小学竞选班干部个人事迹

| 启智

__同学能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母。尤其是喜欢阅读当代优秀的励志书籍,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

对待师长,__同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有张瀛取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。

对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

二、学习勤奋,成绩优异

进入初中以来,__同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。因而她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益匪浅。现实生活中她还以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每到开学,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级前列;从小学到初中每年都被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;多年来,她从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我的未来在明天。”

同时她能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,在初中的第一学期就光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

三、积极认真,工作出色

虽然__同学学习刻苦、勤奋,但是她不会忘记自己是班里的副班长,她能够努力扮演好班主任的助手角色。她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅。

另一方面她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。在每年重阳节来临之际,她就会带领部分学生向学校里的一名孤寡老教师,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。此外,她还能组织同学“学雷锋”做好事,组织同学向本班的贫困学生捐款等。在__同学的组织带领下,全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱,同时她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

在担任副班长的角色下,她还担任班级的整队及司号员。为了做好这项工作,她始终坚持早到操场,组织和整队,因而,她班的每次出操整队最迅速最整齐,多次受到学校好评;在学校组织的队列队形及广播操比赛活动中,她声音沙哑了,她吃着药依旧坚持在操场与同学们一起训练,在她的带领下,在同学们的积极努力配合下,她们班在比赛中夺得了第一名好成绩,受到了学校奖励,更重要的是通过这次比赛活动中取得的成绩凝聚了人心,激励了全班同学的士气。

在学校安排的工作中,无论是她承担的学校升旗时的唱国歌指挥手,还是学校参加的各项文艺汇演,她都会积极主动参加,并认真的完成好。

四、关心班级、爱护公物。

__同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间。为了保证同学们,冬天早到学校的同学能及时的进入教室,她还担当起班级里的钥匙管理员,坚持提前到学校到教室,为同学们开锁教室门。每当班级布置墙报任务时,__同学就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但她毫无怨言,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,她会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

五、敬爱父母,家庭和睦

__同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。身为教师的父亲,对她也更是能严格要求,倍加爱护。加之父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。父母是工薪阶层,她也许物质生活不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础,使她可以无忧地开创自己的未来。

六、全面发展,综合提高

__同学在保证学习成绩优秀的情况下还积极参与多种比赛,全面发展。在20__年的陕西省音乐奖声乐比赛中荣获少儿A组优秀演唱奖;20__年10月在央视《激情广场》(专场)中表演独唱节目;20__年在__市建市50周年庆典活动中参加独唱、领唱演出;20__年——20__年在__市广播电台少儿节目中多次担任特邀节目小主持;20__年在第__届全国青少年爱国主义读书教育活动中荣获陕西省特等奖;20__年参加陕西省第六届“春芽杯”中小学艺术比赛中取得优异成绩;20__年在庆祝__市建市50周年举办的“红苹果家具杯”歌手大赛中取得优秀奖;20__年在__市庆教师节教职工歌咏比赛中担任领唱荣获一等奖;20__年至今每年都参加市上举办的庆六一文艺汇演;20__年至今每年都参加市上组织的春节广场文化活动演出活动;20__年在__市举办的庆建国六十周年歌咏比赛中,为多个系统及单位担任童声领唱;除了这些比赛外,她还参加我市艺术馆组织的各种消夏纳凉晚会及每年度的迎新春文艺汇演等多达20几场次;参加20__年全国中学生语文、英语竞赛中也取得了较好成绩……这些既证明了她的综合能力强,同时也锻炼了她,使其有了一个更高的腾飞平台。

总之,__同学就是这样一个洋溢着青春朝气,开朗自信,尊师守纪、刻苦勤奋、关心集体、综合素质高,班主任好助手、同学好榜样的一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部、好团员、好少年。

小学竞选班干部个人事迹篇2

__,女,1996年1月出生,13岁,担任__中心小学六年一班班长,校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。六年内连续被评为镇级三好学生、优秀少先队员、优秀班干部,区级三好学生、 优秀班干部称号。

(一)班级管理以身作则,尽职尽责。

作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:00准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的文明中队评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。

作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。平时,__同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。特别是在去年的512四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的同胞,为他们伤心流泪,而且拿出了自己的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以今日事,今日毕的原则去做每一件事。

热爱劳动,关心集体也是__同学的`闪光点。在学校大扫除,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,妈妈工作比较繁忙。她作业完成后,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。

(二)学习乐于探究,勤奋刻苦。

学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。在英语口语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。

(三)爱好广泛,积极向上。自入学以来,__同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。

在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,在老师们的辛勤培育下,我们期待__同学会做得更好。

小学竞选班干部个人事迹篇3

同学是高一(12)班学习委员。被评为“—年度市三好学生”。在学习上,她能积极要求上进,认识到:在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会。高中的学习与初中相比,学科多、速度快、时间紧、难度大。她面对这种情况没有退缩,而是通过适应、调整、不断总结,摸索出了一套适合自己的学习方法。不仅在学习上不断进步,而且能注重个人思想品德修养。生活俭朴、以人为善、关心他人,乐于奉献。无论在生活上,还是在学习上,都能积极帮助他人,与同学们共同进步。她是德智体全面发展的优秀学生。

同学是高三(2)班团支部书记和校团委委员。被评为“—年度广东省三好学生”。在求学路上,她的学习成绩一直名列前茅。她凭借自己的实力,在“跨世纪中小学生作文比赛”中荣获二等奖,在“古诗文知识比赛”中获得优异奖。在工作路上,她从小学的小队长、初中的宣传委员到高中的团支部书记和校团委委员,一直非常努力地工作。每年被学校评为“优秀学生干部”和“三好学生”;曾在年被评为市“三好学生”;年又被评为市“优秀团员”。进入高二,她当了校团委组织委员,纵然学习与工作常会发生矛盾,但是她会正确处理好工作与学习的关系,她有一个信念:既然你是干部,理所当然把工作做好。迈入紧张的高三学习阶段,虽然大家都“光荣退休”了,但她仍然会时常关心过问自己部门开展工作的情况。她曾获得的市“三好学生”和市“优秀团员”的光荣称号一直激励着她前进,不断地朝着更高的目标努力。

同学是高三(2)班班长,高三年级级委会主席。被评为“—年度市优秀学生干部”。他认为要先做好学生,然后才能做好干部。“小胜靠智,大胜靠德”,做为一名学生干部,“德”首先突出地表现为同学的关系上,争取团结每一位同学;其次,“德”也表现在不怕“吃亏”,多年的工作经验告诉他肯“吃亏”,肯付出,才会得到大家的认同,才能领导大家同进同退.每个学期他都能高票当选“优秀学生干部”,对于高三的他已没有再次被投票的机会,但他会在余下的时间,尽自己的薄力,为自己十二年的学生干部身份划上一个更为圆满的句号。

同学是高三(8)班班长、级委会文娱委员。被评为“—年度市三好学生”。她是一名品学兼优、多才多艺的学生,也是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。能遵纪守法,尊敬师长,团结同学,乐于助人。注重知识积累,经常与同学分享学习方法。工作上是老师的得力助手,在同学中有较高的威信,是同学心中学习的好榜样。她对自己要求严格,特别是在政治上积极要求进步,主动靠拢党组织。进入高三阶段,由于表现突出,被学校党委确定为学生入党积极分子的重点考察和培养对象。最近被第四党支部吸收为预备党员,成为本届高三学生中第一批入党的学生。

同学是高三(5)班学习委员、语文科代。被评为“—年度市三好学生”。她德、智、体、美、劳全面发展,连年被学校评为“三好学生”。她认识到学习,是一种过程,这过程需要汗水。她认真上好每一节课,踏实做好每一份练习,并从中形成和不断完善适合自己的学习方法。由于她脚踏实地,一步一个脚印往前走,她的学习成绩在不断地进步,到了高三上学期,她排到了全级第三名,并一直保持着。未来的路还很长很长,她坚信自己一定能够朝着理想坚定不移地走下去,为祖国现代化建设献出自己的力量。

同学是高二(2)班班长、校学生会部长。被评为“—年度市三好学生”。待人真诚友善是她为人的基本要求。面对老师,除了尊重以外,她会主动地替老师分忧,与老师多沟通。面对同学,她会从平常的点滴关心他们。高兴时,他们一同分享快乐;失落时,她会去安慰、鼓励他们。她刻苦努力地学习,除了考试成绩在年级排名前十名以外,她还获得了小说创作大赛的一等奖,也曾代表学校参加全市的数学、化学竞赛。她平时喜欢打球、跑步,每周都会积极地锻炼身体。另外,她在学校里担任学生会干部,能够参与学校很多大型活动的策划,工作表现出色。

小学竞选班干部个人事迹篇4

个人简介:

宋晓飞,女,满族,1993年3月,入党积极分子,江苏科技大学外国语学院英语专业。现任外国语学院社联主席,在学习实践中表现较好,荣获校“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号,参加多项活动均有获奖。

十年寒窗磨一剑,金榜题名今日时。当我们背起行囊,自己独自一人踏上一片陌生的土地,我们才能真正的感知到我们真的成年了,我们真的成为了被称为“国之栋梁”的大学生。还两年之后,当我们被大批的学弟学妹叫着学姐的时候,当我们总是被当做过往“案例“拿出来谈论的时候,随之而来的是两种感受:我们曾经努力过让别人记得;我们还需再努力让自己的四年大学永远铭记。当我知道写这篇材料的时候,开始把它当做一种“任务”,提笔的时候忽然发现,这不是我要写的“通讯稿”也不是“”更不是“材料总结”,而是我静下心来思考一下这两年的生活,并把我的经验展示给大家。以随感的形式写出了以下属于我自己的“先进事迹”材料。

谁的青春不迷茫,你的时代谁做主?

大一时,初出茅庐、懵懵懂懂这样的词语总是会冠于我们头上。可是我从来不用“迷茫”这样的字眼来描述自己,我总是对自己有一个很好的规划。大一主要规划是这样的:正常的上课和学习,每个月完成一本自己喜欢的书籍或有价值的影视作品。选择好大学中你最喜欢的一件或两件事并为之坚持下去。做好每一个社团分配的任务,锻炼自己的做事能力。参加至少十项文体活动竞赛并获奖;大学里一定要担任学生干部;大学里一定要有实践经历。大一过后,我完成了其中几项任务:每个月都有看各方面的书,成绩不突出但是自己没有不学习。选择了大学里最喜欢的两件事:做一个辩论爱好者,提升自己的口才与思维;做一个文学爱好者,提升自己的品格与素养;而这两件事我也坚持至今。大一期间参加了“大学生通讯社文创部”“辩论协会辩论队”“三自协会外联部”等多个社团,并参加学生会,做义工、志愿者服务,不敢说每一个组织里都是最好的,但每一个社团都付出了自己的心血。在社团和学生组织中学会了打辩论赛,并代表学院参赛取得二项荣誉;学会了写新闻稿,为学院各项活动报道共15余次;发表在校内报刊上文艺稿件7篇,发表在京江晚报大学生版文章共7篇;学会了拉赞助,与校外交流联系。参加了校“新生杯”辩论赛荣获季军、单场最佳辩手,参加“伯藜杯”演讲比赛荣获三等奖,参加校“模拟招聘”大赛荣获一等奖;参加院级“品书会”获一等奖“校史大赛”获二等奖,参加三院、六院联合辩论赛均有获奖,并荣获“外国语学院优秀通讯员”优秀社团“文艺之星”科技文化节“先进个人”等大小十几项奖励。除此之外担任班级生活委员和通讯员,做兼职,做校园代理。无论是从什么方面而言,我的大一没有时间去迷茫,我一直按照我的计划一步一步的走着。我的大学我做主。

小学竞选班干部个人事迹篇5

我叫邢华,是长治学院政法系思想政治教育__级二班的学习委员。时光如梭,转眼我已经成为一名大三的学生了,在此期间,自己也取得了一些成绩,在老师同学眼中的我是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。进校以来各方面表现突出,政治上要求进步,积极靠拢党组织,坚持以党员标准严格要求自己。学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,四学期内分别获得三次一等奖学金、一次二等奖学金,并获得国家励志奖学金和其他很多荣誉。在日常的生活中我能够做到尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人,在同学中享有较高威信。先后担任学习委员、系团总支学生会秘书处部长等职务。作为学生干部,自己善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时,能以身作则,体现了较强的组织管理能力。同时积极参加各项活动,在活动中都有很好表现,曾获得多项荣誉称号。在两年的大学生活中,之所以自己能够取得较优异的成绩,我主要是从以下几方面严格要求自己并努力的。

在政治思想方面积极要求上进,不断提高政治素养 。平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、和“”重要思想,并且努力践行“”,不断提高自身政治修养。具有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。在平日的生活里思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。能够将这些理论理解与平日的实践结合,在思想和行动上严格要求自己。刚进入大学以后我便积极向党组织靠拢,向党组织递交了入党申请书,并且定期向党组织递交有质量的。2011年12月发展成为中共预备党员。认真参加每学期生活会,积极参加各类党的理论知识的讲座。自己在对党的认识更加深刻的同时,对自己的要求也越来越高。在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。作为班级的学习委员,我严格要求自己的学习成绩,做到绝不无故旷课,严格执行请销假制度,以身作则,认真做好自己工作的同时配合其他班委开展班级整体工作。由于自己热爱各种各样的活动,并且乐在其中,所以我经常在班会上号召同学们积极参加院系举办的活动并且力所能及地去组织一些活动丰富大家的生活。作为学生干部,在抓好学习的同时,自己也从来不吝啬帮助同学,因为我认为在帮助别人的过程中自己也得到了成长。

在学习上,自己很清楚当学生干部就会占用自己一部分学习时间,但是我仍然坚持勤学苦练,抓住每一刻的学习机会,刻苦钻研专业知识,入校以来取得了三次一等奖学金、一次二等奖学金并获得国家励志奖学金的优异成绩。在英语方面已经取得cet-4级证书,现在正不断努力,争取在这一学期拿到cet-6级证书,与此同时我很重视英语口语能力,所以入校以来更是抓住每一次与外教交流的机会锻炼自己的口语,在平时的学习中自己也很注意这方面的学习。现在我除了较系统地学习掌握了较为扎实的专业知识,还为了拓展自己的知识面,坚持参加了计算机等级考试三级c语言的培训与考试,并成功地通过考试。在班级里,我和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢我,信任我,一有什么需要帮忙的事情都来找我,遇到困难也想我咨询,我也经常和大家聊天,及时发现同学们的问题并及时解决或者通知班主任老师请教解决大家的疑难。生活工作中我养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。因为只有这样我才能取得更好的进步。

在工作上,一丝不苟,认真踏实,不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益是我坚持的原则。作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,我总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。在工作方面,我主要从班级工作、系级工作、社团工作三方面做如下综述:首先,是班级工作方面:自入学以来,便一直担任__级思政二班的学习委员。在做好班级的常规工作的同时,比如说组织cet-4、cet-6的报名,计算机等级考试的报名,为同学们传达院系的各种信息等工作,并辅助班主任和班长对整个班级的长期发展做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标。在班主任的的带领下和全班同学的共同努力下,我们班先后被评为“军训优胜班级体”、“优秀团支部”,并在学校的多项活动中取得突出的成绩和深远的影响。刚入学的时候,班中许多同学都对自己所学专业不是很了解,我便组织大家就自己的专业与高年级的学哥学姐们进行交流,让大家进一步了解自己专业的同时能够更好的学习,提高自己的专业素质。升入大二以来同学们都对考研产生了浓厚的兴趣,但又苦于自己对此什么都不懂只是一味向往,毫无实质性的了解,我便与学长们商议。

再者,是系级工作方面:走进大学校园以后我就很向往学生会的工作,一是因为在学生会我可以为大家服务,二是在学生会我可以得到更多的锻炼。从大一时的委员到现在的秘书处处长工作成绩一直是突出显著的。尤其是在当上部长以后在大家的帮助下成功的组织很多活动。2011年5月,为响应学院“红五月”活动月的号召,我和我们部里的所有成员就政法系特色成功的开展了政法系各社团“展青春风采”辩论赛,得到了系里师生的一致好评。作为政法系第三届团总支学生会秘书处负责人,我们负责起草了政法系团总支学生会章程等多项文件。在过去的一年里我主要还负责了政法系“学习”信息组的工作,自己在这些工作中也成长了很多,文秘方面的知识从无到有自己真的学会很多。在做好自己工作的同时,还协助其他部门做了很多工作,与女工部部长一起负责主持人大赛,协助文艺部部长进行健美操和大合唱的训练,配合体育部部长负责了运动会的宣传组工作等等。对于这些,我觉得自己只是做了自己应该做的,我需要做的还有很多,自己还要更加努力。非常期待自己能够在这条艰辛的路上与大家继续并肩作战,开始新的征程。

最后,是社团工作方面:大一入校以来,我便积极加入了政研林社团,并通过自己的努力担任了社团副秘书长,接手工作以来,在从事多项社团工作的过程中也取得了一定的成绩。协会在2011年校社团评比中获得“优秀社团”荣誉称号。这是对我们所有为社团发展做贡献的人的鼓励。我们会更加努力发展社团的。与此同时,在大二上学期,配合冯鑫同学牵头成立了身心健康协会,协会成立之时受到广大同学的好评,我们也一直在努力让协会更上一层楼。不管自己是在哪个社团工作,都能够在辅导老师的指导下积极做好社团管理工作,结合本系发展总方向,努力举办社团活动。在社团工作,我有自己的原则,一定要做到“一人为本”因为社团的主体永远是成员,所以任何活动的举办都必须以服务大家为目的,只有这样才能办好社团,才能长远发展。

努力的工作实践,不错的工作成果,使我获得了 “三好学生”、 “优秀志愿者”、 “优秀团员”、等荣誉称号,这些只能代表过去的成绩,我将会再接再厉,让自己做的更好。

现在我已是大三的学生,无论何时,我都将会做好自己应该做的,让自己做的更好。我很珍惜现在的生活,也很感谢大家给予我的帮助,感谢每一个帮助我的老师同学,不管这次评选是否成功我都会更加努力!

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