感动教师的人物事迹五篇650字
微风吹拂着我的脸庞，我的沉默因你的出现而透露出一丝的光彩。回忆着昔日在老师关爱的岁月，我流连忘返。今天小编在这给大家整理了关于感动教师的人物事迹作文，接下来随着小编一起来看看吧!
关于感动教师的人物事迹作文1
踏进曾经的校园，问到了一股浓浓的书香气息，让我想起了您对我的爱，是那样的温暖，那样的温馨……我的眼眶不禁湿润了，想起那段难以忘怀的往事……
记得曾经，您对我总是很严格，不容许我有片刻的怠慢，而我从前，却也是个人尽皆知的“粗心鬼”，总是忘记带作业，您非常生气，让我把他们统统补了出来，以至于我不能喝同学们开心的玩耍。这无疑使我对您“恨之入骨”气愤的没有心情去做其他事，但是我忘记带东西的次数却越来越少。多年后，我才明白您的良苦用心，是为了让我吸取教训从而不再犯错!想到这里，一股感动和敬畏之情油然而生。
走进教学楼，二楼的那间办公室又唤起了我的回忆：那时，我的自己很糟糕，糟糕到自己都看不懂那是什么字。您因这事而腼腆皱着眉头，愁眉苦脸的。最后，再一次作文后跟我说：“你的字迹需要多加练习了”说着，拿出本字帖子在我面前晃了晃，“以后每天中午来我的办公室，第一范文网指导你!”这对当时不明事理的我无疑又是一次沉重的打击——不能玩了!于是，一个男孩带着悲愤的表情每天出入办公室的情景不再少见。现在想想，这都是为了我能在日后的学习生活中更加方便啊!想到这儿，我已不能抑制住眼眶中徘徊着的泪水，任他从我脸颊上滑落……
进来您的办公室，里面的布局依旧如初，但您却不在那个座位上。我等了一会，门开了，您进来了。看到我是，您不仅流露出惊讶的神情，，连忙叫我坐下，和我攀谈起来。
在聊天时，我注意到了您的脸上布满皱纹，那是您劳累的见证，我的眼眶又被泪水浸满了，仿佛看到您从前教育我们时的点点滴滴。
这是一种无形的关爱，令我感动至今。老师，您太伟大了!
关于感动教师的人物事迹作文2
世界上有许多悦耳动听的声音：啾啾的鸟鸣声，潺潺的溪水声，玉珠落玉盘的甜美声……然而，最使我难以忘怀的，还是现在教我们六年级语文的李老师那美妙的声音。
李老师头发似瀑布，又长又黑又柔顺，走路时，那长长的马尾辫摇摆不定，像一个喝醉酒的醉汉似的有趣极了……。她不仅人美，声音更美，她的声音：甜美、威严、温馨。
李老师声音甜美，听她朗诵课文，令人心旷神怡，简直就是一种享受。
记得有一次，李老师朗读杨国民作家《黄果树听瀑》，我们都听得入了迷，仿佛身临其境。就连班上平时调皮掏蛋的钟诚同学，也被陶醉了。那声音，一会儿像珠子在玉盘中滚动，一会儿又像“啾啾”小鸟的鸣叫，一会儿又似松涛阵阵，一会儿又似潮水翻涌……我们仿佛已置身于黄果树瀑布前，在与杨国民作家一起欣赏那气势雄伟的黄果树瀑布。
李老师读完以后，我们依然沉醉其中，似乎不愿回到现实中来。那抑扬顿挫、甘甜美妙的声音，真可谓余音绕梁，三日不绝啊!我可以自豪地说：你若能有幸听到这种朗诵，也一定会被那美妙的声音所陶醉!
当然，李老师的声音不总是那么温柔甜美，有时也显得有点严厉。我清楚地记得，那天李老师正给我们上课，大家都听得津津有味，天色渐渐阴暗下来，突然一道闪电，紧接着就是一个炸雷——惊天动地。霎时，教室里胆小的尖叫起来，胆大的也吓得叭在位子上……就在这“危急”关头，一个声音在我们身边响起：“怕什么!天塌下来，有老师撑着!”带着威严，带着关爱。顿时，教室里便鸦雀无声了。这朴素的语言，威严的声音，让我感到了安全，感到了温暖。
李老师的声音不仅甜美、威严，更多的时候是温馨。平时，她总是像妈妈老师一样，无微不至地关爱着我们：与我们谈心，指导我们学习，帮助我们解决生活中的困难……她的声音是那样的温柔甜美、温馨美妙，似春雨滋润着我们的心田，似甘露融进我们的心灵，似阳光沐浴着我们成长。
关于感动教师的人物事迹作文3
在生活中我们把一个没有主见的人称之为“墙头草”或“两面派”。但是谁见过一个主任也是“两面派”?我还真见过，那就是我们班的数学老师——杨主任。
严肃派
在课堂上，杨主任可是出了名的严，我们班上的顽皮积极分子都害怕上杨主任的自习课，只要当天一有她的自习课我们全班的下课会立刻充实起来：都要做作业啊!只有做完作业，我们才能自由自在的在下课飞翔，否则只能做题、做题、再做题。完成作业是杨主任自习课上的第一道坎，第二道则是安静+不能玩，否则将站到外面去，接受别人的嘲笑。不仅在自习课上，在数学课上更是“无人能敌”。先说杨主任的第一招：火眼金睛。此招专防开小差必备，我们都怀疑杨主任是不是当年跟孙悟空一起修炼的绝招，简直跟正版火眼金睛没什么区别。第二招配第一招最让人害怕，那就是：凌波微步，顾名思义就是轻轻悄悄的来到开小差的同学身边一个猴子捞月拿走“赃物”。对了，杨老师的宝库中的“赃物”在随着日子而变多，她还说下次义卖，我就拍我们班同学的东西得了!
说笑派
没想到，一向严厉的老师也有说说笑笑的时候，这个秘密让我在今天中午发现了。当时我正拿作业上去改错，刚好看见惊人的一幕：杨主任正在和同办公室的刘主任吃午餐，只见他左手拿筷子右手拿碗面带笑容正谈的欢，这可把我惊呆了，我从未见过她在我们前面这样子笑过。
看这就是我们的杨主任，一个“两面派”的老师。
关于感动教师的人物事迹作文4
时间像飞舰，转眼我将是一名三年级的学生，童年的时光我 很多都开始慢慢淡忘，但有一件事我久久不能忘怀。
在一年级上学期的时候，学校开学已经一个多月了，同学们 都在井然有序的学习和生活，然而却被突来的水痘给打乱了。我 班隔壁的二(3)班很多同学都得了水痘，无法来上学，老师连 正常教学都没法进行。学校的老师和同学们都非常紧张。我们班 同学一边提高自身的抵抗力一边给教室消毒来和水痘作斗争，但 是不幸的事发生了，我的得上了令人讨厌的水痘。
那是一个星期五的下午我回到家时，不停地用手在小肚子上 挠痒，这一举动被妈妈发现，她急忙掀起我的衣服查看，看到我 肚子上有两个小红点已被我抓破。妈妈立刻带我到医院，医生说 我得了水痘暂时不能去上学，我听了又急又害怕又难过。
当我把这消息告诉左老师时，她叫我好好休息，不要担心学 习，等病好了回到学校她再给我补，我听了心理塌实多了。
休息了一个星期的我终于可以上学了，可我心理非常害怕， 怕什么?班上只有我一人得水痘，怕同学们还是不敢靠近我。但 是我的这点心思被左老师看出来了。她领着我走进教室，我看见 同学们有的交头接耳，有的睁大眼睛望着我，有的……我非常紧 张赶忙避开同学们的目光向左老师发出求助的眼光，左老师摸着 我的肩轻轻对我说：“别害怕”。接着她用眼睛巡视班里每一个 同学，同学们马上安静下来了。左老师说：“同学们，陈子涵已 经好了，我们用掌声欢迎他回到教室上课好吗?”老师亲切的话 送到同学们和我的耳边，教室里立刻响起了热烈的掌声。微笑也 立刻飞到我的脸上。我心理满是对左老师的感激，或许是太紧张 与害怕的缘故。
我静静地回到座位上听课，眼睛紧盯左老师，耳朵跟随她的 声音，学习态度比以前更认真。
通过这件事使我感悟到老师的关爱，是口渴时的一杯水;老 师的关爱，是下雨时的一把伞;老师的关爱，是困难时的一双援 手;老师的关爱…… 我们的左老师就是一位关心学生的好老 师，她给我的关爱，让我感动，让我终身难忘!
关于感动教师的人物事迹作文5
老师这是一个多么亲切的名字，当我把这个词如同康乃馨般轻轻吐出时，我便想起了很多老师的诗句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干;叁人行，必有我师;落红不是无情物，化作春泥更护花……
从年幼不懂事的那时开始，老师这个名字在我心里就有了影响。从幼儿园起所有教过我的老师，每个是那么的温柔和蔼，一双双温暖的大手，扶我走过每一步。渐渐地，我踏入了小学阶段，小学的生活让我感受到了不轻松，从开始的我，还是一个不愿意和同学交流的女孩，上课我几次想举手回答老师的提问，却没有那个胆量，老师就用眼神对我说：“要相信自己。”这时我也懂了老师的眼神，从此课堂上有了我洪亮而自信的声音。所以别人看不懂我，也读不懂我的心思，而只有老师读出我的心思，循循善诱地教导，鼓励我，给我勇气，教我如何战胜困难。
老师是培育我的辛勤园丁，更是清新的莲花，他们可以放弃自我，但总是孜孜不倦的教导我，用知识的雨露浇灌我成长。有一首歌唱得好“培育新一代辛勤的园丁……一阵阵暖流心中激荡”，老师是园丁，我从一个牙牙学语、写字歪歪斜斜的小孩，无不倾注着老师的心血，每一晚或许都在为我们担心，或许夜深人静的时候却只有她的窗前还亮着灯。
现在我已是六年级学生了，老师还是那样任劳任怨，像默默燃烧着的红烛，照亮了我这颗纯洁的心灵。六年级的功课多了，作业也多了，但老师总能使我额上的“大花”消失，让学习更轻松。虽是六年级，但有些事情还是做不好，老师就使出了她的看家本领耐心地帮我们改正。有时我也发现你累了，倦了，但您从不在我们面前表现，您的每一句话，每一个眼神，每一个表情，每一个动作，都透入着爱的气息，让我懂得生活。回想起这些难以忘怀的往事，心灵深处更加荡漾出圈圈涟漪，让我更爱老师，爱你们的质朴，爱你们的任劳任怨，更爱你们的亲切。
站在鲜艳的红旗下，又迎来了一个难忘的教师节。在这心怀感恩季节送花却只见凋零的倾诉，精美的贺卡又使老师多了一份沉重，其实老师等待的就一样，懂事了，学习好，一个个好成绩就是给老师最好的礼物。但是，今天总有一股暖流在心中激荡，情不自禁想真诚地对老师说：“老师、我爱您”!春蚕到死丝方尽才是你们的真实写照。
夜静了，此刻我耳边又响起了那首耳熟能详的歌曲——《每当我轻轻走过老师的窗前》。