争章好少年小学生事迹材料200字20篇
争章好少年小学生事迹材料200字（篇1）
六(4)中队 __
大家好，我是来自洪家楼第三小学六年级四班的雅行团结好少年__。团结是一种精神，它能让我们在人生之路上走的更远。懂得团结是很重要的，我在学习生活中就做到了这一点。当我身边的同学发生矛盾时，我会第一时间对他们进行劝解，不让同学间的矛盾加深;当我与同学发生矛盾时，我会换位思考，自己先退让一步。我还经常组织同学们积极参加集体活动，为他们提供展示自我的机会。团结让六年级四班变成更加团结、阳光、快乐的班集体。
争章好少年小学生事迹材料200字（篇2）
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女 汉族
__年8月出生，济南高新区雅居园小学六年级学生。作为学校红领巾广播站的播音员，她每周都会收集、整理革命英烈和__故事素材，进行宣讲;她关心社会，热心公益，把自己积攒的压岁钱和零花钱捐赠给成都大熊猫基地、湖南古丈县贫困山区、河南省慈善总会。她是热爱科学实验和发明制作的“科技小达人”，制作的简易版空气净化器、自动取药装置、液压机械臂、动力船等科技作品，获得济南高新区首届科技节一等奖和学校科技节特等奖。被评为济南市优秀学生，荣获济南市“红领巾奖章”个人三星章。
争章好少年小学生事迹材料200字（篇3）
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女 汉族
__年4月出生，平阴县实验学校六年级学生。她发挥特长，在学校多次活动中担任主持人。擅长朗诵，在学校“红领巾”演讲比赛中荣获一等奖，在平阴县组织的朗诵比赛中也多次获奖。她积极到秦培伦烈士故居、熊善隆烈士故居寻访，接受爱国主义教育，传承红色经典。她热心公益，积极践行志愿服务精神，参加小手拉大手社会实践活动，送温暖献爱心，传播环保理念。荣获济南市“红领巾奖章”个人三星章，被评为济南市三好学生。
争章好少年小学生事迹材料200字（篇4）
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男 汉族
__年6月出生，济南市市中区泉海小学2017级学生。他积极参加__学习教育，在学校组织的“红领巾心向党·__故事我来讲”活动中被评为“红色__宣讲员”，在市中区“诵读红色经典，不负韶华使命”红色经典故事讲述活动中获得一等奖。邀请黄继光英雄连第16任连长万进培爷爷讲述红色革命故事，引导少先队员向英雄学习，传承红色基因。积极学习环保知识，发起环保倡议，组织环境保护活动。被评为齐鲁生态环保小卫士、济南市优秀学生，荣获山东省“红领巾奖章”个人四星章。
争章好少年小学生事迹材料200字（篇5）
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男 汉族
__年9月出生，济南高新区汉峪小学六年级学生。担任学校少先队大队长、班级班长，带领同学们维护校园秩序，是老师们的得力助手。多次代表学校参与市、区文艺汇演并担任朗诵、独唱等。学习成绩优异，在计算机、写作、编程等多个方面获得多个奖项。参加“童心向党”庆祝建党__周年汇报演出，表演自己原创的歌曲《黄河流过我家乡》，被齐鲁晚报以《闹春虎范宇泽-少年意气唱响成长的春天》为题进行了报道。荣获济南市“红领巾奖章”个人三星章，被评为济南市优秀学生干部。
争章好少年小学生事迹材料200字（篇6）
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女 汉族
__年4月出生，济南市济阳区第二实验小学六年级学生。热爱国学，对古诗词的热爱让她走上诵读国学经典这条道路，在__年度济南市“国学小名士”经典诵读电视大赛中，凭借强大的知识储备和心理素质，一路过关斩将，获得小学组冠军。她学习成绩优异，兴趣爱好广泛，多次参加舞蹈大赛，获得多个奖项。她担任少先队中队长，以身作则，有较强的组织能力，是辅导员老师的好帮手。荣获济南市“红领巾奖章”个人三星章，被评为济南市优秀学生干部。
争章好少年小学生事迹材料200字（篇7）
六六中队__,队员__一直担任中队长的职务，他以身作则、严于律己，对待队员友善，帮助队员，懂得分享，积极纠正个别队员的错误行为，在中队里有较多的好朋友。他是学校里的大队干部。每天完成站岗任务，积极参与红色活动。
他热爱祖国，热爱中国共产党，热爱少先队和胸前的红领巾，在升旗仪式上负责升校红十字会旗。在生活中，他会常常帮助那些需要帮助的人们。他积极参与学校举办的捐书活动，希望边远山区的他们也可获得知识的给予。
少先队组织让他不断成长，希望在将来，成为担当民族复兴大任的时代新人!
争章好少年小学生事迹材料200字（篇8）
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中队：六(3)中队
“红领巾奖章”特色章：舞蹈章
个人介绍
我是一名六年级的少先队员。因为从小在心里埋下一颗热爱舞蹈的种子，所以我在三岁时就在专业的舞蹈机构学习跳舞。多日的汗水，让我有了信念，让我明白了坚持的重要。目前舞蹈九级A班。因为热爱，我会继续坚持我的舞蹈之梦。
获奖情况
1.2022年8月，在宝龙广场团体演出获“优秀奖”;
2.2020年4月，获萧山区第十期“红领巾奖章”校外特色章一一技能章(舞蹈);
3.2021年7月，在萧山大剧院演出“采桑瑶”获优秀奖。
争章好少年小学生事迹材料200字（篇9）
张__，就读于锡林浩特市第九小学六年三班，在校任少先队大队委，在班级担任班长。曾获“美德少年”“优秀班干部”“锡林浩特市优秀少先队员”等荣誉称号。她品学兼优，尊敬师长，团结同学，学习刻苦，关心集体，乐于助人，心地善良，成绩优异。是一个得、智、体、美、劳全面发展的好学生。
作为大队委，她是各项活动的组织者，带头人，是同学们的好榜样;作为班干部，她以身作则，有极强的组织能力。她随和大方，乐于助人，自理能力强，乖巧懂事。长期以来，她以自己的真诚与无私，赢得了老师和同学的称赞，成为同学们学习的榜样!
争章好少年小学生事迹材料200字（篇10）
曲__，锡林浩特市第九小学六年四班的一名小学生。学校少先队大队干部。他在班级里团结同学，是老师得力的小帮手，是学校的升旗手，这是一份神圣庄严无比光荣的工作，每次举行升旗仪式，他目视国旗冉冉升起时，他都无比的骄傲和自豪。
在生活中，他从小就养成了独立的好习惯，自己的事情自己做，放学回到家里会主动学习，完成各科作业，在做完作业后还会帮父母干一些力所能及的家务，准备简单的饭菜。他的兴趣爱好也特别广泛，他喜欢体育，跳拉丁舞，弹吉他，在内蒙古国际标准舞大赛获得一等奖，在学校第十六届田径运动会上获得冠军。
争章好少年小学生事迹材料200字（篇11）
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平和县南胜中心小学 六年级学生
她喜欢主持、体育和舞蹈，擅长书法，热爱写作，曾获漳州市“红领巾奖章”三星章、市优秀少先队员荣誉称号，多次被评为县优秀三好生、优秀班干部。她出生在一个热心公益的家庭，是县“萤火虫志愿者协会”会员，积极投入县“保护母亲河——花山溪”活动，宣传河流治理和保护知识。__年10月，在中央广播电视总台组织的“2023中国诗词大会”福建省选手选拔赛活动中，经过重重选拔，成功晋级央视节目录制的“千人团”环节。
争章好少年小学生事迹材料200字（篇12）
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长泰区第二实验小学 五年级学生
他善思苦练，多次在学校征文比赛、运动会上获得好成绩，曾获“优秀学生志愿者”“数学之星”、学校“新时代好少年”“红领巾奖章一星章”等荣誉。他热爱学习，成绩一直名列前茅，获第24届wmo数学创新研讨大会福建地区二等奖。他兴趣广泛，参加素描、编程、奥数等课外兴趣班，不断充实自己。他敬老爱幼，主动帮忙照顾和陪伴上幼儿园的弟弟，每周末都会自觉帮厨，做两道家常菜，称之为“辰辰每周一菜”。
争章好少年小学生事迹材料200字（篇13）
六(5)中队 __
大家好，我是来自洪家楼第三小学六年级五班的雅行团结好少年__，自入小学起，我牢记校长提出的“学会尊重、团结友爱”的感人话语，加上老师的言传身教，父母的悉心熏陶，使我下定决心成为一名品学兼优的小学生。在学校，我一直努力做一个勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的合格少先队员;，热心地为班集体做贡献，热心地帮助同学及身边的每一个人。
古人还说过：“若不团结，任何力量都是弱小的。”六五班的每一个同学都是我团结的对象，也都是互相协助的好同学。
我会更加努力的自强自立，团结同学、协助老师。
争章好少年小学生事迹材料200字（篇14）
冯__，男，2010年1月生，__县__小学五年级学生。他喜欢读书，大量阅读为他积累了丰富的知识，各科成绩均名列前茅。
他多才多艺，创作的小品《购物》获得了师生一致好评，文章《赵庄之夜》在《原创花园》上发表，在英语知识大赛中斩获一等奖。他积极投身社会实践活动，多次参与防疫、护路等志愿服务活动。他尊老敬老，主动帮助父母干家务。
他助人为乐，经常推着行动不便的邻居老奶奶四处转、陪老人聊天解闷，还用压岁钱给生活困难的同学买文具、图书。他连续5年被评为校三好学生”，____年被评为市“三好学生”。
争章好少年小学生事迹材料200字（篇15）
来自济南市胜利大街小学的___，是中队辅导员得力的“小助手”，担任中队长、体育委员和数学课代表工作。
在学习中，上课积极回答老师提出的问题，善于和队员们合作学习，一起讨论实践、解决难题;在活动中，克服困难，出色的完成辅导员交代的任务，热情地为队员们服务，并在活动中起到模范带头作用。
从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者，她用自己的言行向队员昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。
争章好少年小学生事迹材料200字（篇16）
李__，女，11岁，__第二小学五年级(2)班学生。
在学校里，她自强自律，勤奋上进。在班级里，李__是中队长，又是红领巾监督岗的“领头羊”，她始终严格要求自己，配合值周老师的工作;在家里，她孝敬长辈，乖巧懂事;在社会，她是一位传递爱心、热心公益的小少年。
她在第十四届金昌市青少年创新大赛中获“三等奖”，在中国音乐学院第八届全国考级大赛永昌县赛区中荣获古筝组三等奖，在20__年在“红色经典故事我来讲”比赛中荣获“二等奖”。多次荣获“三好学生”“优秀班干部”等荣誉。
争章好少年小学生事迹材料200字（篇17）
都昌县多宝乡中心小学__
勤学善思 自强自立
他爱国爱党，遵守队章，严格要求自己，以身作则。勤学善思、学习刻苦，孝敬父母，热爱班集体，关心同学，热心公益、自强自立、热爱劳动、爱护环境。他勤奋好学，善于动脑，求知欲强。他工作积极，乐于助人，是老师的得力小助手。他文明礼貌，懂得感恩，深受老师、同学、家长和邻居的好评。他热爱劳动，爱护环境，积极参加各种活动。他志向远大，品学兼优，全面发展，深受全体师生喜爱，是同学们学习的好榜样。曾获得“学习之星”“优秀少先队员”、都昌县__年“红领巾奖章”个人二星章。
争章好少年小学生事迹材料200字（篇18）
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男 汉族
__年3月出生，济南市经十一路小学五年级学生。他勤学善思、成绩优异，参加首届“童创未来”青少年科技创新微视频暨优秀科技教育活动，科学探究项目“磁控飞碟、磁控电灯”荣获优秀青少年科技创新视频。他乐于助人、热心公益，在山东博物馆做志愿服务讲解员30多场次，加社区公益活动60多场次，总计参加志愿服务公益活动200多个小时。此外，他兴趣广泛，在书法、演讲等比赛中均有收获。荣获济南市“红领巾奖章”个人三星章。
争章好少年小学生事迹材料200字（篇19）
6、7班骆__同学全面发展，积极进取，奉献为乐;她勤奋好学，品学兼优，乐观向上。
从小学一年级开始就担任所在班集体的班长，先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员，还多次在手抄报、书法、运动会等活动中获奖。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。出色的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长的喜爱。
她是同学中的名人，她是校园里的一道亮丽的风景线。曾被评为新都区“三好学生”;曾获得新都区中小学综合运动会小学女子组跳高第二名。
争章好少年小学生事迹材料200字（篇20）
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华安县实验小学 三年级学生
他先后被评为“金星少年”“进步之星”“劳动小能手”，曾获__年度漳州市“红领巾奖章”。他是全面发展的“小达人”，兴趣广泛，马拉松、轮滑、自行车等运动样样精通，绘画、阅读、播音等项目频频获奖。他是传承家风的“小使者”，喜欢聆听家风家教典故，并用文字写下自己对家风的感悟。他是热心公益的“小雷锋”，经常参与关爱农村孤寡、留守老人活动，还把自己积攒的3000多元压岁钱全部捐给山区困难老人。