三好学生五年级小学生事迹材料14篇
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三好学生五年级小学生事迹材料【篇1】
冯__,男,2010年1月生,__县__小学五年级学生。他喜欢读书,大量阅读为他积累了丰富的知识,各科成绩均名列前茅。
他多才多艺,创作的小品《购物》获得了师生一致好评,文章《赵庄之夜》在《原创花园》上发表,在英语知识大赛中斩获一等奖。他积极投身社会实践活动,多次参与防疫、护路等志愿服务活动。他尊老敬老,主动帮助父母干家务。
他助人为乐,经常推着行动不便的邻居老奶奶四处转、陪老人聊天解闷,还用压岁钱给生活困难的同学买文具、图书。他连续5年被评为校三好学生”,____年被评为市“三好学生”。
三好学生五年级小学生事迹材料【篇2】
李__,女,11岁,__第二小学五年级(2)班学生。
在学校里,她自强自律,勤奋上进。在班级里,李__是中队长,又是红领巾监督岗的“领头羊”,她始终严格要求自己,配合值周老师的工作;在家里,她孝敬长辈,乖巧懂事;在社会,她是一位传递爱心、热心公益的小少年。
她在第十四届金昌市青少年创新大赛中获“三等奖”,在中国音乐学院第八届全国考级大赛永昌县赛区中荣获古筝组三等奖,在20__年在“红色经典故事我来讲”比赛中荣获“二等奖”。多次荣获“三好学生”“优秀班干部”等荣誉。
三好学生五年级小学生事迹材料【篇3】
张仁梓均同学,兴丰路小学五一中队队员。尊敬师长,团结同学,明礼诚信,热爱班集体。
在学习上勤奋刻苦,善于思考,获得了优异成绩。知行合一,勇于实践,积极参加学校组织的各项活动,不断完善自我。在2021年5月校园春季运动会立定跳远比赛中荣获第三名,同年6月获“三好学生”和“优秀班干部”称号,2022年参加奥林匹克青少年音乐展演荣获银奖。在德智体美劳等方面不断进步与发展。
三好学生五年级小学生事迹材料【篇4】
李天瑞
男 汉族
2011年10月出生,商河县实验小学五年级学生。他爱学习、勤思考、爱钻研,兴趣广泛,有强烈的集体荣誉感,入学以来,多次被学校评为三好学生、优秀班干部。在学习上他认真、刻苦、勤奋,各科成绩都优秀,是同学们的榜样;在实践中他善于思考、勤于动手,喜欢和老师、同学讨论问题;在生活中他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,在同学中起到带头作用。
三好学生五年级小学生事迹材料【篇5】
孙柏媛
南靖县实验小学 五年级学生
她是学校的“十佳金玉兰少年”,先后被评为县级、市级“三好学生”。她虽然出生在香港,随父母回家乡生活,但在家庭浓厚的爱国氛围熏陶下,从小就对红色电影、书籍、经典故事非常感兴趣,拥有一颗爱党爱国的“红心”。她担任学校的__宣讲员,每当有来宾到访,就会在学校的文化长廊前为来宾讲述红色故事,她自信生动地讲述给到访的来宾留下了深刻的印象,被评为“十佳__宣讲员”。
三好学生五年级小学生事迹材料【篇6】
方南阳
龙海区海澄中心小学 五年级学生
他热爱学习、兴趣广泛,被评为“漳州市三好学生”。他尤其钟爱非遗文化——版画,立志成为非遗文化的传承者。2022年获第六届福建省中小学生艺术节实践工作坊现场展示三等奖;2023年3月版画作品《科技之光》获得福建省第十一届“我的阳光童年”少儿绘画大赛一等奖。他是“福小宣”宣讲小分队特邀宣讲员,是艺术馆的小小志愿解说员,他讲解的版画历史文化、操作技能、制作过程,获得参观者一致好评。
三好学生五年级小学生事迹材料【篇7】
李佳乐
芗城实验小学 五年级学生
她学习勤奋刻苦,多次被评为学校“三好学生”和“优秀班干部”,并获得“优学奖”、漳州市“红领巾奖章”三星章、福建省红领巾奖章特色章“先锋章”。她积极参加学校__宣讲,是__率领红军攻克漳州纪念馆和漳州市博物馆的志愿讲解员,在2022年度红领巾志愿服务中荣获年度贡献奖。她爱好广泛,喜欢朗诵、主持、画画、书法,踊跃参加省、市、校级各项活动。
三好学生五年级小学生事迹材料【篇8】
__小学五年级3班林__
林__是__街道__小学五年级3中队学生,任班长、__小学少先队宣传委员、红领巾广播员。林__勤奋好学,积极进取,团结向上,连续四年获得学校“三好学生”荣誉,是老师心目中品学兼优的好学生,也是值得同学们学习的好榜样。
自加入少先队以来,林__积极发挥少先队干部的模范作用,经常参加校外讲解活动。林__学习成绩优异,课堂上能认真听讲,课后能按时保质保量完成老师布置的作业,及时复习。
三好学生五年级小学生事迹材料【篇9】
沈__是个活泼开朗的女孩,积极参加各类公益活动,兴趣爱好广泛:钢琴、舞蹈、模特、绘画,对主持、演讲、写作有着浓厚的兴趣。
在校时多次获得“学习小博士”、“三好学生”、“体艺小明星”、“优秀队干部”、“文澜假日之星”、“劳动小能手”等荣誉称号,是老师们和家长们眼中的好少年,同学们心目中的好榜样!
三好学生五年级小学生事迹材料【篇10】
郑__,女,__年12月生,__区__小学五年级学生。她思想积极向上、学习成绩优异,德智体美劳全面发展。
她是老师的小助手,身为班长认真负责,被评为“优秀少先队干部”“优秀班干”。她品学兼优,兴趣广泛,年年被评为“三好学生”。她曾获华人作文二等奖、市编程大赛二等奖、省编程大赛二等奖。
她文明礼貌,勤俭节约,向全校同学发出文明倡议,还自觉践行文明公约,和同学们一起倡导保护环境,积极参加社会公益和研学实践活动。
三好学生五年级小学生事迹材料【篇11】
朱进一,女,汉族,2012年1月出生,曲靖市第二小学五年级学生。
事迹:朱进一品学兼优,是学校的“新时代优秀少先队员”、“三好学生”。朱进一具有良好的语言表达能力,善于与人交流,多次主持学校的升旗仪式,积极参加公益演讲比赛,是曲靖市“珠源少年宣讲团”的宣讲员。她善于观察、喜爱阅读和写作,是学校的“书香少年”、“写作小妙手”、“智慧之星”。朱进一德智体全面发展,擅长舞蹈,多次被学校评为“艺术之星”。朱进一乐观向上,开朗活泼,为人热心,在学校,做事认真负责,是班里的“尽职小班干”。
三好学生五年级小学生事迹材料【篇12】
杨__,男,20__年9月出生,汉族,就读于__中心小学五年级四班。
作为一班之长他乐观向上、诚实善良、勇于奉献、热爱集体,集体荣誉感强,为班级营造良好的学习气氛,是老师的好助手,是同学们的好朋友。
他是“德、智、体、美、劳”全面发展的学生:每年均被评为校级“三好学生”;荣获第四届__教育基金会十佳学生;20__年首届“少林杯”__省禅武武术大赛暨__市第四届武术表演赛中荣获男子组少年规定拳一等奖;20__年《新声联欢盛会》小儿春晚中荣获“最佳风采奖”;20__年入围__市教育科学研究所行的__市中小学师生抗疫主题美术书法作品展等。
三好学生五年级小学生事迹材料【篇13】
吕霁桐,男,汉族,2011年8月出生,宣威市双龙街道第一小学五年级学生。
事迹:吕霁桐热情开朗、乐于助人,总会主动伸出援手帮助需要帮助的同学,当同学们在学习上遇到不懂的问题时,首先想到的就是和他探讨,他总会耐心认真的作出解答;当看到别人需要帮助时,即使是遇到不认识的同学或陌生人,他也总会主动伸出援手给予能力范围内的帮助。他尊敬师长,竭力为班级、学校贡献力量,是老师得力的小帮手;他成绩优异、爱好广泛,多次被表彰为“优秀学生干部”、“三好学生”、“宣威市优秀少先队员”等,曾获诵读比赛优秀奖、宣威市“红领巾奖章”二星章、曲靖市“红领巾奖章”三星章。
三好学生五年级小学生事迹材料【篇14】
段沛承,男,水族,2012年8月出生,曲靖市富源县第二小学五年级学生。
事迹:段沛承热爱中华传统文化,经常组织同学们一起表演课本剧,编演的《我的自白书》《梅兰芳蓄须》《小英雄雨来》《武松打虎》等课本剧深受同学们喜爱。他还积极参加各类文化比赛,并多次获奖,2021年获得第二小学“阅红色经典,读百年征程”朗诵比赛一等奖,曲靖市委宣传部举办的“永远跟党走”青少年故事大赛三等奖,云南省教育厅举办的“从小学__,永远跟党走”征文比赛优秀奖,2022年获得富源县“新时代好少年·强国有我”主题教育演讲比赛一等奖。他因成绩优异,被富源县教体局评为2020—2021学年度“三好学生”。