关于谭千秋老师救人的英雄事迹作文650字

| 郑诗2

谭千秋老师,在他短暂的一生中,用自己的生命谱写了一曲爱的颂歌,他的英雄形象永远留在人们心中,他那种大爱永垂不朽。今天小编在这给大家整理了谭千秋老师救人的英雄事迹,接下来随着小编一起来看看吧!

谭千秋老师救人的英雄事迹1

5.12这个特殊的日子你们还记得吗?相信大家也都不会忘记的,那是汶川发生8级地震的日子,在那天的14时28分,房屋倒塌了,学校倒塌了,工厂也倒塌了,四川同胞们的生命也在顷刻间被天灾夺去了。在温总理得知这消息后第一时间来到汶川指挥救援工作,后来,经过中外人民的踊跃捐钱,才使得汶川同胞们度过这次灾难,这就诠释了天灾无情,人间有爱啊!

虽然这次灾难使得许多孩子失去了父母,许多家长失去了亲生骨肉……但是,在这场突如其来的灾难中,让我们看见了人间处处都有情,就拿一所中学的普通教师谭千秋老师来说吧!5月12日下午,谭老师在课室上课,突然课桌摇动起来,谭老师意识到地震,马上指挥学生撤离,但是最后有四位同学冲不出去了,谭老师立即将学生拉倒课桌底下,自己双手撑在课桌上保护学生。当救援人员发现谭老师时,他自己牺牲了,身下护住的四位同学却得救了。谭老师用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂,人们赞颂他“英雄不死,精神千秋”。

面对危险,谭老师根本没有想到自己,一心只想将生的希望留给学生,无论付出什么样的代价也不能让学生受到任何伤害。如果现在谭老师站在我面前,我要对他说:“谭老师,你做得对,我支持你,你是好样的,你为了救四位学生,不怕牺牲自己的生命,我佩服你,你是位大公无私,忠于职守的老师。”

谭千秋老师救人的英雄事迹2

他,绵竹市东汽中学一位普通的中学老师,在生死攸关之际,将生存的机会留给了学生,它不是别人,他就是在地震中救出四名学生的谭千秋老师。5月12日下午,当教学楼摇晃起来,谭老师立即让同学们逃跑,可在教学楼即将坍塌之际,有四位同学逃不出去了,谭老师毫不犹豫的用自己的身体撑住了砸下来的天花板,用自己的生命救出了学生们。

当人们从废墟中找到谭老师时,所有的人都被震撼了:张开双臂,护住学生,成了谭老师声明中最后的姿势,而这个姿势也被永远定格在了人们脑中。

谭千秋,一位平时默默无闻平时耕耘在三尺讲台的老师,在生与死的抉择面前,毅然用自己并不强健的体魄为学生撑起了生命的天空,用血肉之躯建起了坚实的“长城”,用自己的生命为学生打造出生命之门的钥匙。我为他的勇敢,为他的举动,为他在生命的最后一刻无愧于自己的职业而震撼,而流泪。

司马迁曾经说过:“人固有一死,有的重于泰山,有的轻如鸿毛。”谭老师,我想对你说:您死的重于泰山,死的轰轰烈烈,您生命中最后的姿势成了人世间最伟大的姿势,我们永远爱戴您!

谭千秋老师救人的英雄事迹3

在5.12汶川大地震中,发生了许多感人肺腑的故事。在今天,我们也了解了其中一个恪尽职守.大爱无疆的政治老师。

课文以感人的笔触,记叙了地震来临的瞬间,谭千秋老师张开双臂,用自己的血肉之躯誓死护卫四名学生,最终他与世长辞了,但却换来了四名学生的生还。

多么伟大的师生之爱呀!在地震来临的瞬间,谭千秋老师首先想到的不是在家的女儿,而是身在教室中的学生!在生死攸关的时刻,他义无反顾的张开双臂,保护自己的学生!

在救援人员刨开碎石之后,谭千秋老师死去仍保持双臂张开的姿势,他至死也不忘——自己是一个老师呀!

“张开双臂,保护学生”是谭千秋老师最后的姿势,也是一个永恒的姿势,一个充满爱的姿势,更是一个责任的姿势!

谭千秋老师用自己的生命诠释了爱与责任,然而在现实生活中像谭千秋老师这样舍己为人的人虽然很多,但一些心怀不轨的人,为了“炒作”自己,不惜利用人性的善良使自己名声大噪。比如网络上疯传的“最美女孩”给乞丐喂饭,还帮助其寻找家人的故事。在文字解说上还附加了照片,做得极其逼真。但经记者一调查,完全经不起推敲。原来网络上所传的“最美女孩”不过是喂了老人两口白米饭,和老人拍了两张照片后,便扔下其不管了帮助其找家人完全是无稽之谈。这一切都是“网络推手”的“功劳”。

善良永远也不会用伪装,谭千秋老师用自己的实际行动表现了人性中做可贵的“真善美”!善良永远都是无价之宝,百利而无一害,从现在开始,让我们唤醒内心的“善”,学会去守护吧!

谭千秋老师救人的英雄事迹4

地动山摇。他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,任凭冰雹般的砖瓦都坠落到他的头上,手上,背上。鲜血霎时间喷涌而出。他咬着牙,忍着痛,拼了命地撑住课桌,不断告诉自己:不能倒下!家人和学生都需要我!然而,这一切的一切都定格在5月12日。

当战士们发现他时,他的双手紧紧地抓紧了课桌的边缘。课桌下还卷缩着四个学生,四个年轻的生命!他张开手臂的姿势如同保护着小鸡的母鸡,神态是那样的安详。

可以看出地震来临时,他把学生塞进了课桌下,用自己的血肉之躯筑起了坚实的“长城”,用自己的生命给学生打造出生命之门的钥匙。

战士们费了九牛二虎之力才把他的手从课桌上放下来。

这位可敬而又伟大的老师叫作谭千秋!

四名学生因为及时躲到了课桌底下几乎没有受到伤害。当他们知道老师遇难时,个个放声痛哭。是谭老师给了他们第二次生命,是谭老师为了保护他们才献出了宝贵的生命。

“我们不能经受不了这次打击。我们四人的命是老师给的。就算我们不为自己活着,也要为老师活着!不能让老师的血白流,不能让老师枉死。我们一定要振作起来!让老师的在天之灵感到欣慰!”幸存的一位男同学说。

听了这样的话,看了这样的场面,让人如何不感动呢?!人们无不为老师的爱和学生的话而轻轻抽泣。

学生,家长,同村人自发地为英雄老师做最后的告别。“英雄一路走好!”“千秋名垂千古”一条条横幅映入眼帘。千言万语汇成一句话:谭千秋老师,我们爱戴您!

最后的姿势是人世间最伟大的姿势,让人们的心灵为之一震。这是谭老师教给我们的最后一节课,课题就是《爱》!

谭千秋老师永远活在我们心里!

谭千秋老师救人的英雄事迹5

5月12日,是我国建国以来发生的最大的一次地震。就在四川的汶川发生了8.0级的大地震。就在这几分钟内,幸福被埋葬在冰冷的废墟中,生命消逝在无边的黑暗里。瞬间许多人被上天夺去可贵的生命。但苍天无情人有情,土门小学的宋雪为我们上演感人的一幕。

那是一个小身影,虽然看起来十分渺小,但在人们心中却有着非同凡响的重大意义。她用生命为同学们开启了一条逃离死亡的通道,自己却被无情的上天拉人死亡的魔洞。

大地震袭来时,一个小学五年级学生宋雪作为值周班干部,正在检查同学的午睡情况,突然教学楼剧烈地摇摆着,远处“哗啦,哗啦”的声音,一阵接着一阵死亡的悲歌正在唱着唱着。她本着“灾情就是命令,时间就是生命”的精神,第一个向全校发出紧急信号,放大嗓门高声地呼喊“地震了,大家快跑,快跑,快跑…”许多同学听见了她的声音,立刻跑出教室,来到了操场。

这位坚定勇敢,顽强无畏的小英雄宋雪,跑到一个教室又一个教室去大喊“地震了,地震了”当她透过玻璃,看见教室里还有两个同学趴在桌子上熟睡,就大喊道“同学,地震了,快出来,向操场跑!”可是那两位同学睡的太熟了,没有听见。宋雪焦急万分地一个箭步冲进了教室,猛劲地拽醒了他们,两人才冲出了教室,向操场的方向拼命地跑着。宋雪查看教室里没有人了这才放心的往教室外跑。教室像无人控制的野马猛烈地摇摆。十步,九步,八步,七步,六步,……还差五步远,整个教室瞬间就"哗啦''一声垮塌了,把宋雪小小的身躯压埋在废墟里。当救援人员进行抢救时,发现了宋雪那小小的身躯,任然保持着向门外冲刺的最后姿势,让人无比惋惜与崇敬。

坚强勇敢的小宋雪,在危难关头,她把生的希望让给了同学,而自己却永远的离开了这个世界。聪颖美丽的小宋雪在大灾难中,勇于挺身而出,为了呼救全体师生脱离险境,光荣地献出了自己幼小的生命。现在,人们牢记着小英雄宋雪的名字,脑海里印刻着她在遇难时向教室外冲刺的姿势!

虽然时间在流逝,但小英雄宋雪的英雄事迹及最后一刻救人的英姿会永远留在人们的记忆中。安息吧,小宋雪。我们会以你为榜样好好学习,为将来祖国的建设添砖加瓦

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