“参与禁毒斗争 共建平安校园”、“红领巾相约中国梦”、“红领巾解说员”等少先队活动中他都积极组织、积极参与，并代表学校参加市、区比赛取得了优异的成绩。2019年9月荣获长春市中小学生禁毒比赛中学组一等奖，2020年荣获经开区红领巾解说员风采展示大赛特等奖，2020年7月荣获长春市红领巾解说员风采展示大赛优秀奖。

红领巾奖章主要事迹材料350字（精选篇8）

一(8)班争章小达人——__

我生活在一个和睦有爱的六口之家，从小被家人质朴的爱包围着，家人希望我成为一个心地善良，勤劳懂事的好孩子。

我争担当章

在家中，我爱劳动，有担当，是妈妈贴心的小助手。爸爸和奶奶在小陶家中为生活辛勤劳作，而妈妈要独自在永安照顾三个孩子生活起居。我主动承担起日常给弟弟喂饭的任务，睡前陪伴弟弟看图书，让妈妈在忙碌中，能有片刻的休息。责任意识在我的内心萌牙生长。

我争质朴章

在学习之余，我总会主动帮妈妈做一些力所能及的家务事，比如摘菜、扫地、洗碗，做得井井有条。本是调皮玩耍的年纪却从不给妈妈添烦恼，是妈妈贴心的小棉袄。

我争奋进章

在学校，我爱学习、勤思考。上课认真听讲，按时完成作业，课后阅读是她必不可少的功课。学校举办的各类活动，我总是踊跃参加。

我争卓尔章

我爱好广泛，特别喜欢阅读和绘画，家中的字帖和日记里总能看见我绘画的影子。我把内心最丰富的想象，用多彩的画笔表达了出来。

希望今后继续努力，在书海里遨游，在绘画中尽情绽放想象。向上、向善，成长为一个温暖、聪慧的好少年。

红领巾奖章主要事迹材料350字（精选篇9）

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__，男，汉族，12岁，武汉第三寄宿中学七年级学生。

__健康、阳光，年仅12岁就拥有1米82的傲人身高，常年的专业体育训练在锻炼他强健体魄的同时，也培养了他坚韧的品质。他将积极向上的精神带到学习和生活中，各科成绩一直保持全部甲等。他崇尚科学善于创新，小学期间，积极参加校“3D One创意兴趣社团”，与伙伴们研究三维创意设计。在校“3D One天梯挑战赛”中，利用3D MAX软件设计天梯支架结构，运用TT马达及创意编程实现提升重物，设计的作品“太空天梯”获得优秀奖。他爱护环境，身体力行践行垃圾分类，积极参与到社区垃圾分类志愿宣传。

他曾获__年第九届“武汉现代少年好习惯形象大使”、汉阳区“新时代好少年”、汉阳区“红领巾奖章”二星章等荣誉称号;获得全国小学生英语能力测评(NEPTP)湖北赛区二等奖，__年武汉市第六届“小小外交家”英语比赛个人组一等奖;__年省游泳锦标赛100米自由泳第二名(达“国家二级运动员”标)，武汉市第十一届运动会男子50米自由泳比赛第一名等。

红领巾奖章主要事迹材料350字（精选篇10）

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__，男，汉族，11岁，武汉市硚口区崇仁汉滨小学六年级学生。

__富有爱心，积极参加各类志愿服务活动。疫情期间，他鼓励河北滞留武汉小朋友共克时艰，爱心举动被湖北日报报道。他坚持参加志愿讲解服务，弘扬传统文化，传承红色基因。__年，他先后被聘为湖北省博物馆、二七革命纪念馆、辛亥革命起义纪念馆的“小小讲解员”，3年来服务游客上万人次，累计服务时长150小时，被授予“优秀志愿者”称号。他阳光自信、爱好广泛，德智体美劳全面发展。校园内，他是田径赛场上年级第一的百米能手、也是足球场上自信阳光、敢于拼搏的校队队员，校园外，他兴趣广泛、喜爱创造，他设计的科学小实验游戏发表于《现代少年报》。

他曾获__年湖北省“红领巾四星章”、__年武汉市“红领巾三星章”，硚口区“红领巾奖章”等荣誉称号。朗诵的作品《我爱这土地》入选“中华红声”红色经典诵读百部优秀作品，获中国语音库入库证;2021、__年先后荣获“楚才写作大会”二、三等奖等。